Overzicht modulefiches opleiding graduaat informatica optie programmeren
Inhoud
Analyse TV ............................................................................................................................................... 2 Basiskennis TV ......................................................................................................................................... 3 Besturingssystemen TV ........................................................................................................................... 4 Communicatie- en organisatietech. TV ................................................................................................... 5 Databanken TV ........................................................................................................................................ 6 Datacommunicatie en netwerken TV...................................................................................................... 7 IT-organisatie TV...................................................................................................................................... 8 Multimedia 1 TV ...................................................................................................................................... 9 Netwerkbeheer 1 TV ............................................................................................................................. 10 Programmeren 1 TV ............................................................................................................................. 11 Programmeren 2 TV .............................................................................................................................. 12 Programmeren 3 TV .............................................................................................................................. 13 Programmeren 4 TV .............................................................................................................................. 14 Programmeren 5 TV .............................................................................................................................. 15 Naam module ........................................................................................................................................ 16 Projectwerkt TV ..................................................................................................................................... 16 Softwarepaketten TV............................................................................................................................. 17
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
1
Modulefiche Naam module Korte omschrijving Lestijden Docent(en) Doelstellingen Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Analyse TV In deze module leert de cursist een probleemanalyse uitvoeren en in alle ontwikkelingsfazen doorlopen. 60 VERGARI Riccardo De cursist kan • analysetechnieken toepassen Inleiding • begrippen (analyse, systeem,systeemanalist), soorten • situering van de analyse en fasenvan het analyseproces Levenscyclus van een systeem Fasen van het analyse proces aan dehand van een gevallenstudie • voorstudie, definitiestudie o begrip, doelstelling o methoden en technieken • functioneel ontwerp o begrip, doelstelling,werkwijze o methoden en technieken (algemeen, proces-analyse,data-analyse) Programmeren 1, Programmeren 2 en Databanken Computerlokaal met internet Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus Deze module wordt dit jaar niet ingericht
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
2
Modulefiche Naam module Korte omschrijving
Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Basiskennis TV De module 'Basiskennis' betreft een aanvangsmodule. In deze module wordt de basiskennis over de werking van computers verworven 60 STOPPIE Marc • het schematiseren van probleemstellingen • met abstracte computermodellen kunnen begrijpen en interpreteren • de werking van een eenvoudige computer uitleggen; • opstellen van een theoretisch model • toetsen aan de realiteit. • aan de hand van een theoretisch model de basisstructuren van de computerarchitectuur verklaren • I/O • CPU • binair • hexadecimal • assemblercode Geen Computerlokaal Eindopdracht Cursus 01.09.2011 15.12.2011 Nee
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
3
Modulefiche Naam module Korte omschrijving
Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Besturingssystemen TV In deze module wordt de opbouw van een besturingssysteem in het algemeen bestudeerd. Zij dient een grondig inzicht te verstrekken in de concepten en werking van een besturingssysteem. Dit inzicht dient als basis voor de modules rond systeem- ennetwerkbeheer. 60 HOUBEN Jan De cursist • kent het verband tussen de evolutie van de besturingssystemen en de evolutie van de hardware • kent de basis-concepten en de werking van een besturingssysteem • historisch overzicht o modellen van besturingssyste-men o koppeling en ontwikkeling hardware/ besturingssystemen • basisconcepten o processen o interproces communicatie o scheduling o in- en uitvoer o geheugenbeheer o bestandssystemen Basiskennis Computerlokaal Eindopdracht Cursus 01.02.2012 30.05.2012 Nee
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
4
Modulefiche Naam module Korte omschrijving
Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Communicatie- en organisatietech. TV In de module 'Communicatie- en organisatietechnieken' worden de cursist de vereiste communicatieve en organisatorische vaardigheden aangeleerd om een informaticaproject uit te werken en voor te stellen. 40 HOUBEN Jan De cursist: • verwerft inzicht in de mogelijkheden en beperkingen van communicatie binnen en tussen teams Basisbegrippen • deelgebieden van communicatie • communicatiesysteem in functie van aantal deelnemers o one to one o one to many o many to many • informatie. Context waarin men communiceert, zich organiseert in functie van de ontwikkelingsfasen van een informaticaproject Geen Computerlokaal Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus 20.03.2012 29.05.2012 Nee
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
5
Modulefiche Naam module Korte omschrijving Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Databanken TV In de module 'Databanken' wordt de basiskennis over het werken met databanken aangeleerd. 60 HOUBEN Jan , VERGARI Riccardo De cursist kan • de verschillende soorten databanken inzonderheid de relationele situeren; • de relevante data van een probleemdefiniëren; • de recente ontwerptechnieken voor databanken beheersen en in de praktijk hanteren; • de normalisatieregels en de normalisatie in de praktijk hanteren; • door het aanmaken van indexen de performantie praktisch verhogen; • data importeren en exporteren; • relevante data uit een databank via een geconditioneerde zoekfunctie selecteren; • basisbegrippen, kennis,informatie, gegevens. • opbouw van een databank,gegevensmodel. • verschillende soorten databanken, inzonderheid de relationele • relevante data van een probleem definiëren • gebruik van een model,datamodel, conceptueel datamodel. • de recente ontwerptechnieken voor databanken beheersen en in de praktijk hanteren • de normalisatie en de normalisatie in de praktijk (normaalvormen) Geen Computerlokaal met een DBMS Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus en DBMS software 05.09.2011 12.12.2011 Ja (percentage afstandsleren )/nee
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
6
Modulefiche Naam module Korte omschrijving Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Datacommunicatie en netwerken TV In de module 'Datacommunicatie en netwerken' wordt de basiskennis over de werking van datacommunicatie en netwerken aangeleerd. 60 VERGARI Riccardo De cursist • kent de termen en afkortingen in gebruik bij communicatiesystemen; • kent de basiselementen van datatransmissie; • kan de parameters capaciteit, snelheid en de beperkingen van een communicatiekanaal situeren; • kan de principes van modulatie en de bijbehorende normen benoemen en beschrijven; • kan de multiplexeringstechnieken om een communicatiekanaal optimaal te gebruiken benoemen en beschrijven; • kan de verschillende communicatiestructuren(topologieën): van punttot-punt tot het gebruik van een gemeenschappelijk kanaal (in een Lan, Man, Wan) en hun toepassingen beschrijven; Datacommunicatiemodel • basiselementen datatransmissie o verband tussen bandbreedte en capaciteit • fysieke media en hun eigenschappen. o snelheid o beperkingen • modulatie en codering • multiplexen • topologiën: o point-to-point o multipoint met gemeenschappelijk kanaal Geen Computerlokaal met netwerkmogelijkheden Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus en software 18.10.2011 31.01.2012 25% afstandsleren
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
7
Modulefiche Naam module Korte omschrijving
Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
IT-organisatie TV In de module 'IT-organisatie' leert de cursist een IT-organisatieschema opstellen en de exploitatie beschrijven; hij leert een projectplanning opstellen. 40 HOUBEN Jan De cursist: • kan de verschillende vormen van algemene bedrijfsorganisatie herkennen en het IT-gebeuren in deze organisatie situeren; • aanleren van de grondbegrippen o bedrijfsorganisatie o situering van de ITorganisatie Geen Computerlokaal Permanente evaluatie en eindopdracht Handboek 08.03.2012 10.05.2012 25% afstandsleren
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
8
Modulefiche Naam module Korte omschrijving Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Multimedia 1 TV In de module 'Multimedia 1' wordt de basiskennis van multimediasystemen verworven en toegepast in websites en presentaties. 60 VERGARI Riccardo • de cursist kan multimediaprojecten situeren • de cursist is in staat tot het selecteren, aansluiten en gebruiken van multimedia-apparatuur • de cursist kan multimediasoftware selecteren voor gebruik • multimedia-apparatuur • website-ontwikkeling o ontwerpen van Webpagina's o betere, snellere en grotere websites o programma's voor het ontwerpen van webpagina's o web-ontwikkelingtools Geen Computerlokaal met internet Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus en software 19.12.2011 30.04.2012 Nee
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
9
Modulefiche Naam module
Netwerkbeheer 1 TV
Korte omschrijving
In deze module wordt de basiskennis van netwerkbeheer verworven via de studie van de mogelijkheden van een eerste netwerkbesturingssysteem 60 VERGARI Riccardo De cursist kan • verschillende soorten netwerken naar functionaliteit situeren (peer-to-peernetwerken,client/servernetwerken,gemengde netwerken,…; • de kenmerken van een fileserver,print-server,applicatieserver, communicatieserver,…aangeven; • de voornaamste aspecten van beveiliging in een lokaal netwerk beschrijven; • de documentatie van een lokaalnetwerk samenstellen; • netwerkterminologie : o topologie o medium en toegangscontrole o protocol o server o client o recource ofnetwerkhulpbron o peer to peer en serverbased Datacommunicatie en netwerken
Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Computerlokaal met netwerk mogelijkheden Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus en software 07.02.2012 29.05.2012 25% afstandsleren
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
10
Modulefiche Naam module Korte omschrijving
Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Programmeren 1 TV In de module 'Programmeren 1' worden de methodologische principes behandeld die nodig zijn om de analyse van een probleem aan te pakken, zowel wat de datastructuren als de controlestructuren betreft. Tevens komen de basisvaardigheden van de implementatie aan bod. Hierbij wordt gebruik gemaakt van hetzij één, hetzij twee concrete programmeertalen, maar hierbij komt zowel het gestructureerd als het objectgeoriënteerd programmeren aan bod. 120 HOUBEN Jan De cursist kan • modellen voor goed programmeren beschrijven • bij eenvoudige problemen de datastructuur en controlestructuur analyseren en met schematechnieken vastleggen Programmeertechnieken • inleidende begrippen: programma, instructie, programmeertaal • algoritme (begrip, eigenschappen,soorten, methoden) • fasen in de levenscyclus van een systeem • begrip, oefeningen en schematechnieken van controlestructuren o controlestructuur: de sequentie o controlestructuur: de selectie o controlestructuur: de iteratie o speciale controlestructuren Geen Computerlokaal Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus 06.09.2011 13.03.2012 Nee
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
11
Modulefiche Naam module Korte omschrijving
Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Programmeren 2 TV In deze module leert de cursist een complex probleem analyseren en de oplossing ervan implementeren in een of twee programmeertalen, en hierbij komt zowel het gestructureerd als het objectgeoriënteerd programmeren aan bod. 60 VERGARI Riccardo De cursist kan • standaardalgoritmen voor onder meer sorteren en zoeken, opbouwen en toepassen • de elementen en structuren van een programmeertaal grondig omschrijven • de elementen en structuren van een programmeertaal in complexere applicatiestoepassen Programmeertechnieken De gehanteerde programmeertaal :werkomgeving De gehanteerde programmeertaal:taalelementen Programmeren 1 Computerlokaal Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus 01.09.2011 13.10.2011 25% afstandsleren
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
12
Modulefiche Naam module Korte omschrijving Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Programmeren 3 TV In deze module worden de cursist verdere vaardigheden aangeleerd op het vlak van de programmeertechnieken. 120 VERGARI Riccardo De cursist kan • de technieken gebruiken om bestanden en databanken te raadplegen, zoals die bij klassieke programmeertalen gehanteerd wordt maar ook met behulp van meer geavanceerde modellen programmeertechnieken • werken met bestanden en gegevensbanken • geavanceerde datastructuren • complexe algoritmen opbouwen de gehanteerde programmeertaal : werkomgeving • uitgebreid gebruik van de editor • uitgebreid gebruik van de interpreter en of de compiler • uitgebreid gebruik van de debugger • uitgebreid gebruik van compileren,implementeren Programmeren 1 en Programmeren 2 Computerlokaal met internet Permanente evaluatie en eidnopdracht Cursus en software 20.10.2011 31.05.2012 Nee
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
13
Modulefiche Naam module Korte omschrijving Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Programmeren 4 TV Deze module omvat de bouw van een toepassing met behulp van analyseen programmeertechnieken in groepsverband 120 VERGARI Riccardo De cursist kan • een omschreven probleem autonoom en in team omzetten in een toepassing aan de hand van het doorlopen van de gehele projectcyclus; • methodologie en analyse technieken toepassen in een programmeer projectomgeving • normen en methoden om het werken in team mogelijk te maken • uitwerken een aantal applicaties van een geïntegreerde oefening Programmeren 1, Programmeren 2, Programmeren 3 en Analyse Computerlokaal met internet Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus, software 7.09.2011 6.06.2012 25% afstandsleren
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
14
Modulefiche Naam module Korte omschrijving Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Programmeren 5 TV het ontwikkelen van multimedia- en webtoepassingen voor gebruik in het kader van presentatie-, documentatie- en opzoekingssystemen. 120 VERGARI Riccardo De cursist kan • door programmering grafische elementen en animaties aan webpagina’s toevoegen • door programmering de website koppelen aan een databank • een multimediatoepassing ontwikkelen bouwstenen van een specifieke webprogrammeertaal of webonderdeel van een andere programmeertaal, geschikt voor het maken en onderhouden van webpagina’s Programmeren 1, Programmeren 2, Programmeren 3 en Analyse Computerlokaal, internet Permanente evaluatie en eindopdracht Cursus 07.09.2011 25.05.2011 25% afstandsleren
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
15
Modulefiche Naam module Korte omschrijving
Lestijden Docent(en) Doelstellingen Leerinhouden
Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Projectwerkt TV de cursist levert, door middel van een eindwerk, het bewijs dat hij een complex en concreet probleem kan analyseren en oplossen door een zelf ontwikkeld operationeel systeem 80 VERGARI Riccardo Analyse en implementatie van een complex probleem in ten minste één programmeertaal, uitvoeren van een probleemanalyse. een opdracht analyseren met de opdrachtgever communiceren en samen tot een consensus komen uitwerken van de opdracht waarbij alle fasen van de projectcyclus worden behandeld Programmeren 1, Programmeren 2, Databanken, Programmeren 3 en Analyse Analytisch denken in een werkomgeving De cursist stelt zijn project voor een vakjury Een geautomatiseerde werkplatform 07.09.2011 25.05.2012 25% afstandsleren
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
16
Modulefiche Naam module Korte omschrijving
Lestijden Docent(en) Doelstellingen
Leerinhouden Begincompetenties Eindcompetenties Didactische werkvormen Evaluatie Lesmateriaal Begindatum Einddatum Gecombineerd onderwijs
Softwarepaketten TV In de module 'Softwarepakketten' leert de cursist ondersteuning bieden bij het gebruik van de meest courante kantoorpakketten, uitgezonderd databases. 40 STOPPIE Marc De cursist kan: • helpdesk verlenen voor de standaard kantoorpakketten o tekstverwerker o rekenblad • probleemoplossend met standaard kantoorpakketten omgaan; • geavanceerd de standaardkantoorpakketten gebruiken; Geen Computerlokaal Eindopdracht Cursus 22.12.2011 01.03.2012 Nee
CVO-STEP Modulefiches HBO Informatica optie programmeren |
17