EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI"
Umění (sebe)prezentace
Řízení lidských zdrojů ve vzdělávacích institucích
Obsah
Příprava Obsah připravované prezentace Desatero Sebeprezentace Typické situace
WWW.OPPA.CZ
2
V prezentaci hodnotíme
Jak se pozná „dobrá“ prezentace? Co musí prezentace obsahovat?
Kdo na vás při prezentování udělá dobrý dojem? Jak se tento člověk chová? Jaké jsou typické chyby při prezentování?
WWW.OPPA.CZ
3
Prezentace ve školské praxi
Vystupování před žáky Vystupování před rodiči Vystupování na akcích školy (závěrečné akademie, besídky, semináře…) Prezentace na konferencích / vzdělávacích seminářích Představování projektů školy
WWW.OPPA.CZ
4
V prezentaci hodnotíme
1. Obsah 2. Formu – Strukturu – Vzhled a technické provedení • Viz předmět prezentační dovednosti
3. Způsob prezentování – Vystupování prezentujícího
WWW.OPPA.CZ
5
Obsah – Pravidlo 3 x Tell
Struktura prezentace (3xTELL): – ŘEKNI CO ŘEKNEŠ, – ŘEKNI TO, – ŘEKNI CO JSI ŘEKL
WWW.OPPA.CZ
6
Zodpovězení upřesňujících otázek
Co? cíl prezentace Komu? je prezentace určena Kdy? prezentace proběhne (v jakém časovém horizontu?) Kolik času? je pro prezentaci určeno Kde? se bude prezentace konat - vzdálenost, umístění, vybavení a technické podmínky prostoru konání, limitující faktory - finance, technika
WWW.OPPA.CZ
7
Co teď?
Stanovení hlavních bodů – struktury (osnovy) prezentování – IMRAD • Introduction (úvod) • Materials and Methods (materiály a metody) • Results (výsledky) and • Discusion (diskuze)
Naplnění této osnovy Grafické zpracování stanoveného obsahu Nácvik prezentace WWW.OPPA.CZ
8
Desatero prezentace
1. Neomlouvej se 2. Používej krátké věty 3. Buď skromný, neuváděj extrémy 4. Zachovejte si autoritu, odstup 5. Cizí slova s mírou 6. Zbav se slovních parazitů 7. Narážky v publiku zvládej s rozvahou 8. Vyhýbej se přehnané gestikulace, polohu měňte zvolna a jen občas 9. Dodržuj časový plán 10. Dýchej zhluboka, udržuj kontakt očima WWW.OPPA.CZ
9
Způsoby prezentace
Rozbor videa http://www.youtube.com/watch?v=bt8YFCveNpY
WWW.OPPA.CZ
10
Důležité body
Neverbální komunikace – – – –
Kontakt s publikem – především oční Postoj Projevy nervozity Ruce
Hlas – – – – –
Nervozita – klepání hlasu Hlasitost Rychlost Výslovnost Vycpávky
WWW.OPPA.CZ
11
Postoj
WWW.OPPA.CZ
12
Ruce
WWW.OPPA.CZ
13
Ruce
Zvláštní pohyby Ruce v kapsách Pohrávání s řetízky, hodinkami… Pohrávání si s propiskou, poznámkami, deskami…
Diagnostika vlastních nešvarů a jejich eliminace Klidné ruce http://www.youtube.com/watch?v=hS_XELxkxWI
WWW.OPPA.CZ
14
Hlas
Berličky – jaké „berličky“ používáme? http://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10098745482-ocestine/210572235500024/titulky/
WWW.OPPA.CZ
15
Nervozita
Nepokoušejte se nebýt nervózní, pokoušejte se nedat to najevo Projevy nervozity – Rychlá nebo vysoká mluva – Neklidné ruce – Popocházení
WWW.OPPA.CZ
16
Specifika sebeprezentace na pedagogické poradě
Typické situace: – Shrnutí vlastní práce v krátkém čase („kolečka“) • Referování o postupu SOČ, olympiádě, práce na projektu – převládá informační složka
– Referování poznatků • O stáži, semináři, novinkách ve specializaci – důležitý je čas
– Prezentace problému, který chci řešit • S žákem, skupinou, rodičem, jiným pedagogem
– Obhajování vlastního stanoviska • Reakce na námitky, jiný názor
– Řešení problému, který přinesl někdo jiný o mé osobě – Vyjadřování svého názoru k situaci školy – Rozdělování práce WWW.OPPA.CZ
17
Základní možnosti přesvědčování
Styl houževnatý bojovník – násilné přesvědčování, útok Spolupráce a důvěra, přátelský pomocník Společná vize Asertivní přesvědčování
Záleží na nátuře, charakteru a osobnosti Záleží na situaci
WWW.OPPA.CZ
18
Musíme…
Znát fakta (veškeré dostupné informace) Vědět, čeho chci dosáhnout Stanovit si možné malé ústupky Předem si stanovit, co chci ostatním (oponentům) říci Vědět, co od nich chci Uvědomit si vlastní pozici Připravit si argumenty předem Přemýšlet o cílech a možných argumentech kolegů Věřit, že dosáhnu svého cíle (předem prohraný boj je jasně prohraný) WWW.OPPA.CZ
19
Tři kroky k řešení konfliktní situace
1. Ukaž, že rozumíš/chápeš, jak on se na věc dívá: – „Chápu, co tím myslíte …“
2. Vyjádři, co to znamená pro tebe: – „… avšak, já to vidím takto …“
3. Řekni, co chceš, aby se stalo: – „… a tak navrhuji, abychom …“
WWW.OPPA.CZ
20
Nezapomenout na:
Nechat domluvit, neskákat do řeči Otevřené otázky Parafrázování Občasné shrnutí Emoce ano, ale ne příliš Umožnění čestného ústupu!
WWW.OPPA.CZ
21