VÝROČNÍ ZPRÁVA. o činnosti Dětského domova a Školní jídelny, Nový Jičín, Revoluční 56, příspěvkové organizace školní rok

VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti Dětského domova a Školní jídelny, Nový Jičín, Revoluční 56, příspěvkové organizace

školní rok 2010 – 2011

Mgr. Blanka Flisníková Mgr. Michal Pokorný v Novém Jičíně 31. 8. 2011

1

obsah str. 3 charakteristika zařízení str. 4 skladba dětí str. 5, 6, 7 pracovníci str. 8, 9 výchovné a volnočasové aktivity str. 10 - 17 prevence sociálně patologických jevů str. 18, 19 vzdělávání – dvpp str. 20, 21 spolupráce s institucemi str. 22, 23 projekty str. 24 - 26 spolupráce s rodinami,náhradní rodinná péče str. 27 bozp, po str. 28 problematika provozu str. 28 - 31 rozbor hospodaření str. 32 - 40 kontroly, metodické konzultace str. 41 vyhodnocení plnění koncepčních záměrů str. 42 koncepční záměry pro školní rok 2011/2012 str. 43

2

3

název zařízení: Dětský domov a Školní jídelna, Nový Jičín, Revoluční 56, příspěvková organizace ( dále jen dětský domov či DD) zřizovatel: Kraj Moravskoslezský právní forma: příspěvková organizace, IČO : 47658061 kapacita: DD : 32 lůžek ŠJ : 65 jídel

tabulka č. 1: k 31. 12. 2010 celkem dětí

tabulka č. 2: k 31. 8. 2011 celkem dětí

Dětský domov přijímá do svého zařízení děti na základě nařízení ústavní výchovy soudem či nařízením předběžného opatření, které vydal soud. Děti jsou přijímány do dětského domova výhradně prostřednictvím Dětského diagnostického ústavu, základní školy a školní jídelny, Bohumín – Šunychl 463, pod nějž územně spadáme.

leden 2011 – jedna dívka – umístění k biologické babičce květen 2011 – jedna dívka – ukončení pobytu v DD na vlastní žádost po dosažení zletilosti červen 2011 – jedna dívka – ukončení pobytu v DD na vlastní žádost po dosažení zletilosti

Děti jsou zařazovány do rodinných skupin, které jsou v našem zařízení čtyři. Při zařazování dětí jsou respektovány sourozenecké vazby.V jedné rodinné skupině je zpravidla osm dětí.

Ve školním roce 2010/2011 došlo k návratu zpět do zařízení, a to: v říjnu 2010 – jedna dívka – návrat do zařízení od biologické matky

4

5

I v tomto školním roce byly v DD osoby starší 18-ti let. Někteří zletili již v letech předchozích, někteří se plnoletými stali v průběhu školního roku. Celkem šlo o 7 osob. 5 osob pobývalo v DD na základě smlouvy o dalším setrvání v DD, u jednoho mladého muže a slečny došlo k prodloužení ústavní výchovy. Dva mladí muži dokončili studium na VŠB v Ostravě v bakalářském programu. Jeden bude v Ostravě na téže univerzitě pokračovat v programu magisterském i v následujícím akademickém roce, druhý se rozhodl studovat na univerzitě v Brně, rovněž magisterský program. Na Ostravské Univerzitě postoupí do druhého ročníku bakalářského programu i jedna dívka pobývající v DD. 2 osoby s prodlouženou ústavní výchovou se učí a budou i v příštím roce na OU a PRŠ v Novém Jičíně. 2 mladé slečny, které studovaly OU a SOU se po dovršení svých 18-ti let rozhodly na vlastní žádost z DD odejít. V tomto školním roce dokončily povinnou školní docházku 2 děti. Chlapec vychází z 8. třídy ZŠ a od nového školního roku nastupuje na OU v Kelči, obor zednické práce. Dívka dokončila rovněž 8. třídu ZŠ a nastupuje do učení na SŠ v Odrách, obor kadeřnice.

dítě k lázeňskému pobytu tak, jako tomu bylo v letech minulých. V letošním školním roce nebyl zaznamenán vážnější úraz dítěte, pokud se úraz stal, byl vždy zaznamenán v knize úrazů a byl řádně nahlášen pojišťovně i ČŠI. Plnění bolestného z těchto úrazů deponujeme dětem na samostatných účtech, popřípadě finanční prostředky z plnění převádíme na jejich vkladní knížky. Zapojováním dětí do sportovních aktivit v DD i mimo něj a dostatečným množstvím odpovídající stravy velmi významně snižujeme nemocnost dětí a tím i absenci školní docházky. Stejně tak jako v roce minulém docházíme s našimi dětmi na kontrolní vyšetření k dětskému psychiatrovi, který sídlí přímo v našem městě. Komunikujeme s ním o aktuálním stavu dítěte, což pravidelně vede k úpravám dávkování či druhu medikace. Tímto jistě předcházíme riziku vzniku možného raptu dítěte. Jsme rádi, že v tomto školním roce nebylo žádné z našich dětí hospitalizováno v DPL. Jedno dítě docházelo na individuální intervence k pedopsychologovi mimo zařízení.

Jeden chlapec dokončil s ročním odkladem docházku v mateřské škole a od 1.9.2011 nastoupí povinnou školní docházku. Odklad byl dítěti rozhodnutím SPC v Novém Jičíně doložen na základě chlapcovy celkové nezralosti, způsobené dlouhodobým pobýváním ve ztíženém sociokulturním prostředí, což se především projevilo na jeho narušené komunikační schopnosti. Bohužel, právě v tomto nelehkém vývojovém období umírá dítěti jeden z jeho biologických rodičů, což bylo pro chlapce velmi bolestivé. I z tohoto důvodu jsme, po konzultaci s odborníky, využili možnosti spolupráce s MŠ při ZŠ Speciální v Novém Jičíně, kam chlapec druhé pololetí docházel. Důraz byl kladen především na každodenní logopedickou intervenci a individuální přístup speciálních pedagogů Dětského centra a následně dětského domova. Z odstupem času lze jednoznačně tvrdit, že tento krok byl správný, což dokládá výrazný pokrok v celkovém vývoji osobnosti chlapce, patrný především v rozvoji řeči, a to ve všech jejich rovinách.

Zdravotní stav dětí zůstává i nadále naší prioritou. Děti jsou v péči několika pediatrů, vždy však v Novém Jičíně. Všechny děti, které k nám byly do ústavní výchovy během tohoto školního roku umístěny prošly bez výjimky vstupním vyšetřením. Příslušný lékař dítěte si poté vyžádá lékařskou dokumentaci od dosavadního lékaře dítěte v místě jeho trvalého bydliště. Jelikož děti často přicházejí z poměrů, kde péče o jejich zdraví nebyla tím hlavním zájmem rodiny, pediatr zpravidla doporučuje návštěvy dalších odborných lékařů, jako jsou zubní lékař, oční lékař, ortodont, gynekolog, kardiolog, ortoped, endokrinolog, neurolog, ale i klinický logoped či psychiatr. V tomto školním roce k nám přišli dva noví sourozenci. S jedním z nich dojíždíme do Fakultní nemocnice v Ostravě, kde je chlapec speciálně vyšetřován z důvodu svého menšího vzrůstu. Byl nám předán přístroj na každodenní aplikaci růstového hormonu pro dítě. V letošním roce jsme nedoporučovali 6

7

Ve smyslu organizace výchovně vzdělávacích činností je organizace již dlouhodobě plně v souladu se zákonem č. 109/2002 Sb. v platném znění a rovněž s ustanovením § 3 odst. 2 vyhlášky č. 334/2003 Sb. v platném znění. V každé rodinné skupině je péče zajišťována třemi pedagogickými pracovníky a jedním pracovníkem sociální péče. V každé rodinné skupině pracuje jeden pedagogický pracovník muž.

Po roce, kdy jsme opravu oděvů a prádla zajišťovali osobou na dohodu, byla od 1. 1. 2011 na 0,25 úvazku přijata dřívější opravářka oděvů. Skladba pedagogického sboru i ostatních pracovníků zůstává stabilní. Jedna kolegyně je stále na navazující mateřské dovolené, jedna kolegyně na mateřskou dovolenou nastoupila v srpnu. Zastupovány jsou plně kvalifikovanými pedagogy. Během roku dokončila jedna pracovnice magisterské studium speciální pedagogiky. Od příštího akademického roku nastoupí ke kombinovanému studiu na VŠ jeden vychovatel. To znamená, že po období, kdy v DD studovalo i 5 vychovatelů zároveň dochází k uklidnění situace, což se promítne v ne tak častém zastupování kolegů za studující, které není příliš oblíbené, je-li časté a dlouhodobé, a to ani u dětí.

8

9

Motivovat, podporovat a umožňovat dětem jejich smysluplné trávení volného času mimo DD patří již řadu let k naší pedagogické koncepci. Význam slova volnočasový je nutno v prostředí pro výkon ústavní výchovy chápat obzvláště citlivě. Dítě má právo trávit svůj volný čas aktivně, mimo DD, ve společnosti svých vrstevníků a kamarádů. Plně si uvědomujeme, jak důležité je pro dítě zařazení do běžného života, dělat to co dělají jeho spolužáci a kamarádi, bavit se a odpočívat, mít možnost volna. Velmi se snažíme o to, aby děti něco bavilo, a to ne proto, že si to přejeme, ale proto, že si to přejí samy. Zároveň jim tak ukazujeme neviditelnou hranici mezi jejich dobou určenou pro povinnosti a dobou pro využití osobního volna. Každému dítěti v zařízení je předložena nabídka kroužků, oddílů, klubů a jiných typů volnočasových aktivit, a to zpravidla na začátku školního roku. Vychovatel příslušné rodinné skupiny v rámci socializační činnosti seznámí děti s možnostmi, které v našem městě existují. Při výběru aktivit vychovatel vždy zvažuje všechny důležité okolnosti. Při organizování volnočasové aktivity dochází zpravidla ke třem základním situacím. - Děti si zvolily v novém školním roce nový kroužek: Jeden chlapec navštěvuje benjamínky fotbalového oddílu v Novém Jičíně, v tomto roce rovněž začal docházet do tenisového oddílu, rovněž v našem městě. Jedna dívka navštěvuje kroužek ZUMBY, do kterého chce docházet i v roce příštím. - Děti pokračují v návštěvě kroužku dalším rokem nebo již několik let: Takto je tomu například u 2 chlapců, kteří navštěvují Skautský oddíl, se kterým se v letním období vydávají na stanový tábor v základně Vítkov Podhradí. Dlouhodobě jde rovněž o 3 chlapce, kteří navštěvují plavecký klub LAGUNA na krytém bazéně v Novém Jičíně. Jeden chlapec pokračuje v docházce do fotbalového oddílu v Novém Jičíně, do kterého přešel z oddílu, který navštěvoval v obci svého dřívějšího trvalého bydliště. - Děti návštěvu v kroužku ukončují: U jednoho chlapce došlo k poměrně výrazné změně, kdy přestal docházet do Skautu i Laguny. I když se nakonec se Skautem letního tábora zúčastnil, plavat dále nehodlá. Vychovatelé při výběru vhodného kroužku pro dítě vždy vycházejí z respektování jeho přání, zároveň však zvažují schopnosti dítěte. Vždy se však snažíme o to, aby dítě pochopilo, že kroužek je služba, která je zpoplatněná, tedy i závazná, podmíněná pravidelnou docházkou. Proto máme radost vždy, když dítě samo uzná, že atraktivita nabízeného v sobě neskrývá jeho očekávání a když při výběru aktivity zvítězí racionální úsudek. 10

Za pravidelnou aktivitu je třeba považovat také organizování sportovních her v DD, které probíhají dle klimatických podmínek a ročních období v nedaleké tělocvičně střední školy nebo na našem víceúčelovém hřišti v areálu DD. Stalo se již tradicí, že tyto se konají vždy v pondělí od 16.00 – 18.00 v tělocvičně a od 15.00 – 17.00 hodin na hřišti. V tomto školním roce byly, tak jako v minulých letech, pořádány sportovní hry pro chlapce i pro dívky a byly zaměřeny na takové sporty, jako jsou fotbal, basketbal, florbal a volejbal. Ani v tomto školním roce nedošlo při organizovaných hrách k úrazu dítěte. Existuje-li disciplina, ve které jsou naše děti opravdu dobré, snad i vynikají, pak je to kromě fotbalu především stolní tenis. Důvody jsou dva. Tím prvním je vychovatel DD, který se aktivně věnuje tomuto sportu a který dětem vysvětlil a přiblížil stolní tenis. Začal vybrané jedince pravidelně trénovat. Druhým důvodem je profesionální stůl, který je umístěn na velké herně, volně přístupný všem těm, kteří mají zájem. Stolní tenis se v DD hrál vždy, ale na rekreační úrovni, jinými slovy „pinkaná“. K veliké změně však dochází právě v tomto roce, kdy kluky začal míček poslouchat a oni objevili pravou podstatu tohoto sportu se všemi spiny, čopy, falšemi a kontrafalšemi. Je úžasné sledovat kluky, kteří rostou před očima svých mladších kamarádů a získávají pověst šampiónů. Stávají se tak vzory pro menší a ukazují jim cestu k úspěchu. Není proto divu, že kluci si jako dárky k vánocům a narozeninám přejí vrcholové vybavení, jako jsou pálky s novými potahy a „profesionální soutěžní míčky, ke kterým se následně chovají velmi šetrně a váží si jich. Jinými slovy – „pinec“ se hraje pořád. Sportování dětí společně s dospělými považujeme za velice důležité, a to pro obě strany. Pro děti představuje sport možnou životní potřebu a postoj. Aktivitu, zdravý životní styl, uvědomování si vlastního fyzička, možnost odbourávání stresů a nahromaděné energie. Hra stanovuje pravidla a limity, rozvíjí se komunikace, motorika, v důsledku tedy především myšlení. Dítě díky hře plánuje, volí způsob řešení určité situace, stává se zodpovědným vůči sobě i vůči ostatním. Z pohledu dospělých je společné sportování prostředek k jinému pohledu na dítě, dospělý je příkladem, ale i kamarádem. Diagnostický význam společného trávení volného času je obrovský. Sledujeme dítě a jeho postavení v kolektivu, jeho sebevědomí, vytrvalost a motivaci, komunikační dovednosti, ale i náladu, temperament. Organizování sportovních aktivit pro naše děti je tedy nedílnou součástí naší celkové pedagogické a speciálně pedagogické intervence. Věnujeme se rovněž aktivitám nesportovního charakteru, rovněž bezpochyby důležitým. Děti docházejí pravidelně pod vedením dvou vychovatelek do keramické dílny, která je přímo v budově DD. Řada dětí již zvládá různé techniky spojené s výrobou keramiky, drobných šperků, nástěnných hodin, malovaných kamínků a řady jiných výrobků. I v tomto školním roce děti ozdobily svými výrobky vánoční strom na náměstí v Novém Jičíně. Nesporný význam této činnosti je motorický rozvoj, zvláště pak rozvoj jemné motoriky a motoriky malých svalových skupin, má i estetický význam. Děti se seznamují s novými materiály a postupy, rovněž zde plánují, pracují dle předlohy, ale i volně dle své vlastní fantazie. Nespornou výhodou práce v keramické dílně je možnost 11

prezentace svého výrobku ostatním. Děti vytvářejí hodnoty, uvědomují si, že za hmatatelným výsledkem stojí jejich práce. Tímto bychom chtěli docílit, aby děti získávaly vztah k věcem, aby si uvědomovaly, že každou věc musel někdo vyrobit, že i ona má určitou cenu. Zvláště pak u dětí různě deprivovaných se jedná o velice dlouhodobý proces. Kroužek vede již několik let vychovatel, který se samozřejmě věnuje dětem, které vařily již dříve, ale přibírá nové děti, přicházející do DD. Poslání kroužku především spočívá v přípravě dětí na období, kdy si budou vařit samy. Přestavují se jim klasická i méně klasická jídla, doporučují a demonstrují postupy přípravy jídel. Děti vaření baví, zvláště pak méně tradiční jídla, o kterých slyšely, ale nemají s nimi praktickou zkušenost. Děti se seznamují s cenami surovin, pravidly nakupování, zdůrazňujeme zdravý životní styl. Ředitelka již řadu let věnuje ve své přímé pedagogické činnosti, a to zpravidla v pondělí a úterý svoji pozornost dospívajícím dětem. Jak již napovídá název aktivity, jde o společná setkaní ředitelky DD s dětmi podobného věku, a to jak na půdě domova tak i mimo něj. Cílem těchto setkávání jsou bloky, které se vždy věnují konkrétním problémům a životním situacím člověka, žijícího v prostředí moderní společnosti. Děti diskutují, řeší problémy, navrhují varianty postupů, hodnotí své kamarády. Tato setkávání jsou také příležitostí pro komunikaci ředitelky s dětmi. Ty mají možnost sdělovat svá stanoviska, představy, nespokojenost. Rovněž se zde otevírá možnost pro společné hodnocení úspěchů a naopak neúspěchů konkrétních dětí. V DD se rovněž věnujeme cyklistice a lyžování. Vychovatelka a vychovatel, kteří jsou pověřeni správou kol a lyžařského vybavení a dbají na jejich dokonalý technický stav, organizovaně vyjíždějí s dětmi na společné vyjížďky na kole, běhají na běžkách a dojíždějí na blízké i vzdálenější sjezdovky. Tyto akce se organizují především v období prázdnin a víkendových dnů a jsou mezi dětmi velmi oblíbené. Vychovatel, který s dětmi lyžuje, prošel v tomto roce opakovaným proškolením lyžařských instruktorů. Pro menší děti máme v areálu houpačky, průlezové sestavy, pískoviště. Na víceúčelovém hřišti mohou bruslit a jezdit na kole. V letních měsících instalujeme na travnatou plochu bazén. Svůj volný čas mohou děti trávit v hernách, knihovně, posilovně, pracovní dílně či u internetu. Kromě výše uvedených nabídek trávení volného času nabízíme dětem možnost účastnit se nepravidelných, většinou sportovních akcí, které jsou pořádány pracovníky našeho i jiných DD. Takto tomu bylo i v tomto školním roce: 2. 9. Den sociálních služeb (Nový Jičín) 2 vychovatelky + 3 děti 5. 9. Novojičínské slavnosti (Nový Jičín) návštěva akce celým DD 10. 9. Dotek romské hudby – návštěva skupiny Cikne Čhave z Nového Jičína 25. 9. Jarmarky pro šikovné ručičky VII. ročník (Praha) finále 2 vychovatelky + 3 děti 12

1.– 3. 10. DD v pohybu – víkendový projekt (Zlenice) 2 vychovatelky + 12 dětí 9. 10. Vycházka na Čerťák (Kojetín u Nového Jičína) akce pro celý DD 12. – 14. 11. DD v pohybu – finále soutěže (Praha) 2 vychovatelky + 12 dětí 20. 11. Exkurze u Městské policie (Ostrava) akce pro celý DD 20. 11. Silový trojboj (DD Zašová) zúčastnilo se 40 dětí z 10 dětských domovů. Dva domovy byly dokonce zahraniční, jeden z Polska a druhý ze Slovenska. Za náš DD soutěžily 2 dívky a 2 chlapci. Jedna dívka byla nejmladším účastníkem soutěže. Celý měsíc se konaly dny plné zimních sportů 11. 12. Návštěva moderátora TV Nova K. Voříška v DD 21. 12. Vánoční večírek DD 22. 12. Návštěva Rádia Čas v DD 8. 1. Bowlingový turnaj – výlet s dětmi (Kopřivnice) akce pro celý DD 14. – 16. 1. Lyžařské závody – akce na Tesáku – Hostýnské vrchy – Horský hotel TON. Celkový počet dětí 85 z 9 DD. Za náš DD závodily 4 děti. Získali jsme 3. místo ve slalomu, 2 x 2. místo ve stolním tenisu a 2. místo v šipkách. 14. – 19. 2. Jarní tábor HURÁ – HURÁ (Kletné) vychovatelka + 7 dětí 7. 3. Návštěva kosmetičky – celodenní akce především pro mladé slečny 12. 3. Sportovní olympiáda v DD Nový Jičín 25. 3. Nejmilejší koncert (Havířov) vychovatelka + vybrané děti Návštěva televizní moderátorky Michaely Ochotské v DD 30. 4. 2011 jsme přivítali na našem hřišti kluky z DD Fulnek. Kluci si zahráli pěkné zápasy, kde výsledek nikoho moc nezajímal. Večer jsme všichni poseděli u ohně a opékali špekáčky. Přátelské utkání v minikopané DD Nový Jičín a DD Loreta Fulnek (Nový Jičín) Projekt „Postav se na vlastní nohy“ (Praha) jedna vychovatelka + 4 děti 14. 5. Kuličkiáda (Karviná) jedna vychovatelka + vybrané děti 18. 5. Projek X CZECH – návštěva Míry Orose v DD – akce pro celý DD 27. 5. 2011 jsme sehráli přátelský fotbalový zápas s DD Vizovice. To hlavní však následovalo po zápase. Strejdové připravili dětem grilované prase. 28. 5. Návštěva ZOO Lešná - Visteon Nový Jičín – sponzorská akce pro celý DD 13

10. – 22. 6. Pobyt na Makarské riviéře (Chorvatsko) jeden vychovatel + 8 dětí 14. 6. Nepkelte – bubnování známé skupiny pro všechny děti z DD 25. 6. Dětský den (Žilina u Nového Jičína) akce pro celý DD Již několik let klademe důraz na to, aby naše děti vedle sportovních a výtvarných aktivit navštěvovaly kulturní instituce, především pak divadla. I letos jsme pokračovali a zakoupili jsme předplatné pro nejmenší děti – Čtyřlístek – v našem Beskydském divadle. V tomto roce jsme vrhli své síly na grantové řízení nadace OKD, kde jsme se pokusili žádat o finanční dotaci ve výši 55.000 Kč na projekt: „Po stopách památných stromů Moravskoslezského kraje“. Impulsem a zároveň inspirací pro zpracování tohoto projektu je publikace Ing. Evy Mračanské „Památné stromy Moravskoslezského kraje“, která byla vydána Krajským úřadem Moravskoslezského kraje. Mapuje některé významné památné stromy našeho kraje, popisuje jejich stáří, vzrůst a polohu. Jedná se o stromy chráněné, významné. Publikaci lze ale chápat i jako soubor informací o neopakovatelné a křehké kráse, ušlechtilosti a majestátnosti vyskytující se všude kolem nás, aniž bychom si to vždy uvědomovali. Možná je ona publikace pokusem o probuzení nás všech, o nové nahlížení na přírodu kolem. Je pouze na nás smíříme-li se s informacemi v podobě textu a fotografií nebo budeme vyžadovat osobní kontakt s přírodou a vydáme se ony stromy společně hledat. Proč se vlastně nevydat po stopách těchto krás? Proč se neučit krásy nalézat, seznamovat se s nimi, povídat si o nich? Jak jsem již uvedl, abychom toho byli schopni, nejprve je třeba krásu v přírodě objevit. Proto název projektu: „Po stopách památných stromů Moravskoslezského kraje“. Projekt je vlastně cestou za poznáním, obohacením, seberealizací, přičemž aktivita a zapojení samotných dětí představuje základní předpoklad pro životaschopnost celého nápadu. Jinými slovy: Děti se pokusí najít samy sebe. I když je hlavní myšlenkou projektu obohacení emocionální složky dětské osobnosti, projekt lze celkově považovat za ucelenou a promyšlenou speciálně pedagogickou intervenci. Nejen, že působí na emocionální složku, ale i na rozumovou, řečovou, motorickou, časoprostorovou, atd. Tento projekt, bohužel, nebyl v tomto roce podpořen, proto budeme, po určitých úpravách usilovat o jeho podporu v roce následujícím. I přesto se uskutečnilo tématické odpoledne věnované ochraně dřevin v areálu DD. V měsíci červnu proběhlo, ve spolupráci s odbornou firmou ARBOSS z Nového Jičína (www.arboss. cz) původně plánované slavnostní odstartování projektu. Proběhly názorné ukázky základních typů ošetření stromů (zdravotní řez, bezpečnostní řez, obvodová redukce, atd.), dále pak konzervace dutin, zastřešení dutin, atd. Přiblížení pojmů, jako jsou bezpečnostní vázání (předepjatá vazba, systém COBRA) dále pak něco o kácení stromů, výsadbě stromů a keřů, likvidaci dřevní hmoty a pařezů. Samozřejmě demonstraci jejich techniky a pracovních pomůcek. Pro děti byly určitě zajímavé ukázky slaňování, spouštění větví, možnost vyzkoušení 14

horolezeckých pomůcek. K námi přizvaným hostům této akce patřili i zástupci Střední školy přírodovědné a zemědělské v Novém Jičíně (kde studuje druhým rokem jedna naše dívka). Celé odpoledne bylo zakončeno opékáním špekáčků. Z celé akce lze shlédnout krátkou reportáž na TV Portálech na webové adrese: http:// www.tvportaly.cz/novy-jicin/19786-ozdravovani-stromu-s-prednaskou-u-detskeho-domova-v-novem-jicine Výše uvedené je jen výčtem významnějších akcí, pořádaných pro naše děti. Drobné soutěže, příležitostné karnevaly a oslavy již podrobně neuvádíme, jsou totiž běžnou součástí našeho výchovně vzdělávacího programu. Ozdravné pobyty, které se plánují zpravidla na období letních prázdnin, a to již na počátku kalendářního roku, patří neodmyslitelně ke každoročnímu rituálu života v DD. Z minulých výročních zpráv vyplývá, že již několik let preferujeme a neměníme naší dlouhodobou koncepci, která především klade důraz na to, aby děti co možná nejvíce času letních prázdnin trávily společně se svými biologickými rodiči či rodinnými příslušníky, dále pak na samostatných akcích pořádaných při jejich kroužcích, oddílech, klubech , atd. Zvláště pak v případě zákonných zástupců se nám již několik let osvědčuje model, kdy sociální pracovník i několik měsíců dopředu písemně informuje zákonné zástupce a OSPODy o tom, ve kterých termínech školního roku (státní svátky, prázdniny) mohou žádat o možnost pobytu nezletilých v jejich místě trvalého bydliště. Dostatečný předstih k vyřizování pobytů je velmi vítán i ze strany OSPOD, který má takto dostatek času na prověření podmínek v domácnostech zákonných zástupců, na zjišťování míry zájmu nezletilých, vyřizování účelových jednorázových sociálních dávek. Stále se ovšem setkáváme s případy, kdy jsou pobyty schvalovány „na poslední chvíli“, neboť spolupráce s některými zákonnými zástupci je velmi problematická, především ve smyslu kontaktu a komunikace. Díky nadstandardnímu úsilí zaměstnanců DD a spolupráci s OSPOD se nám ve většině případů daří umožnit dětem pobyt u rodičů, prarodičů, sourozenců a hostitelů. Ne jinak tomu bylo i v tomto školním roce. Dlouhodobě plánovaný společný pobyt v termínu 25. – 31.7.2011 jsme zorganizovali pro všechny děti, které se právě na tuto akci vracely z prostředí svých domovů, aby posléze opět k rodinným příslušníkům odcestovaly. Konal se na horské chatě ROZPITÉ - SOLÁŇ. Nutno říci, že tento týdenní pobyt v krásném prostředí Beskyd vznikl za podpory Majetkové, správní a delimitační unie odborových svazů, která nám významným způsobem pomohla uhradit částku za pobyt našich dětí a pedagogického doprovodu. S pobytovým místem byly děti velmi spokojeny, bohužel počasí, které panovalo v tomto termínu na většině území republiky, neumožnilo vychovatelům realizovat tento pobyt v duchu cykloturistiky. Především z důvodu bezpečnosti byl pobyt přehodnocen jako turistický. O tom, že pobyt měl být v cyklistickém duchu svědčí i fakt, že pro menší děti byla zabezpečena soukromá autobusová doprava, vybrané větší děti a několik zletilých cestovalo společně s vychovatelkami CYKLOBUSEM. Je nutno ocenit snahu vychovatelů o netradiční zážitek, který představoval nadstandardní přístup k odbornému servisu všech kol, vypracování bezpečnostních pravidel cyklovýletů i ne zrovna jednoduchý proces rezervace míst ve svozovém CYKLOBUSU. 15

Z reakcí dětí a z individuálních rozhovorů s nimi vyplývá, že se na společné pobyty těší, jsou pro ně velmi významné a tvoří pevný, jistý bod v jejich prázdninovém čase i celém roce. Již v průběhu plánování docházejí děti pro informace k pracovníkům a ptají se kam letos pojedeme, jak je to daleko, kdo pojede, které tety a strejdové. Vyžadují odkazy na webové stránky pobytového místa, samy se zapojují do plánování pobytových aktivit. Tento zájem nás velmi těší a utvrzuje ve správnosti našeho počínání. Na společném pobytu nebyl ani v tomto roce zaregistrován problém ve smyslu výchovném, nebylo poškozeno zařízení pobytového místa a co je nedůležitější, nedošlo k žádnému úrazu. Pouze u jedné dívky byly při akci zaznamenány vysoké horečnaté stavy, díky kterým byla dívka v doprovodu vedoucí vychovatelky pobytu převezena do nemocnice ve Vsetíně, kde byla později hospitalizována. Opět se nám potvrdil fakt, že pobytové místo by mělo být vybíráno i z hlediska rychlé dostupnosti k lékařského ošetření. Úplné odtržení od civilizace, které by mohlo být pro děti zajímavou zkušeností, představuje neúměrné riziko právě v případech, kdy dítě onemocní. Pokud je řeč o pobytech ozdravných pak rozhodně nelze opomenout výlet našich dětí k moři, a to ve dnech 12.6. – 23.6.2011. Děti společně s dětmi z DD Vizovice, DD Zlín, DD Strážnice, DD Kroměříž odcestovaly autobusovou dopravou do letoviska Makarská – Chorvatsko. Z DD Nový Jičín odcestoval jeden vychovatel s 6 dětmi a 2 nezaopatřenými osobami. O výběru účastníků rozhodovalo několik aspektů. Především existence platných OP nebo cestovních pasů, neboť nabídka pobytu přišla v nestandardně krátkém termínu pro jejich vyřízení. Zde jsme bohužel nemohli dopřát výlet dětem, kterým by výlet pomohl ze zdravotního hlediska (atopycký ekzém), a to z důvodu naprostého nezájmu rodičů při vyřizování cestovních dokladů. Ve spolupráci s OSPOD se nám však podařilo, a toho si ceníme velmi, vyřídit doklady třem dětem, u kterých byla komunikace s rodinou velmi problematická. Ve dnech 25.-28.8.2011 byla část našich dětí na chatě v Suchdole nad Odrou, Kletné. Uskutečnil se zde letní zážitkový pobyt pro nejmenší. Dětem jsme připravili bohatý program her a soutěží motivovaných pohádkovým příběhem Šmoulů. Třešničkou na dortu byla pro děti návštěva místního statku, kde se projely na koních a také měly možnost poznat další hospodářská zvířata. V letošním roce jsme využili pěkného letního počasí a na pobytové místo se větší děti vydaly společně s tetou na kole. Na Kletné jsme byli opakovaně, pro děti je to vždy nevšední zážitek nejen díky zajímavému programu a krásnému prostředí, ale i z důvodu samostatné přípravy jídel samotnými dětmi.

16

Jak již bylo uvedeno, kromě společného pobytu se naše děti v období letních prázdnin účastnily celé řady jiných aktivit. Zde je jejich výčet: 2. 7. – 16. 7. Skautský tábor (4 děti) bez účasti pedagogických pracovníků, pro děti, které po celý rok aktivně docházejí či docházely do skautského oddílu. Jako každoročně se tábor konal na základně Vítkov Podhradí. 16. 7. – 21. 7. Zlenice – Hanka Kynychová (8 dětí) zahajující soustředění vybraných dětí a dvou pedagogů ve Zlenicích, součást projektu „Dětské domovy v pohybu aneb Hejbejte se a zpívejte s Hankou a s Novou“ viz. samostatný bod 7.5. 25. 7. – 31. 7. Společný pobyt Soláň (31 dětí) turistika, cykloturistika. Ve spolupráci s MSDU OS Praha jsme v tomto roce naplánovali pro všechny děti z DD společný pobyt v Beskydech. 4 vychovatelky pojaly tento pobyt jako cyklisticko turistický výlet. 15. 8. – 21. 8. Fotbalový tábor Vyškov jeden chlapec, který po celý rok navštěvoval místní oddíl kopané vycestoval společně se svým týmem na fotbalový kemp. Kemp je organizován bez přítomnosti našich vychovatelů. 19. 8. – 29. 8. Modelingový tábor (4 děvčata) po roční přestávce jsme opět využili nabídky občanského sdružení VOLÁNÍ NADĚJE. Tábor se již tradičně koná v Kunčicích pod Ondřejníkem. 22. 8. – 26. 8. Příměstský tenisový tábor (8.00 – 15.30) jeden chlapec, který celoročně navštěvuje oddíl tenisu. 25. 8. – 29. 8. Kletné – pobyt (12dětí) tento tábor je již několik let nedílnou součástí naší strategie v oblasti prevence patologických jevů, byl pro tento rok přesunut z jarního období na období letních prázdnin. S dětmi vycestovaly na prodloužený víkend dvě vychovatelky

17

V tomto školním roce jsme své preventivní působení směřovali především k problematice kouření, a to i z toho důvodu, že až 2/3 dětí v DD z celkového počtu byly děti starší 12-ti let. Tedy ve věku, který je velmi rizikový. Problém kuřáctví v DD bývá pravidelným tématem našich pedagogických porad, nutno říci bez dlouhodobého koncepčního záměru, který by tuto skutečnost měnil nebo celkově řešil. Metodik prevence se proto pokusil zpracovat materiál, viz samostatný bod 5.1.

Případy šikany nebyly v tomto školním roce zaznamenány v prostředí DD, ve školách které navštěvují naše děti a studenti, ani na internátech a kolejích. Systém komunikace s dětmi, společná sezení, individuální rozhovory, každodenní možnost komunikace dětí s vedením domova se jeví, jako správná cesta k prevenci vzniku tohoto rizikového chování.

V prostředí většiny zařízení pro výkon ústavní výchovy roste nebo spíše neklesá počet nezletilých „kuřáků“ zde umístěných. Proto vznikl první návrh řešení vzniklé situace v našem DD, jehož cílem je dlouhodobé působení v oblasti prevence, monitoringu a kontroly dětí, které se dostávají do kontaktu s tímto druhem návykové látky. Tento návrh se v jednotlivých bodech pokouší zaujmout postoj k problematice kouření, individuálně posuzuje závislost nezletilých, navrhuje dlouhodobé způsoby práce s dětmi a posléze vyhodnocuje úspěšnost práce s konkrétním dítětem. Předpokládá se tedy, že se tento materiál bude dále rozvíjet a zdokonalovat, právě na základě naší společné práce a poznatků.

0,5 dne Ani v letošním roce jsme žádný „ klasický“ útěk ze zařízení nezaznamenali. U jedné dívky byl zaznamenán pokus o opuštění dětského domova, kdy společně se svými spolužáky odcestovala do nedalekého města. Ve večerních hodinách jsme byli PČR Valašské Meziříčí vyrozuměni, že dotyčná přišla na jejich oddělení s prosbou, zda-li by mohli zavolat do domova, že se chce vrátit. Dívka byla následně ze svého „výletu“ přivezena zpět do DD služebním vozidlem domova.

Průzkumem jsme rozdělili nezletilé v DD starší 15-ti let do dvou základních skupin NEKUŘÁK a KUŘÁK. Skupina NEKUŘÁK zahrnuje takové nezletilé, kteří na základě monitoringu, dlouhodobého sledování a informací od ostatních nezletilých dokazovali, že neexperimentují s nikotinem nebo šlo pouze o experiment coby ojedinělý akt, ve kterém uvědoměle nepokračují. Skupina KUŘÁK (K) byla dále rozdělena na podskupiny vycházející z Fagerstromova testu závislosti pro adolescenty. Je důležité nevnímat zařazení dítěte do projektu jako neměnný stav jeho vývoje, ale jako současný stav míry jeho experimentování či závislosti. Kategorizace vnímáme jako aktuální východisko. Vycházíme především z těchto principů naší intervence: • Vždy se snažme o snížení míry závislosti u dítěte - ideálně z kategorie K do kategorie N) • Udělejme maximum pro to, aby se míra závislosti dětí neprohlubovala • Považujme za svůj úspěch změnu postoje dítěte k problému a jeho žádost o naši pomoc • V případě, že se u dítěte závislost nadále prohlubuje nebo se nesnižuje a jeho zájem o pomoc ze strany dospělého chybí, důsledně analyzujme zvolené metody práce s dítětem a hledejme postupy nové, efektivní V současné době dochází k vyhodnocování tohoto projektu, především pak k dialogu mezi vychovateli, zda-li se bude v této evidenci pokračovat.

18

19

TERMÍN TÉMA Září - listopad Říjen- listopad Říjen- listopad Říjen Leden Leden Květen Červenec

PF OU – studium speciální pedagogiky – 1 pracovnice ukončila magisterský program a v akademickém roce 2010-11 úspěšně absolvovala v oboru speciální pedagogika na OSU.

POČET PRACOVNÍKŮ

Jak pracovat s dětmi s problémovým chováním-výcvik 2 Relaxace ve vyučování a po vyučování 2 Lektor volnočasových aktivit 2 Příprava na samostatný život (akce Ostravské univerzity) 2 Doškolovací kurz pro instruktory lyžování 1 Novely právních předpisů 2 Správní řád 1 Práce s problémovými skupinami dětí 8

Jeden stávající vychovatel (muž), kvalifikovaný, byl přijat v akademickém roce 2011-2012 na obor - sociální pedagogika – na Univerzitě Palackého v Olomouci – Cyrilometodějské fakultě. Pedagogičtí pracovníci rovněž doplňovali své vzdělání samostudiem v souladu s § 24 zákona 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů v platném znění. V průběhu tohoto školního roku opět několikrát proběhlo v našem zařízení proškolení uchazečů o náhradní rodinnou péči (školila ředitelka DD).

Letošní školní rok byl poměrně bohatý na vzdělávací akce pro naše pracovníky. Částečně proto, že některé aktivity byly organizovány v rámci projektů a pro nás tudíž bezplatné, částečně proto, že běžná nabídka je pro naši práci nevhodná a sami jsme iniciovali některé programy. Velmi zdařilé bylo dvoudenní proškolení pracovníků v červenci, pro které jsme zpracovali zadání a ve spolupráci s KVIC Nový Jičín se podařilo zajistit kvalitního lektora dle našeho výběru. Protože jsme sami nebyli schopni obsadit celý kurz, nabídli jsme účast kolegům z dalších dětských domovů. Tato cesta se ukázala jako efektivní, takže pro příští školní rok jsme připravili další zadání včetně návrhů na lektory a opět ve spolupráci s KVIC se zpracovává rozsáhlý program vzdělávání pro pracovníky z našeho typu zařízení. Na přelomu měsíců června a července se utvořila pracovní skupina ředitelů několika dětských domovů, kteří se stali odbornými konzultanty pro zpracovatele projektu s názvem “Vím co chci – už vím jak“, kterým bylo KVIC v Ostravě. Stojí jistě za zmínku, že zástupce ředitele našeho dětského domova se stal členem tohoto týmu a reprezentoval naše zařízení. Touto cestou vznikl zcela ojedinělý a rozsahem nestandardní projekt jak pro děti z DD , tak i pro pedagogy. Projekt je zaměřen na zlepšení rovných příležitostí dětí s nařízenou ústavní výchovou v 16 partnerských dětských domovech v Moravskoslezském kraji. Podporuje jejich začlenění do běžných sociálních struktur, a to zejména zvýšením jejich sociálních kompetencí a posílením sociálních vazeb prostřednictvím speciálních zážitkových programů realizovaných odborníky. K prohloubení profesionality pracovníků DD přispějí kurzy zaměřené na osobnostní rozvoj cílových skupin, zlepšení vztahů a komunikaci se svěřenými dětmi, na pedopsychologickou a pedopsychiatrickou tématiku, krizovou intervenci. Obě cílové skupiny (děti i pracovníky DD) pozitivně ovlivní možnost vzájemného sdílení zkušeností z praxe pod supervizí odborníků. Celkem bude přímo podpořeno 964 dětí s nařízenou ústavní výchovou a většina pedagogických pracovníků DD, bude nově vytvořeno či inovováno 10 vzdělávacích programů pro další vzdělávání podpořené cílové skupiny. Rovněž bude zpracován soubor zážitkových programů pro rodinné skupiny. 20

21

Dětský diagnostický ústav, základní škola a školní jídelna,Bohumín – Šunychl 463 (dále jen DDÚ Bohumín), městské úřady, orgány sociálně právní ochrany dětí, PPP, SPC DDÚ Bohumín: ve spolupráci s DDÚ jsme provedli posouzení dětí, tak jak ukládá zákon č.109/2002 Sb., §2 odst.10 v platném znění. V případě DDÚ je třeba zmínit skutečnost, že po dlouholeté kvalitní spolupráci odešla z tohoto zařízení paní Hradilová, která byla po řadu let velice důležitým prvkem v celkové organizaci a přípravě příchodu nových dětí do našeho domova, v realizaci rediagnostických pobytů nebo při organizaci přechodu dětí do jiného typu zařízení. V průběhu roku jsme se postupně seznámili s novými pracovníky DDÚ. I v tomto roce jsme s DDÚ komunikovali velice pružně, především v případech hlášení volných míst. Tyto údaje jsou velice důležité v případě nalézání vhodných volných míst pro děti, které se ocitly v nelehkých životních situacích. V tomto školním roce jsme nežádali DDÚ o rediagnostiku. Letos opustily DD 3 dívky, do DD bylo přijato 8 dětí z toho 4 dívky a 4 chlapci. Všechny děti z okresu Nový Jičín. 4 děti tvořily sourozeneckou skupinu. 2 dívky prošly diagnostickým pobytem v DDÚ Bohumín a v DÚ Ostrava. Ostatní děti byly do DD vřazeny na základě předběžných opatření. V těchto případech jednáme velice pružně s OSPOD příslušných sociálních odborů. V současné době spolupracujeme s 9-ti OSPODy a 14-ti sociálními pracovnicemi. I v letošním roce jsme využili spolupráce s poradnami. S PPP jsme spolupracovali v případě odložení povinné školní docházky a v případě posouzení rozdělení sourozenecké skupiny pro plánované umístění jednoho dítěte do náhradní rodinné péče. Jedna dívenka byla pozvána k vyšetření do poradny z důvodu určitých problémů při zvládání učiva běžné ZŠ. S SPC jsme spolupracovali v případě jednoho chlapce, který přešel do MŠ speciální (příprava na vstup do ZŠ) u jedné dívky šlo o odbornou diagnostiku pro účely vyřizování příspěvku na péči a posléze i invalidního důchodu. I v tomto školním roce jsme spolupracovali se soudy, a to nečastěji prostřednictvím datových schránek, kdy reagujeme na dotazy týkající se pobytu dětí v DD. U několika soudních stání byli přítomni fyzicky naši vychovatelé, a to v případech zvažování nařízení či rušení ústavní výchovy. V jednom případě jsme byli účastni soudu s bývalým dítětem DD, a to v pozici svědků. Ředitelka a zástupce ředitele jsou již několik let členy školských rad. Zástupce ředitele je členem školské rady Odborného učiliště a Praktické školy, Nový Jičín, Sokolovská 45 a ředitelka zařízení je členkou školské rady Speciální školy pro děti s kombinovanými vadami rovněž v Novém Jičíně. Ředitelka je rovněž členkou Poradního sboru KÚ Moravskoslezského kraje, a to již od jeho vzniku. 22

V posledních letech se také aktivně zúčastňujeme tvorby sociálních programů ve městě Nový Jičín, a to jako členové komisí pro komunitní plánování. V těchto komisích pracuje sociální pracovník zařízení a ředitelka, každý v komisi s jiným zaměřením. Z tabulky č. 2 (Věková skladba dětí k 1.7.2011) vyplývá, že děti navštěvovaly všechny typy škol. Preprimární vzdělávání probíhalo ve dvou MŠ. Jak jsme již výše uvedli, jednalo se o běžnou MŠ a MŠ Speciální. Děti jsou do MŠ každodenně doprovázeny pracovnicemi sociální péče, vyzvedávány jsou pedagogickými pracovníky, což umožňuje efektivní komunikaci mezi MŠ a DD. Příští školní rok bude v MŠ (dle dosavadní skladby dětí) jeden chlapec. V oblasti primárního vzdělávání lze naše děti sledovat ve dvou školách, a to běžné ZŠ a ZŠ praktické v Novém Jičíně. Do praktické školy, která je na druhém konci města, děti každodenně dojíždějí autobusovou dopravou. Spolupráce s oběma organizacemi je velmi dobrá, pravidelně se zúčastňujeme třídních schůzek, komunikujeme prostřednictví emailů, jednáme osobně. Ze základní školy odešly dvě děti. Na základních školách nám tedy prozatím zůstává 15 dětí. V oblasti vyššího sekundárního vzdělávání máme mezi dětmi středoškoláky,učně odborných učilišť a žáky praktické školy. Z praktické školy jednoleté přechází na praktickou školu dvouletou nezaopatřený osoba s proslouženou ústavní výchovou, a to v oboru kuchařské práce. V učení na OU pokračují rovněž kuchař a kuchařka. Z DD odešla zletilá dívka z oboru pečovatelka. Na SOU jsou dvě kadeřnice, tesař a nástrojář. Jedna dívka studuje SŠ zaměřenou na ochranu krajiny. Od příštího roku bude z důvodu organizačních změn ve škole přeřazena na Přírodovědné lyceum. I tomto školním roce máme mezi zletilými 3 vysokoškoláky. Za veliký úspěch považujeme u dvou mladých mužů jejich zdárné zakončení Vysokoškolského vzdělání na VŠB v Ostravě v programu bakalářském a následně i jejich přijetí ke studiu magisterskému. Jedna slečna v příštím akademickém roce pokračuje ve studiu na Ostravské univerzitě v bakalářském programu. Počet nezaopatřených osob, které sepsaly s ředitelkou zařízení smlouvy o možnosti dalšího setrvání v DD do ukončení přípravy na povolání se zvýšil o dvě. Nadále blízce spolupracujeme s městem Nový Jičín, obcí Životice u Nového Jičína, městskou knihovnou, Dětským centrem v Novém Jičíně, TJ Orel, Skautským oddílem, SVČ Fokus, DDM Kopřivnice, a pod. I v tomto školním roce připravil Visteon -Autopal s.r.o., celodenní výlet do ZOO Lešná. I tento rok jsme využívali velkorysé pomoci sponzora. Nejen že věnoval našemu DD finanční dar, kterým bude podporovat jednoho studenta na VŠ v Brně, ale zároveň nám stále bezplatně propůjčuje zahradní techniku, za pomoci které jsme významně upravili zeleň v areálu DD. 23

Cílem projektu Startovné do života je pomoci dětem z dětských domovů při jejich přípravě na vstup do života po opuštění dětského domova, přispět k osamostatnění a nalezení vlastní cesty. Dále by měl projekt děti motivovat k dobrým výsledkům ve studiu a v činnostech ve volném čase. V tomto školním roce ukončila účast v projektu jedna dívka, která se rozhodla po dovršení zletilosti odejít z DD. Vychovatelkou, která byla v této věci stanovena opatrovnicí dívky bylo převedeno bezhotovostně na její účet celkem 10 700 Kč. V projektu nadále zůstává jedna nezaopatřená osoba.

žádost podanou, jeden chlapec byl podpořen v pokrytí nákladů fotbalového soustředění (5000Kč), jeden chlapec díky příspěvku navštěvuje oddíl tenisu i fotbalu (8000Kč). Celková částka pro těchto 7 konkrétních dětí představuje 33.000 Kč za školní rok 2010/2011.

Nadační fond manželů Livie a Václava Klausových poskytuje stipendium studentům ve věku do 26 let, kterým studium ztěžuje jejich sociální situace nebo zdravotní handicap. Stipendia jsou poskytována na podporu studia jak na školách v České republice, tak i v zahraničí. Stipendium může být přiděleno na dobu jednoho semestru či pololetí nebo na dva semestry a celý školní rok a je vypláceno buď v měsíčních splátkách nebo je použito k úhradě konkrétní položky – např. školného, nájemného na koleji apod. Stipendijní program je otevřen i dětem z dětských domovů, které po maturitě pokračují ve studiu na vysoké škole. V tomto školním roce požádali o stipendia, která využijí pro své potřeby spojené s VŠ studiem, všichni tři studenti z DD. Nutno dodat, že dva studenti v tomto akademickém roce dosáhli titulu Bc. což svědčí o tom, že v jejich případě byla stipendia smysluplnou investicí do vzdělávání.

Tento projekt, kterého se účastníme již třetím rokem, se věnuje výhradně dětem a mládeži v dětských domovech, protože děti z DD nemají možnost, aby je k volnočasovým aktivitám směrovaly jejich rodiny a ukázaly jim cestu k výběru zájmových kroužků. Cílem projektu je umožnit těmto dětem vyzkoušet si moderní formy sportovních disciplín jako je aerobik, hip hop, MTV Dance či ZUMBA. V tomto školním roce byly pro děti vyhlášeny i zcela nové soutěžní kategorie. Do projektu jsme se zapojili v kategoriích Aerobik Kadet - (děti ve věku 7 – 12 let, které nemají s pohybem moc zkušeností), ZUMBA - (děvčata ve věku 10 – 20 (26) let, které mají zkušenosti s aerobikem či MTV Dance - (děti ve věku 12 – 20 (26) let. V posledně jmenované kategorii se účastní děti, které v loňském roce závodily v kategorii SuperFinále). Celkem se za DD v období 16. – 22.7.2011 na soustředění ve Zlenicích zúčastnilo 12 dětí společně se dvěmi vychovatelkami. Loňské finále, které probíhalo ve dnech 11.11. – 14.11.2010 v Kongresovém centru v Praze před kamerami TV NOVA pro nás bylo velice úspěšné, neboť jsme se celkově umístili v kategorii HIPHOPU na 4. místě a v kategorii AEROBIKU dokonce na 1. místě.

I v tomto školním roce se dvě naše vychovatelky, které se dlouhodobě zabývají vedením keramické dílny v DD, účastnily společně s našimi dětmi výše uvedeného projektu, jehož vyvrcholením byla účast dětí na závěrečných trzích v ZOO Praha. I tentokrát by se dalo tvrdit, že byli úspěšní a o jejich netradiční výrobky byl veliký zájem. Děti se pod vedením vychovatelek zdokonalily především ve výrobě šperků, keramických hodin. Zájem byl také o jejich hrníčky, které tentokrát vyráběly zcela odlišnou technikou, než tomu bylo v letech minulých. I letos platilo pravidlo, že utržené peníze z prodeje výrobků byly spravedlivě rozděleny mezi děti. Celý výlet do Prahy byl dvoudenní, přičemž první den pobytu byl spolen s prohlídkou hlavního města.

Pokus o světový rekord na motorovém padákovém kluzáku. Trasa vedoucí po České republice mezi 180 českými dětskými domovy. Motivace a podpora dětí žijících bez biologických rodičů. Vybráno z www.xctech.cz: „Aktérem tohoto pro někoho možná až šíleného projektu je bývalý šéfredaktor časopisu Pilot, pilot a propagátor létání Miroslav Oros, aktivně se na přípravě podílí i Nadace táta a máma, její Fond sportovců a další partneři. Miroslav Oros během 90 dnů přeletí nad většinou dětských domovů v České republice. Mnoho z nich v průběhu projektu také přímo navštíví. XCzech 2011 svou účastí podpoří i celá řada známých osobností. Hlavním cílem projektu je vzkaz dětem i dospělým: Každý se může vydat na cestu za svým vysněným cílem. A když opravdu chce, může ho dosáhnout.“

V tomto školním roce jsme do výchovně vzdělávacího projektu zapojili celkově 7 dětí. Jedná se o zcela první charitativní internetový projekt určený k adresné pomoci dětem, který vznikl v Nadaci Terezy Maxové v roce 1999. Již několik let využívají naše děti této možnosti. Podmínkou pro zapojení do projektu je autoportrét dítěte spolu s motivačním dopisem. Ten rovněž obsahuje to nejdůležitější – žádost dítěte o podporu v určité oblasti. Většinou dítě žádá o finanční dar, který by mu pomohl splnit si určité přání. V tomto školním roce žádali a byli podpořeni tři chlapci, kteří si přáli (opakovaně) získat prostředky pro možnost celoročního navštěvování Novojičínského plaveckého oddílu (3x 5000Kč), jedna dívka, která navštěvuje kadeřnický obor úspěšně žádala o možnost zakoupení kadeřnických pomůcek (5000Kč) druhá dívka má prozatím stejnou 24

Dne 18. 5. přilétá Míra do Nového Jičína, kde ho již čekají všechny děti z DD a mnoho vychovatelů, kteří společně vytvořili na nedaleké louce obrazec „smajlíka“. V 19.35 Míra přeletí nad dětmi a jejich seskupení vyfotografuje z ptačí perspektivy. DD Nový Jičín se tak zařadí mezi 22 z celkových 180 DD v celé ČR, které se rozhodly Míru podpořit, a to právě nácvikem tohoto obrazce. Následně po přistání mezi děti pokračuje plánovaný rozhovor s dětmi a přechod do prostor DD, kde program pokračuje besedou s pilotem, sledováním videonahrávky a fotografií, zachycujících pohled na děti z nebe. Beseda s pilotem trvala cca 1,5 hodin. Míra poté v DD přespává a na svou cestu se vydává brzy ráno. 25

29. června 2011 v 8:31 přeletěl Míra Oros hranici 9000 km. Letová část XCzechu 2011 byla úspěšně dokončena po 90 dnech 30. června 2011. Miroslav Oros absolvoval 111 startů a přistání a v sedačce paramotoru strávil 193 hodin. Konečné skóre je 9132 km. Doprovodný tým najezdil po zemi více než 16000 km. Proběhlo 20 besed v dětských domovech, kterých se zúčastnilo přes 600 dětí.

Webové stránky našeho zařízení procházejí v současné době celkovou rekonstrukcí a do budoucna zcela nahradí stránky současné. Do okamžiku zavedení nových nadále platí stávající adresa www.ddnj.wz.cz . I nadále zde předkládáme informace obecné, popisující zařízení a historii budovy DD, je zde fotogalerie, oddíl věnovaný sponzorům, samostatný oddíl tvoří víceúčelové hřiště. Dlouhodobě jsou na těchto stránkách volně k nahlédnutí výroční zprávy z minulých let. duben 2011 studentka VOŠ Mariánské Hory Ostrava (exkurze) 21. 2. – 30. 3. 2011 studentka Slezské univerzity v Opavě 14. 2. – 9. 5. 2011 studentka OSU – Fakulta sociálních studií 15. 3. – 31. 5. 2011 dvě studentky OSU – Fakulta sociálních studií 3. 6. – 16. 6. 2011 studentka VOŠ Mariánské Hory Ostrava 20. 6. – 1. 7. 2011 studentka OSU – Fakulta sociálních studií 25. 6. 2011 studenti lékařského lycea v Novém Jičíně (exkurze) 11. 7. – 15. 7. 2011 dvě studentky VOŠ Mariánské Hory Ostrava 13. 7. – 24. 7. 2011 studentka UPOL – Cyrilometodějská teologická fakulta

V tomto školním roce se v DD opět zvýšil počet dětí s trvalým bydlištěm v okrese Nový Jičín. Aktuální stav těchto dětí je 25 z celkového počtu 31. I z tohoto důvodu by se dal předpokládat zvýšený zájem ze strany rodičů nebo rodinných příslušníků o navštěvování svých dětí. Ovšem nebývá to pravidlem. Rodiče jsou vždy při nástupu dítěte do zařízení informování ze strany vedení DD i ze strany OSPOD o tom, že mohou své dítě navštěvovat bez omezení, tedy kdykoli. Je jim však doporučeno, aby své dítě navštěvovali po předchozím telefonickém kontaktu s pracovníky DD, a to z důvodu zabezpečení přítomnosti dítěte v DD. Jinými slovy se snažíme, aby rodiče nepřijížděli do DD zbytečně v době, kdy je dítě např. na plánované volnočasové akci společně s ostatními dětmi. Pro návštěvy zákonných zástupců je určena návštěvní místnost, v případě příznivého počasí využívají pro schůzky se svými dětmi areál domova. V případě zájmu rodičů lze dětem povolit vycházku s rodiči, nejčastěji do města. Vítáme i zájem ze strany širší rodiny, jako je babička, teta, kamarád nebo jen známá některého z rodičů. Za problematické považujeme situace, kdy rodiče sice mají trvalé bydliště v okrese Nový Jičín, ovšem v okamžiku umístění dětí do ústavní péče opouští adresu trvalého bydliště, jsou na pohybu, nekontaktovatelní. V takovýchto případech je komunikace mezi vedením DD a zákonnými zástupci nulová, což má fatální dopad především pro dítě. Jde o situace, kdy je dítěti potřeba vyřídit cestovní nebo jiný osobní doklad či dokonce podrobit dítě neodkladnému lékařskému zákroku. Zde je spolupráce se zákonným zástupcem nezbytná. Řešit takto vzniklé situace nám proto pomáhá OSPOD, v některých případech i soud. Problematickými se ovšem stávají i situace zcela opačné, kdy zákonný zástupce dochází do DD téměř denně. Zájem rodičů o dítě bez výjimky podporujeme, vyžadujeme však dodržování určitých pravidel. Je v zájmu dítěte, aby se zúčastňovalo společných, dlouhodobě plánovaných akcí, aby dítě dodržovalo vychovatelem stanovenou dobu na přípravu do školy tak jako ostatní děti, aby ve sjednaných termínech navštěvovalo odborné lékaře. Vždy se snažíme o konstruktivní rozhovor se zákonným zástupcem, je-li to možné vycházíme mu vstříc.

Zájem o vykonání souvislé praxe i v tomto roce překračoval naše možnosti. Proto byla dána šance těm studentům, kteří si souvislou praxi domlouvali s dostatečným předstihem. Nutno říci, že převažuje zájem o praxi sociálního charakteru, a to především ze strany studentů VOŠ. Všechny praktikantky byly studentky.

26

27

DD využívá na základě řádně uzavřené smlouvy již čtvrtým rokem spolupráci se specialistou v oboru BOZP a prevence rizik Ing. Janem Romaněnkem. Zhotovitel smlouvy o dílo se zavázal vykonávat pro DD odborné práce a poradenskou pomoc v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví při práci v souladu s příslušnými právními předpisy. Proběhlo periodické proškolení všech zaměstnanců DD v oblasti PO i BOZP, a to i zaměstnanců, kteří přicházejí do DD v průběhu školního roku. V letošním školním roce nebyl zaznamenán žádný pracovní úraz. Proběhla pravidelná roční prověrka stavu DD (OPP, sklady, zábradlí, kotelna, lékárničky, revize, preventivní prohlídky zaměstnanců, stav vybavení DD) (viz bod. 10.2.) Proběhly plánované revize

Stejná situace na poli sponzorů jako v minulých letech zůstává i letos. Zásadní a významný sponzor nadále chybí. Opíráme se o pomoc menších, věrných sponzorů, kteří se snaží pomoci nákupem konkrétních věcí nebo nám poskytnou konkrétní službu. Při periodických prohlídkách Ing. Jana Romaněnka nám bylo v minulých letech opakovaně vytýkáno, že stav našeho vnitřního schodiště, zvláště pak jeho nášlapové prvky, jsou v havarijním stavu. Docházelo k tomu, že pískovcové schody našeho schodiště jsou zaoblené, gumové lišty kryjící toto místo jsou s ostrým rohem. Namáhání gumové lišty vedlo posléze k jejímu brzkému protrhnutí, což představovalo pro děti velmi vážné nebezpečí. Odborná firma vypracovala kalkulaci a nabídla zcela nové řešení problému, které vylučuje podobný problém do budoucna. Popis situace s navrhovanou kalkulací sloužil jako podklad pro jednání se zřizovatelem, který na základě těchto dokumentů poskytl našemu domovu finanční prostředky pro odstranění havarijního stavu. Práce na schodišti probíhaly v měsíci únoru, kdy jsme byli nuceni upravit provoz DD tak, aby se vnitřní schodiště používalo co nejméně, práce probíhaly za provozu. Trvaly 3 dny, s výsledkem jsme byli velice spokojeni. Zcela nová technologie řešící tuto problematiku v ČR učinila naše schodiště bezpečným. 28

Dlouhodobě se potýkáme především s množstvím spotřebované vody a energie. U energie jsme dnes ve stádiu, kdy na všech rodinných skupinách i ve společných prostorách máme pouze úsporné zářivky. Horší je to v oblasti spotřeby vody. Každá rodinná skupina má dle hygienických požadavků 2 sprchy, 2 umyvadla, 2 WC. V kuchyňce se nachází jeden dřez. Naučit děti hospodárně zacházet s vodou je velice problematické a dlouhodobě nelehké. I proto jsme využili nabídky firmy WATERSAVERS z Brna, která nám předvedla své výrobky, zvláště pak úsporné perlátory, které významně snižují průtok vody a vysocezátěžové sprchové hadice rovněž s perlátory, které nejenže vodou šetří, ale i odolávají nešetrnému zacházení ze strany našich dětí. Tyto produkty jsme nechali namontovat do všech rodinných skupin a v období 1 měsíce jsme je bezplatně testovali. Poté jsme je dle domluvy zakoupili. Testování probíhalo zhruba v období května až června. Následují měsíc červenec je příliš nestandardní ve spotřebě vody, jelikož jde o měsíc prázdninový, ve kterém řada dětí odjíždí za svými zákonnými zástupci nebo na společný pobyt. Měsíc srpen je v tomto podobný. Prvním srovnatelným měsícem tedy bude měsíc září, kdy plně vyhodnotíme rentabilitu pořízení perlátorů, která by se měla promítnout nejen ve spotřebě vody, ale i v ušetřené energii na její ohřev, tedy spotřebě plynu. Věková skladba dětí v DD ukazuje na to, že ubylo dětí navštěvujících MŠ a naopak přibývá dětí na druhém stupni ZŠ, středoškoláků. Počet VŠ studentů se zvýšil o jednoho. Mezi učni najdeme děti dojíždějící do Frenštátu pod Radhoštěm a do Oder, jedna dívka se učila v Ostravě, kde i pobývala na internátě. Všichni naši vysokoškoláci studují v Ostravě, kde mají i koleje. U jednoho z vysokoškoláků dochází k situaci, která nás velmi těší a v prostředí DD není běžná. Jeden mladý muž bude vedle studia VŠB studovat i vysokou školu stejného oboru v Brně, která je v kombinaci s první školou pro jeho profesní budoucnost obrovskou šancí pro uplatnění se na trhu práce v oboru silnoproudé energetiky. I zde předpokládáme nárůst finančních prostředků pro pokrytí potřeb spojených se studiem. Již dnes však máme sponzora, který se rozhodl mladého muže podporovat. V příštím školním roce vzroste počet učňů o 2 (Odry, Kelč). Především položky za dopravu, ubytování a vybavení na odborný výcvik stále rostou. Vysokoškoláci i v tomto roce využili možnosti čerpání sociálního stipendia na svých univerzitách a opakovaně žádali o stipendium nadaci manželů Lívie a Václava Klausových. V oblasti SOU považujeme za úspěch získání prostředků na kadeřnický kufřík pro současnou i budoucí studentku oboru kadeřnice z projektu ŠANCE, nadace Terezy Maxové, a to ve výši 2x 5.000Kč. Dětský domov se nachází v lesoparku, který je významným krajinným prvkem v chráněné krajinné oblasti. Nachází se zde řada vzrostlých stromů, ať už na pozemku areálu DD či pozemcích sousedících. Dne 29.4.2011 došlo v této lokalitě k silným dešťům s výraznými poryvy větru, v důsledku čehož se zlomil v kmeni vzrostlý jírovec a upadl do prostor přístupového schodiště dětského domova. Zde svou vahou přerazil zábradlí a poničil jeho sloupky. Vychovatelé ihned přivolali novojičínský Záchranný hasičský sbor, který místo zajistil a následně 29

vyloučil možnost, že by pod tělem stromu mohlo být dítě. Následně bylo zjištěno, že spadlý strom je stromem rostoucím na pozemku města Nového Jičína, o celé věci byl informován Odbor životního prostředí MěÚ, byla nahlášena škoda na našem majetku. Následky události byly odstraněny pracovníky Technických služeb, zábradlí bylo uvedeno do původního stavu. O celé události jsme následně informovali paní ředitelku KÚ Moravskoslezského kraje v Ostravě. Na základě této události byla k jednání přizvána firma ARBOSS, která provedla odborné posouzení stavu vzrostlých stromů v DD, aby byl vyloučena další možná událost ohrožující zdraví či život dětí i ostatních osob procházejících areálem DD.

Stále zapojujeme děti do chystání snídaní, svačin a 1 x týdně si děti společně s vychovateli vaří teplou večeři. Každý pátek, na všech rodinných skupinách, jsou děti zodpovědné za plánování, nakupování a přípravu jídel. Děti si touto cestou tvoří představu o samostatném nakupování, cenách, sortimentu, hospodárnosti, nejednou i o reálnosti svých požadavků. Nakupují zpravidla ve dvojici. Samozřejmě vždy dbáme na to, aby dítě pověřené nákupem či přípravou jídla bylo věkově, mentálně a zdravotně schopné splnit úkol. V letních měsících a dnech stabilního počasí děti rády grilují na terase nebo opékají na ohništi. Úvazek kuchařek nadále zůstává 1,2. Jde o dvě kuchařky, každá na úvazek 0,6. Tím zajištěna zastupitelnost. Vedoucí stravování zůstává úvazek 0,3.

Ani v letošním roce jsme se nevyhnuli opravám. Na přelomu kalendářního roku jsme byli nuceni vyměnit čerpadlo u jednoho z plynových kotlů, který zabezpečuje rozvod topení v budově DD. Oprava čerpadla byla nakonec vyhodnocena jako nerentabilní a bylo zakoupeno čerpadlo nové v ceně cca 8.000 Kč. Opravovali jsme rovněž služební vůz, u kterého jsme měli dlouhodobě problém s tepelným čerpadlem. Opravovaly se i prvky spojené s řízením vozidla. Za opravu můžeme rovněž považovat konečné vyřešení dlouhodobého problému se zápachem v jednom z pokojů dětí na 2. rodinné skupině. Již delší dobu jsme pozorovali, že především při změně počasí se šíří v jednom z pokojů dětí otravný zápach. Celý problém jsme konzultovali s odborníkem , který se domníval, že by mohlo jít o nějaký prvek původního okapového svodu, který prochází uvnitř budovy nebo o část staré, dnes již nevyužívané kanalizace. Na rodinné skupině byly vytvořeny 3 sondy, z nichž jedna poukazovala na možné problematické místo. Bylo nutno demontovat část dřevěné podlahy a odsekat část zdi. Nakonec byla opravdu nalezena část starého litinového odpadu, který nebyl zazátkován ani jinak zaslepen. Dalo by se říci, že tedy vytvářel jakýsi komín, který táhl zápach z prostorů kanalizace nahoru, do pokoje dětí. Vústění odpadu bylo zaslepeno, dnes se již problém zápachu neobjevuje. V období společného ozdravného pobytu v měsíci červenci byly provedena oprava povrchu některých dřevěných podlah. Práce probíhaly se zapůjčeným strojem, podlahy očistil a následně nalakoval pan školník. Pan školník rovněž opravil společné prostory šaten 3. a 4. rodinné skupiny. Tyto rodinky nemají vnější samostatný vchod do svých bytů, a proto děti z těchto rodin využívají vnitřní schodiště. Především z hygienických důvodů došlo k dobudování nových boxů na obuv a věšáků pro odložení oděvů dětí. Obě rodinné skupiny mají nyní své nové vlastní boxy, u nichž se děti přezouvají a převlékají. Pan školník se po celý rok věnuje drobným opravám inventáře DD, kdy požadavky na opravy jsou ze strany vychovatelů zapisovány do sešitu oprav a následně v zapsaném pořadí vyřizovány. Pojištění nemovitého i movitého majetku zajišťuje zřizovatel. V letošním roce jsme v měsíci lednu hlásili jednu pojistnou událost, která souvisela s problematikou množství sněhu a následného zatečení do pokojů našich dětí. Škodní událost byla řádně nahlášena, škoda uhrazena. Interiéry pokojů byly opraveny a vymalovány.

30

31

Výnosy,rozpis závazných ukazatelů od zřizovatele, výčet dalších dotací, v členění podle jednotlivých poskytovatelů a účelu použití

Mzdové výdaje na jednotku výkonu činily ve sledovaném roce 175,53 tis. Kč, přímé náklady na vzdělávání potom 237,84 tis. Kč. ONIV na jednotku výkonu 1,57 tis Kč.

Dětský domov měl zřizovatelem stanoveny závazné ukazatele pro rok 2010 v celkové výši 10 074 tis. Kč, z toho: 7 679 tis. Kč přímých nákladů, v tom s ÚZ 33353 7 611 tis. Kč, s ÚZ 33015 68 tis. Kč. Z této částky bylo čerpáno 5 577 tis. Kč na platy a 40 tis. Kč na ostatní osobní náklady. 2 395 tis. Kč provozních nákladů obsahovalo účelové prostředky - ÚZ 205 na krytí odpisů dlouhodobého hmotného a nehmotného majetku ve výši 113 tis. Kč. Prostředky na běžný provoz činily tedy 2 282 tis. Kč. Odvod z investičního fondu do rozpočtu kraje byl pro rok 2010 stanoven ve výši 18 tis. Kč. Rozpočtem nezajištěné náklady ve výši 528,89 Kč byly kryty vlastními prostředky.

Výsledek hospodaření činil za rok 2010 v úhrnu 149 358 Kč. Složen byl z příjmů z doplňkové činnosti ve výši 57,6 tis. Kč a dále z hlavní činnosti ve výši 91,7 tis. Kč. Některé plánované výdaje pro rok 2010 byly pokryty finančními prostředky z darů. Jednalo se především o nákup 8 ks postelí včetně matrací pro 3. rodinnou skupinu a platby za některé ozdravné či prázdninové pobyty dětí. Tyto sponzorské dary nám umožnily výraznou úsporu ve výdajové části rozpočtu. Další úspora byla na účtu 511 – opravy a udržování. 25,26 tis. Kč je v podstatě finální částka, použitá v roce 2010 na údržbu (dvě velké položky jsou investiční dotace od zřizovatele a pojistné plnění), což je v našem typu zařízení velmi úsporné. Vzhledem k předpokládanému vývoji mezd v roce 2011 jsme navrhli rozdělení hospodářského výsledku takto:

V roce 2010 jsme ještě obdrželi účelově 68 tis. Kč z ÚZ 33 015. Tyto prostředky byly použity na platy za speciálně pedagogické činnosti, které byly vykonávány cíleně pro vybranou skupinu dětí. K účelové investiční dotaci do investičního fondu na akci Odstranění havarijního stavu u oplocení areálu dětského domova ve výši 660 tis. Kč. viz dále. Dotace od jiných subjektů jsme neobdrželi.

119 tis. Kč – jako příděl do fondu odměn, 30,358 tis. Kč do rezervního fondu. Rozbor příjmů z vlastní činnosti

Jedním ze závazných ukazatelů pro organizaci je přidělený ONIV. V roce 2010 jsme obdrželi ONIV přímý ve výši 15 tis. Kč a přímý ONIV – náhrady ve výši 25 tis. Kč. Do celkové výše čerpání ONIV k 31. 12. 2010 ve výši 50,46 tis. Kč se promítla vratka z odvodů na pojištění ve výši 10,46 tis. Kč.

Výnosy z příjmů z vlastní činnosti činily za rok 2010 207 800 Kč. Jsou zde účtovány příjmy za ošetřovné a rovněž výnosy ze stravování. Protože jsme v předešlých letech avizovali úbytek dětí, za něž zákonní zástupci hradí ošetřovné či těch dětí, které jsou příjemci sirotčích důchodů a ošetřovné z nich hradí, uvádíme srovnání výše příjmů za posledních pět let v letech: 2006 175,9

2007 188,7

2008 130,7

2009 119,3.

2010 121,2

Výše NIV dotací z MŠMT s ÚZ 33353 činila pro rok 2010 celkem 7 611 tis. Kč, a to v tomto členění: prostředky na platy ve výši 5 527 tis. Kč, OON 40 tis. Kč. Obě částky byly vyčerpány, závazný ukazatel byl splněn. Z částky 1 893 Kč, poskytnuté na odvody, bylo k tomuto účelu použito celkem 1 882,9 Kč, rozdíl ve výši 10 060 Kč byl použit jako ONIV. Jeho čerpaní k 31. 12. 2010 bylo tedy 50,46 tis. Kč. Na povinný příděl do FKSP obdržela organizace pro rok 2010 celkem 111 tis. Kč, skutečný odvod činil 110,6 tis Kč. 397 Kč je úspora pro rok 2011.

Tento trend pokračuje a bude nejspíš pokračovat i v příštích letech. Ze skladby dětí nově příchozích v roce 2010 zjistíme, že všechny pocházejí ze sociálně slabého prostředí, jejich zákonní zástupci dlouhodobě nepracují a tudíž jim nelze vypočíst ošetřovné.Předpokládáme tedy, že výše ošetřovného se v příštích letech bude držet zhruba na té výši jako v letech 2009, 2010.

Organizace obdržela v roce 2010 68 tis. Kč (50 na platy) s ÚZ 33015 na speciálně pedagogické činnosti, které šly za rámec běžné výchovně vzdělávací činnosti. Těmito prostředky byla hrazena přímá práce s vybranou skupinou dětí, v níž byli zařazeni jedinci s handicapem, kteří byli vřazeni do DD v roce 2010. Jednalo se především o dítě s mozkovou obrnou a děti s mentálním postižením v kombinaci s logopedickými vadami a poruchami komunikace.

Výnosy byly v roce 2010 ve výši 1 059,03 tis. Kč. Skladba této položky obsahuje: - zapojení rezervního fondu z darů ve výši 156,14 tis. Kč - ostatní dary 39,92 tis. Kč - čerpání investičního fondu ve výši 425,43 tis. Kč (komentář viz dále) - přeplatky z minulých let – 73,97 tis. Kč - pojistné plnění 174,05 tis. Kč (komentář viz dále)  - přídavky na dítě (dále jen PnD) ve výši 189,52 tis. Kč

32

33

Pokud se týká PnD – účet 64x významnou měrou na jeho výši působí naplněnost zařízení, což je faktor námi neovlivnitelný (přehled viz tabulka na str.5), dále věková skladba dětí – zletilí jsou příjemci PnD a v neposlední řadě skutečnosti, týkající se fyzické či administrativní přítomnosti dětí v zařízení. Pro příklad: děti, u nichž probíhá soudní řízení k ukončení nařízené ústavní výchovy jsou do pravomocnosti rozsudku soudu vedeny u nás ve stavu. Protože však je buď známo, že pravomocnost už je jen formální administrativní akt a že není nikdo, kdo by se proti rozsudku odvolal, čekají na jeho vypracování a zplnomocnění již ve své rodině. Jsou tedy administrativně přítomny, fakticky na opakovaném pobytu v rodině, tudíž PnD za každý celý kalendářní měsíc náleží rodině. U složitějších případů nastane např. situace, že rozsudek není pravomocný, ale v některém svém výroku ihned vykonatelný a potom jde rovněž o fyzickou nepřítomnost, ale administrativní přítomnost. Tentýž postup u dětí, které byly na adaptačním pobytu před návratem do biologické rodiny. Pravdou je, že máme nižší náklady např. na potraviny, většina ostatních nákladů, jako např. energie, opravy apod. však neklesá. Pro porovnání uvádíme vývoj příjmů z PnD v . Skokové snížení v letech 2007, 2008 bylo způsobeno změnou výše přídavků:

2006 217,8

2007 201,8

2008 164,4

2009 154,2

2010 189,5

Zbývající částka obsahuje příjmy za stravné zaměstnanců ve výši 86,59 tis. Kč. Výše čerpání provozních prostředků je do jisté míry ovlivněna také fyzickou přítomností dětí v zařízení. Nemá sice vliv na náklady, spojené s energiemi, opravami apod., určitý vliv má ale na běžné výdaje, spojené se stravováním, úhradou za ošatné, spotřebou hygienických potřeb apod..Opačný vliv – tedy zvýšené náklady zase souvisí s přijetím každého nového dítěte. Děti k nám přicházejí jen v tom, co mají na sobě, často nemají ani aktovku. Ihned po přijetí tedy musíme dítě vybavit potřebným oblečením a obutím, jakož i školními potřebami. U většiny poté nastupují významné náklady, spojené s nápravou zanedbané zdravotní péče v původní biologické rodině. Tím mám na mysli ortodontickou péči a s tím spojenou úhradu rovnátek, brýlí apod. Z výše uvedeného je zřejmé, že i kvalifikovaný odhad nákladů je někdy velmi poznamenán vlivy, které nelze dopředu odhadnout.

Pro srovnání rozsahu vlivu na příjmy a náklady zařízení uvádíme přehled administrativní a fyzické přítomnosti dětí v zařízení v jednotlivých měsících školního roku 2010/2011: MĚSÍC KAPACITA

ADMINISTRATIVNĚ PŘÍTOMNO

FYZICKY PŘÍTOMNO

Září 32 25 24 Říjen 32 26 25 Listopad 32 26 25 Prosinec 32 26 25 Leden 32 27 27 Únor 32 27 27 Březen 32 31 31 Duben 32 31 31 Květen 32 30 30 Červen 32 30 30 Červenec 32 30 30 Srpen 32 30 30

K 31. 12. 2010 bylo sice v zařízení 26 dětí, ale skladba byla nákladově velmi nepříznivá: 1 dítě v MŠ (nutná speciálně pedagogická péče a intenzivní logopedie , jedná se o dítě s vysokou mírou zanedbanosti a pseudoretardací) 12 dětí ZŠ (z toho 4 děti v ZŠ se speciálním programem, jedno vyžadující spec. ped. péči) 10 dětí v OU, SOU, SŠ (z toho jedno dítě s mozkovou obrnou v praktické škole) 3 nezaopatřené osoby na VŠ Pro školní rok 2011/2012 se další 2 děti posunou do kategorie SOU,OU, tzn., že jejich přechod ze základní školy na střední školu opět zvýší nákladovost – obě budou dojíždět a bude je nutno vybavit poměrně nákladnými učebními pomůckami, chlapec z MŠ už bude muset zahájit docházku do základní školy. Na investiční činnost jsme v roce 2010 obdrželi od zřizovatele s ÚZ 206 660 tis. Kč. Akce nebyla předem plánovaná, byla reakcí na výzvu stavebního úřadu k odstranění havárie části oplocení dětského domova. Vzhledem k opakovaným záplavám v přilehlé oblasti bylo podezření na sesuv svahu. Po konzultaci s odborníky byly provedeny první nezbytné zabezpečovací práce, a to demontáž stávajícího oplocení a pokácení nebezpečných dřevin, dále pak bylo zadáno provedení geologických sond. Ty posun potvrdily a vyžádaly ještě další sondu mimo

34

35

náš pozemek. Následně proběhlo jednání mezi zástupcem zřizovatele, městem Nový Jičín a Ředitelstvím silnic a dálnic, neboť všichni tři zmínění vlastníci mohli být stavem svahu dotčeni. Dětský domov na výše uvedené činnosti vydal z částky od zřizovatele v roce 2010 celkem 425,43 tis. Kč. Pro složitost problému už nemohla být do konce roku 2010 vypracována projektová dokumentace a zbývající částka, tedy 234,57 tis. Kč byla usnesením Rady kraje zapojena do rozpočtu roku 2011. Mimo tuto akci bylo dále uhrazeno 185,05 tis. Kč na opravy po zatečení. Tato pojistná událost nastala na přelomu roku 2009/10. Plnění od pojišťovny činilo 174,05 tis. Kč, 11 rozdílů představuje výši naší spoluúčasti. V roce 2010 proběhlo rovněž ve velké části objektu malování za celkem 42,8 tis. Kč. Zbývající částka, tedy 25,26 tis. Kč představuje běžnou údržbu, jako čištění odpadů, přetěsnění hlavního uzávěru plynu, opravy kotle, opravy služebního auta, různých elektrospotřebičů, praček, opravy jízdních kol pro děti a opravy výpočetní techniky Celkové náklady na opravy a udržování nebyly v letošním roce po odečtení ceny výše popsané opravy vysoké. Mnoho drobných oprav provádíme vlastními silami, takže se projeví ve spotřebě materiálu. V souladu s usnesením zastupitelstva kraje ze dne 14.října 2009 a se Zásadami vztahů kraje k příspěvkovým organizacím, které byly zřízeny krajem nebo byly na kraj převedeny zvláštním zákonem nám byla s platností od 15.října 2009 vystavena nová zřizovací listina, která v příloze č.2 vymezuje doplňkovou činnost organizace, v našem případě pronájem majetku. Platnost dodatku o doplňkové činnosti byla však od 1. 1. 2010. Celkové výnosy z doplňkové činnosti činí za hospodářský rok 57,6 tis. Kč, náklady 0. Jde o ve dvou splátkách uhrazenou cenu za pronájem části zahrady a hospodářské budovy pro uskladnění zahradní techniky. Ani na zahradě ani v budově nejsou čerpány žádné energie, součástí pronájmu nejsou žádné služby. Zahradu a hospodářskou budovu bez č.p. používá soukromá zahradnická firma, cena pronájmu je v místě obvyklá. Každoročně používáme prostředky z nájmu na částečnou úhradu ozdravných a prázdninových pobytů dětí, letos, vzhledem k příznivé výši získaných sponzorských darů, jsme navrhli převod prostředků z doplňkové činnosti v maximálně možné míře do fondu odměn, a to ke zmírnění dopadu úsporných opatření v odměňování nepedagogických pracovníků. Skladba pracovníků v zařízení se v roce 2010 mírně pozměnila, limit počtu pracovníků, jako jeden ze závazných ukazatelů, byl dodržen. Z 24 pracovníků máme včetně ředitelky zařízení 13,5 pedagogických pracovníků a 9,5 ostatních pracovníků. Snížení o 0,5 úvazku u ostatních pracovníků byl roční výpadek z důvodu dlouhodobého plánovaného léčení opravářky oděvů.Tuto činnost jsme v roce 2010 řešili dohodami, protože obsah pracovní činnosti opravářky oděvů a míra jejího finančního ohodnocení je zcela neatraktivní a nenašli jsme nikoho, kdo by byl ochoten za těchto podmínek práci vykonávat na řádnou pracovní smlouvu. Od ledna roku 2011 se bývalá pracovnice opět vrací, vzhledem k avizovaným úsporám jí ale od 1. 1. 2011 byl snížen pracovní úvazek na 0,25. Především u ostatních pracovníků je v našich typech zařízení vysoká produktivita práce.Roz36

sah činností především hospodářského pracovníka a sociálního pracovníka je u nás na hranici únosnosti. Pro porovnávání našeho zařízení s jinými školskými zařízeními je třeba podotknout, že z 9,5 ostatních zaměstnanců jsou 4,0 pracovníci sociální péče, tzn., že v našem zařízení nemáme asistenty pedagoga.p

Výše uvedený stav pracovníků je platný do 31.12.2010, od 1.1.2011 je stav vyšší o 0,25 nepedagogického pracovníka. Jedná se o malý úvazek opravářky prádla a oděvů.

rok 2008 rok 2009 meziroční nárůst rok 2009 rok 2010 mez. nárůst MP na zam. 220 518 241 519 9,52% 241 519 244 217 1,11% Z TOHO: na ped. prac. 258 142 274 526 6,35% na neped.prac. 172 467 197 348 37

274 526 271 835 - 0,99 % 14,43% 197 348 204 971

3,86 %

Vysoké procento meziročního nárůstu mzdových prostředků mezi lety 2008/2009 bylo způsobeno významnou změnou v odměňování nepedagogických pracovníků ve školství a dále plošným navýšením mezd o 3,5%. Na celkovou výši mezd měly rovněž významný vliv prostředky z rozvojových programů s ÚZ 33005 a 33016. Ze srovnání let 2009/2010 vychází mírný nárůst mezd na zaměstnance obecně. Vyšší je u nepedagogických pracovníků, a to jen vlivem příplatků za práci v noci, o sobotách,nedělích a svátcích. Z vyšších tarifů je logicky vyšší skutečně vyplacená částka příplatků

Rezervní fond byl k 1. 1. 2010 ve výši 398,97 tis. Kč. Tato částka je dle nové účetní osnovy rozdělena na RF tvořený: 1 - zlepšenými hospodářskými výsledky ve výši 133,97 tis. Kč 2 - na RF tvořený z darů ve výši 265 tis. Kč. V průběhu roku 2010 byl posílen pouze RF tvořený z darů, a to celkem o 184,76 tis. Kč. Hospodářský výsledek z roku 2009 byl 0. Zdroje fondu pro rok 2010 byly tedy v celkové výši 583,73 tis. Kč. K čerpání fondu ve výši 156,14 tis. Kč byly využity jen zdroje, tvořené dary.

Stav investičního fondu k 1. 1. 2010 byl 82,93 tis. Kč. Příděly z odpisů za rok 2010 činily 113,07 tis. Kč. Investiční dotace od zřizovatele účelově na akci odstranění havarijního stavu u oplocení areálu dětského domova činila 660 tis. Kč Celkové zdroje fondu činily tedy 856 tis. Kč. Odvod do rozpočtu zřizovatele činil pro rok 2010 18 tis. Kč. Čerpání fondu v průběhu roku 2010 bylo jen na posílení zdrojů údržby a oprav na výše uvedenou akci, a to ve výši 425,43 tis. Kč. Rozhodnutím Rady Moravskoslezského kraje bylo schváleno zapojení nevyčerpaného zůstatku finančních prostředků rozpočtového hospodářství roku 2010 do rozpočtu na rok 2011. V tomto rámci nám bylo schváleno poskytnutí účelových finančních prostředků na realizaci akce odstranění havarijního stavu u oplocení areálu dětského domova ve výši 234,57 tis. Kč. Stav investičního fondu k 31. 12. 2010 je 412,57 tis. Kč. Fond byl krytý finančními prostředky ve výši 178 tis. Kč.

Finanční dary jsou vždy čerpány v souladu se smlouvami se sponzory a jsou používány výhradně na nákupy věcí či služeb, které slouží přímo dětem či na ozdravné a prázdninové pobyty dětí. Faktem je, že náklady na prázdninové rekreace dětí rostou, protože sazby za osoboden jsou každoročně vyšší, značný vliv na celkové náklady má také cena dopravy. I když se snažíme hledat ne příliš vzdálené lokality, musíme respektovat požadavky na kvalitní stravování a pitný režim dětí. Peníze od sponzorů jsou tedy spolehlivým zdrojem na finanční krytí těchto aktivit. Je ale pravdou, že v tomto regionu za aktuální ekonomické situace je rovněž příliv finančních prostředků od sponzorů velmi omezen. V roce 2010 byla naprosto výjimečná situace, neboť jsme obdrželi nezvykle velký dar od nadace Maltézského kříže, a to ve výši 100 tis. Kč. Jedním z čerpaných sponzorských darů bylo 34 ks poukázek, každá v hodnotě 500 Kč, na nákup obuvi u f BAŤA pro rok 2010. Dar v hodnotě 17 tis. Kč se neobjevuje v rezervním fondu, neboť jsme ho účtovali jako ceninu.

K 1. 1. 2010 byl stav fondu 8,62 tis. Kč. Zdroje v průběhu roku 2010 činily 111,6 tis. Kč.Zdroje představuje jen základní příděl podle vyhlášky MF. Celkem jsme tedy v uplynulém roce hospodařili s částkou 120,22 tis. Kč. Z FKSP bylo čerpáno během roku 43,29 tis Kč jako příspěvek na stravování zaměstnanců, 11 tis. Kč na dary k životním a pracovním jubileím, 14,4 tis Kč jako příspěvek k penzijnímu připojištění zaměstnanců. Částka 46 880 Kč představuje ostatní použití. Jsou zde zahrnuty - náklady na úhradu příspěvků na rekreace ve výši 15 tis. Kč, na kulturu, tělovýchovu a sport 31,88 tis Kč . Čerpání v roce 2010 bylo tedy ve výši 115,57 tis Kč. Stav fondu k 31. 12. 2010 činil 4,65 tis Kč. Fond byl finančně krytý převodem základního přídělu z mezd za 12/2010.

Stav na RF k 31. 12. 2010 byl celkem 427,59 tis. Kč,a to v členění : 1 - RF z HV 133,97 tis. Kč, rezervní fond je v plné výši krytý pohledávkami 2 - RF z darů ve výši 293,62 tis. Kč je finančně krytý ve výši 227,68 tis. Kč Cca 66 tis. Kč pro krytí fondu tvořily přídavky na děti za měsíc prosinec, dále náklady příštích období a skladové zásoby a pohledávka za zaměstnanci za stravné v měsíci prosinec.

Pro rok 2011 má dětský domov k 30. 6. stanoveny zřizovatelem závazné ukazatele v celkové výši 10 472 000. Kč. Přímé náklady 7 925 000 Kč, z toho:

Na stav fondu odměn neměly v roce 2010 vliv žádné okolnosti, stav zůstal nezměněn. Tento „nepohyb“ fondu odměn je úmyslný a plánovaný, protože náš typ zařízení nemůže nikdy přerušit provoz, tedy ani v případě, že by v závěru roku byla velká nemocnost pracovníků a musely se realizovat rozsáhlejší zástupy. Chápeme ho jako minimální rezervu pro zabezpečení nepřetržitého provozu v neočekávaných situacích. Stav fondu k 31. 12. 2010 byl 47,15 tis Kč. Fond je krytý finančními prostředky.

38

7 572 tis. Kč prostředky na platy v tomto členění: ÚZ 33353 pedagogičtí pracovníci – 3 662 tis. Kč, k 30. 6. 2011 vyčerpáno 50,2% nepedagog. pracovníci - 1 899 tis. Kč, k 30. 6. 2011 vyčerpáno 50,9% OONP (neped.prac.) - 20 tis. Kč, k 30. 6. 2011 nečerpány 39

ÚZ33027 posílení (pedag.prac. VŠ) – 353 tis. Kč, k 30. 6. 2011 vyčerpáno 45,9% (nízké čerpání je způsobeno dlouhodobou nemocí jedné pedagogické pracovnice) FKSP – 56 tis. Kč, k 30. 6. 2011 vyčerpáno 50,1% ÚZ 205 odpisy – 98 tis. Kč (tj. 95 % celkové výše odpisů) , k 30. 6. 2011 uhrazeno 52,7% dle stanoveného splátkového kalendáře

V pravidelných - Prověrka Okresního státního zastupitelství v Novém Jičíně, provedena pověřeným státním zástupcem Mgr. Návratem. Od roku 2009 změna intervalů – kontrola jednou za 6 měsíců. Předmět kontroly dle § 39 zák. č. 109/2002 Sb.: a, zda zařízení vede povinnou dokumentaci b, dodržování právních předpisů o přijímání a umísťování dětí a povolování jejich pobytu mimo zařízení c, zda ředitel zařízení v zákonem stanovených případech ukončuje pobyt dětí v zařízení

- kniha útěků - kniha návštěv rodičů a příbuzných - knihy návštěv úředních osob

Na provozní náklady jsme obdrželi od zřizovatele 2 449 tis. Kč, k 30. 6. 2011 vyčerpáno 53,0% ÚZ 206 – účelová dotace k odstranění havarijního stavu oplocení areálu dětského domova ve výši 234,57 tis. Kč, je k 30. 6. 2011 nečerpána. Jedná se o zůstatek, převedený zřizovatelem z roku 2010, neboť původní částka nebyla z technických důvodů dočerpána. 185 tis. Kč je pro letošní rok vysoutěžená smluvní cena za zpracování projektové dokumentace. Předpokládaný zůstatek ve výši 7,57 tis. Kč bude v závěru roku vrácen zřizovateli.

ve vedené dokumentaci, která byla prověřována, nebyly zjištěny nedostatky, zařízení po novele zákona nedostává zápisy z provedených šetření. V září 2010 bylo koordinátorem DDÚ provedeno posouzení dětí podle § 2, odst. 10 zákona č. 109/2002 v platném znění.

Vlastní prostředky byly k 30. 6. 2011 zapojeny ve výši 367 520 Kč. ošetřovné 118 020 Kč, tj. 67,4 % z rozpočtované částky přídavky na děti 95 320 Kč, tj. 44,8 % z rozpočtované částky stravné zaměstnanců - 48 390 Kč, tj. 55,6 % z rozpočtované částky

Okresní správa sociálního zabezpečení v Novém Jičíně Termín: 20. 10. 2010 Obsah kontroly: pojistné plnění úkolů v nemocenském pojištění a důchodovém pojištění Kontrolované období: roky 2008,2009, 2010 Závěr: bez závad

Doplňková činnost: příjmy ve výši 28 800 Kč tvoří k 30. 6. 2011 50% rozpočtované částky

Krajská hygienická stanice Moravskoslezského kraje Termín: 2. 12. 2010 Obsah kontroly: plnění požadavků zákona č.258/2000Sb. , nařízení Evropského parlamentu a Rady č. 852/2004 a č. 178/2002, zákona č. 379/2005Sb, vyhlášky č. 137/2004Sb. a č. 602/2006Sb., zákona č. 110/1997Sb. a zákona č. 120/2002Sb., vše v platném znění bez závad 40

41

- pokračování pravidelné nadstandardní spolupráce se školami a školskými zařízeními, které navštěvují naše děti – úkol dlouhodobý, průběžně plněno - spolupráce se školskými poradenskými zařízeními - úkol střednědobý, průběžně plněno - spolupráce DD při tvorbě IVP a jeho vyhodnocování – úkol střednědobý, průběžně plněno - zhodnocení stavu speciálně pedagogických pomůcek v DD -úkol krátkodobý, splněno - pokračování v aktivitách vedoucích k možnému návratu dítěte do biologické rodiny či do náhradní rodinné péče - úkol trvalý, průběžně plněno (ve školním roce 2010/2011 jeden pravomocný a dva neprav. návraty do biol. rodiny) - vytvářet sociální vazby dětí v jednotlivých rodinných skupinách - úkol dlouhodobý, plněn částečně především vzhledem k vysokému věku části nově příchozích dětí - starší děti vychovávat k aktivnímu se podílení na přípravách volnočasových aktivit a ke spoluúčasti na výchově a vzdělávání malých dětí – úkol dlouhodobý, hodnocení viz. předchozí bod - v rámci socializačních činností a interního výchovně vzdělávacího programu akcentovat téma hospodaření s finančními prostředky dětí - úkol trvalý, průběžně plněn, výsledky ale neuspokojivé - v rámci socializačních činností a interního výchovně vzdělávacího programu Příprava na samostatný život motivovat děti k získání co nejvyššího stupně vzdělání - úkol dlouhodobý, průběžně plněn - maximální podpora dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků – úkol trvalý, průběžně plněn, zařízení aktivně spolupracuje s KVIC na zadávání témat - udržení úrovně komunikace a předávání informací mezi jedn. pracovníky – úkol dlouhodobý, průběžně plněn - udržení počtu pracovníků, zapojujících se do tvorby projektů – úkol dlouhodobý, průběžně plněn - využívání odborných znalostí speciálních pedagogů DD – úkol dlouhodobý, průběžně plněn - hospodárnost provozu se zaměřením se především na oblast úspor energií a hospodárnost v nakládání s potravinami - úkol trvalý, průběžně plněn - pravidelná záchovná údržba budovy - úkol trvalý, plněn částečně z důvodu omezených finančních prostředků - postupná výměna dosluhujícího inventáře - úkol dlouhodobý, průběžně plněn - estetizace prostředí DD - úkol trvalý, průběžně plněn - doporučování studentů VŠ ke grantům a stipendiím - úkol střednědobý, průběžně plněn - zapojování VŠ studentů do grantové a nadační problematiky - úkol střednědobý, průběžně plněn - udržení stávající úrovně účinnosti kontrolních mechanismů – úkol trvalý, průběžně plněn - účinnější zapojení vedoucích rodinných skupin do systému kontroly pracovníků jim svěřené rod. skupiny – úkol dlouhodobý, průběžně plněn - zvýšení úrovně hodnocení pracovníků v návaznosti na možnost čerpání finančních prostředků - úkol dlouhodobý, průběžně plněn

- pokračování pravidelné nadstandardní spolupráce se školami a školskými zařízeními, které navštěvují naše děti - úkol dlouhodobý - spolupráce se školskými poradenskými zařízeními - úkol střednědobý - spolupráce DD při tvorbě IVP a jeho vyhodnocování - úkol střednědobý - pokračování v aktivitách vedoucích k možnému návratu dítěte do biologické rodiny či do náhradní rodinné péče - úkol trvalý - vytvářet sociální vazby dětí v jednotlivých rodinných skupinách - úkol dlouhodobý - starší děti vychovávat k aktivnímu se podílení na přípravách volnočasových aktivit a ke spoluúčasti na výchově a vzdělávání malých dětí – úkol dlouhodobý - tutéž skupinu dětí vést k uvědomělému rodičovství, a to v součinnosti s ext. odborníky s oblasti zdravotnictví – úkol trvalý - v rámci socializačních činností a interního výchovně vzdělávacího programu akcentovat téma hospodaření s finančními prostředky dětí - úkol trvalý - v rámci socializačních činností a interního výchovně vzdělávacího programu Příprava na samostatný život motivovat děti k získání co nejvyššího stupně vzdělání - úkol dlouhodobý - maximální podpora dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků – úkol trvalý - udržení úrovně komunikace a předávání informací mezi jednotlivými pracovníky – úkol dlouhodobý - udržení počtu pracovníků, zapojujících se do tvorby projektů – úkol dlouhodobý - využívání odborných znalostí speciálních pedagogů DD – úkol dlouhodobý - hospodárnost provozu se zaměřením se především na oblast úspor energií a hospodárnost v nakládání s potravinami – úkol trvalý - pravidelná záchovná údržba budovy – úkol trvalý - postupná výměna dosluhujícího inventáře – úkol dlouhodobý - estetizace prostředí DD – úkol trvalý - doporučování studentů VŠ ke grantům a stipendiím - úkol střednědobý - zapojování VŠ studentů do grantové a nadační problematiky - úkol střednědobý - udržení stávající úrovně účinnosti kontrolních mechanismů – úkol trvalý - účinnější zapojení vedoucích rodinných skupin do systému kontroly pracovníků jim svěřené rod. skupiny – úkol dlouhodobý - zvýšení úrovně hodnocení pracovníků v návaznosti na možnost čerpání finančních prostředků - úkol dlouhodobý

Výroční zpráva byla projednána na pravidelné pedagogické radě dne 5. září 2011. 42

43