PEDOMAN
PEMBERIAN BANTUAN IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2013
i
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
KATA PENGANTAR Terbitnya Kurikulum 2013 untuk semua satuan pendidikan dasar dan menengah, merupakan salah satu langkah sentral dan strategis dalam kerangka penguatan karakter menuju bangsa Indonesia yang madani. Kurikulum 2013 dikembangkan secara komprehensif, integratif, dinamis, akomodatif, dan antisipatif terhadap berbagai tantangan pada masa yang akan datang. Kurikulum 2013 didesain berdasarkan pada budaya dan karakter bangsa, berbasis peradaban, dan berbasis pada kompetensi. Dengan demikian, Kurikulum 2013 diyakini mampu mendorong terwujudnya manusia Indonesia yang bermartabat, beradab, berbudaya, berkarakter, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis, bertanggung jawab, serta mampu menghadapi berbagai tantangan yang muncul di masa depan. Sebagai kurikulum yang disempurnakan, Kurikulum 2013 niscaya belum dipahami oleh masyarakat luas, termasuk oleh guru sekolah dasar/sekolah menengah pertama/sekolah mnengah atas/sekolah menengah kejuruan (SD/SMP/SMA/SMK). Kurikulum tersebut juga belum dilengkapi dengan berbagai perangkat pendukung pembelajaran, seperti silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), bahan ajar, sistem penilaian dan sejenisnya. Hal demikian mengisyaratkan mengenai penting dan perlunya bimbingan teknis (bimtek) implementasi Kurikulum 2013, khususnya untuk guru dan kepala SD/SMP/SMA/SMK di tanah air. Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaaan (Kemdikbud) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar (Ditjen Dikdas), Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah (Ditjen Dikmen), Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pedidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan dan Kebudayaan (BPSDMPK dan PMP), Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK), dan Lembaga Penjaminan Mutu Penddikan (LPMP) memberikan Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum Tahun 2013 untuk Satuan Pendidikan SD/SMP/SMA/SMK. Agar pemberian bantuan untuk tersebut berlangsung secara efektif, efisien, transparan, dan akuntabel, serta dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan, Kemdikbud menyiapkan Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum Tahun 2013.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
i
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Kepada berbagai pihak yang telah berpartisipasi aktif dalam penyusunan pedoman ini, kami mengucapkan terima kasih. Semoga pedoman ini dapat dimanfaatkan oleh para pengguna sebagaimana mestinya.
Jakarta, Januari 2013 a.n Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Bidang Pendidikan
Prof. Dr. Musliar Kasim NIP. 1958 0429 198403 1 006
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
ii
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
DAFTAR ISI Halaman
KATA PENGANTAR.............................................................................................................. i DAFTAR ISI ........................................................................................................................ iii BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................... - 1 A. Latar Belakang .................................................................................................... - 1 B. Dasar Hukum .......................................................................................................- 4 C. Tujuan .................................................................................................................. - 5 D. Sasaran ............................................................................................................... - 6 E. Hasil Yang Diharapkan ....................................................................................... - 8 F. Manfaat .............................................................................................................. - 8 G. Dampak............................................................................................................... - 9 H. Sumber Dana ...................................................................................................... - 9 1.
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar ......................................................... - 9 -
2.
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah ................................................ - 9 -
3. Badan Pembinaan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan.............................................................................. - 10 BAB II PENGELOLAAN BANTUAN DANA PENINGKATAN KARIER PTK DIKDAS MELALUI BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SD/SMP .................................. - 11 A. Pengertian .......................................................................................................... - 11 B. Sifat .................................................................................................................... - 12 C. Persyaratan Peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013.. - 12 D. Penggunaan Dana ............................................................................................. - 13 E. Jumlah Dan Sumber Bantuan Dana ................................................................. - 14 F. Proses Pemberian Bantuan .............................................................................. - 15 G. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Dana Peningkatan Karier... - 17 H. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana ........................................................ - 17 BAB III PENGELOLAAN BANTUAN BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) ............................................................................ - 19 a. Pendahuluan ..................................................................................................... - 19 1.
Latar Belakang .............................................................................................. - 19 -
2.
Tujuan ............................................................................................................ - 21 -
3.
Hasil yang Diharapkan .................................................................................. - 21 -
4.
Sasaran .......................................................................................................... - 21 -
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
iii
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
b. Pengorganisasian Bimtek Kurikulum Di SMA Tahun 2013 ............................. - 22 1.
Pengorganisasian .......................................................................................... - 22 -
2.
Lokasi Bimtek dan Sekolah yang Terlibat .................................................... - 22 -
3.
Personil Yang Terlibat ................................................................................... - 22 -
c. Nara Sumber dan Fasilitator : .......................................................................... - 24 d. Panitia Bimtek Kurikulum 2013 ........................................................................ - 25 e. Penyediaan Ruang, Perlengkapan dan Perangkat Pendukung Bimtek Tingkat. Kabupaten/Kota ............................................................................................... - 25 f. Jadwal Pelaksanaan Bimtek SNP/KTSP ........................................................... - 27 g. Peran dan Pembagian Tugas Penyelenggaraan Bimtek Kurikulum 2013 .....- 28 h. Struktur program dan strategi pelaksanaan Bimtek kurikulum 2013 di SMA- 29 a.
Alokasi Waktu Penyelenggaraan Bimtek .................................................... - 29 -
b.
Struktur Program Bimtek ............................................................................ - 30 -
c.
Alur Kegiatan ................................................................................................. - 31 -
d.
Pelaporan ......................................................................................................- 33 -
e.
Pembiayaan .................................................................................................. - 34 -
BAB IV PENGELOLAAN DANA BANTUAN PENINGKATAN MUTU SMK(BIMTEK PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU MELALUI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013) ............................................................................................................................... - 35 A. Pengertian ......................................................................................................... - 35 B. Sifat .................................................................................................................... - 35 C. Persyaratan Peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 .......- 36 D. Penggunaan Dana .............................................................................................- 36 E. Jumlah dan Sumber Bantuan Dana ..................................................................- 38 F. Proses Pemberian Bantuan ..............................................................................- 38 G. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Dana Peningkatan Mutu SMK Melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013............................- 39 H. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana ....................................................... - 40 BAB V PENGELOLAAN BANTUAN DANA BIMTEK KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU KEPALA SMA MELALUI BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMA .............. - 41 A. Pengertian......................................................................................................... - 41 B. Sifat.................................................................................................................... - 41 C. Persyaratan Peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 ..... - 42 D. Penggunaan Dana............................................................................................. - 75 E. Jumlah dan Sumber Bantuan Dana .................................................................- 76 -
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
iv
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
F. Proses Pemberian Bantuan.............................................................................. - 77 G. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Dana Bimtek Kemampuan Profesional Bagi Guru BK Dan Kepala SMA Melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 ............................................................................- 79 H. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana ...................................................... - 80 BAB VI PENGELOLAAN BANTUAN DANA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN GURU SD DAN SMP MELALUI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 ............................................ - 81 A. Pengertian......................................................................................................... - 81 B. Sifat.................................................................................................................... - 81 C. Penggunaan Dana............................................................................................. - 81 D. Jumlah Dan Sumber Dana ................................................................................- 83 E. Proses Kegiatan Dan Mekanisme Pemberian Bantuan................................. - 84 F. Kriteria Penerima Bantuan ............................................................................. - 86 G. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Dana Diklat Kurikulum .... - 86 H. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana .......................................................- 87 BAB VII PROGRAM ....................................................................................................... - 88 A. Struktur Program ............................................................................................. - 88 B. Kompetensi ...................................................................................................... - 89 C. Metode Dan POS Penggunaan Bahan Bimtek ................................................- 92 D. Nara Sumber .................................................................................................... - 94 E. Peserta dan Dana ............................................................................................. - 94 F. Jadwal Kegiatan ................................................................................................- 95 G. Indikator Keberhasilan......................................................................................- 95 BAB IX PELAPORAN DAN MONEV .............................................................................. - 96 A. Laporan Fisik Dan Keuangan ........................................................................... - 96 B. Monitoring dan Evaluasi ...................................................................................- 97 BAB X PENUTUP.......................................................................................................... - 100 LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Contoh Surat Perjanjian (MoU) ............................................................. - 100 Lampiran 2. Contoh Surat Perjanjian Pelaksanaan dan Pelaporan dengan Dinas . - 105 Lampiran 3 Contoh Kwitansi...................................................................................... - 109 Lampiran 4. Contoh Rencana Anggaran Biaya ......................................................... - 110 Lampiran 5 Contoh Kop Surat...................................................................................... - 111 Lampiran 6 ................................................................................................................... - 112 -
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
v
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam era teknologi informasi dan komunikasi, dan era reformasi khususnya di bidang pendidikan yang terus berkembang secara dinamis telah memberikan pengaruh luar biasa terhadap sistem tata nilai dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Sementara itu, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni menjadi tantangan lain yang perlu diantisipasi dengan sebaik-baiknya. Pengaruh dan tantangan itu perlu disikapi secara bijak dan cerdas agar tidak menimbulkan ketimpangan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di masa yang akan datang. Hal demikian mengisyaratkan mengenai penting dan perlunya membangun pendidikan yang bermutu dan bermakna untuk mewujudkan generasi bangsa Indonesia yang bermartabat, beradab, berbudaya, berkarakter, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, menjadi warga negara yang demokratis, dan bertanggung jawab. Secara empirik dapat diketahui bahwa keberhasilan pembangunan pendidikan yang bermutu dipengaruhi oleh ketersediaan berbagai komponen pendukungnya. Salah satu di antaranya yaitu kurikulum yang dikembangkan dan digunakan pada tataran satuan pendidikan. Oleh karena itu, kurikulum harus dikembangkan dari waktu ke waktu seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta perkembangan berbagai tantangan dan tuntutan kompetensi yang diperlukan dalam pembangunan peradaban manusia Indonesia yang dicitacitakan pada masa mendatang. Selain itu, pengembangan kurikulum harus memperhatikan berbagai tantangan yang akan muncul dan dihadapi oleh bangsa Indonesia pada masa yang akan datang. Berbagai tantangan tersebut, antara lain: (1) dinamika era global; (2) perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; (3) perkembangan teknologi komunikasi dan informasi; (4) masalah lingkungan hidup; (5) perkembangan ekonomi berbasis pengetahuan; (5) kebangkitan industri kreatif dan budaya; (6) pergeseran kekuatan ekonomi dunia; (7) pengaruh dan imbas teknosains; (8) mutu, investasi dan transformasi pada sektor pendidikan; (9) perkembangan dan perubahan peta politik internasional; dan (10) perkembangan peradaban dan budaya berbagai bangsa.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-1-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Sejak tahun 2001, Pemerintah melalui Departemen Pendidikan Nasional, sekarang bernomenklatur Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, telah mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi (KBK), dan seterusnya pada tahun 2006 menjadi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Pada saat ini dan pada masa yang akan datang, kurikulum dimaksud perlu terus dijaga dan dikembangkan dalam pengembangan kurikulum berbasis kepentingan bangsa di masa depan. Hal demikian sangat penting dan diperlukan demi terwujudnya lulusan yang mampu bersaing tidak hanya di tingkat lokal, tetapi juga di tingkat nasional dan internasional. Kompetensi dimaksud, antara lain: (1) kompetensi berkomunikasi; (2) kompetensi berpikir jernih dan kritis; (3) kompetensi mempertimbangkan segi moral suatu permasalahan; (4) kompetensi menjadi warga negara yang bertanggungjawab; (5) kompetensi berempati dan toleran terhadap pandangan yang berbeda; dan (6) kompetensi hidup bermasyarakat baik pada tataran loka, nasional, maupun internasional. Lebih jauh, pengembangan kurikulum pada masa yang akan datang perlu diupayakan sedemikian rupa sehingga mampu mendukung pemecahan berbagai persoalan bangsa Indonesia yang terkait dengan: (1) degradasi citra bangsa; (2) dekadensi moral; (3) degradasi karakter bangsa; (4) degradasi kepemimpinan nasional; (5) perkelahian pelajar; (6) narkoba; (7) korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN); (8) bahaya plagiarisme; (9) kecurangan dalam ujian; (10) aspirasi dan tuntutan masyarakat; dan (11) persoalan-persoalan lain yang muncul kemudian. Oleh karena itu, kurikulum harus dirancang mampu membangun peserta didik untuk: (1) mengembangkan minat dan bakat peserta didik dalam menghadapi kehidupan, meningkatkan kesiapan peserta didik untuk bekerja; (3) mengembangkan kecerdasan sesuai dengan bakat/minatnya; serta (4) mengembangkan rasa tanggungjawab peserta didik terhadap lingkungan. Dilandasi oleh cita-cita luhur untuk menyiapkan dan membangun generasi muda Indonesia yang demikian itulah, Pemerintah melalui Kemdikbud, mengembangkan Kurikulum 2013 secara nasional. Pengembangan Kurikulum 2013 didesain untuk menyiapkan dan membangun generasi muda Indonesia masa depan yang tangguh dan madani. Generasi muda Indonesia yang beradab, bermartabat, berbudaya, berkarakter, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis, dan bertanggung jawab dalam mengawal kehidupan bangsa dan negara.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-2-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Untuk mendukung keefektifan dan efisiensi pelaksanaan kurikulum SD/SMP/SMA/SMK pada tahun pelajaran 2013/2014, Kemdikbud melalui Ditjen Dikdas, Ditjen Dikmen, BPSDMP dan PMP, P4TK, LPMP perlu memberikan Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum Tahun 2013 untuk Satuan Pendidikan SD/SMP/SMA/SMK. Salah satu bentuk pemberian bantuan pelaksanaan kurikulum adalah melalui Bimbingan Teknis, bimtek tersebut diharapkan mampu meningkatkan pemahaman, penguasaan, dan kemampuan guru/kepala SD/SMP/SMA/SMK tentang latar belakang, filosofi, konsep, tujuan, standar isi, standar kompetensi lulusan, kompetensi inti dan kompetensi dasar, standar proses, struktur kurikulum, silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), metode dan media, bahan ajar, bahan tayang, dan perangkat pembelajaran lainnya seperti sistem penilaian, serta aplikasinya dalam implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 secara nasional. Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 antara lain diatur sebagai berikut: 1. SD, meliputi: a. Kepala SD; b. Guru Kelas 1, c. Guru Kelas 4, d. Guru Agama, dan e. Guru Penjasorkes; 2. SMP difokuskan untuk: a. Kepala SMP; b. guru mata pelajaran: 1) Pendidikan Agama; 2) Pendidikan Kewarganegaraan; 3) Bahasa Indonesia, 4) Matematika 5) Ilmu Pengetahuan Alam (IPA); 6) Ilmu Pengetahuan Soial (IPS); 7) Bahasa Inggris; 8) Pendidikan Seni dan Budaya; 9) Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan; 10) Prakarya. 3. SMA meliputi: a. Kepala SMA; b. guru mata pelajaran SMA: 1) Guru Bahasa Indonesia; 2) Guru Sejarah Indonesia; 3) Guru Matematika; 4) Guru Bimbingan Konseling 4. SMK diarahkan untuk: . Kepala SMK; b. guru mata pelajaran SMK: 1) Guru Bahasa Indonesia; 2) Guru Sejarah Indonesia; 3) Guru Matematika; 4) Guru Bimbingan Konseling Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 tersebut diharapkan mampu mendukung terwujudnya guru SD/SMP/SMA/SMK yang kompeten dan profesional dalam pelaksanaan pembelajaran tahun pelajaran 2013/2014 berdasarkan pada Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013, serta pemahaman dan penerapan buku pelajaran tematik integratif untuk SD, SMP, SMA, maupun SMK. Dalam kerangka mengoptimalkan implementasi dan kebermaknaan Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013, Kemdikbud perlu menyusun, menerbitkan, mempublikasikan, dan mendistribusikan Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum Tahun 2013. Pemberian
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-3-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
bantuan tersebut diarahkan untuk menyelenggarakan Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013. Pedoman ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan dalam pelaksanaan Bimtek dimaksud oleh SD/SMP/SMA/SMK penerima bantuan langsung.
B. Dasar Hukum Dasar hukum yang digunakan sebagai acuan dalam Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum Tahun 2013, antara lain: 1. Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945: Pembukaan pada alinea 4, dan Bab XIII Pendidikan, pasal 31, ayat (1) dan ayat (2); 2. Undang-Undang Republik Indonesia Naomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Bab XI Pendidik dan Tenaga Kependidikan, pasal 30 sampai dengan pasal 44; 3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Daerah; 4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 5. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2008 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, BAB XII PEMBINAAN DAN PENGAWASAN, Pasal 217 ayat (1); 6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 7. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan; 8. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2010 tentang Rencana Program Jangka Menengah Tahun 2010-2014; 9. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru; 10. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 48 tahun 2008 Tentang Pendanaan Pendidikan; 11. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2005 tentang Pedoman Penyusunan dan Penerapan Standar Pelayanan Minimal; 12. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 67 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Presiden 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas dan Fungsi Kementerian Negara serta Susunan Organisiasi, Tugas, Lembaga Negara; 13. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2007 tentang Pengawas Sekolah;
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-4-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
14. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2007 tentang Kepala Sekolah; 15. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru; 16. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Guru; 17. Peraturan Menteri Agama Nomor 11 Tahun 2007tentang Pengelolaan Pendidikan Agama pada Sekolah; 18. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2009 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru dan Guru Yang Diangkat dalam Jabatan Pengawas Satuan Pendidikan; 19. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 48 Tahun 2010 tentang Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional 2010-2014; 20. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 15 Tahun 2010 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan Dasar di Kabupaten/Kota; 21. Peraturan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya; 22. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. 23. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 24. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2013; 25. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Menengah, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2013; 1. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Pusat Pengembangan Profesi Pendidik, Badan Pembinaan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan , Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2013; C. Tujuan Secara umum, pedoman pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 bertujuan untuk meningkatkan keefektifan, efisiensi, dan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-5-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
akuntabilitas pelaksanaan pemberian bantuan dana kepada satuan pendidikan SD/SMP/SMA/SMK dalam rangka implementasi kurikulum tahun 2013. Secara khusus, pedoman pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 yang difokuskan pada Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 adalah untuk meningkatkan keefektifan dan efisiensi penggunaan block grant dalam: (1) perencanaan implementasi kurikulum 2013 untuk SD/SMP/SMA/SMK; (2) pelaksanaan Bimtek Implementasi Kurikulum Tahun 2013 untuk guru/kepala SD/SMP/SMA/SMK; dan (3) evaluasi dan monitoring Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK. D. Sasaran 1. Sasaran Pengguna Berikut adalah sasaran pengguna implementasi kurikulum tahun 2013.
juknis
pemberian
bantuan
a. Guru SD, yang terdiri dari: 1) Kepala Sekolah SD 2) Guru Agama 3) Guru kelas 1 4) Guru kelas 4 5) Guru Penjasorkes b. Guru Mata Pelajaran Kelas 7 SMP terdiri dari: 1) Kepala SMP; 2) Guru Agama 3) Guru PKn; 4) Guru Bahasa Indonesia; 5) Guru Bahasa Inggris; 6) Guru Matematika; 7) Guru IPA; 8) Guru IPS; 9) Guru Seni dan Budaya; 10) Guru Penjasorkes; 11) Guru Prakarya. c. Guru Mata Pelajaran Kelas 10 SMA terdiri dari: 1) Kepala SMA; 2) Guru Bimbingan Konseling 3) Guru Matematika
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-6-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
4) Guru Bahasa Indonesia; 5) Guru Sejarah Indonesia d. Guru Mata Pelajaran Kelas 10 SMK terdiri dari: 1) Kepala SMA 2) Guru Bimbingan Konseling 3) Guru Matematika 4) Guru Bahasa Indonesia 5) Guru Sejarah Indonesia; e. Pengelola Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum Tahun 2013, Kemdikbud; f. Unsur Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota; 2. Sasaran Penerima Bantuan Secara khusus, sasaran penerima bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 di lingkungan Kemdikbud (Ditjen Dikdas, Ditjen Dikmen, BPSDMP dan PMP, P4TK, LPMP) sebanyak 690.989 guru/kepala SD/SMP/SMA/SMK, yang terdiri dari: No Sasaran Jumlah Sekolah Sumber Dana Guru/Kepsek Penyelenggara/ induk 1 Kepsek /Guru 91.280 Gr/KSD + 2.282 Dit. P2TK Dikdas SD 2 Guru SMP 137.480 Gr +3.437 Dit. P2TK Dikdas 3 Guru SMA 34.605 Gr 885 Dit. Pembinaan SMA 4 Guru SMK 29. 625 Gr Dit. Pembinaan SMK 5 Kepala SMA 11.148 KS 600 Dit. P2TK Dikmen 6 Guru BK SMA 11.148 Gr Dit. P2TK Dikmen 7 Kepala SMK 10.319 KS 600 Dit. P2TK Dikmen 8 Guru BK SMK 10.319 Gr Dit. P2TK Dikmen 9 Kepala /Guru 243.203 KS/Gr 6.080 Pusbangprodik/L SD/SMP PMP 10 Guru SD/SMP 111.862 Gr 2.432 PLPG - LPTK Jumlah 690.989 Gr/Kepala SD/SMP/SMA/ SMK
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-7-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
E. Hasil Yang Diharapkan Hasil yang diharapkan dari pelaksanaan pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 adalah adanya 690.989 orang Kepala dan Guru SD/SMP/SMA/SMK yang: 1. mampu memahami latar belakang implementasi kurikulum 2013; 2. memiliki kesamaan persepsi dan komitmen yang tinggi untuk melaksanakan kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013 sesuai dengan kebutuhan di kabupaten/kota terkait; 3. mampu membuat perencanaan kurikulum sesuai dengan rambu-rambu implementasi kurikulum 2013; 4. mampu menerapkan kurikulum 2013 yang dimulai pada tahun ajaran 2013/2014; 5. mampu menggunakan buku ajar yang telah disiapkan sesuai dengan jenjang pendidikan; 6. mampu meningkatkan motivasi, frekuensi, dan intensitas implementasi kuriukul SD/SMP/SMA/SMK di kabupaten/kota terkait; 7. mampu meningkatkan mutu pembelajaran berdaasarkan kurikulum tqhun 2013 pada satuan pendidikan masing-masing di kabupaten/kota terkait; F. Manfaat Pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 ini diharapkan dapat dimanfaatkan oleh para pengguna, antara lain: 1. Bagi SD/SMP/SMA/SMK penerima bantuan: penyusunan rencana aksi dan pelaksanaan bimtek implementasi kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013; 2. Bagi Kepala/Guru SD/SMP/SMA/SMK Peserta Bimtek: sebagai acuan untuk memahami, merencanakan, mengembangkan, dan melaksanakan kurikulum tahun 2013; 3. Bagi dinas pendidikan provinsi/kota/kabupaten: sebagai acuan lebih lanjut dalam melaksanakan bimtek implementasi kurikulum SD/SMP/SMA/ SMK tahun 2013 di wilayahnya; 4. Bagi Kemdikbud (Ditjen Dikdas, Ditjen Dikmen, BPSDMP dan PMP, P4TK, LPMP): sebagai acuan pengelolaan bantuan dana melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 secara nasional. 5. Bagi stakeholders: sebagai acuan dalam penyusunan program kemitraan di bidang peningkatan karier PTK Dikdas dan Dikmen
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-8-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
G. Dampak Dampak yang ingin dipetik melalui pelaksanaan kegiatan pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013, antara lain: 1. meningkatnya keefektifan dan efisiensi pelaksanaan pembelajaran berdasarkan Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013 secara nasional; 2. meningkatnya profesionalitas kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK yang dibuktikan melalui perubahan perilaku, kreativitas, dan inovasi dalam peningkatan karier; 3. terdiseminasikannya implementasi kurikulum SD/ SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013 kepada kolega kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK di kabupaten/kota/provinsi terkait; 4. meningkatnya profesionalisme kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK dalam pembelajaran; 5. meningkatnya kinerja kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK; 6. meningkatnya karir kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK; 7. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pembelajaran; 8. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pendidikan nasional; 9. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pembangunan nasional. H. Sumber Dana Pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 bersumber dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) Kemdikbud sebagai berikut. 1. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Penyelenggaraan Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 untuk Guru SD dan SMP, dibiayai oleh Direktorat Pendididik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar melalui kegiatan Pembinaan Karir PTK Dikdas -Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar (Dit. P2TK Dikdas) berjumlah 91.280 untuk Kepsek/Guru SD dan 137.480 Guru SMP. 2. Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Pemberian Bantuan Dana Implementasi Kurikulum Tahun 2013 untuk Guru SMA yang berjumlah 34.605 Guru dibiayai oleh Direktorat Pembinaan SMA. Sedangkan Pemberian Bantuan Dana Implementasi Kurikulum Tahun 2013 untuk Guru SMK yang berjumlah 29. 625 Guru dibiayai oleh Direktorat Pembinaan SMK. Sedangkan, bantuan dana Bimtek Implementasi Kurikulum untuk Kepala Sekolah SMA/SMK dan Guru Bimbingan Konseling dibiayai oleh
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-9-
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Menengah (Dit. P2TK Dikmen). 3. Badan Pembinaan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Pemberian bantuan Diklat Implementasi Kurikulum Tahun 2013 untuk Guru dan Kepala sekolah SD/SMP yang berjumlah 243.203 orang dibiayai oleh Badan Pembinaan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan yang disalurkan melalui Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP).
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 10 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB II PENGELOLAAN BANTUAN DANA PENINGKATAN KARIER PTK DIKDAS MELALUI BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SD/SMP A. Pengertian Dalam juknis ini, yang dimaksud dengan: 1. Bantuan Dana peningkatan karier PTK Dikdas adalah adalah pemberian bantuan Dana langsung kepada satuan pendidikan, yang dalam hal ini adalah satuan pendidikan SD dan SMP, untuk membiayai kegiatan Bimtek implementasi kurikulum SD/SMP tahun 2013; 2. guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, memfasilitasi, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada satuan pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. 3. tenaga kependidikan adalah tenaga profesional yang mengelola, mengadministrasikan, mengevaluasi, memotivasi, mensupervisi, membimbing, mengarahkan, tenaga pendidik, siswa pada satuan pendidikan, baik pada usia dini pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. 4. Kurikulum tahun 2013 adalah rancang bangun pembelajaran yang didesain untuk mengembangkan potensi peserta didik, bertujuan untuk mewujudkan generasi bangsa Indonesia yang bermartabat, beradab, berbudaya, berkarakter, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, menjadi warga negara yang demokratis,dan bertanggung jawab yang mulai dioperasikan pada tahun pelajaran 2013/2014 secara bertahap. 5. Mata pelajaran SD dalam kurikulum SD tahun 2013 adalah mata pelajaran yang terakomodasi dalam Kurikulum SD Tahun 2013 yaitu mata pelajaran:(a) Pendidikan Agama; (b) Pendidikan Kewarganegaraan; (c) Bahasa Indonesia, (d) Matematika (e) Pendidikan Seni dan Budaya dan Prakarya; (f) Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan. 6. Mata pelajaran SMP dalam kurikulum SMP tahun 2013 yaitu mata pelajaran; (a) Pendidikan Agama; (b) Pendidikan Kewarganegaraan; (c) Bahasa Indonesia, (d) Matematika (e) Ilmu Pengetahuan Alam (IPA); (f) Ilmu Pengetahuan Soial (IPS); (g) Bahasa Inggris; (h) Pendidikan Seni dan Budaya; (i) Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan; (j) Prakarya.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 11 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
B. Sifat Pemberian bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 dari Direktorat P2TK Dikdas bersifat stimulatif, motivatif, transparan, akuntabel, dan proporsional. 1. Stimulatif berarti pemberian bantuan dana peningkatan karier guru melalui sekolah SD/SMP yang ditunjuk sehingga mampu memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam memahami dan melaksanakan kurikulum 2013, peningkatan kompetensi, pengembangan profesionalisme, dan peningkatan karier PTK dikdas. 2. Motivatif berarti pemberian bantuan dana peningkatan karier PTK dikdas diberikan untuk mendorong peningkatan kompetensi, pengembangan profesionalisme, dan pengembangan karirnya. 3. Transparan berarti penggunaan bantuan dana peningkatan karier PTK dikdas diketahui oleh semua pihak yang berkepentingan. 4. Akuntabel berarti penggunaan bantuan dana peningkatan karier PTK dikdas dapat dipertanggungjawabkan kepada semua pihak yang berkepentingan. 5. Efektif dan efisien dapat dimaknai: hindari pemborosan waktu dan penggunaan dana untuk kegiatan yang kurang bermanfaat dengan mengutamakan pemberdayaan potensi dan sumber daya yang dimiliki oleh anggota kelompok kerja. 6. Tertib administrasi dan pelaporan berarti semua jenis pengeluaran dibukukan pada bukukas umum dan seluruh bukti-buktinya dilaporkan dan dipertanggung-jawabkan sesuai dengan bukti transaksi nyata yang terjadi berdasarkan peraturan perundang-undangan, dan semua pelaporan pelaksanaan kegiatan dilaporkan dan diarsipkan sesuai dengan peraturan perundang-undangan. C. Persyaratan Peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 Secara nasional, calon peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 pada dasarnya telah ditetapkan, yang berdasarkan kepada data guru secara nasional (DAPODIK dan NUPTK) yang terdapat di Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kemdikbud. Apabila terjadi perubahan status guru sebagaimana disajikan di dalam lampiran Juknis ini, maka Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dapat mengganti dan/atau mengubah sesuai dengan kriteria sebagai berikut. 1. Guru yang mengajar kelas 1 SD, kelas 4 SD, kelas 7 SMP yang terbaik kinerja dan kompetensi di sekolahnya saat ini; a. Guru/Kepsek SD, yang terdiri dari: 1) Kepala Sekolah SD;
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 12 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2) Guru Agama; 3) Guru kelas 1; 4) Guru kelas 4; 5) Guru Penjasorkes. b. Guru kelas 7 SMP /Kepsek SMP yang terdiri dari: 1) Kepala Sekolah SMP 2) Guru Agama 3) Guru PPKn; 4) Guru Bahasa Indonesia; 5) Guru Bahasa Inggris; 6) Guru Matematika; 7) Guru IPA; 8) Guru IPS; 9) Guru Seni dan Budaya; 10) Guru Penjasorkes; 11) Guru Prakarya. 2. Guru SD/SMP yang bukan sebagai guru inti (master teacher) dalam implementasi kurikulum 2013; 3. Guru SD/SMP yang pada tahun 2013 tidak mengikuti program PLPG. D. Penggunaan Dana Penggunaan bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas dari Direktorat P2TK Dikdas difokuskan untuk kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013. Bantuan dana tersebut dipergunakan secara proporsional untuk: No KEGIATAN PERSENTASE 1 Persiapan Maksimal 5% 2 Pelaksanaan Program dan Kegiatan Minimal 90% 3 Penyusunan Laporan Maksimal 5% Keterangan: 1. Dana persiapan antara lain digunakan untuk : a. menyusun program; b. surat menyurat, dan c. ATK. 2. Dana pelaksanaan program dan kegiatan, antara lain digunakan untuk: a. honor, transport, konsumsi nara sumber; b. konsumsi dan transport peserta dan panitia, dan c. kebersihan ruang kelas/sidang.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 13 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
3. Dana penyusunan laporan, antara lain digunakan untuk: a. dokumentasi hasil pelaksanaan; b. penulisan laporan; c. penggandaan laporan, dan d. pengiriman. Untuk menghindari segala bentuk manipulasi dan penyimpangan pelaksanaan kegiatan yang mengakibatkan kerugian negara serta penyimpangan keuangan negara yang disebabkan karena ketidaksesuaian penggunaan dan penyaluran dana bantuan ini, penerima bantuan dana peningkatan karier PTK dikdas dari Dit P2TK Dikdas melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 yang disalurkan kepada satuan pendidikan SD/SMP, tidak dibenarkan: 1. mengurangi jenis, frekuensi, dan volume kegiatan, serta sasaran yang telah disepakati dalam program aksi; 2. mengunakan nara sumber/fasilitator yang tidak ditetapkan oleh Pemerintah; 3. membiayai kegiatan lain di luar yang sudah disepakati dalam program aksi; 4. manipulasi, korupsi, pemberian upeti dan tanda terima kasih, atau pemotongan dalam bentuk apapun, dengan alasan apapun, oleh siapa pun dan untuk kepentingan apa pun; 5. membiayai kegiatan serupa yang telah dibiayai oleh dana serupa, baik yang berasal dari APBD, APBN atau jenis bantuan yang lain; 6. memindahkan bantuan dana dari rekening satuan pendidikan SD/SMP kerekening pribadi untuk tujuan dan alasan apapun; 7. menggunakan bantuan dana untuk keperluan simpan pinjam; 8. menggunakan dana untuk perjalanan dinas yang tidak berkaitan dengan program bantuan dana peningkatan karier PTK dikdas dari Dit P2TK Dikdas; 9. merekayasa kegiatan ataupun bukti pengeluaran agar jumlah atau angkanya sesuai dengan program aksi yang diajukan. E. Jumlah Dan Sumber Bantuan Dana Jumlah pemberian bantuan dana peningkatan karier sebagaimana tertuang dalam DIPA Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tahun 2013 sebanyak Rp. 500.000,00 (lima ratus ribu rupiah) per kepala sekolah/guru. Dana tersebut bersumber dari APBN tahun 2013 Kementerian Pendidikan dan kebudayaan.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 14 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
F. Proses Pemberian Bantuan Mekanisme pemberian bantuan dana digambarkan dalam bagan sebagai berikut.
Keterangan: 2. Direktorat P2TK Dikdas: a. menyusun/menyiapkan karier PTK Dikdas;
juknis pemberian bantuan peningkatan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 15 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
b. mensosialisasikan juknis pemberian bantuan dana ke dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota/LPMP/P4TK; c. memverifikasi kelengkapan administrasi; d. menerbitkan SK penetapan penerima bantuan bagi sekolah SD/SMP penyelenggara dan berikut calon peserta Bimtek; e. menandatangani MoU dan Kuitansi; f. melakukan proses pencairan dana sampai dengan masuk ke rekening sekolah SD/SMP penyelenggara; g. melakukan pembinaan; dan h. melakukan monitoring dan evaluasi. 3. Dinas Pendidikan Provinsi/LPMP/P4TK: a. mensosialisasikan ke dinas pendidikan kabupaten/kota; b. memfasilitasi perencanaan dan penyelenggaraan; c. membina dalam penyelenggaraan; d. melakukan monitoring dan evaluasi, dan e. menerima laporan dan mengelola laporan sesuai dengan kewenangannya. 4. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota: a. mensosialisasikan ke sekolah penyelenggara dan seluruh sekolah lainnya (kepala sekolah dan guru SD/SMP di wilayahnya; b. memverifikasi data yang dikirimkan oleh Kemdikbud dan mengusulkan pengganti apabila ditemukan data yang tidak valid; c. memberikan surat pesetujuan dan rekomendasi sebagai sekolah penyelenggara; d. memfasilitasi perencanaan dan penyelenggaraan; e. membina penyelenggaraan; f. melakukan monitoring dan evaluasi; dan g. menerima laporan dan mengelola laporan sesuai dengan kewenangannya. 5. SD/SMP penyelenggara/calon penerima bantuan: a. mempelajari juknis; b. menyusun program; c. memverifikasi data calon peserta, yang daftarnya sudah disiapkan dari Kemdikbud. Jika datanya tidak sesuai dengan data lapangan (karena meninggal dunia, mutasi, pensiun), maka mencari pengganti sesuai kriteria; d. mengusulkan rencana anggaran biaya (RAB) (Lampiran 3); e. menyiapkan lampiran program yaitu: 1). MoU (kontrak) rangkap 2 yaitu 1 (satu) berkas MoU yang ditandatangani dan berstempel dengan bermaterai Rp.6000,00
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 16 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
f. g. h. i.
dan 1(satu) berkas MoU yang ditandatangani dan distempel tanpa materai (Lampiran 1); 2). Kuitansi yang ditandatanganii (Lampiran 2); 3). Copy rekening sekolah; 4). Copy NPWP sekolah 5). Surat persetujuan dan rekomendasi dinas pendidikan menyelenggarakan kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013; menyusun laporan hasil kegiatan bimtek; mengembalikan dana yang tidak digunakan, karena tidak sesuai dengan jumlah yang hadir; mendistribuksikan laporan ke pihak–pihak sesuai dengan kewenangannya.
G. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Dana Peningkatan Karier Secara keseluruhan rencana pemberian bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas dengan jadwal sebagai berikut. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Sosialisasi Pemberian Bantuan Karir PTK Dikdas, Februari 2013; Pengajuan Program Aksi Bantuan Karir PTK Dikdas, Maret 2013; Proses Verifikasi Data dan Proses Pencairan, Maret - Mei 2013; Pelaksanaan, April –Juli 2013; Monitoring dan Evaluasi, April - Agustus 2013, dan Pelaporan, Agustus - September 2013
H. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana 1. SD/SMP penerima bantuan wajib menyampaikan laporan setiap pengeluaran dana bantuan peningkatan karier PTK Dikdas, 2. pengeluaran dana oleh bendahara harus disetujui oleh Kepala SD/SMP penerima dana bantuan peningkatan karier PTK Dikdas sesuai dengan peraturan yang berlaku; 3. semua bukti pengeluaran kegiatan dana bantuan peningkatan karier PTK dikdas melalui kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 disimpan dan setiap bukti pengeluaran belanja barang Rp.1.000.000,00 (satu juta rupiah) atau lebih bermaterai Rp.6.000,00 (enam ribu rupiah); 4. bukti pengeluaran harus diuraikan sesuai peruntukannya, misalnya uang konsumsi, pembelian barang atau jasa, yang dibayarkan dan diberi tanggal serta nomor bukti pengeluaran;
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 17 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
5. pajak yang dikeluarkan harus sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku dan disetorkan ke kantor kas negara/kantor pos/bank yang ditunjuk di daerah penerima bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas setempat. Pajak dimaksud antara lain untuk pembelian alat tulis kantor, honor, dan lain-lain. 6. Laporan keuangan disusun secara urut dalam bentuk: a. laporan kas umum; b. bukti-bukti pengeluaran dan faktur belanja misalnya kuitansi, dan lain-lain; c. bukti pengeluaran pajak berikut faktur pajaknya.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 18 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB III PENGELOLAAN BANTUAN BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) a. Pendahuluan
1. Latar Belakang Pengembangan/penataan kurikulum didasarkan antara lain pertama penjelasan UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas yang menjelaskan bahwa strategi pembangunan pendidikan nasional dalam undang-undang ini termasuklah pengembangan dan pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi. Kedua, Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional/RPJMN (2010-2014) bidang pendidikan mengacu pada aspek perubahan metodologi pembelajaran dan penataan kurikulum. Selain itu, ditegaskan pula pada Inpres No. 1 tahun 2010 bahwa percepatan pelaksanaan prioritas pembangunan nasional meliputi penyempurnaan kurikulum dan metode pembelajaran aktif berdasarkan nilai-nilai budaya bangsa untuk membentuk daya saing dan karakter. Penataan kurikulum lebih diarahkan pada empat standar nasional pendidikan terkait, yakni standar isi, standar kompetensi lulusan, standar proses dan standar penilaian yang ditunjang keberadaannya dengan standar lainnya, misalnya standar sarana dan pengelolaan. Dalam implementasinya proses pembelajaran yang semula fokus pada kegiatan eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi, kini diharapkan guru mampu membawanya ke ranah yang lebih ilmiah melalui langkah-langkah kegiatan mengamati, bertanya, lalu mencoba, mengolah, menyajikan, menyimpulkan dan mencipta. Kompetensi sikap yang perlu diimbaskan ke siswa tidak melalui penjelasan melainkan melalui contoh keteladanan yang dilakukan guru. Standar penilaian tidak hanya berkutat untuk pengukuran kemampuan kognisi peserta didik karena yang wajib diukur adalah kompetensi (yang merupakan kompilasi dari kognisi, skill/keterampilan dan sikap). Penilaian yang dilakukan mestinya benarbenar otentik mengukur kompetensi peserta didik (authentic assessment) yang dilakukan lewat proses dan hasil yang ingin dicapai. Oleh karena itu, dipandang perlu menganalisis portofolio yang dibuat peserta didik sebagai instrumen utama penilaian. Keberhasilaan pelaksanaan kurikulum 2013 tidak bisa dilaksanakan hanya oleh satu pihak saja melainkan harus didukung oleh berbagai pihak mulai
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 19 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
dari pemerintah, pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik dan pihakpihak lainnya yang terkait. Sebagai perwujudan pelaksanaan kurikulum 2013, pada tahun 2013 Direktorat Pembinaan SMA memprogramkan serangkaian kegiatan pembinaan Kurikulum SMA meliputi kegiatan: 1) penyusunan naskah pendukung implementasi Kurikulum 2013; 2) workshop ToT Tim Pengembang Kurikulum 2013 yang diikuti sebanyak 45 orang peserta; 3) workshop ToT Tim Supervisi Pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 yang diikuti sebanyak 150 orang peserta ; 4) workshop Asistensi dan Sinkronisasi Program Pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 yang diikuti oleh sebanyak 885 orang Kepala SMA calon penyelenggara Bimtek Kurikulum 2013; dan 4) Bimtek Kurikulum Tingkat. Kabupaten/Kota yang diselenggarakan di 885 Lokasi (800 lokasi daerah reguler dan 85 lokasi 3T (terdepan, terluar dan tertinggal); 5) supervisi pelaksanaan bimtek kurikulum 2013 di 243 lokasi dan 6) supervisi implementasi Bimtek Kurikulum 2013 di 100 lokasi. Agar pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 di 885 SMA dapat terlaksana secara efektif dan memperoleh hasil yang optimal, maka dalam keseluruhan proses penyelenggaraan Bimtek Kurikulum 2013 (mulai dari persiapan, pelaksanaan sampai dengan evaluasi) Direktorat Pembinaan SMA bekerjasama dengan Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan SMA Pelaksana Bimtek Kurikulum 2013. Mengingat luasnya wilayah dan banyaknya sasaran Bimtek, perlu adanya kesamaan persepsi dan pemahaman dari semua pihak yang terkait khususnya yang berkaitan antara lain dengan: unsur dan kriteria personil yang terlibat (nara sumber, fasilitator, peserta dan panitia), jadwal kegiatan, materi dan perangkat Bimtek, strategi pelaksanaan dan lain-lain. Berkenaan dengan hal dimaksud, perlu disusun naskah “Rambu-rambu Pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 di SMA”.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 20 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2. Tujuan Penyusunan naskah Rambu-Rambu ini bertujuan untuk: a. Menyamakan persepsi/pemahaman tentang penyelenggaraan Bimtek
Kurikulum 2013 baik dari segi administrasi pendukung, personil yang terlibat, strategi/teknis pelaksanaan maupun substansi materi yang akan disajikan.
b. Memberikan acuan bagi penyelenggara Bimtek Kurikulum 2013 dalam
Penyusunan Panduan Pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 di SMA masing-masing.
3. Hasil yang Diharapkan a. Adanya kesamaan persepsi/pemahaman tentang penyelenggaraan
Bimtek Kurikulum 2013 baik dari segi administrasi pendukung, personil yang terlibat, strategi/teknis pelaksanaan maupun substansi materi yang akan disajikan.
b. Meningkatnya pemahaman dan kemampuan penyelenggara Bimtek
Kurikulum 2013 dalam Penyusunan Panduan Pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 di SMA masing-masing.
4. Sasaran a. Lokasi Penyelenggaraan. Penyelengaraan Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 diarahkan pada 885 SMA di 497 kabupaten/kota, 33 provinsi. Penyelenggara bimtek dibagi dalam 2 kategori, yaitu kategori 3T (terdepan, terluar dan tertinggal) sebanyak 85 lokasi/SMA penyelenggara dan kategori reguler sebanyak 800 lokasi/SMA penyelenggara. (Data lokasi SMA Penyelenggara Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 terlampir). b. Peserta Peserta Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia, guru mata pelajaran sejarah Indonesia dan guru mata pelajaran Matematika.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 21 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
b. Pengorganisasian Bimtek Kurikulum Di SMA Tahun 2013
1. Pengorganisasian Kegiatan Bimtek Kurikulum 2013 di SMA dilaksanakan selama 5 (lima) hari, dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Sekolah Pelaksana Bimtek, bekerjasama dengan Direktorat Pembinaan SMA dan Dinas Pendidikan Provinsi setempat. 2. Lokasi Bimtek dan Sekolah yang Terlibat A. Bimtek Kurikulum 2013 dilaksanakan di 885 SMA yang tersebar di 497 Kabupaten/Kota di 33 provinsi yang lokasi penetapannya berdasarkan hasil pemilihan Direktorat Pembinaan SMA dan koordinasi dengan Dinas Pendidikan Provinsi/kab/kota. B. Jumlah sekolah (SMA) yang telibat (di luar sekolah penyelenggara) antara 5 SMA sampai dengan 20 SMA. Jumlah sekolah yang dilibatkan di setiap lokasi disesuaikan dengan kondisi masing-masing wilayah dalam wilayah kabupaten/kota. C. Kriteria sekolah lain yang terlibat: I. Jumlah lokasi/penyelenggara bimtek implementasi kurikulum 2013, proposional berdasarkan banyaknya SMA per kabupaten/kota. Ratio sekitar 1 : 5 SMA sampai dengan 1 : 20 SMA II. Penyelenggara bimtek implementasi kurikulum 2013, adalah SMA yang pernah menjadi binaan Direktorat Pembinaan SMA dan atau yang menjadi binaan dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota mulai tahun 2002-2012 antara lain : eks R-SMA-BI, Sekolah Model (SMA Pelaksana SKM-PBKL-PSB), SKM/SSN, Penyelenggara Bimtek KTSP, Penyelenggara Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). III. Ketentuan penyelenggara bimtek sebagai berikut, a. Tersedia ruang sidang dengan kapasitas minum untuk 20-40 orang (peserta dan fasilitator), dilengkapi dengan meja dan kursi untuk seluruh peserta dan fasilitator. b. Tersedia peralatan pendukung sekretariat dan persidangan yang terdiri antara lain LCD beserta layar (2 unit), Laptop (1 unit), komputer (1 unit), printer (1 unit). D. Sekolah yang berada di lingkungan Kab/Kota setempat.
3. Personil Yang Terlibat
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 22 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
1. Unsur personil yang terlibat di setiap lokasi Bimtek Kurikulum 2013 di SMA terdiri atas Peserta, Nara Sumber, Fasilitator dan Panitia, dengan komposisi jumlah per sekolah/lokasi sebagai berikut: a. Penyelenggara Reguler
b.
Peserta
Narasumber/ Pengarah
Fasilitator
Panitia
± 60 Org
1 Org
4 Org
2 Org
Fasilitator
Panitia
3 Org
2 Org
Penyelenggara 3T Peserta Narasumber/ Pengarah ± 30 Org
1 Org
2. Peserta Bimtek Kurikulum 2013 a. Kuota/Jumlah peserta Bimtek di setiap lokasi 1) Sebanyak minimal 60 orang untuk penyelenggara regular dan 2) Sebanyak minimal 30 orang untuk penyelenggara dengan lokasi 3T (terdepan, terluar dan tertinggal), b. Penentuan jumlah peserta dari sekolah lain Setiap sekolah dapat diwakili oleh minimal sebanyak 3 orang guru terdiri atas guru mapel Matematika, Bahasa Indonesia dan Sejarah yang mengajar kelas X sesuai dengan jumlah rombongan belajar di sekolah yang bersangkutan dengan perbandingan 6 rombongan belajar (rombel) untuk 1 orang guru Matematika dan Bahasa Indonesia, 12 rombel untuk 1 orang guru Sejarah, sebagai contoh: 1) Apabila jumlah rombel di SMA tersebut sebanyak 1-6 rombel maka sekolah tersebut diwakili 1 orang guru Matematika, 1 orang guru Bahasa Indonesia dan 1 orang guru Sejarah. 2) Apabila jumlah rombel di sekolah tersebut lebih dari 7 rombel, maka sekolah dapat mengirimkan lebih dari 1 orang guru Matematika, Bahasa Indonesia atau Sejarah sesuai dengan proporsi sesuai dengan jumlah rombel yang ada. c. Kriteria Peserta Bimtek: 1) setiap sekolah (penyelenggara dan peserta) dimaksud terdiri atas unsur: sejumlah Guru kelas X, mewakili mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia dan Sejarah
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 23 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2) Diutamakan guru yang mempunyai pengalaman dalam melaksanakan implementasi kurikulum. 3) Memiliki kemauan dan kemampuan untuk mendesiminasikan hasil Bimtek Kurikulum 2013 kepada guru lainnya. 4) Memiliki kemampuan menggunakan komputer. 5) Memiliki waktu untuk mengikuti Bimtek mulai dari acara pembukaan sampai dengan acara penutupan. d. Penambahan Kuota/Jumlah Peserta Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Sekolah dapat menambah kuota/jumlah peserta sesuai dengan kebutuhan dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut. 1) Seluruh pembiayaan bagi peserta tambahan dibiayai oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Sekolah setempat (transport, honor, biaya penginapan, konsumsi, ATK dan penggandaan hand-out) dll. 2) Kapasitas penyediaan tempat penginapan dan ruang sidang harus sesuai dengan jumlah seluruh peserta (termasuk peserta tambahan). 3) Harus memenuhi kriteria peserta yang telah ditetapkan. c. Nara Sumber dan Fasilitator :
a. Nara Sumber Kabupaten/Kota adalah Kepala Dinas/Kasubdin, Pemda Kab/Kota atau Pejabat yang mewakili (minimal Kepala Sub Dinas Pendidikan setempat). b. Fasilitator Bimtek Kurikulum 2013 1) Unsur Fasilitator Fasilitator Bimtek Kurikulum 2013 adalah guru atau kepala sekolah atau pengawas yang telah dilatih oleh Badan PSDMPKPMP baik sebagai Instruktur Nasional maupun Guru Inti yang berada di kabupaten/kota penyelenggara bimtek implementasi kurikulum 2013 untuk membantu pelaksanaan bimtek Kurikulum 2013 di Kabupaten/Kota setempat. 2) Kriteria Fasilitator Bimtek Kurikulum 2013, antara lain: • Memiliki sikap santun, percaya diri, disiplin, kerjasama tim, peduli/peka terhadap program Bimtek kurikulum 2013 di SMA, bertanggungjawab dalam menyelesaikan tugas, dan memiliki kemauan serta kemampuan untuk mendiseminasikan hasil workshop kepada yang membutuhkan.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 24 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
• Memahami berbagai ketentuan (landasan hukum) yang berkaitan dengan Kurikulum 2013 baik substansial maupun implementasi. • Pernah mengikuti TOT tim fasilitator Bimtek Kurikulum 2013 pada tahun 2013 yang dilaksanakan oleh Badan PSDMPKPM Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. • Pernah bertugas sebagai tim fasilitator Bimtek kurikulum tahun sebelumnya baik di tingkat Pusat, Provinsi maupun Kabupaten/Kota. • Memiliki kemampuan mengoperasikan komputer dan membuat bahan presentasi dengan menggunakan aplikasi program (Ms. Word, Excel dan Power Point). • Memiliki kesiapan waktu untuk melaksanakan tugas Bimtek Kurikulum 2013 SMA tahun 2013. d. Panitia Bimtek Kurikulum 2013 a. Panitia Penyelenggara Bimtek Kurikulum 2013 di setiap lokasi
Bimtek sebanyak 2 (dua) orang yang terdiri atas: 1) Panitia Daerah sebanyak 2 (dua) orang – personil dari Dinas Pendidikan Kab/Kota atau dari sekolah penyelenggara Bimtek yang telah mengikuti TOT yang dilaksanakan oleh Direktorat PSMA. 2) Panitia Daerah yang telah ditunjuk, sekaligus berperan sebagai kontak person bagi Direktorat Pembinaan SMA dan Dinas Pendidikan Provinsi dalam pelaksanaan Bimtek KTSP di lokasi yang bersangkutan.
b. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/sekolah penyelenggara dapat
menambah jumlah Panitia penyelenggara sesuai dengan kebutuhan masing-masing, namun seluruh pembiayaan bagi yang bersangkutan menjadi tanggungjawab Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/sekolah yang terkait.
e. Penyediaan Ruang, Perlengkapan dan Perangkat Pendukung Bimtek
Tingkat. Kabupaten/Kota 1. Penyediaan Ruang
Untuk keperluan Bimtek, sekolah penyelenggara diminta menyediakan ruangan yang terdiri atas: a. Ruang Sidang atau Ruang Aula untuk SIDANG PLENO yang mampu
menampung 60 orang personil yang terlibat.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 25 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
b. Ruang Kelas untuk Sidang KELOMPOK, dengan kapasitas 30 orang
sebanyak 2 (dua) ruang.
2. Peralatan Pendukung Bimtek Kurikulum 2013 Untuk mendukung pelaksanaan Bimtek kurikulum 2013, setiap sekolah wajib menyediakan peralatan persidangan berupa: a. b. c. d. e.
LCD – 2 (dua) unit Laptop – 2 Unit Komputer – 1 Unit Papan Tulis - 2 unit Kabel Roll - untuk 60 orang.
3. Perangkat Pendukung Bimtek Kurikulum 2013
Untuk mendukung pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 diperlukan perangkat pendukung yang terdiri atas: a. Surat Undangan untuk peserta, Fasilitator Daerah dan Nara
Sumber, yang disiapkan oleh Direktorat PSMA. b. Bahan untuk Peserta, yang terdiri atas: 1) Panduan Pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 (1 eksemplar) – Master disusun oleh Penyelenggara dan dimantapkan pada workshop Asistensi dan Sinkronisasi Program Kerja Bimtek Kurikulum 2013 di 7 (tujuh) region. 2) Hand out seluruh materi yang disajikan (1 eksemplar) – master disiapkan oleh Direktorat Pembinaan SMA. 3) File bahan presentasi seluruh materi Bimtek dalam CD (1 CD) – master disiapkan oleh Direktorat Pembinaan SMA. b. Penyiapan Perangkat dimaksud dilakukan sebagai berikut: 1) Panduan disusun dan digandakan oleh sekolah. 2) Hand out, master disiapkan oleh Direktorat Pembinaan SMA yang disampaikan kepada Kepala Sekolah penyelenggara Bimtek 3) Bersamaan dengan Surat Undangan pelaksanaan workshop Asistensi dan Sinkronisasi Program Kerja Bimtek Kurikulum 2013 . 4) File bahan presentasi dalam bentuk CD akan diserahkan kepada Kepala Sekolah Penyelenggara pada acara workshop tersebut di atas. 4. Penyediaan Konsumsi Bimtek KTSP
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 26 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Selama kegiatan workshop berlangsung (5 hari ) mulai pukul 08.00 – 17.00 (waktu setempat ), seluruh peserta, fasilitator dan panitia akan disediakan konsumsi yang terdiri atas: a. Makan siang (prasmanan) b. Snack dan Teh/Kopi (2 kali per hari – pada pukul 10.00 dan pukul
15.00 waktu setempat)
f.
Jadwal Pelaksanaan Bimtek SNP/KTSP Kegiatan Bimtek Kurikulum 2013 di SMA dilaksanakan selama 5 (lima) hari. Jadwal pelaksanaan Bimtek Kurikulum 2013 di SMA di 800 lokasi direncanakan akan diselenggarakan mulai awal bulan Mei – pertengahan Juni 2013, dengan perkiraan jadwal sebagai berikut : Jadwal Bimtek Implementasi Kurikulum 2013 di 800 Lokasi Akt. I
Provinsi dan Jumlah Lokasi Jawa Barat (97), Banten (32), Riau (25+1), dan Kepri (5+4)
Jadwal Mei Minggu ke-1
(∑164 Lokasi) II
DKI (34 Lok), Sumbar (22+1), Sumsel (37), Jambi (14), Babel, Lampung (30), dan Bengkulu
Mei Minggu ke-2
(∑156 Lokasi) III
DI Yogyakarta (11), Jawa Tengah (63), Kalbar (24), Kalteng (15) dan Kaltim (20)
Mei Minggu ke-3
(∑148 Lokasi) IV
Jawa Timur, Bali (11), NTB (18+2), dan NTT (20+8)
Juni Minggu Ke-4
(∑145 lokasi) V
Sumut (68+4) dan Aceh (33)
Juni Minggu ke-1
(∑105 Lokasi) VI
Sulsel (34+2), Sulut (16+3), Sultra (13+3), Sulteng (12+2), Gorontalo (6), Sulbar (5), Maluku (4+14)
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
Juni Minggu ke-2
- 27 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
dan Malut (1+12) (∑127 Lokasi) VII
Papua (5+24) dan Papua Barat (6+5)
Juni Minggu ke-2
(∑40Lokasi)
•
Jadwal kegiatan Bimtek Kurikulum 2013 ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota setempat bersama-sama dengan sekolah pelaksana Bimtek, sesuai dengan rentang waktu yang telah ditetapkan seperti pada Lampiran 1.
g. Peran dan Pembagian Tugas Penyelenggaraan Bimtek Kurikulum 2013
Agar kegiatan Bimtek Kurikulum 2013 di 800 Lokasi dapat terlaksana secara efektif dan memperoleh hasil yang optimal, maka seluruh proses penyelenggaraannya dikoordinasikan secara bersama-sama oleh Direktorat Pembinaan SMA dan Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota serta Sekolah setempat, dengan pembagian tugas sebagai berikut : No. 1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
Uraia Kegiatan Penyiapan master perangkat bimtek Penggandaan perangkat bimtek Penetapan Peserta dan Narasumber/Pengarah Penetapan Pelatih Guru/Fasiltator Penyiapan panduan pelaksanaan bimtek (mengacu pada panduan pelaksanaan bimtek dari Dit. PSMA) mengacu pada hasil Asistensi di 7 Region Penggandaan Panduan Bimtek Penyiapan undangan (Peserta, Narasumber dan Pelatig Guru/Fasilitator) Bimtek Penggandaan dan pengiriman Undangan (Peserta, Narasumber dan Fasilitator) Bimtek Konfirmasi kehadiran Peserta, Narasumber dan Pelatih Guru/Fasilitator Penyiapan akomodasi, Ruang Sidang dan Konsumsi bagi Peserta, Narasumber,
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
Pelaksana Kegiatan Badan Dit. PSMA Sekolah SDM V -
V V V
V -
V
-
V V V V V
- 28 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
No.
Uraia Kegiatan
Pelaksana Kegiatan Badan Dit. PSMA Sekolah SDM
Pelatih Guru/Fasilitator dan Panitia (sesuai dg. Panduan yg ditetapkan oleh Dit. PSMA) 11. Penyiapan ruang sidang dan konsumsi bagi Peserta, Narasumber, Pelatih Guru/Fasilitator dan Panitia setempat dalam kegiatan Bimtek Tk. Kab/Kota (sesuai dg. Rambu-rambu yg ditetapkan oleh Dit. PSMA) 12. Penyiapan sarana/perlengkapan persidangan dan sekretariat selama kegiatan Bimtek berlangsung 13. Penyiapan ATK Pendukung Bimtek. 14. Mengkoordinasikan pelaksanaan bimtek 15. Penyiapan Format Biodata Peserta, Pelatih V Guru dan Nara Sumber/Pengarah 16. Soal Pre/Post Test serta Lembar Jawaban V bagi peserta Bimtek 17. Pelaksanaan Pree/Post Test Peserta 18. Pengolahan hasil Pre/Post Test Peserta V 19. Penyusunan laporan pelaksanaan bimtek dalam bentuk Print Out dan File) mengacu pada Panduan Penyusunan Laporan yang disiapkan oleh Dit. PSMA. 20. Penyiapan blanko dan penerbitan Sertifikat bagi Pelatih Guru/Fasilitator dan Peserta Bimtek Tk. Provinsi/Kab/Kota 21. Instrumen Penyelenggaraan Bimtek*) V 22. Penilaian Peserta terhadap Fasilitator V 23. Mengolah Instrumen Penyelenggaraan V dan Penilaian Peserta Terhadap Fasilitator. *) Instrumen yang telah diisi dikirim beserta laporan pelaksanaan bimtek
V
V V V
V V
V
h. Struktur program dan strategi pelaksanaan Bimtek kurikulum 2013 di
SMA
a. Alokasi Waktu Penyelenggaraan Bimtek Kegiatan Bimtek kurikulum 2013 di SMA dilaksanakan selama 5 (lima) hari - mulai pukul 08.00 – 17.00 waktu setempat (sudah termasuk istirahat) atau setara dengan ± 52 Jam @ 45 menit, dengan perkiraan pembagian alokasi waktu sebagai berikut:
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 29 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Kegiatan per hari
Jadwal
Pelaksanaan Sesi 1 Istirahat (Rehat Kopi) Pelaksanaan Sesi 2 Istirahat (Makan Siang) Pelaksanaan Sesi 3
Alokasi Waktu 5 Hari (Menit) 675(5 Hr) 450(5 Hr) 1200(5 Hr) 2.325
Alokasi Waktu/Hari (Menit)
08.00 – 10.15 10.15 – 10.30 10.30 – 12.00 12.00 – 13.00 13.00– 17.00
135 90 240 675
Jumlah Jumlah Jam Bimtek (a’ 60 Menit) Jumlah Jam Bimtek (a’ 45 Menit)
38,78 Jam ± 52 Jam
Catatan: Perhitungan waktu tersebut di atas sifatnya hanya rata-rata, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota bersama-sama sekolah penyelenggara dapat melakukan penyesuaian jadwal, tanpa mengurangi total waktu yang telah ditetapkan. b. Struktur Program Bimtek •
Struktur program Bimtek kurikulum 2013 di SMA tahun 2013 sebagai berikut:
No. 1. 2. 3.
4.
5.
6.
Materi Bimtek Pembukaan dan Pengarahan Kadisdik Kab./Kota Konsep dan strategi implementasi kurikulum 2013 Analisis Materi Ajar a. Analisis buku guru b. Analisis buku siswa Perancangan Model Pembelajaran a. Perancangan RPP, Analisis pemilihan model pembelajaran b. Perancangan penilaian Praktik Pembelajaran Terbimbing a. Simulasi (aktifitas siswa belajar dan guru) b. Peer teaching Evaluasi Peserta a. Pre Test b. Post Test
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
Alokasi Waktu
Penyaji
1
Kepala Dinas
4
Guru Inti
4 8
Guru Inti Guru Inti
5
Guru Inti
5
Guru Inti
8 12
Guru Inti Guru Inti
2 2
Guru Inti Guru Inti
- 30 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
7.
Penutupan
1 Jumlah
52
Dinas Pendidikan K/K 1 jampel @ 45 menit
Keterangan : Penyelanggara Bimtek dapat mengatur (mengurangi atau menambah) materi dan alokasi waktu yang tersedia pada setiap pokok materi sesuai dengan kondisi dan kebutuhan peserta di wilayah masingmasing daerah, tanpa mengurangi total waktu yang disediakan. Jadwal kegiatan disusun oleh masing-masing penyelenggara kegiatan sesuai dengan materi dan alokasi waktu yang ditetapkan oleh wilayah. c. Alur Kegiatan Alur kegiatan Bimtek guru SMA diatur sebagaimana bagan terlampir 1 Jam
Pembukaan
2 Jam
Pre Test
Praktik Pembelajaran Terbimbing
10 Jam Perancangan Model Pembelajaran
• Perancangan RPP, Analisis Pemilihan Model Pembelajaran • Perancangan Penilaian
2 Jam
Post Test
Konsep dan Strategi Implementasi Kur. 2013 • • • •
Pengarahan Kepala Dinas Pendidikan Kab./Kota
20 Jam
4 Jam
Rasional Elemen Perubhan Kur 2013 SKL, SI dan KD Strategi Imple. Kur 2013
12 Jam Analisis Materi Ajar
• Analisis Buku Guru • Analisis Buku Siswa
1 Jam Penutupan (Dinas Pend Kab/Kota)
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 31 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Penjelasan Alur Kegiatan: No.
Materi Bimtek
Deskripsi Materi
1.
Pembukaan dan Pengarahan Kepala Dinas Pendidikan Kab./kota
Pembukaan dilakukan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat diawali dengan memberikan pengarahan berkaitan dengan dukungan kebijakan implementasi Kurikulum 2013 dan kesiapan Dinas dalam melaksanakan Kurikulum 2013.
2.
Pre Test
Pre Test (tes awal) dalam bentuk tes tertulis untuk empat materi pokok yaitu konsep dan strategi implementasi kurikulum 2013, analisis materi ajar, perancangan model pembelajaran, dan praktik pembelajaran terbimbing. Tes awal digunakan untuk mengetahui kemampuan awal peserta sebagai acuan fasilitator dalam memberikan materi bimtek.
3.
Konsep dan Strategi Implementasi Kurikulum 2013
Materi ini akan menyajikan tentang rasional pengembangan Kurikulum 2013 dari segi yuridis, empiris dan proyeksi perkembangan masa depan serta elemen-elemen perubahannya, analisis keterkaitan antara KD, KI, dan SKL, serta strategi implementasi Kurikulum 2013. Materi akan disajikan oleh Guru Inti dengan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab, kerja kelompok dan individu, dan menilai hasil kerja peserta lain.
No.
Materi Bimtek
Deskripsi Materi
4.
Analisis Materi Ajar
Salah satu komponen baru dalam Kurikulum 2013 adalah Buku Guru dan Buku Siswa. Pada sesi ini akan dibahas kesesuaian, kecukupan, dan kedalaman materi kedua buku tersebut. Pembahasan kedua buku tersebut akan dilakukan secara berurutan agar peserta menguasai karakteristik dan substansinya. Materi akan disajikan oleh Guru Inti dengan metode diskusi dan tanya jawab, kerja mandiri dan kelompok, telaah hasil kerja mandiri dan kelompok, dan presentasi hasil kerja kelompok.
5.
Perancangan Model Pembelajaran
Tugas awal guru sebelum melaksanakan pembelajaran di kelas adalah merancang model pembelajaran. Konsekuensi dari implementasi
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 32 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Kurikulum 2013 adalah pengembangan model pembelajaran yang harus disiapkan oleh guru. Materi ini akan membahas perancangan model pembelajaran meliputi perancangan RPP (aktivitas belajar dengan pendekatan ilmiah/scientific) dan penilaian (tes, non tes, portofolio, dan rancangan penerapan authentic asessment). Materi disajikan oleh Guru Inti dengan metode diskusi, kerja kelompok, dan presentasi hasil kerja kelompok. 6.
Praktik Pembelajaran Terbimbing
Pembelajaran berbasis pendekatan scientific yang sudah dirancang pada materi sebelumnya akan dipraktikan pada sesi ini melalui kegiatan simulasi dan peer teaching. Pelaksanaan simulasi dan peer teaching diawali dengan penyajian video pelaksanaan pembelajaran yang berorientasi pada pendekatan scientifik. Peserta membuat perencanaan pembelajaran sebelum simulasi dan peer teaching. Pelaksanaan simulasi dan peer teaching diobservasi menggunakan APKG dan pada akhir kegiatan dilakukan refleksi secara berkelompok.
7.
Post Test
Post test (tes akhir) dalam bentuk tes tertulis dan dilaksanakan setelah seluruh empat materi pokok selesai disajikan. Tes ini digunakan untuk analisis daya serap materi peserta bimtek sekaligus menetapkan kelulusan.
8.
Penutupan
Penutupan dilakukan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota setempat atau pejabat yang mewakili diawali dengan memberikan pengarahan tentang tindak lanjut hasil bimtek yang akan dilakukan dinas dan sekolah.
d. Pelaporan 1. Laporan kegiatan Bimtek Impelementasi Kurikulum 2013 di SMA disusun oleh Panitia penyelenggara bimtek bersama-sama dengan para Pelatih guru/fasilitator setempat (sesuai dengan Panduan Penyusunan Laporan Bimtek yang disiapkan oleh Direktorat PSMA). 2. Laporan bimtek diserahkan kepada petugas pemantau pelaksanaan bimtek implemenatsi kurikulum 2013 dari Pusat pada saat kegiatan bimtek berakhir (dalam bentuk hard copy dan soft copy).
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 33 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
3. Bagi penyelenggara bimtek yang tidak dipantau oleh Petugas Pusat maka laporan harus segera dikirim ke Direktorat Pembinaan SMA, melalui : c. Alamat : Direktur Pembinaan SMA, Ged. B, Lantai 1 Komplek Ditjen Dikmen, Jl. RS Fatmawati, Cipete Jakarta Selatan, dan atau d. Soft-copy dikirim ke alamat email :
[email protected],
[email protected], dan
[email protected]. Laporan selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari setelah kegiatan berakhir. e. Pembiayaan Seluruh pembiayaan yang berkaitan dengan kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum 2013 dibebankan pada anggaran Direktorat Pembinaan SMA tahun anggaran 2013 melalui mekanisme bantuan sosial. Besarnya bantuan sosial bimbingan teknis untuk daerah regular sebesar 50 juta rupiah dan untuk daerah 3T(terpencil, tertinggal dan terluar) sebesar 85 juta rupiah. Sasaran pembiayaan setiap SMA Penyelenggara Bimtek Implementasi Kurikulum 2013 ditetapkan dengan rincian sebagai berikut: a. Reguler Jumlah (Org)
PERSONIL 1. 2. 3. 4.
Narasumber kab./kota Pelatih guru/fas kab./kota Peserta Panitia JUMLAH
Uang Harian (Org) -
Honor (Org)
1
1
4
4
60 2 67
5
Konsumsi (Org)
Transport (Org)
ATK /Bahan
1
-
1
-
4
4
4
2 2
60 2 67
60 2 66
60 2 67
Penginapan
ATK /Bahan
b. 3T (Terpencil, Tertinggal dan Terluar) PERSONIL 1. 2. 3. 4.
Narasumber kab./kota Pelatih guru/fas kab./kota Peserta Panitia JUMLAH
Jumlah (Org)
Honor (Org)
1
1
3
3
30 2 36
5
Uang Harian (Org) -
1
Transp ort (Org) -
-
3
2
30 2 36
Konsumsi (Org)
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
-
1
3
3
3
30 2 35
30 2 35
30 2 36
- 34 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB IV PENGELOLAAN DANA BANTUAN PENINGKATAN MUTU SMK (BIMTEK PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU MELALUI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013) A. Pengertian Dalam pedoman ini, yang dimaksud dengan: 1. Dana Bantuan Peningkatan Mutu SMK adalah pemberian bantuan dana langsung kepada satuan pendidikan, yang dalam hal ini adalah satuan pendidikan SMK, untuk membiayai kegiatan bimtek peningkatan profesionalisme guru melalui implementasi kurikulum 2013; 2. Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, memfasilitasi, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada satuan pendidikan SMK. 3. Tenaga kependidikan adalah tenaga profesional yang mengelola, mengadministrasikan, mengevaluasi, memotivasi, mensupervisi, membimbing, mengarahkan, tenaga pendidik, siswa pada satuan pendidikan SMK. 4. Kurikulum tahun 2013 adalah rancang bangun pembelajaran yang didesain untuk mengembangkan potensi peserta didik, bertujuan untuk mewujudkan generasi bangsa Indonesia yang bermartabat, beradab, berbudaya, berkarakter, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, menjadi warga negara yang demokratis,dan bertanggung jawab yang mulai dioperasikan pada tahun pelajaran 2013/2014. 5. Mata pelajaran SMK dalam kurikulum SMK tahun 2013 adalah mata pelajaran yang terakomodasi dalam Kurikulum SMK Tahun 2013 yaitu mata pelajaran: (a) Bahasa Indonesia; (b) Matematika; dan (c) Sejarah Indonesia. B. Sifat Pemberian Dana Bantuan Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 dari Direktorat Pembinaan SMK bersifat stimulatif, motivatif, transparan, akuntabel, dan proporsional. 1. Stimulatif berarti Dana Bantuan Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 pada SMK yang ditunjuk sebagai penyelenggara diharapkan mampu memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam memahami dan melaksanakan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 35 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2.
3. 4. 5.
6.
kurikulum 2013, peningkatan kompetensi, pengembangan profesionalisme, dan peningkatan karier guru SMK. Motivatif berarti Pemberian Dana Bantuan Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 diharapkan dapat mendorong peningkatan kompetensi, pengembangan profesionalisme, dan pengembangan karirnya. Transparan berarti Dana Bantuan Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 diketahui oleh semua pihak yang berkepentingan. Akuntabel berarti Dana Bantuan Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 harus dapat dipertanggungjawabkan kepada semua pihak yang berkepentingan. Efektif dan efisien dapat dimaknai: hindari pemborosan waktu dan penggunaan dana untuk kegiatan yang kurang bermanfaat dengan mengutamakan pemberdayaan potensi dan sumber daya yang dimiliki oleh anggota kelompok kerja. Tertib administrasi dan pelaporan berarti semua jenis pengeluaran dibukukan pada bukukas umum dan seluruh bukti-buktinya dilaporkan dan dipertanggung-jawabkan sesuai dengan bukti transaksi nyata yang terjadi berdasarkanperaturan perundang-undangan, dan semua pelaporan pelaksanaan kegiatan dilaporkan dan diarsipkan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
C. Persyaratan Peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 Secara nasional, calon peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 pada dasarnya telah ditetapkan, yang berdasarkan kepada data guru secara nasional (DAPODIK dan NUPTK) yang terdapat di Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, Kemdikbud. Apabila terjadi perubahan status guru sebagaimana disajikan di dalam lampiran Pedoman ini, maka Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dapat mengganti dan/atau mengubah sesuai dengan kriteria sebagai berikut. Peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 adalah guru SMK yang terbaik kinerja dan kompetensi disekolahnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Sejarah Indonesia, dan wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum. D. Penggunaan Dana Penggunaan Dana Bantuan Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 dari Direktorat Pembinaan SMK difokuskan untuk kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013. Bantuan dana tersebut dipergunakan sesuai peruntukan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 36 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
sebagaimana tercantum di dalam Rencana Anggaran Biaya (RAB), dengan rincian sebagai berikut. 1. Dana persiapan antara lain digunakan untuk: - menyusun program; - surat menyurat, dan - ATK. 2. Dana pelaksanaan program dan kegiatan, antara lain digunakan untuk: - honor, transport, konsumsi nara sumber; - konsumsi dan transport peserta dan panitia, dan - kebersihan ruang kelas/sidang. 3. Dana penyusunan laporan, antara lain digunakan untuk: - dokumentasi hasil pelaksanaan; - Penulisan laporan; - penggandaan laporan, dan - pengiriman. Untuk menghindari segala bentuk manipulasi dan penyimpangan pelaksanaan kegiatan yang mengakibatkan kerugian negara serta penyimpangan keuangan negara yang disebabkan karena ketidaksesuaian penggunaan dan penyaluran dana bantuan ini, SMK penerima bantuan tidak dibenarkan: 1. Mengurangi jenis, frekuensi, dan volume kegiatan, serta sasaran yang telah disepakati dalam program aksi; 2. Mengunakan nara sumber/fasilitator yang tidak ditetapkan oleh Pemerintah; 3. Membiayai kegiatan lain di luar yang sudah disepakati dalam program aksi; 4. Manipulasi, korupsi, pemberian upeti dan tanda terima kasih, atau pemotongan dalam bentuk apapun, dengan alasan apapun, oleh siapapun dan untuk kepentingan apapun; 5. Membiayai kegiatan serupa yang telah dibiayai oleh dana serupa, baik yang berasal dari APBD, APBN atau jenis bantuan yang lain; 6. Memindahkan bantuan dana dari rekening satuan pendidikan SMK ke rekening pribadi untuk tujuan dan alasan apapun; 7. Menggunakan bantuan dana untuk keperluan simpan pinjam; 8. Menggunakan dana untuk perjalanan dinas yang tidak berkaitan dengan program bantuan dana peningkatan Profesionalisme guru melalui implementasi kurikulum 2013 dari Direktorat Pembinaan SMK;
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 37 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
9. Merekayasa kegiatan ataupun bukti pengeluaran agar jumlah atau angkanya sesuai dengan program aksi yang diajukan. E. Jumlah dan Sumber Bantuan Dana Jumlah keseluruhan dana bantuan Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013 dari Direktorat Pembinaan SMK sebagaimana tertuang dalam DIPA Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2013 sebesar Rp. 33.180.000.000 (tiga puluh tiga milyar seratus delapan puluh juta rupiah), yang akan didistribusikan secara proporsional kepada 455 SMK Penyelenggara Bimtek. Dana tersebut bersumber dari DIPA Satuan Kerja Direktorat Pembinaan SMK tahun anggaran 2013 Nomor: 023.12.1.666053/2013 tanggal 05 Desember 2012. F. Proses Pemberian Bantuan Mekanisme pemberian bantuan dana sebagai berikut: 1. Direktorat Pembinaan SMK: a. Menyusun/menyiapkan juknis pemberian bantuan Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013; b. Mensosialisasikan juknis pemberian bantuan dana ke dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota; c. Memverifikasi kelengkapan adminsitrasi; d. Menerbitkan SK penetapan penerima bantuan bagi sekolah SMK penyelenggara dan berikut calon peserta Bimtek; e. Menandatangani MoU dan Kuitansi; f. Melakukan proses pencairan dana sampai dengan masuk ke rekening sekolah SMK penyelenggara; g. Melakukan pembinaan; dan h. Melakukan monitoring dan evaluasi. 2. Dinas Pendidikan Provinsi: a. Mensosialisasikan ke dinas pendidikan kabupaten/kota; b. Memfasilitasi perencanaan dan penyelenggaraan; c. Membina dalam penyelenggaraan; d. Melakukan monitoring dan evaluasi, dan e. Menerima laporan dan mengelola laporan sesuai dengan kewenangannya. 3. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota: a. Mensosialisasikan ke sekolah penyelenggara dan seluruh sekolah lainnya;
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 38 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
b. Memverifikasi data yang dikirimkan oleh Kemdikbud dan mengusulkan pengganti apabila ditemukan data yang tidak valid; c. Memberikan surat pesetujuan dan rekomendasi sebagai sekolah penyelenggara; d. Memfasilitasi perencanaan dan penyelenggaraan; e. Membina penyelenggaraan; f. Melakukan monitoring dan evaluasi; dan g. Menerima laporan dan mengelola laporan sesuai dengan kewenangannya. 4. SMK penyelenggara/calon penerima bantuan: a.Mempelajari juknis; b. Menyusun program; c. Memverifikasi data calon peserta, yang daftarnya sudah disiapkan dari Kemdikbud. Jika datanya tidak sesuai dengan data lapangan ( karena meninggal, mutasi, pensiun), maka mencari pengganti sesuai kriteria; d. Mengusulkan rencana anggaran biaya (RAB); e. Menyiapkan lampiran program yaitu: 1) MoU (kontrak) rangkap 4 yaitu 3 (tiga) berkas MoU yang ditandatangani dan berstempel dengan bermaterei Rp.6000,00 dan 1(satu) berkas MoU yang ditanda tangan dan di stempel tanpa materai; 2) Kuitansi rangkap 4 yaitu 1 (satu) kuitansi yang ditandatangani dan berstempel dengan bermaterei Rp.6000,00 dan 3(tiga) yang ditanda tangan dan di stempel tanpa materai; 3) Copy rekening sekolah; 4) Copy NPWP sekolah; 5) Copy SK Pengangkatan Kepala Sekolah. f. Menyelenggarakan kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013; g. Menyusun laporan hasil kegiatan bimtek; h. Mengembalikan dana yang tidak digunakan, karena tidak sesuai dengan jumlah yang hadir; i. Mendistribuksikan laporan ke pihak–pihak sesuai dengan kewenangannya. G. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Dana Peningkatan Mutu SMK Melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 39 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Secara keseluruhan rencana pemberian bantuan dana peningkatan Profesionalisme guru melalui implementasi kurikulum 2013 Dit PSMK Dikmen dengan jadwal sebagai berikut. 1. Sosialisasi Pemberian Bantuan Dana Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013, Februari 2013; 2. Pengajuan Program Aksi Bantuan Dana Peningkatan Mutu SMK melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMK Tahun 2013, Maret 2013; 3. Proses Verifikasi Data dan Proses Pencairan, Maret - Mei 2013; 4. Pelaksanaan, April –Juli 2013; 5. Monitoring dan Evaluasi, April - Juli 2013, dan 6. Pelaporan, Agustus 2013
H. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana 1. 2. 3. 4.
5.
6.
7.
Setiap penggunaan dana bantuan harus dapat dipertanggungjawabkan dan didukung dengan bukti fisik, administrasi dan keuangan; Menyiapkan dokumen teknis, administrasi dan keuangan untuk kepentingan pemeriksaan oleh aparat pengawas terkait dikemudian hari; Bukti pengeluaran uang dalam jumlah tertentu harus dibubuhi materai yang cukup sesuai ketentuan yang berlaku. Dalam bukti pengeluaran harus jelas uraian mengenai peruntukannya (misalnya honor, transport, dan pembelian barang/jasa), diberi tanggal dan nomor bukti pengeluaran, termasuk pembayaran pajak sesuai dengan peraturan yang berlaku; Memiliki NPWP dan memungut pajak-pajak serta menyetor ke Kas Negara atas pembayaran uang lelah/honor, pembelian/ pengadaan barang/jasa dalam jenis dan jumlah tertentu sesuai dengan ketentuan yang berlaku; Melaporkan hasil kegiatan program bantuan secara administrasi, keuangan dan teknis kepada Direktur Pembinaan SMK dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Dinas Pendidikan Provinsi; Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan dana bantuan, maka Kepala Sekolah akan dikenakan sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 40 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB V PENGELOLAAN BANTUAN DANA BIMTEK KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU KEPALA SMA MELALUI BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMA A. Pengertian Dalam pedoman ini, yang dimaksud dengan: 1. bantuan dana bimtek kemampuan profesionalisme guru dan kepala SMA adalah pemberian bantuan dana langsung kepada satuan pendidikan, yang dalam hal ini adalah satuan pendidikan SMA, untuk membiayai kegiatan Bimtek implementasi Kurikulum SMA tahun 2013; 2. guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, memfasilitasi, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada satuan pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. 3. tenaga kependidikan adalah tenaga profesional yang mengelola, mengadministrasikan, mengevaluasi, memotivasi, mensupervisi, membimbing, mengarahkan, tenaga pendidik, siswa pada satuan pendidikan, baik pada usia dini pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. 4. Kurikulum tahun 2013 adalah rancang bangun pembelajaran yang didesain untuk mengembangkan potensi peserta didik, bertujuan untuk mewujudkan generasi bangsa Indonesia yang bermartabat, beradab, berbudaya, berkarakter, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, menjadi warga negara yang demokratis,dan bertanggung jawab yang mulai dioperasikan pada tahun pelajaran 2013/2014 secara bertahap. B. Sifat Pemberian bantuan dana bimtek kemampuan profesional guru dan kepala SMA melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 dari Direktorat P2TK Dikmen bersifat stimulatif, motivatif, transparan, akuntabel, dan proporsional. 1. Stimulatif berarti pemberian bantuan dana Bimtek Kemampuan Profesional Guru dan Kepala SMA melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 di SMA penyelenggara yang ditunjuk sehingga mampu memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam memahami dan melaksanakan kurikulum 2013, peningkatan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 41 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2.
3. 4. 5.
6.
kompetensi, pengembangan profesionalisme, dan peningkatan karier PTK dikmen. Motivatif berarti pemberian bantuan dana bimtek kemampuan profesionalisme guru dan kepala SMA diberikan untuk mendorong peningkatan kompetensi, pengembangan profesionalisme, dan pengembangan karirnya. Transparan berarti penggunaan bantuan dana bimtek kemampuan profesionalisme guru dan kepala SMA diketahui oleh semua pihak yang berkepentingan. Akuntabel berarti penggunaan bantuan dana bimtek kemampuan profesionalisme guru dan kepala SMA dapat dipertanggungjawabkan kepada semua pihak yang berkepentingan. Efektif dan efisien dapat dimaknai: hindari pemborosan waktu dan penggunaan dana untuk kegiatan yang kurang bermanfaat dengan mengutamakan pemberdayaan potensi dan sumber daya yang dimiliki oleh anggota kelompok kerja. Tertib administrasi dan pelaporan berarti semua jenis pengeluaran dibukukan pada buku kas umum dan seluruh bukti-buktinya dilaporkan dan dipertanggung-jawabkan sesuai dengan bukti transaksi nyata yang terjadi berdasarkan peraturan perundang-undangan, dan semua pelaporan pelaksanaan kegiatan dilaporkan dan diarsipkan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
C. Persyaratan Peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 Secara nasional, calon peserta Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 pada dasarnya telah ditetapkan, yang berdasarkan kepada data guru BK dan Kepala SMA secara nasional (DAPODIK dan NUPTK) yang terdapat di Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, Kemdikbud. Apabila terjadi perubahan status guru BK dan kepala SMA sebagaimana disajikan di dalam lampiran pedoman ini, maka Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dapat mengganti dan/atau mengubah sesuai dengan kriteria sebagai berikut. 1. Guru yang masih mendapat tugas tambahan sebagai Kepala sekolah tahun ajaran 2012/2013 dan selanjutnya. 2. Apabila Kepala Sekolah tidak ada/belum ditetapkan/belum diangkat maka dapat digantikan oleh wakil kepala sekolah bidang kurikulum 3. Guru Bimbingan dan Konseling di SMA masing-masing sekolah sebanyak satu orang; 4. Apabila di SMA yang bersangkutan tidak ada Guru Bimbingan dan Konseling maka bisa ditunjuk wakil kepala sekolah bidang kurikulum; 5. Bagi SMA yang memiliki Guru BK lebih dari satu orang maka cukup mengirimkan satu orang saja Guru BK.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 42 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
6. Bagi SMA yang menjadi penyelenggara Bimtek Implementasi Kurikulum tahun 2013 dapat juga mengirimkan peserta satu orang wakil kepala sekolah dan satu orang guru BK. Daftar Nama SMA Penyelenggara, SMA peserta di daerah, dan daftar nama guru BK terlampir. No
Daerah
1
N0
Nama Sekolah Induk
Sekolah Negeri
Sekolah Swasta
Total
Jumlah
Jumlah
Jumlah
Kepsek
Guru BK
Peserta
ACEH 1
KAB. ACEH BARAT
1
SMAN 4 Wira Bangsa
15
5
20
20
20
40
2
KAB. ACEH BARAT DAYA
2
SMAN 1 Blang Pidie
11
3
14
14
14
28
3
KAB. ACEH BESAR
3
10
9
19
19
19
38
11
9
20
20
20
40
6
2
8
8
8
16
20
3
23
23
23
46
10
1
11
11
11
22
14
5
19
19
19
38
4
SMAN Modal Bangsa SMAN 1 Peukan Bada
4
KAB. ACEH JAYA
5
SMAN 1 Jaya
5
KAB. ACEH SELATAN
6
6
KAB. ACEH SINGKIL
7
7
KAB. ACEH TAMIANG
8
8
KAB. ACEH TENGAH
9
SMAN 4 Takengon
16
2
18
18
18
36
9
KAB. ACEH TENGGARA
10
SMAN 1 Kutacane
12
9
21
21
21
42
10
KAB. ACEH TIMUR
11
SMAN Idie Rayeuk
18
4
22
22
22
44
11
KAB. ACEH UTARA
12
SMAN 3 Putra Bangsa
17
4
21
21
21
42
13
SMAN 2 Nisam
17
4
21
21
21
42
SMAN Unggul Tapaktuan SMAN 1 Gunung Meriah SMAN 1 Kejuruan Muda
12
KAB. BENER MERIAH
14
SMAN 1 Bandar
12
4
16
16
16
32
13
KAB. BIREUEN
15
SMAN 2 Bireun
21
7
28
28
28
56
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 43 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
14
KAB. GAYO LUES
16
SMAN 1 Blangkejere n
12
1
13
13
13
26
15
KAB. NAGAN RAYA
17
SMAN 1 Seunagan
17
1
18
18
18
36
16
KAB. PIDIE
18
SMAN 1 Sigli
22
4
26
26
26
52
17
KAB. PIDIE JAYA
19
SMAN 1 Bandarbau
8
1
9
9
9
18
18
KAB. SIMEULUE
20
SMAN 1 Simeuleu
15
6
21
21
21
42
19
KAB. SUBULUSSAL AM
21
SMAN Unggul Subulussala m
5
3
8
8
8
16
20
KOTA BANDA ACEH
22
SMAN 2 Banda Aceh
14
10
24
24
24
48
21
KOTA LANGSA
23
SMAN 1 Langsa
5
3
8
8
8
16
22
KOTA LHOKSEUMA WE
24
SMAN 1 Lhoksuema we
8
2
10
10
10
20
23
KOTA SABANG
25
SMAN 1 Sabang
2
1
3
3
3
6
2
BALI 1
KAB. BADUNG
26
SMAN 1 Kuta Utara
8
11
19
19
19
38
2
KAB. BANGLI
27
SMAN 1 Bangli
5
3
8
8
8
16
3
KAB. BULELENG
28
SMAN 1 Singaraja
16
14
30
30
30
60
4
KAB. GIANYAR
29
SMAN 1 Ubud
7
9
16
16
16
32
5
KAB. JEMBRANA
30
SMAN 1 Negara
6
8
14
14
14
28
6
KAB. KARANG ASEM
31
SMAN 2 Amlapura
9
8
17
17
17
34
7
KAB. KLUNGKUNG
32
SMAN 2 Semarapur a
7
5
12
12
12
24
8
KAB. TABANAN
33
SMAN 1 Tabanan
9
8
17
17
17
34
9
KOTA DENPASAR
34
SMAN 4 Denpasar
8
20
28
28
28
56
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 44 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
3
BANGKA BELITUNG 1 2 3 4 5 6 7
4
KAB. BANGKA KAB. BANGKA BARAT KAB. BANGKA SELATAN KAB. BANGKA TENGAH KAB. BELITUNG KAB. BELITUNG TIMUR KOTA PANGKALPIN ANG
35
SMAN 1 Sungailiat
8
7
15
15
15
30
36
SMAN 1 Muntok
5
5
10
10
10
20
37
SMAN 1 Payung
7
2
9
9
9
18
38
SMAN 1 Koba
6
6
6
6
12
39
SMAN 1 Tanjung Pandan
4
5
9
9
9
18
40
SMAN 1 Manggar
4
3
7
7
7
14
41
SMAN 1 Pangkal Pinang
4
6
10
10
10
20
42
SMAN 1 Malingping
17
11
28
28
28
56
43
SMAN 1 Rangkas Bitung
17
11
28
28
28
56
44
SMAN 4 Pandeglang
9
7
16
16
16
32
45
SMAN 1 Pandeglang
9
8
17
17
17
34
46
SMAN 1 Cipocok Jaya
9
14
23
23
23
46
47
SMAN 1 Kibing
8
13
21
21
21
42
48
SMAN 1 Jawilan
8
13
21
21
21
42
49
SMAN 1 Cikupa
7
23
30
30
30
60
50
SMAN 1 Pagedanga n
7
22
29
29
29
58
51
SMAN 1 Balaraja
7
22
29
29
29
58
BANTEN 1
2
3
4
KAB. LEBAK
KAB. PANDEGLAN G
KAB. SERANG
KAB. TANGERANG
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 45 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
52
SMAN 1 Kosambi
7
22
29
29
29
58
5
KOTA CILEGON
53
SMAN 2 KS Cilegon
5
12
17
17
17
34
6
KOTA SERANG
54
SMAN 1 Serang
6
14
20
20
20
40
7
KOTA TANGERANG
55
SMAN 1 Tangerang
5
24
29
29
29
58
56
SMAN 12 Tangerang
5
23
28
28
28
56
57
SMAN 8 Tangerang
5
23
28
28
28
56
6
22
28
28
28
56
5
21
26
26
26
52
5
14
14
14
28
6
6
6
12
8
KOTA TANGERANG SELATAN
58
59
5
SMAN 2 Tangerang Selatan SMAN 5 KOTA TANGERAN G SELATAN
BENGKULU 1 2 3
KAB. BENGKULU SELATAN KAB. BENGKULU TENGAH KAB. BENGKULU UTARA
60
SMAN 1 Manna
9
61
SMAN 1 Manna
6
62
SMAN 1 Argamakm ur
12
3
15
15
15
30
4
KAB. KAUR
63
SMAN 1 Kaur
8
2
10
10
10
20
5
KAB. KEPAHIANG
64
SMAN Tebat Karai
7
1
8
8
8
16
6
KAB. LEBONG
65
6
1
7
7
7
14
7
KAB. MUKOMUKO
66
13
1
14
14
14
28
8
KAB. REJANG LEBONG
67
10
4
14
14
14
28
9
KAB. SELUMA
68
SMAN 1 Seluma
9
1
10
10
10
20
10
KOTA BENGKULU
69
SMAN 2 Bengkulu
10
10
20
20
20
40
SMAN Lebong Utara SMAN 1 Mukomuko Selatan SMAN Curup Selatan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 46 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
6
D.I YOGYAKARTA 1
KAB. BANTUL
70
SMAN 1 Kasian Bantul
19
11
30
30
30
60
2
KAB. GUNUNG KIDUL
71
SMAN 1 Wonosari
11
12
23
23
23
46
3
KAB. KULON PROGO
72
SMAN 2 Wates
11
5
16
16
16
32
4
KAB. SLEMAN
73
SMAN 1 Sleman
8
15
23
23
23
46
74
SMAN 1 Kalasan
9
14
23
23
23
46
75
SMAN 8 Yogyakarta
5
18
23
23
23
46
76
SMAN 1 Yogyakarta
6
18
24
24
24
48
77
SMAN 69 Jakarta
1
1
1
1
2
78
SMAN 94 Jakarta
4
25
29
29
29
58
79
SMAN 23 Jakarta
5
24
29
29
29
58
80
SMAN 112 Jakarta
5
24
29
29
29
58
81
SMAN 57 Jakarta
4
25
29
29
29
58
82
SMAN 68 Jakarta
7
24
31
31
31
62
83
SMAN 24 Jakarta
6
24
30
30
30
60
84
SMAN 8 Jakarta
7
20
27
27
27
54
85
SMAN 70 Jakarta
7
20
27
27
27
54
86
SMAN 28 Jakarta
7
20
27
27
27
54
87
SMAN 47 Jakarta
8
19
27
27
27
54
5
7
KOTA YOGYAKART A
D.K.I JAKARTA 1 2
3
4
KAB. KEPULAUAN SERIBU KOTA JAKARTA BARAT
KOTA JAKARTA PUSAT
KOTA JAKARTA SELATAN
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 47 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
5
6
8
KOTA JAKARTA TIMUR
KOTA JAKARTA UTARA
88
SMAN 81 Jakarta
10
22
32
32
32
64
89
SMAN 39 Jakarta
10
22
32
32
32
64
90
SMAN 61 Jakarta
10
22
32
32
32
64
91
SMAN 93 Jakarta
10
23
33
33
33
66
92
SMAN 13 Jakarta
5
20
25
25
25
50
93
SMAN 75 Jakarta
6
20
26
26
26
52
94
SMAN 45 Jakarta
6
19
25
25
25
50
7
7
7
14
GORONTALO 1
KAB. BOALEMO
95
SMAN 1 Paguyaman
7
2
KAB. BONE BOLANGO
96
SMAN 1 Kabila
6
1
7
7
7
14
3
KAB. GORONTALO
97
SMAN 1 Telaga
11
2
13
13
13
26
4
KAB. GORONTALO UTARA
98
SMAN 1 Kwandang
8
1
9
9
9
18
5
KAB. POHUWATO
99
SMAN 1 Paguat
6
6
6
6
12
6
KOTA GORONTALO
100
SMAN 1 Gorontalo
4
3
7
7
7
14
SMAN 1 Batanghari
11
1
12
12
12
24
16
2
18
18
18
36
13
13
13
26
9
JAMBI 1
KAB. BATANG HARI
101
2
KAB. BUNGO
102
3
KAB. KERINCI
103
4
KAB. MERANGIN
104
SMAN 12 Merangin
17
3
20
20
20
40
5
KAB. MUARO JAMBI
105
SMAN 1 MUARO JAMBI
10
6
16
16
16
32
SMAN 1 Muaro Bungo SMAN 1 Gunung Kerinci
13
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 48 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
6
KAB. SAROLANGU N
106
SMAN 1 Sorolangun
11
7
18
18
18
36
7
KAB. SUNGAI PENUH
107
SMAN 1 Sungai Penuh
4
4
8
8
8
16
108
SMAN 1 Kuala Tungkal
13
8
21
21
21
42
109
SMAN 1 Rantau Rassau
10
3
13
13
13
26
8
9
KAB. TANJUNG JABUNG BARAT KAB. TANJUNG JABUNG TIMUR
10
KAB. TEBO
110
SMAN 1 Tebo
17
2
19
19
19
38
11
KOTA JAMBI
111
SMAN 1 Jambi
6
15
21
21
21
42
112
SMAN 4 Jambi
5
15
20
20
20
40
113
SMAN 1 Baleendah
5
22
27
27
27
54
114
SMAN 1 Banjaran
4
22
26
26
26
52
115
SMAN 1 Cileunyi
5
22
27
27
27
54
116
SMAN 1 Cicalengka
5
23
28
28
28
56
10
JAWA BARAT 1
KAB. BANDUNG
2
KAB. BANDUNG BARAT
117
SMAN 1 Lembang
15
25
40
40
40
80
3
KAB. BEKASI
118
SMAN 1 Tambun Selatan
11
18
29
29
29
58
119
SMAN 1 Cibitung
11
19
30
30
30
60
120
SMAN 1 Cikarang Utara
11
18
29
29
29
58
121
SMAN 2 Cibinong
7
24
31
31
31
62
122
SMAN 1 Leuwiliang
7
24
31
31
31
62
123
SMAN 1 Jonggol
7
24
31
31
31
62
4
KAB. BOGOR
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 49 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
124
SMAN 1 Citeureup
7
24
31
31
31
62
125
SMAN 1 Cibinong
8
25
33
33
33
66
5
KAB. CIAMIS
126
SMAN 2 Ciamis
22
9
31
31
31
62
6
KAB. CIANJUR
127
SMAN 1 Cianjur
6
14
20
20
20
40
128
SMAN 1 Cilaku
7
14
21
21
21
42
129
SMAN 1 Lemah abang
10
11
21
21
21
42
130
SMAN 1 Sumber
9
11
20
20
20
40
131
SMAN 1 Garut
9
11
20
20
20
40
132
SMAN 1 Cikajang
9
12
21
21
21
42
133
SMAN 1 Bungbulang
10
12
22
22
22
44
134
SMAN 1 Indramayu
10
17
27
27
27
54
135
SMAN 1 Sindang
9
16
25
25
25
50
7
8
9
KAB. CIREBON
KAB. GARUT
KAB. INDRAMAYU
10
KAB. KARAWANG
136
SMAN 1 Karawang
19
11
30
30
30
60
11
KAB. KUNINGAN
137
SMAN 2 Kuningan
19
8
27
27
27
54
138
SMAN 1 Majalengka
16
5
21
21
21
42
139
SMAN 1 Purwakarta
14
7
21
21
21
42
140
SMAN 1 Subang
8
14
22
22
22
44
141
SMAN 3 Subang
9
15
24
24
24
48
142
SMAN 1 Cibadak
11
18
29
29
29
58
143
SMAN 1 Cisaat
12
18
30
30
30
60
12 13 14
15
KAB. MAJALENGK A KAB. PURWAKART A KAB. SUBANG
KAB. SUKABUMI
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 50 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
16
KAB. SUMEDANG
144
SMAN 1 Sumedang
15
11
26
26
26
52
17
KAB. TASIKMALAY A
145
SMAN 1 Singaparna
7
13
20
20
20
40
146
SMAN 1 Manonjaya
7
14
21
21
21
42
147
SMAN 5 Bandung
6
22
28
28
28
56
148
SMAN 24 Bandung
5
22
27
27
27
54
149
SMAN 8 Bandung
5
21
26
26
26
52
150
SMAN 2 Bandung
6
22
28
28
28
56
151
SMAN 12 Bandung
5
21
26
26
26
52
18
KOTA BANDUNG
19
KOTA BANJAR
152
SMAN 1 Banjar
3
2
5
5
5
10
20
KOTA BEKASI
153
SMAN 1 Bekasi
6
26
32
32
32
64
154
SMAN 5 Bekasi
6
26
32
32
32
64
155
SMAN 8 Bekasi
5
26
31
31
31
62
156
SMAN 1 Bogor
5
19
24
24
24
48
157
SMAN 3 Bogor
5
19
24
24
24
48
21
KOTA BOGOR
22
KOTA CIMAHI
158
SMAN 2 Cimahi
6
10
16
16
16
32
23
KOTA CIREBON
159
SMAN 1 Cirebon
9
15
24
24
24
48
24
KOTA DEPOK
160
SMAN 1 Kota Depok
4
23
27
27
27
54
161
SMAN 5 Kota Depok
4
22
26
26
26
52
25
KOTA SUKABUMI
162
SMAN 1 Sukabumi
5
11
16
16
16
32
26
KOTA TASIKMALAY A
163
SMAN 2 Tasikmalay a
10
16
26
26
26
52
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 51 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
11
JAWA TENGAH 1
KAB. BANJARNEG ARA
164
SMAN 1 Banjarnega ra
8
5
13
13
13
26
2
KAB. BANYUMAS
165
SMAN 1 Banyumas
14
16
30
30
30
60
3
KAB. BATANG
166
SMAN 1 Batang
7
6
13
13
13
26
4
KAB. BLORA
167
SMAN 1 Blora
8
15
23
23
23
46
5
KAB. BOYOLALI
168
SMAN 1 Boyolali
9
9
18
18
18
36
169
SMAN 1 Banyudono
8
9
17
17
17
34
6
KAB. BREBES
170
SMAN 2 Brebes
17
13
30
30
30
60
7
KAB. CILACAP
171
SMAN 1 Cilacap
9
14
23
23
23
46
172
SMAN 3 Cilacap
9
13
22
22
22
44
8
KAB. DEMAK
173
SMAN 1 Demak
11
19
30
30
30
60
9
KAB. GROBOGAN
174
SMAN 1 grobogan
6
10
16
16
16
32
175
SMAN 1 Purwodadi
5
9
14
14
14
28
10
KAB. JEPARA
176
SMAN 1 Jepara
10
10
20
20
20
40
11
KAB. KARANGANY AR
177
SMAN 1 Karanganya r
11
6
17
17
17
34
12
KAB. KEBUMEN
178
SMAN 1 Kebumen
14
14
28
28
28
56
13
KAB. KENDAL
179
SMAN 1 Kendal
14
6
20
20
20
40
14
KAB. KLATEN
180
SMAN 1 Klaten
16
12
28
28
28
56
15
KAB. KUDUS
181
SMAN 1 Kudus
7
10
17
17
17
34
16
KAB. MAGELANG
182
SMAN 1 Muntilan
5
12
17
17
17
34
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 52 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
183
SMA Taruna Nusantara
6
13
19
19
19
38
17
KAB. PATI
184
SMAN 1 Pati
8
19
27
27
27
54
18
KAB. PEKALONGA N
185
SMAN 1 Kajen
11
8
19
19
19
38
19
KAB. PEMALANG
186
SMAN 2 Pemalang
11
15
26
26
26
52
20
KAB. PURBALINGG A
187
SMAN 1 Purbalingga
11
7
18
18
18
36
21
KAB. PURWOREJO
188
SMAN 7 Purworejo
11
13
24
24
24
48
22
KAB. REMBANG
189
SMAN 1 Rembang
9
5
14
14
14
28
23
KAB. SEMARANG
190
SMAN 1 Ungaran
11
14
25
25
25
50
24
KAB. SRAGEN
191
SMAN 1 Sragen
11
13
24
24
24
48
25
KAB. SUKOHARJO
192
SMAN 1 Sukoharjo
10
15
25
25
25
50
26
KAB. TEGAL
193
SMAN 1 Slawi
11
14
25
25
25
50
27
KAB. TEMANGGUN G
194
SMAN 2 Temanggun g
6
7
13
13
13
26
28
KAB. WONOGIRI
195
SMAN 1 Wonogiri
13
8
21
21
21
42
29
KAB. WONOSOBO
196
SMAN 1 Wonosobo
7
8
15
15
15
30
30
KOTA MAGELANG
197
SMAN 1 Magelang
5
7
12
12
12
24
31
KOTA PEKALONGA N
198
SMAN 1 Pekalongan
4
6
10
10
10
20
32
KOTA SALATIGA
199
SMAN 1 Salatiga
3
5
8
8
8
16
33
KOTA SEMARANG
200
SMAN 3 Semarang
5
20
25
25
25
50
201
SMAN 1 Semarang
6
20
26
26
26
52
202
SMAN 5 Semarang
5
20
25
25
25
50
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 53 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
34
35 12
KOTA SURAKARTA
KOTA TEGAL
203
SMAN 1 Surakarta
4
14
18
18
18
36
204
SMA 1 Bak Surakarta
4
13
17
17
17
34
205
SMAN 1 Tegal
2
3
5
5
5
10
JAWA TIMUR 1
KAB. BANGKALAN
206
SMAN 1 Bangkalan
9
21
30
30
30
60
2
KAB. BANYUWAN GI
207
SMAN 2 Genteng
8
15
23
23
23
46
208
SMAN 1 Gambiran
9
16
25
25
25
50
3
KAB. BLITAR
209
SMAN 1 Talun
7
12
19
19
19
38
4
KAB. BOJONEGOR O
210
SMAN 1 Bojonegoro
8
13
21
21
21
42
211
SMAN 2 Bojonegoro
8
13
21
21
21
42
5
KAB. BONDOWOS O
212
SMAN 2 Bondowoso
10
9
19
19
19
38
6
KAB. GRESIK
213
SMAN 1 Gresik
5
19
24
24
24
48
214
SMAN 1 Manyar
5
19
24
24
24
48
215
SMAN 1 Jember
6
14
20
20
20
40
216
SMAN 2 Jember
6
14
20
20
20
40
217
SMAN 1 Arjasa
6
15
21
21
21
42
218
SMAN 2 Jombang
6
17
23
23
23
46
219
SMAN 1 Mojoagung
6
18
24
24
24
48
7
8
KAB. JEMBER
KAB. JOMBANG
9
KAB. KEDIRI
220
SMAN 1 Pare
15
12
27
27
27
54
10
KAB. LAMONGAN
221
SMAN 1 Lamongan
5
18
23
23
23
46
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 54 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
222
SMAN 2 Lamongan
4
18
22
22
22
44
223
SMAN 1 Babat
4
17
21
21
21
42
11
KAB. LUMAJANG
224
SMAN 2 Lumajang
12
18
30
30
30
60
12
KAB. MADIUN
225
SMAN 1 Geger
10
3
13
13
13
26
13
KAB. MAGETAN
226
SMAN 1 Maospati
10
3
13
13
13
26
14
KAB. MALANG
227
SMAN 1 Lawang
6
24
30
30
30
60
228
SMAN 1 Kepanjen
7
25
32
32
32
64
229
SMAN 1 Mojosari
5
11
16
16
16
32
230
SMAN 1 Sooko
6
12
18
18
18
36
15
KAB. MOJOKERTO
16
KAB. NGANJUK
231
SMAN 2 Nganjuk
14
10
24
24
24
48
17
KAB. NGAWI
232
SMAN 2 Ngawi
10
9
19
19
19
38
18
KAB. PACITAN
233
SMAN 1 Pacitan
9
1
10
10
10
20
19
KAB. PAMEKASAN
234
SMAN 1 Pamekasan
5
18
23
23
23
46
235
SMAN 2 Pamekasan
4
18
22
22
22
44
236
SMAN 1 Pandaan
3
13
16
16
16
32
237
SMAN 1 Bangil
4
14
18
18
18
36
20
KAB. PASURUAN
21
KAB. PONOROGO
238
SMAN 1 Ponorogo
17
10
27
27
27
54
22
KAB. PROBOLINGG O
239
SMAN 1 Kraksakan
8
13
21
21
21
42
240
SMAN 1 Kuripan
9
13
22
22
22
44
241
SMAN 1 Sampang
8
20
28
28
28
56
23
KAB. SAMPANG
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 55 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
24
KAB. SIDOARJO
242
SMAN 1 Sidoarjo
6
23
29
29
29
58
243
SMAN 3 Sidoarjo
6
23
29
29
29
58
25
KAB. SITUBONDO
244
SMAN 1 Situbondo
8
7
15
15
15
30
26
KAB. SUMENEP
245
SMAN 1 Sumenep
6
16
22
22
22
44
246
SMAN 1 Kalianget
6
17
23
23
23
46
27
KAB. TRENGGALEK
247
SMAN 1 Trenggalek
12
5
17
17
17
34
28
KAB. TUBAN
248
SMAN 1 Tuban
10
7
17
17
17
34
249
SMAN 2 Tuban
10
8
18
18
18
36
29
KAB. TULUNGAGU NG
250
SMAN 1 Kedungwar u
10
13
23
23
23
46
30
KOTA BATU
251
SMAN 1 Batu
2
7
9
9
9
18
31
KOTA BLITAR
252
SMAN 1 Blitar
4
4
8
8
8
16
32
KOTA KEDIRI
253
SMAN 2 Kediri
8
12
20
20
20
40
33
KOTA MADIUN
254
SMAN 3 Madiun
6
7
13
13
13
26
34
KOTA MALANG
255
SMAN 3 Malang
5
17
22
22
22
44
256
SMAN 8 Malang
5
17
22
22
22
44
35
KOTA MOJOKERTO
257
SMAN 2 Mojokerto
3
8
11
11
11
22
36
KOTA PASURUAN
258
SMAN 2 Pasuruan
4
4
8
8
8
16
37
KOTA PROBOLINGG O
259
SMAN 1 Probolingg o
4
7
11
11
11
22
38
KOTA SURABAYA
260
SMAN 1 Surabaya
5
22
27
27
27
54
261
SMAN 2 Surabaya
5
22
27
27
27
54
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 56 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
13
262
SMAN 4 Surabaya
4
21
25
25
25
50
263
SMAN 5 Surabaya
4
21
25
25
25
50
264
SMAN 15 Surabaya
4
21
25
25
25
50
KALIMANTAN BARAT 1
KAB. BENGKAYAN G
265
SMAN 1 Bengkayan g
14
7
21
21
21
42
2
KAB. KAPUAS HULU
266
SMAN 1 Putusibau
21
4
25
25
25
50
3
KAB. KAYONG UTARA
267
SMAN 1 Sukadana
7
7
7
7
14
4
KAB. KETAPANG
268
SMAN 1 Ketapang
17
10
27
27
27
54
5
KAB. KUBU RAYA
269
SMAN 1 Sungai Raya
6
9
15
15
15
30
270
SMAN 1 Sui Ambawang
7
10
17
17
17
34
271
SMAN 1 Ngabang
10
11
21
21
21
42
9
10
19
19
19
38
6
8
14
14
14
28
6
KAB. LANDAK
272
SMAN 1 Sengah Temila SMAN 1 Nangah Pinoh
7
KAB. MELAWI
273
8
KAB. PONTIANAK
274
SMAN 1 Mempawah
8
6
14
14
14
28
9
KAB. SAMBAS
275
SMAN 1 Sambas
23
3
26
26
26
52
10
KAB. SANGGAU
276
SMAN 2 Sanggau
16
9
25
25
25
50
11
KAB. SEKADAU
277
SMAN 1 Sekadau Ilir
8
6
14
14
14
28
12
KAB. SINTANG
278
SMAN 3 Sintang
17
10
27
27
27
54
13
KOTA PONTIANAK
279
SMAN 2 Pontianak
5
17
22
22
22
44
280
SMAN 6 Pontianak
5
17
22
22
22
44
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 57 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
14 14
KOTA SINGKAWAN G
281
SMAN 3 Singkawan g
10
7
17
17
17
34
KALIMANTAN SELATAN 1
KAB. BALANGAN
282
SMAN 1 Paringin
5
2
7
7
7
14
2
KAB. BANJAR
283
SMAN 1 Martapura
9
5
14
14
14
28
3
KAB. BARITO KUALA
284
SMAN 1 Marabahan
16
0
16
16
16
32
KAB. HULU SUNGAI SELATAN KAB. HULU SUNGAI TENGAH KAB. HULU SUNGAI UTARA
285
SMAN 2 Kandangan
7
3
10
10
10
20
286
SMAN 1 Barabai
9
1
10
10
10
20
287
SMAN 1 Amuntai
4
1
5
5
5
10
7
KAB. KOTA BARU
288
SMAN 1 Kotabaru
19
7
26
26
26
52
8
KAB. TABALONG
289
SMAN 1 Tanjung Tabalong
11
1
12
12
12
24
9
KAB. TANAH BUMBU
290
SMAN 1 Satui
7
5
12
12
12
24
10
KAB. TANAH LAUT
291
SMAN 1 Pelaihari
9
5
14
14
14
28
11
KAB. TAPIN
292
SMAN 1 Rantau
4
1
5
5
5
10
293
SMAN 1 Banjarbaru
4
5
9
9
9
18
294
SMAN 1 Banjarmasi n
13
13
26
26
26
52
11
9
20
20
20
40
7
7
7
14
4 5 6
12 13 15
KOTA BANJARBAR U KOTA BANJARMASI N
KALIMANTAN TENGAH 1
KAB. BARITO SELATAN
295
2
KAB. BARITO TIMUR
296
3
KAB. BARITO UTARA
297
4
KAB. GUNUNG MAS
298
SMAN 1 Dusun Selatan SMAN 1 Tamiang Layang SMAN 1 Muara Teweh SMAN 1 Kurun
7 7
6
13
13
13
26
7
1
8
8
8
16
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 58 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
5
KAB. KAPUAS
299
SMAN 3 Kuala Kapuas
15
5
20
20
20
40
6
KAB. KATINGAN
300
SMAN 2 Katingan Ilir
11
9
20
20
20
40
301
SMAN 1 Pangkalan Bun
9
3
12
12
12
24
302
SMAN 1 Sampit
12
8
20
20
20
40
303
SMAN 1 Sematu Jaya
10
10
10
10
20
304
SMAN 1 Murung
12
1
13
13
13
26
305
SMAN 1 Kahayan Hilir
14
1
15
15
15
30
4
10
10
10
20
4
4
4
8
7 8 9 10 11
KAB. KOTAWARIN GIN BARAT KAB. KOTAWARIN GIN TIMUR KAB. LAMANDAU KAB. MURUNG RAYA KAB. PULANG PISAU
12
KAB. SERUYAN
306
SMAN 1 Hanau
6
13
KAB. SUKAMARA
307
SMAN 1 Sukamara
4
14
KOTA PALANGKA RAYA
308
SMAN 5 Palangkara ya
8
15
23
23
23
46
16
KALIMANTAN TIMUR 1
KAB. BERAU
309
SMAN 1 Berau
10
4
14
14
14
28
2
KAB. BULUNGAN
310
SMAN 1 Tanjung Selor
8
3
11
11
11
22
3
KAB. KUTAI BARAT
311
SMAN 2 Sendawar
14
6
20
20
20
40
4
KAB. KUTAI KARTANEGA RA
312
14
11
25
25
25
50
13
11
24
24
24
48
313
SMAN 1 Tenggaron g SMAN 2 Tenggaron g Seberang
5
KAB. KUTAI TIMUR
314
SMAN 1 Sangatta
17
2
19
19
19
38
6
KAB. MALINAU
315
SMAN 1 Malinau
7
4
11
11
11
22
7
KAB. NUNUKAN
316
SMAN 2 Nunukan
3
7
10
10
10
20
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 59 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
8
KAB. PASIR
317
SMAN 1 Tanah Grogot
8
6
14
14
14
28
9
KAB. PENAJAM PASER UTARA
318
SMAN 1 Penajam Paser Utara
8
3
11
11
11
22
10
KOTA BALIKPAPAN
319
SMAN 1 Balikpapan
9
11
20
20
20
40
11
KOTA BONTANG
320
SMAN 1 Bontang
3
7
10
10
10
20
12
KOTA SAMARINDA
321
SMAN 1 Samarinda
10
8
18
18
18
36
322
SMAN 10 Samarinda
10
8
18
18
18
36
323
SMAN 1 Tarakan
3
7
10
10
10
20
13 17
KOTA TARAKAN KEPULAUAN RIAU
1
KAB. BINTAN
324
SMAN 1 Bintan
7
1
8
8
8
16
2
KAB. KARIMUN
325
SMAN 4 Karimun
14
3
17
17
17
34
3
KAB. KEPULAUAN ANAMBAS
326
SMAN 1 Siantan
3
1
4
4
4
8
4
KAB. LINGGA
327
SMAN 1 Singkep
7
7
7
7
14
5
KAB. NATUNA
328
SMAN 1 Bunguran Timur
10
3
13
13
13
26
6
KOTA BATAM
329
SMAN 1 Batam
9
11
20
20
20
40
330
SMAN 3 Batam
8
10
18
18
18
36
331
SMAN 1 Tanjung Pinang
6
5
11
11
11
22
332
SMAN 1 Liwa
19
8
27
27
27
54
333
SMAN 2 Kalianda
8
16
24
24
24
48
7 18
KOTA TANJUNGPIN ANG LAMPUNG
1 2
KAB. LAMPUNG BARAT KAB. LAMPUNG SELATAN
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 60 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
3
4
5
KAB. LAMPUNG TENGAH
KAB. LAMPUNG TIMUR
KAB. LAMPUNG UTARA
334
SMAN 1 Sidomulyo
7
16
23
23
23
46
335
SMAN 1 Kota Gajah
10
17
27
27
27
54
336
SMAN 1 Kalirejo
10
17
27
27
27
54
337
SMAN 1 Way Jepara
10
13
23
23
23
46
338
SMAN 1 Kibang
9
13
22
22
22
44
339
SMAN 3 Kotabumi
8
13
21
21
21
42
340
SMAN 1 Abung Timur
8
13
21
21
21
42
6
KAB. MESUJI
341
SMAN 1 Mesuji
5
5
10
10
10
20
7
KAB. PESAWARAN
342
SMAN 1 Gedongtata n
11
7
18
18
18
36
8
KAB. PRINGSEWU
343
SMAN 1 Gadingrejo
9
9
18
18
18
36
9
KAB. TANGGAMUS
344
SMAN 1 Talang Padang
14
7
21
21
21
42
10
KAB. TULANG BAWANG
345
SMAN 1 Tumijajar
9
11
20
20
20
40
11
KAB. TULANG BAWANG BARAT
346
SMAN 1 Tulang Bawang Tengah
8
4
12
12
12
24
12
KAB. WAY KANAN
347
SMAN 1 Banjit
17
10
27
27
27
54
13
KOTA BANDAR LAMPUNG
348
9
20
29
29
29
58
8
20
28
28
28
56
349 14 19
KOTA METRO
SMAN 1 Bandar Lampung SMAN 2 Bandar Lampung
350
SMAN 1 Metro
3
6
9
9
9
18
351
SMAN 2 Namlea
10
1
11
11
11
22
MALUKU 1
KAB. BURU
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 61 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2 3 4
5
6
7 8 9
10 20
KAB. KEPULAUAN ARU KAB. MALUKU BARAT DAYA KAB. MALUKU TENGAH
KAB. MALUKU TENGGARA KAB. MALUKU TENGGARA BARAT KAB. SERAM BAGIAN BARAT KAB. SERAM BAGIAN TIMUR KOTA AMBON
KOTA TUAL
352
SMAN 1 P Aru
7
3
10
10
10
20
353
SMAN 1 P Terselatan
10
2
12
12
12
24
354
SMAN 1 Masohi
18
7
25
25
25
50
355
SMAN 1 Banda
18
7
25
25
25
50
356
SMAN 1 Kei Kecil
8
4
12
12
12
24
357
SMAN 1 Tanimbar Selatan
11
4
15
15
15
30
358
SMAN 1 Kairatu
14
6
20
20
20
40
359
SMAN 1 Seram Timur
8
4
12
12
12
24
360
SMAN 1 Ambon
8
9
17
17
17
34
361
SMAN Siwalima
7
9
16
16
16
32
362
SMAN 1 Tual
2
2
4
4
4
8
363
SMAN 1 Jailolo
8
8
16
16
16
32
364
SMAN 1 bacan
16
4
20
20
20
40
365
SMAN 1 Obi
15
4
19
19
19
38
366
SMAN 1 Weda Selatan
9
9
9
9
18
367
SMAN 1 Haltim
9
2
11
11
11
22
368
SMAN 1 Malifut
7
10
17
17
17
34
369
SMAN 1 Sula Besi Tengah
13
3
16
16
16
32
MALUKU UTARA 1 2
3 4 5 6
KAB. HALMAHERA BARAT KAB. HALMAHERA SELATAN
KAB. HALMAHERA TENGAH KAB. HALMAHERA TIMUR KAB. HALMAHERA UTARA KAB. KEPULAUAN SULA
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 62 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
7
KAB. MOROTAI
370
SMAN 1 P Morotai
4
3
7
7
7
14
8
KOTA TERNATE
371
SMAN 1 Ternate
10
8
18
18
18
36
9
KOTA TIDORE KEPULAUAN
372
SMAN 1 Tidore Kepulauan
10
9
19
19
19
38
21
NUSA TENGGARA BARAT 1
2 3 4
5
KAB. BIMA
KAB. DOMPU KAB. LOMBOK BARAT KAB. LOMBOK TENGAH
KAB. LOMBOK TIMUR
373
SMAN 1 Woha
13
8
21
21
21
42
374
SMAN 1 Sape
14
9
23
23
23
46
375
SMAN 1 Kempo
17
7
24
24
24
48
376
SMAN 1 Tanjung
13
13
26
26
26
52
377
SMAN 1 Praya
9
11
20
20
20
40
378
SMAN 1 Praya Tmur
9
11
20
20
20
40
379
SMAN 1 Selong
11
14
25
25
25
50
380
SMAN 1 Aikmel
11
13
24
24
24
48
6
KAB. LOMBOK UTARA
381
SMAN 1 Narmada
6
5
11
11
11
22
7
KAB. SUMBAWA
382
SMAN 1 Sumbawa
16
7
23
23
23
46
8
KAB. SUMBAWA BARAT
383
SMAN 1 Taliwang
7
3
10
10
10
20
9
KOTA BIMA
384
SMAN 1 Bima
5
9
14
14
14
28
10
KOTA MATARAM
385
SMAN 1 Mataram
8
16
24
24
24
48
22
NUSA TENGGARA TIMUR 1
KAB. ALOR
386
SMAN 2 Kalabahi
6
4
10
10
10
20
2
KAB. BELU
387
SMAN 1 Atambua
9
11
20
20
20
40
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 63 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
3
KAB. ENDE
388
SMAS Frateran Ndao
7
12
19
19
19
38
4
KAB. FLORES TIMUR
389
SMAN 1 Larantuka
5
11
16
16
16
32
5
KAB. KUPANG
390
19
5
24
24
24
48
6
KAB. LEMBATA
391
3
2
5
5
5
10
7
KAB. MANGGARAI
392
SMAN 1 Ruteng
8
12
20
20
20
40
393
SMAN 1 KOMODO
9
6
15
15
15
30
394
SMAN 1 Sambi Rampas
18
3
21
21
21
42
8 9
KAB. MANGGARAI BARAT KAB. MANGGARAI TIMUR
SMAN 1 Kupang Barat SMAN 1 Nubantuka n
10
KAB. NAGEKEO
395
SMAN 1 Wolowae
4
4
8
8
8
16
11
KAB. NGADA
396
SMAN 1 Bajawa
5
4
9
9
9
18
12
KAB. ROTENDAO
397
SMAN 1 Rote Tengah
8
2
10
10
10
20
13
KAB. SABU RAIJUA
398
SMAN 1 Sabu Barat
2
1
3
3
3
6
14
KAB. SIKKA
399
SMAN 1 Maumere
6
4
10
10
10
20
15
KAB. SUMBA BARAT
400
SMAN 1 Waikabuba k
1
3
4
4
4
8
16
KAB. SUMBA BARAT DAYA
401
SMAN 1 Loura
5
4
9
9
9
18
17
KAB. SUMBA TENGAH
402
SMAN 1 Waibakul
2
1
3
3
3
6
18
KAB. SUMBA TIMUR
403
SMAN 1 Waingapu
6
4
10
10
10
20
404
SMAN 1 Soe
16
10
26
26
26
52
405
SMAN 1 Kefamena mu
18
2
20
20
20
40
406
SMAN 3 Kupang
10
10
20
20
20
40
19 20 21
KAB. TIMOR TENGAH SELATAN KAB. TIMOR TENGAH UTARA KOTA KUPANG
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 64 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
23
PAPUA 1
KAB. BIAK NUMFOR
407
SMAN 1 Biak Numfor
8
2
10
10
10
20
2
KAB. JAYAPURA
408
SMAN 1 Sentani
6
9
15
15
15
30
3
KAB. JAYAWIJAYA
409
SMAN 1 Wamena
5
7
12
12
12
24
4
KAB. MERAUKE
410
SMAN 3 Merauke
9
5
14
14
14
28
5
KAB. MIMIKA
411
SMAN 1 Mimika
4
5
9
9
9
18
6
KAB. NABIRE
412
SMAN 1 Nabire
6
8
14
14
14
28
7
KAB. PANIAI
413
SMAN 1 Paniai Timur
7
2
9
9
9
18
8
KAB. WAROPEN
414
SMAN 1 Serui
2
1
3
3
3
6
9
KOTA JAYAPURA
415
SMAN 5 Jayapura
6
8
14
14
14
28
24
PAPUA BARAT 1
KAB. FAKFAK
416
SMAN 1 Fakfak
4
2
6
6
6
12
2
KAB. MANOKWARI
417
SMAN 1 Manokwari
8
6
14
14
14
28
3
KAB. RAJA AMPAT
418
SMAN 1 Raja Ampat
9
1
10
10
10
20
4
KAB. SORONG
419
SMAN 1 Salawa
8
7
15
15
15
30
5
KAB. SORONG SELATAN
420
SMAN 1 Teminabua n
2
1
3
3
3
6
6
KAB. TELUK BINTUNI
421
SMAN 1 Bintuni
5
5
10
10
10
20
7
KOTA SORONG
422
SMAN 1 Sorong
4
10
14
14
14
28
423
SMAN 1 Bengkalis
14
7
21
21
21
42
25
RIAU 1
KAB. BENGKALIS
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 65 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2 3 4
5 6
KAB. INDRAGIRI HILIR KAB. INDRAGIRI HULU KAB. KAMPAR
KAB. KEPULAUAN MERANTI KAB. KUANTAN SINGINGI
424
SMAN 1 Bukit Batu
14
6
20
20
20
40
425
SMAN 1 Tanah Merah
19
6
25
25
25
50
426
SMAN 1 Rengat
18
5
23
23
23
46
427
SMAN 1 Bangkinang
16
3
19
19
19
38
428
SMAN 1 Kampar
17
4
21
21
21
42
429
SMAN 1 Rangsang
14
4
18
18
18
36
22
22
22
44
430
7
KAB. PELALAWAN
431
8
KAB. ROKAN HILIR
432
SMAN 2 Teluk Kuantan SMAN 1 Pangkalan Kerinci
22 18
2
20
20
20
40
SMAN 1 Bangko
13
14
27
27
27
54
433
SMAN 1 Pujud
13
15
28
28
28
56
9
KAB. ROKAN HULU
434
SMAN Rambah Hilir
25
5
30
30
30
60
10
KAB. SIAK
435
SMAN 1 Tualang
20
2
22
22
22
44
11
KOTA DUMAI
436
SMAN 2 Dumai
6
6
12
12
12
24
12
KOTA PEKANBARU
437
SMAN 8 Pekanbaru
8
15
23
23
23
46
438
SMAN Plus Riau
8
15
23
23
23
46
26
SULAWESI BARAT 1
KAB. MAJENE
439
SMAN 2 Majene
6
1
7
7
7
14
2
KAB. MAMASA
440
SMAN 1 Mamasa
9
4
13
13
13
26
3
KAB. MAMUJU
441
SMAN 1 Mamuju
17
6
23
23
23
46
4
KAB. MAMUJU UTARA
442
SMAN 3 Pasang Kayu
7
7
7
7
14
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 66 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
5 27
KAB. POLEWALI
443
SMAN 1 Polewali
7
4
11
11
11
22
4
4
4
8
SULAWESI SELATAN 1
KAB. BANTAENG
444
SMAN 1 Bantaeng
4
2
KAB. BARRU
445
SMAN 1 Barru
6
3
9
9
9
18
3
KAB. BONE
446
13
3
16
16
16
32
14
3
17
17
17
34
447
SMAN 4 Watampon e SMAN 1 Tellusia Ngge
4
KAB. BULUKUMBA
448
SMAN 1 Bulukumba
14
4
18
18
18
36
5
KAB. ENREKANG
449
SMAN 1 Ala
10
5
15
15
15
30
6
KAB. GOWA
450
10
8
18
18
18
36
9
8
17
17
17
34
451
SMAN 2 Tinggi Moncong SMAN 1 Sunggumin asa
7
KAB. JENEPONTO
452
SMAN 1 Binamu
9
9
18
18
18
36
8
KAB. LUWU
453
SMAN 1 Belopa
17
4
21
21
21
42
9
KAB. LUWU TIMUR
454
SMAN 1 Angkona
11
6
17
17
17
34
10
KAB. LUWU UTARA
455
SMAN 1 Masamba
18
18
18
18
36
11
KAB. MAROS
456
SMAN 2 Maros
13
12
25
25
25
50
12
KAB. PANGKAJENE KEPULAUAN
457
SMAN 1 Pangkajene
9
6
15
15
15
30
13
KAB. PINRANG
458
SMAN 1 Pinrang
10
5
15
15
15
30
14
KAB. SELAYAR
459
5
2
7
7
7
14
15
KAB. SIDENRENG RAPPANG
460
9
5
14
14
14
28
16
KAB. SINJAI
461
12
3
15
15
15
30
SMAN 1 Bontomate ne SMAN 1 Tellu Limpoe SMAN 1 Sinjai Timur
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 67 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
17
KAB. SOPPENG
462
SMAN 1 Liliriaja
8
4
12
12
12
24
18
KAB. TAKALAR
463
SMAN 1 Takalar
11
8
19
19
19
38
19
KAB. TANA TORAJA
464
SMAN 1 Rantepao
13
5
18
18
18
36
20
KAB. TORAJA UTARA
465
SMAN 1 RANTEPAO
7
6
13
13
13
26
21
KAB. WAJO
466
SMAN 2 Sengkang
15
1
16
16
16
32
22
KOTA MAKASSAR
467
SMAN 17 Makassar
5
24
29
29
29
58
468
SMAN 3 Makassar
6
24
30
30
30
60
469
SMAN 7 Makassar
5
24
29
29
29
58
470
SMAN 1 Makassar
6
25
31
31
31
62
23
KOTA PALOPO
471
SMAN 3 Palopo
6
7
13
13
13
26
24
KOTA PAREPARE
472
SMAN 5 Parepare
5
3
8
8
8
16
4
22
22
22
44
7
7
7
14
28
SULAWESI TENGAH 1
KAB. BANGGAI
473
SMAN 1 Luwuk
18
2
KAB. BUOL
474
SMAN 1 Lipunoto
7
3
KAB. DONGGALA
475
SMAN 1 Banawa
11
2
13
13
13
26
4
KAB. MOROWALI
476
SMAN 1 Petasia
13
4
17
17
17
34
5
KAB. PARIGI MOUTONG
477
SMAN 1 Parigi
12
3
15
15
15
30
6
KAB. POSO
478
SMAN 1 Poso
14
4
18
18
18
36
7
KAB. SIGI
479
SMAN 1 Dolo
10
4
14
14
14
28
8
KAB. TOJO UNA-UNA
480
SMAN Ampana Kota
6
6
6
6
12
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 68 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
9
KAB. TOLITOLI
481
SMAN 1 Tolitoli
9
2
11
11
11
22
10
KOTA PALU
482
SMAN 2 Palu
9
14
23
23
23
46
29
SULAWESI TENGGARA 1
KAB. BOMBANA
483
SMAN 1 Rumbia
7
10
17
17
17
34
2
KAB. BUTON
484
SMAN 1 Pasar Wajo
13
2
15
15
15
30
485
SMAN 1 Kapontori
13
2
15
15
15
30
7
7
7
14
3
KAB. BUTON UTARA
486
SMAN 1 Kulisusu
7
4
KAB. KOLAKA
487
SMAN 1 Kolaka
17
1
18
18
18
36
5
KAB. KOLAKA UTARA
488
SMAN 1 Lasusua
4
1
5
5
5
10
6
KAB. KONAWE
489
SMAN 1 Wawotobi
23
4
27
27
27
54
490
SMAN Ranometo
20
6
26
26
26
52
491
SMAN 1 Asera
9
9
9
9
18
492
SMAN 2 Raha
14
4
18
18
18
36
493
SMAN 1 Kontunaga
14
3
17
17
17
34
7 8 9
KAB. KONAWE SELATAN KAB. KONAWE UTARA KAB. MUNA
10
KAB. WAKATOBI
494
SMAN 1 Wangiwangi
14
1
15
15
15
30
11
KOTA BAUBAU
495
SMAN 1 Baubau
6
5
11
11
11
22
12
KOTA KENDARI
496
SMAN 1 Kendari
9
14
23
23
23
46
497
SMAN 1 Bolaang
7
6
13
13
13
26
498
SMAN 1 Pinilusian
3
3
3
3
6
30
SULAWESI UTARA 1
2
KAB. BOLAANG MONGONDO W KAB. BOLAANG MONGONDO
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 69 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
W SELATAN
3
4
5 6 7 8
KAB. BOLAANG MONGONDO W TIMUR KAB. BOLAANG MONGONDO W UTARA KAB. MINAHASA KAB. MINAHASA SELATAN KAB. MINAHASA TENGGARA KAB. MINAHASA UTARA
499
SMAN 1 Modayang
3
3
3
3
6
500
SMAN 1 Bintauna
4
4
4
4
8
501
SMAN 1 Tondano
17
3
20
20
20
40
502
SMAN 1 Tenga
12
6
18
18
18
36
503
SMAN 1 Ratahan
6
3
9
9
9
18
504
SMAN 1 Kauditan
6
14
20
20
20
40
9
KOTA BITUNG
505
SMAN 2 Bitung
4
8
12
12
12
24
10
KOTA KOTAMOBAG U
506
SMAN 1 Kotamubag u
4
3
7
7
7
14
11
KOTA MANADO
507
SMAN 9 Manado
5
18
23
23
23
46
508
SMAN 1 Manado
5
17
22
22
22
44
509
SMAN 1 TOMOHON
2
7
9
9
9
18
3
23
23
23
46
12 31
KOTA TOMOHON SUMATERA BARAT
1
KAB. AGAM
510
SMAN 1 Ampek Angkek
20
2
KAB. DHARMAS RAYA
511
SMAN 1 Kotobaru
8
8
8
8
16
3
KAB. LIMA PULUH KOTA
512
SMAN 1 Suliti
9
9
9
9
18
4
KAB. PADANG PARIAMAN
513
5
KAB. PASAMAN
514
6
KAB. PASAMAN BARAT
515
SMAN 1 Lubuk Alung SMAN 1 lubuk Sikaping SMAN 1 Lembang Melintang
15
4
19
19
19
38
8
3
11
11
11
22
10
5
15
15
15
30
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 70 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
7
KAB. PESISIR SELATAN
516
SMAN 1 Painan
22
8
KAB. SIJUNJUNG
517
SMAN 1 Sijunjung
12
9
KAB. SOLOK
518
18
10
KAB. SOLOK SELATAN
519
11
KAB. TANAH DATAR
520
12
KOTA BUKITTINGGI
521
13
KOTA PADANG
SMAN 11 Koto Singkarak SMAN 1 Sungai Pagu SMAN 1 Batu Sangkar
22
22
22
44
1
13
13
13
26
1
19
19
19
38
8
8
8
16
8 15
3
18
18
18
36
SMAN 1 Bukit Tinggi
5
6
11
11
11
22
522
SMAN 3 Padang
8
16
24
24
24
48
523
SMAN 1 Padang
8
16
24
24
24
48
14
KOTA PADANG PANJANG
524
SMAN 1 Padang Panjang
3
3
6
6
6
12
15
KOTA PARIAMAN
525
SMAN 1 Pariaman
5
1
6
6
6
12
4
3
7
7
7
14
2
2
4
4
4
8
16 17 18 32
KOTA PAYAKUMBU H KOTA SAWAH LUNTO KOTA SOLOK
526 527
SMAN 1 Payakumbu h SMAN 1 Sawah Lunto
528
SMAN 1 Solok
4
1
5
5
5
10
529
SMAN 1 Banyuasin
10
13
23
23
23
46
530
SMAN 1 Rambutan
9
13
22
22
22
44
SUMATERA SELATAN 1
KAB. BANYUASIN
2
KAB. EMPAT LAWANG
531
SMAN 2 Tebing Tinggi
12
1
13
13
13
26
3
KAB. LAHAT
532
SMAN 1 Lahat
25
5
30
30
30
60
4
KAB. MUARA ENIM
533
SMAN 1 Muara enim
12
8
20
20
20
40
534
SMAN 1 Lawang Kidul
13
9
22
22
22
44
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 71 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
5
KAB. MUSI BANYU ASIN
535
SMAN 2 Sekayu
12
8
20
20
20
40
536
SMAN 1 Keluang
12
9
21
21
21
42
SMAN 1 Muara Beli
25
5
30
30
30
60
10
7
17
17
17
34
11
7
18
18
18
36
12
9
21
21
21
42
12
9
21
21
21
42
16
8
24
24
24
48
6
KAB. MUSI RAWAS
537
7
KAB. OGAN ILIR
538 539
8
KAB. OGAN KOMERING ILIR
540 541
9
10
11
KAB. OGAN KOMERING ULU SELATAN KAB. OGAN KOMERING ULU TIMUR
542
SMAN 1 Kayuagung SMAN 1 Tanjung Lubuk SMAN 1 Ogan Komering Ulu
543
SMAN 1 Muara Dua
14
7
21
21
21
42
544
SMAN 1 Martapura
8
9
17
17
17
34
545
SMAN Belintang
7
9
16
16
16
32
12
KOTA LUBUK LINGGAU
546
SMAN 1 Lubuk Linggau
8
16
24
24
24
48
13
KOTA PAGAR ALAM
547
SMAN 1 Pagaralam
5
3
8
8
8
16
14
KOTA PALEMBANG
548
SMAN 17 Palembang
6
25
31
31
31
62
549
SMAN 1 Palembang
6
26
32
32
32
64
550
SMAN 5 Palembang
6
26
32
32
32
64
551
SMAN 12 Palembang
6
25
31
31
31
62
552
SMAN 2 Prabumulih
7
6
13
13
13
26
15 33
KAB. OGAN KOMERING ULU
SMAN 1 Indralaya Utara SMAN 1 Tanjung Raja
KOTA PRABUMULI H SUMATERA UTARA
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 72 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
1
KAB. ASAHAN
553
SMAN 2 Kisaran
8
12
20
20
20
40
554
SMAN 1 Simpang Empat
9
12
21
21
21
42
2
KAB. BATU BARA
555
SMAN 1 Lima Puluh
6
15
21
21
21
42
3
KAB. DAIRI
556
SMAN 1 Sidikalang
13
10
23
23
23
46
4
KAB. DELI SERDANG
557
SMAN 1 Lubuk Pakam
4
28
32
32
32
64
558
SMAN 1 Sibolangit
4
28
32
32
32
64
559
SMAN 1 Bangun Purba
4
27
31
31
31
62
560
SMAN 1 Sunggal
4
28
32
32
32
64
5
KAB. HUMBANG HASUNDUTA N
561
SMAN 1 dolok Sanggu
11
4
15
15
15
30
6
KAB. KARO
562
SMAN 1 Brastagi
13
7
20
20
20
40
563
SMAN 1 Kota Pinang
6
6
12
12
12
24
564
SMAN 1 Merbau
8
8
16
16
16
32
565
SMAN 1 Rantau Utara
11
9
20
20
20
40
566
SMAN 1 Stabat
9
22
31
31
31
62
9
23
32
32
32
64
19
3
22
22
22
44
6
6
6
12
7
8 9 10
KAB. LABUHAN BATU SELATAN KAB. LABUHAN BATU UTARA KAB. LABUHANBA TU KAB. LANGKAT
567
SMAN 1 Tanjung Pura SMAN 1 panyambun gan Selatan SMAN 1 Pemda Gn. Sitoli
11
KAB. MANDAILING NATAL
568
12
KAB. NIAS
569
13
KAB. NIAS BARAT
570
SMAN 1 Mandrihe
8
3
11
11
11
22
14
KAB. NIAS SELATAN
571
SMAN 1 Teluk Dalam
12
4
16
16
16
32
6
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 73 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
15 16
17
KAB. NIAS UTARA KAB. PADANG LAWAS KAB. PADANG LAWAS UTARA
572
SMAN 1 Lolomatua
12
4
16
16
16
32
573
SMAN Alasa
7
2
9
9
9
18
574
SMAN 1 Sosopan
8
1
9
9
9
18
575
SMAN 1 Padang Bolak
9
1
10
10
10
20
5
5
5
10
18
KAB. PAK PAK BHARAT
576
SMAN 1 Salak
5
19
KAB. SAMOSIR
577
SMAN 1 Pangururan
8
6
14
14
14
28
20
KAB. SERDANG BEDAGAI
578
SMAN 1 Perbaunga n
9
10
19
19
19
38
579
SMAN 1 Sei Rampah
9
10
19
19
19
38
580
SMAN 1 Dolok Batu Nanggar
10
16
26
26
26
52
581
SMAN 1 Siantar
10
15
25
25
25
50
582
SMAN 2 Plus Sipirok
10
1
11
11
11
22
583
SMAN 1 Matauli
13
10
23
23
23
46
584
SMAN 1 Tarutung
15
9
24
24
24
48
21
22 23 24
KAB. SIMALUNGU N
KAB. TAPANULI SELATAN KAB. TAPANULI TENGAH KAB. TAPANULI UTARA
25
KAB. TOBA SAMOSIR
585
SMAN 2 Balige
10
5
15
15
15
30
26
KOTA BINJAI
586
SMAN 2 Binjai
7
19
26
26
26
52
27
KOTA MEDAN
587
SMAN 1 Medan
3
21
24
24
24
48
588
SMAN 4 Medan
2
20
22
22
22
44
589
SMA Sutomo 1
2
20
22
22
22
44
590
SMAN 3 Medan
3
21
24
24
24
48
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 74 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
28 29
KOTA PADANG SIDEMPUAN KOTA PEMATANG SIANTAR
591
SMAN 6 Medan
2
20
22
22
22
44
592
SMAN 20 Medan
2
20
22
22
22
44
593
SMAN 15 Medan
2
20
22
22
22
44
594
SMAN 2 Medan
3
21
24
24
24
48
595
SMAN 14 Medan
2
20
22
22
22
44
8
10
18
18
18
36
5
20
25
25
25
50
3
5
8
8
8
16
7
4
11
11
11
22
4
11
15
15
15
30
5407
5741
11148
11148
11148
22296
596 597
30
KOTA SIBOLGA
598
31
KOTA TANJUNG BALAI
599
32
KOTA TEBING TINGGI
600
Grand Total
SMAN 1 Padang Sidempuan SMAN 4 Pematang Siantar SMAN 1 Sibolga SMAN 2 Tanjung Balai SMAN 1 Tebing Tinggi
D. Penggunaan Dana Penggunaan bantuan dana bimtek kemampuan profesionalisme guru dan kepala SMA dari Direktorat P2TK Dikmen difokuskan untuk kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013. Bantuan dana tersebut dipergunakan secara proporsional untuk: No KEGIATAN PERSENTASE 1 Persiapan Maksimal 5% 2 Pelaksanaan Program dan Kegiatan Minimal 90% 3 Penyusunan Laporan Maksimal 5% Keterangan: 1. Dana persiapan antara lain digunakan untuk : a. menyusun program; b. surat menyurat; c. ATK dan Bahan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 75 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2. Dana pelaksanaan program dan kegiatan, antara lain digunakan untuk: a. honor, transport, konsumsi nara sumber dan fasilitator; b. konsumsi dan transport peserta dan panitia serta uang harian panitia, dan 3. Dana penyusunan laporan, antara lain digunakan untuk: a. dokumentasi hasil pelaksanaan; b. penulisan laporan; c. penggandaan laporan, dan d. pengiriman. Untuk menghindari segala bentuk manipulasi dan penyimpangan pelaksanaan kegiatan yang mengakibatkan kerugian negara serta penyimpangan keuangan negara yang disebabkan karena ketidaksesuaian penggunaan dan penyaluran dana bantuan ini, penerima bantuan dana bimtek kemampuan profesionalisme guru dan kepala SMA dari Dit. P2TK Dikmen melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 yang disalurkan kepada satuan pendidikan SMA, tidak dibenarkan: 1. mengurangi jenis, frekuensi, dan volume kegiatan, serta sasaran yang telah disepakati dalam program aksi; 2. menggunakan nara sumber/fasilitator yang belum mengikuti TOT Bimtek Implementasi Kurikulum 2013 yang sudah ditetapkan; 3. membiayai kegiatan lain di luar yang sudah disepakati dalam program aksi; 4. manipulasi, korupsi, pemberian upeti dan tanda terima kasih, atau pemotongan dalam bentuk apapun, dengan alasan apapun, oleh siapapun dan untuk kepentingan apapun; 5. membiayai kegiatan serupa yang telah dibiayai oleh dana serupa, baik yang berasal dari APBD, APBN atau jenis bantuan yang lain; 6. memindahkan bantuan dana dari rekening satuan pendidikan SMA ke rekening pribadi untuk tujuan dan alasan apapun; 7. menggunakan bantuan dana untuk keperluan simpan pinjam; 8. menggunakan dana untuk perjalanan dinas yang tidak berkaitan dengan program bantuan dana bimtek kemampuan profesionalisme guru dan kepala SMA dari Dit P2TK Dikmen; 9. merekayasa kegiatan ataupun bukti pengeluaran agar jumlah atau angkanya sesuai dengan program aksi yang diajukan. E. Jumlah dan Sumber Bantuan Dana Jumlah pemberian bantuan dana bimtek kemampuan profesionalisme guru dan kepala SMA melalui Bimtek Implementasi Kurikulum Tahun 2013 sebagaimana tertuang dalam DIPA Direktorat Pembinaan Pendidik dan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 76 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Tenaga Kependidikan Pendidikan Menengah Tahun 2013 sebanyak Rp. 470.000,00 (empat ratus tujuh puluh ribu rupiah) per kepala sekolah dan guru BK. Dana tersebut bersumber dari APBN tahun 2013 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. F. Proses Pemberian Bantuan Mekanisme pemberian bantuan dana digambarkan dalam bagan sebagai berikut.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 77 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Keterangan: 1. Direktorat P2TK Dikmen: a. menyusun/menyiapkan pedoman pemberian bantuan dana bimtek kemampuan profesional bagi guru BK dan kepala SMA melalui bimtek implementasi kurikulum SMA tahun 2013. ; b. mensosialisasikan implementasi kurikulum tahun 2013 dan pedoman pemberian bantuan dana dana bimtek kemampuan profesional bagi guru BK dan kepala SMA; c. memverifikasi kelengkapan adminsitrasi; d. menerbitkan SK penetapan penerima bantuan bagi sekolah SMA penyelenggara dan berikut calon peserta Bimtek; e. menandatangani MoU dan Kuitansi; f. melakukan proses pencairan dana sampai dengan masuk ke rekening sekolah SMA penyelenggara; g. melaksanakan bimtek implementasi kurikulum tahun 2013; dan h. melakukan diseminasi. 12. Dinas Pendidikan Provinsi: a. mensosialisasikan ke dinas pendidikan kabupaten/kota; b. memfasilitasi perencanaan dan penyelenggaraan; c. membina dalam penyelenggaraan; d. melakukan monitoring dan evaluasi, dan e. menerima laporan dan mengelola laporan sesuai kewenangannya.
dengan
13. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota: a. mensosialisasikan ke sekolah penyelenggara dan seluruh sekolah lainnya (kepala sekolah dan guru BK SMA diwilayahnya; b. memverifikasi data yang dikirimkan oleh Kemdikbud dan mengusulkan pengganti apabila ditemukan data yang tidak valid; c. memberikan surat persetujuan dan rekomendasi sebagai sekolah penyelenggara; d. memfasilitasi perencanaan dan penyelenggaraan; e. membina penyelenggaraan; f. melakukan monitoring dan evaluasi; dan g. menerima laporan dan mengelola laporan sesuai dengan kewenangannya. 14. SMA penyelenggara/calon penerima bantuan: a. mempelajari pedoman;
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 78 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
b. menyusun program; c. memverifikasi data calon peserta, yang daftarnya sudah disiapkan dari
d. e.
f. g. h. i.
Kemdikbud. Jika datanya tidak sesuai dengan data lapangan ( karena meninggal, mutasi, pensiun), maka mencari pengganti sesuai kriteria; mengusulkan rencana anggaran biaya (RAB) (Lampiran 3); menyiapkan lampiran program yaitu: 1) MoU (kontrak) rangkap 2 yaitu 1 (satu) berkas MoU yang ditandatangani dan berstempel dengan bermaterai Rp.6000,00 dan 1(satu) berkas MoU yang ditanda tangan dan distempel tanpa materei (Lampiran 1); 2) Kuitansi yang ditanda tangani (Lampiran 2); 3) Copy rekening sekolah; 4) Copy NPWP sekolah 5) Surat persetujuan dan rekomendasi dinas pendidikan menyelenggarakan kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013; menyusun laporan hasil kegiatan bimtek; mengembalikan dana yang tidak digunakan, karena tidak sesuai dengan jumlah yang hadir; mendistribusikan laporan ke pihak–pihak sesuai dengan kewenangannya (Dit. P2TK Dikmen, Ditjen Dikmen dan Dinas Pendidikan Kab/kota setempat).
G. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Dana Bimtek Kemampuan Profesional Bagi Guru BK Dan Kepala SMA Melalui Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 Secara keseluruhan rencana pemberian bantuan dana bimtek kemampuan profesional bagi guru BK dan kepala SMA dengan jadwal sebagai berikut. 1. Penyusunan Pedoman Bimtek, Materi, dan Pedoman Blockgrant, Februari 2013 2. Pelaksanaan Bimtek Implementasi Kurikulum tahun 2013 bagi SMA Penyelenggara, April 2013 3. Penyaluran dana Block grant Bimtek Implementasi Kurikulum tahun 2013 bagi SMA Penyelenggara, April 2013 4. Pelaksanaan Bimtek Implementasi Kurikulum tahun 2013 bagi guru BK dan Kepala Sekolah di SMA Penyelenggara, Mei 2013 5. Diseminasi hasil Bimtek Implementasi Kurikulum tahun 2013 bagi SMA Penyelenggara, Juli 2013.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 79 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
H. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana 1. SMA penerima bantuan wajib menyampaikan laporan setiap pengeluaran dana Bimtek Implementasi Kurikulum tahun 2013 kepada Dit. P2TK Dikmen, Ditjen Dikmen dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. 2. pengeluaran dana oleh bendahara harus disetujui oleh Kepala SMA penerima dana Bimtek Implementasi Kurikulum tahun 2013 sesuai dengan peraturan yang berlaku; 3. semua bukti pengeluaran kegiatan dana Bimtek Kemampuan Profesional Guru BK dan Kepala SMA melalui kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2013 disimpan dan setiap bukti pengeluaran belanja barang Rp.1.000.000,00 (satu juta rupiah) atau lebih bermaterai Rp.6.000,00 (enam ribu rupiah); 4. bukti pengeluaran harus diuraikan sesuai peruntukannya, misalnya uang konsumsi, pembelian barang atau jasa, yang dibayarkan dan diberi tanggal serta nomor bukti pengeluaran; 5. pajak yang dikeluarkan harus sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku dan disetorkan ke kantor kas negara/kantor pos/bank yang ditunjuk di daerah penerima bantuan dana Bimtek Kemampuan Profesional Guru BK dan Kepala SMA setempat. Pajak dimaksud antara lain untuk pembelian alat tulis kantor, honor, dan lainlain. 6. Laporan keuangan disusun secara urut dalam bentuk: a. laporan kas umum; b. bukti-bukti pengeluaran dan faktur belanja misalnya kuitansi, dan lain-lain; c. bukti pengeluaran pajak berikut faktur pajaknya.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 80 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB VI PENGELOLAAN BANTUAN DANA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN GURU SD DAN SMP MELALUI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 A. Pengertian Bantuan Dana Diklat Kurikulum 2013 adalah pemberian bantuan dana kepada satuan pendidikan SD dan SMP untuk membiayai kegiatan Diklat Implementasi Kurikulum 2013. Adapun Kegiatan Diklat Kurikulum 2013 akan dilaksanakan di sekolah penyelenggara yang telah ditetapkan oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) setempat. B. Sifat Pemberian bantuan dana Diklat Kurikulum 2013 dari Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) bersifat motivatif, transparan, akuntabel, dan proporsional. 1. Motivatif berarti pemberian bantuan dana Diklat Kurikulum 2013, diberikan untuk mendorong peningkatan kompetensi dan pengembangan profesionalisme. 2. Transparan berarti penggunaan bantuan dana diklat kurikulum 2013 diketahui oleh semua pihak yang berkepentingan. 3. Akuntabel berarti penggunaan bantuan dana diklat kurikulum 2013 dapat dipertanggungjawabkan kepada semua pihak yang berkepentingan. 4. Efektif dan efisien dapat dimaknai: hindari pemborosan waktu dan penggunaan dana untuk kegiatan yang kurang bermanfaat dengan mengutamakan pemberdayaan potensi dan sumber daya yang dimiliki oleh anggota kelompok kerja. 5. Tertib administrasi dan pelaporan berarti semua jenis pengeluaran dibukukan pada buku kas umum dan seluruh bukti-buktinya dilaporkan dan dipertanggung-jawabkan sesuai dengan bukti transaksi nyata yang terjadi berdasarkan peraturan perundangundangan, dan semua pelaporan pelaksanaan kegiatan dilaporkan dan diarsipkan sesuai dengan peraturan perundang-undangan. C. Penggunaan Dana Penggunaan bantuan dana Diklat Kurikulum 2013 SD dan SMP difokuskan untuk kegiatan Diklat Implementasi kurikulum 2013 untuk Guru yang mengajar kelas 1 SD, kelas 4 SD, kelas 7 SMP dan Kepala Sekolah SD/SMP dengan kriteria di tentukan di point selanjutnya. Kegiatan bantuan dana Diklat Kurikulum 2013 ini dipergunakan secara proporsional untuk:
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 81 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
No 1 2 3
KEGIATAN Persiapan Pelaksanaan Program dan Kegiatan Penyusunan Laporan
PERSENTASE Maksimal 5% Minimal 90% Maksimal 5%
Keterangan: 1. Dana persiapan antara lain digunakan untuk menyusun program, surat menyurat, dan ATK. 2. Dana pelaksanaan program dan kegiatan, antara lain digunakan untuk: a. penggandaan bahan/materi kegiatan; b. honor, transport,konsumsi; c. kebersihan ruang kelas/sidang. 3. Dana penyusunan laporan, antara lain digunakan untuk dokumentasi hasil pelaksanaan, penulisan, dan penggandaan laporan dan pengiriman. Untuk menghindari segala bentuk manipulasi dan penyimpangan pelaksanaan kegiatan yang mengakibatkan kerugian negara serta penyimpangan keuangan negara yang disebabkan karena ketidaksesuaian penggunaan dan penyaluran dana bantuan ini, penerima bantuan dana Diklat Implementasi Kurikulum 2013 SD/SMP dari LPMP yang disalurkan melalui satuan pendidikan SD/SMP, tidak dibenarkan: 1. mengurangi jenis, frekuensi, dan volume kegiatan, serta sasaran yang telah disepakati dalam proposal; 2. mengunakan nara sumber/fasilitator yang tidak kompeten dan tidak bertanggung jawab, serta peserta yang tidak berpartisipasi aktif sehingga mengakibatkan proses dan hasil kegiatan kurang maksimal, serta pemborosan keuangan Negara; 3. membiayai kegiatan lain di luar yang sudah disepakati dalam proposal; 4. manipulasi, korupsi, pemberian upeti dan tanda terima kasih, atau pemotongan dalam bentuk apapun, dengan alasan apa pun, oleh siapa pun dan untuk kepentingan apa pun; 5. membiayai kegiatan serupa yang telah dibiayai oleh dana serupa, baik yang berasal dari APBD, APBN atau jenis bantuan yang lain; 6. memindahkan bantuan dana dari rekening satuan pendidikan SD/SMP kerekening pribadi untuk tujuan dan alasan apa pun; 7. menggunakan bantuan dana untuk keperluan simpan pinjam; 8. menggunakan dana untuk perjalanan dinas yang tidak berkaitan dengan program bantuan dana diklat Implementasi Kurikulum 2013 SD/SMP dari LPMP;
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 82 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
9. merekayasa kegiatan ataupun bukti pengeluaran agar jumlah atau angkanya sesuai dengan program aksi yang diajukan. D. Jumlah Dan Sumber Dana Jumlah pemberian bantuan Dana untuk Diklat Kurikulum 2013 sebagaimana tertuang dalam DIPA LPMP yaitu sebanyak Rp.500.000, 00 (Lima ratus ribu rupiah) per kepala sekolah/guru. Dana tersebut bersumber dari APBN tahun 2013 dan dialokasikan di LPMP seluruh Indonesia dengaan sasaran sebagai berikut: NO
1
PROPINSI
LPMP DKI JAKARTA
2 3 4 5 6
LPMP JAWA BARAT LPMP JAWA TENGAH LPMP DI YOGYAKARTA LPMP JAWA TIMUR LPMP NANGGROE ACEH DARUSSALAM (NAD) 7 LPMP SUMATERA UTARA 8 LPMP SUMATERA BARAT 9 LPMP RIAU 10 LPMP JAMBI 11 LPMP SUMATERA SELATAN 12 LPMP LAMPUNG 13 LPMP KALIMANTAN BARAT 14 LPMP KALIMANTAN TENGAH 15 LPMP KALIMANTAN SELATAN 16 LPMP KALIMANTAN TIMUR 17 LPMP SULAWESI UTARA 18 LPMP SULAWESI TENGAH 19 LPMP SULAWESI SELATAN 20 LPMP SULAWESI TENGGARA 21 LPMP MALUKU 22 LPMP BALI 23 LPMP NUSA TENGGARA BARAT 24 LPMP NUSA TENGGARA TIMUR 25 LPMP PAPUA 26 LPMP BENGKULU 27 LPMP MALUKU UTARA 28 LPMP BANTEN 29 LPMP KEPULAUAN BANGKA BELITUNG 30 LPMP GORONTALO 31 LPMP SULAWESI BARAT
DIKLAT KURIKULUM 2013 BANTUAN DANA SWAKELOLA SSR SSR 165 KK 980 841 98 986 174
KK KK KK KK KK
486 194 225 119 233 233 212 117 142
KK KK KK KK KK KK KK KK KK
124 106 137 320 115 82
KK KK KK KK KK KK
1,175
Org
Org Org Org
Org
14
KK
5,240 6,996 1,200
134 74 56 36
KK KK KK KK
8,400
58
KK
40 54
KK KK
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 83 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
TOTAL
6,555
23,011
E. Proses Kegiatan Dan Mekanisme Pemberian Bantuan Mekanisme pemberian bantuan dana digambarkan dalam bagan sebagai berikut.
Keterangan:
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 84 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
1. BPSDMPK-PMP menyusun dan mensosialisasikan pedoman pemberian bantuan dana diklat ke Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota/LPMP; LPMP mensosialisasikan ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota; Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mensosialisasikan ke SD/SMP sesuai dengan kewenangannya; 2. SD/SMP calon penerima bantuan menyusun proposal berkoodinasi dengan: a. Untuk SD dengan UPTD Pendidikan tingkat kecamatan dan diteruskan ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota; b. Untuk SMP: ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. 3. Proposal yang sudah dikoordinasikan dan diverifikasi datanya oleh UPTD dan atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dikirim ke LPMP; 4. LPMP menerima proposal dan MoU yang telah ditandatangani dan melakukan penilaian terhadap berkas-berkas yang masuk ,selanjutnya berkas yang sudah benar, oleh LPMP akan ditetapkan sebagai penerima bantuan dana; 5. LPMP mengirimkan dokumen-dokumen pencairan dana ke KPPN dalam rangka pencairan bantuan dana bagi SD/SMP penerima bantuan. Apabila dokumen menurut KPPN kurang lengkap, maka pemberkasan akan dikembalikan ke LPMP untuk dilengkapi. 6. KPPN melalui bank penyalur yang ditunjuk pemerintah melakukan pencairan dana ke rekening SD/SMP penerima bantuan dana. Apabila Bank mitra tidak bisa mentransfer ke rekening SD/SMP penerima bantuan dana karena ada kesalahan kepemilikan rekening (tidak aktif/tidak sesuai/ada kesalahan nomor dan nama pada rekening), maka bank melaporkan ke KPPN untuk diterbitkan retur yang akan disampaikan ke LPMP untuk diproses ulang; 7. Setelah bantuan dana diterima, maka SD/SMP penerima bantuan melaksanakan kegiatan sesuai dengan jadwal yang tertuang dalam proposal yang diajukan. Dalam pelaksanaan kegiatan, LPMP melakukan monitoring dan evaluasi. 8. LPMP/ Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan pembinaan, memfasilitasi, membimbing, melakukan monitoring dan evaluasi seluruh kegiatan Diklat kurikulum 2013 yang diselenggarakan SD/SMP penerima bantuan di daerahnya masing-masing sesuai dengan kewenangannya. 9. SD/SMP penerima bantuan wajib membuat laporan minimal 2 (dua) rangkap, laporan asli disimpan oleh SD/SMP penyelenggara bersangkutan, dan 1 (satu) copy laporan kegiatan dikirim ke dinas pendidikan kabupaten/kota. Selanjutnya Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengirimkan laporan tersebut ke LPMP dalam bentuk softcopy.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 85 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
10. LPMP melakukan evaluasi pelaksanaan diklat kurikulum 2013 dan melaporkan ke BPSDMPK-PMP melalui Pusat Pengembangan Profesi Pendidik. F. Kriteria Penerima Bantuan Kriteria Sekolah Penyelenggara yang akan digunakan sebagai tempat pelaksanaan diklat implementasi kurikulum 2013 harus memiliki fasilitas yang memadai dan telah ditetapkan oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) setempat. Sedangkan kriteria guru yang wajib diikutkan dalam kegiatan Diklat Kurikulum 2013 SD/SMP adalah sebagai berikut : 1. Guru yang mengajar kelas 1 SD, kelas 4 SD, kelas 7 SMP yang terbaik kinerja dan kompetensi disekolahnya saat ini; a. Guru/Kepsek SD, yang terdiri dari: 1) Kepala Sekolah SD 2) Guru Agama 3) Guru kelas 1 4) Guru kelas 4 5) Guru Penjasorkes b. Guru kelas 7 SMP /Kepsek SMP yang terdiri dari: 1) Kepala Sekolah SMP 2) Guru Agama 3) Guru PPKn; 4) Guru Bahasa Indonesia; 5) Guru Bahasa Inggris; 6) Guru Matematika; 7) Guru IPA; 8) Guru IPS; 9) Guru Seni dan Budaya; 10) Guru Penjasorkes; 11) Guru Prakarya; 4. Guru SD/SMP yang bukan sebagai guru inti (master teacher) dalam pengembangan kurikulum 2013; 5. Guru SD/SMP yang pada tahun 2013 tidak mengikuti program PLPG. G. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Dana Diklat Kurikulum Kegiatan Diklat Kurikulum Tahun 2013 akan dilaksanakan paling lambat bulan Juni tahun 2013 dengan ketentuan sebagai berikut: 1. Jumlah peserta Diklat Kurikulum 2013 dalam satu kelas terdiri dari 30-40 orang.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 86 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2. Dalam pelaksanaan Diklat Kurikulum 2013, dimungkinkan untuk dilakukan penggabungan kelas bagi guru kelas 1 dan guru kelas 4 apabila jumlah minimal peserta dalam satu kelas tidak terpenuhi 3. Sedangkan pelaksanaan Diklat Kurikulum 2013 bagi guru mata pelajaran tidak diperbolehkan digabung dalam satu kelas. H. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana 1. SD/SMP penerima bantuan wajib menyampaikan laporan setiap pengeluaran dana bantuan Diklat Kurikulum 2013 ke LPMP sesuai mekanisme yang telah diatur, 2. pengeluaran dana oleh bendahara harus disetujui oleh Kepala SD/SMP penerima dana bantuan Diklat Kurikulum 2013 sesuai dengan peraturan yang berlaku; 3. semua bukti pengeluaran kegiatan dana bantuan Diklat Kurikulum 2013 dikdas melalui kegiatan Diklat kurikulum 2013 dikirim ke dinas pendidikan kabupaten/kota. 4. setiap bukti pengeluaran belanja barang Rp.1.000.000,00 (satu juta rupiah) atau lebih bermaterai Rp.6.000,00 (enam ribu rupiah); 5. bukti pengeluaran harus diuraikan sesuai peruntukannya, misalnya uang konsumsi, pembelian barang atau jasa, yang dibayarkan dan diberi tanggal serta nomor bukti pengeluaran; 6. pajak yang dikeluarkan harus sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku dan disetorkan ke kantor kas negara/kantor pos/bank yang ditunjuk di daerah penerima bantuan dana Diklat Kurikulum 2013 setempat. Pajak dimaksud antara lain untuk pembelian alat tulis kantor, honor, dan lain-lain. 7. Laporan keuangan disusun secara urut dalam bentuk: a. laporan kas umum; b. bukti-bukti pengeluaran dan faktur belanja misalnya kuitansi, dan lain-lain; c. bukti pengeluaran pajak berikut faktur pajaknya.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 87 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB VII PROGRAM A. Struktur Program 1. Program yang perlu dikembangkan dalam Bimtek/diklat/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013, antara lain sebagai berikut. a. Struktur Program Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 untuk Guru Kelas dan Guru Mata Pelajaran No 1
Mata Diklat Konsep Kurikulum 2013 • Rasional • Elemen perubahan Kurikulum 2013 • SKL, KI dan KD
2
3
• Strategi Implementasi Kurikulum 2013 Analisis Materi Ajar • Analisis Buku Guru (Kesesuaian, Kecukupan, dan Kedalaman Materi) • Analisis Buku Siswa (Kesesuaian, Kecukupan, dan Kedalaman Materi)
5
Nara sumber
0,5 0,5
Guru Inti Guru Inti
2
Guru Inti
1
Guru Inti
4
Guru Inti
8
Guru Inti
5
Guru Inti
3
Guru Inti
Perancangan Model Belajar • Perancangan RPP (aktivitas belajar dengan pendekatan scientific), Analisis dan Pemilihan Model Pembelajaran • Perancangan Penilaian (Tes, Portofolio serta rancangan penerapan Authentic Asessment)
4
Alokasi Waktu
Praktek Pembelajaran Terbimbing • Simulasi (aktivitas siswa belajar dan guru) • Peer Teaching (Perencanaan Bersama, Observasi, dan Refleksi: Menggunakan APKG) Evaluasi Peserta • Pre-test • Post-test JUMLAH JAM
Guru Inti *8
Guru Inti
*16
Guru Inti
2 2
Guru Inti Guru Inti
52
*) Sebagian dilakukan secara mandiri oleh guru b. Struktur Program Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 untuk Kepala SD/SMP/SMA/SMK
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 88 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
No 1
2
Mata diklat
Alokasi Waktu
Nara sumber
1 1 4
KSI+Imbas KSI+Imbas KSI+Imbas
2
KSI+Imbas
Konsep Kurikulum 2013 • Rasional • Elemen perubahan Kurikulum 2013 • SKL, KI dan KD • Strategi Implementasi Kurikulum 2013 Analisis Materi Ajar
KSI+Imbas
• Analisis Buku Guru (Kesesuaian, Kecukupan, dan Kedalaman Materi) • Analisis Buku Siswa (Kesesuaian, Kecukupan, dan Kedalaman Materi) 3
4 4
5
5 3
KSI+Imbas
KSI+Imbas KSI+Imbas
Praktik Pembelajaran Terbimbing • Simulasi (aktivitas siswa belajar dan guru) • Peer Teaching (Perencanaan Bersama, Observasi, dan Refleksi: Menggunakan APKG) Kepemimimpinan, Manajemen Perubahan, Dan Budaya Sekolah
6
Pengelolaan Pembelajaran
7
Pendampingann Implementasi Kurikulum 2013
8
KSI+Imbas KSI+Imbas
Perancangan Model Belajar • Perancangan RPP (aktivitas belajar dengan pendekatan scientific), Analisis dan Pemilihan Model Pembelajaran • Perancangan Penilaian (Tes, Portofolio serta rancangan penerapan Authentic Asessment)
4
KSI+Imbas
*6 *10 4
KSI+Imbas KSI+Imbas KSI+Imbas
4
KSI+Imbas
0JT
KSI+Imbas KSI+Imbas
Evaluasi Peserta • Pre-test • Post-test
2 2
Jumlah Jam
KSI+Imbas KSI+Imbas
52
B. Kompetensi 1. Kompetensi Peserta Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 No 1.
Materi/Sub Materi Diklat
Kompetensi Peserta Diklat
Indikator
Kegiatan Diklat
Konsep Kurikulum 2013 Rasional
Memahami secara utuh tentang konsep Kurikulum 2013
Kemampuan menjelaskan rasional Kurikulum 2013 dalam kaitannya dengan perkembangan masa depan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
• Paparan • Diskusi dan tanya jawab • Kerja Kelompok
- 89 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Elemen perubahan Kurikulum 2013
SKL, KI dan KD
Strategi Implementasi Kurikulum 2013 2
Kemampuan menjelaskan elemen perubahan Kurikulum serta hubungan antara elemen-elemen tersebut dengan kompetensi yang dibutuhkan di masa depan Kemampuan menganalisis keterkaitan antara KD, KI, dan SKL serta tahapan dan aktifitas yang harus dilakui untuk memperoleh ketiga kompetensi tersebut Kemampuan menjelaskan elemen-elemen penting dari implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari standar nasional pendidikan
dan individu • Menilai hasil kerja peserta lain
1. Kemampuan membuat rancangan menggunakan buku sebagai sumber belajar 2. Kemampuan menganalisis kesesuaian buku guru dan buku siswa dengan kurikulum. 3. Kemampuan menganalisis kesesuaian proses, pendekatan belajar (tematik terintegrasi untuk SD) serta strategi evaluasi yang diintegrasikan dalam buku. 4. Menguasai secara utuh materi, struktur, dan pola pikir keilmuan materi pelajaran. 5. Menguasai filosofi materi ajar serta penerapannya dalam ilmu lain dan kehidupan sehari-hari 6. Kemampuan menganalisis kesesuaian tema dengan kompetensi yang diharapkan dimiliki oleh siswa
• Diskusi dan tanya jawab • Kerja mandiri dan kelompok • Telaah hasil kerja mandiri dan kelompok • Presentasi kelompok terbaik
ANALISIS MATERI AJAR Analisis Buku Guru(Kesesuai an, Kecukupan, dan Kedalaman Materi)
1. Memahami strategi menggunakan buku guru untuk kegiatan belajar mengajar. 2. Menganalisis keterkaitan SKL, KI, dan KD dengan isi buku guru. 3. Menguasai secara utuh materi, struktur, dan pola pikir keilmuan materi pelajaran. 4.Menguasai penerapan materi pelajaran pada bidang/ ilmu lain serta kehidupan sehari-hari .
Analisis Buku Siswa (Kesesuaian, Kecukupan, dan Kedalaman Materi)
1. Menganalisis kesesuaian buku siswa dengan kurikulum 2. Menguasai secara utuh materi, struktur, dan pola pikir keilmuan materi pelajaran 3. Menguasai filosofi materi ajar serta penerapannya
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 90 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
dalam ilmu lain dan kehidupan sehari-hari 4. Menganalisis kesesuaian tema dengan kompetensi yang diharapkan dimiliki oleh siswa 3
4
Perancangan Model Belajar Perancangan RPP (aktivitas belajar dengan pendekatan scientific)
Menyusun rancangan pembelajaran yang berbasis pendekatan scientific, tematik dan terintegrasi sesuai model belajar yang relevan dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik baik dari aspek fisik, moral,sosial, kultural, emosional, maupun intelektual
1. Kesesuaian RPP dengan SKL, KI, dan KD 2. Kesesuaian hasil RPP dengan kriteria RPP yang baik 3. Kesesuaian hasil RPP dengan pendekatan belajar scientific 4. Kesesuaian kompetensi dengan evaluasi yang digunakan
Perancangan Penilaian (Tes, Non Tes, dan Portofolio serta rancangan penerapan Authentic Asessment)
Mengevaluasi 1. Kualitas Tes, non tes, dan dengan pendekatan Portofolio authentic assessment 2. Kualitas rancangan dalam bentuk tes, penerapan Authentic non tes, dan Asessment portofolio pada domain proses dan hasil
1. Diskusi ramburambu penyusunan RPP mengacu pada pendekatan scientific 2. Identifikasi dan diskusi SKL, KI, dan KD yang dibuat dalam silabus dan RPP 3. Aktifitas menyusun RPP sesuai pendekatan scientific sesuai KD yang dipilih secara berkelompok. 4. Mendiskusikan instrumen penilaian RPP. 5. Menilai RPP buatan guru secara berkelompok. 1. Diskusi tentang kaidah penyusunan tes, non tes, dan portofolio pada domain proses dan hasil belajar 2. Pengembangan tes, non tes, dan portofoliosecara berkelompok 3. Menganalisis hasil penilaian secara berkelompok
Praktek Pembelajaran Terbimbing
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 91 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Simulasi (aktivitas siswa belajar dan guru)
Peer Teaching
5
Melaksanakan pembelajaran berbasis pendekatan scientific (mengamati, menanya, mencoba, mengolah, menyaji, menalar, mencipta), tematik dan terintegrasi dengan tetap memperhatikan karakteristik peserta didik baik dari aspek fisik, moral,sosial, kultural, emosional, maupun intelektual
1. Kualitas simulasi yang ditunjukkan oleh guru 2. Kualitas pelaksanaan peer teaching oleh guru (menggunakan Alat Penilaian Kegiatan Guru/APKG )
Kemampuan guru dalam empat bidang
Hasil tes tertulis di empat bidang Hasil tes tertulis di empat bidang dengan melihat deltanya (kelayakan guru akan ditentukan kemudian)
1. Menganalisis tayangan video tentang pelaksanaan pembelajaran yang berorientasi pada pendekatan scientific. 2. Membuat perencanaan pembelajaran secara bersama. 3. Pelaksanaan simulasi dan peer teaching. 4. Observasi menggunakan APKG. 5. Melakukan refleksi secara berkelompok
Evaluasi •
Pre-test
•
Post-test
C. Metode Dan POS Penggunaan Bahan Bimtek Metode yang digunakan dalam pelaksanaan Bimtek/diklat Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 ini, antara lain: ceramah, tanya jawab, diskusi, brainstorming, role play, kerja kelompok, simulasi, peragaan, eksperimen, studi dokumen, presentasi, dan metode lain yang relevan. NO 1
BAHAN DIKLAT Dokumen Konsep Kurikulum • Rasional • Elemen perubahan Kurikulum
POS STRATEGI/AKTIFITAS
WAKTU
Paparan
15 menit
-
Diskusi dan tanya jawab
90 menit
Notulen hasil diskusi
Kerja Kelompok dan individu
90 menit
Laporan kelompok
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
OUTPUT
- 92 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
2013 • SKL, KI dan KD • Strategi Implementasi Kurikulum 2013 2
Buku Babon • Buku Guru • Lembar Penilaian
• Buku Siswa • Lembar Penilaian
3
• Dokumen Analisis Model Belajar • Dokumen SKL, KI, dan KD • Silabus • Dokumen
Menilai hasil kerja peserta lain
45 menit
Laporan hasil penilaian
Diskusi dan tanya jawab
30 menit
Notulen hasil diskusi
Kerja mandiri dan kelompok
120 menit
Laporan kelompok dan hasil penilaian
Telaah hasil kerja mandiri dan kelompok
60 menit
Laporan kelompok
Presentasi kelompok terbaik
30 menit
Bahan presentasi
Diskusi dan tanya jawab
60 menit Notulen hasil diskusi
Kerja mandiri dan kelompok
240 menit
Laporan kelompok dan hasil penilaian
Telaah hasil kerja mandiri dan kelompok
120 menit
Laporan kelompok
Presentasi kelompok terbaik
60 menit
Bahan presentasi
Paparan
30 menit
-
Diskusi dan tanya jawab
60 menit
Notulen hasil diskusi
Identifikasi dan diskusi SKL, KI, dan
60 menit
Laporan kerja
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 93 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Standar Proses • Dokumen Standar Penilaian • Bahan Ajar • Instrumen penilaian RPP
KD Kerja Kelompok menyusun RPP
kelompok 140 menit
RPP dan Laporan
Diskusi instrumen penlaian RPP
40 menit
Laporan hasil diskusi
Menilai RPP kelompok lain
60 menit
Laporan hasil penilaian
Diskusi tentang kaidah penyusunan tes, non tes, dan portofolio pada domain proses dan hasil belajar
30 menit
Laporan hasil diskusi
Pengembangan tes, non tes, dan portofoliosecara berkelompok
60 menit*)
Instrumen penilaian
Menganalisis hasil penilaian secara berkelompok
30 menit
Laporan hasil diskusi
D. Nara Sumber Nara sumber bimtek/diklat implementasi kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 adalah guru inti (master teacher) yang sudah disiapkan oleh Pusbangprodik, BPSDMPK dan PMP, Kembdikbud. Untuk memastikan kehadiran guru inti dalam bimtek implementasi kurikulum tahun 2013 pada satuan pendidikan, maka SD/SMP/SMA/SMK penyelenggara bimtek tersebut wajib berkoordinasi dengan LPMP, P4TK, dan Pusbangprodik, BPSDMPK dan PMP. E. Peserta dan Dana Peserta Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 pada satuan pendidikan penyelenggara/penerima dana bantuan langsung diatur sebagaimana terlampir.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 94 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
F. Jadwal Kegiatan Jadwal kegiatan Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013, antara lain sebagai berikut. Contoh Jadwal. NO PUKUL KEGIATAN PENYAJI 1 HARI ......, TANGGAL ...... 2013: PERTEMUAN I 1 07.30 - 08.15 2 08.15 - 09.00 3 09.00 - 09.45 09.45-10.00 Isoma 4 10.00-10.45 5 10.45-11.30 11.30-13.00 Isoma 6 13.00-13.45 7 13.45-14.30 8 14.30-15.15 15.15-15.30 Isoma 9 15.30-16.15 10 16.15.17.00 2 HARI ......, TANGGAL ......... 2013: PERTEMUAN II dst dst G. Indikator Keberhasilan Indikator keberhasilan program ini adalah adanya 690.989 kepala sekolah dan guru SD/SMP/SMA/SMK yang mengikuti Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013, dengan karakteristik peserta yang: 1. mampu memahami latar belakang implementasi kurikulum 2013; 2. memiliki kesamaan persepsi dan komitmen yang tinggi untuk mengembangkan karir kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK sesuai dengan kebutuhan di kabupaten/kota terkait; 3. mampu membuat perencanaan kurikulum sesuai dengan rambu-rambu implementasi kurikulum 2013; 4. mampu menerapkan kurikulum 2013 yang dimulai pada tahun ajaran 2013; 5. mampu meningkatkan motivasi, frekuensi, dan intensitas kegiatan peningkatan karier kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK masing-masing di kabupaten/kota terkait; 6. mampu meningkatkan mutu pembelajaran pada satuan pendidikan di kabupaten/kota terkait; 7. mampu meningkatkan peningkatan karier dan kompetensi kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK sesuai dengan kebutuhan di kabupaten/kota terkait.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 95 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB IX PELAPORAN DAN MONEV
A. Laporan Fisik Dan Keuangan SD/SMP/SMA/SMK penerima Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum Tahun 2013 dari Kemdikbud wajib melaksanakan kegiatan paling lambat sebelum awal tahun pelajaran 2013/2014. Selanjutnya SD/SMP/SMA/SMK penerima bantuan dana tersebut wajib membuat laporan akhir pelaksanaan Bimtek/Diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 dan dikirimkan ke dinas pendidikan kabupaten/kota setempat. Dinas pendidikan kabupaten/kota mengirimkan rekapitulasi laporan penyelenggaraan Bimtek/Diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 ke Kemdikbud melalui alamat email berikut: 1. 2. 3. 4.
SD Penyelenggara :
[email protected] SMP Penyelenggara:
[email protected] SMA Peyelenggara:
[email protected] SMK Penyelenggara:
[email protected]
Laporan akhir pelaksanaan Bimtek/Diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 wajib disusun dengan menggunakan sistematika sebagai berikut. SISTEMATIKA LAPORAN FISIK SAMPUL DEPAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Dasar Hukum C. Tujuan D. Sasaran E. Hasil yang Diharapkan F. Manfaat G. Dampak BAB II PELAKSANAAN A. Tempat dan Waktu
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 96 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
B. Sarana dan Prasarana C. Deskripsi Program (Struktur Program, Silabus, Bahan Ajar) D. Metode E. Jadwal/Agenda Kegiatan F. Nara Sumber/Penyaji/Penatar G. Peserta H. Kepanitiaan I. Penggunaan Dana BAB III HASIL,EVALUASI, MASALAH DAN PEMECAHAN, DAN TINDAK LANJUT A. Hasil Pelaksanaan Kegiatan B. Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan C. Masalah dan Pemecahan BAB IV PENUTUP A. Simpulan B. Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA DAFTAR LAMPIRAN 1. Hand-Out/Materi Bimtek/diklat. 2. Produk hasil diskusi. 3. Daftar Hadir Peserta, Panitia, Nara Sumber sesuai dengan Jadwal Kegiatan. 4. Foto-Foto dan Deskripsi Kegiatan. 5. Laporan penggunaan dana, yaang memuat: a. Rekap penggunaan dana (pengeluaran dan pemasukan) b. Bukti-bukti penggunaan dana (kuitansi, faktur belanja barang/ATK, daftar penerima trnasport/honor/akomodasi, dan sebagainya.) c. Bukti setor pajak (jika ada). Untuk bukti pengeluaran dan faktur pajak, penerima bantuan datang ke KPPN dan meminta format pembayaran pajak atas kegiatan-kegiatan yang wajib kena pajak B. Monitoring dan Evaluasi Pengendalian kegiatan pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 untuk SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 dimaksudkan untuk meningkatkan keefektifan, efisiensi, capaian kinerja, keterbukaan, dan akuntabilitas pelaksanaan bantuan dana dimaksud. Penerima bantuan
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 97 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
dana tersebut harus melaporkan/konfirmasi kepastian jadwal kegiatannya kepada Kemdikbud (Ditjen Dikdas, Ditjen Dikmen, BPSDMPK dan PMP, dan LPMP) selambat-lambatnya 1 (satu) minggu sebelum kegiatan dimulai. Dalam kerangka mengoptimalkan akuntabilitas dan kebermaknaan Bimtek/Diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 yang dibiayai dengan bantuan dana yang bersumber dari APBN, Kemdikbud melalui Ditjen Dikdas, Ditjen Dikmen, BPSDMPK dan PMP, dan LPMP melaksanakan monitoring dan evaluasi (monev) kinerja Bimtek/Diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 penerima bantuan dana terkait. 1. Tujuan Monev pelaksanaan pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 pada prinsipnya dimaksudkan untuk memotret implementasi dan capaian SD/SMP/SMA/SMK penerima bantuan dana dalam pelaksanaan bimtek/diklat implementasi kurikulum tahun 2013. Hasil monev dimanfaatkan sebagai bahan masukan bagi pengambil kebijakan, antara lain untuk: a. meningkatkan kesesuaian antara perencanaan program pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 dengan pelaksanaannya; b. menilai kesesuaian dana yang dialokasikan dengan realisasi pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013; c. menganalisis manfaat yang diperoleh dari melalui implementasi kegiatan pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 yang telah dan sedang dilaksanakan; d. menetapkan solusi terhadap permasalahan yang ada dalam pelaksanaan program pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013; e. menyusun perencanaan dan perbaikan program pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 tahun berikutnya. 2. Aspek Pelaksanaan monev pemberian bantuan dana difokuskan pada pemotretan pelaksanaan dan pemanfaatan bantuan dana pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013, antara lain meliputi: a. Program: latar belakang, tujuan program, kesesuaian pelaksanaan program, dan ketercapaian program; b. Nara sumber: profesionalitas, kelembagaan; c. Pendekatan/metode: cara penyampaian materi, pelaksanaan evaluasi;
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 98 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
d. Sasaran: jumlah peserta, komposisi peserta; proporsi peserta; e. Penggunaan dana: kesesuaian penggunaan dana dengan Rencana Anggaran Biaya (RAB), proporsi penggunaan dana, pertanggungjawaban keuangan, dan sumber dana lain. 3. Pelaksanaan a. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Monev Tempat dan waktu pelaksanaan monev oleh Kemdikbud melalui Ditjen Dikdas, Ditjen Dikmen, BPSDMPK dan PMP, dan LPMP disesuaikan dengan lokasi dan jadwal implementasi pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 oleh SD/SMP/SMA/SMK penyelenggara. b. Responden Responden untuk kegiatan monev implementasi pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 ditetapkan oleh Kemdikbud melalui Ditjen Dikdas, Ditjen Dikmen, BPSDMPK dan PMP, dan LPMP, antara lain: 1) Kepala SD/SMP/SMA/SMK yang ditunjuk sebagai penyelenggara pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013; 2) peserta, nara sumber, dan panitia pada SD/SMP/SMA/SMK penerima bantuan implementasi kurikulum tahun 2013. c. Metode Metode yang digunakan dalam pengumpulan data dan informasi pelaksanaan pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 melalui Bimtek/Diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013, yaitu: 1) kuesioner; 2) observasi; 3) studi dokumen; dan 4) wawancara. d. Instrumen Instrumen monev didesain untuk memotret tingkat keberhasilan implementasi pemberian bantuan implementasi kurikulum tahun 2013 melalui Bimtek/Diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 99 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
BAB X PENUTUP Demikian pedoman ini disusun sebagai acuan bagi semua pihak yang berkepentingan dalam pelaksanaan pemberian bantuan Dana implementasi kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013. Melalui program ini, kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK diharapkan dapat melakukan kegiatan Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 sehingga mampu memahami, menyusun, dan melaksanakan kurikulum 2013 secara efektif dan efisien. Dengan diselenggarakannya pemberian bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas yang difokuskan untuk Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013, kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK diharapkan lebih memahami, menguasai, dan terampil dalam penyiapan dan pelaksanaan kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013 sehingga mendukung peningkatan mutu pembelajaran. Kepala/guru SD/SMP/SMA/SMK diharapkan terus meningkatkan pemahaman, penguasaan, dan keterampilannya dalam melaksanakan kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013 demi terwujudnya pendidikan yang bermutu pada waktu yang akan datang. Sebagai salah satu langkah sentral dan strategis dalam kerangka peningkatan mutu pendidikan menuju standar nasional pendidikan, implementasi kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013 tidak dapatditunda-tunda lagi. Oleh karena itu, setiap PTK SD/SMP/SMA/SMK wajib memotivasi diri untuk berpacu dalam prestasi secara secara sehat, dinamis, terbuka, dan bertanggungjawab dalam operasionalisasi kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013 menuju standar nasional pendidikan.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 100 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Lampiran 1. Contoh Surat Perjanjian (MoU) SURAT PERJANJIAN PEMBERIAN BANTUAN DANA PENINGKATAN KARIER PTK DIKDAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR KompleksKemdikbud, Gedung G Lt 18, Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Telp. /Fax (021).............. SURAT PERJANJIAN PEMBERIAN BANTUAN DANA PENINGKATAN KARIER PTK DIKDAS ANTARA DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DENGAN SD/SMP... Nomor Tanggal
: :
/C5.33/LL/2013 Februari 2013 dan
Nomor Tanggal
: :
Februari 2013
Pada hari ini ... tanggal ... bulan Februari tahun dua ribu tiga belas kami yang bertanda tangan di bawah ini: I.
Nama
: Sumarna Surapranata, Ph.D
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 101 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
NIP
: 19590108 198503 1 001
Jabatan
: Direktur Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Alamat
: Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Gedung C Lantai 18 Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270.
Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan diangkat menjadi Direktur Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, yang selanjutnya disebut PIHAK PERTAMA. II
Nama
:
...
Jabatan
:
...
Alamat
:
...
No. Tlp/HP
:
...
Berdasarkan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/ Kabupaten/Kota …*) diangkat menjadi Kepala SD/SMP…*) yang selanjutnya disebut PIHAK KEDUA. Kedua belah pihak menyepakati dan menyetujui pekerjaan yang akan dilaksanakan oleh kedua belah pihak sebagai berikut: 1. PIHAK PERTAMA memberikan bantuan dana Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 kepada PIHAK KEDUA sebesar Rp... (...) melalui rekening PIHAK KEDUA, setelah PIHAK KEDUA memenuhi semua persyaratan yang telah ditentukan oleh Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2. PIHAK PERTAMA akan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan peningkatan karier PTK Dikdas yang dilaksanakan oleh PIHAK KEDUA sesuai dengan program aksi yang telah disetujui oleh PIHAK PERTAMA
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 102 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
3. PIHAK KEDUA menerima bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas tersebut dan akan menggunakannya untuk membiayai Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 sebagaimana tertuang dalam program dan persyaratan yang sudah diajukan kepada PIHAK PERTAMA serta disetujui oleh PIHAK PERTAMA. 4. PIHAK KEDUA berkewajiban: a. Melaksanakan Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013; b. memberitahukan waktu pelaksanaan kegiatan peningkatan karier PTK Dikdas kepada Direktorat P2TK Dikdas; c. mengelola bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas yang diterima sesuai dengan kesepakatan perjanjian; d. membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku; e. mempertanggungjawabkan penggunaan dana yang telah diterima, sesuai dengan peraturan keuangan yang berlaku; f. mengembalikan sisa dana kegiatan yang tidak terserap ke Kas Negara sesuai dengan ketentuan yang berlaku; g. memperhatikan saran dan mentaati teguran/peringatan yang disampaikan oleh PIHAK PERTAMA, baik secara lisan maupun tulisan; h. mengkonsultasikan dan mengusulkan secara tertulis kepada PIHAK PERTAMA apabila terjadi perubahan kegiatan; i. menyampaikan kepada PIHAK PERTAMA bukti tanda terima penyerahan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan program peningkatan karier PTK Dikdas ke dinas pendidikan kabupaten/kota dengan tembusan ke Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud 5. Pada saat monitoring dan evaluasi atau pemeriksaan oleh auditor dan/atau tim pengawasan fungsional lainnya ternyata PIHAK KEDUA dalam melaksanakan pekerjaannya tidak sesuai dengan ketentuan yang berlaku, maka PIHAK KEDUA akan dikenai sanksi berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan. 6. Apabila PIHAK KEDUA terbukti melakukan penyimpangan penggunaan dana, maka PIHAK KEDUA wajib menyetorkan dana peningkatan karier PTK Dikdas tersebut melalui KAS NEGARA. Bukti setor ke kas negara tersebut dikirimkan kepada alamat PIHAK PERTAMA. Perjanjian ini dibuat sebanyak 2 (dua) rangkap dan diberi materai enam ribu rupiah, masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama. Satu rangkap disampaikan kepada PIHAK PERTAMA dan satu rangkap untuk PIHAK KEDUA.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 103 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Demikian perjanjian ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. …, Februari 2013 PIHAK KEDUA,
PIHAK PERTAMA,
Sumarna Surapranata, Ph.D NIP195901081985031001
……………………………. …………………………….
Penjelasan : *) Tuliskan dan/atau coret yang tidak perlu/isikan 1. Nomor surat keputusan dan tanggal surat keputusan harus diisi dan sesuai dengan tanggal dalam perjanjian. 2. Pada angka II Romawi, identitas PIHAK KEDUA harus dicantumkan seperti nama, jabatan, alamat, dan nomor telepon dan HP. 3. Surat perjanjian ditandatangani oleh Kepala SD/SMP/SMA/SMK dan menuliskan nama di bawahnya serta diberi stempel organisasi. 4. Jangan lupa Perjanjian ini dibuat sebanyak 2 (dua) rangkap dan diberi materai enam ribu rupiah, masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama. Bapak/Ibu kepala SD/SMP/SMA/SMK membubuhkan tanda tangan di atas materai dan distempel. ***) Pilih salah satu.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 104 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Lampiran 2. Contoh Surat Perjanjian Pelaksanaan dan Pelaporan dengan Dinas SURAT PERJANJIAN PELAKSANAAN DAN PELAPORAN BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM SD/SMP TAHUN 2012 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR KompleksKemdikbud, Gedung G Lt 18, Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Telp./Fax (021) .............. SURAT PERJANJIAN PEMBERIAN BANTUAN DANA PENINGKATAN KARIER PTK DIKDAS ANTARA DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR/DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN MENENGAH/PUSAT PENGEMBANGAN PROFESI PENDIDIK/PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN/LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN***) DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR/DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH/BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN***) KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DENGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA ... Nomor Tanggal
: :
/C5.33/LL/2013 Februari 2013 dan
Nomor Tanggal
: :
Februari 2013
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 105 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Pada hari ini ... tanggal ... bulan Februari tahun dua ribu tiga belas kami yang bertanda tangan di bawah ini: I.
Nama
: Sumarna Surapranata, Ph.D
NIP
: 19590108 198503 1 001
Jabatan
: Direktur Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Alamat
: Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Gedung C Lantai 18, Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270.
Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan diangkat menjadi Direktur Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, yang selanjutnya disebut PIHAK PERTAMA. II
Nama
:
...
Jabatan
:
...
Alamat
:
...
No. Tlp/HP
:
...
Berdasarkan Surat Keputusan Bupati/Walikota Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota ... diangkat menjadi Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota …*) yang selanjutnya disebut PIHAK KEDUA. Kedua belah pihak menyepakati dan menyetujui pekerjaan yang akan dilaksanakan oleh kedua belah pihak sebagai berikut. 1. PIHAK PERTAMA memberikan bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas yang difokuskan untuk membiayai Bimtek Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 kepada SD/SMP penyelenggaran yang ditetapkan, di wilayah binaan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. 2. PIHAK PERTAMA memberikan kepercayaan kepada PIHAK KEDUA untuk melakukan koordinasi, pembinaan, pengarahan, monitoring dan evaluasi, dan menerima laporan bimtek implementasi kurikulum
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 106 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
SD/SMP Tahun 2013 oleh SD/SMP penyelenggara bantuan dana peningkatan karier PTK Dikdas di wilayah binaan PIHAK KEDUA. 3. PIHAK KEDUA berkewajiban: a. menerima dan melaksanakan kepercayaan dari Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar; b. mengkoordinasikan Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 di wilayah binaan PIHAK KEDUA; c. memberikan pembinaan dan pengarahan terhadap SD/SMP penyelenggara bantuan bimtek/diklat implementasi kurikulum SD/SMP Tahun 2013 di wilayah binaan PIHAK KEDUA; d. melakanakan monitoring dan evaluasi bimtek/diklat implementasi kurikulum SD/SMP Tahun 2013 oleh SD/SMP penyelenggara bantuan bimtek/diklat implementasi kurikulum SD/SMP Tahun 2013 di wilayah binaan PIHAK KEDUA; e. menerima laporan Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP Tahun 2013 oleh SD/SMP penyelenggara bantuan bimtek/diklat implementasi kurikulum SD/SMP Tahun 2013 di wilayah binaan PIHAK KEDUA; f. menyampaikan kepada PIHAK PERTAMA bukti tanda terima penyerahan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan program peningkatan karier PTK Dikdas oleh SD/SMP penyelenggara di wilayah binaan PIHAK KEDUA ke Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud; g. memperhatikan saran dan mentaati teguran/peringatan yang disampaikan oleh PIHAK PERTAMA, baik secara lisan maupun tulisan; h. mengkonsultasikan dan mengusulkan secara tertulis kepada PIHAK PERTAMA apabila bimtek/diklat implementasi kurikulum SD/SMP Tahun 2013 oleh SD/SMP penyelenggara bantuan bimtek/diklat implementasi kurikulum SD/SMP Tahun 2013 di wilayah binaan PIHAK KEDUA terjadi perubahan kegiatan; Perjanjian ini dibuat sebanyak 2 (dua) rangkap dan diberi materai enam ribu rupiah, masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama. Satu rangkap disampaikan kepada PIHAK PERTAMA dan satu rangkap untuk PIHAK KEDUA.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 107 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Demikian perjanjian ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. …, Februari 2013 PIHAK KEDUA,
PIHAK PERTAMA,
Sumarna Surapranata, Ph.D NIP195901081985031001
……………………………. …………………………….
Penjelasan : *) Tuliskan dan/atau coret yang tidak perlu/isikan 1. Nomor surat keputusan dan tanggal surat keputusan harus diisi dan sesuai dengan tanggal dalam perjanjian. 2. Pada angka II Romawi, identitas PIHAK KEDUA harus dicantumkan seperti nama, jabatan, alamat, dan nomor telepon dan HP. 3. Surat perjanjian ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan menuliskan nama di bawahnya serta diberi stempel organisasi. 4. Perjanjian ini dibuat sebanyak 2 (dua) rangkap dan diberi materai enam ribu rupiah, masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama. Bapak/Ibu kepala dinas pedidikan kabupaten/kota membubuhkan tanda tangan di atas materai dan distempel. ***) Pilih salah satu.
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 108 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Lampiran 3 Contoh Kwitansi KWITANSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR Kompleks Kemdikbud, Gedung C lantai 18 Jalan Jenderal Sudirman, Jakarta Pusat 10270
Beban MAK Bukti Kas No Tahun Anggaran
: : : 2013
KWITANSI
Honor Tidak tetap PPh 21 (15%) Jumlah diterima
SUDAH DITERIMA DARI
:
BANYAKNYA UANG
: Rp.
UNTUK PEMBAYARAN
: Pembayaran Pemberian Bantuan Dana Peningkatan Karier PTK Dikdas Tahun Anggaran 2013
TERBILANG
:
Setuju dibayar: Penanggung Jawab Kegiatan
Lunas dibayar tgl. Bendahara Pengeluaran Pembantu
: Rp. : Rp. : Rp.
Yang menerima,
...................................................... ................................................................ ........................................ NIP............................................... NIP. ......................................................
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 109 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Lampiran 4. Contoh Rencana Anggaran Biaya Contoh Peserta di sekolah penyelenggara untuk bimtek/diklat implementasi kurikulum tahun 2013 SD/SMP, berjumlah 40 Guru. Jadi Dana yang diterima berjumlah 40 Guru x Rp. 500.000 = Rp. 20.000.000,NO A 1. 2. B 1. 2. 3. 4. 5. 6. C 1.
URAIAN KEGIATAN Persiapan Surat menyurat dan koordinasi ATK Pelaksanaan Makan/Snack Peserta, penyaji, panitia Honor Nara Sumber Transport Nara Sumber Transport Peserta Transport Panitia Transport Pembina Pelaporan Penyusunan laporan kegiatan
VOLUME
SATUAN
1 paket
200,000.00
1 paket
100,000.00
45 or x 5 hr
40.000,00
1 or x 50 jam 2 or x 5 40 or 2 or x 5 hr 1 or
60,000,00 25.000,00 150,000,00 50,000,00 100,000.00
Ls
JUMLAH 300,000.00 200,000.00 100,000.00 19.300,000.00 9,000,000.00 3,000,000,00 500,000.00 6,000,000.00 500,000.00 300,000,00 400,000.00 400,000.00 20,000,000.00
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 110 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Lampiran 5 Contoh Kop Surat Contoh Surat Persetujuan dan Pemberian Rekomendasi oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota KOP SURAT Nomor Perihal Lampiran
: : :
..., ... Februari 2013
Kepada Yth. Direktur Pembinaan P2TK Dikdas Gedung C Lantai 18 Kompleks Kemdikbud, Senayan, Jakarta Kami yang bertandatangan di bawah ini menyetujui dan merekomendasikan kepada: Satuan Pendidikan Alamat
: :
Sebagai sekolah inti/sekolah penyelenggara kegiatan Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum SD/SMP/SMA/SMK Tahun 2013 yang didanai melalui Bantuan Dana Peningkatan Karier PTK Dikdas, Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud Tahun Anggaran 2013. Demikian surat persetujuan dan rekomendasi ini dibuat dan dapat digunakan sebagaimana mestinya. ..., ... Februari 2013 Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota .... .................................................... Atau Kepala UPTD Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota ... ........................................................
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 111 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
Lampiran 6 Instrumen Evaluasi Penyelenggaraan Bimtek/diklat Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru SD/SMP/SMA/SMK
INSTRUMEN EVALUASI PENYELENGGARAAN BIMTEK/DIKLAT IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAGI KEPALA/GURU SD/SMP/SMA/SMK DI SATUAN PENDIDIKAN
: ....................................................................
TANGGAL PELAKSANAAN : ......................................................................
IDENTITAS RESPONDEN Nama Responden Satuan Pendidikan Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi
: : : : :
........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ...........................................................................
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA ... SATUAN PENDIDIKAN ... KECAMATAN ..., KABUPATEN/KOTA ..., PROPVINSI ... TAHUN 2013
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 112 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
A. PETUNJUK PENGISIAN INSTRUMEN EVALUASI PENYELENGGARAAN BIMTEK/diklat IMPLEMENTASI KURIKULUM SD/SMP/SMA/SMK TAHUN 2013 1. Bacalah dengan cermat petunjuk pengisian instrumen evaluasi penyelenggaraan pemberian bantuan dana bimtek/diklat kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013 ini; 2. Pahamilah setiap aspek/subaspek, indikator, skor, dan keterangan dalam instrumen evaluasi penyelenggaraan pemberian bantuan dana bimtek/diklat implementasi kurikulum SD/SMP/SMA/SMK tahun 2013; 3. Jika sudah paham, berikan skor 4, 3, 2, atau 1 sesuai dengan pendapat Ibu/Bapak dengan cara menuliskan skor pada KOLOM 4. 4. Klasifikasi skor, yaitu: 1 – 4 dengan pertimbangan: a. Skor 4: Sangat Baik/Sangat Sukses/Sangat Memuaskan; b. Skor 3: Baik/Sukses/Memuaskan; c. Skor 2: Kurang Baik/Kurang Sukses/Kurang Memuaskan; d. Skor 1: Tidak Baik/Tidak Sukses/Tidak Memuaskan. 5. Pemberian skor dilakukan secara objektif dengan mempertimbangkan totalitas kualitas. B. INSTRUMEN EVALUASI PENYELENGGARAAN PEMBERIAN BANTUAN DANA BIMTEK/DIKLAT IMPLEMENTASI KURIKULUM SD/SMP/SMA/SMK TAHUN 2013 NO 1 1
ASPEK/ SUBASPEK 2 Nara Sumber
INDIKATOR
a. b. c. d. e. f. g.
2
Fasilitas
a. a. b. c.
3 Ketersediaan nara sumber Kesesuaian nara sumber Semangat kerja nara sumber Disiplin kerja nara sumber Tanggung jawab nara sumber Kemampuan nara sumber Profesionalisme nara sumber Ketersediaan fasilitas Kelengkapan fasilitas Kecukupan fasilitas Kualitas fasilitas
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
SKOR
KETERANGAN
4
6
- 113 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
NO
ASPEK/ SUBASPEK
1
2
INDIKATOR
d. e. 3
Alat/Media
4
Lingkungan Pembelajaran
5
Peserta Bimtek/Diklat
6
Bahan/Materi Bimtek/Diklat
a. b. c. d. e. a. b. c. d. e. f. a. b. c. d. e. f. g. a. b. c. d. e.
7
Pengelolaan Bimtek/Diklat
a. b. c. d. e.
8
Interaksi
f. a.
3 Penggunaan fasilitas Kenyamanan penggunaan fasilitas Ketersediaan alat/media Kelengkapan alat/media Kecukupan alat/media Kualitas alat/media Penggunaan alat/media Kebersihan Ketertiban Kesehatan Kenyamanan Keamanan Kekeluargaan Presensi Partisipasi Kolaborasi Kontribusi Respon Pelaksanaan tugas Tanggung jawab Kesesuaian materi Kelengkapan/ketuntasan bahan/materi Kualitas bahan/materi Kecukupan bahan/materi Kemerataan pendistribusian bahan/materi Pengelolaan fasilitas Pengelolaan peserta Pengelolaan waktu Pengelolaan metode dan media Pengelolaan situasi/iklim pembelaaran Pengelolaan interaksi Interkasi antarpeserta
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
SKOR
KETERANGAN
4
6
- 114 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
NO 1
ASPEK/ SUBASPEK 2 Pembelajaran
9
Metode yang Digunakan
10
Proses Pembelajaran
11
Layanan Kesehatan
INDIKATOR
b. c. d. e. f. a. b. c. d. e. a. b. c. d. e. f. a. b. c. d.
12
Layanan Konsumsi
e. f. a. b. c. d. e.
13
Layanan Adinistrasi
a. b.
3 Interaksi antara penyaji dan peserta Keefektivan interaksi Kelancaran interaksi Kualitas interaksi Kebermaknaan interaksi Kesesuaian metode Keragaman metode Keakuratan metode Keefektivan metode Penggunaan metode Kelancaran pembelajaran Keefektivan pembelajaran Ketertiban pembelajaran Kedisiplinan pembelajaran Kualitas pembelajaran Kebermaknaan pembelajaran Ketersediaan tenaga kesehatan Ketersediaan P3K Ketersediaan obat-obatan Kualitas layanan kesehatan Kecepatan layanan Ketepatan layanan Kualitas konsumsi Kecukupan konsumsi Kelancaran layanan konsumsi Ketuntasan layanan konsumsi Keramahan layanan konsumsi Kelancaran layanan administrasi Ketuntasan layanan administrasi
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
SKOR
KETERANGAN
4
6
- 115 -
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013
NO
ASPEK/ SUBASPEK
1
2
INDIKATOR
c. d. e. 14
15
Penerapan Tata a. Tertib b. c. d. Panitia a. b. c. d. e. f. g.
3 Keramahan layanan administrasi Kualitas layanan administrasi Kebermaknaan layanan administrasi Kesesuaian dengan jadwal Kekonsistenan Penerapan Keterlaksanaan Keramahan panitia Kerja sama panitia Semangat kerja panitia Kedisiplinan kerja panitia Tanggung jawab panitia Kemampuan panitia Profesionalisme panitia
SKOR
KETERANGAN
4
6
..., Maret 2013 Responden,
............................................
Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013
- 116 -