PENGARUH NILAI BUDAYA UNCERTAINTY AVOIDANCE TERHADAP PERILAKU INOVATIF PADA WIRAUSAHAWAN SUKU MINANGKABAU DI PASAR TANAH ABANG JAKARTA Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Psikologi
Oleh : PINGKY KOMALA NIM : 106070002285
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 1432 H / 2011 M
PENGARUH NILAI BUDAYA UNCERTAINTY AVOIDANCE TERHADAP PERILAKU INOVATIF PADA WIRAUSAHAWAN SUKU MINANGKABAU DI PASAR TANAH ABANG JAKARTA
Skripsi Diajukan kepada Fakultas Psikologi Untuk Memenuhi Syarat-syarat Meraih Gelar Sarjana Psikologi
Oleh: PINGKY KOMALA 106070002285
Dibawah Bimbingan:
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof.Dr.Abdul Mujib, M.Ag NIP. 1980614 199704 1 001
Miftahuddin M.Si NIP. 19730317 200604 1 001
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 1433 H / 2011 M
ii
LEMBAR PENGESAHAN Skripsi yang berjudul PENGARUH NILAI BUDAYA UNCERTAINTY AVOIDANCE TERHADAP PERILAKU INOVATIF PADA WIRAUSAHAWAN SUKU MINANGKABAU DI PASAR TANAH ABANG JAKARTA telah diujikan dalam sidang munaqosyah Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta pada tanggal 15 Maret 2011. Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Program Strata 1 (S1) pada Fakultas Psikologi.
Jakarta, 15 Maret 2011 Sidang Munaqosyah Dekan/ Ketua Merangkap Anggota
Jahja Umar, Ph.D NIP. 130 885 522
Pembantu Dekan/ Sekretaris Merangkap Anggota
Dra. Fadhilah Suralaga, M.Si. NIP.19561223 198303 2001 Anggota
Ikhwan Lutfi, M.Psi NIP. 1973-710 2005011 006
Prof.Dr.Abdul Mujib, M.Ag NIP. 1980614 199704 1 001
Miftahuddin M.Si NIP. 19730317 200604 1 001
iii
LEMBAR PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Pingky Komala NIM : 106070002285 Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Pengaruh Nilai Budaya Uncertainty Avoidance Terhadap Perilaku Inovatif Pada Wirausahawan Suku Minangkabau Di Pasar Tanah Abang Jakarta ” adalah benar merupakan karya sendiri dan tidak melakukan tindakan plagiat dalam dalam menyusun skripsi tersebut. Adapun kutipan-kutipan yang ada dalam penyusunan skripsi ini telah saya cantumkan sumber pengutipannya dalam daftar pustaka.
Saya bersedia untuk melakukan proses yang semestinya sesuai sesuai dengan undang-undang jika ternyata skripsi ini secara prinsip merupakan plagiat atau jiplakan dari karya orang lain.
Demikian pernyataan ini saya buat untuk dipergunakan sebaik-baiknya.
Jakarta, Maret 2011
Pingky Komala NIM 106070002285
iv
Motto: Yakin Usaha Sampai
v
Karya Sederhana ini Ku Persembahkan Teruntuk Keluarga Tercinta, Orang-orang yang Ku Sayang dan Menyayangi Ku Semoga Allah SWT Memberikan Kebahagiaan di Dunia dan Akhirat
vi
ABSTRAK (A) Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta (B) Maret 2011 (C) Pingky Komala (D) Pengaruh Nilai Budaya Uncertainty Avoidance Terhadap Perilaku Inovatif Pada Wirausahawan Suku Minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta (E) Halaman : XVII + 84 haman + 27 Lampiran (F) Kewirausahaan tidak dapat lepas dan individu yang terlibat di dalamnya. Dari sekian atribut personal yang terdapat dalam diri seorang wirausahawan, perilaku inovatif merupakan salah satu hal yang berperan penting. Perilaku inovatif yang dimiliki oleh seorang wirausahawan dapat mengimbangi perubahan yang terjadi dengan begitu cepatnya, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi. Budaya merupakan salah satu faktor yang berperan dalam kewirausahaan, dimana terdapat nilai-nilai budaya tertentu yang mendukung peningkatan potensi-potensi yang ada dalam diri seorang wirausahawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana nilai budaya uncertainty avoidance (mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan , menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela), usia, lama berwirausaha, jenis kelamin dan tingkat pendidikan terhadap perilaku inovatif, sehingga dapat disusun rekomendasi untuk meningkatkan perilaku inovatif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan analisis regresi untuk mendapatkan gambaran yang jelas mengenai pengaruh nilai budaya uncertainty avoidance terhadap perilaku inovatif. Sampel penelitian ini terdiri dari 100 responden dengan tehnik accidental sampling. Masing-masing responden diberikan angket dengan jumlah item sebanyak 69 item yang terdiri dari 25 item skala uncertainty avoidance dan 44 item skala perilaku inovatif. Hasil atau kesimpulan yang terdapat dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan nilai budaya uncertainty avoidance terhadap perilaku inovatif dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 atau P < 0,05. Adapun nilai R Square (R2) dari semua variabel penelitian yang telah diujikan adalah sebesar 0,623 atau 62,3% dan sisanya sebesar 37,7% dapat disebabkan oleh aspek atau faktor lainnya yang dapat memberikan pengaruh terhadap perilaku inovatif. Sedangkan dari ke-12 IV yang ada, terdapat tiga IV yang memiliki pengaruh dan taraf signifikansi yang tinggi terhadap perilaku inovatif, yakni mencemaskan ketidakpastian, menghindari perubahan, dan partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela. Adapun variabel lainnya bila
vii
diujikan satu per satu, tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. Berdasarkan hasil tersebut disarankan kepada pusat pelatihanwirausaha memperhatikan aspek-aspek psikologis dan nilai budaya masyarakat indonesia, dalam hal ini sebaiknya pelatihan yang mendalami bidang wirausaha, memformulasikan bagaimana caranya menghilangkan nilai budaya uncertainty avoidance tinggi, karena hal ini akan memberikan pengaruh negatif yaitu menghambat berkembangnya perilaku inovatif. (G) Daftar Bacaan : 17 Buku
viii
KATA PENGANTAR Bismillahirrohmaanirrohiim. Puji dan syukur kupersembahkan kehadirat Allah SWT, yang selalu melimpahkan berbagai nikmat, taufik dan hidayah kepada hamba-Nya. Shalawat beserta salam senantiasa tercurah kepada junjungan alam, penegak keadilan, pemberantas kedzaliman pengubah dekadensi moral manusia Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, para sahabat dan semua umat manusia yang selalu berusaha melaksanakan sunahnya. Akhirnya, berakhir juga langkah awal dari sebuah perjuangan panjang yang penuh kerja keras dan doa. Meskipun penulis menemui banyak hambatan dan rintangan dalam proses penyusunan skripsi yang ditujukan untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Psikologi, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya lah akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengaruh Nilai Budaya Uncertainty Avoidance Terhadap Perilaku Inovatif Pada Wirausahawan Suku Minangkabu di Pasar Tanah Abang Jakarta.” Dalam penyusunan skripsi ini, penulis menyadari sepenuhnya bahwa keberhasilan yang diperoleh bukanlah semata-mata hasil usaha penulis sendiri, melainkan berkat dukungan, bantuan, dorongan dan bimbingan yang tidak ternilai harganya dari pihak-pihak lain. Ucapan terimakasih tak terhingga, penulis sampaikan kepada : 1. Bapak Jahja Umar, Ph.D, dekan Fakultas Psikologi, ibu Dra. Fadhila Suralaga, M.Si, pembantu dekan I sekaligus dosen pembimbing akademik. 2. Bapak Prof.Dr.Abdul Mujib, M.Ag, pembimbing I, dan Bapak Miftahudin M.Si, pembimbing II yang telah berkenan meluangkan waktu, pikiran, dan tenaganya serta dengan sabar memberikan bimbingan, petunjuk, arahan, saran dalam menyelesaikan tugas akhir ini. 3. Seluruh dosen Fakultas Psikologi yang telah memberikan ilmunya kepada penulis, dari awal perkuliahan hingga selesai skripsi ini. Para pegawai bidang akademik dan kemahasiswaan, bagian keuangan, bagian umum, serta seluruh civitas akademika Fakultas Psikologi atas bantuannya. 4. Kedua orang tua penulis Bapak (Alm) Hasan Basri dan Ibu Hamidah yang telah memberikan kasih sayang dan dukungannya baik dari segi moril maupun materiil, terima kasih sekali dengan kesabaranmu dan do’amu akhirnya skripsi ini selesai juga. Kedua saudara kandung penulis Muhammad Fauzi S.T, Nuri Haqi, S.Kom beserta suami (Bagus Priambodo, M.Ti) terima kasih atas perhatian dan semangat kalian karena kalianlah yang membuat penulis bersemangat dalam menyelesaikan skripsi ini. 5. Terima kasih banyak kepada Andika Prabawa Kusuma yang telah membantu penulis dengan do’a dan semangat kepada penulis agar tidak pantang menyerah.
ix
6. Kepada saudaraku dan sahabatku Raisa Azmi S.Psi dan Raguan Hana. Kalian benar-benar memberikan warna-warni dalam kehidupan perkuliahan Penulis. 7. Rekan-rekan pengurus Himpunan Mahasiswa Islam Komisaiat Psikologi Cabang Ciputat, Dewan Pimpinan Pusat Partai Reformasi Mahasiswa dan Lembaga Semi Otonom Trainers Community. Terima kasih atas proses berorganisasi yang sangat luar biasa. 8. Kepada teman-teman dan sahabatku yang membantu merampungkan skripsi ini: Fahry Wibowo, Idham Qodr Muthohar, Arif Rahman, Saiful Bahri, Saiful Arif, Fredy Kundarto Nazar Fathan, Yudi Rafrianto, Roby Sayahdien, Triyono, Elis, Kak Agus Noorbani S.Psi, Adiyo R S.Psi, Kak Nurhayatunnisa S.Psi, Kak Ashry Rizqan, Isni P. Noviansjah S.Psi, Elis Bunga Islamia, Aep Saepuloh dan Doni Priambodo. 9. Teman-teman psikologi angkatan 2006 khususnya kelas C dan D serta temanteman angkatan di atas dan di bawah penulis, terima kasih banyak atas kebersamaannya dalam bersahabat dan begitu pula atas pembelajarannya selama ini. 10. Terima kasih kepada seluruh pedagang suku minangkabau yang telah bersedia menjadi responden, khususnya keluarga besar bapak Djasmar Sutan Penghulu pemilik toko Quintana dan kak Asril pemilik toko Folexo. Hanya asa dan doa yang penulis panjatkan semoga pihak yang membantu dalam penyelesaian skripsi ini mendapatkan ridho dan balasan yang berlipat ganda dari Allah SWT, amin. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih cukup jauh dari kesempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangatlah diharapkan untuk dapat menyempurnakan skripsi ini. Akhir kata, sangat besar hasrat dan harapan penulis semoga skripsi ini memberikan manfaat yang sangat besar, khususnya bagi penulis dan umumnya bagi siapa saja yang membaca dan berkeinginan untuk mengeksplorasinya lebih lanjut.
Jakarta, Maret 2011 Penulis
x
DAFTAR ISI Halaman Judul ....................................................................................................... i Halaman Persetujuan ............................................................................................. ii Halaman Pengesahan ............................................................................................. iii Halaman Pernyataan .............................................................................................. iv Abstrak .................................................................................................................. vii Kata pengantar ....................................................................................................... ix Daftar Isi................................................................................................................ xi Daftar tabel ............................................................................................................ xiv Daftar Gambar ....................................................................................................... xv
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1 1.2.Pembatasan Masalah dan Perumusan Masalah ...................................... 9 1.2.1 Pembatasan Masalah .................................................................... 9 1.2.2 Perumusan Masalah ...................................................................... 10 1.3.Tujuan dan Manfaat Penelitian.............................................................. 12 1.3.1 Tujuan Penelitian.......................................................................... 12 1.3.2 Manfaat Penelitian........................................................................ 12 1.4 Sistematika Penulisan ........................................................................... 13
BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1.Perilaku Inovatif Pada Wiausaha........................................................... 15 2.1.1.Definisi Perilaku Inovatif Pada Wirausaha ................................... 15 2.1.2.Ciri-ciri Perilaku Inovatif ............................................................. 16 2.2.Nilai Budaya Uncertainty Avoidance .................................................... 20 2.2.1.Definisi Budaya ........................................................................... 20 2.2.2 Definisi Nilai ............................................................................... 21 2.2.3 Penelitian Mengenai Nilai ............................................................ 22 2.2.4 Definisi Nilai Budaya Uncertainty Avoidance .............................. 24
xi
2.2.5 Ciri-ciri Nilai Budaya Uncertainty Avoidance .............................. 25 2.3.Kerangka Berpikir ................................................................................ 29 2.4.Hipotesis............................................................................................... 38
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN 3.1.Pendekatan dan Metode Penelititan....................................................... 40 3.1.1.Pendekatan Penelitian .................................................................. 40 3.1.2.Metode Penelitian ........................................................................ 41 3.2.Variabel Penelitian................................................................................ 41 3.2.1. Definisi Konseptual.................................................................... 42 3.2.2. Definisi Operasional................................................................... 43 3.3.Pengambilan Sampel............................................................................. 44 3.3.1.Populasi ....................................................................................... 44 3.3.2.Sampel ......................................................................................... 44 3.3.3.Teknik Pengambilan Sampel ........................................................ 44 3.4.Pengumpulan Data ................................................................................ 45 3.4.1.Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 45 3.4.2.Instrumen Pengumpulan Data....................................................... 47 3.5.Uji Instrumen Penelitian ....................................................................... 51 3.5.1 Uji Validitas ................................................................................. 51 3.5.2 Uji Reliabelitas ............................................................................ 52 3.6.Metode Analisis Data............................................................................ 54 3.7.Prosedur Penelitian ............................................................................... 55
BAB 4 PRESENTASI DAN ANALISIS DATA 4.1.Gambaran Umum Responden ............................................................... 57 4.2. Analisis Deskriptif ............................................................................... 60 4.3. Uji Hipotesis ........................................................................................ 63 4.4. Proposi Varian ..................................................................................... 67
xii
BAB 5 KESIMPULAN, DISKUSI, DAN SARAN 5.1.Kesimpulan .......................................................................................... 79 5.2.Diskusi ................................................................................................. 81 5.3.Saran .................................................................................................... 83 5.3.1 Saran Teoritis ............................................................................... 83 5.3.2 Saran Praktis ................................................................................ 83 Daftar pustaka ............................................................................................ 84 LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Perbedaan Masyarakan Uncertaity Avoidence Tinggi dan Rendah .......... 29 Tabel 3.1. Skor Skala Likert ................................................................................... 46 Tabel 3.2. Blue Print Try Out Skala Nilai Budaya Uncertainty Avoiance ............... 48 Tabel 3.3. Blue Print Penelitian Skala Nilai Budaya Uncertainty Avoiance ............ 49 Tabel 3.4. Blue Print Try Out Skala Perilaku Inovatif ............................................ 50 Tabel 3.5. Blue Print Penelitian Skala Perilaku Inovatif ......................................... 51 Tabel 3.6. Kriteria Reliabelitas ............................................................................... 53 Tabel 4.1. Gambaran Umum Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ..................... 57 Tabel 4.2. Gambaran Umum Responden Berdasarkan Usia .................................... 58 Tabel 4.3. Gambaran Umum Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan............. 59 Tabel 4.4. Gambaran Umum Responden Berdasarkan Lama Berwirausaha ............ 60 Tabel 4.5. Distribusi Skor Nilai Buaya Uncertainty Avoidance .............................. 61 Tabel 4.6. Kategorisaasi Skor Nilai Buaya Uncertainty Avoidance......................... 61 Tabel 4.7. Distribusi Skor Perilaku Inovatif ........................................................... 62 Tabel 4.8. Kategorisaasi Skor Perilaku Inovatif ...................................................... 62 Tabel 4.9. Koefisien 12 Variabel ............................................................................ 63 Tabel 4.10. Model Summary Analisis Regresi 12 Variabel ..................................... 68 Tabel 4.11. Anova Analisis Regresi 12 Variabel .................................................... 68 Tabel 4.12. Model Summary Analisis Regresi 8 Variabel ....................................... 69 Tabel 4.13. Anova Analisis Regresi 8 Variabel ...................................................... 70 Tabel 4.14. Koefisien Regresi 8 Variabel ............................................................... 71 Tabel 4.15 Analisis Proposi Varian ........................................................................ 72
xiv
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Gambar Manifestasi Budya dalam Tingkat Kedalaman Bwerbeda....... 21 Gambar 2.2 Kerangka Berpikir .............................................................................. 37
xv
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini membahas mengenai latar belakang penelitian. Pembahasan tersebut meliputi lima bagian, yaitu latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan dan perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian dan sistematika penulisan.
1.1 Latar Belakang Penelitian Kewirausahaan telah lama menjadi perhatian penting dalam mengembangkan pertumbuhan sosioekonomi suatu negara. Dalam hal ini, tidak dapat dipungkiri bahwa kewirausahaan dapat membantu menyediakan begitu banyak kesempatan kerja, berbagai kebutuhan konsumen, jasa pelayanan, serta menumbuhkan kesejahteraan dan tingkat kompetisi suatu negara. (Zahra dalam Peterson & Lee, 2000). Dr. Suparman Sumahami Jaya (Bapak Kewirausahaan di Inodonesia) mengatakan istilah kewirausahaan merupakan pengembangan dari istilah kewiraswastaan. Perubahan istilah kewiraswastaan menjadi kewirausahaan lebih banyak
didasarkan
pada
alasan
bahasa.
Secara
maknawi
pengertian
kewiraswastaan pada dasarnya tidak banyak berbeda dengan kewirausahaan. Ahli bahasa diduga khawatir karena penggunaan istilah kewiraswastaan dapat mempersempit makna yang sebenarnya, khususnya istilah swasta bila dikaitkan sebagai lawan dari pemerintah (Herawati, 1998).Istilah kewirausahaan mulai
2
dipopulerkan pada tahun 1990 (www.otakusaha.wordpress.com). Herawaty (1998) dalam bukunya mengungkapkan bahwa kewirausahaan adalah bekerja pada bidang usaha tertentu Seiring dengan berkembangnya arus globalisasi, kewirausahaan juga semakin menjadi perhatian penting dalam menghadapi tantangan globalisasi yaitu kompetisi ekonomi global dalam hal kreativitas dan inovasi (Peterson & Lee, 2000). Dalam menghadapi tantangan global,
diperlukan inovasi untuk
menumbuhkan semangat kewirausahaan.(www.okezone.com) Menurut Felix Jansen (2000), kini dunia memasuki era inovasi setelah sebelumya berada di era efisiensi di tahun 1950-1960 dan era kualitas di tahun 1970-1980. Organisasi yang tidak melakukan inovasi yang berkelanjutan akan terlindas oleh pesaing lainnya. (Usmara dan Diwantara, 2004). Artinya organisasi-organisasi yang terampil dalam berinovasi, sukses menghasilkan ideide baru akan mendapatkan keunggulan bersaing dan tidak akan tertinggal di pasar dunia yang terus berubah dengan cepat. Kewirausahaan tidak dapat lepas dan individu yang terlibat di dalamnya. Individu yang bergelut dalam kewirausahaan biasa disebut dengan wirausahawan. Wirausahawan (enterpreneur) adalah orang yang membeli jasa-jasa faktor produksi dalam harga tertentu dan kemudian menjualnya dengan harga-harga yang belum pasti dan dengan demikian kegiatan bisinis di masyarakat dapat terus berjalan (Cantilllon dalam Herawaty 1998).
3
Kewirausahaan melekat pada diri manusia, sementara manusia dalam dunia ini merupakan mahluk utama dan merupakan titik sentral berkembangnya peradaban masyarakat. Pengembangan peradaban masyarakat yang digerakkan dan didinamisir oleh unsur kewirausahaan dalam diri adalah untuk kesejahteraan manusia (Herawaty, 1998). Sumarsono (2010) mengatakan bahwa seorang wirausahawan yang unggul memiliki sifat-sifat kreatif, origanilitas, berani mengambil resiko, berorientasi ke depan dan mengutamakan prestasi tahan uji, tekun, tidak gampang patah semangat, bersemangat tinggi, berdisiplin baja, teguh dalm pendirian dan inovatif. Dari sekian atribut personal yang terdapat dalam diri seorang wirausahawan, perilaku inovatif merupakan salah satu hal yang berperan penting dalam menghadapi tantangan globalisasi. Perilaku inovatif yang dimiliki oleh seorang wirausahawan secara umum dapat mengimbangi perubahan yang terjadi dengan begitu cepatnya, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi (Peterson & Lee, 2000). Penelitian ini ingin melihat perilaku inovatif pada wirausahawan. Dalam bidang pendidikan, banyak usaha yang dilakukan untuk kegiatan yang sifatnya pembaruan atau inovasi pendidikan. Suatu proses pendidikan yang benar-benar inovatif harus mempersiapkan anak didik untuk menghadapi perubahan serta memberikan kemampuan kepada mereka untuk dapat menjawab tantangan-tantangan lingkungan secara lebih efektif.
4
Dalam birokrasi pemerintah, perilaku inovatif juga menjadi pembahasan yang penting. Mengacu pada definisi Lawson dan Samson (2001) tentang kemampuan inovasi, kemampuan inovasi birokrasi pemerintah dimaknai sebagai kemampuan birokrasi pemerintah untuk mentransformasikan secara berkelanjutan pengetahuan dan gagasan ke dalam berbagai bentuk pelayanan, proses, dan sistem yang baru, bagi keuntungan lembaga dan stakeholder. (Asropi, 2008). Wahyu Aditya peraih World Winner of British Council - International Young Creative Entrepreneur of The Year - Film Category (2007) sebagai anggota Komite Inovasi Nasional (KIN) juga menekankan pentingnya inovasi dalam
persaingan
kewirausahaan.(
http://permitha.net/2010/10/simposium-
internasional-ppi-2010/. Konsep inovatif tampaknya sudah menjadi satu dengan diri seorang wirausahawan (Hisrich & Peters, 1998). Hal ini tercermin dalam suatu penelitian yang dilakukan oleh Johnson, Danis, dan Dollinger (2008) yang menyatakan bahwa seorang wirausahawan lebih berperan sebagai seorang inovator daripada sebagai adaptor. Seorang inovator berani membuat perubahan, ingin melakukan sesuatu secara berbeda daripada hanya membuatnya menjadi lebih baik, sedangkan seorang adaptor mempunyai kecenderungan mengikuti pola yang sudah ada, mengembangkan dan tidak mengubahnya. Dalam hal ini, seorang wirausahawan yang inovatif suka dengan tantangan dimana mereka merupakan pencari "masalah" sekaligus pemecah "masalah". Mereka tidak dapat bertahan lama dengan tugas-tugas rutin. Mereka lebih suka mengambil kontrol pada situasi-situasi yang berubah-ubah dan seringkali menantang aturan-aturan dan
5
tradisi yang ada. Wirausahawan yang inovatif juga tampak mempunyai tingkat keraguan yang rendah dalam menghasilkan ide-ide baru dan juga kemampuan mengambil keputusan secara mandiri (Danis & Dollinger dalam Johnson, Danis, & Dollinger, 2008). Perilaku inovatif yang dimiliki oleh seorang wirausahawan secara umum dapat mengimbangi perubahan yang terjadi dengan begitu cepatnya, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi (Peterson & Lee, 2000). Dalam hal ini dapat dilihat bahwa, seorang wirausahawan merupakan agen perubahan yang mengenalkan inovasi-inovasi seperti produk, metode produksi, teknik penjualan, dan tipe alat pekerjaan yang baru (Schumpeter dalam Mueller & Thomas 2000). Perilaku inovatif yang dimiliki oleh para wirausahawan membuat mereka mampu menghadapi tantangan dengan mengubahnya menjadi peluang. Hal ini dapat menunjang kemajuan bisnis yang mereka geluti karena dengan perilaku inovatif, mereka mempunyai kemampuan untuk menghasilkan dan mengimplementasikan gagasan atau ide baru yang lebih baik dan berbeda dalam bentuk produk, teknik, jasa, dan lain sebagainya (Shane Scott, 2005). Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa dalam menghadapi tantangan globalisasi dimana perkembangan dan persaingan dalam dunia bisnis terus berkembang pesat, perilaku inovatif sangat dibutuhkan. Hal ini disebabkan karena tanpa gagasan atau ide baru yang inovatif, kemungkinan bisnis yang digeluti menjadi ketinggalan karena konsumen selalu menuntut hal baru seiring dengan berkembangnya arus globalisasi (Sangeeta Singh. 2006).
6
Berger (dalam Peterson & Lee, 2000) mengatakan budaya merupakan salah satu faktor yang berperan dalam kewirausahaan, dimana terdapat nilai-nilai budaya tertentu yang mendukung peningkatan potensi-potensi yang ada dalam diri seorang wirausahawan . Asair (1996) lebih detail mengatakan budaya atau kepribadian kelompok memainkan peran penting dalam inovasi. Beberapa budaya mendukung inovasi tetapi yang lain tidak. Ketika invididu seorang yang kreatif dan membangun sebuah tim dengan kemampuan pemecahan masalah yang kreatif, kurang optimal jika lingkungan organisasi kurang menghargai pendapat ide-ide baru. Budaya didefnisikan sebagai suatu sistem yang membawahi nilai-nilai dari kelompok dalam suatu masyarakat, yang kepribadian
membentuk
beberapa
trait
yang mendorong individu di dalamnya untuk terlibat dalam suatu
perilaku atau kegiatan yang mungkin berbeda dari kelompok masyarakat yang ada (Petrakis, 2003). Di Indonesia sendiri, terdapat berbagai macam budaya yang dapat dilihat dari keragaman suku bangsa yang ada. Salah satu suku bangsa di Indonesia yang identik dengan kepiawaiannya dalam berwirausaha adalah suku Minangkabau. Dalam hubungannya dengan budaya, penelitian yang dilakukan Hofstede mengelompokkan nilai budaya menjadi empat dimensi yaitu uncertainty avoidance, power distance, masculinity-feminity, individual-collectivism (Wagner dan Holenbeck, 1995). Uncertainty avoidance merupakan tingkat dimana anggota dari suatu kelompok budaya merasa terancam dengan situasi yang tidak pasti atau tidak diketahui (Hofstede & Hofstede, 2005).
7
Budaya dengan uncertainty avoidance yang rendah dapat menerima ketidakpastian dalam hidup secara lebih mudah, sehingga mereka umumnya mempunyai keinginan yang kuat untuk mengambil resiko.
Mereka memiliki
kontrol terhadap konflik dan kompetisi. Selain itu, mereka juga menganggap bahwa sesuatu yang berbeda yang ada di lingkungan bukanlah sesuatu yang mengancam oleh karena itu mereka mempunyai toleransi yang tinggi terhadap perilaku kreatif dan baru (Hotstede dalam Mueller & Thomas, 2000). Sedangkan budaya dengan uncertainty avoidance yang tinggi biasanya menghindari adanya konflik dan kompetisi sehingga mereka biasanya terpaku pada pola perilaku tertentu. Oleh karena itu, mereka memiliki toleransi yang rendah kepada sesuatu yang mereka anggap "berbeda" dan baru (Hofstede dalam Sangeeta Singh, 2006). Dari penjelasan tersebut dapat dilihat bahwa nilai budaya uncertainty avoidance dan perilaku inovatif cenderung memiliki hubungan dalam hal toleransi terhadap ambiguitas atau ketidakpastian. Perilaku inovatif cenderung dihubungkan dengan peran seorang wirausaha dalam menjalankan usahanya (Cohumpeter, 1934 dalam Mueller & Thomas, 2000). Dalam hal ini, wirausahawan dituntut mempunyai kemampuan untuk membuat keputusan dibawah kondisi yang tidak pasti misalnya saja ketika seorang wirausahawan membuat keputusan mengenai bagaimana mengkombinasikan sumber yang ia miliki menjadi sebuah produk yang baru tanpa mengetahui secara pasti apakah hal tersebut akan diterima oleh masyarakat atau tidak.
8
Di sisi lain, budaya dengan uncertainty avoidance yang rendah lebih mempunyai toleransi yang tinggi dalam menerima sesuatu yang baru atau berbeda, hal ini dapat membuat wirausahawan lebih menikmati dan bebas dalam menciptakan ide-ide yang baru atau berbeda di kondisi tersebut. Budaya ini juga mempunyai tingkat toleransi yang tinggi terhadap konflik dan kompetisi dimana individu di dalamnya tidak terpaku pada suatu pola perilaku tertentu seperti mengumpulkan berbagai bukti-bukti atau mekanisme formal sebelum mengambil keputusan sehingga kondisi ini memudahkan individu mengambil keputusan dalam penciptaan ide-ide baru walaupun informasi yang ada hanya terbaias. Oleh karena itu dapat dikatakan bahwa, uncertainty avoidance yang rendah memacu individu-individu di dalamnya untuk mencoba hal baru walaupun tidak ada garansi bahwa akan ada kesuksesan yang mengikutinya sehingga kondisi ini membuat individu di dalamnya semakin leluasa untuk mcnghasilkan ide-ide baru yang inovatif. Di Indonesia terdapat berbagai macam budaya yang dapat dilihat dari suku-suku bangsa yang ada. Dari sekian banyak suku bangsa, suku Minangkabau terkenal dengan kepiawaiannya dalam berwirausaha. Hal ini dapat dilihat
dari
banyaknya wirausaha yang berasal dari suku tersebut. Suku Minangkabau juga termasuk suku yang tidak rentan terhadap perubahan dan perbedaan (Navis, 1984), sehingga dapat dikatakan suku Minangkabau mempunyai tingkat uncertainty avoidance yang rendah. Namun, penelitian yang dilakukan oleh Mangundjaya (2006) menyatakan hal yang sebaliknya.
9
Faktor yang mendasari perbedaan masyarakat dengan nilai budaya Uncertainty Avoidance rendah atau tinggi adalah: mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi , memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela. Pada penelitian ini penulis juga ingin melihat faktor-faktor demografi yang mempengaruhi perilaku inovatif, yaitu usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan dan lama berwirausaha. Berdasarkan alasan tersebut diatas, penulis tertarik untuk meneliti mengenai nilai budaya uncertainty avoidance dan perilaku inovatif pada wirausahawan bersuku bangsa Minangkabau, sehingga penulis membuat penelitian dengan judul: “Pengaruh nilai budaya uncertainty avoidance terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku Minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta”.
1.2 Pembatasan Masalah dan Perumusan Masalah 1.2.1
Pembatasan Masalah
Agar penelitian ini tidak meluas dan lebih terarah, maka penelitian ini akan diberi batasan sebagai berikut: 1. Uncertainty Avoidance yang dimaksud adalah Uncertainty Avoidance menurut Hofstede & Hofstede yaitu besarnya perasaan terancam yang dialami oleh anggota dari sebuah masyarakat budaya tertentu, akan situasi yang tidak pasti atau ambigu.
10
2. Perilaku Inovatif yang dimaksud adalah Perilaku Inovatif menurut Rosenfeld & Servo, yaitu mengubah ide kreatif ke dalam bentuk produk atau proses yang nyata dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan dan pemotongan biaya produksi dalam organisasi. 3. Wirausahawan yang dimaksud sesuai dengan pendapat Cantillon, yaitu orang membeli jasa-jasa faktor produksi pada tingkat dalam harga tertentu dan kemudian menjualnya dengan harga-harga yang belum pasti. Adapun batasan dari subjek penelitian yang hendak peneliti angkat dalam penelitian ini adalah wirausaha bersuku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta, dimana yang dimaksud dengan bersuku minangkabau adalah salah satu orang tua responden merupakan keturunan suku minangkabau.
1.2.2 Perumusan Masalah Perumusan masalah dari penelitian ini adalah: 1. Apakah ada pengaruh nilai budaya uncertainty avoidance terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 1.1 Apakah mencemaskan ketidakpastian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 1.2 Apakah
mementingkan peraturan memiliki pengaruh yang signifikan
terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta.
11
1.3 Apakah menghindari konflik dan kompetisi memiliki pengaruh yang signifikan
terhadap
perilaku
inovatif
pada
wirausahawan
suku
minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 1.4 Apakah memiliki motivasi berpestasi rendah memiliki pengaruh yang signifikan
terhadap
perilaku
inovatif
pada
wirausahawan
suku
minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 1.5 Apakah memiliki tingkat stress tinggi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 1.6 Apakah menghindari perubahan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 1.7 Apakah meyakini pendapat ahli memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 1.8 Apakah partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 2. Apakah usia memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 3. Apakah lama berwirausaha memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta.
12
4. Apakah jenis kelamin memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 5. Apakah tingkat pendidikan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta.
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.3.1 Tujuan Penelitian Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana nilai budaya uncertainty avoidance (mencemasakan ketidakpastian , mementingkan peraturan , menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela), usia, usia mulai berwirausaha, jenis kelamin dan tingkat pendidikan terhadap perilaku inovatif, sehingga dapat disusun rekomendasi untuk meningkatkan perilaku inovatif.
1.3.2
Manfaat Penelitian
Dari hasil penelitian ini, peneliti berharap: 1. Dapat memberikan masukan dan bahan pertimbangan kepada pemerintah atau pusat-pusat pelatihan kewirausahaan untuk membuat program pengembangan kewirausahaan dalam meningkatkan perilaku inovatif dengan menanamkan atau bahkan menghilangkan nilai budaya tertentu
13
agar dapat bersaing di era globalisasi yang ditandai dengan begitu cepatnya perubahan yang terjadi. 2. Dapat memberikan informasi dan masukan kepada wirausahawan yang berada di dalam maupun diluar kawasan penelitian untuk terus memperhatikan dan meningkatkan aspek-aspek psikologi dalam kaitannya dengan kinerja wirausahawan melakukan kewirausahaan. 3. Dapat
menambah
informasi untuk
memperkaya
khazanah
ilmu
pengetahuan khususnya Psikologi Industri dan Organisasi agar dapat dijadikan pedoman untuk penelitian lebih lanjut terutama dalam mengkaji variable lain yang berkaitan dengan nilai budaya uncertainty avoidance dan perilaku inovatif degn kancah penelitian yang berbeda.
1.4
Sistematika Penulisan
Pada penulisan tugas akhir ini penulis menggunakan kaidah American Psychologycal Association (APA) style. Dengan sistematika penulisan sebagai berikut:
BAB 1 : Pendahuluan Bab ini membahas mengenai latar belakang penelitian. Pembahasan tersebut meliputi lima bagian, yaitu latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan dan perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian dan sistematika penulisan.
14
BAB 2 : Kajian Teori Bab ini membahas mengenai dasar penelitian ini. Pembahasan tersebut meliputi empat bagian, yaitu teori nilai budaya uncertainty avoidace, teori perilaku inovatif, kerangka berpikir dan pengajuan hipotesa.
BAB 3 : Metodelogi Penelitian Bab ini membahas mengenai metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Pemahasan tersebut meliputi tujuh bagian yaitu pendekatan dan metode penelitian, variabel penelitian,
pengambilan sampel, pengumpulan data, uji instrumen
penelitian, metode analisa data dan prosedur penelitian.
BAB 4 : Analisis Hasil Penelitian Bab ini membahas mengenai hasil penelitian yang telah dilakukan. Pembahasan tersebut meliputi tiga bagian yaitu gambaran umum responden analisis deskriptif dan uji hipotesis.
BAB 5 : Kesimpulan, Diskusi, dan Saran Bab ini membahas mengenai kesimpulan hasil penelitian yang telah dilakukan. Pembahasan ini meliputi tiga bagian, yaitu kesimpulan, diskusi dan saran.
BAB 2 KAJIAN TEORI
Bab ini membahas mengenai dasar penelitian ini. Pembahasan tersebut meliputi empat bagian, yaitu teori nilai budaya uncertainty avoidace, teori perilaku inovatif, kerangka berpikir dan pengajuan hipotesa.
2.1 Perilaku Inovatif Pada Wirausaha 2.1.1 Definisi Perilaku Inovatif Pada Wirausaha West (2000) menyatakan bahwa inovasi merupakan pengenalan dan penerapan ide, proses, produk, atau prosedur baru yang lebih baik secara sengaja kepada pekerjaan, tim kerja atau organisasi yang ada dengan tujuan menguntungkan pekerjaan, tim kerja atau organisasi itu. Dalam hal ini inovasi bersifat relatif, inovasi tidak harus setara dengan menentukan mesin uap. lnovasi adalah segala bentuk produk baru yang lebih baik atau cara baru yang lebih baik dalam mengerjakan berbagal hal, yang diperkenalkan oleh individu, kelompok atau organisasi, dan yang mempengaruhi pekerjaan, individu, kelompok atau organisasi (West, 2000). Bird dalam Thomas & Mueller (2000), mengaitkan inovasi dengan beberapa hal yaitu: “…involves the commercialization of ideas. Implemantion, and the modification of existing products, systems and resources”
16
Kemudian lebih lanjut Rosenfeld & Servo (dalam West dan Farr, 2000) menambahkan mengenai tantangan dari inovasi adalah: “The challenge is to transform creative ideas into tangible products or processes that will improve customer services, cut costs and or generate new earning for an organization”
Bird dalam Thomas & Mueller (2000), menyatakan bahwa inovasi berkaitan dengan komersialisasi ide, implementasi, dan modifikasi produk, sistem, dan sumber daya yang ada. Lalu Rosenfeld & Servo (dalam West dan Farr. 2000), menjelaskan bahwa tantangan dari inovasi adalah mengubah ide kreatif ke dalam bentuk produk atau proses yang nyata dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan dan pemotongan biaya produksi dalam organisasi. Dari penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa inovasi merupakan pengenalan dan penerapan ide baru yang
lebih baik secara sengaja kepada
pekerjaan, tim kerja, atau organisasi yang ada melibatkan komersialisasi dari ide tersebut, impelementasi, dan modifikasi dari produk, sistem dan sumber daya yang sudah ada dimana terdapat tantangan dalam hal mengubah ide-ide kreatif ke dalam bentuk produk dan jasa yang nyata agar dapat menguntungkan perusahaan dan juga membawa manfaat bagi individu, kelompok, organisasi atau masyarakat yang lebih luas.
2.1.2 Ciri-Ciri Perilaku Inovatif Definisi mengenai perilaku inovatif itu sendiri pada awalnya dikemukakan oleh Amabile (dalam Scott & Bruce, 1995) yang menyatakan bahwa individu yang mempunyai perilaku inovatif merupakan individu yang gigih, penuh dengan semangat kerja, rasa ingin tahu yang tinggi, dapat memotivasi diri sendiri,
17
mempunyai kemampuan kognitif yang luar biasa (seperti kemampuan untuk berpikir kreatif atau bakat dalam bidang tertentu), berorientasi pada risiko, mempunyai keahlian di bidangnya, senang bergaul serta mempunyai berbagai macam pengalaman. Selain itu Farr & Ford dalam West & Fan (2000), juga menjelaskan perilaku inovatif dengan menggunakan istilah work role innovation dan memberikan definisinya sebagai : “work role innovation as the intentional introduction within one’s work role of new and usefull ideas, processes, products, and procedures” Dari definisi tersebut dapat dijelaskan bahwa seseorang dapat dikatakan mempunyai perilaku inovatif jika ia mempunyai usaha untuk memperkenalkan secara sengaja sesuatu yang baru dan berguna, baik berupa ide, proses, produk, atau prosedur dalam peran kerjanya. Selain itu West (1997) juga menjelaskan mengenai individu yang mempunyai perilaku inovatif dimana mereka umumnya mempunyai kecendrungan untuk menciptakan ide-ide baru dan lebih baik, toleransi terhadap ambiguitas, mempunyai motivasi untuk menjadi efektif, berorientasi pada inovasi, dan berorientasi pada pencapaian. Berikut penjelasan lebih lanjut mengenai ciri-ciri perilaku inovatif: a. Kecenderungan menciptakan dan menerapkan ide-ide baru yang lebih baik Individu yang mempunyai perilaku inovatif mempunyai kecenderungan untuk menghasilkan ide-ide yang baru yang lebih baik. Ide-ide baru yang lebih baik ini diimplementasikan dan diterapkan dalam bentuk produk, sistem, proses, dan lain-lain. Kemudian mereka juga mengambil
18
keuntungan dari ide-ide baru tersebut. Oleh karena itu, individu-individu ini biasanya sangat terbuka untuk menerima ide-ide baru dari orang lain. b. Toleransi terhadap ambiguitas Seseorang dengan perilaku inovatif mempunyai toleransi yang tinggi terhadap situasi yang tidak jelas atau ambigu. Hal ini menstimulasi mereka untuk mengeluarkan ide baru yang kreatif dan inovatif (out of the box). Mereka cenderung mencerna situasi yang sedang terjadi dan menikmati proses yang berlangsung. c. Mempunyal motivasi untuk menjadi efektif Individu yang mempunyai perilaku inovatif cenderung memotivasi diri untuk mencapai hasil yang efektif dari hal yang ingin dicapai agar mendapatkan kepuasan tersendiri. Mereka umumnya merasa puas jika dapat melaksanakan pekerjaannya dengan baik dan merasa kecewa jika hasil pekerjaanya dibawah standar kerja. Oleh karena itu, mereka mencari cara yang lebih baik untuk mencapai hasil yang efektif. d. Orientasi pada inovasi Orang yang inovatif umumnya akan berorientasi pada hal baru yang lebih baik dari sebelumnya. Maka dari itu, dalam menghadapi persoalanpersoalan yang rumit mereka umumnya berusaha memahaminya sehingga dapat rnenghasilkan solusi baru untuk mengatasi masalah tersebut. Mereka juga mempunyai tujuan yang akan dicapai sehingga dalam keadaan frustasi sekalipun mereka akan tetap berusaha mencapai tujuan mereka dengan cara apapun. Mereka juga mempunyai keyakinan yang kuat
19
terhadap kelebihan dan keterampilan yang mendukung tujuan mereka sehingga mereka tidak terpaku pada cara yang sudah ada dalam menyelesaikan suatu pekerjaan dan mencapai tujuan mereka. e. Orientasi pada pencapaian Orang-orang yang inovatif menganggap bahwa pekerjaanya adalah hal yang sangat penting. Ia tidak cepat puas dengan apa yang di dapat saat ini, maka dari itu mereka cenderung ingin mencapai pekerjaan yang lebih baik dari sebelumnya dan mendapat kesuksesan pada akhirnya. Individu cenderung berpikir ke masa depan yaitu kepada hal yang lebih baik daripada saat ini, sehingga pada umumnya mereka mempunyai jiwa kepemimpinan yang besar dan selalu menjadi orang yang terdepan dalam menghasilkan hal yang baru danlebih baik. Ia menginginkan sesuatu yang lebih baik bagi dirinya dan juga orang lain. Ia juga berusaha sebaik mungkin agar orang lain dapat menaruh kepercayaan padanya sehingga walaupun ia mempunyai kemandirian dalam membuat keputusan, ia masih dapat menghargai pendapat orang lain. Dari penjelasan mengenai perilaku inovatif tersebut, peneliti hanya akan memfokuskan penelitian ini pada perilaku inovatif menurut West (1997). Hal ini disebabkan karena, West menjelaskan perilaku inovatif secara lebih dalam dan memiliki keterkaitan dengan kemampuan seorang wirausaha dalam menjalankan kewirausahaannya.
20
2.2 Nilai Budaya Uncertainty Avoidance 2.2.1 Definisi Budaya Terdapat beberapa pakar yang telah mencoba mendefinisikan budaya. Pengertian budaya menurut Berry, Portinga, Seggall, dan Dassen (1992) adalah "The shared way of life of a group of people" (p.165). Definisi lain dari budaya yaitu "a set of attitudes, behaviors, and symbols shared by a large group of people and usually communicated from one generation to the next" (Shiraev & Levy. 2004, p.4). Disamping kedua definisi di atas, Hofstede & Hofstede (2005; Mead, 1990) juga memberikan pendapatnya mengenai budaya yaitu: "(Culture is) the collective programming of the mind which distinguishes the members of one human group from another ". Definisi budaya di atas saling mendukung, berdasarkan penjelasan tersebut dapat disimpulkan bahwa budaya merupakan suatu bentuk penyusunan kolektif dalam pikiran masyarakat tertentu yang terdiri dari sikap, perilaku, dan simbol yang dimiliki bersama dan menjadi bagian dari cara hidup mereka yang diwariskan secara turun temurun serta dapat membedakan anggota masyarakat yang satu dengan yang lainnya. Dengan demikian, budaya tidak terbawa sejak lahir, tetapi dipelajari melalui lingkungan sosial seseorang. Dalam Hofstede & Hofstede (2005), konsep budaya secara keseluruhan mencakup empat hal, yaitu simbol, tokoh pahlawan/ pemujaan, ritual, dan nilai. Simbol menjelaskan budaya dari sisi yang paling luar, nilai menggambarkan sisi terdalam dari suatu budaya, sementara tokoh pemujaan dan ritual ada di antaranya (Hofstede, & Hofstede, 2005).
21
Gambar 2.1 Manifestasi Budaya dalam Tingkat Kedalaman Berbeda
(Sumber: Hofstede & Hofstede, 2005)
2.2.2 Definisi Nilai Terdapat beberapa definisi mengenai nilai, Hofstede dan Hofstede (2005) berpendapat bahwa nilai adalah : "A broad tendencies to prefer certain states of affairs over others".
Kluckhohn (dalam Hofstede, 1980) memberikan definisi yang lebih luas terhadap nilai, yaitu "A value is a conception explicit or Implicit, distinctive of an individual or characteristics of a group, of the desirable which influences the selection from available modes, means and ends of actions".
Selain itu, Rokeach (1973) mendefmisikan nilai sebagai: "An enduring belief that a specific mode of conduct or end-state of existence is personally or socially preferable to an opposite or converse mode of conduct or end-state of existence (p.5).
22
Definisi dari beberapa pakar tersebut saling melengkapi, sehingga dapat disimpulkan nilai adalah konsep keyakinan mendasar yang sudah berlangsung lama dan menetap. Keyakinan tersebut bisa menjadi acuan utama dalam menjelaskan cara berperilaku yang mempengaruhi tujuan akhir yang diinginkan dan dapat diterima baik secara personal maupun sosiai. Nilai membedakan karakteristik antar individu maupun kelompok. Dalam Hofstede (2005), nilai terbentuk sejak awal kehidupan seseorang melalui lingkungannya. Pada manusia, masa penyerapan informasi tentang nilai ini berlangsung ketika berumur 10-12 tahun. Pada masa tersebut manusia dapat dengan cepat dan secara tidak sadar mengambil informasi yang dibutuhkan melalui lingkungannya. Informasi ini mencakup simbol (termasuk bahasa), tokoh pahlawan (termasuk orang tua), ritual (termasuk toilet training), dan yang paling penting adalah nilai-nilai dasar yang dimiliki manusia (Hofstede & Hofstede, 2005).
2.2.3 Penelitian Mengenai Nilai Penelitian mengenai nilai yang paling banyak menjadi bahan acuan untuk menganalisis variasi nilai budaya adalah penelitian dimensi budaya Hofstede. Geert Hofstede (2005) melakukan penelitian mengenai nilai untuk mengetahui dimensi budaya nasional yang ada pada masyarakat suatu negara. Dimensi budaya merupakan aspek budaya yang dapat diukur dan berfungsi sebagai alat untuk rnembandingkannya dengan budaya lain (Ndraha. 2005). Dengan
23
mereduksi domain nilai ke dalam dimensi, akan lebih mudah dalam mengukur dan mernbandingkannya dengan budaya lain (Hofstede & Hofstede, 2005). Dari penelitian Hofstede pada rentang tahun 1967-2001 terhadap pegawai perusahaan IBM di 74 negara, diperoleh empat dimensi budaya yang menjadi pembeda antar budaya (Hofstede & Hofstede, 2005), yaitu : a. Power Distance (PD) Kesenjangan antara pihak yang berkuasa dan tidak berkuasa. Kesenjangan ini dari yang sangat kecil hingga yang sangat jauh/besar. b. Uncertainty Avoidance (UA) Toleransi terhadap ketidakpastian dan kebutuhan akan aturan formal. UA dibagi menjadi UA rendah dan UA tinggi. c. Individualism - Collectivism (I/C) Individualism yaitu individu memilih tidak menjadi bagian dari kelompok, sedangkan collectivism yaitu individu memilih hidup bersama-sama sebagai bagian dari kelompok. d. Masculinity - Femininity (MAS/FEM) Apakah orientasi terletak pada tujuan atau pada pemeliharaan hubungan interpersonal. Dalam perkembangannya, pada tahun 2001 dilakukan replikasi penelitian oleh Michael Harris Bond di 23 negara. Hasilnya, ditemukan dimensi budaya yang kelima yaitu time orientation yang menggambarkan scjauh mana individu mempunyai orientasi terhadap waktu. Kelima dimensi Hofstede & Hofstede
24
(2005) ini dapat dilihat secara terpisah. Dari kelima dimensi tersebut, peneliti hanya akan memfokuskan pada dimensi uncertainty avoidance.
2.2.4 Definisi Nilai Budaya Uncertainty Avoidance Hofstede & Hofstede (2005) mendefnisikan uncertainty avoidance-adalah: "the extent to which the members of a culture feet threatened by ambigous or unknown situations,". Disamping definisi tersebut, Wagner & Hollenbeck (1995) menyatakan bahwa uncertainty avoidance adalah: "the degree to which people are comfortable with ambiguous situation and with the inability to predict future events with assurance".. Mead (1990) menyatakan bahwa uncertainty avoidance adalah: "how far different cultures socialize their members into accepting ambiguous situations and tolerating uncertainty about future" (p. 18). Definisi dari pakar-pakar tersebut tidak memiliki perbedaan makna yang jauh. Oleh sebab itu, definisi uncertainty avoidance yang digunakan dalam penelitian ini adalah definisi dari Hofstede & Hofstede (2005). Berdasarkan definisi Hofstede & Hofstede (2005), maka uncertainty avoidance adalah besarnya perasaan terancam yang dialami anggota masyarakat budaya tertentu oleh situasi yang tidak pasti atau ambigu. Ketidakpastian yang di luar batas dapat menyebabkan kecemasan yang tidak dapat ditoleransi. Inti dari ketidakpastian adalah suatu pengalaman atau perasaan yang subjektif. Perasaan ini ditunjukkan melalui stres, rasa gelisah, dan kebutuhan akan sesuatu untuk dapat menentukan kepastian, seperti kebutuhan peraturan tertulis dan tidak tertulis. Perasaan ketidakpastian tidak hanya bersifat
25
personal, tetapi juga terbagi dengan anggota lainnya dalam suatu masyarakat. Perasaan ini diwarisi dan dapat dipelajari melalui kelompok dasar dalam suatu budaya, seperti masyarakat, sekolah, dan negara (Hofstede, 1997). Pola perilaku dari suatu masyarakat dapat berbeda dengan anggota dari masyarakat yang lain. Terdapat dua karakteristik uncertainly avoidance di masyarakat, yaitu masyarakat dengan uncertainty avoidance tinggi dan rendah. Berikut ini adalah gambaran ciri-ciri masyarakat dengan tingkat uncertainty avoidance tinggi dan rendah pada lingkungan keluarga, masyarakat dan organisasi.
2.2.5 Ciri-ciri Nilai Budaya Uncertainty Avoidance Berikut adalah penjelasan Hoftede lebih lanjut mengenai masyarakat yang mempunyai nilai budaya uncertainty avoidance: a. Mencemasakan ketidakpastian. Masyarakat dengan uncertainty avoidance tinggi merasa nyaman bila masa kini dan masa depan mereka berada dalam situasi dan kondisi yang jelas. Mereka cenderung merasa cemas terhadap ketidakpastian hidup dan memandangnya sebagai sesuatu yang mengancam dan harus dilawan. Sedangakn individu yang memiliki uncertainty avoidance yang rendah akan tetap merasa nyaman walaupun mereka tidak memiliki kepastian terhadap masa kini maupun masa depan. Sikap tersebut ditunjukkan dengan ciri-ciri pada masyarakat uncertainty avoidance rendah,
yaitu
menerima
bahwa
hidup
memang
dipenuhi
oleh
26
ketidakpastian dan cara menghadapinya adalah dengan menjalani masa kini.
b. Mementingkan peraturan. Masyarakat
uncertainty
avoidance
tinggi
mementingkan
adanya
peraturan, institusi hukum, dan kontrol yang dapat mengurangi ketidakpastian.. Oleh karena itu, masyarakat uncertainty avoidance tinggi memiliki aturan yang ketat dan rinci dalam mengatur kehidupannya sehari-hari. Dalam konteks keluarga, aturan diajarkan secara tegas kepada anak-anak, antara lain tentang hal-hal apa yang dianggap tabu dan pemikiran yang harus dihindari. Bagi keluarga dengan uncertainty avoidance tinggi, perbedaan adalah hal yang harus dihindari karena membahayakan.Dalam kehidupan bermasyarakat dengan uncertainty avoidance tinggi, cenderung memiliki jumlah peraturan dalam kehidupan bernegara yang lebih banyak dan lebih spesifik daripada negara dengan uncertainty avoidance rendah. Bagi mereka kehadiran peraturan sangatlah penting, walaupun tidak dipatuhi oleh warganya. Dalam lingkungan organisasi, masyarakat uncertainty avoidance tinggi memiliki banyak aturan untuk mengendalikan kinerja karyawan. Masyarakat uncertainty avoidance rendah meiliki sedikit peraturan yang benar-benar dipakai dan perlu. Di dalam keluarga, orang dengan uncertainty avoidance rendah tidak memiliki aturan yang ketat. Anakanak memiliki kebebasan untuk mengalami hal-hal baru dan dapat
27
memutuskan mana yang dianggap baik dan tidak baik. Sehingga perbedaan yang muncul dalam keluarga dipandang sebagai sesuatu yang wajar dan tidak harus dihindari. Dalam kehidupan bermasyarakat, hanya terdapat sedikit aturan dan umum. Aturan yang ada dapat menjadi sesuatu yang menyeramkan. Bagi mereka, aturan dan hukum hanya dibutuhkan dalam situasi yang sangat penting. Mereka berkeyakinan bahwa masalah dapat dipecahkan meskipun tanpa aturan formal. c. Menghindari konflik dan kompetisi Pada Masyarakat uncertainty avoidance tinggi, konflik dalam organisasi adalah sesuatu yang tidak diinginkan, kompetisi antara karyawan tidak bisa diterima. Dalam organisasi masyarakat uncertainty avoidance rendah memungkinkan antar karyawan untuk saling berkompetisi, adanya harapan untuk sukses. Masyarakat uncertainty avoidance rendah dapat mengatur konflik dan kompetisi sebagai suatu hal yang membangun. d. Memiliki motivasi berprestasi rendah Masyarakat uncertainty avoidance tinggi memiliki motivasi berprestasi yang rendah. Sedangkan masyarakat nilai budaya uncertainty avoidance rendah memiliki motivasi berprestasi yang kuat. e. Memiliki tingkat stress tinggi Masyarakat uncertainty avoidance tinggi memiliki tingkat stress yang tinggi sedangkan masyarakat uncertainty avoidance rendah memiliki stress pekerjaan dan kecemasan lebih rendah.
28
f. Menghindari perubahan Dalam konteks organisasi, masyarakat dengan uncertainty avoidance tinggi memiliki kecenderungan menghindari perubahan sedangkan masyarakat uncertainty avoidance rendah terbuka dalam menghadapi perubahan dan hal-hal baru. g. Meyakini pendapat ahli Organisasi pada masyarakat yang memilik nilai budaya uncertainty avoidance tinggi cenderung memiliki banyak ahli karena mereka tidak mempercayai pendapat awam. Sedangkan
di
dalam
lingkungan
organisasi,
masyarakat
uncertainty avoidance rendah mempercayai pendapat awam bila menghadapi suatu masalah. h. Partisipasi rendah pada kegiatan sukarela. Masyarakat uncertainty avoidance rendah cenderung memiliki partisipasi yang tinggi dalam kegiatan-kegiatan sosial dan aktivitas yang bermanfaat bagi masyarakat.
Berikut ini pada tabel 2.1 adalah karakteristik mnasyarakat uncertainty avoidance tinggi dan rendah pada lingkungan keluarga, masyarakat serta organisasi.
29
Tabel 2. 1. Perbedaan Masyarakat Uncertainty Avoidance Tinggi dan Rendah Lingkungan Keluarga
Uncertainty Avoidance Rendah Aturan yang lemah mengenai hal-hal yang kotor dan tabu bagi anak-anak Perbedaan menimbulkan rasa ingin tahu Tingkat ketegangan dan kecemasan rendah Ketidakpastian merupakan hal biasa, dan setiap harinya dianggap sebagai situasi yang tidak pasti Nyaman dengan situasi ambigu dan risiko yang tidak dikenal
Masyarakat
Organisasi
Jika peraturan tidak lagi dipatuhi, sebaiknya diganti Partisipasi tinggi terhadap gerakan dan kegiatan sukarela Toleransi, bahkan terhadap pendapat ekstrim Aturan sedikit dan umum, baik tertulis maupun tidak tertulis Mempercayai pendapat awam Toleransi pada ide-ide baru dan Berbeda Baik dalam inovasi, buruk dalam Implementasi Fokus pada proses pengambilan Keputusan Toleransi pada ambiguitas dan kemungkinan mengalami kekacauan
Uncertainty Avoidance Tinggi Aturan yang keras mengenai halhal yang kotor dan tabu bagi anakanak Perbedaan merupakan hal yang membahayakan Tingkat ketegangan dan kecemasan tinggi Ketidakpastian yang terjadi terus menerus dalam hidup merupakan ancaman yang harus dilawan Menerima risiko yang dikenal, takut akan situasi ambigu dan risiko yang tidak dikenal. Adanya peraturan adalah keharusan, meski tidak dipatuhi Partisipasi rendah terhadap gerakan dan kegiatan sukarela Menekan ekstrimis Liberal Konservatif, hukum, dan teratur Aturan banyak dan spesifik, baik tertulis maupun tidak tertulis Meyakini pendapat ahli dan solusi Teknis Menekan perubahan, ide-ide dan penlaku berbeda. Buruk dalam inovasi, baik dalam Implementasi Fokus terhadap isi keputusan Adanya kebutuhan akan ketepatan dan formalisasi
(Sumber: Hofstede & Hofstede
2.3 Kerangka Berpikir Budaya merupakan salah satu faktor yang berperan dalam kewirausahaan dimana terdapat nilai-nilai budaya tertentu yang mendukung peningkatan potensi-potensi yang ada dalam diri seorang wirausaha Budaya yang terdiri dari berbagai nilai erat hubungannya dengan ciri personal seorang wirausaha. Hal ini secara tidak langsung juga berkaitan dengan
30
kemampuan
seorang
wirausaha
menjalankan
kewirausahaannya
dalam
menghadapi tantangan globalisasi. Dari sekian ciri personal yang terdapat dalam diri seorang wirausaha, perilaku inovatif merupakan salah satu ciri yang berperan penting dalam menghadapi tantangan globalisasi Perilaku inovatif yang dimiliki oleh seorang wirausaha secara umum dapat mengimbangi perubahan yang terjadi dengan begitu cepatnya di era globalisasi yang ada. Dalam hal ini dapat dilihat bahwa, seorang wirausaha merupakan agen perubahan yang mengenalkan inovasi-inovasi seperti produk, metode prroduksi, teknik penjualan, dan tipe alat pekerjaan yang baru Perilaku inovatif tersebut membuat mereka mampu dalam menghadapi tantangan dengan mengubahnya menjadi peluang. Hal ini dapat menunjang kemajuan bisnis mereka karena dengan perilaku inovatif, mereka mempunyai kemampuan untuk menghasilkan dan mengimplementasikan gagasan atau ide baru yang lebih baik dalam bentuk produk. Teknik, jasa, dan sebagainya Dengan demikian dapat dikatakan bahwa. dalam menghadapi tantangan globalisasi dimana perkembangan dan persaingan dalam dunia bisnis terus berkembang pesat, perilaku inovatif sangat dibutuhkan. Hal ini disebabkan karena tanpa gagasan atau ide baru yang inovatif kemungkinan bisnis yang digelutinya menjadi ketinggalan atau tidak dapat bertahan karena konsumen selalu menuntut hal yang baru seiring dengan berkembangnya arus globalisasi Perilaku inovatif yang dimiliki oleh seorang wirausaha tampak erat hubungannya dengan budaya yang ada. Asair (1996) mengatakan budaya atau kepribadian kelompok memainkan peran penting dalam inovasi. Beberapa budaya
31
mendukung inovasi tetapi yang lain tidak. Ketika invididu seorang yang kreatif dan membangun sebuah tim dengan kemampuan pemecahan masalah yang kreatif, kurang optimal jika lingkungan organisasi kurang menghargai pendapat ide-ide baru. Budaya merupakan salah satu faktor yang berperan dalam kewirausahaan dimana terdapat nilai-nilai budaya tertentu yang mendukung peningkatan potensipotensi yang ada dalam diri seorang wirausaha. uncertainty avoidance merupakan salah salah satu nilai budaya yang dapat mempengaruhi ciri personal seorang wirausaha Budaya dengan uncertainty avoidance yang rendah dapat menerima ketidakpastian dalam hidup secara lebih mudah sehingga mereka umumnya mempunyai keinginan yang kuat untuk mengambil risiko. Mereka meyakini memiliki kontrol terhadap konflik dan kompetisi. Selain itu, mereka juga menganggap bahwa sesuatu yang “berbeda” yang ada di lingkungan bukanlah sesuatu yang mengancam. Oleh karena itu, mereka mempunyai toleransi yang tinggi terhadap perilaku kreatif dan inovatif. Sedangkan budaya dengan uncertainty avoidance yang tinggi biasanya menghindari adanya konflik dan kompetisi sehingga mereka biasanya terpaku pada pola perilaku tertentu. Oleh karena itu, mereka memiliki toleransi yang rendah kepada sesuatu yang mereka anggap “berbeda” dan baru Berdasarkan penelitian mengenai dimensi budaya yang telah dilakukan oleh Hofstede dan Hofstede (2005) terhadap 74 negara, Indonesia yang memperoleh skor 48 dan menempati posisi 60 untuk dimensi uncertainty avoidance. Dengan demikian maka lndonesia tergolong memiliki uncertainty
32
avoidance yang rendah. Akan tetapi, hasil penelitian yang dilakukan oleh Mangundjaya (2006) pada sebuah BUMN X di Indonesia, menyatakan bahwa pegawai pada BUMN X tersebut memiliki uncertainty avoidance tinggi. Adanya perbedaan hasil penelitian ini mengarahkan pada perlunya penelitian-perielitian lebih lanjut yang komprehensif mengenai dimensi uncertainty avoidance pada masyarakat Indonesia. Hal ini disebabkan, masyarakat Indonesia merupakan masyarakat multi etnis yang terdiri dari berbagai suku bangsa yang memiliki karakteristik yang beragam pula. Pada penelitian kali ini akan dikaji dimensi uncertainty avoidance khususnya pada suku Minangkabau. Walaupun pada penelitian yang dilakukan oleh Mangundjaya (2006) ditemukan hasil bahwa pegawai BUMN X yang bersuku Minangkabau mempunyal tingkat uncertainty avoidance yang tinggi. Namun jika dilihat dari pernyataan Navis (1984), masyarakat Minangkabau cenderung dapat menerima perubahan dan perbedaan dalam masyarakat. Masyarakat Minangkabau juga cukup mempunyai fleksibilitas dalam menghadapi perubahan dan ketidakpastian sehingga mereka cenderung mempunyai uncertainty avoidance yang rcndah. Hal ini dapat dilihat dari aturanaturan yang dapat berubah sesuai kesepakatan yang ada. Dari hal tersebut dapat dilihat bahwa terdapat perbedaan pendapat mengenai tingkat uncertainty avoidance pada masyarakat Minangkabau. Lebih lanjut, jika dikaitkan dengan perilaku inovatif. Masyarakat dengan uncertainty avoidance yang rendah lebih mudah menerima perilaku yang bersifat nontradisional. Hal ini membuat wirausaha pada konteks atau situasi ini dapat dengan lebih mudah menikmati kebebasan dalam menampilkan perilaku inovatif
33
yang umumnya berbeda dari biasanya. Pada situasi uncertainty avoidance yang tinggi perilaku dan ide yang berbeda dilihat sebagai hal yang mencurigakan dan membahayakan sehingga sulit untuk menampilkan perilaku inovatif. Masyarakat uncertainty avoidance tinggi cenderung mencemaskan ketidakpastian. Hal ini tidak sesuai dengan ciri perilaku inovatif yang memiliki toleransi terhadap ambigiusitas. Namun hal sebaliknya yang akan terjadi pada masyarkat uncertainty avoidance rendah. Dalam menciptakn ide-ide baru, individu perlu berfikir out of the box hal ini sesuai dengan masyarakat uncertainty avoidance rendah yang tidak erlalu mementingkan peraturan yang ada. Namun hal sebaliknya yang akan terjadi pada masyarkat uncertainty avoidance tinggi. Individu yang memiliki perilaku inovatif adalah individu yang berorientasi pada pencapaian. Hal ini tidak menutup kemungkinan pada persaingan. Masyarakat uncertainty avoidance tinggi akan menghindari konflik dan kompetisi., namun hal sebaliknya yang akan terjadi pada masyarkat uncertainty avoidance tinggi. Individu yang memiliki perilaku inovatif adalah individu yang berorientasi pada pencapaian. Hal ini sejalan dengan masyarakat uncertainty avoidance rendah yang memiliki motivasi berprestasi tinggi, namun hal sebaliknya yang akan terjadi pada masyarkat uncertainty avoidance tinggi. Masyarakat uncertainty avoidance rendah, memiliki tingkat stress yang rendah juga. Tingkat stress yang tinggi tidak baik untuk pemunculan perilaku
34
inovatif. Karena individu yang inovatif adalah individu yang dapat memotivasi dirinya sendiri untuk hasil yang efektif. Inovatif adalah menciptakan ide-ide baru dalam bentuk produk, ataupun jasa. Inovasi menghasilkan perubahan ke arah yang lebih baik, hal ini sejalan dengan masyarakat uncertainty avoidance rendah yang tidak menghindari perubahan namun hal sebaliknya yang akan terjadi pada masyarkat uncertainty avoidance tinggi. Organisasi pada masyarakat yang memilik nilai budaya uncertainty avoidance tinggi cenderung memiliki banyak ahli karena mereka tidak mempercayai pendapat awam. Hal ini akan menghabat timbulnya perilaku inovatif. Masyarakat uncertainty avoidance rendah cenderung memiliki partisipasi yang tinggi dalam kegiatan-kegiatan sosial dan aktivitas yang bermanfaat bagi masyarakat. Dengan banyak bergabung dengan kegiatan sukarela akan menumbuhkan peilaku inovatif, yaitu menimbulkan motivasi untuk menjadi lebih efektif, untuk menolong orang banyak. Usia adalah satuan waktu yang mengukur waktu keberadaan suatu benda atau makhluk, baik yang hidup maupun yang mati Umur diukur dari lahir sampai masa kini atau dari kejadian bermula sampai masa yang sedang dijalani. Semakin dewasa manusia,semakin mudah individu tersebut memiliki sikap toleransi. Toleransi tehadap ambigiusitas adalah salah satu ciri dari individu yang meiliki perilaku inovatif.
35
Jenis kelamin adalah kelas atau kelompok yang terbentuk dalam suatu spesies sebagai sarana atau sebagai akibat digunakannya proses reproduksi seksual untuk mempertahankan keberlangsungan spesies itu. Jenis kelamin merupakan suatu akibat dari dimorfisme seksual, yang pada manusia dikenal menjadi laki-laki dan perempuan. Pada masyarakat yang mengenal "machoisme", umpamanya, seorang laki-laki diharuskan berperan secara maskulin ("jantan" dalam bahasa sehari-hari) dan perempuan berperan secara feminin. Laki-laki dan perempuan mempunyai kondisi psikologis dan orientasi yang berbeda. Berorientasi pada inovasi dan berorientasi pada pencapaian adalah cirri individu yang memiliki perilaku inovatif. Pengalaman adalah guru yang sangat berharga. Dari pengalaman, individu dapat mengetahui hal yang buruk dan baik serta belajar mengambil hikmahnya untuk memperbaiki/mengoreksi kesalahan masa lalu guna mencapai kualitas hidup yang lebih bernilai. Konsep ini dapat diaplikasikan dalam kehidupan berbisnis, berelasi, membangun jejaring (networking) ataupun bermasyarakat Salah satu faktor yang menentukan banyaknya-tidaknya wirausahawan memiliki pengalaman adalah lama nya wirausahawan bergelut dibidang wirausaha. Individu yang mempunyai banyak pengalaman dan mengetahui kondisi sebelum masa kini, cenderung mmpunyai motivasi untuk menjadi efektif dibanding sebelumnya. Tingkat pendidikan individu sangat penting untuk diperhatikan karena tingkat pendidikan yang dimiliki seseorang akan mempengaruhi pola pikir, sikap dan tingkah laku mereka. Oleh karena itu untuk menunjang keberhasilan kegiatan usaha hendaknya tingkat pendidikan individu harus benar-benar dipertimbangkan.
36
Individu dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi tampak memiliki produktivitas yang lebih tinggi pula, apalagi ditambah adanya tingkat lamanya bekerja yang dapat mempengaruhi tingkat ketrampilan dan kreativitas kerjanya. Individu dengan tingkat pendidikan yang tinggi cenderung akan menciptaan dan menerapkan ide-ide baru yang lebih baik. Dari penjelasan diatas, apat diambil kesimpulan bahwa nilai budaya uncertainty aoidance (mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi , memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela), usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan dan lama berwirausaha memiliki pengaruh terhadap peirlaku inovatif.
37
Gambar 2.2 Bagan Kerangka Berpikir
Nilai Budaya Uncertainty Avoidance
Mencemaskan ketidakpastian Mementingkan Peraturan Menghindari konflik dan kompetisi
Memiliki motivasi berprestasi rendah Memiliki tingkat stress tinggi Menghindari perubahan Meyakini pendapat ahli Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela
Usia Usia Mulai Berwirausaha Jenis Kelamin Tingkat Pendidikan
Perilaku inovatif
38
2.4. Hipotesis Dalam penelitian ini, peneliti mengajukan hipotesis mayor dan hipotesis minor, sebagai berikut:
Hipotesis mayor dalam penelitian ini adalah: H1 : Nilai budaya uncertainty avoidance memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta.
Hipotesis minor dalam penelitian ini adalah: H1 : Cemas terhadap ketidakpastian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H2 : Mementingkan peraturan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H3 : Menghindari konflik dan kompetisi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H4 : Memiliki motivasi berpestasi rendah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta.
39
H5 : Memiliki tingkat stress tinggi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H6 : Menghindari perubahan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H7 : Meyakini pendapat ahli memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H8 : Memiliki partisipasi rendah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H9 : Usia memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H10 : Lama berwirausaha memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H11 : Jenis Kelamin memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. H12 : Tingkat Pendidikan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausahawan suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta.
BAB 3 METODE PENELITIAN
Bab ini membahas mengenai metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Pemahasan tersebut meliputi tujuh bagian yaitu pendekatan dan metode penelitian, variabel penelitian,
pengambilan sampel, pengumpulan data, uji instrumen
penelitian, metode analisa data dan prosedur penelitian.
3.1. Pendekatan dan Metode Penelitian 3.1.1. Pendekatan Penelitian Penelitian ini ingin melihat pengaruh nilai buaya uncertainty avoidance terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta, pengaruh tersebut disajikan dalam data yang berbentuk angka-angka sehingga bisa diketahui nilai hubungannya. Oleh karena itu jenis penelitian yang digunakan oleh penelitian adalah penelitian kuantitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kuantitatif, yaitu metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instruman penulisan, analisis bersifat kuantitatif atau statistik, dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Proses penulisan bersifat deduktif, dimana untuk merumuskan masalah digunakan konsep atau teori sehingga dapat dirumuskan hipotesis. (Sugiyono, 2008).
41
3.1.2. Metode Penelitian Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Gay, dalam Sevilla (1993) mengungkapkan bahwa metode deskriptif adalah kegiatan yang meliputi pengumpulan data dalam rangka menguji hipoteis atau menjawab pertanyaan yang menyangkut keadaan pada waktu yang sedang berjalan dari pokok suatu penelitian. Tujuan utama metode deskriptif adalah untuk menggambarkan sifat suatu keadaan yang sementara berjalan pada saat penelitian dilakukan, dan memeriksa sebab-sebab dari suatu gejala tertentu.
3.2. Variabel Penelitian Variabel adalah suatu karakteristik yang memiliki dua atau lebih nilai, atau sifat yang berdiri sendiri (Sevilla, 1993). Selanjutnya Kerlinger dalam Sevilla (1993) juga menyebutkan variabel sebagai konstruksi atau sifat (properties) yang diteliti. Variabel dalam penelitian ini ada dua, yaitu variabel bebas (Independent Variable) dan variabel terikat (Dependent Variable). Sugiyono (2008) mendefinisikan variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel terikat. Dan variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Sesuai judul dalam penelitian ini, yaitu Pengaruh Nilai Budaya Uncertainty Avoidance terhadap Perilaku Inovatif Pada Wirausaha Suku Minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta, maka ada variabel yang diposisikan sebagai akibat, yang disebut DV (Dependent Variable atau variabel terikat) dan
42
ada variabel yag diposisikan sebagai penyebab, yang disebut IV (Independent Variable atau variabel bebas). DV dalam penelitian ini ialah perilaku inovatif, sedangkan IV dalam penelitian ini ialah nilai budaya uncertainty avoidance yang mencakup mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi , memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela, dan variabel tambahan, yaitu usia, usia mulai berwirausaha, jenis kelamin dan tingkat pendidikan yang dikategorikan mempengaruhi perilaku inovatif.
3.2.1. Definisi Konseptual Definisi konseptual kedua variabel tersebut adalah sebagai berikut: 1.
Nilai Budaya Uncertainty Avoidance yang dimaksud adalah besarnya perasaan terancam yang dialami anggota masyarakat budaya tertentu oleh situasi yang tidak pasti atau ambigu.
2.
Perilaku Inovatif yang dimaksud adalah pengenalan dan penerapan ide baru yang lebih baik secara sengaja kepada pekerjaan, tim kerja, atau organisasi yang ada melibatkan komersialisasi dari ide tersebut, impelementasi, dan modifikasi dari produk, sistem dan sumber daya yang sudah ada dimana terdapat tantangan dalam hal mengubah ide-ide kreatif ke dalam bentuk produk dan jasa yang nyata agar dapat menguntungkan perusahaan dan juga membawa manfaat bagi individu, kelompok, organisasi atau masyarakat yang lebih luas.
43
3.2.2
Definisi Operasional
Definisi operasional dari kedua variable ersebut adalah: 1. Nilai Budaya Uncertainty Avoidance dalam penelitian ini adalah skor yang diperoleh dari pengukuran terhadap skala uncertainty avoidance pada wirausaha suku Minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta, yaitu: mencemasakan
ketidakpastian
(x1),
mementingkan
peraturan
(x2),
menghindari konflik dan kompetisi (x3), memiliki motivasi berprestasi rendah (x4), memiliki tingkat stress tinggi (x5), menghindari perubahan (x6), meyakini pendapat ahli(x7), dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela (x8). 2. Perilaku Inovatif dalam penelitian ini merupakan skor yang diperoleh dari pengukuran
terhadap
skala
perilaku
inovatif
pada
Minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta, yaitu:
wirausaha
suku
kecenderungan
menciptakan dan menerapkan ide-ide baru yang lebih baik, memiliki toleransi terhadap ambiguitas, mempunyai motivasi untuk menjadi efektif, berorientasi pada inovasi, dan berorientasi pada pencapaian. 3. Usia, yaitu umur, lama waktu hidup atau ada (sejak dilahirkan atau diadakan) 4. Usia mulai berwirausaha, yaitu usia dimana wirausaha (pedagang) mulai menggeluti dunia kewirausahaan. 5. Jenis kelamin, yaitu sifat (keadaan) laki-laki atau perempuan 6. Tingkat Pendidikan, yaitu pendidikan formal terakhir yang diselesaikan.
44
3.3. Pengambilan Sampel 3.3.1. Populasi Menurut Hasan (2002), populasi adalah totalitas dari semua objek atau individu yang memiliki karakteristik tertentu, jelas dan lengkap yang akan diteliti. Populasi dalam penelitian ini adalah wirausahawan bersuku minangkabau di di Pasar Tanah Abang Jakarta.
3.3.2. Sampel Menurut Kerlinger (1990), sampel adalah bagian populasi atau semesta sebagai wakil (representasi) populasi atau semesta itu. Selanjutnya Hasan (2002) juga menyebutkan sampel adalah bagian dari populasi yang diambil melalui cara-cara tertentu yang juga memiliki karakteristik tertentu, jelas dan lengkap yang dianggap bisa mewakili populasi. Dalam penelitian ini, jumlah sampel yang diambil adalah 100 orang. Hal ini mengacu pada pendapat Bailey yang menyebutkan, bahwa untuk penelitian yang akan menggunakan analisis data statistik, ukuran sampel yang paling minimum adalah 30 (Hasan, 2002).
3.3.3. Teknik Pengambilan Sampel Teknik pengambilan sample pada penelitian ini adalah non-probability sampling, yaitu teknik pengambilan sampel yang tidak memberi peluang atau kesempatan yang sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel. (Sugiyono,2007)
45
Responden dipilih melalui teknik accidental sampling, yaitu teknik penentuan sampel berdasarkan kebetulan, yaitu siapa saja yang secara kebetulan (insidental) bertemu dengan peneliti, dapat digunakan sebagai sampel, bila dipandang orang yang kebetulan ditemui itu cocok sebagai sumber data. (Sugiyono 2006) Accidental sampling dilakukan dengan cara memberikan alat ukur berbentuk kuesioner kepada wirausaha bersuku Minangkabau yang menjalankan usahanya di Pasar Tanah Abang Jakarta. Walaupun teknik accidental sampling ini mempunyai kelemahan, yaitu dapat m
nimbulkan bias
dan sulit dilakukan generalisasi terhadap populasi ( Shaughnessy &Zeichmer, 2000). Kelemahan ini dapat dikurangi dengan memperbesar jumlah sampel, karena semakin besar jumlah sampel, semakin akurat pula perhitungan statistik yang dilakukan pada sampel tersebut (Kumar, 1999).
3.4. Pengumpulan Data 3.4.1. Teknik Pengumpulan Data Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode skala sebagai alat pengumpul data, yaitu sejumlah pernyataan tertulis untuk memperoleh jawaban dari reponden. Skala yang digunakan adalah skala Likert, yaitu pernyataan pendapat yang disajikan kepada responden yang memberikan indikasi pernyataan setuju atau tidak setuju (Sevilla,1993). Skala likert sangat bermanfaat dalam penelitian tingkah laku karena lebih mudah dilakukan dan hasilnya sama dengan hasil skal Thrustone yang lebih sulit digunakan (Kerlinger dalam Sevilla, 1993).
46
Beberapa hal yang harus diperhatikan ketika menggunakan alat ukur Likert antara lain adalah empat alternatif jawaban yang disediakan yaitu, sangat sesuai (SS), sesuai (S), tidak sesuai (TS) dan sangat tidak sesuai (STS). Jawaban setiap item instrumen yang menggunakan skala Likert mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negative, yang dapat berupa kata-kata. Table 3.1 Tabel Skor skala Likert Jawaban
Skor Favorable
Skor Unfavorable
Sangat Sesuai
4
1
Sesuai
3
2
Tidak Sesuai
2
3
Sangat Tidak Sesuai
1
4
Dan untuk mengukur vaiabel-varibel penelitian ini peneliti menggunakan skala model likert yang telah dimodifikasi yaitu dengan menghilangkan jawaban netral. Untuk item Favourabel skoringnya sebagai berikut : a = 4, b = 3, c = 2, d = 1 Adapun untuk item unfavourabel peneliti membalik skornya sebagai berikut : a = 1, b = 2, c =3, d = 4
47
Dalam penelitian ini subjek akan diberikan skala yang terdiri dari tiga bagian, yaitu : a. Bagian pengantar, berisi tentang nama peneliti, tujuan dari penelitian, kerahasiaan jawaban yang diberikan oleh responden, dan ucapan terima kasih peneliti. b. Bagian data kontrol, berisi tentang data-data subjek seperti nama, usia, jenis kelamin, pendidikan terakhir dan usia mulai berwirausaha. Data kontrol ini berisi pertanyaan terbuka. c. Bagian inti, berisi dua alat ukur penelitian ini yaitu alat ukur uncertainty avoidance dan perilaku inovatif.
3.4.2. Instrumen Pengumpulan Data Metode yang akan digunakan untuk melakukan pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan skala. Skala yang dipergunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini ada dua, yaitu skala nilai budaya uncertainty avoidance dan perilaku inovatif dengan model skala likert.
a. Nilai Budaya Uncertainty Avoidance Dalam penelitian ini bentuk alat ukur yang digunakan peneliti untuk melakukan pengukuran nilai budaya uncertainty avoidance menggunakan skala yang disusun sebagaimana dalam tabel berikut ini:
48
Tabel 3.2 Blue Print Try Out SkalaNilai Budaya uncertainty Avoidance No
Indikator
1
Mencemaskan ketidakpastian
2 3 4 5 6 7
Pernyataan Favorabel 1, 16, 33*
Jml 6
Mementingkan peraturan
2*, 22
13*, 19, 36 5
Menghindari konflik 3*, 10*, dan kompetisi 38*, 42* Memiliki motivasi berprestasi rendah Memiliki tingkat stress tinggi Menghindari perubahan
Meyakini ahli 8 Partisipasi tehadap sukarela Jumlah
Unfavorabel 9*, 27*, 39*
pendapat
25, 29, 32*, 44* 8
21* 5, 14*, 28*
4, 31* 26*, 41*
20*, 34*, 43*
6, 15*, 42
7*, 18, 35
12, 23*, 37
rendah 11*, 24*, 30 kegiatan 22
Keterangan : * = validitas > 0,3
3 5 6 6
8*, 17* 5 20
44
49
Tabel 3.3 Blue Print Skala Penelitian Nilai Budaya uncertainty Avoidance No
Indikator
1
Mencemaskan ketidakpastian
2 3 4 5 6
Pernyataan Favorabel 19
Unfavorabel 5, 16, 22
4
Mementingkan peraturan
1
8 2
Menghindari konflik 2, 6, 21 dan kompetisi
25, 18
Memiliki motivasi berprestasi rendah Memiliki tingkat stress tinggi
12
23
9, 15
17
11, 20
24
3
13
Menghindari perubahan
7
Meyakini ahli 8 Partisipasi tehadap sukarela Jumlah
Jml
pendapat
rendah 7, 14 kegiatan 13
5 2 3 3 2
4, 10 4 12
25
b. Perilaku Inovatif Dalam penelitian ini bentuk alat ukur yang digunakan peneliti untuk melakukan pengukuran perilaku inovatif menggunakan skala yang disusun sebagaimana dalam tabel berikut ini:
50
Tabel 3.4 Blue Print Try Out Skala Perilaku Inovatif No 1
2
3
Pernyataan Favorabel Unfavorabel Kecenderungan menciptakan dan 11, 29, 40, 50, 52, 28, 30, 41, 42*, menerapkan ide-ide baru yang lebih 57, 74, 75, 79*, 91* 43*, 51, 53, 62*, baik 63*, 66*, 72*, 73* Memiliki toleransi terhadap 7, 9, 31, 33*, 46, 45, 49*, 54*, 65, ambigiusitas 56, 70, 71, 80, 101* 69, 76*, 96*, 100* Mempunyai motivasi untuk 32, 39, 44, 58*, 81* 10, 12, 47*, 55*, menjadi efektif 78
Indikator
4
Berorientasi pada inovasi
5
Berorientasi pada pencapaian
Jumlah
Keterangan : * = validitas > 0,3
Jml
22
18
10
3, 8, 18, 19, 22, 36, 5, 24*, 27*, 34*, 68, 88*, 92*, 102 48*, 64*, 77, 22 85*, 86, 90, 93*, 94* 1, 2*, 4*, 15, 20*, 6, 13, 14*, 16, 21*, 25, 38, 59, 17, 23*, 26, 35*, 30 83*, 87*, 89*, 97, 37, 60, 61*, 67*, 98 82, 84*, 95, 99* 49 53 102
51
Tabel 3.5 Blue Print Skala Penelitian Perilaku Inovatif No 1
2
3
Pernyataan Favorabel Kecenderungan menciptakan 29, 37 dan menerapkan ide-ide baru yang lebih baik Memiliki toleransi terhadap 9, 44 ambigiusitas
Indikator
Mempunyai motivasi menjadi efektif
untuk 19, 30
Jml Unfavorabel 12, 13, 21, 22, 24, 26, 27 9 16, 17, 28, 41, 7 43 14, 18 4
4
Berorientasi pada inovasi
35, 38
5
Berorientasi pada pencapaian
1, 2, 4, 5, 31, 34, 3, 6, 11, 20, 25, 36 32, 42 14
Jumlah
15
7, 8, 10, 15, 23, 33, 39, 40 10
29
44
3.5. Uji Instrumen Penelitian 3.5.1
Uji Validitas
Validitas skala adalah sejauh mana instrument itu dapat merekam/mengukur apa yang dimaksudkan untuk direkam atau diukur (Suryabrata, 2004).Suatu tes atau instrument pengukuran dapat dikatakan mempunyai validitas tinggi apabila alat ukur tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau memberikan hasil ukur, yang sesuai dengan maksud dilakukannya pengukuran tersebut. Sebaliknya tes yang menghasilkan data yang tidak relevan dengan tujuan pengukuran dikatakan sebagai tes yang memiliki validitas rendah (Azwar, 2003).Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas konstrak.
52
Dari tabel 3.3 Skala peneltian nilai budaya uncertainty avoidance terlihat bahwa ada 25 item valid, yang terbagi dalam: cemas terhadap ketidakpastian: 4 item, mementingkan peraturan: 2 item, menghindari konflik dan kompetisi: 5 item, memiliki motivasi berprestasi rendah: 2 item , memiliki tingkat stress tinggi: 3 item, menghindari perubahan: 3 item, dan meyakini pendapat ahli: 4 item Dari tabel 3.5 skala perilaku inovatif terlihat bahwa ada 44 item valid, yang terbagi dalam: kecenderungan menciptakan dan menerapkan ide-ide baru yang lebih baik: 9 item ,memiliki toleransi terhadap ambigiusitas:7 item, mempunyai motivasi untuk menjadi efektif: 4 item, berorientasi pada inovasi: 10 item ,berorientasi pada pencapaian: 14 item.
3.5.2
Uji Reliabilitas
Anastasi dan Urbina (2007) memberikan pengertian bahwa suatu tes adalah reliabel apabila tes tersebut mampu memberikan hasil yang konsisten meskipun tes tersebut diberikan dan diskor oleh penilai yang berbeda, atau diberikan pada waktu yang berlainan, atau menggunakan bentuk paralel dari tes tersebut. Reliabililitas adalah kemantapan, konsistensi, prekditabilitas/keteramalan, dan kejituan/ketepatan alias akurasi. (Kerlinger, 2006). Reliabilitas mengacu kepada konsistensi atau keterpercayaan hasil ukur, yang mengandung makna kecermatan pengukuran. Dalam aplikasinnya, reliabilitas dinyatakan oleh koefisien reliabilitas yang angkannya berada dalam rentang 0 sampai dengan 1.00. Semakin tinggi koefisien reliabilitas mendekati angka 1.00
53
berarti semakin tinggi reliabilitasnya. Sebaliknya koefisien yang semakin rendah menddekati angka 0 berarti semakin rendah reliabilitasnya. (Azwar, 2003) Uji reliabilitas kedua skala ini menggunakan uji Statistic Alpha Cronbach dengan menggunakan SPSS versi 16. hasil uji reliabilitas skala nilai budaya uncertainty avoidance dan perilaku inovatif adalah sebagai berikut: 1. Nilai reliabilitas skala nilai budaya uncertainty avoidance dengan 25 item valid adalah sebesar 0,902. Oleh karena itu, skala nilai budaya uncertainty avoidance ini dapat dikatakan reliabel dan dapat digunakan sebagai alat ukur penelitian. 2. Nilai reliabilitas skala perilaku inovatif dengan 44 item valid adalah sebesar 0,916. oleh karena itu, skala perilaku inovatif ini dapat dikatakan reliabel dan dapat digunakan sebagai alat ukur penelitian.
Hal ini berdasarkan norma reliabilitas yang dikemukakan Guilford seperti dikutip oleh Hasan (2002) dalam tabel berikut ini:
Tabel 3.6 Kriteria Reliabilitas Kriteria Sangat Reliabel Reliabel Cukup Reliabel Kurang Reliabel Tidak Reliabel
Koefisien Reliabilitas > 0,9 0,7 – 0,9 0,4 – 0,7 0,2 – 0,4 < 0,2
54
3.6. Metode Analisis Data Metode analisis data yang digunakan untuk mengetahui adanya pengaruh nilai budaya uncertainty avoidance terhadap perilaku inovatif adalah menggunakan analisi regresi. Analisis regresi adalah analisis yang digunakan untuk memprediksikan seberapa jauh perubahan nilai variabel dependen, bila nilai variabel
independen
di
manipulasi/dirubah-rubah
atau
dinaik-turunkan.
(Sugiyono, 2007) .Jenis analisis regresi yang digunakan adalah anilisis regresi berganda), yaitu analisis yang digunakan untuk meramalkan bagaimana keadaan (naik turunnya) variabel dependen, bila dua atau lebih variabel independen sebagai faktor prediktor dimanipulasi (dinaik turunkan nialinya). Analisis regresi ganda dilakukan bila jumlah variabel indipenden nya minimal 2. (Sugiyono 2007)
Adapun persamaan regresi untuk n prediktor adalah: y’= a + b1X1 + b2X2 + b3X3 + ... + bnXn
Ŷ
: Dependent variable (DV) yang dalam hal ini adalah kecerdasan emosional. Independent variable (IV) yang jumlahnya p
X1, X2,....., XP
:
p
: Jumlah independent variable (IV)
a
: Intercept / konstanta
b1, b2,......, bp
:
Koefisien regresi untuk masing-masing IV
55
Dalam analisis multiple regression ini dapat diperoleh beberapa informasi, yaitu : 1. R² yang menunjukkan proporsi varian (presentase varian) dan dependent variabel (DV) yang bisa diterangkan oleh independent variable (IV). 2. Uji hipotesis mengenai signifikan atau tidaknya masing-masing koefisien regresi. Koefisien yang signifikan menunjukkan dampak yag signifikan dari independent variabel (IV) yang bersangkutan. 3. Persamaan regresi yang ditemukan bisa digunakan untuk membuat prediksi tentang berapa harga Y jika nilai setiap independent variable (IV) diketahui.
3.7 Prosedur Penelitian Prosedur pengumpulan data yang dilakukan peneliti adalah sebagai berikut: 1. Persiapan Penelitian -
Dimulai dengan perumusan masalah dan pembatasan masalah.
-
Menentukan variabel-variabel yang akan diteliti.
-
Melakukan studi kepustakaan untuk mendapatkan gambaran dan landasan teori yang tepat.
-
Menentukan, menyusun dan menyiapkan alat ukur yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu skala nilai budaya uncertainty avoidance dan perilaku inovatif yang dirancang berupa skala likert.
56
2. Tahap Uji Coba Peneliti melakukan uji coba alat ukur kedua skala pada 40 pedagang suku minang di Blok A Pasar Tanah Abang Jakarta.Tahap Pengambilan Data : -
Menentukan jumlah sampel penelitian.
-
Memberikan penjelasan mengenai tujuan penelitian dan meminta kesediaan responden untuk mengisi skala penelitian.
-
Memberikan alat ukur yang telah disiapkan kepada responden.
3. Tahap Field Study Skala nilai budaya uncertainty avoidance dan perilaku inovatif berjumlah 69 item pernyataan. Selanjutnya skala ini diberikan kepada 100 pedagang suku minang di Blok F2 Pasar Tanah Abang, Jakarta.
4. Tahap Pengolahan Data -
Melakukan skoring terhadap hasil skala yang telah diisi oleh responden.
-
Analisis data menggunakan teknik statistik.
-
Melakukan Interpretasi dan membahas hasil yang didapat, serta membuat kesimpulan dan laporan akhir penelitian.
BAB 4 HASIL PENELITIAN
Bab ini membahas mengenai hasil penelitian yang telah dilakukan. Pembahasan tersebut meliputi empat bagian yaitu gambaran umum responden, analisis deskriptif, uji hipotesis, dan proposi varian
4.1. Gambaran Umum Responden Dalam sub bab ini dibahas mengenai gambaran responden dari sampel yang digunakan dalam penelitian. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah wirausaha bersuku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta, dimana yang dimaksud dengan bersuku minangkabau adalah salah satu orang tua responden merupakan keturunan suku minangkabau.
Tabel 4.1 Gambaran Umum Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
67
67.0
67.0
67.0
Perempuan
33
33.0
33.0
100.0
Total
100
100.0
100.0
Valid Laki-laki
58
Dari hasil persentase data di atas, diketahui bahwa responden dalam penelitian ini berjenis kelamin laki-laki sebanyak 67 orang (67%) dan perempuan sebanyak 33 orang (33%). Jadi responden yang lebih banyak digunakan dalam penelitian ini berjenis kelamin laki-laki. Tabel 4.2 Gambaran Umum Responden Berdasarkan Usia Usia Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
< 20 - 25 tahun 29
29.0
29.0
29.0
26 - 35 tahun
40
40.0
40.0
69.0
36 - 45 tahun
18
18.0
18.0
87.0
> 45 tahun
13
13.0
13.0
100.0
Total
100
100.0
100.0
Frequency Valid
Dari hasil persentase data di atas, diketahui bahwa responden dalam penelitian ini berasal dari usia yang berbeda, yaitu dari < 20 tahun sampai >45 tahun. Terdiri dari 29 orang (29%) berusia rata-rata < 20-25 tahun, 40 orang (40%) berusia rata-rata 26-35 tahun, 18 orang (18%) berusia rata-rata 36-40 tahun, dan 13 orang (13%) berusia > 40 tahun. Jadi responden yang lebih banyak digunakan dalam penelitian ini berasal dari usia 26-35 tahun.
59
Tabel 4.3 Gambaran Umum Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan Tingkat Pendidikan
Valid
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
SD
4
4.0
4.0
4.0
SMP
14
14.0
14.0
18.0
SMA
58
58.0
58.0
76.0
D3
5
5.0
5.0
81.0
S1-S2
19
19.0
19.0
100.0
Total
100
100.0
100.0
Dari hasil persentase diatas, dapat diketahui bahwa responden dalam penelitian ini berasal dari tingkat pendidikan yang berbeda, yaitu dari jenjang Sekolah Dasar (SD) sampai Perguruan Tinggi (S1/S2). Terdiri dari 4 orang (4%) merupakan lulusan Sekolah Dasar (SD), 14 orang (14%) merupakan lulusan Sekolah Menengah Pertama (SMP), 58 orang (58%) lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan sederajat, 5 orang (5%) lulusan Program Diploma 3 (D3), dan 19 orang (19%) lulusan Perguruan Tinggi (S1/S2). Jadi responden yang lebih banyak digunakan dalam penelitian ini berasal dari lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan sederajat.
60
Tabel 4.4 Gambaran Umum Responden Berdasarkan Lama Berwirausaha Lama Berwirausaha
Valid
Frequency
Percent
Cumulative Valid Percent Percent
< 5 tahun
30
30.0
30.0
30.0
6 - 10 tahun
30
30.0
30.0
60.0
11 - 15 tahun 16
16.0
16.0
76.0
16 - 20 tahun 9
9.0
9.0
85.0
> 21 tahun
15
15.0
15.0
100.0
Total
100
100.0
100.0
Dari hasil pesentase diatas, dapat diketahui bahwa lama responden dalam berwirausaha sangat berbeda-beda, yiatu dari < 5 tahun sampai > 21 tahun. Terdiri dari 30 orang (30%) telah berwirausaha selama < 5 tahun , 30 orang (30%) telah berwirausaha selama 6-10 tahun, 16 orang (16%) telah berwirausaha selama 11-15 tahun, 9 orang (9%) telah berwiausaha selama 16-20 tahun, dan 15 orang (15%) telah berwirausaha selama > 21 tahun. Jadi responden yang lebih banyak digunakan dalam penelitian ini adalah responden yang telah berwirausaha selama < 5 tahun dan antara 6 - 10 tahun.
4.2. Analisis Deskriptif Berikut ini akan di uraikan analisis deskriptif nilai budaya uncertainty avoidance dan perilaku inovatif., yang terdiri dari distribusi nilai skor dan kategorisasi skor pada masing-masing variabel.
61
Tabel 4.5 Distribusi Skor Nilai Budaya Uncertainty Avoidance Descriptive Statistics N
Minimum
uncertainty avoidance
100
Valid N (listwise)
100
Maximum
41.00
66.00
Mean
Std. Deviation
55.5700
5.81578
Berdasarkan data yang terdapat pada tabel 4.5 tentang analisis deskriptif di atas, maka dapat diketahui bahwa mean dari variabel nilai budaya uncertanity avoidance adalah 55.5700, standar deviasi sebesar 5.81578 dengan nilai minimum 41 dan nilai maksimum 66. Sehingga luas jarak sebenarnya adalah 66-41 = 15, jarak tersebut kemudian dibagi dua untuk dilihat nilai tengahnya yaitu 15/3 = 5. Maka diperoleh kategorisasi sebagai berikut : Tabel 4.6 Kategorisasi Skor Nilai Budaya Uncertainty Avoidance Rentang Frekuensi
Kategori
%
Tinggi
X > 2x + min
> 51
76
76%
Sedang
X < min < X < 2x + min X < x + min
46-51
20
20%
< 46
4
4%
100
100%
Rendah
Jumlah
Berdasarkan hasil penghitungan kategori skor nilai budaya uncertainty avoidance, seperti ditunjukkan dalam tabel 4.6, diketahui bahwa mayoritas responden (76%) memiliki nilai budaya uncertainty avoidance tinggi, (20%) memiliki nilai budaya uncertainty avoidance sedang, dan (4%) memiliki nilai budaya uncertainty avoidance rendah.
62
Tabel 4.7 Distribusi Skor Perilaku Inovatif Descriptive Statistics N
Minimum
perilaku inovatif
100
Valid N (listwise)
100
Maximum
98.00
169.00
Mean
Std. Deviation
1.3693E2
14.16587
Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa mean yang didapat adalah sebesar 1.3693 dan standar deviasi sebesar 14.16587. Nilai minimum yang didapatkan adalah 98 dan nilai maksimum adalah 169. Sehingga luas jarak sebenarnya adalah 169-98 = 71, jarak tersebut kemudian dibagi tiga untuk melihat luas jarak tiap kategori yaitu 71/3 = 23,6, maka diperoleh kategorisasi sebagai berikut: Tabel 4.8 Kategorisasi Skor Perilaku Inovatif Rentang Frekuensi
Kategori
%
Tinggi
X > 2x + min
> 145
26
26%
Sedang
X < min < X < 2x + min X < x + min
121-145
62
62%
< 121
12
12%
100
100%
Rendah
Jumlah
Berdasarkan hasil penghitungan kategori skor perilaku inovatif, seperti ditunjukkan dalam tabel di atas, diketahui bahwa mayoritas responden (62%) memiliki perilaku inovatif sedang, (26%) memiliki perilaku inovatif tinggi, dan (12%) memiliki perilaku inovatif rendah.
63
4.3 Uji Hipotesis Uji hiotesis dilakukan untuk mengetahui pengaruh antara masing-masing IV terhadap DV. Langkah pertama peneliti menganalisis dampak mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, partisipasi rendah pada kegiatan sukarela, usia, lama berwirausaha, jenis kelamin dan tingkat pendidikan terhadap perilakun inovatif.
Tabel 4.9 Anova analisis regresi 8 variabel b
ANOVA Model 1
Sum of Squares df
Mean Square
F
Sig.
Regression
12207.315
8
1525.914
18.130
.000
Residual
7659.195
91
84.167
Total
19866.510
99
a
a. Predictors: (Constant), Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, Mementingkan peraturan, Meyakini pendapat ahli, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Memiliki tingkat stress tinggi, Menghindari konflik dan kompetisi, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian b. Dependent Variable: Perilaku inovatif
4.3.1 Uji Hipotesis Mayor Uji hipotesis mayor merupakan uji hipotesis untuk menjawab pertanyaan : apakah ada pengaruh nilai budaya uncertainty avoidance terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. Dari tabel 4.9 dapat diketahui bahwa F hitung sebesar 18,130 dengan signifikansi 0,000. Artinya ke 8 IV (mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela) memiliki pengaruh yang signifikan
64
terhadap perilaku inovatif.dan dapat digunakan untuk memprediksi variabel perilaku inovatif. Tabel 4.10 Tabel Koefisien 12 Variabel a
Coefficients Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
B
Std. Error
Beta
(Constant)
205.723
10.135
Mencemaskan ketidakpastian
-3.268
.855
Mementingkan peraturan 1.377
Model 1
t
Sig.
20.299
.000
-.312
-3.821
.000
.856
.111
1.609
.111
Menghindari konflik dan -.837 kompetisi
.556
-.108
-1.506
.136
Memiliki motivasi berprestasi rendah
-.895
.996
-.070
-.899
.371
Memiliki tingkat stress tinggi
.373
.593
.050
.630
.531
Menghindari perubahan -5.077
.791
-.502
-6.421
.000
Meyakini pendapat ahli
.477
.895
.040
.533
.596
Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela
-1.733
.628
-.209
-2.758
.007
Usia
-.130
.240
-.090
-.542
.589
lama berwirausaha
.108
.284
.063
.379
.706
Jenis kelamin
-1.952
2.110
-.065
-.925
.358
Tingkat pendidikan
1.288
1.132
.094
1.138
.258
a. Dependent Variable: Perilaku inovatif
Berdasarkan tabel diatas, persamaan regresi berdasarkan nilai B yaitu: (y’)= 205,723 + (-3,268)X1 + (1,377)X2 + (-0,837) X3 + (-0,895) X4 + (0,373) X5 + (-5,077) X6 + (0,477) X7 + (-1,733) X8 + (-0,130) X9 + (0,108) X10 + (-1,952) X11 + (1,288) X12
65
Keterangan: y’ = Perilaku inovatif, X1 = Mencemasakan ketidakpastian, X2 = Mementingkan peraturan, X3 = Menghindari konflik dan kompetisi, X4 = Memiliki motivasi berprestasi rendah, X5 = Memiliki tingkat stress tinggi, X6 = Menghindari perubahan, X7 = Meyakini pendapat ahli, X8 = Partisipasi rendah pada kegiatan sukarela, X9 = Usia, X10 = Lama berwirausaha X11 = Jenis Kelamin, X12 = Tingkat Pendidikan
Tabel diatas menjawab berbagai hipotesis dalam penelitian ini, yaitu:
4.3.2 Uji Hipotesis Minor Uji hipotesis ini merupakan uji hipotesis untuk menjawab hipotesis minor, rinciannya adalah sebagai berikut: 1. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk mencemaskan ketidakpastian = 0,000. Karena p < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa mencemaskan keidakpastian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 2. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk mementingkan peraturan = 0,111. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa mementingkan peraturan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 3. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk menghindari konflik dan kompetisi = 0,136. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa menghindari konflik dan kompetisi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif.
66
4. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk memiliki motivasi berprestasi rendah = 0,371. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa memiliki motivasi berprestasi rendah tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 5. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk memiliki tingkat stress tinggi = 0,531. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa memiliki tingkat stress tinggi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 6. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk menghindari perubahan = 0,000. Karena p < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa menghindari perubahan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 7. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk meyakini pendapat ahli = 0,596. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa meyakini pendapat ahli tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 8. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela = 0,007. Karena p < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 9. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk usia = 0,859. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa usia tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif.
67
10. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk lama berwirausaha = 0, 706. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa lama berwirausaha tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 11. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk jenis kelamin = 0, 358. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa jenis kelamin tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 12. Pada tabel 4.10 diketahui nilai p untuk tingkat pendidikan = 0, 258. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa tingkat pendidikan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif.
Jika akan dilakukan intervensi terhadap peningkatan perilaku inovatif, maka variabel yang perlu diperhatikan adalah mencemaskan ketidakpastian, menghindari perubahan, dan partisipasi rendah dalam kegiatan sukarela.
4.4 Proposi Varian Untuk melihat proposi varian dari perilaku inovatif yang secara keseluruhan dapat diterapkan pada 12 IV (mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela, usia, lama berwirausaha, jenis kelamin dan tingkat pendidikan), peneliti melakukan uji analisis regresi berganda menggunakan SPSS, hasilnya adalah seagai berikut:
68
Tabel 4.11 Model Summary Analisis Regresi 12 Variabel Model Summary Model
R
1
.789
a
R Square
Adjusted Square
.623
.571
R Std. Error of the Estimate 9.27737
a. Predictors: (Constant), Tingkat pendidikan, Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, lama berwirausaha, Mementingkan peraturan, Menghindari konflik dan kompetisi, Memiliki tingkat stress tinggi, Jenis kelamin, Meyakini pendapat ahli, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian, Usia
Dari tabel 4.11 dapat diketahui bahwa nilai R = 0,789 dengan nilai R2= 0,623. Artinya adalah proposi varians dari perilaku inovatif yang secara keseluruhan dapat diterapkan pada 12 variabel ialah 62,3 %. Atau dengan kata lain, 12 IV memberi pengaruh sebesar 62,3% terhadap perilaku inovatif. Sedangkan sisanya 37,7 % dapat dijelaskan dengan variabel lain. Tabel 4.12 Anova Analisis Regresi 12 Variabel ANOVA Model 1
b
Sum of Squares df
Mean Square
F
Sig.
Regression
12378.453
12
1031.538
11.985
.000a
Residual
7488.057
87
86.070
Total
19866.510
99
a. Predictors: (Constant), Tingkat pendidikan, Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, lama berwirausaha, Mementingkan peraturan, Menghindari konflik dan kompetisi, Memiliki tingkat stress tinggi, Jenis kelamin, Meyakini pendapat ahli, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian, Usia b. Dependent Variable: Perilaku inovatif
Dari tabel 4.12 dapat diketahui bahwa F hitung sebesar 11,985 dengan signifikansi 0,000. Artinya ke 12 IV dapat digunakan untuk memprediksi variabel perilaku inovatif.
69
Sedangkan untuk mengetahui proposi varians dari nilai budaya uncertainty avoidance (8 variabel : mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela) terhadap perilaku inovatif, dapat dilihat pada tabel dibawah ini: Tabel 4.13 Model Summary Analisis Regresi 8 Variabel Model Summary Model
R
1
.784
a
R Square
Adjusted Square
.614
.581
R Std. Error of the Estimate 9.17426
a. Predictors: (Constant), Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, Mementingkan peraturan, Meyakini pendapat ahli, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Memiliki tingkat stress tinggi, Menghindari konflik dan kompetisi, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian
Dari tabel 4.13 dapat diketahui bahwa nilai R = 0,784 dengan nilai R2= 0,614. Artinya adalah proposi varians dari perilaku inovatif yang secara keseluruhan dapat diterapkan pada 8 variabel (mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela) ialah 61,4 %. Atau dengan kata lain, 8 IV (mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela) memberi pengaruh sebesar
70
61,4% terhadap perilaku inovatif. Sedangkan sisanya 38,6 % dapat dijelaskan dengan variabel lain Berikut ini ditampilkan tabel koefisien analisis regresi dari ke 8 variabel (mencemasakan ketidakpastian, mementingkan peraturan menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan, meyakini pendapat ahli, dan partisipasi rendah pada kegiatan sukarela) , sebagai berikut: Tabel 4.14 Tabel Koefisien Analisis Regresi 8 Variabel a
Coefficients
Model 1
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients Beta
B
Std. Error
(Constant)
t
Sig.
205.277
9.474
21.666
.000
Mencemaskan ketidakpastian
-3.419
.820
-.326
-4.172
.000
Mementingkan peraturan 1.257
.825
.101
1.523
.131
Menghindari konflik dan -.927 kompetisi
.544
-.120
-1.702
.092
Memiliki motivasi berprestasi rendah
-.692
.944
-.054
-.733
.465
Memiliki tingkat stress tinggi
.447
.575
.060
.778
.439
Menghindari perubahan -5.177
.743
-.512
-6.965
.000
Meyakini pendapat ahli
.561
.805
.047
.697
.488
Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela
-1.602
.614
-.193
-2.611
.011
a. Dependent Variable: Perilaku inovatif
71
Adapun persamaan regresi berdasarkan nilai B pada tabel 4.14 diatas yaitu: Perilaku inovatif (y’) = 205,277 3,419 X1 + 1,257 X2 0,927 X3 0,692 X4 + 0,447 X5 5,177 X6 + 0,561 X7 1,602 X8
Keterangan: y’ = Perilaku inovatif, X1 = Mencemasakan ketidakpastian, X2 = Mementingkan peraturan, X3 = Menghindari konflik dan kompetisi, X4 = Memiliki motivasi berprestasi rendah, X5 = Memiliki tingkat stress tinggi, X6 = Menghindari perubahan, X7 = Meyakini pendapat ahli, X8 = Partisipasi rendah pada kegiatan
Dari Tabel 4.14 dapat diketahui: 1. Nilai p untuk mencemaskan ketidakpastian = 0,000. Karena p < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa mencemaskan keidakpastian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 2. Nilai p untuk mementingkan peraturan = 0,131. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa mementingkan peraturan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 3. Nilai p untuk menghindari konflik dan kompetisi = 0,092. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa menghindari konflik dan kompetisi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif.
72
4. Nilai p untuk memiliki motivasi berprestasi rendah = 0,465. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa memiliki motivasi berprestasi rendah tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 5. Nilai p untuk memiliki tingkat stress tinggi = 0,439. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa memiliki tingkat stress tinggi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 6. Nilai p untuk menghindari perubahan = 0,000. Karena p < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa menghindari perubahan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 7. Nilai p untuk meyakini pendapat ahli = 0,488. Karena p > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa meyakini pendapat ahli tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif. 8. Nilai p untuk partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela = 0,011. Karena p < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif.
Selanjutnya peneliti menganalisis proporsi varians untuk masing-masing variabel. Pengujian pada tahapan ini bertujuan untuk melihat apakah signifikan tidaknya penambahan (incremented) proporsi varians dari tiap IV, yang mana IV tersebut dianalisis dengan menambahkan satu per satu IV, berikut ini ialah tabel proposi varian perilaku inovatif yang terkait dengan IV, yaitu:
73
Tabel 4.15 Tabel Analisis Proposi Varians No
IV
R2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
X1 X12 X123 X 1234 X12345 X123456 X1234567 X1245678 X123456789 X12345678910 X1234567891011 X123456789101112 Total
0,242 0,245 0,305 0,308 0,317 0,584 0,586 0.614 0,615 0.615 0, 617 0,623
R2 Change/ Kontribusi Varian (%) 24,2% 0,3% 6% 0,3% 0,9% 26,7% 0,2% 2,8% 0,1 % 0% 0,2% 0,6% 62,3 %
Sig
SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN TIDAK SIGNIFIKAN
Keterangan: X1 =
mencemasakan ketidakpastian,
X2=
Mementingkan peraturan,
X3=
Menghindari konflik dan kompetisi, X4= Memiliki motivasi berprestasi rendah, X5= Memiliki tingkat stress tinggi, X6= Menghindari perubahan, X7= Meyakini pendapat ahli, X8= Partisipasi rendah pada kegiatan sukarela, X9= Usia, X10= Lama berwirausaha, X11 = Jenis Kelamin, X12 = Tingkat Pendidikan
Berdasarkan tabel 4.15, diketahui kontribusi masing-masing IV terhadap perilaku inovatif, yaitu: 1. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,242. Artinya variabel mencemaskan ketidakpastian memiliki kontribusi sebesar 24,2 % dalam mempengaruhi perilaku
74
inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 3,268, artinya mencemaskan ketidakpastian secara negatif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi kecemasan seseorang terhadap ketidakpastian, maka semakin rendah perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya. 2. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian dan mementingkan peraturan diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,245. Artinya variabel mementingkan peraturan memiliki tambahan kontribusi sebesar 0,3 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 1,377, artinya mementingkan peraturan secara positif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin seseorang mementingkan peraturan, maka semakin tinggi pula perilaku inovatif seseorang dan juga sebaliknya, namun hal tersebut tidak signifikan. 3. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, dan menghindari konflik dan kompetisi diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,305. Artinya variabel menghindari konflik dan kompetisi memiliki tambahan kontribusi sebesar 6 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 0,837, artinya menghindari konflik dan kompetisi secara negatif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi keinginan seseorang menghindari konflik dan kompetisi, maka semakin rendah perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya, namun hal tersebut tidak
75
signifikan. 4. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi dan memiliki motivasi berprestasi rendah diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,308. Artinya variabel memiliki motivasi berprestasi rendah memiliki tambahan kontribusi sebesar 0,3 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 0,895, artinya memiliki motivasi berprestasi rendah secara negatif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin rendah motivasi berprestasi seseorang, maka semakin tinggi perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya, namun hal tersebut tidak signifikan. 5. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah dan memiliki tingkat stress tinggi diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,317. Artinya variabel memiliki tingkat stress tinggi memiliki tambahan kontribusi sebesar 0,9 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 0,373, artinya memiliki tingkat stress tinggi secara positif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat stress seseorang, maka semakin tinggi pula perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya, namun hal tersebut tidak signifikan.
76
6. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi dan menghindari perubahan diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,584. Artinya variabel menghindari perubahan memiliki tambahan kontribusi sebesar 26,7 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 5,077, artinya menghindari perubaan secara negatif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin seseorang menghindari perubahan, maka semakin rendah perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya. 7. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan dan meyakini pendapat ahli diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,586. Artinya variabel meyakini pendapat ahli memiliki tambahan kontribusi sebesar 0,2 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 0,477, artinya meyakini pendapat ahli secara positif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin seseorang meyakini pendapat ahli, maka semakin tinggi pula perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya, namun hal tersebut tidak signifikan.
77
8. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan meyakini pendapat ahli dan partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,614. Artinya variabel partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela memiliki tambahan kontribusi sebesar 2,8 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 1,733 artinya semaki rendah partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela secara negatif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin rendah partisipasi seseorang terhadap kegiatan sukarela, maka semakin tinggi perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya. 9. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan meyakini pendapat ahli, partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela dan usia diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,615 Artinya variabel usia memiliki tambahan kontribusi sebesar 0,1 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 0,130 artinya usia secara negatif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin tua usia seseorang, maka semakin rendah perilaku inovatif seseorang dan juga sebaliknya, namun hal tersebut tidak signifikan.
78
10. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan meyakini pendapat ahli, partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, usia dan lama berwirausaha diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,615. Artinya variabel lama berwirausaha memiliki tambahan kontribusi sebesar 0 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 0,108 artinya lama berwirausaha secara positif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin lama seseorang berwirausaha , maka semakin tinggi perilaku inovatif seseorang dan juga sebaliknya, namun hal tersebut tidak signifikan. 11. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan meyakini pendapat ahli, partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, usia, lama berwirausaha dan jenis kelamin diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,617. Artinya variabel jenis kelamin memiliki tambahan kontribusi sebesar 0,2 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 1,952 artinya jenis kelamin secara negatif mempengaruhi perilaku inovatif, namun hal tersebut tidak signifikan. 12. Perilaku inovatif dengan mencemaskan ketidakpastian, mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, menghindari perubahan
79
meyakini pendapat ahli, partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, usia, lama berwirausaha, jenis kelamin dan tingkat pendidikan diperoleh R2 (R Squere) sebesar 0,623. Artinya variabel tingkat pendidikan memiliki tambahan kontribusi sebesar 0,6 % dalam mempengaruhi perilaku inovatif. Selain itu pada tabel 4.10 diperoleh nilai B sebesar 1,288 artinya tingkat pendidikan secara positif mempengaruhi perilaku inovatif. Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang, maka semakin tinggi pula perilaku inovatif seseorang dan juga sebaliknya, namun hal tersebut tidak signifikan.
BAB 5 KESIMPULAN, DISKUSI DAN SARAN
Bab ini membahas mengenai kesimpulan hasil penelitian yang telah dilakukan. Pembahasan ini meliputi tiga bagian, yaitu kesimpulan, diskusi dan saran.
5.1. Kesimpulan Berdasarkan uji hipotesis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara nilai budaya uncertainty avoidance terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Jakarta. Rinciannya ialah sebagai berikut: a. Mencemaskan ketidakpastian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. b. Mememntingkan peraturan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. c. Menghindari konflik dan kompetisi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. d. Memiliki motivasi berprestasi rendah tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta.
81
e. Memiliki tingkat stress tinggi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. f. Menghindari perubahan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. g. Meyakini pendapat ahli tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. h. Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 2. Usia tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 3. Usia lama berwirausaha tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 4. Jenis kelamin tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta. 5. Tingkat Pendidikan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Pasar Tanah Abang Jakarta.
82
5. 2. Diskusi Berdasarkan perhitungan dan analisis statistik, dapat dilihat bahwa ada pengaruh yang signifikan antara nilai budaya uncertainty avoidance dengan perilaku inovatif pada wirausaha suku minangkabau di Jakarta sebesar 61,4 %, hal ini sesuai dengan penlitian Asair (1996) mengatakan budaya atau kepribadian kelompok memainkan peran penting dalam inovasi. Beberapa budaya mendukung inovasi tetapi yang lain tidak. Ketika invididu seorang yang kreatif dan membangun sebuah tim dengan kemampuan pemecahan masalah yang kreatif, kurang optimal jika lingkungan organisasi kurang menghargai pendapat ide-ide baru. Hal ini sesuai dengan pendapat Berger (dalam Peterson & Lee, 2000) bahwa perilaku inovatif yang dimiliki oleh seorang wirausaha tampak erat hubungannya dengan budaya yang ada. Budaya merupakan salah satu faktor yang berperan dalam kewirausahaan dimana terdapat nilai-nilai budaya tertentu yang mendukung peningkatan potensi-potensi yang ada dalam diri seorang wirausaha. Uncertainty Avoidance merupakan salah salah satu nilai budaya yang dapat mempengaruhi ciri personal seorang wirausaha (Peterson & Lee, 2000). Budaya dengan Uncertainty Avoidance yang rendah dapat menerima ketidakpastian dalam hidup secara lebih mudah sehingga mereka umumnya mempunyai keinginan yang kuat untuk mengambil risiko (Hofstede & Hofstede, 2005). Sedangkan budaya dengan Uncertainty Avoidance yang tinggi biasanya menghindari adanya konflik dan kompetisi sehingga menekan biasanya terpaku pada pola perilaku tertentu.
83
Hasil dari penelitian ini, wirausahawan suku minangkabau di Pasara Tanah Abang Jakarta mayoritas memiliki nilai budaya uncertianty avoidance yang tinggi, hal ini sesuai dengan penlitian Mangundjaya pada sebuah BUMN X di Indonesia, menghasilkan bahwa pegawai pada BUMN X tersebut memiliki uncertainty avoidance tinggi, namun bertentangan dengan penelitian Hofstede yang menyatakan lndonesia tergolong memiliki uncertainty avoidance yang rendah. Hal ini mungkin saja disebabkan, masyarakat Indonesia merupakan masyarakat multi etnis yang terdiri dari berbagai suku bangsa yang memiliki karakteristik yang beragam pula. Selanjutnya, variabel mencemaskan ketidakpastian memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif, dengan sumbangan pengaruh sebesar 24,2 %. Dengan arah hubungan yang negatif, artinya, semakin tinggi kecemasan seseorang terhadap ketidakpastian, maka semakin rendah perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya. Variabel menghindari perubahan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif, dengan sumbangan pengaruh sebesar 6 %. Dengan arah hubungan negatif, artinya semakin seseorang menghindari perubahan, maka semakin rendah perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya. Variabel partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif, dengan sumbangan pengaruh sebesar 2,8 %. Artinya semakin rendah partisipasi seseorang terhadap kegiatan sukarela, maka semakin tinggi perilaku inovatifnya dan juga sebaliknya.
84
Sedangkan variabel mementingkan peraturan, menghindari konflik dan kompetisi, memiliki motivasi berprestasi rendah, memiliki tingkat stress tinggi, meyakin pendapat ahli, usia, usia mulai berwirausaha, jenis kelamin dan tingkat pendidikan tiidak memiliki pengaruh yang signifikan dengan perilaku inovatif.
5. 3. Saran Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, peneliti mengajukan beberapa saran sebagai berikut:
5.3.1. Saran Teoritis Untuk penelitian selanjutnya diharapkan dapat melakukan penelitian tentang hubungan nilai budaya uncertainty avoidance dengan melibatkan variabel lain selain perilaku inovatif sebagai pembanding.
5.3.2. Saran Praktis Diharapkan kepada pemusatan latihan wirausaha memperhatikan aspek-aspek psikologis dan nilai budaya masyarakat indonesia, dalam hal ini sebaiknya pelatihan yang mendalami bidang wirausaha, memformulasikan bagaimana caranya menghilangkan nilai budaya uncertainty avoidance tinggi, karena hal ini akan memberikan pengaruh negatif pada perilaku inovatif. Karena nilai budaya uncertainty avoidance tinggi menghambat perilaku inovatif.
DAFTAR PUSTAKA Asropi. (2010) Jurnal Ilmu Administrasi, Volume V, Nomor 3, September 2008, hal. 246-255 Azwar,Saifuddin (2008) Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Iqbal, Hasan. M. (2002). Pokok-pokok materi metodologi penelitian & Aplikasinya. Bogor : Ghalia Indonesia. G.Sevilla, Consusio, A.Ochavo. Jesus, G.Punsalan.Twilla, P.Regala.Bella, G.Uriarte.Gabriel. (1993). Pengantar metode penelitian. Jakarta : UI-Press. Herawaty, Silvia.(1998).Kewiraswastaan.Jakarta: IPWI Hofstede, Geert. 1980. Culture’s consequences: international differences in Work-related values. California: Sage Publications. Hofstede, Geert & Gert Jan Hofstede. 2005. Cultures & organizations : software of the mind. New York : Mc Graw Hill Companies Inc. Hollenbeck J.R, Wagner J.A. (1995). Management of organizational Behavior.New Jersey: Prenticel Hell. Kerlinger, Fred.N (1990). Asas-asas penelitian behavioral. Yogyakarta : UGM Press. Navis, A.A. 1984. Alam terkembang jadi guru: Adat dan Kebudayaan Minangkabau.Jakarta: PT. Temprint. Peters.Hisrich (1998). Entrepreneurship. Amerika: International Edotion Peterson .J,Sang M.Lee, Suzanne. Culture, entreneurial,orientation, an global Competitiveness. Vol. 11,1ss.2;pg29,17pg. Rokeach, Milton. (1973). The nature of human values. Amerika:The Frr Press Shiraev,E. Levy.D. (2007)Cross Cultural Psycology.Iggris: Pearson Sugiyono. (2008). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif. R&D. Bandung : Alfabeta. Sumarsono, Sony. 2010. Kewirausahaan.Yogyakarta. Graha Ilmu Waruwu, Nurdelima (2010). Pentingnya inovasi dalam pendidikan. Vol.35, issue 3, pages 359-372
85
LAMPIRAN
VALIDITAS DAN RELIABELITAS ITEM NILAI BUDAYA UNCERTAINTY AVOIDANCE (try out) Scale Statistics Mean 94.8250
Variance
Std. Deviation
144.302
N of Items
12.01257
44
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 VAR00012 VAR00013 VAR00014 VAR00015 VAR00016 VAR00017 VAR00018 VAR00019 VAR00020 VAR00021 VAR00022 VAR00023 VAR00024 VAR00025 VAR00026 VAR00027 VAR00028 VAR00029 VAR00030 VAR00031 VAR00032 VAR00033 VAR00034 VAR00035
93.1000 92.4750 91.8500 93.0500 92.4000 92.8500 92.0500 92.5000 92.7000 93.1500 92.6000 92.8750 91.7750 91.8750 93.3000 93.1500 92.5000 92.4500 92.9750 92.1750 92.5500 92.8250 92.1000 92.5500 92.8250 92.4750 93.3750 92.5500 92.8750 92.6500 93.2750 93.0750 92.1750 92.5000 91.7250
Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted Total Correlation 140.503 129.743 138.079 141.023 138.964 140.849 134.818 135.590 138.933 136.541 130.708 140.625 137.615 136.984 141.908 141.003 130.410 148.408 139.769 135.379 136.972 140.353 135.426 137.536 139.635 132.615 138.189 129.690 142.163 141.054 141.948 139.866 135.276 135.795 144.512
.182 0.68 0.33 .131 .213 .157 0.53 0.44 0.32 0.4 0.61 .187 0.35 0.41 .177 .171 0.62 -.294 .282 0.44 0.43 .190 0.48 0.35 .281 0.57 0.49 0.69 .082 .188 .175 0.41 0.52 0.47 -.043
Cronbach's Alpha if Item Deleted .852 .840 .849 .854 .852 .853 .845 .847 .849 .847 .842 .852 .849 .847 .852 .852 .841 .860 .850 .846 .847 .852 .846 .849 .850 .843 .847 .840 .855 .852 .852 .849 .845 .846 .857
VAR00036 VAR00037 VAR00038 VAR00039 VAR00040 VAR00041 VAR00042 VAR00043 VAR00044
92.5750 92.7500 93.2000 92.4500 93.0750 93.1250 93.2000 92.5250 93.2500
Reliability Statistics Cronbach's Alpha .852
N of Items 44
149.276 144.244 136.062 130.049 148.276 141.702 137.754 130.204 138.346
-.331 -.036 0.45 0.63 -.271 .190 0.33 0.66 0.37
.862 .859 .846 .841 .860 .852 .849 .840 .848
VALIDITAS DAN RELIABELITAS ITEM NILAI BUDAYA UNCERTAINTY AVOIDANCE (field test) Scale Statistics Mean
Variance
57.0000
Std. Deviation
108.872
N of Items
10.43416
25
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 VAR00012 VAR00013 VAR00014 VAR00015 VAR00016 VAR00017 VAR00018 VAR00019 VAR00020 VAR00021 VAR00022 VAR00023 VAR00024 VAR00025
54.6500 54.0250 54.2250 54.6750 54.8750 55.3250 54.7750 53.9500 54.0500 54.6750 54.3500 54.7250 54.2750 54.7250 54.6500 55.5500 54.7250 55.2500 54.3500 54.6750 55.3750 54.6250 55.3750 54.7000 55.4250
Reliability Statistics Cronbach's Alpha .902
N of Items 25
Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted Total Correlation 95.515 102.487 100.281 101.353 104.369 103.251 95.717 102.408 101.638 95.969 101.259 102.410 100.512 102.307 98.387 104.562 95.076 105.577 100.746 101.046 103.369 95.728 104.804 95.600 104.302
.720 .394 .548 .429 .308 .324 .684 .389 .467 .672 .432 .437 .518 .395 .592 .394 .762 .344 .544 .497 .329 .679 .219 .724 .321
Cronbach's Alpha if Item Deleted .892 .900 .897 .899 .902 .902 .893 .900 .899 .894 .899 .899 .898 .900 .896 .900 .891 .901 .897 .898 .901 .893 .904 .892 .901
VALIDITAS DAN RELIABELITAS ITEM PERILAKU INOVATIF (try out) Scale Statistics Mean 297.1000
Variance
Std. Deviation
327.426
N of Items
18.09491
102
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 VAR00012 VAR00013 VAR00014 VAR00015 VAR00016 VAR00017 VAR00018 VAR00019 VAR00020 VAR00021 VAR00022 VAR00023 VAR00024 VAR00025 VAR00026 VAR00027 VAR00028 VAR00029 VAR00030 VAR00031 VAR00032 VAR00033 VAR00034 VAR00035 VAR00036
293.8250 293.7000 294.2750 293.8250 294.2250 294.4500 293.8750 294.0000 294.2500 294.2000 294.0750 294.9750 294.4500 293.8750 293.8000 294.6000 294.2750 294.2250 294.2750 294.0000 293.5000 293.5250 293.6500 294.3000 293.7750 294.9250 294.0500 294.8500 294.0500 294.1250 294.1250 294.4750 294.2750 294.1750 293.8000 294.1750
Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted Total Correlation 321.020 318.933 318.769 319.584 330.640 325.638 327.446 325.179 327.833 329.856 328.892 326.794 334.459 316.830 323.241 322.605 329.692 323.974 326.204 317.744 321.077 325.487 308.079 316.677 324.179 321.712 315.638 328.182 323.792 319.138 329.343 323.999 320.717 318.456 318.831 322.610
.261 0.39 .219 0.42 -.138 .069 -.016 .154 -.036 -.101 -.097 .002 -.240 0.32 .161 .179 -.095 .130 .040 0.36 0.34 .093 0.63 0.36 .119 .173 0.5 -.053 .167 .296 -.102 .134 0.33 0.39 0.31 .163
Cronbach's Alpha if Item Deleted .870 .869 .871 .869 .875 .872 .873 .871 .873 .875 .873 .873 .877 .870 .871 .871 .875 .872 .872 .869 .870 .872 .865 .869 .872 .871 .868 .873 .871 .870 .874 .872 .870 .869 .870 .871
VAR00037 VAR00038 VAR00039 VAR00040 VAR00041 VAR00042 VAR00043 VAR00044 VAR00045 VAR00046 VAR00047 VAR00048 VAR00049 VAR00050 VAR00051 VAR00052 VAR00053 VAR00054 VAR00055 VAR00056 VAR00057 VAR00058 VAR00059 VAR00060 VAR00061 VAR00062 VAR00063 VAR00064 VAR00065 VAR00066 VAR00067 VAR00068 VAR00069 VAR00070 VAR00071 VAR00072 VAR00073 VAR00074 VAR00075 VAR00076 VAR00077 VAR00078 VAR00079 VAR00080 VAR00081 VAR00082 VAR00083 VAR00084
294.9000 294.2750 294.5000 294.3000 294.1500 293.9750 293.9250 293.8750 294.6000 294.1000 294.3750 294.2500 294.1500 293.9500 294.9750 293.9750 294.4000 294.3000 294.0000 294.0750 293.9500 293.9250 293.9750 294.2000 294.3000 294.5250 294.5250 294.1250 294.8250 294.4250 294.0000 294.1000 294.4500 294.0750 293.9250 293.9500 294.2500 294.4000 294.6000 294.8500 294.3250 294.6500 293.8250 294.1750 293.8500 294.2750 293.4000 294.1500
321.374 325.128 324.718 324.574 323.772 314.128 314.174 329.907 324.605 323.221 317.728 317.013 311.874 323.228 329.410 324.128 318.554 316.626 317.692 321.251 325.895 318.071 328.333 320.421 316.831 313.743 316.717 317.138 321.122 316.610 311.179 327.938 322.254 326.020 325.610 320.151 321.013 321.015 321.221 316.695 321.046 321.310 317.738 324.815 316.797 319.897 320.144 315.362
.284 .091 .101 .125 .153 0.45 0.5 -.122 .073 .179 0.34 0.38 0.72 .204 -.102 .163 .279 0.45 0.49 .283 .088 0.39 -.058 .292 0.44 0.43 0.4 0.45 .202 0.44 0.57 -.040 .214 .068 .076 0.33 0.32 .227 .252 0.35 .251 .249 0.38 .111 0.46 .276 0.43 0.48
.870 .872 .872 .872 .871 .868 .868 .874 .873 .871 .869 .869 .866 .871 .874 .871 .870 .868 .868 .870 .872 .869 .873 .870 .868 .868 .869 .869 .871 .868 .867 .873 .871 .872 .872 .870 .870 .871 .870 .869 .870 .870 .869 .872 .868 .870 .869 .868
VAR00085 VAR00086 VAR00087 VAR00088 VAR00089 VAR00090 VAR00091 VAR00092 VAR00093 VAR00094 VAR00095 VAR00096 VAR00097 VAR00098 VAR00099 VAR00100 VAR00101 VAR00102
294.0250 295.1250 293.6750 293.7750 293.8750 294.5500 293.8250 293.8500 293.9500 293.8750 294.9000 294.2000 294.6000 294.1250 294.2750 294.9000 293.8500 293.7000
Reliability Statistics Cronbach's Alpha .872
N of Items 102
316.589 330.830 317.763 317.153 318.830 325.331 320.353 319.310 315.331 311.189 330.503 315.497 326.708 324.522 316.307 316.451 320.490 322.779
0.45 -.208 0.44 0.53 0.37 .081 0.34 0.34 0.37 0.64 -.166 0.48 .002 .113 0.36 0.31 0.34 .222
.868 .874 .869 .868 .869 .872 .870 .870 .869 .866 .874 .868 .874 .872 .869 .870 .870 .871
VALIDITAS DAN RELIABELITAS ITEM PERILAKU INOVATIF (field test) Scale Statistics Mean 134.1000
Variance
Std. Deviation
193.733
N of Items
13.91881
44
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 VAR00012 VAR00013 VAR00014 VAR00015 VAR00016 VAR00017 VAR00018 VAR00019 VAR00020 VAR00021 VAR00022 VAR00023 VAR00024 VAR00025 VAR00026 VAR00027 VAR00028 VAR00029 VAR00030 VAR00031 VAR00032 VAR00033 VAR00034 VAR00035
130.7000 130.8250 130.8750 131.0000 130.5000 130.6500 131.3000 131.0500 131.2750 131.1750 130.8000 130.9750 130.9250 131.3750 131.2500 131.1500 131.3000 131.0000 130.9250 131.3000 131.5250 131.5250 131.1250 131.4250 131.0000 130.9500 131.2500 131.8500 130.8250 130.8500 130.4000 131.1500 131.0250 130.6750 130.7750
Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted Total Correlation 186.882 187.738 184.728 184.769 190.564 177.618 187.805 184.818 189.538 186.815 186.985 182.281 181.456 186.035 185.679 181.926 185.754 185.744 186.943 185.087 181.487 184.666 184.215 185.687 180.103 188.562 186.603 184.285 186.353 186.644 189.067 183.669 185.256 186.994 185.204
.403 .414 .353 .439 .213 .683 .245 .490 .257 .389 .315 .507 .614 .348 .375 .711 .428 .517 .367 .466 .507 .442 .543 .426 .624 .304 .470 .401 .373 .389 .349 .523 .451 .393 .577
Cronbach's Alpha if Item Deleted .915 .915 .916 .914 .916 .911 .917 .914 .916 .915 .916 .914 .912 .915 .915 .912 .915 .914 .915 .914 .914 .914 .913 .915 .912 .916 .914 .915 .915 .915 .915 .913 .914 .915 .913
VAR00036 VAR00037 VAR00038 VAR00039 VAR00040 VAR00041 VAR00042 VAR00043 VAR00044
130.8750 130.8250 130.8500 130.9500 130.8750 131.2000 131.2750 131.9000 130.8500
Reliability Statistics Cronbach's Alpha .916
N of Items 44
187.753 189.276 187.464 183.074 180.984 182.933 184.358 184.913 188.336
.330 .272 .340 .424 .653 .569 .395 .322 .342
.915 .916 .915 .915 .912 .913 .915 .916 .915
Regresi variabel 1 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square a
.492
Adjusted R Square
.242
Std. Error of the Estimate
.234
12.39419
a. Predictors: (Constant), Mencemaskan ketidakpastian
Regresi variabel 1 &2 dengan perilaku inovatif Model Summary Model
R
R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
a
1 .495 .245 .230 12.43392 a. Predictors: (Constant), Mementingkan peraturan, Mencemaskan ketidakpastian
Regresi varibel 1,2,3 dengan perilaku inovatif Model Summary Model
R
R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
a
1 .552 .305 .283 11.99672 a. Predictors: (Constant), Menghindari konflik dan kompetisi, Mementingkan peraturan, Mencemaskan ketidakpastian
Regresi varibel 1,2,3,4 dengan perilaku inovatif Model Summary Model
R
R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
a
1 .555 .308 .279 12.02593 a. Predictors: (Constant), Memiliki motivasi berprestasi rendah, Mementingkan peraturan, Menghindari konflik dan kompetisi, Mencemaskan ketidakpastian
Regresi varibel 1,2,3,4,5 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square a
.563
.317
Adjusted R Square .281
Std. Error of the Estimate 12.01082
a. Predictors: (Constant), Memiliki tingkat stress tinggi, Mementingkan peraturan, Menghindari konflik dan kompetisi, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Mencemaskan ketidakpastian
Regresi varibel 1,2,3,4,5,6 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square a
.764
Adjusted R Square
.584
.557
Std. Error of the Estimate 9.42589
a. Predictors: (Constant), Menghindari perubahan, Mementingkan peraturan, Menghindari konflik dan kompetisi, Mencemaskan ketidakpastian, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Memiliki tingkat stress tinggi
Regresi varibel 1,2,3,4,5,6,7 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square a
.765
Adjusted R Square
.586
.554
Std. Error of the Estimate 9.45993
a. Predictors: (Constant), Meyakini pendapat ahli, Memiliki tingkat stress tinggi, Mementingkan peraturan, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Menghindari konflik dan kompetisi, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian
Regresi varibel 1,2,3, 4,5,6,7,8 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square a
.784
Adjusted R Square
.614
.581
Std. Error of the Estimate 9.17426
a. Predictors: (Constant), Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, Mementingkan peraturan, Meyakini pendapat ahli, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Memiliki tingkat stress tinggi, Menghindari konflik dan kompetisi, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian
Regresi varibel 1,2,3,4,5,6,7,8,9 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square a
.784
.615
Adjusted R Square .576
Std. Error of the Estimate 9.22378
a. Predictors: (Constant), Usia, Menghindari konflik dan kompetisi, Mementingkan peraturan, Memiliki tingkat stress tinggi, Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, Meyakini pendapat ahli, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian
Regresi varibel 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square a
.784
Adjusted R Square
.615
.571
Std. Error of the Estimate 9.27507
a. Predictors: (Constant), lama berwirausaha, Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, Mementingkan peraturan, Meyakini pendapat ahli, Menghindari konflik dan kompetisi, Memiliki tingkat stress tinggi, Menghindari perubahan, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Mencemaskan ketidakpastian, Usia
Regresi varibel 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square
.786a
Adjusted R Square
.618
.570
Std. Error of the Estimate 9.28887
a. Predictors: (Constant), Jenis kelamin, Menghindari konflik dan kompetisi, Mementingkan peraturan, Memiliki tingkat stress tinggi, Usia, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Meyakini pendapat ahli, Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian, lama berwirausaha
Regresi varibel 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 dengan perilaku inovatif Model Summary Model 1
R
R Square a
.789
.623
Adjusted R Square .570
Std. Error of the Estimate 9.28391
a. Predictors: (Constant), Tingkat pendidikan, Partisipasi rendah terhadap kegiatan sukarela, lama berwirausaha, Mementingkan peraturan, Menghindari konflik dan kompetisi, Memiliki tingkat stress tinggi, Jenis kelamin, Meyakini pendapat ahli, Memiliki motivasi berprestasi rendah, Menghindari perubahan, Mencemaskan ketidakpastian, Usia