Algemeen
Nr. 1 – 2 september 2015 ALGEMEEN Hoofdluis In de bijlage vindt u informatie over hoe we omgaan met de behandeling van hoofdluis. Mocht u vragen hierover hebben, dan kunt u terecht bij de leerkracht van uw kind. Aanmelding communie- en vormselvoorbereiding. Bij de start van het nieuwe schooljaar gaat ook weer de voorbereiding voor de 1e communie en vormsel van start. Ouders van leerlingen uit groep 4 en 8 kunnen hun zoon/dochter aanmelden via
[email protected] De informatieavond voor de communie is op 30 september om 20.00 uur in de St. Maartenkerk, Heibocht 10 te Veldhoven. De informatievond voor het vormsel is op 1 oktober om 20.00 uur in de pastorie van de H. Lambertuskerk, Kapelstraat zuid 18 te Veldhoven. Blokhuttendag 2015 Aanstaande donderdag (10 september) gaan we met de groepen 1 t/m 4 naar blokhut de Bosbender en de groepen 5 t/m 8 naar de blokhut Hertog Jan van Brabant. Per cluster zijn er specifieke groepsbindende activiteiten voorbereid. Elk cluster is een dagdeel in de blokhut aanwezig. De Blokhuttendag past binnen ons thema “Iedereen hoort erbij”. U leest er hieronder meer over . Zorgt u ervoor dat uw kind gemakkelijke kleding en schoenen aan heeft? Kleding die tegen een stootje kan. Alle kinderen gaan onder begeleiding van leerkrachten en stagiaires te voet naar de blokhut. Voor de ochtendpauze en de lunchpauze vragen we u om uw kind hetzelfde mee te geven als op de andere dagen. De schooltijden zijn ongewijzigd. We hebben er zin in en maken er een leuke dag van.
Uit de Bocht Project "Iedereen hoort erbij. " Bouwen aan je groep is bouwen aan de sfeer, het pedagogisch klimaat. Het gaat over waarden en normen in je groep. Bouwen aan je groep begint, heel logisch, aan de basis. Tijdens het thema "Iedereen hoort erbij" geven we extra aandacht aan pedagogisch klimaat en groepsvorming om te komen tot een prettige groepsbasis waar de rest van het jaar op doorgebouwd kan worden. Er worden dagelijks in iedere groep activiteiten gedaan om de interactie binnen de groep te versterken en van de groep een positieve, gezellige groep te maken. Dit kunnen spelletjes/oefeningen zijn om te oefenen met samenwerken (coöperatieve werkvormen), het luisteren naar elkaar en het leren oplossen van problemen. Het thema "Iedereen hoort erbij" loopt tot de herfstvakantie, maar ook daarna blijven de groepsvormende activiteiten een deel van het onderwijsaanbod. De groepsvorming verloopt in fases. De eerste fase, het kennis maken met elkaar is een vormende fase die vooral in de eerste week plaats vindt. Er worden oefeningen/opdrachten gedaan die ervoor zorgen dat de kinderen en de leerkracht elkaar beter leren kennen en waar de regels van de klas duidelijk worden. Het beter kennen van elkaar zorgt voor meer begrip voor elkaar en het meer van elkaar kunnen verdragen. Vanuit de kennismakingsfase gaan de kinderen op zoek naar hun plek binnen de groep. In dit proces zien we verschillende rollen ontstaan. We zien dan welke kinderen graag de leiding nemen, welke kinderen graag volgen of wie er juist graag zijn eigen gang gaat. Iedereen hoort er bij in een positieve groep. Alle kinderen doen mee. Grote groepsopdrachten voor de gehele klas versterken het groepsgevoel. Deze week, op donderdag hebben we voor iedere groep een dagdeel bij een blokhut gepland waarin we met de klas grote groepsopdrachten gaan uitvoeren.
De blokhuttendag. Iedere groep gaat een dagdeel naar de blokhut om een aantal ‘groene spelen’ uit te voeren. Spelen waarbij het samenwerken met elkaar centraal staat. Dit doen we spelenderwijs en ook met behulp van een groepsdoel. Door kinderen te laten merken dat ze elkaar allemaal nodig hebben om een groepsdoel te halen, ontstaat een natuurlijke samenwerking. Daarnaast is er een uitdaging voor de kinderen uit de groepen 5 t/m 8. Door aanmoediging van klasgenoten, kunnen de kinderen wellicht een persoonlijke grens verleggen. Volgende week schrijven we in Uit de Bocht per groep wat over de uitvoering van de activiteiten zodat u een beeld krijgt van deze gezellige dag. NIEUWS UIT DE GROEPEN Groep 1-2 Deze week zijn we gestart met het thema zomer van Schatkist, het anker is “Buiten spelen”. De kinderen maken kennis met Jan en San die van een grote doos een ijskraam gaan maken. Ter introductie van het verhaal vonden we in de klas in een bakje een gesmolten ijsje. Wie wist hier iets van? De kinderen mochten samen overleggen hoe het ijsje er had uitgezien en hoe het zo in de klas kwam. Ze dachten dat een kaboutertje dat had gedaan of Pompom of een dierenknuffel. Zelfs een dief werd opgenoemd. Daarna werd het ankerverhaal voorgelezen van “De ijskraam van Jan en San”. De kinderen vinden het leuk om ook een ijskraam in de klas te hebben. Daar hebben we nogal wat spullen voor nodig. Op de deur van de klas hangt een lijstje. Misschien kunt u iets meebrengen met uw kleuter wat op het lijstje staat! Zelf gaan we in de klas ijsjes knutselen, een prijslijst maken etc. Op internet kunt u zoeken naar Het verhaal van Jan en San. De letter van de week is de letter S. De kleuters mogen voorwerpen meenemen die beginnen met de letter S. In week 38 ruilen juf Ans en juf Ria een dagje. Op maandag 14 september werkt juf Ria en op vrijdag 18 september is juf Ans in de groep. In groep 1-2b zijn er nog twee kinderen met neten. Ze worden volgende week weer gecontroleerd. We stellen het op prijs als u thuis ook uw kleuter extra blijft controleren.
Groep 3 Veilig Leren lezen Wat een enthousiasme bij alle kinderen de afgelopen week én ja hoor ze kunnen al enkele woorden lezen! Heel knap! In kern 1 leert uw kind: Letters: i – k - m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok – aan – pen - en We leren ook bij welke letterfamilie de letters horen; korte klinkers, lange klinkers, medeklinkers. De letters spreekt uw kind uit met hun klank, dus niet met de alfabetnaam van de letters. Uw kind zegt dus mmmmm en rrrrr in plaats van 'em' en 'er'. Het is heel belangrijk dat u dat ook doet! Met deze letters en woorden maken we al snel weer nieuwe woorden. Kijk maar: ik maan roos vis maan pen vis rik maar room vaas aan en is mik maas raam vaar aap ven mis kim maak raak raar raap vin sis Elke dag 5-10 minuutjes deze woordjes lezen is al voldoende om vlotter te kunnen lezen!
Informatie-avond Leren lezen in groep 3. Woensdag 16 september 20.00-22.00 u. Bibliotheek Meiveld 2 Veldhoven. Ouderinformatie: Deze methode Veilig Leren lezen geeft ook veel ouderinformatie. De ouderinformatie over de methode Veilig Leren Lezen is te vinden op www.veiliglerenlezen.nl. Op de website van Veilig Leren Lezen staan ook spelletjes voor de kinderen. Blokhuttendag as donderdag gaan wij vanaf half 12 samen met groep 4 naar de blokhut, waar we picknicken en allerlei samenwerk-spelletjes gaan doen, zgn 'groene spelen'. Wij zijn op tijd terug op school. Geef uw kind gemakkelijke kleding aan.
Schooljudo De komende zes weken, vanaf maandag, 14 september krijgen de kinderen van groep 3 tijdens de gymles schooljudo door een echte judo docent. Door middel van leuke stoei en judovormen maken de kinderen kennis met judo. Tijden de judolessen staan de judo waarden centraal. Er wordt gewerkt aan respect, samenwerken, weerbaarheid, beheersing, vertrouwen en discipline. Bovenal staat het plezier voorop. Alle kinderen krijgen voor deze lessen een compleet judo pak aan. Voor de hygiëne is het prettig als de kinderen onder hun judo pak een eigen t shirt dragen dat ze van thuis mee nemen. Na de zes judolessen op school bestaat er voor de kinderen de mogelijkheid om nog eens zes lessen in de wijk of bij de judo vereniging te volgen. Vanuit de Brede School volgt daar nog informatie over.
Stagiaire Demi Verheijden, een PABO studente uit het derde jaar komt deze maand en in oktober stage in onze groep lopen. Ze is aanwezig op de maandag, dinsdag, woensdag en donderdag. Groep 4 Taal U kunt voortaan elke week in Uit de Bocht lezen welke woorden we in groep 4 aan het oefenen zijn. We gebruiken de moeilijke woorden uit onze taalmethode om steeds meer betekenissen van woorden te leren. We behandelen in een jaar 8 thema's en elk thema beslaat 4 weken. De eerste drie weken worden er elke week 12 woorden aangeboden en geoefend, de laatste week herhalen we alles. Het zou natuurlijk extra fijn zijn als u thuis nog eens op de woorden terug komt en ze misschien spelenderwijs eens kunt oefenen. En als u de woorden in het dagelijks leven gebruikt, kunt u hier eventueel op wijzen. Ons eerste thema is vriendschap en in week 1 oefenen we de volgende woorden: - de onbekende: iemand die je niet kent - de bekende: iemand die je kent - de boezemvriend: de vriend met wie je het meeste speelt - de redder: iemand die een ander helpt als er iets ergs gebeurt - het gevaar: als er iets ergs kan gebeuren
-
de veiligheid: als er niets ergs kan gebeuren de stakker: iemand die zielig is vluchten: als je vlucht, ga je snel weg omdat je bang bent de stam: deel van de boom waar de takken aan vast zitten de ramp: een groot ongeluk de handtekening: je naam op je eigen manier geschreven de kameraad: een goede vriend
Andere dag gymles vanwege schooljudo Vanaf komende week start de schooljudo voor groep 3 en 4. Dat betekent dat we de komende zes weken op maandag gymmen in plaats van vrijdag. De leerlingen krijgen een judo-pak tijdens de gymles en hoeven geen gymschoenen te dragen tijdens de judo-lessen. Ze moeten wel een t-shirt meenemen om onder het judo-pak te dragen. Als de gymles weer naar vrijdag wordt verplaatst, laat ik dat weten in Uit de Bocht. Groep 5 Vandaag hebben alle kinderen een papiertje meegekregen met een eigen inlogcode en wachtwoord van de website www.bloon.nl, zodat kinderen ook thuis kunnen oefenen. Wekelijks worden in Bloon de themawoorden van spelling opengesteld om ze te oefenen. Natuurlijk mag ook de Rekentuin thuis geoefend worden via www.rekentuin.nl ! Kennismakingsgesprekken De eerste kennismakingsgesprekken hebben inmiddels plaatsgevonden. Voor een goede start van het schooljaar vinden wij het fijn en zeer waardevol om u als ouder(s) gesproken te hebben. Hieronder stelt meester Laurens zich voor aan de ouders die hem nog niet gezien of gesproken hebben. Even voorstellen Mijn naam is Laurens Bennik en ik mag dit jaar groep 5 van juffrouw Janneke versterken. Ik studeer aan de pabo Hogeschool De Kempel en wil dit jaar afstuderen op deze school. Ik heb er erg veel zin in en kijk uit naar een leuke tijd, maar dat gaat vast wel lukken met zo'n leuke klas. De eerste dag dat ik kwam kennismaken heb ik meteen laten horen waar ik van hou, muziek maken. Gitaarspelen en zingen vind ik erg leuk en ben dan ook van plan dit de klas mee in te nemen. Ook scouting is een grote hobby van mij, waar ik o.a. leidinggevende bij de welpen ben. Verder houd ik van vertellen, geschiedenis, aardrijkskunde, natuur, tekenen, knutselen, spelletjes en nog een hoop meer.
Hopelijk kan ik mijn plezier en enthousiasme hiervan overbrengen op de kinderen en er hier een leuke en leerzame tijd van maken.
Klassendienst Elize en Celine hebben deze week een goede start gemaakt met de klassendienst. Dank je wel daarvoor! Samen zorgen we voor een opgeruimde en nette klas. Komende week zijn Louck en Lorens aan de beurt. Mocht uw kind door belangrijke afspraken een dag verhinderd zijn om de klassendienst uit te voeren, is dat geen probleem. Zij mogen voor die dag zelfstandig een vervanger uitkiezen. Hiermee stimuleren wij de kinderen verantwoordelijkheid te laten nemen voor hun taken. Rapportmapjes en noodbellijsten Nog niet van alle leerlingen zijn de rapportmapjes en/ of noodbellijsten terug op school. Graag zouden wij deze willen ontvangen. Groep 6 Na de instapweek met veel herhalingen zijn we deze week actief van start gegaan met alle methodes. Rekenen De nieuwe methode Wereld in Getallen is even wennen voor de kinderen, maar het is heel fijn dat alle kinderen de stof op hun eigen niveau kunnen oefenen. Deze week herhalen we de deelsommen en beginnen we met de lengte maten: Km, dm ,cm en mm Taal Het eerste thema is : Tegenstellingen. De woordenschatwoorden daarbij zijn o.a. traditioneel, vooruitstrevend, allesbehalve, de invloed, de maatregel, opvoeden en de kleurwoorden zoals , roetzwart, pimpelpaars, grasgroen, bloedrood. De kinderen gaan leren praten over een stelling, geef je mening en accepteer de mening van een ander. De stelling deze week is : Kinderen mogen meebeslissen over de vakantiebestemming.
Spreekbeurt en Boekbespreking De kinderen doen dit schooljaar ook een spreekbeurt en een boekbespreking . Volgende week gaan we een planning maken en het zou fijn zijn als ze zo snel mogelijk weten waar de spreekbeurt over zal gaan. Gym Vanaf 15 september tot 13 oktober (behalve 6 oktober) krijgen de kinderen Taekwondo les tijdens de gymtijden op dinsdag. Gymkleding en douchespullen mee brengen zoals altijd is voldoende. Denkt u nog even aan het meegeven van de nieuwe adressenlijsten? Groep 8 Aanstaande donderdag start het huiswerk in groep 8. Er wordt verwacht dat de kinderen een map mee naar school nemen, waar het huiswerk in kan. De week erop, donderdag 17 september staat er een topografietoets Europa gepland. Dit kan ook via www.topomania.nl geoefend worden. Dinsdag hebben we een klassengesprek gevoerd over whatsappen. Hierbij hebben we afspraken (whatshappy) gemaakt. Dit onderwerp zal met u als ouders ook besproken worden op de informatieavond. Wij zouden het op prijs stellen als u regelmatig de whatsapp gesprekken checkt en/of bespreekt. Bij de klassengesprekken met de kinderen zal dit wekelijk besproken worden. Vanaf volgende week krijgen we taekwondo lessen. Dit zorgt voor een stevige basis en er wordt ook aandacht besteedt aan het respectvol met elkaar omgaan. Bij goed weer gaan we de komende tijd op vrijdag Peanutballen. Zo oefenen we al voor het scholentoernooi in mei. Creativiteit is er genoeg aanwezig in groep 8. De kinderen zijn vol enthousiasme een dromenvanger aan het maken.
JARIGE VAN 3 JULI T/M 9 SEPTEMBER Robert was afgelopen week jarig. Van harte gefeliciteerd!
BIJLAGE: Informatie over de bestrijding van hoofdluis.
