Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
DPR_2011_hallgatoi_NK Válaszadók száma = 73
Felmérés eredmények
Jelmagyarázat
Válaszok relatív gyakorisága
Átl. elt. 25%
Kérdésszöveg
Átlag 0%
Medián 50%
0%
25%
Bal pólus
n=mennyiség átl.=átlag md=Medián elt.=Átl. elt. tart.=tartózkodás
Jobb pólus
1
2
Skála
3
4
5
Hisztogram
1. Bevezetés DPR intézményi online kutatások kötelező kérdésblokkja Hallgatók 2011 Kedves Hallgatónk! E kérdőív kitöltésével intézményünket támogatja abban a törekvésében, hogy képzéséről, szolgáltatásairól első kézből kaphasson képet. A Diplomás Pályakövetési Programnak kulcseleme a jelenlegi és egykori hallgatók tapasztalatainak összegyűjtése és hasznosítása annak érdekében, hogy e visszajelzések javíthassák mindazt az ismeret-készletet, amellyel intézményünk végzettjeit felruházza. A jövőben a pályakövetési célú megkeresések a hallgatók számára éves gyakorisággal, a végzettek számára tágabb időközönként, de ugyancsak ciklikusan ismétlődnek, ezzel támogatva intézményünk alkalmazkodását a képzés folyamatosan változó környezetéhez. Amennyiben kitölti e kérdőívet, Ön is hozzájárul az intézmény és az általa kiadott diplomák sikeresebbé tételéhez. Válaszait természetesen anonim módon kezeljük. Köszönjük, ha időt szán a válaszadásra!
Útmutató a kitöltéshez Kérdőívünk az Ön által intézményünkben jelenleg végzett képzésekre vonatkozik. Ha esetleg jelenleg több szakon is tanul az intézményben, elsősorban az Ön által fontosabbnak, főszakjának tartott képzéséről kérdezzük. Kérjük, válaszait erre a képzésre vonatkoztatva adja meg! Amennyiben egy-egy kérdést nem tud teljes bizonyossággal megválaszolni, kérjük a leghitelesebbnek ítélt választ jelölje meg.
2. 1. Kapcsolódás az intézményhez 2.1)
1.1. Az intézmény melyik karán tanul? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) OEC - Népegészségügyi Kar
2.2)
100%
n=73
Milyen szakon tanul az ÁJK-n? n=0
2.3)
Milyen szakon tanul a BTK-n? n=0
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal1
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 2.4)
Milyen szakon tanul a GVK-n (AVK)? n=0
2.5)
Milyen szakon tanul a GYFK-n (HPFK)? n=0
2.6)
Milyen szakon tanul az IK-n? n=0
2.7)
Milyen szakon tanul a KTK-n? n=0
2.8)
Milyen szakon tanul a MÉK-n (MTK)? n=0
2.9)
Milyen szakon tanul az MK-n? n=0
2.10)
Milyen szakon tanul a TTK-n? n=0
2.11)
Milyen szakon tanul a ZK-n? n=0
2.12)
2.13)
2.14)
2.15)
2.16)
2.17)
Milyen szakon tanul az ÁOK-on? ÁOK – Orvosi laboratóriumi és képalkotó diagnosztikai analitikus
0%
ÁOK – Általános orvos
0%
EK – Ápolás és betegellátás-ápoló szakirány
0%
EK – Ápolás és betegellátás-mentőtiszti szakirány
0%
EK – Ápolás és betegellátás-szülésznő szakirány
0%
EK – Egészségügyi gondozás és prevenció-védőnő szakirány
0%
EK – Egészségügyi szervező
0%
EK – Szociális munka
0%
FOK – Fogorvos
0%
GYTK – Gyógyszerész
0%
n=0
Milyen szakon tanul az EK-n? n=0
Milyen szakon tanul a FOK-on? n=0
Milyen szakon tanul a GYTK-n? n=0
Milyen szakon tanul az NK-n? NK – Ápolás és betegellátás-gyógytornász szakirány
34.5%
NK – Egészségügyi gondozás és prevenció-népegészségügyi ellenőr szakirány
65.5%
n=58
1.3 Milyen tagozaton tanul ebben az intézményben, ezen a szakon? nappali esti levelező távoktatás
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
74%
n=73
0% 26% 0%
Oldal2
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
2.18)
1.4 Milyen finanszírozási formában tanul Ön jelenleg ebben az intézményben, ebben a képzésben? államilag támogatott költségtérítéses
2.19)
1.4% 0%
2003
0%
2004
0%
2005
0%
2006
2.7%
2007
12.3%
2008
24.7%
2009
13.7%
2010
45.2%
2011
0%
n=73
1.6. Átlagosan milyen tanulmányi eredménnyel (osztályzattal) végzi Ön ezt a szakot? 1.4%
közepes
34.7%
jó
52.8%
jeles, kiváló
11.1%
n=72
1.7. Az ebben az intézményben, ezen a szakon tanuló többi diák tanulmányi eredményéhez képest az Ön tanulmányi eredménye jellemzően jobb, vagy rosszabb? sokkal rosszabb, mint a többieké
1.4%
valamivel rosszabb, mint a többieké
2.7%
kb. ugyanolyan, mint a többieké
56.2%
valamivel jobb, mint a többieké
34.2%
sokkal jobb, mint a többieké
2.22)
1.4%
2002
elégséges
2.21)
n=73
1.5. Melyik évben kezdte meg tanulmányait ezen a szakon? 2001-ben, vagy azt megelőzően
2.20)
98.6%
n=73
5.5%
1.8. Tervez (további) részvételt Ma/MSc képzésben? igen, ehhez a szakomhoz (is) kapcsolódóan igen, de egy másik szakomhoz kapcsolódóan
47.9%
n=73
1.4%
nem
15.1%
jelenleg is Ma/MSc képzésben veszek részt
35.6%
3. 2. Egyéb felsőfokú tanulmányok 3.1)
2.1. Tanul jelenleg egyéb szakon is?
2011.09.02
igen
2.8%
nem
97.2%
EvaSys kiértékelés
n=72
Oldal3
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 3.3)
2.1.2. Milyen képzési formában? Ba/BSc
0%
Ma/MSc
3.4)
3.6)
n=2
100%
egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés)
0%
egyetemi - hagyományos képzés
0%
főiskolai - hagyományos képzés
0%
doktori képzés - PhD, DLA
0%
felsőfokú szakképzés
0%
szakirányú továbbképzés
0%
diplomás képzés
0%
kiegészítő képzés
0%
2.2. Van felsőfokú végzettsége? igen
37.5%
nem
62.5%
n=72
2.2.2. Milyen képzési formában szerezte? Kérjük, a legmagasabb szintű végzettséget jelölje be! Ba/BSc
51.9%
Ma/MSc
0%
egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés)
0%
egyetemi - hagyományos képzés
n=27
11.1%
főiskolai - hagyományos képzés
37%
doktori képzés - PhD,DLA
0%
felsőfokú szakképzés
0%
4. 3. Nemzetközi tapasztalatok 3.1. Milyen szintű nyelvtudása van az alábbi idegen nyelvekből? 4.1)
4.2)
4.3)
4.4)
4.5)
3.1.1. angol nyelvből:
3.1.2. német nyelvből:
3.1.3. francia nyelvből:
3.1.4. olasz nyelvből:
3.1.5. spanyol nyelvből:
4.2%
33.8%
28.2%
16.9%
1
2
3
4
5
25%
25%
21.9%
15.6%
12.5%
nem ismeri
1
2
3
4
5
88.9%
3.7%
7.4%
0%
0%
nem ismeri
1
2
3
4
5
80.8%
13.5%
3.8%
1.9%
0%
nem ismeri
1
2
3
4
5
90.7%
5.6%
1.9%
0%
1.9%
nem ismeri
1
2011.09.02
16.9%
nem ismeri
EvaSys kiértékelés
2
3
4
nagyon jól ismeri
n=71 átl.=3.4 md=3 elt.=1.1
nagyon jól ismeri
n=64 átl.=2.7 md=2.5 elt.=1.3
nagyon jól ismeri
n=54 átl.=1.2 md=1 elt.=0.6
nagyon jól ismeri
n=52 átl.=1.3 md=1 elt.=0.6
nagyon jól ismeri
n=54 átl.=1.2 md=1 elt.=0.6
5
Oldal4
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 4.6)
3.1.6. orosz nyelvből:
79.6%
4.9)
2
4.11)
4.12)
0%
0%
3
4
n=54 átl.=1.3 md=1 elt.=0.7
5
3.2. Ön beszél egyéb nyelven?
3.3.1. Milyen szintű nyelvtudása van ebből az idegen nyelvből?
igen
10.1%
nem
89.9%
25%
12.5%
12.5%
50%
alapszintű
nagyon jól ismeri
1 4.10)
11.1%
nagyon jól ismeri
1 4.7)
9.3%
nem ismeri
2
3
n=69
n=8 átl.=2.9 md=3.5 elt.=1.4 tart.=1
4
3.4. Felsőfokú tanulmányai alatt tanult hosszabb-rövidebb ideig külföldön? igen
4.2%
nem
95.8%
n=72
3.4.1. Összesen hány alkalommal tanult külföldön legalább egy szemesztert? nem tanultam
33.3%
1
66.7%
2
0%
3
0%
4
0%
5
0%
6
0%
7
0%
8
0%
9, vagy több alkalommal
0%
n=3
3.4.2. Összesen hány alkalommal tanult külföldön kevesebb, mint egy szemesztert?
2011.09.02
nem tanultam
33.3%
1
66.7%
2
0%
3
0%
4
0%
5
0%
6
0%
7
0%
8
0%
9, vagy több alkalommal
0%
EvaSys kiértékelés
n=3
Oldal5
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 4.14)
3.4.4. Milyen finanszírozással tanult ekkor külföldön? Kérjük, az összes igénybe vett finanszírozást jelölje meg! Több választ is megjelölhet! Tempus/Erasmus ösztöndíj
4.16)
50%
a fogadó felsőoktatási intézmény ösztöndíja
0%
egyéb hazai ösztöndíj, pályázat
0%
egyéb külföldi/nemzetközi pályázat, ösztöndíj
0%
saját/családi finanszírozás
0%
egyéb forrásból
25%
igen
8.2%
nem
91.8%
igen
34.2%
nem
65.8%
n=4
3.5. Dolgozott Ön hosszabb-rövidebb ideig külföldön? n=73
5. 4. Kapcsolódás a munka világához 5.1)
5.2)
5.3)
5.4)
4.1. Jelenleg dolgozik Ön? n=73
4.1.1. Ez a munkaviszony: állandó jellegű és határozatlan időtartamú
56%
meghatározott időtartamú
16%
megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.)
8%
alkalmi, időszakos megbízás
4%
diákmunka, gyakornoki munka
16%
főfoglalkozású diáknak
28%
főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is)
72%
n=25
4.1.2. Minek tekinti magát inkább? n=25
4.1.3. Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? csak a saját szakterület
8.3%
a saját és a kapcsolódó szakterületek
66.7%
egy egészen más szakterület
12.5%
bármilyen szakterület
12.5%
n=24
6. 5. Személyes adatok 6.1)
5.1. Az Ön neme?
2011.09.02
férfi
8.2%
nő
91.8%
EvaSys kiértékelés
n=73
Oldal6
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 6.3)
Milyen településen lakott Ön 14 éves korában? 5.3.1. Ez a település külföldön van?
6.5)
6.8)
igen
1.4%
nem
98.6%
igen
94.4%
nem
5.6%
5.3.1.2. Meg tudná adni a település irányítószámát?
5.5%
szakközépiskola
26%
egyéb
4.1%
n=73
5.5. Mi volt az Ön édesapjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön 14 éves volt? 6.8%
szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül)
27.4%
szakközépiskola, technikum
28.8%
gimnázium főiskola
n=73
6.8% 15.1%
egyetem
11%
nem tudja, nem ismerte, nem élt
4.1%
5.6. Mi volt az Ön édesanyjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön 14 éves volt? legfeljebb 8 általános
5.5%
szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül)
19.2%
szakközépiskola, technikum
20.5%
gimnázium
30.1%
főiskola
20.5%
egyetem
4.1%
nem tudja, nem ismerte, nem élt
6.11)
64.4%
6,8 osztályos (szerkezetváltó) középiskola, kéttannyelvű gimnázium
legfeljebb 8 általános
6.10)
n=71
5.4. Milyen tipusú középiskolai osztályban szerzett érettségit? gimnázium - hagyományos 4 osztályos
6.9)
n=73
n=73
0%
5.7. Összességében hogyan ítéli meg családi anyagi helyzetét Ön 14 éves korában? az átlagosnál sokkal jobb az átlagosnál valamivel jobb
12.3%
nagyjából átlagos
71.2%
az átlagosnál valamivel rosszabb
12.3%
az átlagosnál sokkal rosszabb
2011.09.02
1.4%
EvaSys kiértékelés
n=73
2.7%
Oldal7
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 6.12)
5.8. Van a családjában az Önéhez hasonló szakterületen végzettséget szerzett, e szakterületen dolgozó családtag? Kérjük a szülői és nagyszülői körre gondoljon! igen, szülők és nagyszülők közt is van kapcsolódó szakmájú családtag
2.8%
igen, csak a szülők között
n=72
12.5%
igen, csak a nagyszülők között
2.8%
nincs
81.9%
7. 6. Vélemények a képzésről és a Debreceni Egyetem szolgáltatásairól. Kérjük mérlegelje, hogy Ön mennyire elégedett azzal, ahogy a kar átadja, fejleszti az alábbi ismereteket, készségeket. (5 = teljes mértékben; 1 = egyáltalán nem; 0 = nem tudja) 7.1)
7.2)
7.3)
7.4)
7.5)
7.6)
7.7)
7.8)
7.9)
7.10)
szakmai elméleti alapok
szakmai gyakorlati jártasság
számítógépes ismeretek
idegennyelv tudás
önálló munkavégzéshez szükséges készség
csapatmunkához szükséges készség
szervező készség
vállalkozó szellem
kommunikációs készség
problémamegoldó készség
0%
21.4%
38.6%
32.9%
1
2
3
4
5
8.5%
15.5%
26.8%
35.2%
14.1%
1
1
2
3
4
5
10.4%
13.4%
31.3%
26.9%
17.9%
1
1
2
3
4
5
20.6%
20.6%
33.3%
15.9%
9.5%
1
1
2
3
4
5
8.6%
17.1%
30%
30%
14.3%
1
1
2
3
4
5
8.3%
5.6%
30.6%
41.7%
13.9%
1
1
2
3
4
5
4.3%
15.7%
42.9%
20%
17.1%
1
1
2
3
4
5
8.7%
14.5%
42%
20.3%
14.5%
1
1
2
3
4
5
5.5%
12.3%
28.8%
38.4%
15.1%
1
1
2
3
4
5
1.4%
15.1%
34.2%
37%
12.3%
1
1
2011.09.02
7.1%
1
EvaSys kiértékelés
2
3
4
5
n=70 átl.=4 md=4 elt.=0.9 tart.=3
5
n=71 átl.=3.3 md=3 elt.=1.2 tart.=2
5
n=67 átl.=3.3 md=3 elt.=1.2 tart.=6
5
n=63 átl.=2.7 md=3 elt.=1.2 tart.=10
5
n=70 átl.=3.2 md=3 elt.=1.2 tart.=3
5
n=72 átl.=3.5 md=4 elt.=1.1 tart.=1
5
n=70 átl.=3.3 md=3 elt.=1.1 tart.=3
5
n=69 átl.=3.2 md=3 elt.=1.1 tart.=4
5
n=73 átl.=3.5 md=4 elt.=1.1
5
n=73 átl.=3.4 md=3 elt.=0.9
5
Oldal8
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 7.11)
7.12)
7.13)
7.14)
7.15)
7.16)
7.17)
7.18)
precíz munkavégzés
számítási, számolási feladatok megoldásának képessége
logikai térbeli gondolkodás
emberekkel való bánásmód
empátiás és szociális érzékenység
társadalmi kérdésekben való jártasság
tanult ismeretek alkalmazhatósága
oktatás színvonala (összességében)
6.8%
12.3%
19.2%
43.8%
17.8%
1
1
2
3
4
5
20.9%
23.9%
25.4%
19.4%
10.4%
1
1
2
3
4
5
15.2%
24.2%
31.8%
21.2%
7.6%
1
1
2
3
4
5
5.5%
11%
21.9%
30.1%
31.5%
1
1
2
3
4
5
2.8%
9.7%
26.4%
27.8%
33.3%
1
1
2
3
4
5
4.2%
9.9%
32.4%
33.8%
19.7%
1
1
2
3
4
5
8.2%
13.7%
19.2%
41.1%
17.8%
1
1
2
3
4
5
5.5%
11%
30.1%
46.6%
6.8%
1
1
2
3
4
5
11.3%
36.6%
42.3%
7%
5
n=73 átl.=3.5 md=4 elt.=1.1
5
n=67 átl.=2.7 md=3 elt.=1.3 tart.=6
5
n=66 átl.=2.8 md=3 elt.=1.2 tart.=6
5
n=73 átl.=3.7 md=4 elt.=1.2
5
n=72 átl.=3.8 md=4 elt.=1.1 tart.=1
5
n=71 átl.=3.5 md=4 elt.=1.1 tart.=1
5
n=73 átl.=3.5 md=4 elt.=1.2
5
n=73 átl.=3.4 md=4 elt.=1
5
n=71 átl.=3.4 md=3 elt.=0.9 tart.=2
5
n=73 átl.=4.3 md=4 elt.=0.8
5
n=73 átl.=3.7 md=4 elt.=1
5
n=73 átl.=3.7 md=4 elt.=1
5
n=72 átl.=3 md=3 elt.=1.4 tart.=1
(5 = teljes mértékben, nagyon jó; 1 = egyáltalán nem, nagyon rossz; 0 = nem tudja) 7.19)
7.20)
7.21)
7.22)
7.23)
Mennyire volt jó a gyakorlatok/szemináriumok és az előadások összhangja?
Milyen az épületek állapota, külleme?
Mennyire tartja megfelelőnek a kar színvonalát?
Milyenek az oktatás tárgyi feltételei?
Mennyire elégedett a karon a Tanulmányi Osztály munkájával?
2.8% 1
1
2
3
4
5
0%
2.7%
16.4%
31.5%
49.3%
1
1
2
3
4
5
4.1%
8.2%
23.3%
46.6%
17.8%
1
1
2
3
4
5
1.4%
13.7%
21.9%
38.4%
24.7%
1
1
2
3
4
5
20.8%
15.3%
25%
22.2%
16.7%
1
1
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
2
3
4
5
Oldal9
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 7.24)
5.6%
Mennyire tartja be a kar/az intézmény a kiírt határidőket?
19.7%
25.4%
35.2% 5
1 7.25)
14.1%
1
2
3
4
n=71 átl.=3.7 md=4 elt.=1.2 tart.=2
5
Él Ön valamilyen fogyatékossággal? igen
0%
nem
100%
n=71
8. 7. Fogyatékkal élők blokk 8.1)
8.2)
8.3)
8.4)
8.5)
8.6)
Nevezze meg pontosan milyen fogyatékossággal: mozgáskorlátozott
0%
hallássérült (siket, nagyothalló)
0%
látássérült (vak, gyengénlátó)
0%
súlyos beszédhibás
0%
diszlexiás
0%
diszgráfiás
0%
diszkalkuliás
0%
autista
0%
Több alkalommal
0%
Egy alkalommal
0%
Egyáltalán nem
0%
Több alkalommal
0%
Egy alkalommal
0%
Egyáltalán nem
0%
Több alkalommal
0%
Egy alkalommal
0%
Egyáltalán nem
0%
Több alkalommal
0%
Egy alkalommal
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Inkább igen
0%
Inkább nem
0%
Egyáltalán nem
0%
n=0
A mindennapi ügyintézés során n=0
Párkapcsolat során n=0
Tanulás során n=0
Szórakozás során n=0
A tanulmányi osztállyal
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
n=0
Oldal10
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 8.7)
8.8)
8.9)
8.10)
8.11)
8.12)
8.13)
A fogyatékossággal élők bizottságával Nagyon
0%
Inkább igen
0%
Inkább nem
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Inkább igen
0%
Inkább nem
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Inkább igen
0%
Inkább nem
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Inkább igen
0%
Inkább nem
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Inkább igen
0%
Inkább nem
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Inkább igen
0%
Inkább nem
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
n=0
A koordinátorral n=0
Az akadálymentesítéssel n=0
A tanárok hozzáállásával n=0
A hallgatók hozzáállásával n=0
Az érdekképviselettel n=0
Szülő
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
n=0
Oldal11
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 8.14)
8.15)
8.16)
8.17)
8.18)
8.19)
8.20)
Partner Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
n=0
Hallgató társ n=0
Szomszéd n=0
Barát n=0
Rokon n=0
Oktató n=0
Segítő foglalkozású
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
n=0
Oldal12
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 8.21)
8.22)
Egyházi csoport Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
Nagyon
0%
Átlagosan
0%
Keveset
0%
Egyáltalán nem
0%
n=0
Civil szervezet n=0
9. 8. 9.1)
Melyik megyében található az Ön állandó lakhelye? Budapest főváros
4.2%
Békés megye
1.4%
Borsod-Abaúj-Zemplén megye
1.4%
Fejér megye
1.4%
Hajdú-Bihar megye
25%
Heves megye
6.9%
Jász-Nagykun-Szolnok megye
4.2%
Pest megye
4.2%
Zala megye
9.2)
15.3%
Csongrád megye
Szabolcs-Szatmár-Bereg megye
n=72
34.7% 1.4%
Milyen képzésben tanul? Vállalat által szervezett tanfolyam, tréning
0%
Egyéb, nem akkreditált tanfolyam, képzés
0%
Felsőfokú szakképzés
0%
Bachelor képzés (BA/BSc)
62%
Mesterképzés (MA/MSc)
2011.09.02
1.4%
Szakirányú továbbképzés
Egységes és osztatlan képzés
0% 36.6%
Doktori képzés (PhD/DLA)
0%
Szakvizsgához kapcsolódó kötelező képzés
0%
Egyéb képzés
0%
EvaSys kiértékelés
n=71
Oldal13
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 9.3)
Milyen képzési területhez kapcsolódik jelenlegi tanulmánya? Orvos- és egészségtudományi
9.4)
9.5)
95.7%
Társadalomtudományi
2.9%
Egyéb, máshová nem besorolható
1.4%
n=69
Az Ön "elvárt" nettó átlagkeresete egy hónapban? Kérjük, az összeget ezer forintban adja meg! 7
1.9%
10
1.9%
17
1.9%
30
1.9%
80
1.9%
100
7.4%
110
5.6%
120
11.1%
130
3.7%
140
1.9%
150
25.9%
160
3.7%
180
3.7%
200
13%
240
1.9%
250
5.6%
280
1.9%
300
1.9%
350
1.9%
400
1.9%
n=54
Egyetért Ön azzal, hogy az egyetemek megkeresik végzett hallgatóikat? igen
82.2%
nem
17.8%
n=73
Köszönjük, hogy kitöltötte kérdőívünket! Válaszait az "Elküld" gombra kattintva rögzítheti adatbázisunkban.
Az adatok elmentése az internet sebességétől függően néhány másodpercig is eltarthat eltarthat. Kérjük, várja meg az adatmentés végét jelző üzenet megjelenését!
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal14
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
Hisztogram skálázott kérdésekhez 3.1.1. angol nyelvből:
3.1.2. német nyelvből:
nem ismeri
nagyon jól ismeri
100%
nem ismeri
átl.=3.4
3.1.3. francia nyelvből: nagyon jól ismeri
100%
nem ismeri
átl.=2.7
nagyon jól ismeri
100%
átl.=1.2 89%
75%
75%
75%
elt.=1.1 50% 34%
25%
n =71
28%
17%
25%
25%
25%
n =64 22%
16%
nagyon jól ismeri
100%
nem ismeri
átl.=1.3 81%
7%
3.1.6. orosz nyelvből: nagyon jól ismeri
100%
nem ismeri
átl.=1.2
91%
75%
n =52
átl.=1.3 80%
elt.=0.6 50%
25%
elt.=0.7 50%
n =54
25%
n =54
25%
13%
9%
3.3.1. Milyen szintű nyelvtudása van ebből az idegen nyelvből? alapszintű
szakmai elméleti alapok
nagyon jól ismeri
100%
átl.=2.9
5
100%
1
átl.=4
75%
n =8
25%
39%
25%
33%
n =70
5
75%
5
100%
1
átl.=2.7
75%
31%
n =67
27%
1
21%
n =63 16%
75%
10%
30%
5
100%
5
100%
átl.=3.2
75%
elt.=1.1 50%
elt.=1.1 50%
43%
42%
n =72 14%
14%
1
átl.=3.3
elt.=1.1
31%
n =70
30%
9%
75%
50%
25%
vállalkozó szellem
1
átl.=3.5
elt.=1.2
17%
szervező készség
5
100%
33% 21%
csapatmunkához szükséges készség
átl.=3.2
50%
25%
18%
13%
100%
elt.=1.2 50%
25%
5
75%
elt.=1.2 50%
14%
önálló munkavégzéshez szükséges készség
1
átl.=3.3
n =71
27% 8%
7%
100%
2011.09.02
35%
25% 15%
idegennyelv tudás
1
8%
elt.=1.2 50%
13%
számítógépes ismeretek
25%
átl.=3.3
21% 13%
10%
100%
elt.=0.9 50%
50%
5
75%
elt.=1.4 50%
11%
szakmai gyakorlati jártasság
1
75%
25%
nagyon jól ismeri
100% 75%
elt.=0.6 50%
n =54
25%
13%
3.1.5. spanyol nyelvből:
nem ismeri
elt.=0.6 50%
17%
3.1.4. olasz nyelvből:
75%
elt.=1.3 50%
42%
n =70
25% 16%
20%
n =69
25%
17% 9%
EvaSys kiértékelés
14%
20%
14%
Oldal15
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK kommunikációs készség
problémamegoldó készség
1
5
100%
precíz munkavégzés
1
átl.=3.5
75%
5
100%
1
átl.=3.4
75%
n =73
34%
25%
15%
1
n =73 12%
75%
12%
5
100%
1
átl.=2.8
75%
24%
25%
n =67
n =66
32% 24%
elt.=1.2
25%
30%
társadalmi kérdésekben való jártasság 5
1
átl.=3.8
75%
tanult ismeretek alkalmazhatósága
5
100%
1
átl.=3.5
75%
5
100%
átl.=3.5
75%
elt.=1.1 50%
n =73
11%
8%
empátiás és szociális érzékenység
32%
22%
21%
15%
10%
100%
átl.=3.7
50%
25%
19%
1
100%
elt.=1.2 50%
21%
5
75%
elt.=1.3 50%
18%
emberekkel való bánásmód
1
átl.=2.7
n =73
25% 19%
logikai térbeli gondolkodás
5
100%
37%
15%
számítási, számolási feladatok megoldásának képessége
25%
elt.=1.1 50% 44%
38% 29% 12%
átl.=3.5
elt.=0.9 50%
25%
100% 75%
elt.=1.1 50%
5
elt.=1.1 50%
elt.=1.2 50% 41%
25%
26%
28%
33%
n =72
32%
25%
34%
n =71
n =73
25%
20% 10%
10%
oktatás színvonala (összességében) 1
8%
Mennyire volt jó a gyakorlatok/szemináriumok és az előadások összhangja? 5
100%
1
átl.=3.4
75%
75%
n =73
37%
25%
n =71
100%
7%
1
átl.=3.7
75%
Mennyire elégedett a karon a Tanulmányi Osztály munkájával? 5
100%
1
átl.=3.7
75%
5
100%
átl.=3
75%
elt.=1 50%
n =73
32%
25% 16%
Milyenek az oktatás tárgyi feltételei?
5
elt.=0.8 49%
42%
11%
1
átl.=4.3
50%
11%
Mennyire tartja megfelelőnek a kar színvonalát?
100% 75%
50% 30%
5
elt.=0.9
47%
25%
18%
1
átl.=3.4
elt.=1 50%
19%
Milyen az épületek állapota, külleme?
5
100%
14%
elt.=1 50%
elt.=1.4 50%
47%
n =73
25%
23% 8%
2011.09.02
18%
38%
25% 22%
25%
14%
EvaSys kiértékelés
n =73
25% 21%
25% 15%
n =72 22%
17%
Oldal16
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK Mennyire tartja be a kar/az intézmény a kiírt határidőket? 1
5
100%
átl.=3.7
75%
elt.=1.2 50% 35%
25% 14%
2011.09.02
20%
25%
n =71
EvaSys kiértékelés
Oldal17
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
Profil Alcsoport:
DPR_2011_hallgatoi_NK
4. 3. Nemzetközi tapasztalatok
4.1)
3.1.1. angol nyelvből:
nem ismeri
nagyon jól ismeri
4.2)
3.1.2. német nyelvből:
nem ismeri
nagyon jól ismeri
4.3)
3.1.3. francia nyelvből:
nem ismeri
nagyon jól ismeri
4.4)
3.1.4. olasz nyelvből:
nem ismeri
nagyon jól ismeri
4.5)
3.1.5. spanyol nyelvből:
nem ismeri
nagyon jól ismeri
4.6)
3.1.6. orosz nyelvből:
nem ismeri
nagyon jól ismeri
alapszintű
nagyon jól ismeri
4.9)
3.3.1. Milyen szintű nyelvtudása van ebből az idegen nyelvből?
n=71 átl.=3.4 n=64 átl.=2.7 n=54 átl.=1.2 n=52 átl.=1.3 n=54 átl.=1.2 n=54 átl.=1.3 n=8 átl.=2.9
7. 6. Vélemények a képzésről és a Debreceni Egyetem szolgáltatásairól.
7.1)
szakmai elméleti alapok
1
5
n=70 átl.=4
7.2)
szakmai gyakorlati jártasság
1
5
n=71 átl.=3.3
7.3)
számítógépes ismeretek
1
5
n=67 átl.=3.3
7.4)
idegennyelv tudás
1
5
n=63 átl.=2.7
7.5)
önálló munkavégzéshez szükséges készség
1
5
n=70 átl.=3.2
7.6)
csapatmunkához szükséges készség
1
5
n=72 átl.=3.5
7.7)
szervező készség
1
5
n=70 átl.=3.3
7.8)
vállalkozó szellem
1
5
n=69 átl.=3.2
7.9)
kommunikációs készség
1
5
n=73 átl.=3.5
7.10)
problémamegoldó készség
1
5
n=73 átl.=3.4
7.11)
precíz munkavégzés
1
5
n=73 átl.=3.5
7.12)
számítási, számolási feladatok megoldásának képessége
1
5
n=67 átl.=2.7
7.13)
logikai térbeli gondolkodás
1
5
n=66 átl.=2.8
7.14)
emberekkel való bánásmód
1
5
n=73 átl.=3.7
7.15)
empátiás és szociális érzékenység
1
5
n=72 átl.=3.8
7.16)
társadalmi kérdésekben való jártasság
1
5
n=71 átl.=3.5
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal18
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
7.17)
tanult ismeretek alkalmazhatósága
1
5
n=73 átl.=3.5
7.18)
oktatás színvonala (összességében)
1
5
n=73 átl.=3.4
7.19)
Mennyire volt jó a gyakorlatok/szemináriumok és az előadások összhangja?
1
5
n=71 átl.=3.4
7.20)
Milyen az épületek állapota, külleme?
1
5
n=73 átl.=4.3
7.21)
Mennyire tartja megfelelőnek a kar színvonalát?
1
5
n=73 átl.=3.7
7.22)
Milyenek az oktatás tárgyi feltételei?
1
5
n=73 átl.=3.7
7.23)
Mennyire elégedett a karon a Tanulmányi Osztály munkájával?
1
5
n=72 átl.=3
7.24)
Mennyire tartja be a kar/az intézmény a kiírt határidőket?
1
5
n=71 átl.=3.7
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal19
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
Hozzászólások jelentése
3. 2. Egyéb felsőfokú tanulmányok 3.2)
2.1.1. Milyen szakon? Kérjük, nevezze meg! (Ha több egyéb szakon is tanul, kérjük, az Ön számára fontosabbat adja meg!) Csak egészségpszichológia szakon tanulok, de ez nem szerepelt a milyen szakon tanul kérdésre megadott válaszok között. Egészségpolitika tervezés és finanszírozás
3.5)
2.2.1. Milyen szakon? Kérjük, nevezze meg! (Ha több diplomája is volt, kérjük, az Ön számára fontosabbat adja meg!) DE-BTK viselkedéselemző Diagnosztikai képalkotó Diplomás ápoló (2 előfordulás) Egyetemi okleveles ápoló Egészségfejlesztés Egészségügyi Szervező Egészségügyi gondozás és prevenció Egészségügyi gondozás és prevenció - védőnő Gyógytornász (2 előfordulás) Mentőtiszt Népegészségügyi ellenőr (2 előfordulás) Pszichológia Pszichológia BA Viselkedéselemző. egészségpolitikus egészségügyi főiskola gyógytornász szak egészségügyi gondozás és prevenció konduktor konduktor-tanító népegészségügyi felügyelő szociálpedagógus általános szociális munkás
4. 3. Nemzetközi tapasztalatok 4.8)
3.3. Milyen egyéb nyelven beszél? (Ha a fentieken túl több idegen nyelven is beszél, arra gondoljon amelyet a legmagasabb szinten ismer!) Angol cigány-lovári latin (2 előfordulás) magyar román
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal20
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK 4.13)
3.4.3. Összeadva hány hónapot tanult összesen külföldön?
3 5 8 4.15)
3.4.5. Milyen országokban, városokban tanult? Kérjük, az összeset sorolja fel!
Finnország/Oulu Németország, Magdeburg USA, Michigan, Ann Arbor
6. 5. Személyes adatok 6.2)
5.2. Melyik évben született Ön? 1957 1960 1966 1969 1970 1971 1974 (2 előfordulás) 1975 1977 1978 1979 1980 1982 1983 1984 (3 előfordulás) 1986 (2 előfordulás) 1987 (7 előfordulás) 1988 (10 előfordulás) 1989 (15 előfordulás) 1990 (8 előfordulás) 1991 (9 előfordulás) 1992 (2 előfordulás)
6.4)
5.3.1.1. Kérjük, adja meg az ország nevét: Románia
6.6)
5.3.1.2.1. A település irányítószáma 1045 1095
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal21
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
1183 1222 2400 3300 3348 3433 3529 3571 3574 3587 3647 3712 3742 3973 (2 előfordulás) 3985 4030 (3 előfordulás) 4032 4033 (2 előfordulás) 4060 (2 előfordulás) 4066 4080 4100 (2 előfordulás) 4130 4150 4220 4225 4233 4324 4327 4355 4371 4400 (4 előfordulás) 4440 4464 4465 4487 4516 4553 4600 (7 előfordulás) 2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal22
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
4622 4700 (2 előfordulás) 4721 5000 5430 5630 (2 előfordulás) 6100 7632 8284 8932 6.7)
5.3.1.2.2. Kérjük adja meg a település nevét: Alsózsolca Apagy Balkány Balmazújváros (2 előfordulás) Berettyóújfalu (2 előfordulás) Budapest (3 előfordulás) Békés (2 előfordulás) Bőcs Cigánd (2 előfordulás) Csokvaomány Debrecen (4 előfordulás) Debrecen-Józsa Demecser Derecske Dunaújváros EGER Eger Felsőberecki Hajdúböszörmény Hajdúnánás Kiskunfélegyháza Kisvárda (7 előfordulás) Komoró Kállósemjén Miskolc Mátészalka (2 előfordulás) Nagyecsed
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal23
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
Nemesgulács Nyékládháza Nyíregyháza (4 előfordulás) Nyírlugos Pécs Pócspetri Pókaszepetk Püspökladány Rakamaz Rudolftelep Sajóvámos Szamoskér Szilvásvárad Szolnok Tiszacsege Tiszaföldvár Tiszapalkonya Tiszavasvári Ziszatelek budapet debrecen (2 előfordulás) tiszaeszlár
9. 8. 9.6)
Kérjük, fejtse ki, amit a témával kapcsolatban még fontosnak tart, de nem kérdeztük! - (4 előfordulás) A kérdőív elején az NK-n választható szakirányként nem szerepel az Egészségpszichológia MSc! A levelező képzés időpontjainak megválasztása az egyetemrészéről-elégtelen!!!!!!!!!!!!!!!! A tájékoztatás az órák idejéről az utolsó pillanatban van. Ez megnehezíti a munkából való eljövést. A végzett hallgatók megkeresése a további oktatási feladatok színvonalát csak emelheti. Ismeri azokat a tanítási stílusokat, amik már beváltak az adott karon. Az volt a második kérdés, hogy milyen szakon tanulok az NK-n. Nincs olyan lehetőség, amire járok: komplex rehabilitáció msc. Amúgy ezt a szakot nem akkor kéne megszervezni, amikor már megy, hanem még mielőtt elindulna. Az infóáramlás egy nagy 0. Jó, ha előző nap megkapjuk a másnapi órarendet, de volt már rá példa, hogy aznap reggel még nem tudtuk, hogy hova és hányra kellene menni. Szerintem az is undorító, hogy nincs egy normális órarendünk egy félévre, csak a tárgyakat tudjuk. Íg nem lehet terevezni, munkát vállalni, nyelvet tanulni...stb. Ja, és a szak neve: KOMPLEX rehabilitáció, ehhez képest a két év anyaga 80% kb az orvosiról szól. Hol marad a komplexitás? Januárra ígérték a szakdologzatok címét. Most május van, és sehol semmi. Mikor írjuk meg??? Nem az utolsó hónapban szeretném összecsapni. Persze az utolsó féléves gyakorlatról sem tudunk semmit. És még elég szánalms ez a hierarchia rendszer, hogy ha egy panasz nyújtok be a tantárggyal, vizsgával kapcsolatban valamelyik "kisebb" személynek, ő nem adja tovább, mert félti az állását. Én szívesen elbeszélgetnék Ádány Róza dékánunkkal ezekről a dolgokról, de az ő elérhetőségeit senkitől nem lehet megtudni!!! De neki sem mondják el, mert félnek tőle... Azért elég gáz, amiket az év során itt tapasztaltam, szerintem egy ilyen nagy egyetem ezt nem engedhetné meg magának! S őszintén, amikor egy végzős lány megkérdezte, h jöjjön-e ide mscre, nyomatékosan próbáltam lebeszélni róla, hogy ne vesztegessen el 2 évet az életéből és felejtse el!!! Üdv: egy k.rehabos hallgató Feltennék még egy kérdést: Diploma szerzés után mennyi idő elteltével kapott munkát? Hiányolom az általános és pontos tájékoztatást bizonyos határidőkkel, feladatokkal, lehetőségekkel kapcsolatban.
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal24
Jelentéskészítő, DPR_2011_hallgatoi_NK
Nincs ilyen. Többször találkoztam előítéletekkel és lekicsinyléssel a szakot/kart illetően mind az oktatók, mind a hallgatók körében ("büfé-szak"). Gyakran előfordult -főleg az alapozó tárgyak esetében- hogy az oktatóknak fogalma sem volt róla, hogy kiknek tart előadást; ill. a hallgatóságtól kérdezte meg "Mit mondjak el nektek, mert én nem tudom, mire lesz szükségetek." Úgy gondolom, egy (egyetemi) oktatótól elvárható, hogy tájékozottabb legyen az általa oktatott tantárgyat illetően, mint a diákság. Továbbá a tanórák, foglalkozások nagy részénél (tisztelet a kivételnek!) az oktatók motiválatlansága, fásultsága kiöli a szakmai érdeklődést az emberből. Személy szerint sok oktatónál hiányolom a tudás átadásának igényét, az elkötelezettséget, hogy jó szakemberek képzéséhez járuljon hozzá. Számtalanszor előfordul, hogy az oktató felkészületlen, felületesen "átszalad" az anyagon, érthetetlenül magyaráz, nem veszi figyelembe a hallgatóság előképzettségeit ill. képzési kimenetelét (például: "Ezt már tanulták biofizikából." -nem volt ilyen tantárgyunk "Majd ha gyógyszertárban fognak dolgozni..." -nem fogunk) Mindezek mellett az oktatás-szervezés gyakran kiszámíthatatlan, barátságtalan és nem hatékony: nem tudnak egy valid névsort küldeni az oktatónak; hetekig nem derül ki, hogy hibás az órarend; kérvények hónapokig kallódnak; a kérdésekkel irodáról irodára küldözgetik a diákokat - mindenhol más választ adva ugyan arra az egyszerű kérdésre (például: hány kreditet kell teljesíteni a szak elvégzéséhez). Nincs kellő számú -és minőségű- "kötelezően választható" tantárgy. Vannak olyan tantárgyaink, amelyek véleményem szerint feleslegesek és megterhelőek, sem tanulmányaink, sem későbbi munkánk során nem lesz rá szükségünk. Ennek ellenére elég nagy hangsúlyt fektetnek rá, és ez az átlagunk romlását eredményezheti. Vizsgáztatás rendje
2011.09.02
EvaSys kiértékelés
Oldal25