KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉSTECHNIKA)

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2016. május 18.

Név: ........................................................... osztály:......

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉSTECHNIKA) KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 18. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Közlekedési alapismeretek (közlekedéstechnika)

középszint — írásbeli vizsga1411

Közlekedési alapismeretek (közlekedéstechnika) — középszint

Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók A feladatokat figyelmesen olvassa el! A válaszokat a feladatban előírt módon adja meg! A teszt jellegű feladatoknál javítani tilos, a javított válaszok nem értékelhetők! A számítást igénylő feladatoknál minden esetben először írja fel a megfelelő összefüggést, majd helyettesítse be a számértékeket, végezze el a szükséges számítási műveleteket! A számításokat két tizedesjegy pontossággal kell elvégeznie. A végeredménynél a mérőszám mellett tüntesse fel a mértékegységet is! Ha a feladatrészeknél nincs külön utasítás a mértékegységek vonatkozásában, akkor a végeredményeket N-ban, m-ben, s-ban, illetve ezek származtatott mértékegységeivel kifejezve adja meg! Ceruza csak a rajzolást, szerkesztést igénylő feladatokhoz használható.

írásbeli vizsga 1411

2 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

Teszt jellegű kérdéssorok (alapfogalmak) Húzza alá a helyes válaszokat, vagy karikázza be azok betűjelét! 1. feladat Honnan származik a kocsi kifejezés?

2 pont

a) Koč, cseh feltalálóról. b) Egy magyar településről. c) A kifejezés egy nyelvújítás kori magyar fordítás. 2. feladat Melyik évben állt üzembe az első földalatti vasút Budapesten?

2 pont

a) 1886. b) 1951. c) 1896. 3. feladat Ki volt Barényi Béla?

2 pont

a) Az energiaelnyelő lökhárító feltalálója. b) A barackmag elv kitalálója. c) A biztonsági gyűrődőzónás utastér feltalálója. 4. feladat Jelölje a helyes állítást vagy állításokat!

2 pont

a) A korszerű utak építésekor kerülik a túl hosszú egyenes szakaszokat, a túl rövid egyenesek viszont kedvezőek. b) A kanyarkörívek kialakításánál lényeges, hogy sugaruk minél nagyobb legyen. c) Célszerű az egymást követő kanyarokat azonos iránnyal és eltérő sugárral építeni. 5. feladat Hogyan számítjuk ki a Mach-számot? Húzza alá a helyes választ! a) Mach - szám 

helyi hangsebesség repülési sebesség

b) Mach - szám 

repülési sebesség helyi hangsebesség

2 pont

c) Mach - szám  repülési sebesség  helyi hangsebess ég 6. feladat Mi a variométer? Húzza alá a helyes választ! a) b) c) d) e)

2 pont

Sebességmérő. Emelkedésmérő. Hőmérsékletmérő. Üzemanyagszint-mérő. Üzemanyagfogyasztás-mérő.


3 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

7. feladat

2 pont

Válassza ki, melyik meghatározás igaz a szabadoldal-magasságra! a) b) c) d) e)

A hajótestnek és a víz felszínének magassága. A hajótest legelső és leghátsó pontja közötti távolság. A vízvonal és a hajó legalsó pontja közötti magasságkülönbség. A hajó legfelső pontjának magassága. A hajó oldalának víz feletti magassága.

8. feladat Melyik állítás igaz a nettó regisztertonna kifejezésre?

1 pont

a) A hajó összes zárható, illetve zárhatóvá tehető terének térfogatát jelenti. b) Az a tonnában kifejezett érték, amely csak a fuvarozható rakomány tömegét jelenti. c) A hajónak a rakomány befogadására alkalmas térfogatát, azaz a rakteret jelenti. Teszt jellegű kérdéssorok (törvények, szabályok és összefüggések) Húzza alá a helyes válaszokat, vagy karikázza be azok betűjelét! 9. feladat (műszaki rajz)

2 pont

a) Az egyszerű metszetek képzéséhez a munkadarabot egy metszősíkkal vágjuk el. Ha a munkadarab szimmetrikus, akkor a metszősík a szimmetriatengelyen halad keresztül. b) Az egyszerű metszet két egymással szöget bezáró metszősíkkal képzett részmetszetből összetett metszet. c) Egyszerű metszeteknél a nézeti és metszeti vetületeinek fele egyesíthető egy vetületben. 10. feladat (mechanika)

2 pont

a) Két erőből álló erőrendszer eredője a második felrajzolt erő kezdőpontjától az első erő végpontjába mutató egyenes szakasz hosszúságával arányos. b) Két erőből álló erőrendszer eredője az első felrajzolt erő kezdőpontjától az utolsó erő végpontjába mutató egyenes szakasz hosszúságával arányos. c) Két erőből álló erőrendszer eredője az első felrajzolt erő végpontjától az utolsó erő végpontjába mutató egyenes szakasz hosszúságával arányos. 11. feladat (gépelemek-géptan)

2 pont

a) A lengéscsillapítók feladata a rugókban felhalmozódó rugalmas deformációs munka (helyzeti energia) felemésztése, így megakadályozni a helyzeti energia mozgási energiává alakulását. b) A lengéscsillapítók feladata a rugókban felhalmozódó rugalmas deformációs munka (mozgási energia) felemésztése, így megakadályozni a mozgási energia helyzeti energiává alakulását. c) A lengéscsillapítók feladata a rugókban felhalmozódó rugalmatlan deformációs munka (helyzeti energia) felemésztése, így megakadályozni a mozgási energia helyzeti energiává alakulását.


4 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

12. feladat (anyagismeret)

2 pont

a) A szilárd fémek szabályos alakú kristályokból, krisztallitokból épülnek fel. b) A szilárd fémek szabálytalan alakú kristályokból, krisztallitokból épülnek fel. c) A folyékony fémek szabályos alakú kristályokból, krisztallitokból épülnek fel. 13. feladat (anyagismeret)

2 pont

a) Az olvadáspontokat összekötő vonalat olvadási vagy likvidusz (folyékony) vonalnak, a dermedéspontokat összekötő vonalat dermedési vagy szolidusz (szilárd) vonalnak nevezik. b) Az olvadáspontokat összekötő vonalat olvadási vagy szolidusz (folyékony) vonalnak, a dermedéspontokat összekötő vonalat dermedési vagy likvidusz (szilárd) vonalnak nevezik. c) A dermedéspontokat összekötő vonalat olvadási vagy likvidusz (szilárd) vonalnak, a dermedéspontokat összekötő vonalat dermedési vagy szolidusz (folyékony) vonalnak nevezik. 14. feladat (elektrotechnika)

2 pont

a) Az indukált áram polaritása mindig olyan, hogy az általa létrehozott feszültség mágneses tere gátolja az őt létrehozó folyamatot. b) Az indukált feszültség polaritása mindig olyan, hogy az általa létrehozott áram mágneses tere segíti az őt létrehozó folyamatot. c) Az indukált feszültség polaritása mindig olyan, hogy az általa létrehozott áram mágneses tere gátolja az őt létrehozó folyamatot. 15. feladat (elektronika)

3 pont

a) A tranzisztor lineáris működése alatt azt értjük, amikor a tranzisztoron folyó áram egyenesen arányos a tápfeszültség megváltozásával. b) A tranzisztor lineáris működése alatt azt értjük, amikor a tranzisztoron folyó áram egyenesen arányos a vezérlőjel megváltozásával. c) A tranzisztor lineáris működése alatt azt értjük, amikor a tranzisztoron folyó áram egyenesen arányos az UCE feszültség megváltozásával. Feladatok: 1. feladat (közlekedési alapismeretek)

3 pont

A közlekedésnek mint termelőtevékenyégnek az alábbi állítások közül melyek nem jellemzői? a) Terméke raktározható, tárolható. b) Érzékeny a csúcsidőszakokra. c) Kézzelfogható terméket állít elő. d) Célja a helyváltoztatás. e) Kapcsolatot teremt a termelés és a fogyasztás között. f) Növeli a termékek értékét. g) A közlekedési munkahelyek térben nem szétszórtan helyezkednek el.


5 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

2. feladat: (közlekedési alapismeretek)

12 pont

a) Egészítse ki a motor egyszerűsített vonalas ábráját a kipufogási ütemben úgy, hogy a forgattyúkar 45°-kal legyen az AHP után!

Forrás: Bohner-Gscheidle: Gépjárműszerkezetek, Műszaki Könyvkiadó, 16. oldal, 1. ábra

b) Jelölje az ábrán a szívó- és a kipufogószelepeket, valamint azok állapotát! c) Jelölje a forgattyúkörön a kipufogószelep nyitvatartási tartományát, ha a kipufogószelep nyit az AHP előtt 40°-kal, és zár az FHP után 30°-kal! d) Mekkora a kipufogószelep nyitvatartási szöge?

e) Sorolja fel a szelepösszenyitás szükségességét!  ………….…………………………….……………  ………………….………………………………….  …………………………………………………….. 3. feladat (gépészeti ismeretek)

6 pont

Csoportosítsa a terhelés felvétele szempontjából a csapágyakat, és röviden ismertesse azokat!  ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………  ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………  ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………


6 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

4. feladat (anyagismeret)

4 pont

Az alábbi ábrán a színvas lehűlési görbéje látható. Jellemezze a számokkal jelölt tartományokat a halmazállapotuk és kristályrácsszerkezetük alapján! Jelölje görög betűkkel az egyes szilárd halmazállapotok típusát!

Forrás: Lukács Attila: Autóipari anyag-és gyártásismeret, 18. oldal, 6. ábra

1 – ……………………………………………………………. 2 –……………………………………………………………,. 3 – ……………………………………………………………. 4 – ……………………………………………………………. 5. feladat (mechanika)

12 pont

Egy kör keresztmetszetű tengely igénybevétele hajlítás és csavarás. A terhelő hajlítónyomaték M h  540 N  m , a terhelő csavarónyomaték M   420 N  m . A tengely anyagára megengedett normálfeszültség  meg  140 MPa . a) Számítsa ki a redukált nyomatékot! b) Határozza meg a tengely szükséges átmérőjét! Megoldás: a) A redukált nyomaték:

b) A szükséges keresztmetszeti tényező:

A számított tengelyátmérő:

A számított értéket a biztonság irányába kerekítjük:


7 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

6. feladat (műszaki rajz)

10 pont

Azonosítsa be az alábbi ábrán lévő csavarkötések alul- és felülnézeti képeit, majd írja azok betűjelét az ábra alatt és fölött elhelyezett keretekbe! Alulnézeti képek betűjelei

Felülnézeti képek betűjelei

Helyes válaszonként adható 1 pont, összesen 10 pont.


8 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

7. feladat

12 pont

Egy soros R-C áramkört 12 V effektív feszültségű, 400 Hz frekvenciájú feszültséggel táplálunk. Az ohmos ellenállás értéke R = 2 kΩ, a kondenzátor kapacitása C = 0,1 μF. a) b) c) d) e) f)

Határozza meg a kapacitív reaktanciát! Számítsa ki az eredő impedanciát! Mekkora a körben folyó áram? Mekkora feszültség esik az ohmos ellenálláson? Mekkora feszültség esik a kapacitív tagon? Mekkora a fázisszög?

Megoldás: a) A kapacitív reaktancia:

b) Az eredő impedancia:

c) A körben folyó áram:

d) Az ellenálláson eső feszültség:

e) A kapacitív tagon eső feszültség:

f) A feszültség és az áram fázisszöge:


9 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

8. feladat (elektronika)

11 pont

Az alábbi ábrán egy tranzisztoros kapcsolás látható.

Adatok:

U T  13 V U L  12,65 V U CB  0,85 V I B  0,07 A I E  0,4 A a)

Jelölje az ábrán a tranzisztor áramait és azok irányát!

b)

Számítsa ki az URB, UBE, UCE értékét!

c)

Számítsa ki a tranzisztoron hővé alakuló teljesítményt!


10 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......


11 / 12

2016. május 18.


Név: ........................................................... osztály:......

A témakör A témakör Maximális Elért maximális elért pontszám pontszám pontszáma pontszáma 1. 2 2. 2 3. 2 4. 2 Alapfogalmak 15 5. 2 6. 2 7. 2 Teszt jellegű 8. 1 kérdéssor 9. 2 10. 2 11. 2 Törvények, szabályok és 12. 2 15 összefüggések 13. 2 14. 2 15. 3 1. 3 2. 12 3. 6 4. 4 Feladatok 70 5. 12 6. 10 7. 12 8. 11 Feladatsor 100 Az írásbeli vizsgarész pontszáma Témakör

A feladat sorszáma

javító tanár Dátum: .................................

__________________________________________________________________________

pontszáma programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve Feladatsor

javító tanár Dátum: .................................


jegyző Dátum: .................................

12 / 12

2016. május 18.

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉSTECHNIKA)

Recommend Documents