STANDAR KOMPETENSI BIDAN

Standar Kompetensi Bidan Kamis, 16 Oktober 2014 13:53

STANDAR KOMPETENSI BIDAN

Pendidikan kebidanan di Prodi Kebidanan FK-Unand mengacu pada 7 area kompetensi profesi bidan yang merupakan hasil lokakarya nasional di Surabaya tahun 2012 yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Komunikasi efektif Etika legal dan keselamatan pasien Pengembangan diri dan profesionalisme Landasan ilmiah praktik kebidanan Keterampilan klinis dlm praktik kebidanan Promosi kesehatan Manajemen, Kepemimpinan dan Kewirausahaan

Kurikulum Nasional S1 Kebidanan meliputi: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Kesehatan reproduksi perempuan Pranikah Masa prakonsepsi Kehamilan, persalinan dan nifas fisiologis Deteksi dini dan penanganan awal kehamilan, persalinana dan nifas patologis Bayi baru lahir, neonatus dan balita fisiologis Deteksi dini dan penanganan awal bayi baru lahir, neonatus dan balita patologis Deteksi dini dan penanganan awal gangguan reproduksi perempuan Kebidanan komunitas

1 / 88


KOMPETENSI 1

Pada akhir pendidikan, lulusan Profesi Bidan mampu melaksanankan praktik kebidanan secara profesional, berdasarkan etika, moral, budaya dan aspek legal serta berorientasi pada keselamatan perempuan, keluarga dan masyarakat

NO

SUB KOMPETENSI

KOMPETENSI

Mahasiswa Lulusan Profesi Bidan Mampu Dengan Benar :

Utama

Pendukung

Khusus

1.

Mendiskusikan tentang kesehatan reproduksi pada perempuan dan keluarga sesuai dengan tingkat pe

2 / 88


√

2.

Melaksanakan komunikasi efektif dalam memberikan pelayanan kebidanan

√

3.

Memelihara peralatan dan menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dengan standar pra

3 / 88


√

4.

Membuat keputusan klinik untuk hasil interpretasi yang relevan dalam pelayanan kebidanan

√

5.

Membuat pencatatan dan pelaporan data kelahiran dan kematian

√

4 / 88


6.

Mengintegrasikan pelayanan kebidanan berdasarkan keyakinan dan nilai-nilai professional

√

7.

Membuat keputusan klinis dan tindakan pelayanan kebidanan dengan penuh bertanggung jawab

√

5 / 88


8.

Bertindak konsisten dalam pelayanan kebidanan sesuai dengan etika profesi, nilai-nilai dan hak asasi m

√

9.

Bertindak konsisten sesuai dengan standar praktek

√

10.

6 / 88


Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan mengikuti perkembangan IPTEK

√

11.

Melaksanakan strategi pencegahan dan pengendalian infeksi dan tehnik asepsis sesuai standar

√

12.

Bertindak non-diskriminatif dan sesuai dengan budaya setempat

7 / 88


√

13.

Menunjukkan sikap menghormati individu dan budaya klien, tanpa memandang status, etnis asal atau

√

14.

Menjaga kerahasiaan semua informasi klien kecuali dibutuhkan penyedia layanan kesehatan lainnya a

8 / 88


√

15.

Membangun kemitraan dengan perempuan dan keluarga dalam upaya pengambilan keputusan

√

16.

Berkolaborasi (teamwork) dengan tenaga kesehatan lain untuk meningkatkan pelayanan kebidanan

√

9 / 88


17.

Melakukan review kematian ibu dan bayi dengan menggunakan metodologi penelitian

√

18.

Melakukan advokasi dan pemberdayaan wanita dalam pengambilan keputusan dengan tepat

√

10 / 88


19.

Melaksanakan pelayanan kebidanan yang aman berpusat pada kebutuhan kesehatan perempuan

√

20.

Melakukan deteksi dini dan cepat tanggap terhadap kondisi yang mengancam kehidupan perempuan d

√

11 / 88


Jumlah

20

KOMPETENSI 2

Pada akhir pendidikan, lulusan Profesi Bidan mampu melakukan asuhan kebidanan prakonsepsi dan pelayanan keluarga berencana sesuai standar dengan benar

No

SUB KOMPETENSI

KOMPETENSI

Mahasiswa Lulusan Profesi Bidan Mampu dengan Benar:

12 / 88


Utama

Pendukung

Khusus

1

Mengidentifikasi pertumbuhan dan perkembangan yang berhubungan dg organ seksual, perkembanga

√

2

Mendeskripsikan anatomi dan fisiologi perempuan dan laki-laki yg berhubungan dengan konsepsi dan

13 / 88


√

3

Melakukan pelayanan yang berhubungan dengan “childbearing seksualitas, women” perkawinan, dan

(k

√

4

Melakukan pengkajian riwayat kesehatan, riwayat kesehatan keluarga dan genetik

√

14 / 88


5

Menganalisis pemeriksaan fisik dan laboratorium penunjang untuk memastikan kehamilan yang sehat

√

6

Melaksanakan pendidikan kesehatan tentang kesehatan seksual dan reproduksi (misalnya, PMS, HIV,

√

15 / 88


7

Menguraikan prinsip dasar farmakologi terkait kontrasepsi

√

8

Menguraikan metode, indikasi, keuntungan dan kerugian kontrasepsi sederhana, hormonal, mekanik, d

√

9

16 / 88


Melakukan konseling untuk memfasilitasi perempuan dan / atau pasangan dalam membuat keputusan

√

10

Melakukan pengkajian tanda dan gejala ISK, PMS

√

11

Menjelaskan Indikator umum penyakit akut dan kronis , spesifik pada daerah tertentu yang dapat mey

17 / 88


√

12

melaksanakan konseling dan rujukan pada kasus dengan masalah seksual, kekerasan gender, kekera

√

13

Melaksanakan skrining untuk kanker serviks, (misalnya, inspeksi visual dengan asam asetat [IVA], Pa

√

18 / 88


14

Melaksanakan pengkajian riwayat kesehatan , obstetri, ginekologi, serta riwayat kesehatan reproduks

√

15

Melaksanakan konseling prakonsepsi, berdasarkan situasi serta kebutuhan dan keinginan perempuan

√

19 / 88


16

Melakukan pemeriksaan fisik, termasuk pemeriksaan payudara yang berfokus pada kondisi perempuan

√

17

Melakukan deteksi, konseling, dan rujukan untuk HIV, IMS

√

20 / 88


18

Melaksanakan pelayanan kontrasepsi sesuai kewenangan bidan berdasarkan SOP dengan benar

√

19

Memberikan konseling efek samping dan masalah dalam penggunaan kontrasepsi

√

20

21 / 88


Melaksanakan pemasangan dan pencabutan IUD dan implan

√

JUMLAH

12

8

22 / 88


KOMPETENSI 3

Pada akhir pendidikan, lulusan pendidikan profesi bidan mampu melaksanakan asuhan kebidanan yang berkualitas pada masa kehamilan untuk memaksimalkan kesehatan pada masa kehamilan termasuk deteksi dini dan rujukan terhadap komplikasi.

NO

SUB KOMPETENSI

Mahasiswa lulusan profesi bidan mampu dengan benar

KOMPONEN KOMPETENSI

U

P

23 / 88


K

1

Mendiskripsikan anatomi dan fisiologi yang terkait dengan proses reproduksi menggunakan model ana

√

2

Menguraikan gametogenesis dan siklus menstruasi serta proses konsepsi dan plasentasi menggunaka

√

24 / 88


3

Mengkategorikan gejala dan tanda kehamilan melalui tutorial

√

4

Melaksanakan anamnesis pada kunjungan awal dan setiap kunjungan ulang

√

5

25 / 88


Melaksanakan pemeriksaan fisik dan tes terfokus untuk memastikan kehamilan

√

6

Menginformasikan hasil pemeriksaan pada perempuan hamil

√

7

Menghitung usia kehamilan melalui riwayat menstruasi, ukuran uterus, dan pola perkembangan fundus

26 / 88


√

8

Menjelaskan kepda ibu tentang status kesehatannya, termasuk profesi kehamilan

√

9

Menguraikan perkembangan normal kehamilan, perubahan tubuh, ketidaknyamanan umum dalam keh

√

27 / 88


10

Mengidentifikasi penyimpangan dari pola pertumbuhan fundus uteri,termasuk pertumbuhan janin terha

√

11

Mengidentifikasi faktor risiko pada neonatal serta kebutuhan untuk rujukan ke tingkat lebih tinggi pada

√

28 / 88


12

Mengnalisis perubahan fisiologis dalam kehamilan normal, indikator stress psikologis, dampak pada ibu

√

13

Melakukan pemeriksaan abdominal untuk menentukan fundus uteri, posisi, dan presentasi janin

√

29 / 88


14

Melakukan auskultasi dan palpasi uterus, mengiterpretasi gerakan janin

√

15

Menyarankan cara dan penggunaan bahan non farmakologis yang aman dan tersedia secara lokal unt

√

16

30 / 88


Mendemonstrasikan cara menilai kesejahteraan janin termasuk pola aktivitas denyut jantung janin seca

√

17

Menghitung kebutuhan nutrisi perempuan hamil dengan memperhatikan kebutuhan pertumbuhan janin

√

18

Mengidentifikasi status nutrisi ibu hamil kaitan dengan pertumbuhan janin, memberikan KIE tentang ke

31 / 88


√

19

Melaksanakan promosi kesehatan yang dibutuhkan dalam kehamilan (missal : informasi tentang cara m

√

20

Menjelaskan prinsip dasar dan efek samping farmakologis obat yang diberikan pada ibu hamil dan jani

√

32 / 88


21

Menjelaskan efek merokok, penyalahgunaan alcohol, obat yang diberikan pada ibu hamil dan janin

√

22

Membahas pentingnya rencana persalinan (mengenali tanda bahaya, persiapan kelahiran dan persalin

√

33 / 88


23

Membahas persiapan anggota keluarga baru di rumah

√

24

Mendiskusikan gejala dan tanda awal persalinan

√

34 / 88


25

Menguraikan teknik untuk meningkatkan relaksasi dan mengurangi rasa nyeri persalinan

√

26

Menguraikan gejala dan tanda serta kemungkinan pengaruh kondisi yang mengancam keselamatan ib

√

27

35 / 88


Menjelaskan tujuan dan cara tentang pengobatan malaria, cacingan, HIV positif, termasuk pencegahan

√

28

Menguraikan tanda dan gejala serta indikasi untuk rujukan komplikasi tertentu yang berpengaruh terha

√

29

Menguraikan fisiologi menyusui dan laktasi serta metoda persiapan menyusui

36 / 88


√

30

Menilai pertumbuhan janin tanpa menggunakan alat

√

31

Memantau DJJ dengan Laenec dan Doppler, melakukan palpasi uterus untuk mengetahui gerakan jani

√

37 / 88


32

Melakukan pemeriksaan panggul (pelvimetri) untuk menilai struktur panggul, termasuk mengukur besa

√

33

Menghitung tanggal perkiraan lahir berdasarkan tanggal HPHT

√

38 / 88


34

Melakukan pendidikan kesehatan untuk remaja, perempuan, dan keluarga tentang kemajuan kehamila

√

35

Mengajarkan dan mendemonstrasikan pemerikasaan untuk mengurangi masalah ketidaknyamanan ya

√

39 / 88


36

Melakukan bimbingan dan persiapan dasar untuk persalinan parentcraftdan education menjadi orang tua melalui kelas anten )

√

37

Mengidentifikasi variasi dari keadaan normal selama perlangsungan kelas antenatal dan menentukan c -

Kondisi nutrisi ibu yang tidak adekuat Pertumbuhan uterus yang tidak sesuai, termasuk dugaan oligo atau polihidramnion, kehamilan m Peningkatan tekanan darah, proteinuria, oedema, sakit kepala hebat, perubahan visual, nyeri ep Perdarahan per vaginam Kehamilan kembar, malpresentasi pada kehamilan matur Kematian janin dalam uterus Pecahnya selaput ketuban sebelum kehamilan matur Status HIV positif atau AIDS, hepatitis B dan C positif

√

40 / 88


39

Membuat resep terbatas sesuai kewenangan atas indikasi/situasi tertentu (antibiotik, anti kejang, anti m

√

39

Mengidentifikasi keadaan abnormal dan deteksi dini selama kehamilan dan melakukan rujukan jika per

√

41 / 88


Total

29

9

1

KOMPETENSI 4

Pada Akhir Pendidikan, lulusan Pendidikan Profesi Bidan Mampu Melaksanakan Asuhan Kebidanan yang berkualitas tinggi, tanggap budaya dalam menolong Persalinan Dan Kelahiran yang Bersih dan Aman serta menangani kegawat daruratan tertentu untuk memaksimalkan kesehatan ibu dan bayi baru lahir

NO

SUB KOMPETENSI

42 / 88


KOMPETENSI

Utama

Pendukung

Khusus


1.

Mengkategorikan kala dalam persalinan

√

43 / 88


2.

Mendeskripsikan anatomi dan ukuran kepala janin

√

3.

Mengidentifikasi fase dalam persalinan

√

44 / 88


4.

Mengidentifikasi tanda-tanda persalinan

√

5.

Menganalisa Mekanisme Persalinan Dengan Berbagai Presentasi

√

45 / 88


6.

Menghubungkan psikologi dan kebudayaan dengan proses persalinan termasuk memberikan dukung

√

7.

Melakukan relaksasi manajemen nyeri persalinan dengan hypnobirthing

√

46 / 88


8.

Menerapkan Asuhan Sayang Ibu

√

9.

Menerapkan pencegahan infeksi dalam pertolongan persalinan

√

47 / 88


10.

Melakukan pengkajian subjektif dan objektif pada ibu bersalin

√

11.

Melakukan analisis dan observasi kemajuan proses persalinan

√

48 / 88


12.

Menggunakan partograf dalam proses persalinan

√

13.

Mengidentifikasi langkah-langkah dalam menilai kesejahteraan janin dalam persalinan

√

14.

49 / 88


Melakukan identifikasi persalinan abnormal dan penanganannya serta rujukan

√

15.

Menganalisis Tanda Dan Gejala Komplikasi Persalinan

√

16.

50 / 88


Menjelaskan macam-macam persalinan dengan tindakan

√

17.

Menganalisis prinsip pencegahan komplikasi pada pangggul & robekan perineum

√

18. Melakukan anastesi saat episiotomi dan penjahitan perineum

√

51 / 88


19.

Melaksanakan episiotomi sesuai indikasi

√

20.

Melakukan biparietal dan sangga susur yang tepat untuk kelahiran bayi

√

52 / 88


21.

Menjelaskan manuver tangan yang tepat untuk

Malpresentasi

√

22.

Melakukan pengelolaan pada lilitan tali pusat

√

53 / 88


23.

Melaksanakan pemotongan dan penjepitan tali pusat

√

24.

Melaksanakan IMD

√

54 / 88


25.

Melakukan menejemen aktif kala III sesuai prosedur

√

26.

Melaksanakan masase untuk merangsang kontraksi uterus setelah kelahiran placenta

√

55 / 88


27.

Melakukan pemeriksaan kelengkapan placenta

√

28.

Melakukan observasi perdarahan

√

56 / 88


29.

Melakukan pemeriksaan robekan jalan lahir

√

30.

Melakukan penjahitan perineum derajat 1 dan 2

√

57 / 88


31.

Menangani perdarahan postpartum dengan menggunakan teknik yang tepat

√

32.

Mendemonstrasikan tindakan plasenta manual dengan indikasi dan prosedur yang tepat

√

58 / 88


33.

Mendemonstrasikan kompresi bimanual internal , bimanual eksternal dan kompresi aorta sesuai prose

√

34.

Melakukan identifikasi dan tindakan syok dalam persalinan

√

59 / 88


35.

Melakukan pemasangan intavena dan pengambilan darah untuk pemeriksaan laboratorium

√

36.

Melakukan deteksi dini dan melaksanakan penanganan kegawatdaruratan serta rujukan tepat waktu

√

37.

60 / 88


Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan pada ibu bersalin

√

Jumlah

31

5

1

61 / 88


KOMPETENSI 5

Pada akhir pendidikan, lulusan Profesi Bidan mampu melaksanakan asuhan kebidanan yang berkualitas pada ibu nifas fisiologis dengan benar

NO

Sub Kompetensi

Kompetensi

Mahasiswa lulusan Profesi Bidan mampu dengan benar :

Utama

Pendukung

Utama

1.

Menilai Perubahan fisik dan emosi yang terjadi setelah kelahiran bayi, termasuk proses normal involu

62 / 88


√

2.

Menganalisis fisiologi dan proses laktasi serta menangani penyulit yang biasa terjadi seperti bendung

√

3.

Mendukung pemberian ASI Eksklusif

63 / 88


√

4.

Mengajarkan ibu cara meneteki yang benar, cara memerah ASI dan mengelola ASI perah

√

5.

Memenuhi kebutuhan dasar masa nifas dini seperti nutrisi, eliminasi, mobilitas, istirahat

√

64 / 88


6.

Mendukung bonding attachment orang tua dan bayi

√

7.

Mengkaji data terfokus, termasuk kondisi spesifik selama kehamilan, persalinan dan kelahiran.

√

65 / 88


8.

Melaksanakan pemeriksaan fisik terfokus pada ibu nifas

√

9.

Menilai proses involusi uterus dan penyembuhan luka jahitan perineum

√

66 / 88


10.

Melaksanakan perawatan luka perineum

√

11.

Memberikan pendidikan kesehatan kepada ibu tentang perawatan diri dan bayinya, termasuk tanda d

√

12.

67 / 88


Mendemonstrasikan senam nifas

√

13.

Melakukan perawatan payudara dengan pijat oksitosin

√

14.

Melaksanakan perencanaan pasien pulang

√

68 / 88


15.

Melaksanakan deteksi dini dan penanganan awal pada komplikasi ibu menyusui, termasuk mastitis

√

16.

Melakukan deteksi dini komplikasi masa nifas dan penanganan awal

√

69 / 88


17.

Melakukan pencegahan penularan HIV, TBC, hepatitis B dan C dari ibu ke bayi pada masa post partum

√

18.

Memberikan KIE tentang keluarga berencana yang tepat untuk digunakan pada masa nifas

√

70 / 88


19.

Melaksanakan Pelayanan post partum dikomunitas bagi perempuan dan keluarganya

√

20.

Melaksanakan Komunikasi interpersonal bagi perempuan dan keluarganya yang berduka/ mengalami

√

total

15

71 / 88


4

1

KOMPETENSI 6

Pada akhir pendidikan lulusan S1 kebidanan dapat melakukan asuhan kebidanan esensial pada bayi baru lahir, bayi, dan balita secara komprehensif dan berkualitas.

NO

SUB KOMPETENSI

KOMPETENSI

72 / 88



Utama

Pendukung

Khusus

1

Melakukan penilaian dasar bayi baru lahir dengan APGAR score (sistem pernapasan, denyut jantung

√

73 / 88


2

Melakukan perawatan segera bayi baru lahir sesuai dengan kebutuhan dan prosedur

√

3

Memposisikan bayi baru lahir untuk inisiasi menyusui dini dan mendukung pemberian ASI Eksklusif

√

4

74 / 88


Mengindentifikasi perubahan atau adaptasi fisiologis bayi baru lahir

√

5

Menguraikan prinsip dasar kebutuhan bayi baru bonding lahir (pernafasan, kehangatan, nutrisi,

)

√

6

75 / 88


Mampu mempertahankan suhu tubuh bayi dengan berbagai metode secara benar

√

7

Menilai usia kehamilan bayi baru lahir dengan beberapa metode

√

8

Menilai karakteristik bayi lahir sehat

76 / 88


√

9

Mampu mengelola bayi baru lahir sesuai dengan hasil penilaian

√

10

Mampu melakukan rujukan pada bayi dengan keadaan beresiko ke fasilitas pelayanan yang tepat

77 / 88


√

11

Menganalisis pertumbuhan dan perkembangan bayi normal (sesuai dengan masa kehamilan, cukup b

√

12

Menganalisis pertumbuhan dan perkembangan bayi baru lahir dengan kebutuhan khusus

78 / 88


√

13

Melaksanakan promosi kesehatan dan pencegahan penyakit (misalnya, TBC, HIV, dll) pada bayi terma

√

14

Memberikan imunisasi dasar sesuai dengan kebutuhan bayi

√

79 / 88


15

Menganalisis tradisi dan budaya dalam perawatan bayi baru lahir

√

16

Menentukan kebutuhan nutrisi pada bayi termasuk bayi dengan kebutuhan khusus

√

17

80 / 88


Menentukan kebutuhan bayi baru lahir dengan komplikasi (misalnya kelainan hematologi, kelainan ko

√

18

Mampu melakukan pertolongan kegawat daruratan pada bayi baru lahir

√

19

Mampu mendampingi orang tua selama proses berkabung karena kehilangan atau kecacatan (kematia

81 / 88


√

20

Memberikan pendidikan kesehatan kepada orang tua mengenai pertumbuhan dan perkembangan norm

√

21

Mendukung orang tua dalam proses perjalanan rujukan bayi baru lahir atau selama dipisah dari bayiny

82 / 88


√

22

Memberikan pendidikan kesehatan pada orang tua tentang tanda bahaya bayi baru lahir dan kapan ha

√

23

Mampu memberikan dukungan dan asuhan yang sesuai pada bayi baru lahir dari ibu dengan HIV pos

83 / 88


√

Jumlah

12

4

7

KOMPETENSI 7

Pada akhir pendidikan, lulusan Profesi Bidan mampu melaksanakan asuhan kebidanan pada kasus keguguran sesuai kewenangan bidan dengan benar.

NO

84 / 88


SUB KOMPETENSI

KOMPETENSI


Utama

Pendukung

Khusus

1

Menjelaskan hukum dan peraturan yang berkaitan dengan aborsi.

√

85 / 88


2

Mengidentifikasi faktor-faktor yang terkait dalam pengambilan keputusan pada kehamilan yang tidak di

√

3

Menjelaskan penatalaksanaan pada kasus keguguran

√

4

86 / 88


Melaksanakan asuhan kebidanan untuk ibu pasca-keguguran

√

5

Melaksanakan KIE dan dukungan yang diperlukan pada kasus keguguran

√

Jumlah

87 / 88


5

88 / 88

STANDAR KOMPETENSI BIDAN

Recommend Documents