EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast:
Obecná chemie
Předmět:
Chemie
Vytvořil:
Mgr. Soňa Krampolová
Pořadové číslo materiálu - název:
01 - Látkové množství, molární hmotnost
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_01.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
25.9.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál vysvětluje základní učivo o hmotnosti atomů či molekul a zavádí veličiny vyjadřující jejich množství: - Vysvětluje zavedení atomové hmotnostní konstanty - Objasňuje relativní atomovou hmotnost a vysvětluje výpočet relativní molekulové hmotnosti - Zavádí veličinu látkové množství a Avogadrovu konstantu - Zavádí veličinu molární hmotnost - Názorně objasňuje veličinu molární objem Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - domácí samostudium nebo opakování
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo materiálu - název:
02 - Látkové množství, molární hmotnost - PL
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_02.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
2.10.2012 Anotace: Materiál prohlubuje znalosti na téma Látkové množství, molární hmotnost - posiluje představu o relativní atomové hmotnosti (obrázek) - ujasňuje význam údaje o Ar atomu (tabulka a příklady 3, 4, 5) - procvičuje výpočet relativní molekulové a molární hmotnosti (příklad 6) - procvičuje výpočty s Avogadrovou konstantou (příklady 7, 8) - procvičuje výpočty na látkové množství (příklad 9 a-c) - trénuje náročné výpočty na molární objem plynů (příklad 10 a-f)
Anotace a možnosti využití:
Možnosti využití: - procvičování výpočtů v hodině - zadání domácího procvičování
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo materiálu - název:
03 - Stavba atomu
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_03.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
16.10.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál objasňuje stavbu atomu včetně představy kvantově-mechanického modelu atomu: - vysvětluje stavbu atomového jádra a význam protonového a nukleonového čísla - připomíná starší představy o stavbě elektronového obalu - zavádí pojem orbital - vysvětluje význam kvantových čísel - představuje tvary orbitalů a jejich počty v jednotlivých vrstvách Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - domácí samostudium nebo opakování
Pořadové číslo materiálu - název:
04 - Pravidla obsazování orbitalů elektrony
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_04.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
18.10.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál prohlubuje znalosti o stavbě atomu, vysvětluje a procvičuje pravidla obsazování orbitalů elektrony: - vysvětluje určení energie orbitalu podle hodnoty hlavního a vedlejšího kvantového čísla - procvičuje označení tvaru orbitalu písmeny s, p, d, f
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
-
objasňuje a procvičuje výstavbový princip trénuje řazení orbitalů podle stoupající energie zavádí pojem degenerované orbitaly a vysvětluje jejich obsazování objasňuje obsazování orbitalu 2 elektrony – Pauliho princip výlučnosti
Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - procvičování v hodině - samostudium a domácí opakování
Pořadové číslo materiálu - název:
05 - Termochemie
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_05.pdf
Ročník:
Sexta
Datum vytvoření:
18.10.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál vysvětluje učivo o termochemii, zavádí základní pojmy a objasňuje termochemické zákony: - vysvětluje energetickou bilanci reakce - objasňuje výměnu látek a energie v otevřených, uzavřených a izolovaných soustavách - zavádí veličinu entalpii - vysvětluje psaní termochemických rovnic - definuje 1. a 2. termochemický zákon - připravuje na práci s termochemickými tabulkami Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - samostudium a domácí opakování
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo materiálu - název:
06 - Termochemické výpočty
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_06.pdf
Ročník:
Sexta
Datum vytvoření:
30.10.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál procvičuje práci s termochemickými tabulkami a výpočty z termochemických rovnic: - trénuje výpočty výhřevnosti paliv a převádění jednotek - procvičuje vyhledávání údajů v tabulkách a dělení reakcí na exotermické a endotermické - cvičí rozlišování údajů slučovacího a spalného tepla - procvičuje výpočty příkladů s využitím 1. a 2. termochemického zákona Možnosti využití: - procvičování učiva v hodině - domácí opakování a procvičování
Pořadové číslo materiálu - název:
07 - Reakční kinetika, chemická rovnováha
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_07.pdf
Ročník:
Sexta
Datum vytvoření:
6.11.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál vysvětluje učivo reakční kinetiky a náročnou kapitolu chemických rovnováh: - zavádí vztah pro vyjádření rychlosti chemické reakce - objasňuje rozdíl mezi srážkovou teorií a teorií aktivovaného komplexu - vysvětluje vliv reakčních podmínek na rychlost reakce
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
-
objasňuje význam a typy katalyzátorů zavádí vztah pro výpočet rovnovážné konstanty a dělení reakcí podle její hodnoty vysvětluje vliv vnějšího zásahu na posun chemické rovnováhy procvičuje posouzení posunu chemické rovnováhy u různých typů reakcí
Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - domácí opakování a samostudium
Pořadové číslo materiálu - název:
08 - Periodická soustava prvků
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_08.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
16.11.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál vysvětluje význam periodického zákona a ukazuje, které důležité informace o chemických prvcích lze z jejich postavení v periodické tabulce vyčíst: - připomíná historii pořádání chemických prvků a osobu D. I. Mendělejeva - vysvětluje rozdíl mezi periodickým zákonem a periodickou soustavou prvků - ukazuje značení různých částí PSP - objasňuje změnu velikosti atomu, elektronegativity, ionizační energie a elektronové afinity v periodě a ve skupině Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - domácí opakování a samostudium
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo materiálu - název:
09 - Periodická soustava prvků IT
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_09.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
20.11.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál procvičuje učivo o periodickém zákonu: - procvičuje znalost umístění prvků v PSP - trénuje porovnání charakteristik dvou prvků jedné periody - cvičí rozdělení prvků na kovy, polokovy a nekovy - trénuje znalost příslušnosti chemických prvků do náležitých skupin - 8 testových otázek prověřuje znalosti učiva o PSP Možnosti využití: - procvičování a upevnění učiva - práce ve skupinách a soutěž (test) - prověření znalostí (test)
Pořadové číslo materiálu - název:
10 - Kyseliny a zásady
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_10.pdf
Ročník:
Sexta
Datum vytvoření:
20.11.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál vysvětluje učivo teorie kyselin a zásad: - připomíná omezeně platící teorii kyselin a zásad - vysvětluje Bronstedovu teorii kyselin a zásad - definuje konjugované páry a amfoterní látky - objasňuje autoprotolýzu vody - definuje veličinu pH - vysvětluje vztah mezi pH a pOH
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
-
-
ukazuje možnost posouzení síly kyselin podle jejich sumárního vzorce (poměru kyslíků a vodíků) objasňuje exaktní posouzení síly kyselin a zásad podle jejich disociační konstanty
Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - domácí opakování a samostudium
Pořadové číslo materiálu - název:
11 - Výpočty pH
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_11.pdf
Ročník:
Sexta
Datum vytvoření:
4.12.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Pracovní list je zdrojem různých typů příkladů na výpočet pH silných kyselin a zásad, trénuje znalost výpočtu logaritmů a práci s kapesním kalkulátorem: - výpočet pH nebo molární koncentrace jednosytných kyselin - výpočet pH nebo molární koncentrace jednosytných zásad - výpočet pH nebo molární koncentrace dvojsytných kyselin - výpočet pH nebo molární koncentrace dvojsytných zásad - výpočet pH s předchozím výpočtem koncentrace roztoku Možnosti využití: - procvičování učiva v hodině - domácí opakování a procvičování
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo materiálu - název:
12 - Chemická vazba
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_12.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
14.12.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál objasňuje vznik a různé typy chemické vazby: - definuje kovalentní vazbu - vysvětluje délku chemické vazby a vazebnou energii - objasňuje vznik překryvu sigma a pí a jejich podíl na dvojné a trojné vazbě - vysvětluje rozdělení vazeb na nepolární, polární a iontovou podle elektronegativity vázaných atomů - seznamuje žáky s typy mezimolekulových sil – vodíkovým můstkem a Van der Waalsovými silami Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - domácí opakování a samostudium
Pořadové číslo materiálu - název:
13 - Chemická vazba – pracovní list
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_13.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
18.12.2012
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál procvičuje učivo o chemické vazbě: - trénuje orientaci v grafu změny energie při vzniku chemické vazby - procvičuje vyjadřování orbitalů pomocí rámečků
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
-
trénuje určení typu vazby podle rozdílu elektronegativit vázaných atomů trénuje rozpoznání vodíkových můstků mezi molekulami znázorňuje na příkladech látek význam vodíkových můstků pro život na zemi procvičuje psaní elektronově-strukturních vzorců
Možnosti využití: - procvičování učiva v hodině - domácí opakování a procvičování
Pořadové číslo materiálu - název:
14 - Kyseliny a zásady – laboratorní práce
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_14.pdf
Ročník:
Sexta
Datum vytvoření:
11.1.2013
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Laboratorní práce je připravena tak, že: - učí práci s laboratorním experimentálním systémem PASCO - trénuje výpočty pH - učí kalibraci přístrojů - trénuje práci s chemickými tabulkami - seznamuje žáky s různými typy acidobazických indikátorů - trénuje vyvození a formulaci závěrů Možnosti využití: - náplň 2 hodin laboratorních cvičení - demonstrační pokusy v hodině chemie
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo materiálu - název:
15 - Chemické reakce
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_15.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
18.1.2013
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál vysvětluje úvod k tématu chemických reakcí, blíže se zabývá redoxními reakcemi a vyrovnáváním redoxních rovnic: - definuje chemickou reakci - objasňuje dělení chemických reakcí podle celkové změny během reakce a podle přenášených částic - vysvětluje určení oxidačního čísla atomů v molekule - objasňuje podstatu oxidace a redukce - vysvětluje funkci oxidačního a redukčního činidla - v několika krocích vysvětluje postup při vyrovnávání redoxních rovnic Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - domácí opakování a samostudium
Pořadové číslo materiálu - název:
16 - Obecné vlastnosti chemických látek – laboratorní práce
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_16.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
25.1.2013
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Připravená laboratorní práce rozvíjí a posiluje znalosti obecné chemie: - procvičuje výpočet molárního objemu látek - vede k pochopení významu anorganických katalyzátorů - připomíná možnost důkazu vznikajícího
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
-
kyslíku procvičuje anorganické názvosloví na minerálech a běžných chemických látkách trénuje vyvození a formulaci závěrů
Možnosti využití: - náplň 2 hodin laboratorních cvičení - demonstrační pokusy v hodině chemie
Pořadové číslo materiálu - název:
17 - Chemické reakce - IT
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_17.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
9.1.2013
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál procvičuje učivo na téma úpravy redoxních reakcí: - procvičuje doplňování oxidačních čísel u atomů - trénuje rozpoznání redoxních a neredoxních reakcí a vyznačení oxidace a redukce jako dílčích dějů redoxní reakce - posiluje znalost základních pojmů tématu - na závěrečném kvízu testuje znalost problematiky Možnosti využití: - procvičování a upevnění učiva - práce ve skupinách a soutěž (test) - prověření znalostí (test)
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo materiálu - název:
18 - Roztoky
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_18.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
5.2.2013
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál vysvětluje pojem roztok a objasňuje možnosti vyjádření jeho složení: - definuje pojem roztok a třídí roztoky podle skupenství - objasňuje rozdíl mezi roztoky elektrolytů a neelektrolytů - ukazuje křivky rozpustnosti některých látek v závislosti na teplotě - zavádí vztah pro hmotnostní zlomek - zavádí vztah pro objemový zlomek - zavádí vztah pro molární koncentraci Možnosti využití: - výklad a objasnění učiva - domácí opakování a samostudium
Pořadové číslo materiálu - název:
19 - Roztoky IT
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_19.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
20.2.2013
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál procvičuje a rozvíjí téma roztoky: - posiluje porozumění žáků grafům - trénuje odečítání veličin z grafů - upevňuje znalost chemických veličin používaných k vyjádření koncentrace roztoků a jejich jednotek - na závěrečném kvízu prověřuje znalost učiva Možnosti využití: - procvičování a upevnění učiva
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
-
-
práce ve skupinách a soutěž (test) prověření znalostí (test)
Pořadové číslo materiálu - název:
20 - Roztoky – laboratorní práce
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_20.pdf
Ročník:
Kvinta
Datum vytvoření:
26.2.2013
Anotace a možnosti využití:
Anotace: Materiál procvičuje a rozvíjí téma roztoky: - trénuje výpočet z chemického vzorce a výpočty procent - učí práci s laboratorním experimentálním systémem PASCO - trénuje schopnost sestavit graf a odečíst z něj potřebné hodnoty - trénuje vyvození a formulaci závěrů Možnosti využití: - náplň 2 hodin laboratorních cvičení - demonstrační pokusy v hodině chemie
