Jihočeský kraj. Krajský úřad Jihočeského kraje oddělení řízení grantů a projektů

Jihočeský kraj Krajský úřad Jihočeského kraje oddělení řízení grantů a projektů

ZPROSTŘEDKUJÍCÍ SUBJEKT OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST vyhlašuje

2. KOLO VÝZVY k předkládání žádostí o finanční podporu v rámci grantových projektů z OP VK

Prioritní osa 1 Oblast podpory 1.2 – Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Datum vyhlášení výzvy: Datum zahájení příjmu ţádostí: Ukončení příjmu ţádostí:

19. 11. 2012 17. 12. 2012 07. 01. 2013 do 14:00 hodin

1

1. Číslo výzvy Číslo výzvy: 02 2. Program, prioritní osa, oblast podpory Program: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Prioritní osa programu: 1 – Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.2 – Rovné příleţitosti dětí a ţáků, včetně dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami Název globálního grantu: Rovné příleţitosti dětí a ţáků ve vzdělávání v Jihočeském kraji II Registrační číslo: CZ. 1.07/1.2.15 3. Cíle programu a oblasti podpory Cílem programu je rozvoj vzdělanostní společnosti za účelem posílení konkurenceschopnosti ČR prostřednictvím modernizace systémů počátečního, terciárního a dalšího vzdělávání, jejich propojení do komplexního systému celoţivotního učení a zlepšení podmínek ve výzkumu a vývoji. Cílem oblasti podpory je zlepšení rovných příleţitostí dětí a ţáků, včetně dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami. 4. Popis podporovaných aktivit oblasti podpory 1.2      

uplatňování a zlepšování organizačních forem výuky a vyučovacích metod podporujících rovný přístup ke vzdělávání, včetně tvorby individuálních vzdělávacích plánů, vyuţití ICT a elearningových aplikací; zvyšování kompetence pedagogických pracovníků pro odstraňování bariér bránících rovnému přístupu všech jedinců ke vzdělávání; rozvoj poradenství, propracování a rozšíření nabídky asistenčních, speciálně pedagogických a psychologických sluţeb pro ţáky se speciálními vzdělávacími potřebami; vybudování „záchytné sítě“ pro osoby ohroţené předčasným odchodem ze systému vzdělávání a těch, co se do systému chtějí navrátit. včasné zajištění minimální garantované péče o děti se sociokulturním znevýhodněním; vzdělávání dětí cizinců (především jazykové) ţijících na území ČR; 2



podpora neformálního vzdělávání a kompetencí v něm získaných, zdokonalování systému vzdělávání pracovníků NNO a středisek volného času, vytváření vzdělávacích modulů uznatelných jako součást dalšího vzdělávání.

Podrobný popis podporovaných aktivit je uveden v příloze č. 2 této výzvy. Činnosti týkající se projektového řízení, vedení účetnictví či publicity jsou pouze doplněním jednotlivých klíčových aktivit a nikoliv samostatnou klíčovou aktivitou. Pokud se objeví jako samostatná klíčová aktivita, bude ţádost z dalšího hodnocení vyřazena. Finanční prostředky určené na tyto aktivity nesmí být rozpuštěny do klíčových (věcných) aktivit. V mnoha případech se jedná o nepřímé náklady, které není moţné uvádět mezi náklady přímé. 5. Cílové skupiny Cílovými skupinami podporovanými v rámci grantových projektů jsou:  děti a ţáci se speciálními vzdělávacími potřebami od 3 let (např. z mateřských škol a přípravných tříd základních škol);  děti (do 18 let), které předčasně opustily systém počátečního vzdělávání;  ţáci základních a středních škol se speciálními vzdělávacími potřebami a ti ţáci, kteří jsou ohroţeni předčasným odchodem ze vzdělávání;  děti a ţáci, pokud jsou aktivity realizovaného projektu zaměřeny na vytváření inkluzivního prostředí ve škole, školském zařízení pro zájmové vzdělávání a organizacích působících v oblasti volného času dětí a mládeţe;  rodiče dětí a ţáků;  děti a ţáci mimořádně nadaní1;  děti a ţáci nadaní2;  pracovníci škol a školských zařízení;  vedoucí pracovníci škol a školských zařízení;  pracovníci organizací působících v oblasti vzdělávání dětí a mládeţe a pracovníci organizací působících v oblasti volného času a zájmového vzdělávání dětí a mládeţe;

1

Děti a ţáci mimořádně nadaní - Ve smyslu vyhlášky č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, ţáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, ţáků a studentů mimořádně nadaných. 2 Děti a ţáci nadaní - Za děti a ţáky nadané se povaţují ti, kteří se umístí na nejvyšších místech (tzn. 1. - 3. místo) v krajských kolech předmětových soutěţí v matematice, fyzice, chemii, biologii, programování, českém jazyce, zeměpise, dějepise, cizích jazycích - angličtina, němčina, francouzština a soutěţích pro ţáky ZUŠ (hra na klavír, hra na housle, hra na akordeon, hra na kytaru) vyhlašovaných Ministerstvem školství, mládeţe a tělovýchovy ČR.

3

 pracovníci a dobrovolní pracovníci organizací působících v oblasti vzdělávání nebo asistenčních sluţeb a v oblasti volného času a zájmového vzdělávání dětí a mládeţe. Pokud ţadatel či partner projektu nedisponují vlastní cílovou skupinou, musí být prokazatelně doloţen zájem konkrétních organizací, prostřednictvím kterých bude cílová skupina zajištěna. Forma tohoto doloţení není pevně stanovena (např. analýza potřebnosti, dotazník, písemný souhlas školy s účastí na projektové aktivitě aj., případně forma partnerství ţadatele a např. základních škol). Doloţení zájmu konkrétních organizací se stane součástí věcného hodnocení projektu. V oblasti podpory 1.2 Rovné příleţitosti dětí a ţáků, včetně dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami nejsou cílovou skupinou akademičtí pracovníci VŠ a ostatní pracovníci VŠ, pedagogičtí pracovníci VOŠ a nepedagogičtí pracovníci VOŠ. 6. Typy podporovaných projektů Podporovány budou grantové projekty, tzn. ucelené projektové záměry, které jsou realizovány na území Jihočeského kraje, jsou zaměřeny na cílovou skupinu spadající do tohoto území a jsou v souladu s podporovanými aktivitami vyhlášenými v této výzvě. GP musí být v souladu s platnou dokumentací – zejména s touto výzvou, Prováděcím dokumentem OP VK (verze platná k 13. 9. 2012), včetně jeho příloh (zejména příloha č. 4 – Vysvětlení některých postupů a činností, které jsou způsobilé a nezpůsobilé v rámci Prioritní osy 1 Počáteční vzdělávání), platnými Metodickými dopisy vydanými MŠMT k OP VK (MD č. 4, č. 23), Příručkou pro ţadatele OP VK (verze 9 platná k 25. 10. 2012) a Příručkou pro příjemce OP VK (verze 7 platná k 25. 10. 2012) a Metodikou monitorovacích indikátorů OP VK (verze 3 platná k 22. 8. 2011). Zmíněné dokumenty jsou uveřejněny na webových stránkách Jihočeského kraje http://opvk.kraj-jihocesky.cz a www.msmt.cz. V průběhu vyhlášené výzvy se podmínky stanovené touto výzvou mohou ze závaţných důvodů upravovat. Případné úpravy výzvy budou zveřejněny na webových stránkách Jihočeského kraje http://opvk.kraj-jihocesky.cz. 7. Oprávnění žadatelé o finanční podporu Oprávněným ţadatelem mohou být níţe vyjmenované právnické osoby:  školy a školská zařízení (tj. právnická osoba vykonávající činnost školy a školského zařízení zapsaná ve školském rejstříku);  vysoké školy podle zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších přepisů; 4



   

sdruţení a asociace škol (tj. například občanská sdruţení zřízená podle zákona č. 83/1990 Sb., o sdruţování občanů ve znění pozdějších předpisů; zájmová sdruţení právnických osob zřízená podle oddílu 2, § 20f zákona č. 40/1964 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů, která jsou vedena v registrech krajských úřadů); právnické osoby působící ve vzdělávání a kariérovém poradenství; organizace působící v oblasti volného času dětí a mládeţe; města, obce a svazky obcí, podle zákona č. 128/2000 Sb., o obcích (obecní zřízení) ve znění pozdějších předpisů; nestátní neziskové organizace (zaloţené nebo zřízené podle zákona č. 83/1990 Sb., o sdruţování občanů ve znění pozdějších předpisů, zákona č. 248/1995 Sb., o obecně prospěšných společnostech a o změně a doplnění některých zákonů ve znění pozdějších předpisů (obecně prospěšné společnosti), zákona č. 3/2002 Sb., o svobodě náboţenského vyznání a postavení církví a náboţenských společností a o změně některých zákonů (zákon o církvích a náboţenských společnostech) ve znění pozdějších předpisů a zákona č. 227/1997 Sb., o nadacích a nadačních fondech a o změně a doplnění některých souvisejících zákonů (zákon o nadacích a nadačních fondech), ve znění pozdějších předpisů.

Mezi oprávněné předkladatele grantových projektů, resp. příjemce nepatří ostatní přímo řízené organizace Ministerstva školství, mládeţe a tělovýchovy a ústřední orgány státní správy. V případě, ţe je příjemcem v globálních grantech základní nebo střední škola, nesmí být podpořeny takové aktivity v projektech, resp. projekty, které má daná škola jako příjemce financovány jiţ v oblasti podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách nebo 1.5 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách. V případě, ţe základní nebo střední škola realizuje projekt v rámci oblasti podpory 1.4 nebo 1.5, nemůţe se účastnit identických aktivit v rámci projektů jiných příjemců podpory jakoţto cílová skupina projektu. Ţadatel (ZŠ/SŠ) vyplní přílohu výzvy č. 4 Čestné prohlášení o nečerpání finančních prostředků na stejný projekt z oblasti podpory 1.4 nebo 1.5. Zároveň musí být splněny následující podmínky: 

sídlo ţadatele je na území České republiky; pokud má ţadatel sídlo na území hl. m. Prahy, musí prokázat, ţe plánovaný projekt je zaměřen na jiný cílový region, neţ je Praha.

 v případě, ţe se jedná o sdruţení a asociace škol (tj. např. občanská sdruţení zřízená podle zákona č. 83/1990 Sb., o sdruţování občanů ve znění pozdějších předpisů; zájmová sdruţení právnických osob zřízená podle ust. § 20f zákona č. 40/1964 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů, která jsou vedena v registrech krajských úřadů) nebo nestátní neziskové organizace (občanská sdruţení, obecně prospěšné společnosti, nadace a nadační fondy, církevní právnické osoby), musí mít subjekt vzdělávání3 nebo vědeckou a výzkumnou činnost jako hlavní nebo vedlejší činnost, tuto skutečnost doloţí např. stanovami nebo zřizovacími listinami a musí být zapsány do příslušné evidence/registru dříve než před dvěma lety 3

Vzděláváním se také rozumí např. práce s dětmi a mládeţí v zájmovém a neformálním vzdělávání; výchova, zájmová, osvětová činnost pro děti, ţáky, pedagogické pracovníky a další osoby pracující v organizaci působící ve volném čase dětí a mládeţe.

5

od data odevzdání ţádosti na ZS (tzn., ţe musí prokázat minimálně dvouletou historii společnosti); 

v případě, ţe se jedná o podnikající subjekt, dokládá se oprávnění podnikat v oblasti vzdělávání nebo vědecko-výzkumné činnosti a minimálně dvouletá historie společnosti výpisem např. z Obchodního rejstříku nebo Ţivnostenského rejstříku;



ţadatel prokáţe provádění soustavné činnosti v oblasti vzdělávání po dobu 2 let před podáním ţádosti. Za soustavnou činnost se povaţuje pravidelně se opakující vzdělávací činnost. Ţadatel dokládá např. seznamem realizovaných vzdělávacích akcí, kde bude uveden: název, stručný popis/obsah, termín konání akce, subjekt/subjekty, pro který/které byla akce určena, nebo výpisem z výroční zprávy/zpráv o činnosti či jiným vhodným způsobem. Správnost uvedených údajů potvrzuje ţadatel čestným prohlášením a uvádí zdroje, kde je moţné ověřit uvedené skutečnosti (tj. např. kontakty na subjekty, pro které dokladovanou činnost prováděl a které mohou poskytnout reference, kontakty na organizátory školení, apod.). Podmínka dvouleté soustavné vzdělávací činnosti představuje pravidelně se opakující nebo dlouhodobě trvající vzdělávací činnost. Jako dlouhodobá je brána činnost trvající 2 roky a déle, počítáno od data předloţení projektové ţádosti zpětně, nejedná se o činnost nahodilou. Vzděláváním (se dle charakteru poţadované podpory) také rozumí např. práce s dětmi a mládeţí v zájmovém a neformálním vzdělávání; výchova, zájmová, osvětová činnost pro děti, ţáky, pedagogické pracovníky a další osoby pracující v organizacích působících v oblasti volného času dětí a mládeţe. Povinnost prokazovat výši provádění soustavné činnosti v oblasti vzdělávání se nevztahuje na ţadatele mající formu organizační sloţky státu, škol a školských zařízení, která jsou uvedena v Rejstříku škol a školských zařízení, veřejných a státních vysokých škol uvedených v příloze č. 1 a 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách. Soukromé vysoké školy mohou prokázat poţadované skutečnosti kopií uděleného státního souhlasu dle §39 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách, platného nejméně pro období 2 let před podáním ţádosti.

 ţadatel prokáţe, že roční obrat organizace/společnosti ţadatele4 dosahuje alespoň jedné poloviny hodnoty částky rozpočtu projektu uvedeného v projektové ţádosti. V případě projektů trvajících 12 měsíců a méně, pak celé této částky. V případě projektů, kde se na realizaci podílí partner/partneři s finančním příspěvkem, můţe relevantní část odpovídající podílu partnera/partnerů prokázat prostřednictvím obratu partnera/partnerů. Podmínka dosaţení poţadovaného obratu musí být splněna za poslední dvě uzavřená účetní období trvající 12 4

 Definice ročního obratu je specifikována v § 20 odst. 1 písm. a) bodu 2 zákona o účetnictví č. 563/1991 Sb.: “… ročním úhrnem čistého obratu se pro účely tohoto zákona rozumí výše výnosů sníţená o prodejní slevy a dělená počtem započatých měsíců, po které trvalo účetní období, a vynásobená dvanácti,…“  Poplatníci, kteří nebyli zaloţeni nebo zřízeni za účelem podnikání (§ 18 odst. 3 zákona o dani z příjmu zákona 586/1992 Sb. ), uvedou roční úhrn čistého obratu z celkové činnosti, tj. z hlavní i hospodářské činnosti.  Poplatníci, kteří vedou daňovou evidenci, uvedou součet všech příjmů dosaţených za zdaňovací období nebo za období, za které podávali poslední daňové přiznání k dani z příjmu.

6

měsíců (pokud existují), za která měl ţadatel odevzdat daňová přiznání, a která předcházejí datu podání ţádosti. Podmínka dosaţení poţadovaného obratu musí být splněna za poslední dvě uzavřená účetní období (pokud existují), za která měl ţadatel odevzdat daňová přiznání, a která předcházejí datu podání ţádosti. Tuto skutečnost ţadatel prokazuje předloţením Výkazu zisků a ztrát za výše specifikovaná účetní období. Povinnost prokazovat výši obratu se nevztahuje na ţadatele zapsané do Rejstříku škol a školských zařízení, na organizační sloţky státu a na subjekty uvedené v příloze č. 1 a 2 zákona č. 111/2008 Sb., o vysokých školách. 

ţadatelem/příjemcem podpory nemůţe být subjekt, který má právní formu akciové společnosti s listinnými akciemi na majitele;



ţadatel je přímo zodpovědný za přípravu a řízení projektu a nepůsobí pouze jako prostředník.

V případě změny právní formy u obchodních společností (akciové společnosti, společnost s ručením omezeným, veřejné obchodní společnosti, komanditní společnosti a druţstva) nedochází k zániku společnosti ani k právnímu nástupnictví společnosti, tzn., dochází pouze ke změně vnitřních poměrů a právního postavení společníků. To znamená, ţe např. při přeměně akciové společnosti na společnost s ručením omezeným, se doba existence akciové společnosti započítá do dvouleté historie společnosti s ručením omezeným. Výjimka z dvouleté historie se uplatní v případě škol a školských zařízení zřízených podle zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)5. Žadatel nesplní kritérium oprávněnosti v případě, že: 

je v úpadku podle zákona č. 182/2006 Sb., o úpadku a způsobech jeho řešení (insolvenční zákon), ve znění pozdějších předpisů; je proti němu vedena exekuce nebo výkon rozhodnutí nebo je v likvidaci;

 nesplňuje podmínky bezdluţnosti vůči veřejné správě a zdravotním pojišťovnám; 

nesplňuje podmínky oprávněných ţadatelů stanovených výzvou.

Ţadatel vyplní přílohu výzvy č. 6 Čestné prohlášení ţadatele.

5

§ 27 zákona č. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů, ve znění pozdějších předpisů, mimo jiné stanoví, ţe „rozhodne-li zřizovatel o zrušení organizace, přecházejí dnem uvedeným v jeho rozhodnutí o zrušení její práva a závazky na zřizovatele“. Z výše uváděného vyplývá, ţe v případě, bude-li příspěvková organizace územně samosprávného celku zrušena např. v době realizace nebo udrţitelnosti projektu, veškeré závazky i práva přecházejí na jejího zřizovatele, tedy kraj či obec.

7

8. Partnerství Návrhy projektů mohou ţadatelé předkládat také ve spolupráci s partnery. Partnerství je zaloţeno na společné zodpovědnosti při přípravě a realizaci projektu. Partnerem může být jakákoliv právnická osoba se sídlem na území ČR s prokazatelným vztahem k aktivitám a cílům projektu. Partner projektu musí splňovat kritéria oprávněnosti: 

právnická osoba (pozor - mají-li osoby stejné IČ nejedná se o partnerství) nebo subjekt uvedený ve výzvě;



sídlo partnera je na území České republiky; pokud má partner sídlo na území hl. m. Prahy, musí prokázat společně s ţadatelem, ţe plánovaný projekt je zaměřen na Jihočeský kraj;



není v úpadku podle zákona č. 182/2006 Sb., o úpadku a způsobech jeho řešení (insolvenční zákon), není proti němu vedena exekuce nebo výkon rozhodnutí nebo není v likvidaci;

 v případě partnera s finančním příspěvkem nemá právní formu akciové společnosti s listinnými akciemi na majitele; 

splňuje podmínky bezdluţnosti vůči veřejné správě a zdravotním pojišťovnám.

Partnerství nesmí nahrazovat zabezpečení běžné administrace projektu (zejména zpracování monitorovacích zpráv, finanční řízení projektu, účetnictví, administrativní agenda apod.), poskytování běţných sluţeb (publicita projektu, IT sluţby, audit apod.) nebo dodání zboţí. Partnerství není vztahem, kdy příjemce nebo partner zajišťují v projektu takové aktivity, které mohou být běţně poskytnuty jako sluţby dalšími subjekty (realizace jazykových kurzů, IT vzdělávání, komunikační dovednosti apod.). Partnerství by mělo projekt obohatit, přinést něco nového a jeho zapojení do projektu musí být účelné a odůvodněné. Povaha právních vztahů mezi ţadatelem a jeho partnery nesmí být zaloţena na poskytování sluţeb. Realizace principu partnerství tak nesmí být zneuţita k obcházení zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů. V případě realizace projektu s partnery je příjemce povinen zajistit, aby vztahy mezi příjemcem a jeho partnery odpovídaly podmínkám partnerství uvedeným v aktuální verzi Příručky pro žadatele OP VK (verze 9 platná k 25. 10. 2012), dostupné na www.msmt.cz/strukturalni-fondy/prozadatele nebo na webových stránkách Jihočeského kraje http://opvk.kraj-jihocesky.cz/. Příjemcem dotace je úspěšný ţadatel, který zodpovídá za projekt jako celek a zároveň působí jako subjekt odpovědný za řízení projektu ve vztahu k partnerům. Příjemce dotace zodpovídá za rozdělení obdrţených prostředků mezi partnery na základě schváleného rozpočtu projektu a na základě dokladovaných skutečných výdajů. Příjemce realizuje podstatnou část aktivit projektu.

8

Lze rozlišit dva typy partnerství: Partner s finančním příspěvkem – tento typ partnera přijímá prostřednictvím příjemce část finanční podpory na realizaci věcných projektových aktivit (příklad: partnerovi vzniknou výdaje při realizaci projektu, např. na organizaci těchto aktivit, které následně doloţí ţadateli, který si tyto výdaje nechá proplatit v rámci způsobilých výdajů projektu). Partnerům jsou hrazeny pouze způsobilé výdaje, a to podle pravidel stanovených Příručkou pro ţadatele OP VK, Příručkou pro příjemce OP VK a smlouvou uzavřenou mezi partnery. Partner bez finančního příspěvku - tento typ partnera se podílí na realizaci věcných aktivit projektu, např. formou konzultací, odborné garance apod., ale není mu poskytován ţádný finanční příspěvek za účast na realizaci projektu. V případě účasti partnera/ů je povinnou přílohou ţádosti o finanční podporu OP VK Prohlášení o partnerství (příloha výzvy č. 3). V případě schválení projektu ţadatel, který se mění na příjemce, uzavře a předloţí Partnerskou smlouvu, a to nejpozději před uzavřením Smlouvy o realizaci grantového projektu. Uzavírání partnerství v případě škol a školských zařízení Při uzavírání partnerství v případě škol a školských zařízení je nutno postupovat v souladu se zákonem č. 49/2009 Sb., kterým se změnil zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů. Z § 32a školského zákona plyne, ţe právnická osoba, která je zřizovaná státem, krajem, obcí či svazkem obcí, musí mít vždy souhlas svého zřizovatele s uzavřením smlouvy o partnerství s finančním příspěvkem, ať už se má účastnit projektu jako žadatel (realizátor) nebo partner s finančním příspěvkem. Tato povinnost se netýká smluv o partnerství bez finančního příspěvku. Souhlas zřizovatele (např. usnesení rady kraje) je potřeba doloţit aţ před podpisem smlouvy o realizaci projektu. 9. Forma financování a míra podpory V rámci OPVK bude poskytována podpora formou nevratné finanční pomoci (dotace). Na poskytnutí finanční pomoci není právní nárok. Výše finanční podpory na grantový projekt z OP VK můţe dosáhnout aţ 100 % způsobilých výdajů projektu (85 % ze zdrojů ESF a 15 % z rozpočtu ČR). Poskytované prostředky nemají charakter veřejné podpory ve smyslu čl. 107 Smlouvy o fungování Evropské unie (bývalý článek 87 Smlouvy o ES). Předpokladem poskytnutí podpory je podmínka, že u subjektů, které nabízejí služby v předmětné oblasti úplatně, se její poskytnutí nepromítne do výše školného hrazeného žáky/studenty resp. úplaty za poskytování služeb. 9

Po podpisu Smlouvy o realizaci grantového projektu bude příjemci do 30-ti pracovních dnů, nejdříve však 60 pracovních dnů před zahájením realizace projektu, poskytnuta zálohová platba ve výši 25 % z celkových způsobilých výdajů projektu. První ţádost o platbu předloţí příjemce nejpozději do 30 kalendářních dnů po uplynutí prvních 3 měsíců od data zahájení realizace projektu uvedeného v této smlouvě, nejdříve však po uplynutí 3 měsíců od data zahájení realizace projektu, případně pokud příjemce vyčerpal minimálně 80 % zálohové platby, pokud tato skutečnost nastala dříve. Kaţdou následující ţádost o platbu předkládá příjemce nejpozději do 30 kalendářních dnů po uplynutí dalších 3 měsíců realizace projektu, nejdříve však po 3 měsících ode dne podání poslední ţádosti nebo po vyčerpání 80 % dosud nevyúčtovaných plateb, pokud tato skutečnost nastala dříve. Pokud poskytovatel ţádost o platbu předloţenou spolu s příslušnými doklady a s průběţnou monitorovací zprávou schválí, bude poskytnuta příjemci do 30 pracovních dnů od jejího schválení poskytovateli další platba ve výši rovnající se součtu způsobilých výdajů uvedených v poslední předloţené ţádosti o platbu. Kumulovaná výše uvedených zálohových (ex ante) plateb nesmí přesáhnout 90 % schválené částky podpory. Příjemce podpory je povinen do 2 měsíců po ukončení realizace projektu předkládat prostřednictvím zjednodušené ţádosti o platbu, závěrečné zprávy o realizaci projektu tzv. závěrečné vyúčtování projektu. Termín pro předloţení ţádosti o závěrečnou platbu bude uveden ve Smlouvě o realizaci grantového projektu. Výše závěrečné platby bude stanovena jako rozdíl mezi celkovou částkou způsobilých výdajů projektu a výší všech dosud poskytnutých (i nevyúčtovaných) záloh, zpravidla půjde o platbu do 10 % rozpočtu projektu.

10. Limity finanční podpory Celková částka alokovaná pro tuto výzvu je 23 066 023,38 Kč. Omezení výše finanční podpory na 1 grantový projekt: Minimální výše dotace: 1 000 000,-- Kč Maximální výše dotace: 6 000 000,-- Kč6 Maximální výše finanční podpory vychází ze schváleného rozpočtu projektu. Pro konečnou výši skutečně poskytnuté podpory jsou rozhodující skutečně vynaloţené způsobilé výdaje, které příjemce prokáţe po ukončení celého projektu a po předloţení závěrečného vyúčtování.

6

Jedná se o maximální výši, která je dána součtem přímých nákladů, nepřímých nákladů a kříţového financování.

10

11. Způsobilé výdaje a jejich specifika Z prostředků určených na Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost mohou být financovány pouze způsobilé výdaje projektu. Podrobný výčet způsobilých výdajů a nezpůsobilých výdajů včetně limitů podílu jednotlivých druhů způsobilých výdajů na celkových způsobilých výdajích projektu jsou specifikovány v Příručce pro příjemce OP VK (verze 7 platná k 25. 10. 2012) v kap. 5.3. Financovat lze pouze způsobilé výdaje vzniklé od data počátku realizace projektu uvedeného ve Smlouvě o realizaci grantového projektu. Jeden pracovník nemůže být v rámci projektu a současně v rámci vykonávání dalších činností pro příjemce a jeho partnery zaměstnán na více než 1,0 úvazku celkem (pracovní poměr v rámci všech pracovních smluv a práce podle dohod vykonávaná mimo pracovní poměr). V případě pedagogických pracovníků škol vymezených §7, odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, v platném znění, a akademických pracovníků vymezených §70, odst. 2 zákona 111/1998 Sb., o vysokých školách, v platném znění, se limit posouvá na 1,5 úvazku celkem (pracovní poměr v rámci všech pracovních smluv a práce podle dohod vykonávaná mimo pracovní poměr), úvazek takových pracovníků v rámci projektu však smí činit nejvýše 1,0 úvazku. V této oblasti podpory je moţné v rámci kaţdého podpořeného projektu financovat výdaje, které svojí povahou spadají do ERDF (tzv. kříţové financování). Na kříţové financování je moţné vyuţít maximálně 9 % celkových způsobilých výdajů projektu. Nepřímé náklady Tato výzva stanovuje zahrnutí nepřímých nákladů do rozpočtu projektu. Tato pravidla se uplatní u všech projektů spadajících do této výzvy s výjimkou těch, pro které v roli příjemce bude orgán ústřední státní správy7. Na tyto projekty (tj. projekty realizované příjemcem, je orgánem ústřední státní správy) bude aplikován postup přímého vykazování všech nákladů projektu. Pravidla pro nepřímé náklady jsou blíţe specifikovaná v Příručce pro ţadatele OP VK (verze 9 platná k 25. 10. 2012). Následující tabulka stanovuje podíl nepřímých nákladů na výši přímých nákladů. Objem přímých nákladů (bez nákladů, jež spadají do křížového financování) Přiznaná podpora ≤ 4 mil. Kč Přiznaná podpora > 4 mil. Kč ≤ 6 mil. Kč

% nepřímých nákladů 18 % nepřímých nákladů 16 % nepřímých nákladů

7

Dle zákona č. 2/1969 Sb. o zřízení ministerstev a jiných ústředních orgánů státní správy České republiky, ve znění pozdějších předpisů.

11

Podíl nepřímých nákladů se v ţádostech o platbu stanoví vţdy jako procento z doloţených přímých nákladů bez nákladů spadajících do kategorie kříţového financování. V případě, ţe v rozpočtu projektu jsou výdaje na kříţové financování rovny nule, je v rámci této výzvy max. moţná výše přímých nákladů rovna 5 172 413,79 Kč, resp. nepřímých nákladů 827 586,20 Kč. Nepřímé náklady je nutné vyčíslit přesně výše stanoveným procentem. Ţádné jiné procentuální vyjádření nepřímých nákladů není moţné. Projekty, u nichţ procento nepřímých nákladů nebude odpovídat stanovenému procentu, budou z dalšího hodnocení vyřazeny. 12. Kritéria pro výběr projektů Obecná kritéria věcného hodnocení, na jejichţ základě budou předloţené ţádosti hodnoceny, jsou uvedena níţe: 1. Zdůvodnění potřebnosti realizace projektu 2. Cílová skupina 3. Popis realizace projektu 4. Finanční řízení 5. Výsledky a výstupy 6. Horizontální témata 7. Specifická kritéria Obecná kritéria včetně jejich vah, bodového hodnocení a výkladu jsou podrobněji uvedena v Příručce pro ţadatele OP VK (verze 9 platná k 25. 10. 2012). Specifická kritéria a jejich hodnocení pro tuto výzvu jsou stanovena takto: 1. Produkt s komponentou ICT/ŽP - 6 body Naplnění monitorovacího indikátoru Počet nově vytvořených/inovovaných produktů s komponentou ICT nebo Počet nově vytvořených/inovovaných produktů s komponentou ŢP. Projekt nevykazuje ţádný z těchto indikátorů - 0 bodů. Projekt vykazuje hodnotu 1 (Počet nově vytvořených/inovovaných produktů s komponentou ICT nebo Počet nově vytvořených/inovovaných produktů s komponentou ŢP) - 3 bod. Projekt vykazuje hodnotu 2 a více (Počet nově vytvořených/inovovaných produktů s komponentou ICT nebo Počet nově vytvořených/inovovaných produktů s komponentou ŢP) - 6 body.

12

2. Efektivita využití prostředků (počet naplněného indikátoru vzhledem k výši poskytnuté podpory) - 5 bodů Hodnota Efektivity vyuţití prostředků se vypočítá jako podíl Počtu podpořených osob v projektové ţádosti (monitorovací indikátor 07.41.20) k celkovým způsobilým výdajům projektu v milionech Kč. Příklad: Celkové způsobilé výdaje projektu jsou ve výši 3 569 382,40 Kč, tj. 3,56938240 mil. Kč. Počet poskytovatelů sluţeb v ţádosti je 17. Výpočet: 17 ÷ 3,56938240 = 4,76 (dvě desetinná místa). Ţadatel obdrţí v rámci tohoto kritéria 3 body.      

5 bodů: Efektivita vyuţití prostředků ve výši min. 11,00; 4 body: Efektivita vyuţití prostředků ve výši 7,00 – 10,99; 3 body: Efektivita vyuţití prostředků ve výši 4,00 – 6,99; 2 body: Efektivita vyuţití prostředků ve výši 2,00 – 3,99; 1 bod: Efektivita vyuţití prostředků ve výši 0,01 – 1,99; 0 bodů: v projektu není vykazován MI 07.41.20 Počet podpořených osob – poskytovatelé sluţeb

Upozornění: Poskytovatel sluţeb není osoba, která poskytuje sluţby přes instituci. Poskytovatel sluţeb můţe být zaměstnanec, osoba zaměstnaná na dohodu hrazená z kapitoly č. 1 Osobní výdaje nebo osoba pracující na ţivnostenský list hrazená z kapitoly č. 5 Nákup sluţeb. Poskytovatelem sluţby není nikdy člen realizačního týmu, který se na projektu podílí jeho pouhou administrací (manaţer projektu, finanční manaţer). 3. Uplatňování inkluzivních metod a forem vzdělávání – 3 body Hodnotí se, jak ţadatel v projektu uplatňuje inkluzivní metody a formy8 vzdělávání v rámci klíčových aktivit a jejich dopadu na cíl projektu. Příklad: Maximální počet bodů získá projekt, u kterého je tato metoda a forma vzdělávání obsaţena ve více neţ 80% klíčových aktivit. Dva body získá projekt, u kterého je tato metoda a forma vzdělávání obsaţena ve více neţ 50% klíčových aktivit. 8

Pouţití vhodných metod a forem vzdělávání při vytvoření diferencovaných podmínek různým dětem a ţákům tak, ţe všechny – ač se svými schopnostmi mohou značně lišit – získají prostředí a vzdělávací podporu, které je optimálně rozvíjí a přitom mohou pracovat ve společné, výkonově heterogenní sociální skupině. Smyslem inkluzívní školy je bourat zbytečné sociální bariéry, ve společném integrujícím výchovném prostředí dopřát všem dětem a ţákům vzdělání, které bude naplňovat právě jejich individuální potřeby.

13

Jeden bod získá projekt, u kterého je tato metoda a forma vzdělávání obsaţena ve více neţ 20% klíčových aktivit. Pokud bude inkluzivní metoda a forma vzdělávání obsaţena v méně neţ 20% klíčových aktivit, bude se toto kritérium povaţovat za nesplněné. Sníţí-li hodnotitel počet bodů u tohoto kritéria, upozorní na to v komentáři k danému kritériu, případně v závěrečném hodnocení. 4. Synergie - 1 bod Synergická vazba grantového projektu na doplňující schválený projekt ţadatele v ROP Jihozápad oblasti podpory 2.1 a 2.4 nebo OP ŢP v oblasti podpory 7.1 (projekt podpořený z prostředků EU v programovém období 2007-2013, který se v době hodnocení synergického kritéria nachází minimálně ve stavu Schválen k financování). Ţadatel popíše věcnou návaznost svého projektového záměru na jiţ schválený projekt, v čem konkrétně je návaznost spatřována, jaká je přidaná hodnota synergické vazby, a vyplní přílohu výzvy č. 5 „Prohlášení o schválení projektu v operačních programech v programovém období 2007 – 2013“. Projekt nevykazuje synergickou vazbu na doplňující schválený projekt - 0 bodů. Projekt vykazuje synergickou vazbu na doplňující schválený projekt - 1 bod. V případě souladu s Integrovaným plánem rozvoje města (IPRM) bude projekt bonifikován 10 % body z průměrného bodového hodnocení v rámci věcného hodnocení. V případě, ţe projekt je zařazen do IPRM, ţadatel vyplní přílohu výzvy č. 7 Potvrzení o zařazení projektu do IPRM. Podrobnosti včetně bodového ohodnocení jednotlivých kritérií jsou uvedeny v Příručce pro ţadatele OP VK (verze 9 platná k 25. 10. 2012), dostupné na http://www.msmt.cz/ a http://opvk.krajjihocesky.cz. 13. Udržitelnost V rámci této výzvy se neuplatní podmínky udrţitelnosti. 14. Doba trvání projektů Maximální doba trvání grantových projektů je 16 měsíců, poslední moţný termín ukončení realizace je však 31. 12. 2014. Zahájení projektu Za zahájení realizace projektu je povaţováno (není-li Smlouvou o realizaci GP stanoven pozdější termín) nejdříve datum podpisu Smlouvy o realizaci GP oběma stranami. Způsobilé výdaje vznikají dnem podpisu smlouvy nebo k datu uvedenému ve smlouvě. 14

Předpokládané zahájení realizace projektu: září 2013 Ukončení projektu Projekty musí být ukončeny do doby stanovené ve Smlouvě o realizaci GP, nejpozději však do 31. 12. 2014. 15. Místo realizace projektů Grantové projekty musí být realizovány na území Jihočeského kraje s dopadem na cílové skupiny pouze z tohoto kraje. 16. Monitorování projektů Příjemce je povinen v průběhu realizace grantového projektu sledovat naplňování indikátorů výstupů a výsledků. Seznam monitorovacích indikátorů pro vyplnění ve webové ţádosti Benefit7 je uveden v následující tabulce. Z tohoto seznamu si ţadatel zvolí indikátory, které se vztahují k jeho projektu. Druh a výše příslušného indikátoru je závazný údaj, který bude následně uveden ve Smlouvě o realizaci grantového projektu. O jejich naplňování bude dále v průběhu realizace projektu podávat monitorovací zprávy. Průběţné monitorovací zprávy předkládá příjemce nejméně jednou za 3 měsíce po celou dobu od zahájení realizace projektu zprostředkujícímu subjektu, a to vţdy v termínech stanovených ve Smlouvě o realizaci grantového projektu.

Přehled monitorovacích indikátorů pro vyplňování Žádosti o finanční podporu v aplikaci Benefit7 indikátor

definice

07.41.14

Počet podpořených osob v počátečním vzdělávání celkem – dětí, žáků v projektech z celkového počtu podpořených osob

Počet osob - dětí/žáků, rodičů přímo podpořených jako cílových skupin v rámci realizace projektu (děti/žáci/rodiče škol, školních zařízení, kteří byli odběrateli dané služby.)

z toho

Kód indikátoru

07.41.15

chlapci

07.41.16

dívky

1081

neaktivní osoby celkem

jednotka

komentář

počet

vyplňuje žadatel v projektové žádosti

počet

žadatel nevyplňuje v projektové žádosti, sleduje a

15

1181

neaktivní osoby ve vzdělávání či odborné přípravě (žáci, studenti a učni) mladí lidé 15 - 24 let

1251

menšiny

1261

migranti

1271

zdravotně znevýhodnění

1281

ostatní znevýhodněné skupiny

1411

ISCED 1 a 2

1421

ISCED 3

1431

ISCED 4

1441

ISCED 5 a 6

1091

z toho

07.41.65

Počet podpořených osob – pracovníků v dalším vzdělávání

07.41.81

muži

07.41.82

ženy

1042

zaměstnaní

1182

mladí lidé 15 - 24 let

1192

starší pracovníci 55-64 let

1252

menšiny

1262

migranti

1272


1282


1412

ISCED 1 a 2

1422

ISCED 3

1432

ISCED 4

1442

ISCED 5 a 6

vykazuje při realizaci grantového projektu

Počet osob celkem – pracovníků v dalším vzdělávání, které byly v rámci projektů podpořeny (výzkumníci, pedagogičtí, akademičtí a ostatní pracovníci).

počet


počet

žadatel nevyplňuje v projektové žádosti, sleduje a vykazuje při realizaci grantového projektu

16

06.12.00

Počet žáků se speciálními Počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vzdělávacími potřebami začleněných do začleněných do integrovaných tříd, jimž integrovaných tříd byla poskytnuta podpora v rámci realizace projektu.

06.12.01

chlapci

06.12.02

dívky

1083


1093

neaktivní osoby ve vzdělávání či odborné přípravě (žáci, studenti a učni)

1183


1253

menšiny

1263

migranti

1273


1283


1413

ISCED 1 a 2

06.12.10

Počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami zařazených do běžných tříd

06.12.11

chlapci

06.12.12

dívky

1084


1094

neaktivní osoby ve vzdělávání či odborné přípravě (žáci, studenti a učni)

1184


1254

menšiny

1264

migranti

1274


1284


1414

ISCED 1 a 2

počet


počet


počet


počet


17

07.41.20

06.43.10

z toho

06.43.12

06.43.13

06.43.19

Počet podpořených osob – poskytovatelé služeb

Počet osob poskytujících služby nebo podporující poskytování služeb, které obdržely jednu nebo více podpor v rámci přijatých projektů. Každá osoba, která obdržela podporu se započítává pouze jedenkrát.

Počet nově vytvořených/inovovaných produktů, ve kterých změny v jejich cílech, obsahu, metodách a Počet nově formách zvýšily jejich vytvořených/inovovaných kvalitu (nové/inovované produktů vzdělávací programy, vzdělávací moduly, studijní materiály, pilotní ověřování, analýzy, studie, syntézy, učební pomůcky, e-learningové kurzy, webové portály…) Celkový počet nově vytvořených/inovovaných produktů, ve kterých je počet nově problematice ŽP věnován vytvořených/inovovaných tématický celek v rozsahu produktů s komponentou minimálně 15 - 20 % ŽP výuky Celkový počet nově vytvořených/inovovaných počet nově produktů, ve kterých je vytvořených/inovovaných problematice informačních produktů s komponentou technologií věnován ICT tématický celek v rozsahu minimálně 40 a více hodin. počet nově vytvořených/ inovovaných produktů výhradně zaměřených na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami

Celkový počet nově vytvořených/ inovovaných produktů výhradně zaměřených na žáky se speciálními potřebami.

počet


počet


počet


počet


počet


18

Postup při vyplňování údajů v záložce „Monitorovací indikátory“ v aplikaci Benefit7: Při vyplňování monitorovacích indikátorů v aplikaci Benefit7 se ţadatel řídí pokyny uvedenými ve sloupci Komentář. U relevantních indikátorů uvede ţadatel výchozí a plánovanou hodnotu spolu s informací, kdy tato plánovaná hodnota bude dosaţena (nejpozději do data ukončení realizace projektu). Povinnost vykazovat monitorovací indikátory dle pohlaví, věku, dosaţeného vzdělání a dalších specifik (menšiny, migranti apod.) bude stanovena i v právním aktu, kvantifikace těchto monitorovacích indikátorů a její nenaplnění nepodléhá sankci. Hodnoty indikátorů budou uvedeny ve Smlouvě o realizaci grantového projektu v rámci globálního grantu OP VK uzavřené s úspěšným ţadatelem. Podrobněji je problematika monitorovacích indikátorů uvedena v Metodice monitorovacích indikátorů, verze 3, která je dostupná na těchto internetových adresách: http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy/pro-zadatele http://opvk.kraj-jihocesky.cz/ 17. Způsob výběru projektů a vyrozumění žadatele o výsledku Způsob výběru a proces hodnocení grantových projektů zajišťuje kraj jako správce GG, Odbor evropských záleţitostí, oddělení řízení grantů a projektů. Po předloţení na základě výzvy prochází ţádosti o finanční podporu jednotlivými fázemi procesu hodnocení (formální hodnocení, hodnocení přijatelnosti, věcné hodnocení s vyuţitím arbitra). Podrobný popis fází hodnocení naleznete v Příručce pro ţadatele OP VK. Seznam grantových projektů OP VK schválených k realizaci bude zveřejněn na http://opvk.krajjihocesky.cz a www.msmt.cz. Seznam obsahuje registrační číslo projektu, název ţadatele, název projektu, přidělený počet bodů, poţadovanou výši finanční podpory, navrţené krácení a doporučenou výši finanční podpory. Po kontrahování bude zveřejněn seznam příjemců, který obsahuje registrační číslo a název projektu, název příjemce, rok vydání rozhodnutí o financování, alokovanou částku, celkovou částku proplacenou na konci projektu a rok finální platby. Všichni ţadatelé budou o výsledku hodnocení ţádosti o GP písemně vyrozuměni.

19

18. Termíny výzvy Datum vyhlášení výzvy: Datum zahájení příjmu ţádostí: Ukončení příjmu ţádostí:

19. 11. 2012 17. 12. 2012 07. 01. 2013 do 14:00 hodin

19. Formální podoba žádosti a způsob jejího podávání Ţádost o finanční podporu musí být vyplněna na předepsaném formuláři webové ţádosti - Ţádost o finanční podporu na grantový projekt z OP VK, v programu Benefit7 pro oblast podpory 1.2. K dispozici je na webových stránkách www.eu-zadost.cz. Ţádosti je nutné doručit na adresu ZS uvedenou ve výzvě k předkládání ţádostí. Ţádost musí být doručena na adresu ZS do uvedeného data uzávěrky (nestačí podání ţádosti k přepravě do uvedeného data, rozhodující je datum skutečného doručení na adresu ZS). Ţádost je moţné na poţadovanou adresu doručit osobně na podatelnu Krajského úřadu Jihočeského kraje nebo doporučeně prostřednictvím poskytovatele poštovních sluţeb, doručovatelskými nebo kurýrními sluţbami. ZS označí kaţdou doručenou, zalepenou a řádně označenou obálku se ţádostí datem převzetí/doručení a pořadovým číslem ţádosti. Žádost se předkládá: 1. 1x ve formě webové ţádosti vyplněné v aplikaci Benefit7 (finalizovaná on-line vyplněná ţádost na www.eu-zadost.cz - podrobný popis vyplnění webové ţádosti je uveden v Návodu pro vyplnění Benefitové ţádosti, který je přístupný na webových stránkách MŠMT – http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy/pro-zadatele 2. 1x v listinné podobě (originále) včetně příloh, 3. 1x v elektronické podobě ve formátu *.pdf na nosiči chráněném proti přepisu (CD-R). Obálka musí obsahovat listinnou verzi žádosti včetně všech povinných i nepovinných příloh a CD-R s elektronickou verzí žádosti a příloh (povinných i nepovinných ve formátu *.pdf) v českém jazyce. Součástí ţádosti je rovněţ seznam příloh (příloha výzvy č. 1), který se přikládá na začátek příloh. V seznamu příloh musí být uveden počet listů kaţdé přílohy a počet listů příloh celkem (včetně seznamu příloh). Seznam příloh musí být rovněţ samostatně podepsán oprávněným statutárním orgánem ţadatele. Stejně tak je nutné opatřit podpisem a razítkem všechny povinné i nepovinné přílohy. Všechny přílohy musí být: - předloţeny v listinné podobě v originále (nebo úředně ověřené kopii) a doklady o právní subjektivitě musejí být doloţeny ve formě stanovené Příručkou pro ţadatele OP VK (verze 9 platná k 25. 10. 2012), - musí být dodrţeno stanovené řazení příloh, - kaţdá příloha musí být označena pořadovým číslem podle jejího umístění v seznamu příloh - ţádost a všechny přílohy musí být podepsané a orazítkované; 20

Poţadavky na formální zpracování projektové ţádosti a příloh musí splňovat podmínky a náleţitosti Příručky pro ţadatele OP VK (verze 9 platná k 25. 10. 2012). V případě formálního nedostatku bude ţadatel písemně vyzván k doplnění formálních nedostatků (vyjma finalizace ţádosti v elektronické podobě – jedná se o neodstranitelný nedostatek). V případě, ţe nebudou ani po výzvě k doplnění formální náleţitosti projektové ţádosti odpovídat poţadavkům výzvy, bude ţádost vyřazena z dalšího hodnocení. Seznam a řazení povinných příloh žádosti: 1) Seznam příloh 2) Doklad o právní subjektivitě – nutné předloţit v odpovídající formě (odlišné podle právní formy ţadatele) 3) Prohlášení o partnerství (v případě, je-li relevantní) 4) Čestné prohlášení o nečerpání finančních prostředků na stejný projekt z oblasti podpory 1.4 nebo 1.5 5) Prohlášení o schválení projektu v operačních programech v programovém období 2007 – 2013 (v případě, je-li relevantní) 6) Čestné prohlášení ţadatele 7) Potvrzení o zařazení projektu do IPRM (je-li relevantní) 8) Profesní ţivotopisy klíčových pracovníků realizačního týmu 9) Doklad prokazující provádění soustavné činnosti v oblasti vzdělávání v období nejméně 2 let před podáním ţádosti o podporu (v případě, je-li relevantní) 10) Doklad prokazující roční obrat organizace za poslední 2 uzavřená účetní období (v případě, je-li relevantní) Další nepovinné přílohy dle potřeb ţadatele. Žádost se předkládá v zalepené obálce, na které musí být uvedeny následující údaje: Povinné údaje na přední straně obálky: Krajský úřad Jihočeského kraje Odbor evropských záleţitostí oddělení řízení grantů a projektů U Zimního stadionu 1952/2, 370 76 České Budějovice název a adresa ţadatele upozornění „NEOTVÍRAT“ pod adresou ţadatele Povinné údaje na zadní straně obálky: název programu: OP VK číslo prioritní osy a oblasti podpory: 1/1.2 číslo kola výzvy: 02 název globálního grantu: Rovné příleţitosti dětí a ţáků ve vzdělávání v Jihočeském kraji II 21

název oblasti podpory: Rovné příleţitosti dětí a ţáků, včetně dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami název projektu: ţadatel vyplní dle projektu 20. Místo předložení Adresa vyhlašovatele: Krajský úřad Jihočeského kraje Odbor evropských záleţitostí oddělení řízení grantů a projektů U Zimního stadionu 1952/2 370 76 České Budějovice 21. Další informace: Další informace a materiály k této výzvě naleznete na www stránkách Jihočeského kraje http://opvk.kraj-jihocesky.cz. 22. Kontakt na vyhlašovatele: Krajský úřad Jihočeského kraje, U Zimního stadionu 1952/2, 370 76 České Budějovice Odbor evropských záleţitostí, oddělení řízení grantů a projektů. Po předchozí telefonické či e-mailové dohodě lze konzultovat záměr projektu s pracovníky oddělení řízení grantů a projektů zabývajících se příslušnou problematikou: Ing. Bohuslav Švehla, e-mail: [email protected], telefon: 386 720 151 Ing. Petr Lamač, e-mail: [email protected], telefon: 386 720 429 Ing. Mgr. Martin Plucha, e-mail: [email protected], telefon: 386 720 189 Ing. Zdeňka Přibylová, e-mail: [email protected], telefon: 386 720 536 Ing. Markéta Šimánková, MBA, e-mail: [email protected], telefon: 386 720 359 Ing. Olga Fraňková, e-mail: [email protected], telefon: 386 720 318 Dotazy týkající se klíčových aktivit projektu konzultujte, prosím, s pracovníky Odboru školství, mládeže a tělovýchovy: Ing. Hynek Číţek, Ph.D., e-mail: [email protected], telefon: 386 720 900 Ing. Lucie Reitingerová, e-mail: [email protected], telefon: 386 720 832

22

23. Přílohy výzvy 1. 2. 3. 4.

Seznam příloh Podrobný popis podporovaných aktivit Prohlášení o partnerství Čestné prohlášení o nečerpání finančních prostředků na stejný projekt z oblasti podpory 1.4 nebo 1.5 5. Prohlášení o schválení projektu v operačních programech v programovém období 2007 – 2013 6. Čestné prohlášení ţadatele 7. Potvrzení o zařazení projektu do IPRM

23

Jihočeský kraj. Krajský úřad Jihočeského kraje oddělení řízení grantů a projektů

Recommend Documents