Dokument: Návrh Místního akčního ak plánu 20. listopadu 2010 Originál: Česky
Praha: 2. 2 Místní akční plán STÁŘÍ A PEČOVATELSKÉ SLUŽBY ACTIVE A.G.E. – Urbact II Tematická síť
-1-
Obsah Obsah ................................................................ ................................................................................................ ............................................ 2 1. Úvod ................................................................ ................................................................................................ ......................................... 3 2. Praha: město s nejstarší věkovou ěkovou strukturou v České republice ............................................... ................................ 5 3. Politiky na místní úrovni ................................................................................................ ................................ .......................................... 6 4. Záměry ................................................................ ................................................................................................ ...................................... 7 5. Analýza problému................................................................................................ ................................ ..................................................... 7 6. Účel, aktivity a cíle ................................................................................................ ................................ ................................................. 10 6.1. Cíl 1: Zvyšování informovanosti ................................................................ ..................................................... 10 6.1.1. Aktivity A1 ................................................................................................ ................................ ................................................ 10 6.1.1.1. Ukazatele výsledků výsledk ............................................................................................. ............................. 10 6.1.1.2. Ukazatele výstupů............................................................................................... ............................... 10 6.1.2. Aktivity B1 ................................................................................................ ................................ ................................................ 11 6.1.2.1. Ukazatele výsledků výsledk ............................................................................................. ............................. 11 6.1.2.2. Ukazatele výstupů............................................................................................... ............................... 11 6.1.3. Aktivity C1 ................................................................................................ ................................ ................................................ 11 6.1.3.1. Ukazatele výsledků výsledk ............................................................................................. ............................. 11 6.1.3.2. Ukazatele výstupů............................................................................................... ............................... 11 6.2. Cíl 2: Vzdělávání lávání osob zaměstnaných zam v sociálních službách .......................................... ................................ 12 6.2.1. Aktivity A1 ................................................................................................ ................................ ................................................ 12 6.2.1.1. Ukazatele výsledků výsledk ............................................................................................. ............................. 12 6.2.1.2. Ukazatele výstupů............................................................................................... ............................... 12 6.2.2. Aktivity B1 ................................................................................................ ................................ ................................................ 12 6.2.2.1. Ukazatele výsledků výsledk ............................................................................................. ............................. 12 6.2.2.2. 2.2. Ukazatele výstupů............................................................................................... ............................... 12 6.3. Cíl 3: Pilotní projekt dobrovolnictví ................................................................ ................................................ 13 6.3.1. Aktivity A1 ................................................................................................ ................................ ................................................ 13 6.3.1.1. Ukazatele tele výsledků výsledk ............................................................................................. ............................. 13 6.3.1.2. Ukazatele výstupů............................................................................................... ............................... 13 6.3.2. Aktivity B1 ................................................................................................ ................................ ................................................ 13 6.3.2.1. Ukazatele tele výsledků výsledk ............................................................................................. ............................. 13 6.3.2.2. Ukazatele výstupů............................................................................................... ............................... 14 6.3.3. Aktivity C1 ................................................................................................ ................................ ................................................ 14 6.3.3.1. Ukazatele výsledků výsledk ............................................................................................. ............................. 14 6.3.3.2. Ukazatele výstupů............................................................................................... ............................... 14 7. Časový harmonogram ................................................................................................ ................................ ............................................. 15 9. Rozpočet ................................................................................................................................ ................................ ................................. 16
-2-
1. Úvod Stárnutí populace je aktuálním problémem téměř tém v celé Evropě. Tento problém je j většinou způsoben nízkou mírou porodnosti, nárůstem očekávané ekávané délky života nebo zestárnutím generace “baby boom.” Celková míra porodnosti v Evropě Evrop je nyní zhruba 1,5 dítěte dít na jednu ženu. Nejnižší míra porodnosti byla v roce r 2006 v Polsku nebo na Slovensku, Slovensku zhruba 1,3 dítěte na jednu ženu. Naopak, vysoká míra m porodnosti (okolo 1,8 dítěte te na jednu ženu) byla v Dánsku, Irsku, Francii a Finsku. Očekávaná ekávaná délka života vzrostla za posledních 50 let o 10 let. Bylo to způsobeno především edevším zlepšením socioekonomických a životních podmínek stejně stejn jako lepší zdravotní péčí. Mezi roky 1960 a 2006, podíl starších lidí (65 let a více) vzrostl v Evropské unii z odhadovaných 10% na téměř ěř 17%. A můžeme m vidět mnoho náznaků,, že tento trend bude pokračovat. V EU podíl starších lidí (65 let a více) ví vzroste z 16,4% v roce 2004 na 29,9% v roce 2050, což znamená ze 73,3 73, milionů v roce 2004 na 134,5 milionu v roce 2050. Nejvyšší podíl starších lidí je očekáván ve Španělsku, Špan Itálii a Řecku (okolo 33%).1 Stárnutí populace přináší ináší mnoho příležitostí p a výzev v oblasti ekonomické, rozpočtové rozp či sociální. Zajisté bude mít vliv na ekonomický růst r v důsledku růstu stu vládních výdajů. výdaj Vlády by měly začít ít uvažovat o penzijních reformách a o přijetí p ijetí aktivních politik zaměstnanosti, zam o snižování diskriminace na základě základ věku a také zajistit udržitelnost lnost penzijního systému. Nový sociální systém by měll také zajistit adekvátní a efektivní dlouhodobou péči pé a zdravotnický systém. Na druhou stranu, z ekonomického hlediska by měl m nový systém také podporovat vyšší míru porodnosti. Celkově by měly mě vlády se snažit zamezit chudobě a sociálnímu vyloučení. vylou Situace v České republice a v Praze Pra je podobná té v Evropě, zmiňované vané výše. V posledních letech můžeme vidět nárůst ůst počtu po tu starších osob. Vzhledem k nedávné projekci Českého statistického úřadu,2 v roce 2014 by ve všech českých regionech mělo lo být více starších lidí (65 a více let) než dětí (0-14 14 let). A tento rozdíl by se měl m v budoucnosti ještěě zvyšovat. zvyšovat V Praze je situace ještě horší. Již dnes je zde více starších lidí než dětí. d A v roce 2027 by měl m být počet starších lidí dvakrát tak velký jako počet po dětí. Když porovnáme míru zaměstnanosti ěstnanosti starších lidí (55-64 let) je České eské republika průměrná. pr Míra zaměstnanosti stnanosti této skupiny je okolo 48% a vzrostla od roku 2002 o 7%. Ale v Evropské unii můžeme vidětt mnoho zemí, kde je míra zaměstnanosti stnanosti starších lidí okolo 70% (Švédsko), ale například nap na Maltěě je míra zaměstnanosti zam starších obyvatel okolo 30%.
1
COM (2009) The Social Situation in the European Union 2008, 3. Ageing of the population http://ec.europa.eu/social/BlobServlet?docId=2842&langId=en http://ec.europa.eu/social/BlobServlet?docId=2842 2 ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD: AD: Projekce obyvatelstva v regionech v ČR do roku 2065 http://www.czso.cz/csu/2010edicniplan.nsf/p/4021 http://www.czso.cz/csu/2010edicniplan.nsf/p/4021-10
-3-
Tento akční plán na téma „Stář Stáří a pečovatelské služby“ je nutný k nalezení řešení problému v oblasti péčee o osoby starší 65-ti 65 let. Tedy zajistit, aby o seniory bylo dostatečně dostate postaráno v souvislosti s aktuálním trendem, kdy nejsou na prvním místě míst pobytové služby, ale především p se jedná o podporu toho, aby staří sta lidé mohli žít ve svém přirozeném ém prostředí, prost ve svých bytech. A také, aby se zajistila efektivita poskytování informací a aby došlo k alespoň částečnému vyřešení ešení problému, že starší osoby mají problém uchovávat informace a ačsto a ani nevědí, kdy informace získat.
-4-
2. Praha: město s nejstarší věkovou strukturou v České republice Praha je hlavním městem České republiky a patří pat mezi nejvíce vyspělé ělé regiony v Evropské unii. Vytváří téměř čtvrtinu tvrtinu HDP České republiky a největší podíl zde mají služby. Je zřejmé, že význam a pozice Prahy může mů potenciálně ovlivnit konkurenceschopnost a ekonomický rozvoj celé České eské republiky. Praha má 1,7 miliónu obyvatel. Hlavní město České eské republiky má nejstarší věkovou kovou strukturu populace. Průměrný Pr věk obyvatel (41,7 let v roce 2004) je trvale nejvyšší ze všech krajů kraj (ČR R 39,8) a stále se mírně mírn zvyšuje. Naděje je dožití pražských žen (průměr (pr za roky 2003-2004) 2004) dosáhla 79,6 let a mužů muž 74,1 let (v ČR R ženy 79,0 a muži 72,6 let). Tabulka 1
Vývoj ukazatelů ů věkové struktury obyvatel obyvat Prahy a ČR 1998 2000 2002 2005 Praha ČR Praha ČR Praha ČR Praha ČR 40,6 38,2 41,2 38,8 41,5 39,3 41,7 40,0 Průměrný věk 114,4 80,6 120,6 85,5 123,4 89,2 126,9 97,0 Index stáří 44,2 44,4 42,5 43,0 40,7 41,8 38,7 40,6 Index ekon. zatížení Zdroj: ČSÚ Poznámky: Index stáří – Počet et osob ve věku v 65 a více let na 100 dětí ve věku 0-14 14 let. Index ekonomického zatížení – Počet et dětí dě ve věku 0-14 14 let a osob starších 65 let na 100 osob ve věku v 15-64 let.
Stárnutí pražské populace postupuje v posledních letech let zejména v důsledku sledku výrazného úbytku počtu dětí. tí. V roce 2004 v Praze žilo 146 tisíc dětí d tí do 14 let (12,5 %), což bylo o 50 tisíc méně mén než před ed deseti lety (196 tisíc v roce 1994). V Praze je Nízký podíl dětí d tí je v poslední době dob také ovlivněn častým vystěhováváním hováváním mladých rodin s dětmi d do okolí Prahy.
-5-
3. Politiky na místní úrovni Politiky na místní úrovni v Praze jsou zaměřeny na vyřešení ešení výše zmiňovaných zmiň problémů prostřednictvím: 1. Podpory sociální služeb 2. Podpory návazných služeb V současné době je většina tšina služeb poskytována na základě základ akutní péčee a toho, co je v danou chvíli potřeba. eba. Tento model ale neodpovídá potřebám pot většiny seniorů,, především těm, t kteří mají dlouhodobé dobé zdravotní problémy. Hlavní podpora je tedy stále zaměřena zaměřena na institucionální instituc péči, ale stále více se začíná číná íná prosazovat podpora doprovodných služeb. Město M Praha chce zvýšit dostupnost domácí péče a na základě základ toho podpořit it následující služby: pravidelné návštěvy lékaře, e, podpora rodin pečující pe o seniora/y, identifikace seniorů, ů, kteří kte jsou ohroženi sociálním vyloučením ením nebo dalšími riziky. Co se týčee zlepšování vzdělávání vzd zaměstnanců v sociálních službách, lužbách, každá organizace má nastavení vlastní systém vzdělávání. Vzdělávací lávací kurzy jsou také při p úřadech adech práce a také Magistrát hlavního hl města Prahy poskytuje vzdělávací ělávací kurzy pro zaměstnance příspěvkových vkových organizací MHMP. Dobrovolnické služby v pečovatelské ovatelské a sociální oblasti poskytuje velké množství neziskových organizací (Hestia o.p.s., Gerontologické rontologické centrum), avšak chybí zde koordinace ze strany hl. města m Praha. Co se týče informačních ních služeb, které jsou spojeny s problémem nedostatečných nedostate informací. Informační ní služby jsou poskytovány jednotlivými městskými částmi ástmi i MHMP, ale opět op zde chybí nějaké jaké cílená koordinace v rámci poskytování informací a senioři ři nevědí nev kam se mají obrátit.
-6-
4. Záměry Záměry, které teré inspirovaly realizaci tohoto toho Místního akčního plánu, můžeme žeme shrnout: -
výšit informovanost staršího obyvatelstva o jejich možnostech možno v oblasti zvýšit pečovatelský služeb, především př podporovat domácí péčii a setrvání seniorů senior v jejich přirozeném prostředí prostřednictvím: prost 1. vytvoření ení informačního informač systému k podpoře diseminace informací a znalostí, znalostí naučit it seniory, kde vůbec vů mohou nalézt informace; 2. organizace rganizace diskusí se zájmovými skupinami jako jsou neziskové organizace, senioři, Rada seniorů, seniorů městské části, domovy pro seniory, etc.; 3. vytvoření ení informačních materiálů materiál (letáky, internet, etc.) 4. organizace osvětových ětových kampaní ve spolupráci se zájmovými skupinami; skupinami
-
zlepšení podmínek pro seniory v rámci institucionální péče, a s tím související zlepšení schopností a dovedností personálu těchto t zařízen, především edevším se jedná o komunikační komunika dovednosti
-
podpora domácí péčee o seniory
-
podpora dobrovolnictví, ať už se jedná o dobrovolnictví mladých osob (studenti, absolventi nebo dobrovolnictví straších osob (senioři, (senio nezaměstnaní stnaní před důchodem), d toto opatření by mělo lo souviset i s tím, že rok 2011 je vyhlášen evropským rokem dobrovolnictví dobrovolnic
-
zvýšení kapacity a následně i kvality v poskytovaných sociálních službách, službách v souvislosti se zajištěním ním komplexnosti těchto tě služeb a změnou požadavků na péči či o seniory
-
spolupráce se školami, knihovnami, zdravotnickými zařízeními za
5. Analýza problému Vzhledem k výše zmíněné analýze budoucí situace v Praze, jsme identifikovali mezui hlavními problémy v oblasti pečovatelských ovatelských služeb 2 následující: následující 1. Nedostatečná ná informovanost starších osob; osob 2. Špatná legislativa a neustálý nedostatek finančních prostředků. -7-
Jak můžeme vidět na koncepční mapě (Obrázek 1), analýza, založená na Základní studii a Statistické a sociologické studii o postavení a životních podmínkách seniorů senior v hlavním městě 3 Praze, ” a na diskusi mezi členy místní podpůrné podp rné skupiny vymezila tyto základní problémy. Na jednu stranu jsou hlavní problémy způsobeny zp sobeny nedostatkem informací. V Praze neexistuje jedno místo (instituce),, které by zastřešovalo zast všechna informační místa v Praze. Informace I jsou velmi roztříštěné a senioři často nevědí, dí, kam se mají se žádosti o radu obrátit. Nedostatek informací můžeme tedy vidět, ět, jak u poskytovatelů, p tak i u uživatelů. Lidé se také preventivně preventivn nezajímají, začnou nou hledat informace, až když nějaký n problém lém nastane. Dalším problémem je také to, že seniořii mají problém sami uchovat informace a tedy y měla m la být důležitá d i forma, jakou jim budou jednotlivé informace sdělovány. sd Dalším problémem je nedostatečná nedostate kvalita a kapacita pečovatelských ovatelských služeb. Služby nejsou často komplexní, je například íklad poskytovaná dovážka oběda ob da pro seniory, ale servírování oběda ob už ne. Nedostatečná ná je také vybavenost lidským kapitálem, ať již zkušenými zaměstnanci, zam kteří by byli komunikačně schopni, byli by schopni pracovat v krizovýchh situacích, ale také například nap i otázka dobrovolnictví není v ČR vyřešena. ešena. Tento specifický druh aktivity není v České republice velmi rozšířený. ený. Opět Op chybí nějaká jaká koordinace na úrovni řídících orgánů. Dobrovolnictví je poskytováno jednotlivými neziskovými neziskovými organizacemi (Hestia o.p.s., Gerontologické centrum, …), ale chybí zde nějaké n zastřešení, například říklad portál, který by sdružoval jak zájemce práci dobrovolníků, dobrovolník tak společnosti nosti a firmy, které hledají dobrovolníky. Jedním ze základních problémůů je i nedostatečná nedost legislativa, například íklad neexistuje právní úprava upravující funkci amatérského pečovatele pe nebo specifičtější jší úprava dobrovolnictví. Také finanční prostředky edky jsou stále nedostačující. nedosta V hl. městě Praha také existuje velké množství projektů týkajících se oblasti pečovatelských pe ovatelských služeb, které spolua ale nespolupracují a nevytváření nějaký jaký koordinovanější koordinovaně přístup. Mezi další problémy můžeme žeme zařadit: za nedostatečný zájem, ať už ze strany uživatelů uživatel nebo poskytovatelů,, špatnou spolupráci s rodinami nebo sociální vyloučení ení seniorů. seniorů
3
MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA STA PRAHY: PRAHY Statistická a sociologická studie o postavení a životních podmínkách seniorů v hlavním městě stě Praze, Praze http://www.rscr.cz/prispevky/Studie.pdf
-8-
Obrázek 1: Diagram problému
-9-
6. Účel, aktivity a cíle Jak je zřejmé z analýzy problému, cílovou populací tohoto Místního akčního ak plánu by měli m být lidé starší 65-ti let. Hlavním cílem tohoto dokumentu by tedy mělo m lo být následující: 1. Zvýšit informovanost starších osob o jejich možnostech v oblasti pečovatelských služeb; 2. Vzdělávat osoby zaměstnané ěstnané v pečovatelských službách; 3. Představit pilotní projekt pro dobrovolnictví v Praze. Praze V následující části ásti bude každý cíl specifikovaný určitým ur počtem tem operativních cílů. cíl Každý operativní cíl bude mít vlastní ní aktivity stejně stejn jako indikátory výsledků a výstupů. výstup
6.1. Cíl 1: Zvyšování informovanosti Dosažení prvního cíle zahrnuje realizaci následujících aktivit: A. Vytvoření ení informačního informa systému; B. Organizace konferencí, seminářů, seminá osvětové kampaně; C. Distribuce informačních informa letáků. 6.1.1. Aktivity A1
První skupina aktivit je zaměřená ěřená na vytvoření informačního ního systému pro seniory. Jednalo by se o kancelář,, kam se se senioři, senioř pokud by potřebovali nějaké jaké informace, mohli obracet. Měli M by zde možnost získat veškeré ré informace o sociálních službách pořádaných po ádaných v hlavním městě Praha. Město Praha bude v této oblasti spolupracovat s městskými částkmi, poskytovateli sociální služeb a se samotnými seniory. 6.1.1.1. Ukazatele výsledků
-
počet et poskytnutých konzultací počet informovaných osob o tomto centru kvalita poskytovaných služeb
6.1.1.2. Ukazatele výstupů
-
počet seniorů, kteříí vyhledají informační informa centrum - 10 -
-
úroveň spokojenosti účastník častníků úroveň zlepšení znalostí a uchování znalostí
6.1.2. Aktivity B1 Organizace konferencí, seminářů seminá a osvětových tových kampaní pro seniory týkající se oblasti pečovatelských ovatelských služeb. Tato aktivita by úzce souvisela s vytvořením ením informačního informa centra, které by poté poskytovalo služby jako je organizace různých r zných vzdělávacích vzdě akcí a informačních kampaní, aby se senioři senio a jejich blízcí dozvěděli li o svých právech a možnostech. 6.1.2.1. Ukazatele výsledků
-
počet účastníků kurzů podle věku, v pohlaví, úrovně vzdělání nebo zaměstnání ěstnání počet organizovaných akcí počet et a kvalita výukových materiálů materiál počet a kvalita lektorů a přednášejících př
6.1.2.2. Ukazatele výstupů
-
počet účastníků, kteříí označili označ dané informace za přínosné míra zlepšení znalostí účastník častníků
6.1.3. Aktivity C1
Poslední skupina aktivit v tomto cíli je zaměřena zam na vytváření informačních čních materiálnů materiáln pro seniory v oblasti pečovatelských ovatelských služeb, služeb které by byly distribuovány v informačním informa centru a během vzdělávacích a osvětových ětových akcích. 6.1.3.1. Ukazatele výsledků
-
počet vytištěných ných materiálů kvalita vytištěných ných materiálů materiá množství osob využívajících tyto materiály
6.1.3.2. Ukazatele výstupů
-
počet účastníků, kteříí označili označ tento materiál za kvalitní počet účastníků, kteříí označili označ tento materiál za užitečný
- 11 -
6.2. Cíl 2: Vzdělávání osob zaměstnaných v sociálních službách Druhým cílem je vzdělávání lávání osob zaměstnaných zam v sociálních službách: A. Vytvoření vzdělávacích lávacích kurzů kurz pro osoby v institucionální péči B. Vytvoření vzdělávacích lávacích kurzů, kurz pro osoby pečující v domácí péči 6.2.1. Aktivity A1
Vytvoření vzdělávacích lávacích kurzů pro osoby pečující v domovech pro seniory, stacionářích stacioná a domovech s pečovatelskou ovatelskou službou. Většina V kurzů by byla zaměřena ěřena na komunikační komunika dovednosti (s klienty, příbuznými) íbuznými) nebo chování v rizikových situacích a stress management. managemen 6.2.1.1. Ukazatele výsledků
-
počet návštěvníků kurzů výukový materiál vzdělávacích ělávacích kurzů kurz množství a kvalita služeb
6.2.1.2. Ukazatele výstupů
-
počet úspěšných šných absolventů kurzů počet osob, které označily vzdělávací kurz za přínosný úroveň zlepšení znalostí a dovedností
6.2.2. Aktivity B1 Vytvoření vzdělávacích lávacích kurzů pro osoby pečující v domácí péči. Jednalo nalo by se o vzdělávací vzd kurzy nejen pro profesionální pečovatele, pe ale i pro rodinné příslušníky íslušníky seniorů, senior apod. 6.2.2.1. Ukazatele výsledků
-
počet návštěvníků kurzů výukový materiál vzdělávacích ělávacích kurzů kurz množství a kvalita služeb
6.2.2.2. Ukazatele výstupů
-
počet úspěšných šných absolventů kurzů - 12 -
-
počet osob, které označili čili vzdělávací vzd kurz za přínosný úroveň zlepšení znalostí a dovedností
6.3. Cíl 3: Pilotní projekt dobrovolnictví Tento cíl, Pilotní projekt pro dobrovolnictví by souvisel s tím, že rok 2011 je Evropskou unií vyhlášen jako rok dobrovolnictví. V rámci tohoto cíle by byly realizovány následující podcíle: A. Koordinace dobrovolnictví v rámci hl. města Prahy B. Vytváření ení kurzů kurz pro dobrovolníky C. Informační ční kampan kampaně týkající se dobrovolnictví
6.3.1. Aktivity A1
Vytvoření ení platformy, kde by mohli získávat informace jak zájemci z řad firem, tak zájemci o dobrovolnictví jako dobrovolníci. Jednalo by se o internetový portál 6.3.1.1. Ukazatele výsledků
-
počet návštěvníků internetového portálu kvalita poskytovaných informací ormací
6.3.1.2. Ukazatele výstupů
-
počet et firem inzerujících žádosti o dobrovolníky počet dobrovolníků nabízející své služby
6.3.2. Aktivity B1
Vzdělávací lávací kurzy pro dobrovolníky v oblasti pečovatelských ovatelských služeb. Zde by se dobrovolníci učili jak jednat s klienty, jak jim pomáhat, apod. 6.3.2.1. Ukazatele výsledků
-
množství a kvalita výukového materiálu počet účastníků vzdělávacích lávacích kurzů kurz - 13 -
6.3.2.2. Ukazatele výstupů
-
počet úspěšných šných absolventů vzdělávacích kurzů úroveň zlepšených znalostí
6.3.3. Aktivity C1
Organizace informačních ních akcí na podporu a propagaci dobrovolnictví ve školách, knihovnách, apod. 6.3.3.1. Ukazatele výsledků
-
počet akcí kvalita poskytovaných informací
6.3.3.2. Ukazatele výstupů
-
počet účastníků vzdělávacích lávacích akcí počet dobrovolníků,, na základě základ těchto akcí
- 14 -
7. Časový harmonogram Časový asový harmonogram realizace aktivit akti Místního akčního plánu je 36 měsíců ěsíců. Časový rozpočet byl počítán 20 dní za měsíc.
1 2 3 4 5 6 7
Doba trvání
Činnost Informační centrum Informační materiály Vzdělávací kurzy Infomační kampaně Dobrovolnický systém Monitorování Komunikace
600 dní 60 dní 400 dní 100 dní 600 dní 100 dní 700 00 dní
- 15 -
9. Rozpočet Předpokládáme, edpokládáme, že celkové projektové náklady by měly m být € 540,000.00.
Projektové náklady 1 2 3 4 5 6 8 7
Výdajové položky Informační centrum Informační materiály Vzdělávací kurzy Infomační kampaně Dobrovolnický systém Monitorování Komunikace Další náklady Celkem
- 16 -
Celkem € 300,000.00 ,000.00 € 70,000.00 0,000.00 € 120,000.00 ,000.00 € 10,000.00 ,000.00 € 20,000.00 ,000.00 € 7,000.00 ,000.00 € 9,000.00 ,000.00 € 4,000.00 4,000 € 540,000.00 ,000.00
- 17 -
