TECHNICKÉ PODMÍNKY NABÍDKY pro nabídku na veřejnou zakázku
„S ICT ve výuce to umíme_Dodávka dodatečného software“ Druh zadávacího řízení: Otevřené nadlimitní řízení na dodávky dle § 27 zákona č.137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen „zákon“) Zadavatel určuje uchazečům speciální technické podmínky pro předmět veřejné zakázky. Zadavatel technickými podmínkami vymezuje charakteristiku poptávaného zboží, tj. minimální technické parametry, které musí splňovat nabízené zboží dodavatelů. V případě, že dodavatel nabídne zboží, které nebude splňovat kteroukoliv z technických podmínek, bude vyloučen ze zadávacího řízení z důvodu nesplnění zadávacích podmínek. Minimální technické podmínky se nacházejí v příloze této zadávací dokumentace. Dodavatel vyplní tuto tabulku tak že v sloupci „Splnění“ uvede „Ano“ v případě, že nabízené zboží splňuje tento požadavek a „Ne“ v případě, že nabízené zboží tento požadavek nesplňuje. V případě, že dodavatel uvede v technických podmínkách alespoň jednou „Ne“ bude vyloučen z důvodu jejich nesplnění. V případě, že dodavatel uvede „Ano“ a hodnotící komise zjistí, že nabízené zboží tento požadavek nesplňuje, bude vyloučen z důvodu jeho nesplnění a porušení zadávacích podmínek. Sloupec „Hodnota“ je pro uvedení přesné výše parametru, pro který je stanovena technická podmínky. Přílohou technických podmínek musí být datový list výrobce nabízených produktů, tento dokument je možné předložit v anglickém jazyce jako „data sheet“ nebo obdobný dokument. Dodávaný hardware musí dodavatel předat zadavateli s plně nainstalovanými součástmi, operačním systémem a softwarem. Každý jeden kus hardwaru musí být připraven k okamžitému použití.
Software: Software umožní interaktivní výuku na školách a je určen pro efektivní správu elektronického obsahu vzdělávací činnosti, který školy již v základní míře mají, chybí jim však platforma pro jeho efektivní využití a rozvoj. Systém pro správu budou školy dále využívat i v budoucnosti v souvislosti s dalším rozvojem ICT ve výuce. Samotné prostředí pro interaktivní vzdělávací činnost zahrnuje jak nástroje pro přípravu výuky tak pro samotnou výuku. Interaktivní výuka podporuje zapojení samotných žáků do běžné výuky, zvyšuje jejich motivaci k učení. Žáci zde nejsou pouze pasivními posluchači a příjemci, spoluvytváří výuku a aktivně se zapojují do samotného procesu. Systém samotný využívá modulovou formu, která v sobě spojuje výhody zajištění pouze takové úrovně software, na kterou je škola aktuálně připravena a pro kterou má kompetence. Každý nabízený modul musí splňovat tuto obecnou specifikaci. Parametr
Modul 1
Technická podmínka Platforma tvorbu interaktivních učebnic - Platforma pro interaktivní učebnice obsahuje v základu nejméně text a obrazový materiál, např. fotografie, ilustrace a další grafické komponenty, které souvisejí s tištěnou učebnicí pro daný předmět a ročník a která má řádnou doložku MŠMT. - Uživatel si může dotvořit interaktivní učebnici nejméně vložením vlastních materiálů v neomezeném množství: o dokumentů o textových poznámek o audií o videí o fotografií a ilustrací o mezipředmětových odkazů do platforem jiných interaktivních učebnic. - Uživatel může zvýrazňovat text v platformě interaktivní učebnice. - (Interaktivní učebnice umožňuje propojení se slovníkem multiBANK® Explorer) - Platforma interaktivní učebnice obsahuje rozšíření o hotová interaktivní cvičení, která navazují na tištěné učebnice a pracovní sešity, které mají řádnou doložku MŠMT. - Hotová interaktivní cvičení navazující na platformu interaktivní učebnice jsou ve formátu pro obslužný software standardního typu interaktivní tabule.
Splnění
Hodnota
Modul 2
Modul 3
Platforma pro tvorbu interaktivních domácích úkolů a testů - Platforma obsahuje softwarový nástroj a předpřipravené testové úlohy pro téměř všechny předměty na prvním a druhém stupni základních škol (alespoň 13 000 testových úloh) - Uživatel může vytvářet vlastní testové otázky nebo jednoduše sestavit vlastní test. - Testy i úlohy je možné používat samostatně (v tištěné i elektronické podobě). - Přednosti platformy: o snadné vytváření úloh, které lze jednoduše filtrovat a vyhledávat podle různých kritérií (např. náročnosti témat, časové dotace, klíčových slov, Bloomovy taxonomie) o možnost vkládání doplňkových multimédií (audia, videa, animací atd.) o vytváření různých variant testu (zamíchání otázek pro několik skupin – A, B, C, D) o včasné odhalení objektivních důvodů neúspěchu jednotlivce o flexibilní výstupy – tisk i on-line testování o ukládání dat i výsledků o efektivní vyhodnocování testů o rychlé prověření vykládané problematiky o objektivní srovnávání žáků - testové úlohy obsahují jak otázky s výběrem odpovědí, tak o další typy otázek, které jsou obohaceny o videa, animace, fotografie a další multimédia: o Přiřazovací o Uspořádací o Skupiny úloh o Otevřené o Dichotomické (odpověď ano - ne) Platforma pro elektronickou přípravu výuky učitele - Obsahem platformy elektronické přípravy učitele je elektronická podoba učebnice, pracovního sešitu a příručky učitele, které mají řádnou doložku MŠMT. Lze do ní vkládat vlastní výukové
Modul 4
Modul 5
materiály (cvičení, audia, videa, obrázky, webové odkazy apod.). - Uživatel ji může propojit s platformou interaktivní učebnice a zobrazit vlastní výukové materiály ve výuce. - Platforma musí umožňovat vyhledávání v obsahu jednotlivých celků (knih). Platforma pro školní a studijní slovníky, tvorba vlastních slovníků - Platforma elektronického slovníku vychází z jeho tištěné podoby a nabízí propojení s platformou interaktivní učebnice. - Slovníky jsou přizpůsobené věkovým skupinám žáků. - Slovníky nabízí obecné i odborné překlady. - Slovníky slouží nejen pro překlad. Obsahují navíc encyklopedické vstupy, tematické bloky, gramatické informace a fotografie. - Slovníky obsahují nahrávky výslovnosti rodilými mluvčími. - Slovníky umožňují vytváření vlastních uživatelských slovníků. - Slovníky umožňují přímé napojení na platformu interaktivní učebnice, kancelářský software, internetové prohlížeče a další aplikace. Žákovský přístup a platforma pro vzdálené přípravy a plnění úkolů - Platforma interaktivní učebnice je obsahově shodná s tištěnou učebnicí, která má řádnou doložku MŠMT, a navíc obsahuje multimédia: o videosekvence o 2D a 3D animace o zvukové nahrávky o mezipředmětové vztahy o odkazy na webové stránky o vyhledání daného slova v internetovém vyhledávači Google o (propojení se slovníkem multiBANK® Explorer) o texty doplňující tištěnou učebnici o další fotografie a ilustrace - Žák si může dotvořit interaktivní učebnici podle vlastních představ a potřeb vložením následujících materiálů: o dokumentů o textových poznámek
o audií o videí o fotografií a ilustrací o mezipředmětových odkazů do jiných učebnic - Je dostupné zvýrazňování textu v interaktivní učebnici. - Jsou dostupná rozšíření interaktivní učebnice: o opakovací testy s okamžitým vyhodnocením o zábavná procvičování o ucelený přehled učiva Maximální nabídková cena bez DPH za 1 licenci obsahující všechny moduly
2.314,-Kč
Obchodní název nabízeného produktu: Cena za jeden kus bez DPH Požadovaný počet licencí
447
Cena za 447 kusů bez DPH
Já (my) níže podepsaný (í) …………………………………………………………… čestně prohlašuji (eme), že dodavatel ……………………………………………………… v případě jeho výběru zadavatelem v předmětné veřejné zakázce dodá zboží přesně dle oceněných technických podmínek ve své nabídce. V ................................................, dne ...............................................
.................................................................................. Razítko a podpis oprávněné osoby dodavatele
