Laboratorní úlohy z oblasti home-care a telemedicíny
Kolektiv autorů 2013
Informatika v telemedicíně CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 1 Telemetrické monitorování u pacientů diabetes ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta s laboratorní sadou pro bezdrátové monitorování cukru v krvi, používá se u pacientů s onemocněním diabetes. Student bude názorně vidět, jak se naměřené údaje přenášejí přes bluetooth do vzdáleného počítače. Student se seznámí s možnostmi vyhodnocení pacientské frekvence měření, trendů cukru v krvi, názorně uvidí, jak se zobrazují data pacienta. Student se naučí používat přístroj pro self-monitoring cukru v krvi. PODMÍNKY PRO MĚŘENÍ Aby mohly proběhnout všechna měření najednou, je třeba se na to připravit. Je proto potřeba předem se domluvit se studenty a rozdělit jim, kdo přijde 1) na lačno 2) po jídle (co nejkratší dobu po jídle, případně může vypít silný roztok vody s cukrem) Určitě by bylo velmi vhodné domluvit se předem se studenty o tom, že při cvičeních se najdou dobrovolníci, kteří se pro účely měření nechají píchnout do prstu. Používané jehly jsou velmi tenké a hloubka vpichu je maximálně 2,5 mm, takže samotný vpich je téměř nebolestivý. Studenti se mohou předem připravit. Pokud by se náhodou stalo, že nebude žádný student ochoten ke vpichu, je možné využít řešení - měření pomocí kontrolních roztoků. POSTUP MĚŘENÍ Odběr krve se nejlépe provádí z ukazováčku, prostředníčku nebo prsteníčku u ruky. Tyto tři prsty jsou nejlépe prokrveny a jsou nejvhodnější pro odběr kapilární krve. Také je možné provádět odběr z ušního lalůčku, ale není to příliš časté místo pro odběr. Před odběrem je nutné, aby student (pacient) byl nejméně 15 minut vsedě, s rukou svěšenou podél těla. Je to důležité hlavně proto, že ve stoje stoupá hydrostatický tlak, což je pro měření nežádoucí. Je velmi důležité místo vpichu předem dezinfikovat. Je to základní prevence před přenosem infekční nákazy. Desinfekční roztok je třeba vždy nechat zcela zaschnout. Jako dezinfekční roztok můžeme použít lihový roztok, jodovou tinkturu nebo aerosolový přípravek. Po vpichu tenkou jehlou (hloubka vpichu max. 2,5 mm - jak již bylo zmíněno) je potřeba první kapku krve otřít sterilní gázou. To proto, že by první kapka mohla být kontaminována dezinfekčním prostředkem, případně tkáňovým mokem a takový vzorek by mohl naprosto zkreslit výsledek celého měření. Aby nebyla krev naředěna, není vhodné krev z prstu vytlačovat násilně, je vhodné jí nechat volně odtékat do zkumavky. Pokud se stane, že krev volně neodtéká a je třeba použít kompresi, pak rozhodně musíme dbát na to, aby se prováděla komprese celé dlaně a dále směrem celému prstu až k místu vpichu do prstu. Tlak však nesmí být příliš velký, jen velmi jemný. Rozhodně je velmi nežádoucí provádět kompresi přímo z okolí místa vpichu, výsledky z takto použité krve by mohly být zkreslené. Měříme hodnoty glykémie a stavu cukru v krvi v klidu, na lačno, po jídle a po dynamické zátěži. Výsledné hodnoty zapíšeme do připravené tabulky.
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 1 Telemetrické monitorování u pacientů diabetes Vlastní měření píchnutím do prstu změřte svou vlastní hodnotu glykémie, využijte kombinovaný glukometr v různých fázích výsledné hodnoty zadejte do tabulky fáze v klidu nalačno po jídle po zátěži
hodnota glykémie (v hodnotách mmol/l)
pomocí kontrolního roztoku změřte hodnotu glykémie, využijte kombinovaný glukometr výsledné hodnoty zadejte do tabulky
fáze normální vysoká nízká
hodnota glykémie (v hodnotách mmol/l)
Vyhodnocení Mezi oběma měřeními najdete rozdíly - diskutujte o nich Sledujte veškeré změny, které uvidíte v průběhu cvičení Zjistětě, zda jsou u zdravých lidi rozdíly měřitelné
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 2 GPS lokalizace v telemedicíně ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta s GPS lokalizací v exteriéru a interiéru Systém GPS je pasivní, to znamená, že přijímač určuje svojí vzdálenost vždy k několika družicím navigačního systému a svojí polohu pak určí protínáním. Vzdálenost přijímače od družice se provádí kódovým měřením. Student by měl změřit svojí lokalizaci pomocí GPS lokalizace v exteriéru a interiéru. Student by měl změřit svojí lokalizaci pomocí GSM. Diskutujte o výhodách a nevýhodách obou metod.
POSTUP MĚŘENÍ Na telefonu spusťte GPS navigaci Pokuste se navázat spojení se satelity v interiéru a exteriéru. Diskutujte o úspěšnosti. Dekódujte informace o satelitech (kolik jich bylo a které satelity byly použity k výpočtu) Naměřenou dráhu pak porovnejte s laboratorní úlohou č.3 - GSM lokalizace. Použijte pro úlohu 2 a 3 stejnou mapu, aby bylo možné porovnávat naměřené hodnoty. Porovnejte naměřenou polohu pomocí GPS a GSM Diskutujte o přesnosti, rozdílech v měření v exteriéru a interiéru Navrhněte vhodnost použítí v medicínské praxi Zamyslete se nad chybami a odchylkami družicových navigačních přístrojů.
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 2 GPS lokalizace v telemedicíně Vlastní měření Vyberte trasu Změřte trasu pomocí GPS Změřte trasu pomocí GSM lokalizace Zakreslete mapu trasy změřené pomocí GPS:
Zakreslete mapu trasy změřené pomocí GSM lokalizace:
Vyhodnocení Zjistěte, které satelity byly použity k výpočtu a kolik jich bylo:
Jaké nepřesnosti mohou mít družicové satelity?
Porovnejte obě naměřené hodnoty, diskutujte o přesnosti, výhodách a nevýhodách obou metod Která metoda je vhodnější pro použítí v medicínské praxi a proč?
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 3 GSM lokalizace v telemedicíně ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta s GSM lokalizací v exteriéru a interiéru Přesnost lokalizace je přímo závislá na pokrytí dané oblasti. V místech s větší hustotou obyvatelstva je i hustší síť BTS. V takovém případě se přesnost lokalizace pohybuje v řádech 200-300m Se snižující se hustotou sítě BTS se snižuje i přesnost lokalizace až na 500 m i v řádech km. Student by měl změřit svojí lokalizaci pomocí GSM lokalizace v exteriéru a interiéru. Pomocí algoritmu triangulace určete svou polohu zaměřenou GSM. Diskutujte o výhodách a nevýhodách metody měření lokalizace pomocí GPS a GSM. Totot praktické cvičení úzce souvisí s praktickým cvičením č.2 (GPS lokalizace), je vhodné provádět souběžně nebo po sobě a využívat stejné naměřené trasy. POSTUP MĚŘENÍ Na telefonu spusťte program pro GSM navigaci Měření je vhodné začít v interiéru, kde je předpoklad dobrého GSM signálu. Přesuňte se do místa, kde je předpokládaný nízký GSM signál (např. suterén). Přesuňte se ještě do exteriéru a udělejte alespoň 500 m okruh. Použijte pro úlohu 2 a 3 stejnou mapu, aby bylo možné porovnávat naměřené hodnoty. Zobrazte na mapě body BTS stanic mobilního operátora. Proveďte vlastní triangulaci (tj. určete velikost oblasti své plochy). Porovnejte naměřenou polohu pomocí GPS a GSM, diskutujte o rozdílech. Diskutujte o přesnosti, rozdílech v měření v exteriéru a interiéru Čím jsou způsobeny nepřesnosti lokalizace v síti GSM? Vysvětlete pojmy: Rx Level BTS Triangulace Timing Advance LAC MccMnc GSM CellID
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 3 GSM lokalizace v telemedicíně Vlastní měření Vyberte polohu v místě se silným signálem a slabým signálem Změřené hodnoty zapište do tabulky Zakreslete mapu v místě se silným signálem, slabým signálem a v exteriéru (využijte mapy ze cvičení 2)
Měření okolních BTS v interiéru místo se silným signálem MccMnc LAC CellID Latitude Longitude Timing Advance Rx Level IsServing
místo se slabým signálem
Zakreslete mapu polohy s předpokládaným silným signálem:
Zakreslete mapu polohy s předpokládaným slabým signálem:
Zakreslete mapu - trasu v exteriéru
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Vyhodnocení Diskutujte o rozdílech naměřených v místě se silným a slabým signálem Čím jsou způsobeny nepřesnosti v lokalizaci GSM? Diskutujte o rozdílech ve vlastní triangulaci a triangulaci naměřené programem. Vysvětlete pojmy: GSM BTS Triangulace Timing Advance Rx Level MccMnc LAC CellID
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 4 Měření EKG ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta s přístrojem pro snímání a vyhodnocování EKG křivky Student by se měl seznámit i s obsluhou přístroje a s nejčastějšími projevy onemocnění kardiovaskulárního systému v signálu EKG. EKG je standardní neinvazivní metodou funkčního vyšetření elektrické aktivity myokardu, která řídí mechanickou činnost srdečního svalu. Tuto aktivitu lze měřit i na povrchu těla. Pokud vhodně umístíme snímací elektrody na povrchu těla, získáme tak detailní popis časových a prostorových charakteristik elektrické aktivity srdce (což je EKG).
PODMÍNKY PRO MĚŘENÍ Budeme měřit EKG u studenta v klidu a po dynamické zátěži. Vybraný student si sedne na židli, odstraníme překážky na obou zápěstích a levém kotníku (hodinky apod.). Pokožka, kam umístíme elektrody musí být bez nadměrného ochlupení a odmaštěná tamponem namočeným v alkoholu. Elektrody nesmí být v blízkosti šlah ani jiných velkých svalů. Pokožku očistíme, osušíme a otřeme vodivým gelem. Přiložíme elektrody EKG (pozor, gel na elektrodě nesmí být porušený!) Elektrodu přiložíme naplocho na podložku, uhladíme povrch (netlačíme na její střed) Elektrody umístíme na pravé a levé zápěstí a na levý kotník.
POSTUP MĚŘENÍ Změřte EKG na Pacientském simulátoru (zobrazte ideální průběh a průběh vybrané patologie) Změřte EKG v klidu - v leže, na boku, ve stoje Diskutujte o naměřených rozdílech. Změřte EKG po dynamické zátěži (např. po 1 min dřepů) Diskutujte o naměřených hodnotách, porovnejte s EKG v klidovém stavu. Sledujte artefakty EKG signálu Odpojte jednu z koncovek kabelu a diskutujte o zobrazovaném průběhu Analyzujte naměřený EKG signál Diskutujte o rozdílech mezi ideálním EKG a patologickým průběhem. Sledujte jak se vliv patologií projeví na ideálním stavu EKG. Diskutujte o rozdílech v měření v klidu v různých polohách. Diskutujte o rozdílech v měření v klidu a po dynamické zátěži.
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 4 Měření EKG Vlastní měření Změřte u vybraného studenta EKG v klidu v různých polohách a po dynamické zátěži výsledné hodnoty zadejte do tabulky kanál 1
kanál 2
kanál 3
kanál 2
kanál 3
v klidu na zádech v klidu na boku v klidu ve stoje po zátěži
Zobrazte ideální průběh EKG a průběh vybrané patologie výsledné hodnoty zadejte do tabulky kanál 1 ideální průběh vybraná patologie
Vyhodnocení Sledujte změny v měření v klidu v různých polohách a po zátěži. Diskutujte. Diskutujte o rozdílech mezi ideálním průběhem EKG a průběhem vybrané patologie.
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 5 Neinvazivní měření krevního tlaku ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta s měřením tlaku tonometrem Student se naučí měřit krevní tlak pomocí digitálního tonometru, zjistí závislost na poloze pacienta. Posoudí, zda je nutné opakovat měření PODMÍNKY PRO MĚŘENÍ Vybraný studen by neměl hodinu před měřením pít kávu, alkohol a neměl by kouřit. Pokud používá léky na snížení krevního tlaku, mělo by měření proběhnout před jejich požitím Před měřením by měl mít prázdný močový měchýř (jinak dochází k mírnému zvýšení krevního tlaku).
POSTUP MĚŘENÍ Měření by mělo probíhat v sedě, v klidu. Student by měl mít volně položené nohy (nikoliv nohy křížem). Je důležité mít měřenou ruku uvolněnou, neměla by být škrcena těsným oděvem nebo rukávem. Při měření je třeba dodržovat klid, vyhnout se i mluvení, ruka zůstává v klidu, nesmí se s ní pohybovat. Při opakování měření je třeba dodržet interval alespoň 3 minuty. Proveďte měření digitálním tonometrem v klidu u jedné osoby několikrát za sebou. Proveďte měření digitálním tonometrem v klidu u více osob. Proveďte měření v různých polohách - vsedě, ve stoje, na předpažené ruce, na vzpažené ruce, ve stoje na noze nad kotníkem. Porovnejte získané výsledky měření, diskutujte. Čím jsou dány nepřesnosti měření digitálním tonometrem? Vysvětlete rozdíly v měření v různých polohách. Jaké jsou přímé a nepřímé metody měření krevního tlaku?
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 5 Neinvazivní měření krevního tlaku Vlastní měření proveďte měření krevního tlaku u jedné osoby několikrát za sebou výsledné hodnoty zadejte do tabulky série 1. 2. 3.
tlak (mmHg)
proveďte sérii měření krevního tlaku u více osob výsledné hodnoty zadejte do tabulky
série 1. 2. 3.
tlak (mmHg) osoba 1
osoba 2
osoba 3
proveďte měření krevního tlaku v různých polohách výsledné hodnoty zadejte do tabulky poloha tlak (mmHg) vsedě ve stoje na předpažené ruce na vzpažené ruce ve stoje nad kotníkem Vyhodnocení Porovnejte výsledky naměřených osob Čím jsou způsobeny rozdíly v naměřených hodnotách u měření? Čím jsou dány nepřesnosti digitálního tonometru? Porovnejte výsledky naměřených hodnot v různých polohách, diskutujte o rozdílech. Jaké jsou přímé a nepřímé metody měření krevního tlaku?
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
osoba 4
osoba 5
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 6 Pulsní oxymetrie ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta s prací s pulsním oxymetrem a jejich funkcí Pulsní oxymetrií zjišťujeme periferní saturaci krve kyslíkem. Kyslíková saturace je procento hemoglobinu přeměněného na oxyhemoglobin. Používáme snímač tvořený dvojící LED (červená a IR) a fotodiodou. Dvojicí LED prosvěcujeme dobře prokrvenou tkáň (ušní lalůček, prst) a fotodiodou snímáme záření, které prošlo tkání. PODMÍNKY PRO MĚŘENÍ Pozor, u měření mohou problém vyvolat umělé nehty nebo nehty nalakované tmavými barvami! Měří se úbytek intenzity světelného záření o dvou vlnových délkách, to je pohlcováno hemoglobinem v červených krvinkách Světelná záření o dvou vlnových délkách jsou pohlcována různou mírou, vždy v závislosti na zastoupení oxyhemoglobinu a deoxyhemoglobinu POSTUP MĚŘENÍ Umístěte snímač na prst ruky (případně ušní lalůček) Proveďte synchronizaci pulsního osymetru s SW aplikací Proveďte měření saturace SpO2 (hodnota se ustálí cca za 1 minutu) Sledujte průběh pletysmografické křivky Pozorujte změnu křivky v klidu, při zadrženém dechu, vlivem pohybových artefaktů Pozorujte změnu křivky po dynamické zátěži a při zaškrcení paže. Sledujte veškeré změny, které uvidíte v průběhu cvičení Jak se mění tvar pletysmografické křivky? Diskutujte Co může být příčinou nesprávných výsledků měření? Proč se pulsní oxymetrie nazývá právě pulsní? Na jakém principu je založeno snímání pletysmografické křivky?
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 6 Pulsní oxymetrie Vlastní měření proveďte měření saturace SpO2 (hodnota se ustálí cca za 1 minutu) Sledujte průběh pletysmografické křivky Sledujte změnu tvaru křivky v klidu, při zadrženém dechu a vlivem pohybových artefaktů. Sledujte změnu tvaru křivky po dynamické zátěži (50 dřepů) a při zaškrcení paže. výsledné hodnoty zadejte do tabulky data naměřené hodnoty v klidu zadržený dech pohybové artefakty dynamická zátěž zaškrcení paže Vyhodnocení Sledujte veškeré změny, které uvidíte v průběhu cvičení Jak se mění tvar pletysmografické křivky? Diskutujte Co může být příčinou nesprávných výsledků měření? Co se stane, když klesne saturace pod 50%? Na jakém principu je založeno snímání pletysmografické křivky?
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 7 Bioimpedanční metoda měření složení těla ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta s biotelemetrickou váhou a její obsluhou PODMÍNKY PRO MĚŘENÍ Měření není možné provádět u studentů, kteří používají kardiostimulátor. 2-3 hodiny před měřením nejezte ani nepijte před měřením nepožívejte alkohol, kávu nebo čaj kontraindikací je ranné stádium těhotenství a období těsně před/po menstruaci POSTUP MĚŘENÍ Proveďte synchronizaci biotelemetrické váhy se SW aplikací Vyplňte požadované údaje váhy Na váhu se postavte bosí a zůstaňte v klidu dokud neproběhne měření Naměřené hodnoty uveďte do tabulky, spočítejte svůj BMI (tj.hmotnost/výška) Denní příjem kalorií je součet minimální energie, které vaše tělo potřebuje v klidném stavu, aby mohlo normálně fungovat (krevní oběh, dýchání apod) a kterou tělo potřebuje na vykonání běžných aktivit. Metabolický věk je průměrný věk, kterému náleží váš metabolismus Výsledné hodnoty zapíšeme do připravené tabulky. Porovnejte naměřené hodnoty s hodnotami v tabulce, diskutujte. Proč je důležité sledovat uvedené hodnoty? O čem vypovídají?
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Zhodnocení vody a tuku v těle osoby (v procentech): Tělesný tuk - % ženy Věk výborný dobrý průměrný 18,2 22 25 20-24 18,9 22,1 25,4 25-29 19,7 22,7 26,4 30-34 21 24 27,7 35-39 22,6 25,6 29,3 40-44 24,3 27,3 30,9 45-49 26,6 29,7 33,1 50-59 27,4 30,7 34 > 60 Tělesný tuk - % muži Věk výborný dobrý průměrný 10,8 14,9 19 20-24 12,8 16,5 20,3 25-29 14,5 18 21,5 30-34 16,1 19,3 22,6 35-39 17,5 20,5 23,6 40-44 18,6 21,5 24,5 45-49 19,8 22,7 25,6 50-59 20,2 23,7 26,2 > 60
Informatika v telemedicíně
% vody vysoký 29,6 29,8 30,5 31,5 32,8 34,1 36,2 37,3 vysoký 23,3 24,3 25,2 26,1 26,9 27,6 28,7 29,3
50-55
50 % vody
60
50
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 7 Bioimpedanční metoda měření složení těla Vlastní měření postavte se na váhu, nejlépe na boso, zůstaňte v klidu, dokud neproběhne měření výsledné hodnoty zadejte do tabulky naměřené hodnoty
kondice podle tabulek
osoba
XXXXXXXXXXXXXXXXX
pohlaví
XXXXXXXXXXXXXXXXX
věk
XXXXXXXXXXXXXXXXX
výška
XXXXXXXXXXXXXXXXX
hmotnost typ těla % tělesného tuku % tělesné vody fyzická kondice hmotnost svalů denní kalorický příjem metabolický věk hmotnost kostí stupeň útrobního tělesného tuku BMI Porovnejte naměřené hodnoty s hodnotami dle tabulek. Diskutujte o důležitosti měření jednotlivých parametrů
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 8 Diagnostika posturální stability ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta se stabilometrickou plošinou a její obsluhou Posturální stabilita je schopnost zajistit vzpřímené držení těla, aby nedošlo k pádu. Je zajištěna koordinací zrakového, vestibulárního a propriocetivního senzorického vstupu.
PODMÍNKY PRO MĚŘENÍ Měření musí probíhat v naprostém klidu v celé místnosti před měřením nepožívejte alkohol, kávu nebo čaj student stojí na plošině rovně, s rukama volně podél těla, dívá se před sebe a klidně dýchá POSTUP MĚŘENÍ u každé osoby proveďte vždy dvě měření dle zadaných podmínek zadané podmínky: klidný stoj o přirozené široké bazi 30 sekund klidný stoj o úzké bazi, nohy podél střední čáry (aby se dotýkaly), 30 sekund klidný stoj o úzké bazi se zavřenýma očima, 30 sekund stoj o úzké bazi, otevřené oči, kroužení rukama, 30 sekund stoj o úzké bazi, otevřené oči, počítání matematických úloh, 30 sekund stoj na levé noze, 15 sekund stoj na pravé noze, 15 sekund stoj po minutě rychlého otáčení osobou, na široké bazi, 30 sekund Výsledné hodnoty zapíšeme do připravené tabulky. Porovnejte naměřené hodnoty, sledujte změny v různých polohách, diskutujte o změnách Jsou rozdíly mezi prvním a druhým měřením? Liší se naměřené hodnoty u různých osob? Čím mohou být zkresleny výsledky měření na stabilometrické plošině?
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 8 Diagnostika posturální stability Vlastní měření postavte se na stabilometrickou plošinu měření proveďte u tří studentů výsledné hodnoty zadejte do tabulky
měření 1. student I. klidný stoj, široká baze klidný stoj, úzká baze klidný stoj, úzká baze, zavřené oči stoj, úzká baze, kroužení rukama stoj, úzká baze, počítání matem.úloh stoj na levé noze stoj na pravé noze stoj, široka baze, po rychlém otáčení
měření 2. student I. klidný stoj, široká baze klidný stoj, úzká baze klidný stoj, úzká baze, zavřené oči stoj, úzká baze, kroužení rukama stoj, úzká baze, počítání matem.úloh stoj na levé noze stoj na pravé noze stoj, široka baze, po rychlém otáčení
Celková plocha student II.
student III.
Celková plocha student II.
student III.
Porovnejte výsledky naměřených hodnot: v různých fázích stoje u studentů I., II. a III. u měření 1. a měření 2. Čím jsou způsobené rozdíly naměřených hodnot? Diskutujte.
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - zadání - telemetie 9 Aktigrafie a využití smartpohone při analýze pohybu ÚKOL MĚŘENÍ Úkolem tohoto měření je seznámit studenta s využitím akcelerometrů ve smartphonu Využívá se při léčbě pacientů, kteří trpí poruchami spánku, depresemi, duševními onemocněními Pomáhá k posouzení spánkových poruch, ukazují strukturu denních aktivit, pomáhají odhadnout další vývoj choroby
PODMÍNKY PRO MĚŘENÍ Studenti se rozdělí do několika skupin POSTUP MĚŘENÍ Zapněte smartphone a každá skupina samostatně postupujte dle následujících bodů: 1) otevřete aplikaci ActiGraph, začněte měřit aktivitu, telefon 1 dejte studentovi 1 do kapsy 2) otevřete aplikaci ElectricSleep, po dobu deseti sekund proveďte simulaci měření spánku, střídejte fázi FEM a NREM (detekce pohybů probíhá ve fázi spánku REM), hodnoty zapisujte 3) otevřete aplikaci ROM, vyberte druhého studenta Změřte 10x rozsah pohybu při palmární flexi zápěstí, výsledky zapisujte 4) otevřete aplikaci GoniometerRecords (možnost New Reading), vyberte třetího studenta Změřte palmární flexi zápěstí uožte naměřený úhel a zapište výsledky proveďte dalších 5 měření zašlete záznam z měření na vámi zvolenou e-mailovou adresu
VYHODNOCENÍ Vyčktejte, až na vámi vybranou e-mailovou adresu bude zaslán záznam z měření č.4 Proveďte analýzu dat, určete směrodatnou odchylku Porovnejte hodnoty pokusných studentů mezi skupinkami Čím jsou způsobené rozdílně naměřené hodnoty? Každá skupinka popíše počet REM a hlubokých fází spánku a délku jejich trvání Každá skupinka vyhodnotí údaje naměřené smartphonem, který měli studenti 1 v kapse Vyhodnotí naměřenou aktivitu, porovnají mezi ostatními skupinkami.
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0322
Informatika v telemedicíně
Praktické cvičení - telemetie 9 Aktigrafie a využití smartpohone při analýze pohybu Vlastní měření student 1
student 2
student 3
ActiGraph
ElectricSleep
ROM
Goniometer Records
Vyhodnocení Porovnejte výsledky naměřených hodnot z jednotlivých skupinek u stejných měření Čím jsou způsobeny rozdíly v naměřených hodnotách u měření? Určete směrodatnou odchylku u měření palmární flexe aplikací ROM Diskutujte
Tento projekt je realizován za podpory MŠMT ČR a ESF ČR.
student 4