DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
DPR és Motivációs Felmérések 2011 Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 (DPR_A_SZT_2011) Válaszadók száma = 32
Felmérés eredmények
Jelmagyarázat
Válaszok relatív gyakorisága
Átl. elt.
Átlag
25%
Kérdésszöveg
0%
Medián 50%
0%
25%
Bal pólus
n=mennyiség átl.=átlag md=Medián elt.=Átl. elt. tart.=tartózkodás
Jobb pólus
1
2
Skála
3
4
5
Hisztogram
1. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS - AZ ELVÉGZETT KÉPZÉS KEZDETE, JELLEMZŐI 1.1)
1.1. Az intézmény melyik karán végzett? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha az adott évben több karon is végzett, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) BTK
22.6%
BBZI
6.5%
EK (2009- től)
1.2)
Megkeresést jelentő szak neve: (ÁJK esetében)
1.3)
Megkeresést jelentő szak neve: (BBZI BBZI esetében)
1.5)
19.4%
GTK
29%
MFK
22.6%
A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg.
BBZI - Alkotóművészet és muzikológia (SZT)
0%
BBZI - Előadóművészet - klasszikus gitár szakirányú (SZT)
0%
BBZI - Előadóművészet - klasszikus szaxofon szakirányú (SZT)
50%
BBZI - Előadóművészet - klasszikus zongora szakirányú (SZT)
50%
BBZI - Előadóművészet - klasszikus furulya (SZT)
1.4)
n=31
n=2 átl.=3.5 elt.=0.7
0%
Megkeresést jelentő szak neve: (BTK BTK esetén) BTK - Közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga (SZT)
42.9%
BTK - Társadalomtudományi és gazdasági szakfordító (SZT)
57.1%
n=7
Megkeresést jelentő szak neve: (EFK, EFK, EK esetében esetében)
2011.09.04
EK - Gyermekrehabilitációs szakgyógytornász (SZT)
57.1%
EK - Ifjúság-egészségvédelmi védőnő (SZT)
28.6%
EK - Klinikai kutatási munkatárs (SZT)
14.3%
EvaSys kiértékelés
n=7 átl.=1.6 elt.=0.8
Oldal1
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 1.6)
Megkeresést jelentő szak neve: (GÉK, GÉK, GEIK esetében esetében)
1.7)
Megkeresést jelentő szak neve: (GTK GTK esetében esetében)
A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg.
GTK - MBA angol-magyar (SZT)
11.1%
GTK - Humánmenedzsment (SZT)
44.4%
GTK - Mérnök-közgazdász (SZT)
22.2%
GTK - Település- és területfejlesztési menedzsment (SZT)
11.1%
GTK - MBA magyar-angol (SZT)
11.1%
1.8)
Megkeresést jelentő szak neve: (MAK MAK esetében esetében)
1.9)
Megkeresést jelentő szak neve: (MFK MFK esetében esetében)
A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg.
MFK - Bánya- és geotechnikai kieg. szak (szakirányú továbbképzés)
0%
MFK - Geotermikus szakmérnök (SZT)
0%
MFK - Földgázellátási szak (SZT)
0%
MFK - Olajmérnöki szak (SZT)
1.10)
0%
MFK - Hidrogeológia (SZT)
0%
MFK - Mélyfúrási (SZT)
0%
1.3. Milyen tagozaton végzett ebben az intézményben, ezen a szakon?
6.7%
Levelező
80%
n=30
13.3%
1.4. Milyen finanszírozási formában tanult Ön ebben az intézményben, ebben a képzésben? Államilag támogatott Költségtérítéses Mindkét finanszírozási formában, különböző időszakokban
3.2%
n=31
96.8% 0%
1.5. Átlagosan milyen eredménnyel (osztályzattal) végezte el Ön ezt a szakot? Elégséges Közepes
1.13)
0%
Esti
Távoktatás
1.12)
n=7 átl.=4 elt.=0
100%
MFK - Hévízkészlet-gazdálkodási (SZT)
Nappali
1.11)
n=9 átl.=8 elt.=3.3
0%
n=32
3.1%
Jó
53.1%
Jeles, kiváló
43.8%
1.6. Az ebben az intézményben, ezen a szakon végzett többi diák tanulmányi eredményéhez képest az Ön tanulmányi eredménye jobb, vagy rosszabb volt? Sokkal rosszabb volt, mint a többieké
0%
Valamivel rosszabb volt, mint a többieké
0%
Kb. ugyanolyan volt, mint a többieké
2011.09.04
61.3%
Valamivel jobb volt, mint a többieké
29%
Sokkal jobb volt, mint a többieké
9.7%
EvaSys kiértékelés
n=31
Oldal2
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
1.15)
1.16)
1.17)
1.8. Az abszolutórium után közvetlenül a diplomáját is megszerezte? Igen
93.8%
Nem
6.3%
1.8.1. Az abszolutórium után hány hónappal szerzete meg a diplomát? 1-3 hónap
0%
4-6 hónap
50%
7-12 hónap
50%
13-24 hónap
0%
2 évnél több idő alatt
0%
még nem szereztem meg
0%
Adminisztratív okból érdemes volt várni a diplomázással Egyéb ok
1.20)
1.22)
50%
n=2
0% 50%
1.8.3. Kilépett-e a munkaerőpiacra diploma nélkül, csak abszolutóriummal? Igen
0%
Nem
50%
Már akkor is dolgoztam
50%
n=2
1.8.4.Érzi/érezte-e a diploma hiányát a munkaerőpiaci érvényesülésben? Egyáltalán nem okozott problémát
1.21)
n=2
1.8.2. Mi (volt) a késedelem oka? Nyelvvizsga hiánya
1.19)
n=32
100%
Kismértékben problémának éreztem
0%
Nagy problémát jelentett
0%
n=2
1.9. Az Ön tudomása szerint működik-e alumni/öregdiák szervezet az intézményben? Igen
78.1%
Nem
21.9%
n=32
1.9.1. Tagja-e Ön az intézmény alumni/öregdiák szervezetének? Igen
8%
Nem
92%
n=25
2. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS - EGYÉB FELSŐFOKÚ TANULMÁNYOK 2.1)
2.1. Rendelkezett-e felsőfokú végzettséggel a megkeresés alapjául szolgáló képzés megkezdésekor?
2011.09.04
Igen
100%
Nem
0%
EvaSys kiértékelés
n=32
Oldal3
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 2.3)
2.4)
2.6)
2.1.2. Ezt milyen képzési formában szerezte? BA/BSc
3.1%
MA/MSc
3.1%
egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés)
3.1%
egyetemi – hagyományos képzés
37.5%
főiskolai – hagyományos képzés
46.9%
doktori képzés – PhD, DLA
3.1%
felsőfokú szakképzés
3.1%
2.2. A megkeresés alapjául szolgáló képzés megkezdése óta (közben, vagy utána) szerzett-e egyéb felsőfokú végzettséget? Igen
12.5%
Nem
87.5%
2.9)
BA/BSc
0%
MA/MSc
25%
n=4
0%
egyetemi – hagyományos képzés
25%
főiskolai – hagyományos képzés
0%
doktori képzés – PhD, DLA
0%
felsőfokú szakképzés
0%
szakirányú továbbképzés
25%
kiegészítő, diplomás képzés, egyéb
25%
2.3. Részt vesz-e jelenleg felsőfokú képzésben? Igen
6.3%
Nem
93.8%
n=32
2.3.2. Ezt milyen szintű képzésben végzi? BA/BSc MA/MSc
2.10)
n=32
2.2.2. Ezt milyen képzési formában szerezte?
egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés)
2.7)
n=32
0%
n=2
100%
egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés)
0%
egyetemi – hagyományos képzés
0%
főiskolai – hagyományos képzés
0%
doktori képzés – PhD, DLA
0%
felsőfokú szakképzés
0%
szakirányú továbbképzés
0%
kiegészítő, diplomás képzés, egyéb
0%
2.4. Tervez-e (további) részvételt MA/MSc képzésben? Igen
46.9%
Nem
53.1%
n=32
Milyen mélységű tudása van az alábbi idegennyelvekből?
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal4
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 2.11)
2.12)
2.13)
2.14)
2.15)
2.16)
2.5.1. angol nyelvből:
2.5.2. német nyelvből:
2.5.3. francia nyelvből:
2.5.4. olasz nyelvből:
2.5.5. spanyol nyelvből:
2.5.6. orosz nyelvből
6.3%
2.18)
46.9%
25%
6.3%
1
2
3
4
5
46.4%
14.3%
14.3%
10.7%
14.3%
nem ismeri
1
2
3
4
5
82.8%
10.3%
3.4%
3.4%
0%
nem ismeri
1
2
3
4
5
92.3%
3.8%
3.8%
0%
0%
nem ismeri
1
2
3
4
5
100%
0%
0%
0%
0%
nem ismeri
1
2
3
4
5
66.7%
22.2%
11.1%
0%
0%
nem ismeri
1 2.17)
15.6%
nem ismeri
2
3
4
nagyon jól ismeri
n=32 átl.=3.1 md=3 elt.=1
nagyon jól ismeri
n=28 átl.=2.3 md=2 elt.=1.5
nagyon jól ismeri
n=29 átl.=1.3 md=1 elt.=0.7
nagyon jól ismeri
n=26 átl.=1.1 md=1 elt.=0.4
nagyon jól ismeri
n=27 átl.=1 md=1 elt.=0
nagyon jól ismeri
n=27 átl.=1.4 md=1 elt.=0.7
5
2.6. A kérdőív alapjául szolgáló felsőfokú tanulmányai alatt, a végzettség megszerzése előtt tanult-e hosszabb-rövidebb ideig külföldön? Igen
9.4%
Nem
90.6%
n=32
2.6.1. Összesen hány alkalommal tanult külföldön legalább egy szemesztert ? külföldön legalább szemesztert?
2011.09.04
Nem tanultam
33.3%
1
33.3%
2
33.3%
3
0%
4
0%
5
0%
6
0%
7
0%
8
0%
9, vagy több alkalommal
0%
EvaSys kiértékelés
n=3
Oldal5
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 2.19)
2.21)
2.6.2. Összesen hány alkalommal tanult külföldön kevesebb, mint egy szemesztert ? szemesztert? Nem tanultam
33.3%
1
66.7%
2
0%
3
0%
4
0%
5
0%
6
0%
7
0%
8
0%
9, vagy több alkalommal
0%
2.6.4. Milyen finanszírozással tanult ekkor külföldön? Kérjük, az összes igénybe vett finanszírozást jelölje meg! Tempus/Erasmus ösztöndíj
2.23)
2.24)
n=3
33.3%
A fogadó felsőoktatási intézmény ösztöndíja
0%
Egyéb hazai ösztöndíj, pályázat
0%
Egyéb külföldi/nemzetközi pályázat, ösztöndíj
33.3%
Saját/családi finanszírozás
66.7%
Egyéb forrásból
66.7%
n=3
2.7. A kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai alatt részt vett-e a tanulmányok részét képező kötelező szakmai gyakorlaton? Igen
31.3%
Nem
68.8%
Igen
10%
Nem
90%
n=32
2.7.1. Gyakorlati helyén a későbbiekben alkalmazták-e? n=10
Szerzett- e tanulmányaihoz kapcsolódó munkatapasztalatot (akár részfoglalkozásuként, akár teljes foglalkoztatottságban)? 2.25)
2.26)
2.8.1. A kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai ELŐTT? Igen
62.5%
Nem
37.5%
Igen
68.8%
Nem
31.3%
n=32
2.8.2. A kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai KÖZBEN? n=32
Szerzett- e tanulmányaihoz NEM kapcsolódó munkatapasztalatot (akár részfoglalkozásuként, akár teljes foglalkoztatottságban)? 2.27)
2.9.1. A kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai ELŐTT?
2011.09.04
Igen
81.3%
Nem
18.8%
EvaSys kiértékelés
n=32
Oldal6
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 2.28)
2.9.2. A kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai KÖZBEN? Igen
53.1%
Nem
46.9%
Igen
9.4%
Nem
90.6%
Igen
0%
Nem
100%
n=32
Dolgozott- e hosszabb rövedebb ideig külföldön? 2.29)
2.30)
2.10.1. A kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai ELŐTT? n=32
2.10.2. A kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai KÖZBEN? n=32
3. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS- ÁTMENET A FELSŐOKTATÁSBÓL A MUNKA VILÁGÁBA 3.1)
3.1. Ön a kérdőív alapjául szolgáló felsőfokú képzése során jellemzően minek tekintette magát inkább? főfoglalkozású diáknak, vagy főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is)
3.2)
3.3)
93.8%
Igen
100%
Nem
0%
n=32
3.2.1. Hogyan jutott Ön ehhez a munkához? Kérjük, ha több tényező is közrejátszott, a legfontosabbat jelölje be!
Munkáltatónál jelentkezett, pl. elküldte önéletrajzát Intézményi karrieriroda, állásbörze révén
18.8%
n=32
25% 0%
Vállalkozóként, önfoglalkoztatóként kezdte
3.1%
Gyakorlati helyén alkalmazták
6.3%
Tanári ajánlás révén
12.5%
Korábbi munkakapcsolat révén
6.3%
Egyéb személyes ismeretség révén
25%
Egyéb
3.1%
3.2.2. Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? Csak a saját (kérdőív alapjául szolgáló) tanulmányok szakterülete
15.6%
A saját és a kapcsolódó szakterületek
62.5%
Egy egészen más szakterület
18.8%
Bármilyen szakterület
3.6)
n=32
3.2. Az abszolutórium megszerzésekor rendelkezett Ön főállású munkaviszonnyal, (szolgálati jogviszonnyal)?
Álláshirdetésre jelentkezett
3.5)
6.3%
n=32
3.1%
3.2.3. Önnek ez a munkaviszonya... ... állandó jellegű és határozatlan idejű volt
81.3%
... határozott idejű volt
15.6%
... alkalmi, vagy megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.) volt
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
n=32
3.1%
Oldal7
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
3.7)
3.2.4. Ön ekkor (az abszolutórium megszerzésekor) jellemzően minek tekintette magát? főfoglalkozású diáknak, vagy főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is)
3.8)
Nem, mert már akkor is dolgoztam
3.14)
3.16)
96.9%
3.1%
n=32
90.6%
Nem, mert folytattam tanulmányaimat/tanulmányokat kezdtem
3.1%
Nem, egyéb okból
3.1%
3.3.3. Az abszolutórium megszerzése után talált-e munkát? Azonnal, egy hónapon belül találtam
14.3%
Keresés után találtam
28.6%
Még nem találtam
57.1%
n=7
3.3.4. Hogyan jutott az abszolutórium utáni első munkájához? Kérjük, ha több tényező is közrejátszott, a legfontosabbat jelölje be! Álláshirdetésre jelentkezett
55.6%
Munkáltatónál jelentkezett, pl. elküldte önéletrajzát
11.1%
Intézményi karrieriroda, állásbörze révén
0%
Vállalkozóként, önfoglalkoztatóként kezdte
0%
Gyakorlati helyén alkalmazták
0%
Tanári ajánlás révén
0%
Korábbi munkakapcsolat révén
0%
Egyéb személyes ismeretség révén
22.2%
Egyéb módon
11.1%
n=9
3.3.5. Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? Csak a saját (kérdőív alapjául szolgáló) tanulmányok szakterülete
10%
A saját és a kapcsolódó szakterületek
70%
Egy egészen más szakterület
20%
Bármilyen szakterület
3.17)
n=32
3.3. Az abszolutórium megszerzése után közvetlenül keresett-e munkát? Igen
3.12)
3.1%
n=20
0%
3.3.6. Önnek ez a munkaviszonya ... ... állandó jellegű és határozatlan idejű volt
73.9%
... határozott idejű volt
26.1%
... alkalmi, vagy megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.) volt
n=23
0%
4. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS- MUNKAERŐ-PIACI ÉLETÚT
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal8
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 4.1)
4.1. Ennek a végzettségnek a megszerzése óta összesen hány főállású munkahelye, munkaviszonya volt Önnek a jelenlegivel együtt? Ha az abszolutórium megszerzésekor már dolgozott, kérjük, azt is számítsa bele! Még sosem dolgoztam
4.2)
4.5)
4.6)
4.7)
4.11)
0%
1
75%
2
21.9%
3
0%
4
3.1%
5
0%
6
0%
7
0%
8
0%
9 vagy több
0%
n=32
4.2. Ennek a végzettségnek a megszerzése óta volt-e munkanélküli? Kérjük, hogy a hivatalosan nem regisztrált, ám munka nélkül, állás keresésével töltött időszakokra is gondoljon! Igen
6.3%
Nem
93.8%
igen
50%
nem
50%
n=32
4.2.3. Volt ezek közt regisztrált munkanélküli időszak? n=2
4.3. A kérdőív alapjául szolgáló felsőfokú végzettség megszerzését követően tanult-e hosszabb-rövidebb ideig külföldön? Igen
0%
Nem
100%
n=31
4.4. A kérdőív alapjául szolgáló felsőfokú végzettség megszerzését követően dolgozott-e hosszabb-rövidebb ideig külföldön? Igen
3.2%
Nem
96.8%
n=31
4.4.4. Ez a munka/ezek a munkák kapcsolódtak-e a felsőfokú végzettségéhez? Igen, teljes mértékben
0%
Részben
0%
Nem
n=1
100%
5. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS- JELENLEGI MUNKAERŐ-PIACI HELYZET 5.1)
5.1. Mi az Ön jelenlegi fő munkaerőpiaci státusza? Kérjük, a leginkább jellemzőt jelölje meg! Alkalmazott
84.4%
Önfoglalkoztató, önálló vállalkozó, (szellemi szabad, egyéni vállalkozó, nincs alkalmazottja)
0%
Vállalkozó
0%
Munkanélküli Nappali tagozaton tanuló diák
2011.09.04
3.1% 0%
GYES-en, GYED-en (GYET-en) van
9.4%
Háztartásbeli, egyéb inaktív (eltartott)
3.1%
EvaSys kiértékelés
n=32
Oldal9
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
5.2)
5.1.1. Milyen beosztásban dolgozik? Felső vezető
11.5%
Középvezető
7.7%
Alsó vezető
0%
Beosztott diplomás
80.8%
Beosztott nem diplomás foglalkozás
5.4)
5.5)
5.6)
0%
5.1.4.2. Keres-e munkát? Igen
100%
Nem
0%
Igen
100%
Nem
0%
90.6%
9.4%
Az alábbiakban a jelenlegi fő munkaviszonyával kapcsolatos kérdéseket teszünk fel. Kérjük, ha több dolgot is csinál, akkor válassza ki, hogy melyiket tekinti a fő foglalkozásának, és a következőkben erre a tevékenységére és munkahelyére vonatkozó válaszokat adja meg! 5.3. Az Ön fő munkaviszonya... ... állandó jellegű és határozatlan idejű
86.2%
... határozott idejű
13.8%
... alkalami, vagy megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.)
n=29
0%
5.4. Ön ...
... köztisztviselő, közalkalmazott, kormánytisztviselő (egyéb közszolgálati jogviszonyban áll)
55.2%
... állami, önkormányzati vállalat alkalmazottja, vagy
13.8%
... más helyen dolgozik
n=29
31%
5.8. Hány alkalmazottja/beosztottja van? Nincs alkalmazottja/beosztottja
79.3%
1-9 alkalmazott/beosztott
5.9. Milyen mértékben használja jelenlegi munkájában a kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai során elsajátított tudást, megszerzett készségeket? Osztályozzon 1-től 5-ig!
2011.09.04
13.8%
10.3%
24.1%
27.6%
17.2%
20.7%
Egyáltalán nem
Teljes mértékben
1
EvaSys kiértékelés
n=29
6.9%
10 vagy több alkalmazott/beosztott
5.13)
n=32
0%
Most nem dolgozik, de már volt munkahelye
5.12)
n=3
5.2. Jelenleg dolgozik Ön?
Sose dolgozott
5.8)
n=1
5.1.6. Rendelkezik főállású munkahellyel?
Jelenleg (is) dolgozik
5.7)
n=26
2
3
4
n=29 átl.=3.1 md=3 elt.=1.3
5
Oldal10
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 5.14)
5.10. Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? Csak a saját (kérdőív alapjául szolgáló) tanulmányok szakterülete
13.8%
A saját és a kapcsolódó szakterületek
65.5%
Egy egészen más szakterület
20.7%
Bármilyen szakterület
5.15)
Egyéb posztgraduális képzés Egyetemi diploma/MA/MSc végzettség
5.18)
n=29
0% 58.6% 31%
Munkája nem igényel felsőfokú végzettséget
3.4%
5.13. Az Ön munkahelye... ... teljes mértékben állami/önkormányzati tulajdonú,
60.7%
... részben állami, részben magán tulajdonú, vagy
17.9%
... teljes mértékben magántulajdonú
21.4%
... teljes mértékben magyar tulajdonú
75.9%
... részben magyar tulajdonú
17.2%
n=28
5.14. Az Ön munkahelye... n=29
6.9%
5.15. Megközelítőleg hány fő dolgozik az Ön cégénél? Kérjük, a teljes – legnagyobb – munkavállalói létszámot jelölje meg, több telephellyel rendelkező cég esetén pl. az anyavállalat összesített létszámát! Önfoglalkoztató vagyok 2-9 fő
5.20)
6.9%
Főiskolai diploma/Ba/BSc végzettség
... teljes mértékben külföldi tulajdonú
5.19)
0%
5.11. Véleménye szerint milyen szintű képzettség felel meg legjobban jelenlegi munkájának? PhD
5.17)
n=29
0%
n=29
3.4%
10-49 fő
17.2%
50-249 fő
34.5%
250-999 fő
17.2%
1000 fő, vagy afölött
27.6%
5.16. Kérjük, az alábbi listából válassza ki munkahelye ágazatát! Bányászat, kőfejtés
17.2%
Vízellátás, szennyvíz gyűjtése, kezelés, hulladékgazdálkodás, szennyeződésmentesítés
3.4%
Építőipar
3.4%
Kereskedelem, gépjárműjavítás (minden nagy- és kiskereskedelem ill. gépjárművek
3.4%
Szállítás, raktározás (pl. vasúti, közúti, légi személy- és áruszállítás és postai tevékenység)
3.4%
Közigazgatás, védelem, kötelező társadalombiztosítás
10.3%
Oktatás
34.5%
Humán-egészségügyi, szociális ellátás
13.8%
Egyéb szolgáltatás (pl. érdekképviselet, szakszervezet, politika, háztartási cikk javítás,
3.4%
Egyéb, éspedig...
6.9%
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
n=29
Oldal11
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 5.22)
5.24)
5.27)
5.30)
5.31)
5.17. Kérjük, tüntesse fel munkahelye települését! (Azét a települését, ahol munkavégzésének többsége zajlik!) Ez a település külföldön van? Igen
0%
Nem
100%
Igen
86.2%
Nem
13.8%
5.17.2. Meg tudná adni munkahelye irányítószámát?
5.35)
5.36)
5.37)
5.38)
n=29
5.18. A főállású munkaidő illetve kereset szempontjából az előző hónap egy átlagos, „normál” hónap volt? Igen
92.9%
Nem
7.1%
Igen
25%
Nem
75%
n=28
5.19. Van-e Önnek mellékállása, másodállása? n=28
5.19.1. Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? Csak a saját (kérdőív alapjául szolgáló) tanulmányok szakterülete
28.6%
A saját és a kapcsolódó szakterületek
42.9%
Egy egészen más szakterület
28.6%
Bármilyen szakterület
5.32)
n=29
n=7
0%
5.19.2. Véleménye szerint milyen szintű képzettség felel meg legjobban jelenlegi mellékállású munkájának? PhD
0%
Egyéb posztgraduális képzés
0%
Egyetemi diploma/MA/MSc végzettség
42.9%
Főiskolai diploma/BA/BSc végzettség
42.9%
Munkája nem igényel felsőfokú végzettséget
14.3%
6.1.1. Mennyire elégedett főállású munkájával a munka szakmai, tartalmi része szempontjából?
6.1.2. Mennyire elégedett főállású munkájával a szakmai előmenetel, karrierépítés szempontjából?
6.1.3. Mennyire elégedett főállású munkájával a szakmai presztízs szempontjából?
6.1.4. Mennyire elégedett főállású munkájával a jövedelem és juttatások szempontjából?
0%
28.6%
14.3%
1
2
3
4
14.3%
42.9%
28.6%
14.3%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
28.6%
14.3%
57.1%
0%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
42.9%
0%
57.1%
0%
Egyáltalán nem
1
2011.09.04
57.1%
Egyáltalán nem
EvaSys kiértékelés
2
3
n=7
Teljes mértékben
n=7 átl.=2.6 md=2 elt.=0.8
Teljes mértékben
n=7 átl.=2.4 md=2 elt.=1
Teljes mértékben
n=7 átl.=2.3 md=3 elt.=1
Teljes mértékben
n=7 átl.=2.1 md=3 elt.=1.1
4
Oldal12
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 5.39)
5.40)
5.41)
6.1.5. Mennyire elégedett főállású munkájával a munka személyi körülményei szempontjából?
6.1.6. Mennyire elégedett főállású munkájával a munka tárgyi körülményei szempontjából?
6.1.7. Mennyire elégedett főállású munkájával a munka összességét tekintve?
14.3%
42.9%
14.3%
28.6% Teljes mértékben
n=7 átl.=2.6 md=2 elt.=1.1
Teljes mértékben
n=7 átl.=2.7 md=3 elt.=0.5
Teljes mértékben
n=7 átl.=2.4 md=3 elt.=0.8
Férfi
46.9%
n=32
Nő
53.1%
Egyedülálló
28.1%
Házas
65.6%
Elvált
6.3%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
0%
28.6%
71.4%
0%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
14.3%
28.6%
57.1%
0%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
6. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS- SZEMÉLYES ADATOK 6.1)
6.3)
7.1. Az Ön neme?
7.3. Mi az Ön hivatalos családi állapota?
Özvegy
6.4)
6.6)
6.8)
6.11)
6.13)
n=32
0%
7.4. Van-e 18 év alatti gyermeke gyermeke? Van
46.9%
Nincs
53.1%
Igen
3.1%
Nem
96.9%
Igen
77.4%
Nem
22.6%
n=32
7.5. Milyen településen lakott Ön 14 éves korában ? korában? Ez a település külföldön van? n=32
7.5.2. Meg tudná adni a település irányítószámát? n=31
7.6. Milyen településen él Ön jelenleg ? jelenleg? (Arra a településre gondoljon, ahol ténylegesen, életvitelszerűen él!) Ez a település külföldön van? Igen
0%
Nem
100%
Igen
83.9%
Nem
16.1%
n=32
7.6.2. Meg tudná adni a település irányítószámát?
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
n=31
Oldal13
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 6.16)
7.7. Milyen típusú középiskolai osztályban szerzett érettségit? Gimnázium – hagyományos 4 osztályos
45.2%
6, 8 osztályos (szerkezetváltó) középiskola, kéttannyelvű gimnázium
9.7%
Szakközépiskola
41.9%
Egyéb
6.17)
3.2%
7.8. Mi volt az Ön édesapjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön 14 éves volt? Legfeljebb 8 általános
3.2%
Szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül)
29%
Szakközépiskola, technikum
12.9%
Gimnázium
16.1%
Főiskola
12.9%
Egyetem, tudományos fokozat
22.6%
Nem tudja, nem ismerte, nem élt
6.18)
7.9. Mi volt az Ön édesanyjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön 14 éves volt? 9.4%
Szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül)
15.6%
Szakközépiskola, technikum
31.3%
Gimnázium
21.9%
Főiskola
12.5%
Egyetem, tudományos fokozat
n=32
9.4%
Nem tudja, nem ismerte, nem élt
0%
7.10. Összességében hogyan ítéli meg családja anyagi helyzetét akkor, amikor Ön 14 éves volt? Az átlagosnál sokkal jobb
3.1%
Az átlagosnál valamivel jobb
28.1%
Nagyjából átlagos
53.1%
Az átlagosnál valamivel rosszabb
12.5%
Az átlagosnál sokkal rosszabb
6.20)
n=31
3.2%
Legfeljebb 8 általános
6.19)
n=31
n=32
3.1%
7.11. Van-e a családjában az Önéhez hasonló szakterületen végzettséget szerzett, e szakterületen dolgozó családtag? Kérjük, ne a végzettség szintjére, hanem az esetleges szakmai kapcsolódásra gondoljon! Kérjük, a szülői és nagyszülői körre gondoljon! Igen, szülők és nagyszülők közt is van kapcsolódó szakmájú családtag
6.5%
Igen, csak a szülők között
n=31
19.4%
Igen, csak a nagyszülők között
0%
Nincsen
74.2%
7. EGYETEMI ADATSZOLGÁLTATÁS - Továbbképzés 7.1)
Mennyire tartotta fontosnak a diploma átvételekor saját továbbképzését?
0%
20.8%
25%
54.2% Nagyon
1
2011.09.04
0%
Egyáltalán nem
EvaSys kiértékelés
2
3
4
n=24 átl.=4.3 md=5 elt.=0.8
5
Oldal14
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 7.2)
Diplomája megszerzése óta milyen továbbképzéseken vett részt? (Több választ is megjelölhet!) szakirányú továbbképzés másoddiploma
15.6%
posztgraduális képzés
15.6%
nyelvi képzés
31.3%
szakmai tanfolyam
7.3)
25%
n=32
25%
önképzés
31.3%
vállalati képzés/tréning
15.6%
szakirányú továbbképzés
21.9%
másoddiploma
21.9%
posztgraduális
15.6%
nyelvi képzés
59.4%
szakmai tanfolyam
31.3%
önképzés
31.3%
Milyen továbbképzés(eke)t tervez még? (Több választ is megjelölhet!)
vállalati képzés/tréning
n=32
9.4%
8. KARI ADATSZOLGÁLTATÁS - Képzés területi blokk 8.1)
Bölcsészettudományi képzési terület A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. Az alábbi munkahely típusok közül hol dolgozik/ dolgozott utoljára? Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát jelölje be!
8.3)
Társadalomtudományi képzési terület A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. Az alábbi munkahely típusok közül hol dolgozik/ dolgozott utoljára? Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát jelölje be!
8.5)
Gazdaságtudományi képzési terület Az alábbi munkahely típusok közül hol dolgozik/dolgozott utoljára? Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát jelölje be!
8.9)
egyetem, főiskola
11.1%
nem a pénzügyi területen: multinacionális vállalat
11.1%
nem a pénzügyi területen: hazai nagyvállalat
33.3%
nem a pénzügyi területen: hazai közép- és kisvállalat
22.2%
nem a pénzügyi területen: állami intézmény
11.1%
nem a pénzügyi területen: non-profit szervezet (egyesület, alapítvány)
11.1%
GÉIK - Milyen területen tanult a karon?
2011.09.04
n=9
A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg.
EvaSys kiértékelés
Oldal15
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 8.10)
Informatikai képzési terület A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. Az alábbi munkahely típusok közül hol dolgozik/ dolgozott utoljára? Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát jelölje be!
8.12)
Műszaki képzési terület Az alábbi munkahely típusok közül hol dolgozik/dolgozott utoljára? Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát jelölje be! ipari (termelő) vállalkozás, üzem
57.1%
közigazgatás
28.6%
egyéb
14.3%
8.14)
Jogi és igazgatási képzési terület A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. Az alábbi munkahely típusok közül hol dolgozik/ dolgozott utoljára? Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát jelölje be!
8.16)
Orvos- és egészségtudományi képzési terület Az alábbi munkahely típusok közül hol dolgozik/dolgozott utoljára? Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát jelölje be!
8.18)
állami/önkormányzati kórház
57.1%
állami/önkormányzati rendelőintézet, egyéb szakorvosi intézmény
14.3%
magyar vállalkozás, vállalat
14.3%
egészségügyi- és egészségügyhöz kapcsolódó szakmai kamarák, szövetségek,
14.3%
n=7
n=7
Pedagógiai képzési terület A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. Az alábbi munkahely típusok közül hol dolgozik/ dolgozott utoljára? Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát jelölje be!
9. KARI ADATSZOLGÁLTATÁS - Tanulmányok 9.1)
9.2)
9.3)
9.4)
Mennyire voltak a szakmai tárgyak megalapozottak?
Mennyire érzi felhasználhatónak az egyetemen tanultakat a munka világában?
Jelölje a skálán milyennek látja szakmája erkölcsi presztízsét?
Jelölje a skálán milyennek látja szakmája anyagi presztízsét?
0%
25%
43.8%
28.1% Teljes mértékben
n=32 átl.=4 md=4 elt.=0.8
Teljes mértékben
n=32 átl.=3.6 md=4 elt.=0.9
Kiválóan elismert
n=32 átl.=3.2 md=3 elt.=1.1
Kiválóan elismert
n=32 átl.=2.8 md=3 elt.=1.1
Alapfokú
40.6%
n=32
Középfokú, általános
43.8%
Középfokú, szakmai
9.4%
Felsőfokú, általános
9.4%
1
2
3
4
5
3.1%
6.3%
28.1%
53.1%
9.4%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
5
9.4%
9.4%
46.9%
18.8%
15.6%
Nincs megbecsülve
1
2
3
4
5
12.5%
28.1%
37.5%
12.5%
9.4%
Nincs megbecsülve
1 9.5)
3.1%
Egyáltalán nem
2
3
4
5
Milyen nyelvvizsgával rendelkezik? (Több választ is megjelölhet!)
Felsőfokú, szakmai
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
0%
Oldal16
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 9.6)
9.7)
Mennyire tartja megfelelőnek az idegen nyelvtudását?
Egyáltalán nem
Mennyire használja munkája során a nyelvtudását?
Egyáltalán nem
Teljes mértékben
n=32 átl.=3 md=3 elt.=1.4
Teljes mértékben
n=31 átl.=2.5 md=2 elt.=1.5
gyakorlatban jól használható ismereteket adott
12.5%
szakmai szemléletet és gondolkodásmódot adott
40.6%
n=32 átl.=3.1 elt.=1.7
35.5%
1 9.8)
16.1%
2
25.8%
3
6.5%
4
16.1%
5
Véleménye szerint mi volt az egyetemi/főiskolai képzés legnagyobb erőssége?
erős elméleti alapokat adott
9.4%
a szakmai ismereteken túlmutató ismereteket adott
9.4%
a képzésnek nincs kiemelhető erőssége
21.9%
emberi kapcsolatok
9.9)
6.3%
Véleménye szerint mi volt az egyetemi/főiskolai képzés legnagyobb hiányossága, gyengesége? nem korszerű és/vagy nem elégséges mértékű szakmai ismeretet tanítottak
9.4%
kevés vagy gyenge volt a szűken vett szakmai anyagokon túlmutató ismeretek közlése
6.3%
kevés volt a szakmai gyakorlati lehetőség
43.8%
alacsony szintű vagy nem elégséges nyelvtanulási lehetőség
3.1%
sok olyan ismeretet oktattak, amelyet a gyakorlatban nem tudok használni
9.4%
a képzésnek nincs kiemelhető gyengesége
9.10)
28.1%
Milyen ismeretekből nyújtott kevesebbet Önnek az egyetem a szükségesnél? (Több választ is megjelölhet!) gazdasági
18.8%
pszichológiai
15.6%
jog
18.8%
kommunikáció
0%
idegen nyelv
15.6%
informatikai ismeretek
3.1%
kommunikációs készség
9.4%
prezentációs készség
9.4%
műszaki
9.4%
logisztikai
0%
menedzsment
9.12)
Jelölje a skálán hogyan ítéli meg az intézmény presztízsét?
Jelölje a skálán milyen volt Ön szerint az oktatók többségének szakmai felkészültsége?
9.4%
0%
10%
16.7%
43.3%
30%
Nincs megbecsülve
1
2
3
4
5
0%
0%
21.9%
34.4%
43.8%
Felkészületlen
1
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
n=32
9.4%
társadalomismeret
9.11)
n=32 átl.=3.8 elt.=1.7
2
3
4
Kiválóan elismert
n=30 átl.=3.9 md=4 elt.=0.9 tart.=2
Kiválóan felkészült
n=32 átl.=4.2 md=4 elt.=0.8
5
Oldal17
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 9.13)
Jelölje a skálán mennyire tudták átadni tanárai az ismereteket a hallgatóknak?
0%
6.3%
28.1%
50%
15.6%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
5
3.4%
10.3%
41.4%
27.6%
17.2%
Teljes mértékben
n=32 átl.=3.8 md=4 elt.=0.8
Teljes mértékben
n=29 átl.=3.4 md=3 elt.=1 tart.=3
Teljes mértékben
n=26 átl.=1.8 md=2 elt.=0.5 tart.=5
Teljes mértékben
n=27 átl.=3.6 md=4 elt.=1 tart.=2
Teljes mértékben
n=29 átl.=3.6 md=4 elt.=1.3 tart.=1
10. KARI ADATSZOLGÁLTATÁS - Specifikus kérdések 10.2)
10.4)
10.5)
10.8)
Szakmai karrierjét mennyire segítette elő a kétféle szakterületen szerzett ismeret?
Érzékeli-e az elsajátított ismeretek hasznosulását munkakörváltásban, az elvégezendő feladatok jellegében?
Megfelelő mélységűnek, ismerettartalmúnak ítélte az SZT-t?
Megfelelően specializált volt-e a képzés?
Egyáltalán nem
1
2
3
4
5
19.2%
76.9%
3.8%
0%
0%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
5
0%
18.5%
22.2%
40.7%
18.5%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
5
10.3%
10.3%
13.8%
41.4%
24.1%
Egyáltalán nem
1
2
3
4
5
Köszönjük, hogy válaszaival segítette a munkánkat!
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal18
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
Kettős skálás profilvonal -4 Jelölje a skálán milyennek látja szakmája erkölcsi presztízsét?
2011.09.04
0
Felkészületlen Teljes mértékben
EvaSys kiértékelés
n=32 elt.=0.9
4 Teljes mértékben n=31 Egyáltalán nem elt.=1.5
Egyáltalán nem Teljes mértékben
-4 Jelölje a skálán milyen volt Ön szerint az oktatók többségének szakmai felkészültsége?
4 Kiválóan elismert Nincs megbecsülve
-4 Mennyire tartja megfelelőnek az idegen nyelvtudását?
0
Nincs megbecsülve Kiválóan elismert
0
4 Kiválóan felkészült n=32 Egyáltalán nem elt.=0.7
Oldal19
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
Hozzászólások jelentése
1. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS - AZ ELVÉGZETT KÉPZÉS KEZDETE, JELLEMZŐI 1.14)
1.7. A szak megkezdése után összesen hány félév alatt jutott el az abszolutóriumig? Kérjük, csak az abszolutórium megszerzéséig tartó aktív, lezárt félévek számát tüntesse fel! (csak számot fogad el)
2 (8 előfordulás) 4 (16 előfordulás) 5 (6 előfordulás) 6 1.18)
1.8.2.A. Ha az előző kérdésre az "Egyéb ok" választ jelölte meg, kérjük, fejtse ki, mire gondol?
Szakdolgozat elkészítése
2. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS - EGYÉB FELSŐFOKÚ TANULMÁNYOK 2.2)
2.1.1. Milyen szakon? Kérjük nevezze meg! (Ha több végzettsége is volt, kérjük az Ön számára fontosabbat adja meg!) BTK magyar-német Diplomás Ápoló Egyetemi Gépészmérnöki szak Egészségfejlesztő mentálhigiénikus GTK PhD GYÓGYTORNÁSZ Geológus mérnöki Gyógytornász szak Gépészmérnök Informatikus mérnök Középiskolai tanár Gépészmérnök, Termelési rendszer szak Informatika Informatikus Mérnök JPTE PMMF VGT, Építőmérnök KÖZGAZDÁSZ Közgazdász ME ÁJK Jogász szak Mérnök Mérnök Közgazdász Műszaki-földtudományi Vegyészmérnök Védőnő Zeneiskolai klarinéttanár geológus mérnök gyógytornász (2 előfordulás)
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal20
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
matematika-kémia-informatika német nyelv és irodalom szakos tanár informatikus könyvtáros pedagógia vegyész vidékfejlesztés, környezetgazdálkodás, vadgazdálkodás védőnő ének - karvezetés 2.5)
2.2.1. Milyen szakon? Kérjük nevezze meg! (Ha több végzettséget is szerzett, kérjük, az Ön számára fontosabbat adja meg!) Ifjúság egészségvédelmi védőnő Villamosmérnök marketing német
2.8)
2.3.1. Milyen szakon? Kérjük nevezze meg! (Ha több szakon is tanul, kérjük az Ön számára fontosabbat adja meg!) Számivtel szak marketing
2.20)
2.6.3. Összeadva hány hónapot tanult összesen külföldön? Kérjük, számmal adja meg!
3 11 43 2.22)
2.6.5. Milyen országokban tanult? Kérjük, az összeset sorolja fel!
Ausztria, Olaszország, Belgium Hollandia Németország Ausztria
3. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS- ÁTMENET A FELSŐOKTATÁSBÓL A MUNKA VILÁGÁBA 3.4)
3.2.1.A. Ha az előző kérdésben az Egyéb tényező választ jelölte meg, fejtse ki, mire gondolt! Átcsábítottak, ismerős útján
3.9)
3.3.A. Ha az előző kérdésre a "Nem, egyéb okból" válaszlehetőséget jelölte meg, kérjük, fejtse ki, mire gondolt! GYES ALATT ÁLLOK
3.10)
3.3.1. A munkakeresés során összesen kb. hány munkáltatónál próbálkozott/jelentkezett állásért? (Kapcsolatfelvételnek számítanak pl. az elküldött önéletrajzok, megvalósult interjúk, jelentkezés hirdetésekre) Kérjük, számmal adja meg!
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal21
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
0 1 (5 előfordulás) 2 (3 előfordulás) 10 (2 előfordulás) 15 (2 előfordulás) 25 40 1000 3.11)
3.3.2. A munkakeresés során összesen kb. hányszor hívták be állásinterjúra, vagy vették fel Önnel valamilyen más formában a kapcsolatot a munkaadók? Kérjük, számmal adja meg!
0 (2 előfordulás) 1 (4 előfordulás) 2 (4 előfordulás) 3 (4 előfordulás) 4 5 30 3.13)
3.3.3.1. Abszolutórium után összesen hány hónapig kereste első munkáját? Kérjük, számmal adja meg!
0 (4 előfordulás) 2 4 3.15)
3.3.4.A. Ha az előző kérdésre az "Egyéb módon" válaszlehetőséget jelölte meg, kérjük, fejtse ki, mire gondolt!
-
4. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS- MUNKAERŐ-PIACI ÉLETÚT 4.3)
4.2.1. Összesen hány ilyen (munkanélküli) időszak volt? Kérjük, számmal adja meg! 1 (2 előfordulás)
4.4)
4.2.2. Összeadva ezek a - munkanélküliként töltött - időszakok hány hónapig tartottak? Kérjük, számmal adja meg! 4 6
4.9)
4.4.2. Összesen hány hónapig dolgozott külföldön a képzettség megszerzését követően? Kérjük, számmal adja meg! 1
4.10)
4.4.3. Milyen országokban dolgozott? Kérjük, sorolja fel!
Anglia 2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal22
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
5. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS- JELENLEGI MUNKAERŐ-PIACI HELYZET 5.3)
5.1.4.1. Hány hónapja munkanélküli? Kérjük, számmal adja meg! 4
5.9)
5.5. Mi jelenlegi foglalkozásának, munkakörének megnevezése? Kérem, ügyeljen arra, hogy a megnevezésből munkájának szakmai jellege kiderüljön! Ha az Ön munkaköre például tanácsadó, rendszerszervező, ügyintéző, asszisztens, államigazgatási előadó, osztályvezető, stb., akkor jelölje meg, mely területen dolgozik! Például: számviteli tanácsadó; számítástechnikai rendszerszervező, pénzügyi ügyintéző; marketing asszisztens; igazgatási osztály jogi előadója; polgármesteri hivatal egészségügyi osztály vezetője stb. Asszisztens, gyermek szakrendelés Bányászati- és robbantásfelügyeleti Osztály vezetője Egyetemi tanársegéd (jog) Hatósági és Társadalmi Kapcsolatok szakértő (bányajog, műszaki üzemi tervek engedélyeztetése, stb) Humán Erőforrás osztályvezető Igazgató Iskola védőnő Kiértékelő mérnök (Rétegnyomás mérésekkel és kutak termeltetésével foglalkozom) LOGISZTIKUS, SUZUKI REFERENS MIR/ MEBIR auditor Tanár Tervező bányafelügyeleti főgeológus egyetemi adjunktus gyógytornász (2 előfordulás) képzési és munkaerő-piaci szolgáltatásvezető, szakmai vezető körzeti védőnő magyar-német szakos tanár matematika-kémia-informatika szakos tanár rendszerinformatikus minőségellenőrzési szakértő - laboratóriumban pedagógus pályázatkezelési szakreferens szakértő zeneiskolai klarinéttanár zenetanár Állami tulajdonú gazdasági társaság igazgatója Üzleti Elemzés és Működéstámogatási Szakértő
5.10)
5.6. Hány hónapja tölti be ezt a munkakört a mostani munkahelyén? Kérjük, számmal adja meg!
5 (2 előfordulás) 9 10 (2 előfordulás) 2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal23
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
12 (3 előfordulás) 18 20 (2 előfordulás) 21 24 (2 előfordulás) 26 28 35 40 41 48 50 (2 előfordulás) 81 84 92 96 99 5.11)
5.7 Hány hónapja dolgozik Ön a jelenlegi munkáltatójánál (vagy ebben a vállalkozásban, vagy önfoglalkoztatóként)? Kérjük, számmal adja meg!
9 10 18 20 (2 előfordulás) 21 35 36 40 48 50 (2 előfordulás) 78 81 84 105 120 (2 előfordulás) 132 138 149 180 (2 előfordulás) 186 2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal24
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
199 200 240 288 5.16)
5.12. Milyen jellegű munkahelyen dolgozik Ön? Kérjük, a munkahely típusának megadásakor olyan általános kategóriákban gondolkodjon, mint pl. bank, iskola, ipari termelő cég, biztosítótársaság stb.
-----Bányakapitányság Gyermek kórház Olajipari Posta TERMELŐ VÁLLALAT Vegyipar alapfokú művészetoktatási intézmény civil szervezet egyetem felsőoktatási intézmény fluidumbányászat ipari termelő cég (3 előfordulás) iskola (3 előfordulás) kórház (2 előfordulás) költségvetési szerv közszolgáltatás nyolcosztályos gimnázium oktatás - középiskola szakképző iskola szénhidrogén ipar államigazgatási hivatal önkormányzat 5.21)
5.16.1. Kérjük, fogalmazza meg röviden, hogy munkahelye milyen ágazathoz tartozik?
-------Belügyminisztérium által fenntartott szakközépiskola Bányászat Egészségügyi Egészségügyi intézmény Fluidumbányászat, magyarországi termelés, hatósági ügyek Geofizikai szelvényezés, fúrási adatszolgáltatás, olaj, gázkutak termeltetése, rétegnyomásmérés. IPAR 2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal25
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
Középfokú oktatás Kőolaj- és földgázipar Oktatás Posta Vegyipar (2 előfordulás) Víziközműszolgáltatás alapfokú művészeti intézmény alapfokú zeneoktatás bányafelügyeleti hatóság egyházi fenntartású nyolcosztályos gimázium egészségügy humán szolgáltatás (képzési, munkaerő-piaci és civil szolgáltatás) jogi szénhidrogén termelés, gázfeldolgozás vidékfejlesztés, uniós pályázatok elbírálása, kifizetése Építőipar, építőipari szakmunkaerő-képzés 5.25)
5.17.2.1. Az irányítószám:
1018 1145 1153 3515 (2 előfordulás) 3516 3525 3526 3527 3529 3530 3534 3535 3580 (2 előfordulás) 3700 3780 3967 4028 4046 5000 (2 előfordulás) 8200 8800 2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal26
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
9700 5.26)
5.17.2.2. Kérjük, adja meg a település nevét:
Budapest Miskolc 5.28)
5.18.1. Mennyi volt az előző hónapban / az utolsó olyan hónapban, amikor jellemző, „normál” fizetést kapott, a főállásából származó havi nettó (adózás utáni) keresete? (Kérjük, az összeget ezer forintban adja meg! Amennyiben az összeg 999 ezer forint feletti, kérjük, 999-et tüntessen fel!) NETTÓ, Ezer Ft/hónap!
50 75 87 90 97 104 107 110 114 119 120 122 130 131 140 150 (3 előfordulás) 196 200 250 300 400 (3 előfordulás) 480 5.29)
5.18.2. Hány munkaórát dolgozott főállásában az előző hónapban ? Ha ez nem a "szokásos" hónap volt, akkor utolsó "szokásos" hónapban? hónapban hány munkaórát dolgozott a főállású munkahelyén?
--------20 32 40 (5 előfordulás) 48 51 80
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal27
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
114 144 (2 előfordulás) 160 (4 előfordulás) 168 (3 előfordulás) 172 174 176 (2 előfordulás) 200 220 230 250 5.33)
5.19.3. Másodállásából/mellékállásából mennyi havi nettó keresete származott az előző hónapban? (Ha az előző hónap ebből a szempontból nem tekinthető „normál keresetű” hónapnak, kérjük a legutóbbi „normál keresetű” hónapra jellemző havi nettó keresetét adja meg!) NETTÓ, Ezer Ft/hónap
------15 35 80 250 5.34)
5.19.4. Másodállásban/mellékállásban hány munkaórát dolgozott az előző héten? (Ha az előző hónap ebből a szempontból nem tekinthető "szokásos" hónapnak, kérjük a legutóbbi "szokásos" hónapra jellemző heti munkaórát adja meg!)
2 10 19 25 40 100
6. ORSZÁGOS ADATSZOLGÁLTATÁS- SZEMÉLYES ADATOK 6.2)
7.2. Melyik évben született Ön? (Kérjük, a teljes évet írja be, pl. 1979) 1957 1958 1963 1964 1968 (2 előfordulás) 1970 (4 előfordulás) 1974 1975 (2 előfordulás)
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal28
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
1976 (2 előfordulás) 1977 (2 előfordulás) 1979 1980 (3 előfordulás) 1981 (4 előfordulás) 1982 1983 (3 előfordulás) 1984 6.5)
7.4.1. Hány 18 év alatti gyermeke van? 0 1 (5 előfordulás) 2 (8 előfordulás) 3
6.9)
7.5.2.1. Az irányítószám: 1163 1165 3524 3528 3529 3557 3597 3700 3751 3770 3780 3891 3931 3977 4030 4090 4524 4600 5000 5700 6000 6723 8945 9700
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal29
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011 6.10)
7.5.2.2. Kérjük, adja meg a település nevét:
Budapest Miskolc 4033 6.14)
7.6.2.1. Az irányítószám:
1138 1163 2800 3516 3525 3526 3527 3528 3529 (2 előfordulás) 3534 3580 (2 előfordulás) 3597 3700 3770 3780 3977 4029 4032 5000 6723 8360 8900 (2 előfordulás) 9700 6.15)
7.6.2.2. Kérjük, adja meg a település nevét:
Budapest (3 előfordulás) Debrecen (2 előfordulás) Edelény Hejőkeresztúr KESZTHELY Miskolc (8 előfordulás) Sajószentpéter Szeged Szolnok 2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal30
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
Szombathely TISZAÚJVÁROS Tatabánya Tiszaújváros Zalaegerszeg Zemplénagárd 4033
8. KARI ADATSZOLGÁLTATÁS - Képzés területi blokk 8.6)
Amennyiben a "pénzügyi területen: egyéb pénzintézet" választ jelölte meg, kérjük, adja meg, mi ez: 0
8.7)
Amennyiben a "pénzügyi területen: pénzügyi ágazaton belül egyéb cég, intézmény" választ jelölte meg, kérjük, adja meg, mi ez: 0
8.8)
Amennyiben a "nem a pénzügyi területen: egyéb" választ jelölte meg, kérjük, adja meg, mi ez: Munkaerő-piaci civil szervezet Vegyipar
8.13)
Amennyiben a műszaki képzési területen belül az "egyéb" választ jelölte meg, kérjük, adja meg, mi ez:
Szolgáltatás 8.20)
Művészeti képzési terület Kérjük, írja le röviden, néhány szóval annak a munkahelynek a típusát, ahol dolgozik/utoljára dolgozott! Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát adja meg!
alapfokú művészeti intézmény zeneiskola 8.21)
Művészetközvetítői képzési terület Kérjük, írja le röviden, néhány szóval annak a munkahelynek a típusát, ahol dolgozik/utoljára dolgozott! Ha Ön egyéni vállalkozó, önfoglalkoztató, akkor munkái fő megbízójának munkahely-típusát adja meg!
alapfokú művészeti intézmény zeneiskola
9. KARI ADATSZOLGÁLTATÁS - Tanulmányok 9.14)
Soroljon fel néhány olyan oktatót, akik a leginkább hozzájárultak ahhoz, hogy szakmai elhivatottsága erősödjék?
------Bozsik Kunos István Bódi Tibor Turzo Zoltán Federer Imre Tihanyi László DR.VELKEY IMRE,DR.SÁGODI LÁSZLÓ Demeter János, Kiss - Tóth Emőke, Dr. Szabó László, Dr. Peja Márta, Holló Rózsa, Simon Nóra Dr. Dobos Csilla Kegyesné Szekeres Erika Burmeister Norbert
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal31
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
Dr. Fülöp Gyula Dr.Illés Mária, Dr.Szintay István, Dr. Piskóti István Dr.Szabó Tibor,Dr.Féderer Imre, Dr.Bódi Tibor,Dr. Turzó Zoltán Juhász Eleonóra, Kató Csaba, Dr Velkey Imre Kegyesné Dr. Szekeres Erika Kissné Dányi Éva,Dr.Szabó László,Demeter János,Simon Nóra Lubinszki Mária Knausz Imre Fábry Béla Nagy Ágnes Kormos Dénes Lukács Edit Lukács Edit, Dr. Fekete Iván Puskás Levente Turzó Zoltán, Bódi Tibor dR. TÓTHNÉ DR SIKORA GIZELLA tartózkodom
10. KARI ADATSZOLGÁLTATÁS - Specifikus kérdések 10.1)
Mi motiválta, hogy erre a képzésre jelentkezett?
-----A gazdasági ismeretek megszerzése A jelenlegi munkám A szakmai iránti érdeklődés,a Miskolci Egyetem hírneve, Anyagi okok EZ VOLT AZ ELSŐ PAPÍRT IS ADÓ GYERMEKREHAB KÉPZÉS Elméleti tudás növelése Előírt kötelezettség és szakmai felelősségérzet. SOKRÉTÚSÉG Sajét, meglévő végzettségemhez kapcsolódó továbbképzést szerettem volna, amellyel egy újabb szakmát szerzek. (Mellesleg a kötelező pedagógus továbbképzés miatt is szükséges volt.) Szakismeretek megszerzése a munkaerőpiac kihívásai meg akartam közelebbről ismerni ezt a területet munkahelyi feledatok nagyobb karrier lehetőség pedagógiai szakmai ismeretek bővítése szaxofonos diploma megszerzése szeretek fordítani érdekelt a témakör úgy éreztem szükséges volt a munkámhoz új ismeretek szerzése,tanulás,fizetésemelés 10.3)
Ezt hogyan segítette elő?
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal32
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
-----Auditorként dolgozok, amihez nagyon fontos a vegyészmérnöki ismeret a termelési folyamatok áttekintéséhez. Elismertség, szakmai tanácsokat kérnek tőlem, nagyobb szakmai kihívást igénylő feladatokkal bíznak meg. Folyamatban Megfelel az előírásnak. a plusz bizonyítvány megléte gyakorlati tapasztalat, elméleti plusz szélesebb a látóköröm, megalapozottabb, biztosabb a szaktudásom, nagyobb a respektem. több területen vagyok jártas, ami előny a jelenlegi munkáltatómnál 10.6)
Sorolja fel a képzés erősségeit:
----A lényegre törekedett Gondolkodásmód, szemlélet, új ismeretek Jó kapcsolat és kommunikáció az oktatók és hallgatók között, egyenrangú félként kezeltek, fontosnak tartották a véleményünket. Korszerű oktatási anyag, kiváló kommunikáció a hallgatók és az oktatók között, NEURO. Vezetéselmélet és közoktatási rendszerelmélet területén rendszerszemlélet erősítése. célzott,gyakorlatias,jól kidolgozott erős elméleti alap gyakrolati orientáltság legújabb egészségnevelési eszközök, új szemléletek, magas szintű szakmai sokoldalúság új ismereteket, szakmai (emberi) kapcsolatokat adott. 10.7)
Sorolja fel a képzés gyengeségeit:
----A SPEC. GYERMEKGYÓGYTORNA MÓDSZEREK A konzultációs időpontok változásai időnként zavart okoztak,de később korrigálták ezeket. Gyakorlati ismeretek hiánya. Kevesebb elméletre van szükség, több gyakorlásra, konkrét szakmai tapasztalatok, gyakorlati alkalmazások mélyebb szintű átadására és a gyakorlatban azonnal használható kompetenciák fejlesztésére, átadására kellene törekedni. "Sokszor a kevesebb, de megalapozottabb tudás több, mint a sok, éppen csak felvillantott elméleti megközelítés." Munkajogi ismeretek és gazdálkodási ismeretek területén nem nyújtott segítséget. Néhány tanszék rugalmatlanul állt a posztgraduálisban résztvevőkhöz, nem vették figyelembe, hogy dolgozunk, és így nem tudunk bármelyik délelőtt pl.: indexet felvenni, vagy akár leadni. gyakorlat gyakorlatba átültethető tudást nem kaptunk. Az elmélet lóg a levegőben. idős tanárok 2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal33
DPR és Motivációs Felmérések 2011, Szakirányú továbbképzésben részt vett 1 éve végzett hallgatók felmérése 2011
kevés gazdasági ismeretek kevés szakmai gyakorlat korszerűtlen, nem elég intenzív sok felesleges jogszabály, nem hallgató központú előadók 10.9)
Tudna-e olyan területeket említeni, amit erősíteni kellene?
----A konkrét szakterületen használt szakmai szoftwerek oktatása. A számítástechnikai eszközök és az internet nyújtotta informatikai lehetőségek jobb kihasználása előnyös lenne. Gyermek bobath oktatás Munkajog, Kontrollig, Munkajogi, közoktatás igazgatási ismeretek gyakorlatát. ORTOPÉDIA ÉS A SPECIÁLIS GYERMEKREHABILITÁCIÓS TECHNIKÁK, MÓRSZEREK, AMIKET A GYÓGYTORNÁSZOK ALKALMAZNAK, NEM PEDIG KONDUKTOR, GYÓGYPEDAGÓGUS, GYÓGYTESNEVELŐ , MERT HÁT AZÉRT LENNE A KÉPZÉS NEVE GYERMEKREHABILITÁCIÓS SZAKGYÓGYTORNÁSZ, ÉS NEM GYÓGYPED. Szakmai gyakorlat a gazdasági tárgyak oktatása megfelelő volt, de a humánmenedzsment köréhez kapcsolódó ismeretek csak elméletiek voltak, amelyek a gyakorlatban csak igen csekély mértékeben használhatók. Hiányzott, hogy a HR területén agtívan dolgózók nem tartottak órákat, és nem tudták megismeretetni velünk a valós, piaci elvárásoknak megfelelő gyakorlati HR tevékenységet. fenti gazdasági jog, kommunikáció, pszichológia gyakorlatorientáltabbnak kellene lennie nem oktatók személye
2011.09.04
EvaSys kiértékelés
Oldal34