K A K A D U Kaleidoskop Kaleidoskop každodenního každodenního duchamo duchamoření chamo ení Noviny žáků žák Základní a Praktické školy G. Pelechové v Dolní Poustevně Poustevn
LISTOPAD 2012 ROČNÍK VI / ČÍSLO 5
ROZHOVOR S HANKOU ÚVODNÍK
Toto je první Kakadu v tomto školním roce - co se dá dělat, všichni a hlavně učitelé měli napilno. Konečně je v plném proudu školní rok, spousta z nás se sem zase těšila na práci, tak jsme alespoň trošku zchladli. Školních akcí zatím moc nebylo, ale teď ve čtvrtek 8.11. pojedou někteří z nás do Prahy, našeho hlavního města, podívat se na památky. Myslím, že hodně z nás se těší na (tedy pokud se to stihne) velkolepý úžasný nenahraditelný posvátný a zároveň okouzlující (zakázaná reklama, prodejna hamburgrů, coly a tak)! Dále vůbec, ale vůbec nevím, co bych měla napsat, tak poděkuji učitelům za ochotu nás vzdělávat a rozvíjet a přitom nás brát na školní výlety.
Tak tedy DĚKUJI ZA VŠECHNY! Klárka
Jak se ti líbí v naší škole? - Moc a moc. Jak jsi na tuhle školu přišla? - Pěšky. Ne vážně. Byla to veliká náhoda. Kde jsi pracovala před tady tou prací? - Učila jsem děti i dospěláky cizí jazyky. Jaké máš koníčky? - Baví mě hrozně moc věcí. Nejraději si povídám se svýma klukama a hraju se psem Oskarem a s kočkou Cersei (a nechtějte vědět, jak se to vyslovuje). Taky si vážně užívám svojí práci. Jinak moc ráda plavu, hraju ping pong, chodím do lesa, maluju a něco tvořím. Prý je taky dobré udělat si koníčky z věcí, které se dělat musí. Takže už se hodně dlouho snažím udělat koníčka z mytí nádobí, vaření nebo žehlení. Ale moc to nejde. Odkud jsi? - Teď nebo předtím? V létě jsme se přistěhovali z Prahy do Rybniště. Co děláš, když máš chvilku času? - Spím nebo dělám něco užitečného. A když mám ještě chvilku tak dělám něco neužitečného. Oblíbené jídlo? - Bramborák a šunkafleky. Oblíbené zvíře? - Asi všechna. Jen slimáky a mšice moc nemusím. S těmi se tedy nemazlím. Co tě nejvíce baví učit za předmět? - Nemám oblíbený předmět. Užívám si tělocvik, výtvarku a dramaťák. Ale když se někomu z vás něco povede, např. Honzík napíše krásné písmeno, Martin spočítá správně příklad nebo Honza mluví anglicky, je to hrozně príma pocit a mám velikou radost. Co tě nejvíce zaujalo na téhle škole ? - Jak jsou tu moc fajn lidi. Jak si všichni pomáhají a jsou k sobě hrozně vstřícní a ochotní. Už bych řekla, že mám od života dost zkušeností, ale tohle je moc vzácný úkaz. Otázky vymyslel a rozhovor uskutečnil Štěpán Šafránek
PŘEČTĚTE SI V TOMTO ČÍSLE: 1 2 3 4 5 6 7,8 9 10
Úvodník; Rozhovor s Hankou Můj domov na podzim; Povodeň Můj pes (popis) Třikrát prázdniny; Perly Projektový den Jablkový den Křížovky; Bludiště Jablkový den II 1 Křížovka
MŮJ DOMOV NA PODZIM
Všude je spadané listí a chladno. Kolem našeho domu pan Růžička uklidil spadané listí. Chodíme také na podzim do lesa. V lese sbíráme houby. Na Karlíně u rybníka je všude spadané listí a voda je studená. Labutě odletěly do tepla. U nádraží jsou spadané kaštany a listí. Všude kolem houby a krávy. Krávy mají málo pastvy. U Andreji mají sklizené listí od odkvetlé kytky. Jezdíme v noci do školy. A kolem našeho domů nový chodník a uklizené odpadky a všude čisto. Takový je podzim u nás doma. Janek
POVODEŇ Je krásný horký den v srpnu. Na večír se začne zatahovat a v tom začnou padat malé kapičky z nebe. Každou chvilkou se to mění na větší a větší (slejvák). A v tom to začalo! Kapky bušily na okap a na střechu baráku. Voda se pomalu zvedla, Za chvilku se nám začal vylévat bazén a bylo to na zemi! Babička se nemohla koukat, protože jak se vylil ten bazén, tak to strhlo všechny: jahody, brambory, maliny i nějaké kytky. Voda se zvedala a zvedala a nadnášela i bazén. Tak ho táta šel vylévat. Sousedi mu chtěli pomoci, ale táta nechtěl. Voda se zas o něco zvedla a sousedovi začala voda téci do domu a do garáže. Soused začal dávat za dveře písek. Pak když táta douklízel bazén, tak šel sousedovi přeparkovat auto. A měl co dělat, protože se voda přelila i přes most. A pak to zase něco odneslo sousedovi, bylo to dřevo. Pak asi po 1.h:30m. se to dostávalo i k nám před barák, ale naštěstí tam nemáme dveře do domu. Máme tam jenom garáž. Zase byl déšť vydatnější a strhlo to babičce další záhon. Takhle to bylo asi 2 hodiny a 30 minut. Pršelo a pršelo, a když to vypadalo že přestane, tak zase začalo. Koukali jsme se jen z okna a povídali jsme si se strejdou z Anglie přes Skype. Bylo večer, tak jsem šel spát a rodiče asi také. Druhý den bylo o hodně lépe, ale bylo myslím zataženo. Máma a táta uklízeli binec po vodě a já jsem si jel prohlédnout Dolní Poustevnu, bylo to strašné! Celé město bylo zdeformované. Chodníky byli zdeformované a všecko bylo tam, kde nemělo být. Druhý den jsme taky uklízeli a pomohl nám i hrdina. Ano, je to Alois Válek . Tak jsme jenom uklízeli a uklízeli. THE END Zcela sám sepsal Štěpán Šafránek
2
MŮJ PES (POPIS) Můj pes se jmenuje Filip, je to oříšek. Není ani malý, ani velký a vypadá jako kulička, protože rád jí. Hlavu má protáhlou, kratší srst je černé barvy. Občas je líný, rád si taky hraje a ještě radši spí. Občas loudí jídlo po dětech. O Filípka se starám já, máma a táta, každý den ho vyvenčíme a dáváme mu jíst a pít. (Edita)
Máme doma dva psy, já budu popisovat Aladina, to je bígl. Je střední velikosti, je hubený, má protáhlý čumák. Srst má krátkou, tříbarevnou. Je neposlušný, sní všechno, co najde. Dávám mu najíst a chodím ho venčit. (Míša)
Náš pes (fena) se jmenuje Kýka. Je to jezevčík. Její srst je hnědá, delší a drsná. Je střední velikosti. Je poslušná, mlsná a hrabe velké nory, Dáváme jí žrát maso. Ráda chodí s tátou do práce. (Štěpán Janoš)
Náš pes se jmenuje Sára, je to kokršpaněl. Je střední velikosti, tělo má podlouhlé, malou hlavu zdobí dlouhé uši. Srst je dlouhá, zrzavé barvy. Je to milý přítulný kamarád. Sáru chodím venčit, krmím ji a hraju sis ní. (Patrik)
3
TŘIKRÁT PRÁZDNINY
O prázdninách jsem se koupala v bazénu, pomáhala jsem tetě a babičce sekat trávu. Potom sem pomáhala mamce ve stánku vyrábět párky v rohlíku a hamburgery a taťkovi s obkládáním koupelny. Ve volných chvílích jsem dělala úkoly. (Míša)
Prázdniny byly hezké. Trávila jsem je v České Lípě u táty a tety Ivy a u tety Štěpy od července. U táty a tety Štěpy jsem byla sama, u tety Ivy jsem byla s holkama – Sabinou a Anetou. Když jsme byly u tety Ivy, tak bylo hezky, když jsem byla u táty, tak moc hezky nebylo a když jsem byla u tety Štěpy, tak už bylo úplně ošklivě. S tetou Štěpou jsme nesportovaly, ale s tetou Ivou jsme chodily ven a taky jsme běhaly. U táty jsem pořád seděla doma na PC, protože jsem se nudila. S tetou Štěpou jsme dělaly oheň a opekly si buřty, s tetou Ivou jsme dělaly blbosti a tancovaly. Taky jsme se jely koupat s tetou Ivou do bazénu do Děčína, a s tetou Štěpou do bazénu v České Lípě. Dlouho budu vzpomínat, jak jsem byla s tetou Ivou v ZOO. Tyhle prázdniny se mi moc líbily. (Edita)
Na začátku prázdnin jsme se já a celá moje rodina přestěhovali do nového bytu ve Velkém Šenově. Každý den jsem s maminkou, sestrou a mladším bráškou jezdil do Lobendavy. Chodili jsme se koupat na koupaliště. V polovině prázdnin jsme vezli mojí sestru k babičce d Mostu. Já jsem tam byl s maminkou jen pár hodin a navečer jsme zase jeli domů. Další den mě a mého brášku vzala mamka na Lipovského dřeváka, tam jsem soutěžil a taky jsem si nechal pomalovat obličej. Spoustu legrace jsem si užil ve vodní kouli. (Patrik)
PERLY Šafra: Z cizích řečí překládají tlumiči? Petra: Ne, tlumoči. (Tlumočníci). Q Marek: Nene, třeba Jára Cimrman byl vědec. Petra: Ten je ale fiktivní. Marek: Nene, byl reálná osoba. (Marek se zase bojí, že mu chceme zatajit zásadní informace).
Víte, kdo je Arnold Schwarzenegger? Kulturista. Danda: Tak to je můj děda, to je taky turista. Uveřejněno se souhlasem dotčených, nese ochrannou registrační známku.
4
PROJEKTOVÝ DEN Ve čtvrtek 18.10. jsme měli projektový den.Nejdříve jsme vyráběli panáčky na dveře. Já jsem byl hokejistický brankář. Když jsme panáčky dodělali, Radka nám dala kartičky a museli jsme luštit slova. Potom, když jsme doluštili, uhádli jsme, že budeme dělat něco s jablky. Po svačině jsme šli do sadu, kde rostla jablka. Každý měl nasbírat čtyři jablka. Když jsme přišli do školy s plnou taškou jablek, rozdělili jsme se na dvě skupiny. jedna vážila jablka a druhá je loupala a pak jsme se vyměnili. při vážení jsme museli převádět z gramů na kilogramy. potom na mne, Štěpu a Marušku přišla řada a šli jsme loupat. Až na to, že nešel elektrický proud, to bylo hezké dopoledne. Vojta Válek
Dne 18.10. ve čtvrtek neměl jít celý den proud a tak se naše třída rozhodla, že si uděláme projektový den. Nikdo však až do čtvrtka nevěděl, co budeme dělat, protože je Radka tajnůstkářka a nikomu to neřekla. Nastal, jak já říkám „soudný den“, ale Radka stále nic neřekla a potom nám rozdala tajné kartičky se šiframi. Každý nějakou dostal a na každé bylo něco jiného. Měli jsme luštit věty, co tam byly ukryté. Já dostal morseovku, ale zapomněl jsem ji a tak mi Radka půjčila velice chytrou a pěknou knížečku Rozum do kapsy. Když jsem vymyslel nebo spíše vyluštil, vyšlo mi „korunovační klenot“. Potom jsme dostali společnou kartičku a na té bylo „druh ovoce“. Dali jsme kartičky dohromady a všechny ukázaly na jednu věc: JABLKO. Bylo to správně. Radka nám tedy konečně řekla, co budeme dělat a kam půjdeme. Budeme si povídat o jablkách, budeme je vážit, něco si z nich uděláme. Také si uděláme na dveře „naší třídu“ z ruliček od toaletního papíru. Každý si udělal ruličkového panáčka s jeho zájmem. Já si třeba udělal fotbalistu, Vojta hokejistu, David hasiče, Jirka hokejistu, Robin s autem v ruce a Maruška vede koníka. No ale jak si uděláme ta jablka, když nejde proud?“ zeptal se David. Jelikož nejde proud, tak nemáme k dispozici sporák. Radka přinesla z domova plynový vařič. „Ale kde vzít jablka?“ otázali jsme se Radky. A Radka nám prozradila „tajné“ místo zvané sad. Tak jsme vzali tašku na jablíčka a šli jsme. Každý vzal čtyři do pytle a ještě jedno do ruky na chuť a zase jsme pelášili do školy. Měli jsme dělat kompot a ten já moc rád. Jablka jsme nejdřív rozkrájeli na malé kousíčky, aby se to tam vešlo. Abychom se všichni prostřídali, tak jsme si udělali dvě skupiny. V první byl Jirka, David a Robin, ve druhé Maruška, já a Vojta. První krájela a druhá četla. Ve druhé skupině jsme si četli o Adamovi a Evě, o různých příslovích o jablkách a sedm důvodů, proč jíst jablka. Dopovídali jsme o jablkách a šli se dávat ingredience do kompotu. Kompot se začal vyrábět. A abychom nemuseli čekat, tak jsme šli zbylá jablka vážit. Byla to docela dřina, ale zvládli jsme to (já a Vojta). Kompot byl hotový, ale byl ještě vařící a tak jsme to nechali až po obědě. Projektový den se mi velice líbil. Nechybělo nic až na proud. Štěpán Marek
5
JABLKOVÝ DEN
21.10. - Mezinárodní den jablek.
Jablko je plod jabloně, patří mezi nejběžnější druhy ovoce ve střední Evropě, plodem je malvice. Jablko doprovází člověka od počátku historie. Utržení jablka Evou ze stromu poznání bylo dokonce prvotním hříchem lidského pokolení (šlo však zřejmě o jablko granátové). Napodobenina jablka se stala součástí korunovačních klenotů. Zlaté jablko bylo předmětem známého sváru - sporu (Jablko sváru je ustálené slovní spojení, užívá se pro vyjádření něčeho, co zapříčinilo neshodu nebo spor) a stálo na prvopočátku událostí, které vedly k pozdějšímu pádu Tróje v řecké mytologii (Bohyně sváru Eris nebyla pozvána na svatbu bohyně Thetis a krále Pélea, tak se pomstila tím, že do sálu vhodila jablko s nápisem „Té nejkrásnější“. O ocenění se přely tři bohyně: Athéna, Héra a Afrodita Předstoupily před mladého soudce, trojského prince Parida a začaly ho ovlivňovat svými sliby. Héra nabízela bohatství, bohyně moudrosti Athéna slibovala chytrost a slávu, bohyně lásky Afrodíté slíbila Paridovi za odměnu nejkrásnější ženu světa. Jablko potom putovalo do dlaně Afrodity. Ta slib splnila a pomohla Paridovi unést ze Sparty slíbenou krásnou Helenu. Následkem toho potom došlo k trojské válce - pro krásnou Helenu).
GRANÁTOVÉ JABLKO
JABLKO SVÁRU
Růže ze sušených jablek Jablko nakrájíme na plátky tenké přibližně 2 - 3 mm a necháme uschnout. Plátky jablka nabalujeme na špejli a postupně přitahujeme silnější nití, až vznikne růže.
6
Jablka smažená v těstíčku Těstíčko: 1/8 l mléka 3 lžíce polohrubé mouky 1 lžička cukru 1 vanilkový cukr 1 vejce skořice Do mísy dáme mléko, promícháme s polohrubou moukou, cukrem a nakonec přidáme vejce. Jablka oloupeme, vykrojíme jim jaderníky a nakrájíme je příčně na 1 cm silné plátky. Plátky jablek namáčíme v těstíčku a smažíme v rozpáleném tuku. Hotové necháme okapat na papírových ubrouscích. Nakonec obalíme v moučkovém a vanilkovém cukru se skořicí.
KŘÍŽOVKY,BLUDIŠTĚ 1. 2.
3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5.
Kyselá přísada do salátů Domácí zvíře, které dává vlnu Největší suchozemský savec Opak méně Zvíře s parohy 1. 2. 3.
1. Živočich žijící ve vodě
2. Roztavená hornina vytékající ze sopky 3. Mazlavá hlína
7
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Orgán zraku Mládě slepice Malý pes (zdrobnělina) Potřeba pro jízdu na sněhu Korýš žijící v čistém potoce Sloní zuby Hubený jakoQ
1. 2.
3. 4.
1. 2. 3. 4.
Přechod přes řeku Dopravní bezmotorový prostředek Náčiní na zametání Otec
8
JABLKOVÝ DEN II Patrik: Dnešní den byl projektový. Když jsme se sešli ve škole, začali jsme hledat kartičky. Pak jsme se přesunuli do třídy a skládali puzzle a luštili křížovky, moje křížovka měla tajenku „Ráj“. Potom nám Iva rozdala obrázek, do kterého jsme podle návodu dokreslovali různé jiné obrázky. Vyráběli jsme také růže ze sušených jablek, špejlí a krepového papíru. Posledním úkolem bylo uvařit z jablek, skořicového cukru a jiných věcí výrobek, který jsme pak snědli. Míša: V pondělí 22. října jsme měli projektový den – Jablkový den. Na začátku jsme hledali kartičky, potom jsme luštili křížovku a hledali cestu v bludišti. Potom jsme skládali puzzle – ovoce a klenoty. Četli jsme si pohádku O jablůňce, zpívali písničku Koulelo se koulelo. Vyráběli jsme růže z křížal, vyplňovali pracovní list s jabloní a nakonec smažili jablka v těstíčku. Moc se mi to líbilo. Edita: Dneska jsme měli projektový den o jablku. Hledali jsme indicie, protože jsme museli zjistit, o čem to dneska bude. My jsme to ale nezjistili, tak nám Iva dala křížovky a puzzle a potom jsme na to přišli. Potom nám Iva četla pohádku O Jablůňce. Zpívali jsme písničku Koulelo se koulelo. Po svačině jsme smažili jablka – udělali jsme si těsto jakoby na palačinky a jablka jsme do něj namáčeli, smažili a nakonec snědli.
9
KŘÍŽOVKA
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Chladné roční období Vodní živočich s klepety Doupě jezevce Bylina hořké chuti Jaro, léto, podzim, zima jsouQ Domácí zvíře, dává nám mléko Kontinent (protinožci)
TAJENKA:QQQQ.. QQQQQQQQQ..(jednobuněčná řasa) Autorem křížovky je M. Schmalz
10
