Ujian Akhir Nasional Tahun 2003 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
UNAS-SMA-03-01 Di bawah ini contoh toleransi yang perlu dikembangkan dalam kehidupan bermasyarakat, kecuali ... A. membina sikap sating menghormati antar-pemeluk agama B. mengikuti tata cara pemeluk agama lain C. bergotong-royong dalam membangun tempat peribadatan D. memberi kebebasan pemeluk agama lain untuk merayakan hari besar agamanya E. menjalin hubungan persahabatan dengan pemeluk agama lain
UNAS-SMA-03-05 Contoh perbuatan yang mengacu kepada prinsip keadilan dalam kehidupan keluarga adalah ... A. mengajak anggota keluarga untuk makan bersama B. orang tua memberikan kasih sayangnya kepada anak-anaknya C. orang tua memberikan uang jajan kepada anakanaknya D. orang tua berusaha memenuhi semua kebutuhan rumah tangganya E. seluruh anggota keluarga menunjukkan hubungan yang harmonis
UNAS-SMA-03-02 Sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari dapat ditunjukkan dengan ... A. memanfaatkan bantuan orang lain walaupun berbeda agama B. memberi santunan korban banjir walaupun berbeda agama C. membiarkan orang lain melaksanakan ibadah agamanya D. meyakini, menjalankan serta menjauhi larangan agamanya E. memuliakan tamu yang datang ke rumah kita
UNAS-SMA-03-06 Wujud kewajiban pemerintah seperti yang tercantum dalam pasal 31 ayat 2 UUD 1945 adalah ... A. menegakkan hukum nasional B. menciptakan lapangan pekerjaan C. pencanangan wajib belajar 9 tahun D. menjamin rasa aman bagi setiap warga negara E. memberi subsidi untuk pengentasan kemiskinan
UNAS-SMA-03-03 Jaminan hak asasi manusia yang termasuk dalam batang tubuh Undang-Undang Dasar 1945 terdapat pada.... A. Pasal 1 ayat 2 UUD 1945 B. Pasal 2 g UUD 1945 C. Vasal 29 UUD 1945 D. Pasat 30 ayat 1 UUD 1945 E. Pasal 27 sampai dengan pasal 34 UUD 1945 UNAS-SMA-03-04 Hikmah yang paling mendasar adanya sumpah pemuda adalah ... A. tercetusnya ikrar pemuda Indonesia untuk menyatakan kemerdekaan B. tercetusnya gagasan pemuda sebagai pelopor perjuangan C. mendorong pemuda untuk saling bertukar D. terciptanya rasa kesatuan dan persatuan bangsa E. pemuda Indonesia sadar akan tanggung jawabnya
UNAS-SMA-03-07 Contoh sikap nasionalisme dan cinta tanah air pada generasi muda adalah ... A. melakukah demontrasi guna menggulingkan pemerintahan Orde Baru B. sikap menjadi sukarelawan perang bila diperlukan oleh negara C. belajar dengan tekun agar lulus ujian D. menyumbangkan sebagian harta untuk korban bencana alam E. mengikuti upacara bendera secara khidmat UNAS-SMA-03-08 Makna yang terkandung dalam pasal 29 ayat 2 UUD di antaranya ... A. Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa B. Negara yang rakyatnya beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME C. Adanya kebebasan bagi rakyat untuk tidak memeluk suatu agama D. Hanya ada lima agama yang diakui oleh negara E. Adanya jaminan hukum kebebasan dalam beragama
UNAS-SMA-03-09 Ciri positif dari demokrasi ekonomi Indonesia adalah ... A. dibentuk sektor ekonomi bersama untuk memakmurkan rakyat dan negara B. cabang-cabang produksi yang penting dikuasai dan digunakan sepenuhnya oleh negara C. potensi inisiatif warga negara dibatasi agar tidak mengganggu kepentingan umum D. dibentuk sektor ekonomi bersama untuk kemakmuran rakyat dan negara E. perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar asas kekeluargaan UNAS-SMA-03-10 Salah satu upaya untuk memperkecil kesenjangan sosial di antaranya … A. meningkatkan produksi dalam negeri B. meningkatkan peran serta rakyat dalam pembangunan C. memberi kebebasan yang sama kepada warga negara untuk berkarya D. memberi santunan ke panti asuhan E. melarang membangun rumah mewah di tengahtengah masyarakat pedesaan UNAS-SMA-03-11 Prinsip dalam pelaksanaan Demokrasi Pancasila yaitu ... A. persamaan hak dan kewajiban bagi seluruh rakyat Indonesia B. setiap orang bebas berbicara sesuai dengan keinginannya C. persamaan kedudukan warga negara dalam hukum dan pemerintahan D. adanya jaminan hak asasi manusia E. adanya partisipasi rakyat dalam pembangunan \ UNAS-SMA-03-12 Wujud nyata dari pelaksanaan politik luar negeri Indonesia di antaranya ... A. diberangkatkannya para jemaah haji ke Saudi Arabia B. pengiriman misi Garuda ke Kamboja C. menghujat Amerika Serikat atas serbuannya Irak D. diberangkatkannya duta-duta olahraganya ke luar negeri ! E. menyerap budaya luar yang positif , ' UNAS-SMA-03-13 Dalam rangka meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsa dapat dilakukan dengan cara ... A. meningkatkan produksi dalam negeri B. bertakwa kepada TuhanYME C. mencintai produksi dalam negeri D. melaksanakan kegiatan gotong-royong di masyarakat E. mencegah masuknya barang-barang impor
UNAS-SMA-03-14 Contoh perbuatan yang dilandasi sikap dan jujur di antaranya ... A. menerima kenyataan dalam kehidupan setelah berusaha B. waspada terhadap berbagai pengaruh baik dari dalam maupun dari luar C. mampu mengendalikan diri dalam suasana apapun D. tertib dan toleran dalam melaksanakan tugas kemasyarakatan E. menghargai hasil karya orang lain yang bermanfat UNAS-SMA-03-15 Contoh nyata dari rendahnya disiplin nasional di antaranya ... A. siswa terlambat masuk ke sekolah B. kemacetan lalu lintas sering terjadi di mana-mana C. maraknya demontrasi yang dilakukan oleh mahasiswa D. kurang harmonisnya hubungan antara para tokoh kemasyarakatan E. kurangnya fasilitas umum untuk pelayanan masyarakat UNAS-SMA-03-16 Sikap yang hams dikembangkan dalam masyarakat hubungan kerja sama antarumat beragama adalah ... A. mengadakan kerja bakti bersama B. menempatkan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi C. mengadakan acara keagamaan secara bersama D. mengembangkan sikap toleransi E. berusaha memahami terhadap kepentingan pemeluk agama lain UNAS-SMA-03-17 Hak dan kewajiban yang sesuai dengan isi pasal 30 ayat 1 UUD 1945 adalah ... A. menjunjung tinggi supremasi hukum B. ikut berperan aktif dalam partai politlk C. ikut dalam kegiatan bela negara D. mengeluarkan pendapat baik secara lisan maupun tulisan E. mengikuti pemilihan umum UNAS-SMA-03-18 Salah satu tujuan yang paling mendasar adanya reformasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ... A. menciptakan aparatur negara yang bersih dan berwibawa B. pemberantasan korupsi, kolusi, dan nepotisme C. menggulingkan pemerintahan Orde Baru D. terbukanya kebebasan yang sebelumnya merasa terbelenggu E. meningkatkan perekonomian bangsa
UNAS-SMA-03-19 Pola kehidupan modern yang dapat menunjang kehidupan generasi muda di antaranya ... A. menyerap ilmu pengetahuan yang berasal dari negara maju B. mengonsumsi makanan yang mengandung nilai gizi C. mengonsumsi produk dalam negeri secara optimal D. berusaha mengenal dan memanfaatkan teknologi internet E. menciptakan dan memanfaatkan IPTEK untuk kesejahteraan umat manusia UNAS-SMA-03-20 Kemerdekaan yang berhasil diraih bangsa Indonesia pada dasamya merupakan ... A. hasil murni dari perjuangan bangsa Indonesia dan atas rahmat Allah B. pemaksaan kehendak dari kalangan pemuda yang segera menyatakan kemerdekaan bangsanya C. hasil dari dukungan pemerintah Jepang yang saat itu sedang berkuasa di Indonesia D. pemanfaatan situasi berfcenaan dengan kekalahan Jepang terhadap Sekutu E. hasil perjuangan Ir. Soekarno beserta kawankawannya UNAS-SMA-03-21 Perlindungan hukum bagi warga negara Indonesia yang terdapat dalam UUD 1945 yakni pada pasal ... A. 27 ayat 1 B. 27 ayat 2 C. 30 ayat 1 D. 28 E. 30 ayat 2 UNAS-SMA-03-22 Contoh hak asasi yang diberikan kepada warga negara Indonesia di bidang politik adalah ... A. dipilihnya seseorang untuk menjadi pejabat Negara B. memberi kesempatan bagi rakyat untuk menentukan pilihannya dalam PEMILU C. dilarangnya pegawai negeri dan ABRI menjadi pengurus partai D. kebebasan dalam membuat organisasi kemasyarakatan E. membiarkan kepada warga negara untuk mengeluarkan pendapatnya UNAS-SMA-03-23 Sikap yang harus dikembangkan untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan di era globalisasi adalah ... A. bekerja keras guna mengejar kemajuan dunia B. menambah jumlah personil ABRI agar seimbang dengan laju pertambahan penduduk C. mengembangkan jati diri bangsa dengan berpedoman tetap berkepribadian Pancasila D. selalu memperingati hari Sumpah Pemuda E. berusaha menguasai perekonomian dunia
UNAS-SMA-03-24 Ciri khas Demokrasi Pancasila dibandingkan dengan demokrasi lainnya adalah ... A. keputusan diambil dengan suara terbanyak B. Segala permasalahan dapat diselesaikan dengan kekeluargaan C. adanya lembaga permusyawaratan rakyat D. mengambil keputusan dengan cara musyawarah mufakat E. pemilihan umum dengan asas LUBER dan JURDIL UNAS-SMA-03-25 Titik berat tujuan pembangunan jangka panjang II adalah ... A. membangun manusia Indonesia seutuhnya dan masyarakat Indonesia seluruhnya B. menciptakan masyarakat adil makmur yang merata baik materiil maupun spirituil C. menciptakan masyarakat Indonesia semakin berkualitas D. berusaha memenuhi kebutuhan pokok rakyat E. mewujudkan bangsa yang semakin maju dan mandiri serta sejahtera lahir batin UNAS-SMA-03-26 Kita perlu membina kerukunan hidup dalam bermasyarakat karena ... A. kita menyadari bahwa kebutuhan orang berbedabeda B. kita meyadari bahwa hidup selalu menggantungkan bantuan orang lain C. kita menyadari bahwa tidak semua keperluan hidup dapat kita atasi sendiri D. kita hidup berada di tengah masyarakat E. kalau tidak membina kerukunan akan dikucilkan oleh masyarakat UNAS-SMA-03-27 Sikap yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan kerukunan hidup antarumat beragama adalah ... A. selalu mengadakan hubungan kerja sama dalam peribadatan B. mengembangkan sikap saling hormat menghormati C. memberikan semangat kepada pemeluk agama lain untuk melaksanakan ibadah D. mempersiapkan diri guna membantu pemeluk agama lain bila diperlukan E. saling bertukar pendapat mengenai keagamaan UNAS-SMA-03-28 Yang menjadi alasan pentingnya menghormati hak orang lain adalah ... A. hak orang lain di dalamnya juga ada hak kita B. kita lebih menghargai hak orang lain C. hak orang lain itu menyangkut kepentingan umum D. hak kita berbatasan pula dengan hak orang lain . E. adanya kesamaan hak antara kita dengan orang lain
UNAS-SMA-03-29 Contoh sikap yang menunjukkan bangga terhadap bangsa Indonesia adalah ... A. memiliki sikap chauvinisme B. tekun dalam be1ajar guna meraih cita-cita C. melakukan penolakan produk dari Amerika Serikat D. mampu menghargai hasil karya bangsa sendiri E. memperkenalkan kepada wisatawan asing tentang scni budaya bangsa UNAS-SMA-03-30 Yang merupakan arti penvujudan wawasan nusantara sebagai satu kesatuan politik, kecuali ... A. secara psikologis bangsa Indonesia harus merasa satu, senasib, dan sepenanggungan, sebangsa dan setanah air serta mempunyai tekad dalam mencapai cita-cita B. Pancasila adalah satu-satunya falsafah serta ideologi bangsa C. seluruh kepulauan nusantara merupakan satu kesatuan sistem hukum nasional D. tiap-tiap warga negara mcmiliki hak dan kewajiban yang sama dalam usaha pembelaan negara E. kebulatan wilayah nasional dengan segala isi dan kekayaannya merupakan satu kesatuan yang mcnjadi modal dan milik bersama bangsa UNAS-SMA-03-31 Contoh perbuatan yang bertanggung jawab terhadap kcputusan yang sudah ditetapkan adalah ... A. bersedia melaksanakannya agar mendapat dukungan dari peserta rapat B. menghargai pendapat mayoritas dan merasa wajib melaksanakannya C. menerima dan melaksanakannya dengan rasa tanggungjawab D. biarpun keputusan yang telah ditetapkan hasil dari suara mayoritas namun tetap menghargai suara niinbritas E. semua peserta rapat bersedia menandatangani hasil keputusan yang telah ditetapkan UNAS-SMA-03-32 Contoh pranata sosial baru dalam bidang ekonomi yang timbul akibat pembangunan adalah ... A. semakin maraknya kegiatan ekspor-impor antaragama B. semakin meningkatnya pendapatan perkapita bagi bangsa Indonesia C. banyak dikirimkannya TKI/TKW keluar negeri D. dibantunya Indonesia oleh IMF untuk pemulihan ekonomi E. munculnya banyak pasar swalayan yang menyebabkan tersaingnya pasar tradisional
UNAS-SMA-03-33 Perhatikan pernyataan di bawah ini: 1. Kebangkitan Nasional 2. Sumpah Pemuda 3. Proklamasi Kemerdekaan 4. Perasaan senasib Yang merupakan tahap-tahap pembinaan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ... A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 3, 3, 1 C. 3, 4, 1, 2 D. 4, 1, 2, 3 E. 2, 4, 1, 3 UNAS-SMA-03-34 Yang menunjukkan hubungan tata kerja antara BPK dengan DPR berdasarkan susunati kekuasaan negara RI adalah ... A. DPR melaporkan keuangan yang telah digunakan untuk membiayai pembangunan kepada BPK B. BPK memberi laporan kepada DPR terhadap hasil pemeriksaarmya C. BPK dan DPR sama-sama sebagai lembaga tinggi negara D. BPK dan DPR bersama-sama menyusun rencana anggaran negara E. BPK komandonya di bawah kekuasaan DPR UNAS-SMA-03-35 Salah satu fungsi dari partai politik adalah ... A. melaksanakan pendidikan politik bagi warga negara B. menyukseskan penyelenggaraan pemilu C. menyukseskan pembangunan nasional D. memegang teguh dan mengamalkan Pancasila E. mempertahankan keutuhan negara kesatuan UNAS-SMA-03-36 Musyawarah adalah suatu cara pengambilan keputusan secara bersama-sama atas dasar ... A. saling beradu argumentasi sebelum tercapai kesepakatan bersama B. saling mengemukakan pendapat C. saling menghormati dan menghargai sehingga tercapai kesepakatan bersama D. saling meretakan untuk berbeda pendapat E. suara terbanyak yang menjadi ketentuan dalam mengambil keputusan
UNAS-SMA-03-37 Yang menjadi syarat sahnya keputusan berdasar suara terbanyak di antaranya ... A. dihadiri oleh seluruh peserta rapat dan lebih dari setengahnya menyetujui B. sekurang-kurangnya dihadiri tiga perempat dari seluruh peserta rapat dan dari peserta yang hadir dua pertiganya menyetujui C. sekurang-kurangnya dihadiri dua pertiga dari seluruh peserta rapat, dan dari peserta yang hadir lebih dari setengahnya menyetujui D. dihadiri oleh seluruh peserta rapat dan dua pertiga dari peserta yang hadir menyetujui E. sekurang-kurangnya dihadiri dua pertiga dari seluruh peserta rapat dan dua pertiga dari yang hadir menyetujui UNAS-SMA-03-38 Sikap yang menunjukkan kekeluargaannya dan kegotongroyongan dalam bermasyarakat adalah ... A. membayar iuran kebersihan lingkungan B. menyukseskan program keluarga berencana dan kependudukan C. bersikap ramah terhadap sesama anggota masyarakat D. bersedia untuk menjadi donatur tetap E. berpartisipasi aktif dalam kerja bakti membersihkan lingkungan UNAS-SMA-03-39 Perpajakan, subsidi, dan retribusi merupakan ... A. bantuan rakyat kepada pemerintah B. kerjasama antara rakyat dengan pemerintah C. kewajiban semua Warga negara D. upaya pemerintah dalam menghimpun dana E. bantuan pemerintah kepada rakyat UNAS-SMA-03-40 Manfaat kerjasama internasional bagi bangsa Indonesia adalah ... A. meningkatkan kemajuan di berbagai bidang kehidupan B. mengatasi segala masalah internasional C. memperkuat pelaksaan hukum internasional D. mengetahui kemajuan dunia internasional E. untuk kelancaran pembangunan nasional UNAS-SMA-03-41 Fungsi majelis keagamaan yang dlakui oleh pemerintah adalah ... A. sebagai patner pemerintah untuk menjadikan bangsa Indonesia memiliki agama B. untuk mengembangkan semua ajarau agama yang diakui oleh pemerintah C. untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap TuhanYME D. sebagai forum untuk membahas dan menyelesaikan masalah keagamaan sebagai E. lembaga sesuai keagamaan yang bertugas melaksanakan peringatan hari-hari besar keagamaan
UNAS-SMA-03-42 Contoh upaya pemermtah dalam membina dan meningkatkan ibadah bagi masyarakat adalah ... A. mencetak kitab suci sebanyak-banyaknya B. mengangkat guru agama sebanyak mungkin C. mendirikan sekolah-sekolah terpadu yang kurikulumnya menambah jumlah jam pelajaran keagamaan D. memberi dan kepada setiap umat yang akan membangun tempal ibadah E. mencanangkan hari-hari besar keagamaan sebagai hari besar nasional UNAS-SMA-03-43 Perilaku orang yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME adalah ... A. taat terhadap ajaran agama yang dianutnya B. memahami segala perbuatan yang dilarang C. memandang setiap permasalahan ditinjau dari D. mau membantu fakir miskin E. menghormati sesamanya UNAS-SMA-03-44 Kedudukan Pancasila kaitannya dengan pcngaruh budaya asing adalah ... A. sebagai filter/penyaring B. merupakan jiwa dan kepribadian bangsa C. merupakan pedoman hidup bangsa D. sebagai penangkal E. sebagai dasar negara UNAS-SMA-03-45 Pentingnya peran budaya dacrah terhadap budaya nasional adalah ... A. puncak kebudayaan daerah yang bernilai tinggi merupakan akar dan kebudayaan nasional B. kebudayaan daerah identik dengan kebudayaan nasional C. kebudayaan nasional merupakan campuran berbagai kebudayaan daerah D. kebudayaan daerah merupakan gambaran dari kebudayaan nasional E. kebudayaan daerah dan kebudayaan nasional harus sama dikembangkan UNAS-SMA-03-46 Yang merupakan faktor penghambat kemajuan dalam menyongsong menuju abad ke-21, kecuali ... A. suasana keterbukaan B. kurrangnya tenaga ahli C. sumber daya manusia rendah D. suasana ketertutupan E. budaya yang selalu menggantungkan pada pemerintah
UNAS-SMA-03-47 Sikap yang menunjukkan kewaspadaan dalam bidang Hankamnas adalah ... A. bangsa Indonesia selalu anti terhadap penjajah B. mengikuti upacara hari-hari besar nasional C. rela berkorban untuk kepentingan masyarakat D. selalu menjunjung tinggi rasa persatuan dan kesatuan bangsa E. berusaha menjadi anggota ABR1 setelah tamat SMU UNAS-SMA-03-48 Bukti bahwa negara Indonesia berdasarkan sistem konstitusional adalah … A. setiap pelanggaran mendapat sanksi hukum B. negara memiliki perangkat perundang-undangan C. adanya pemberantasan KKN D. kekuasaan negara dibatasi oleh undang-undang E. kekuasaan tertinggi negara ada di tangan rakyat UNAS-SMA-03-49 Sikap yang menunjukkan pengendalian diri dalam menghadapt perbedaan pendapat adalah ... A. mempertahankan pendapat karena pendapat kita benar B. mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan perbedaan pendapat C. menggabungkan berbagai pendapat yang ada D. membiarkan orang lain untuk berbeda pendapat E. mengalah demi orang lain UNAS-SMA-03-50 Bangun perekonomian yang sesuai dengan isi pasal 33 UUD 1945 adalah ... A. perusahaan negara yang diswastanisasikan B. perusahaan swasta yang diambil oleh negara untuk dikelola C. mencari investor untuk mengolah kekayaan alam Indonesia D. pemerintah membentuk badan-badan usaha milik negara E. adanya BUMN yang diambil alih oleh pemerintah daerah
URAIAN UNAS-SMA-03-51 Sebutkan 4 ciri positif demokrasi ekonomi!
UNAS-SMA-03-52 Sebutkan dua asas pokok dalam Demokrasi Pancasila dan jelaskan!
UNAS-SMA-03-53 Bagaimana menurut pendapat Anda tentang invasi Amerika Serikat terhadap Irak ditinjau dari konsep keadilan!
UNAS-SMA-03-54 Sebutkan 4 tingkatan pembahasan dalam proses pengambilan keputusan di MPR!
UNAS-SMA-03-55 Jelaskan tentang pengaruh terhadap bangsa Indonesia!
globalisasi
ekonomi
