JELES NAPOK: HALLOWEEN, MINDENSZENTEK

VI. évfolyam 1-2. szám

1

2007. szeptember-október

A I V . B é l a Á l t a l á n o s I s k o l a d i á k l a p j a Főszerkesztő: Kiss Attila, szerkesztőbizottság a mindenkori 8. osztály a médiaismeret tanórák keretében és természetesen azokon kívül is. A lap szerkesztésében közreműködtek: Béda Noémi, Csönge Mónika, Dániel Ivett, Keresztes Petra, Katona Márton, Nyári Viktória, Pacskó Andrea, Porteleki József, Szikszai Alexandra, Varjas Viktória A lap szerkesztésében közreműködhet: bárki, aki közérdekű információkat szeretne közzétenni, vagy mélyenszántó gondolatait, javaslatait meg kívánja osztani az újság olvasóival, s ennek érdekében felkeresi közölnivalójával a szerkesztőséget, amely mindenki felé nyitott, így akár te is szerkesztheted! Elérhetőségeink (a szerkesztőségi tagok folyosón történő leszólításán túlmenően):  7012 Alsószentiván, Béke út 112.;  (25) / 504 – 710;  [email protected]

JELES NAPOK: HALLOWEEN, MINDENSZENTEK Csak pár évet, pár hónapot, A végtelenben egy napot Alszol egyedül, gyermekem. Csak egyet álmodsz, és jövök, A földön itt misem örök, S melletted leszek újra én. Addig az álmod szép legyen, A másvilági réteken Szebbek talán az álmok is.

Elméletileg a szerencsétlen ajtónyitónak van lehetősége „botot” választani – a következményekkel együtt. Általában a gyerekek édességet kapnak, a felnőttek pedig jót szórakoznak. Amerikában általában baráti társaságban jelmezbált rendezve ülik meg ezt az ünnepet. Európában halloween sokáig feledésbe merült. Néhány helyen elvétve jelmezbe öltöztek és tökdíszeket helyeztek el a lakásban, de ez a szokás is hanyatlóban volt. Az utóbbi években azonban a halloween ünneplése ismét visszatért, valószínűleg a népszerű amerikai ponyvakulA halloween az angolszász országokban a boszorká- túra hatásának köszönhetően. nyok, kísértetek és egyéb szellemek ünnepe október 31én. A töklámpás lett az idők folyamán a halloween legfontosabb jelképe. Az ilyenkor használt kivájt vigyorgó töklámpás angol nyelvterületen elterjedt neve: Jack O’Lantern. A történet szerint nevét egy Jack nevű részegestől kapta, aki az ördögtől olyan ígéretet csikart ki, hogy lelke nem fog a pokolra kerülni. Jacket viszont a mennyországba sem fogadták be. Az ördög egy széndarabot adott Jacknek, amit ez egy marharépába rakott lámpásnak. Azóta Jack lelke ennek a lámpácskának a fényénél keresi nyugvóhelyét. Amerikában az eredeti marharépát a jóval látványosabb tök váltotta fel. Amerikában halloweenkor az ajtó előtt jelmezbe öltözött gyerekek jelennek meg, akik Trick or treat! szabadon fordítva: „Cukor vagy bot!” („Adunk, vagy kapunk?”) kiáltással felszólítva a lakókat állásfoglalásra.

Tartalom: Jeles napok  Viccek  Velünk történt: ballagás  Velünk történt: IV. Béla Napok  IV. Béla emlékezete Bemutatjuk: Nagy László

1. oldal 3. oldal 4. oldal 6. oldal 8. oldal 9. oldal

 Közalapítványi oldal: beszámoló

 Sport a lelke mindennek: Forma-1  Velünk történt: építkeztünk A házimacska története  Barátunk a számítógép Ügyeskedj!

10. oldal 11. oldal 13. oldal 14. oldal 15. oldal 16. oldal

VI. évfolyam 1-2. szám Halloween az egyik legrégibb ünnep, eredete évszázadokra vezethetô vissza. Mai formája az évszázadok során több kultúra (a római Pomona-nap, a kelta Samhain fesztivál és a keresztény mindenszentek napja) hagyományainak keveredésével alakult ki.Évszázadokkal ezelôtt a kelta újévet november 1-én ünnepelték egy nagy fesztivállal, mely a nap-szezon végét, a sötétség és hideg kezdetét jelezte. A kelta hagyomány szerint a napisten Samhain, a halál és sötétség istenének fogságába került ilyenkor. Az újév előestéjén, október 31-én, a hiedelem úgy tartotta, Samhain összehívta a halottakat. A halottak különböző formában jelentek meg; a rossz lelkek, állatok figuráit öltötték fel, főként macskáét. Október 31-én, miután a termést betakarították és a hosszú, hideg télre elraktározták, megkezdődött az ünnepség. A kelta papok a hegytetőn, a szent tölgyfák alatt gyülekeztek, új tüzeket gyújtottak, termény és állat áldozatokat mutattak be, és tűz körüli táncuk jelezte a napszezon végét és a sötétség kezdetét. Amikor eljött a reggel, a papok minden családnak parazsat adtak, hogy új tüzeket gyújthassanak. Ezek a tüzek tartják melegen az otthonokat és űzik ki a gonosz szellemeket. November elsején az emberek állatbőrökből és állatfejekből készült kosztümökbe öltöztek, és a napisten, Samhain tiszteletére 3 napos fesztivált tartottak. Ez a fesztivál volt az első Halloween. Az első században a rómaiak elfoglalták Angliát. Sok hagyományt hoztak magukkal, melyek egyike a Pomona-nap volt, ami a gyümölcsök és kertek istennőjének ünnepe, és november 1-je körül tartották. A következő évszázadok folyamán a kelta Samhai fesztivál és a római Pomona-nap hagyományainak keveredésével jött létre az első őszi ünnep. A következő behatás a kereszténység terjedésével érkezett. 835-ben a római katolikus egyház november 1-jét mindenszentek ünnepének nevezte ki. Később az egyház november 2-át is szent nappá, a halottak napjává nyilvánította. Tűzgyújtással, felvonulással ünnepelték, az emberek beöltöztek szenteknek, angyaloknak és ördögöknek. A kereszténység terjedése azonban nem feledtette a régi hagyományokat sem, folytatták a Samhain és Pomona napok ünneplését is, így az évek során mindezen szokások összevegyültek. Magyarországon a mindenszentek és halottak napja (november elseje és másodika) a halottakra való emlékezés ünnepe. Az ünnep előestéjén a szentbeszéd közben megkondulnak a harangok, a hozzátartozók a kegyelet virágait tűzik az elhunytak sírjára. Másnap, halottak napján van az ünnepélyes szentmise. Mindenszentek napján a holtak lelki üdvéért gyertyát gyújtanak a sírokon. A néphagyományban mindkét napot számos hiedelem övezi. A néphit szerint ilyenkor hazalátogatnak a halottak, ezért régen a számukra is megterítettek. Kenyeret, sót, vizet tettek az asztalra. Egyes vidékeken a temetőbe vitték ki az ételt, s a sírokra helyeztek belőle, a maradékot pedig a koldusoknak adták. Szeged környékén "mindönszentek kalácsa", "kóduskalács" néven üres

2

2007. szeptember-október kalácsot ajándékoztak a szegényeknek. Sokfelé úgy tartották, hogy a mindenszentek és halottak napja közti éjszakán a holtak miséznek a templomban és amíg a harang szól hazalátogatnak szétnézni. Ezért minden helyiségben lámpát gyújtottak, hogy az elhunytak eligazodjanak a házban. Erre a hétre munkatilalom is vonatkozott. Nem volt szabad mosni, vasalni, meszelni, a földeken dolgozni, mert mindez bajt hozhat a ház népére. E hiedelmek ma már kiveszőben vannak, de mindkét nap, városon és falun egyaránt a halottakra való emlékezés ünnepe. A halottak napja jóval későbbi eredetű, mint a mindenszentek ünnepe. A holtakért való imádkozás szokása 998-ban kezdődött Franciaországban, és a XIV. században vált általánossá. A november 2-i halottak napja Sz. Odiló clunyi apáttól (962-1048,) ered. Ő ezt az emléknapot a Cluny anyaegyház alá tartozó minden bencés házban bevezette. Ez a rendelete (998) mindmáig fennmaradt. Hamarosan pedig a bencés renden kívül is megünnepelték, a 14. századtól Róma is átvette. E napon gyertyákat, mécseseket gyújtunk elhunyt szeretteink emlékére. Ehhez a szokáshoz azonban több népi hiedelem is kapcsolódik. Némelyik szerint ennek az a célja, hogy a világosban a „véletlenül kiszabadult lelkek" újra visszataláljanak a maguk sírjába, ne kísértsenek. Magyar területeken szokás volt ilyenkor a sírok megtisztítása, rendbe hozása is. Ilyenkor fel is díszítik a sírokat, virágokat, koszorúkat visznek az elhunytak tiszteletére. A néphit szerint azért kell megszépíteni a sírokat, hogy a halottak szívesen maradjanak lakhelyükben. Mivel sokáig úgy tartották, hogy a halottak ilyenkor hazalátogatnak, ezért sokfelé szokás volt, hogy számukra megterítettek, kenyeret, sót, vizet tettek az asztalra. Egyes vidékeken a temetőbe vitték ki az ételt, s a sírokra helyeztek belőle, a maradékot pedig a koldusoknak adták. Szeged környékén „mindönszentek kalácsa”, „kóduskalács” néven üres kalácsot ajándékoztak a szegényeknek. Székely népszokás szerint egész kemencére való cipót sütöttek, amelynek Isten lepénye vagy halottak lepénye volt a neve. Ezt kiosztották a templom előtt gyülekező szegények között. Egy néphit szerint, aki virágot szakít a sírról, azt elviszi a halott. Az égő gyertyát nem szabad más sírra tenni, mert annak a halottnak a bűne, akinek a sírjáról elvették, átszáll a másik lelkére. Többfelé úgy tartották, hogy Mindenszentek és Halottak napja közti éjszakán a halottak miséznek a templomban, és amíg a harang szól, hazalátogatnak szétnézni. Ezért minden helyiségben lámpát gyújtottak, hogy az elhunytak eligazodjanak a házban. Erre a hétre munkatilalom is vonatkozott. Nem volt szabad mosni, meszelni, a földeken dolgozni, mert mindez bajt hozhat a ház népére. Csönge Mónika- Nyári Viktória


 VICCEK - Jean, hallott arról, hogy már az állatok is lövöldöznek? - Nem uram, de miért kérdezi? - Azt írja az újság, hogy agyonlőtte a menyét. - Ki törte be az ablakot? - Én, de az anyósom a hibás, mert amikor hozzávágtam a tányért, félreugrott. Az anyós meglátogatja a fiatal párt. - Kedves vőmuram, igazán nem kellett volna azzal fárasztanod magad, hogy kikísérsz az állomásra búcsúzik a mama a vonatnál. - De mama, tessék elhinni, hogy nekem csak öröm, hogy kikísérhetem! Barátok egymás között: - Az én anyósom mögött sok nő elbújhatna. - Miért, olyan házias? - Nem, olyan kövér. A rendőr a razzia során így szól egy huligánhoz: - Hol a munkahelye? - Erre-arra. - Dolgozik egyáltalán? - Egyszer-másszor. - És mit? - Ezt-azt. - Őrizetbe veszem! - És mikor engednek ki? - Előbb-utóbb.

- A gyógyszer, amit felírtam magának, használt? - Oh, igen! - Csakugyan jó volt?

3

2007. szeptember-október - Igen. Csakugyan. - Na, nézze csak - mondja az orvos elgondolkozva -, nekem is ugyanaz a panaszom, mint magának. Én is ki fogom próbálni. Egy énekestől kérdezi egy ismerőse: - Hallom, visszavonultál. Nem énekelsz többet. - Igen, eltiltott az orvos. - Melyik? Amelyik a szomszédodban lakik? A szőke nő a barátjával az első randin egy kínai vendéglőben ebédelt. Amikor a pincér letette az evőpálcikákat a tányérjuk mellé, a szőke látványosan elővette a táskájából a saját pálcikáit: - Én környezetvédő vagyok - szögezte le -, tiltakozom a bambuszerdők kipusztítása ellen, nem használok eldobható evőeszközt. A pincér alaposan szemügyre vette a csaj evőpálcikáját: - Nagyon szép - mondta udvariasan -, úgy látom, elefántcsont. Az őrmester kiküldi az újoncot az épületből, hogy nézze meg, megjött-e a tábornok. Az újonc kimegy, visszajön és jelenti, hogy senkit sem látott. Kis idő múlva újra kiküldi az őrmester, hogy nézze meg, megérkezett-e már a tábornok. Megint kimegy, lát egy embert közeledni: - Hé, haver! Nem te vagy a tábornok? - De, én - feleli az döbbenten. - Hát, pajtás, nem szeretnék a bőrödben lenni! Az őrmester úr már kétszer is keresett! Keresztes Petra – Pacskó Andrea



4

Velünk történt: ballagás Az iskolai ünnepek számos bensőséges pillanatot tarto- elbúcsúztatjuk a nyolcadik osztályosokat. Az idei ballagatnak a számunkra. A rendezvények közül talán a bal- gás is nagyon szépen sikerült, mint ahogy azt az alábbilagás a legmeghatóbb, amikor az esedékes tanév végén akban megtekinthető ballagási képgalériánk is tanúsítja.

A várakozás pillanatai a nagyoknál…

… és a kisebbeknél

A menet eleje

A ballagók végigvonultak az osztályokban, a folyosón…

… majd az udvaron is

Az iskola zászlójának átadását követően…

…minden ballagó diák elfoglalhatta helyét



5

A ballagóktól elköszöntek a7. osztályosok és a polgármester úr…

… és az 1-3. osztályosok is.

… majd az osztályszalag felkötése után…

… az igazgató úr…

A nyolcadik búcsúja…

… a hozzátartozók átadhatták virágaikat



6

Miután mindenki átadta virágcsokrát, Hír Tibor igazgató úr jelképesen kikísérte a ballagókat iskolánk kapuján

V i

s

z o

n t

l

á

t á

s

r a

!

Velünk történt: IV. Béla Napok 1. Mi is a IV. Béla Napok?

Az iskolánkban ez az esemény „ősi” (de legalábbis negyedik éves) hagyomány, amely minden évben visszatérő heti vígasság iskolánk névadójának tiszteletére. Az iskola neve IV. Bélától származik, mivel ez még a falu történetéhez is kapcsolódik a tatárjárás időszakában. Ő hívta ki a tatárok elől bujdosó népet a „Bujólik” nevű barlangrendszerből. Ez a történet egyben az egyik indoka isaz iskola elnevezésének.

2. Fordított nap (2007. 10. 02.)

Ezen a napon a diákok tartottak órákat a gyerekek és a tanárok számára egyaránt. A nyolcadik osztály óráit követve első órát – angolt – Nyári Viktória tartotta, aki nagyon lelkesen vágott neki a feladatnak. Mi kicsit fegyelmezetlenebbül vártuk az óra kezdetét, mint általában, de Viki „tanárnő” türelmesen vette az akadályokat, amikkel mi kitüntettük őt. Második óránk földrajz óra volt, amit Béda Noémi tartott. Kezdeti nehézségeket okozott neki Kiss Attila tanár A IV. Béla Napok egy hetes programsorozatot jelent az úr feleltetése. (Persze a felelő kínjait senki sem ecsetealsós és felsős gyermekek számára. Mindenki nagyon li…a szerkesztő) De remélhetőleg a földrajz anyag levárja ezt az egy hetet, hiszen az iskolakezdés után min- adása sikeresen történt. Szerintem ő nagyon jó tanár denki várja a pihenést, hogy végre újra kinyújtóztathas- lenne, mert bármit kérdeztünk tudta rá a választ. sák megfáradt végtagjaikat. Következő óránkat Varjas Viktória és Lengyel Lilla vezette le. A testnevelés óra nem igazán az erősségük,



7

de mégis sikerült akaraterőt gyűjteniük ahhoz, hogy megtartsanak egy 45 perces izzasztó tesiórát Zoli tanár úr „nyomdokaiba” lépve, ami szerintünk sikeres volt. Negyedik óra magyar irodalom, Keresztes Petra „tanárnő” magyarázataival. Ady Endre költészete nagyon megragadta a diákokat. Hírné Márkli Melinda tanárnő helyett Hír Tibor igazgató úr volt velünk a felügyelő tanár, aki szívesen válaszolt az éppen felmerülő kérdéseinkre. Ötödik egyben utolsó óránk az ének-zene volt. Dániel Ivett bravúros énekhangját hallgathattuk egész órán, és frappáns feladatokkal szórakoztatta az osztályt. Igaz voltak páran, akik a tanárnő idegeit próbálták szétszaggatni több-kevesebb sikerrel. Nagyon izgalmas volt ez a nap. Jó volt tanárnak lenni, csak az a baj, hogy alig akartak szót fogadni a diákok.

Helyezések:

négyfős csapatok. 5. osztály: Dániel Ádám, Hegedűs Bettina, Keresztes Imre, Kéri Valentin és Oláh Gergő; 6. osztály: Buruncz János, Csönge Gergő, Kéri Dominik és Porteleki László; 7. osztály: Barta Ádám, Fehérvári Beáta, Kocsis Adrián és Márta Gergő; 8. osztály: Béda Noémi, Csönge Mónika, Dániel Ivett és Keresztes Petra volt a csapatfelosztás.

a diákok és a tanárok mérték össze foci- és kosárlabdatudásukat. A fiúk fociztak, a lányok kosaraztak. Három focimeccsen vettek részt a tanárok: Kapus: Hír Tibor Mezőnyjátékosok: Fekete Zoltán Pribék Erika Hírné Márkli Melinda Mozbauer Piroska Kocsisné Madarasi Mónika A tanárok csapatában Kiss Attila tanár úr helyett egy tavaly elballagott tanulónk, Kocsis Tamás is a tanárok csapatát erősítette.

I. II. III. IV.

helyezett: 5. osztály helyezett: 8. osztály helyezett: 7. osztály helyezett: 6. osztály

A versenyen készült rajzokat az iskola faliújságán lehet megtekinteni. 4. Sportnap (2007. 10. 04.)

Csütörtökön került sor a fordított napra volt, amit mindig mindenki vár az iskolában, mivel itt bizonyítani lehet a sportok terén a nagyobb tehetségünket a tanárokkal szemben. Lényege: A gyerekek a tanárok ellen játszottak. Az 3. Történelemvetélkedő (2007. 10. 03) alsósok és a felsősök külön-külön. Volt foci és koA IV. Béla Napok második napján történelmi vetélkedőt sárlabda. Mindenki nagyon jól érezte magát és tartottunk a felső tagozatban. Osztályonként indultak a minden csapat bizonyította ügyességét. Ezen a napon

A feladatok és eredményeik: Osztályok pontszámai Feladat 5. o.

6. o.

7. o.

8. o.

1. váltófutás lóhalálban

10

6

8

7

2. királymenekítés

10

7

8

6

3. célbadobás (katapult)

8

10

7

10

4. menekülés törpejárásban

8

7

10

7

5. keresztrejtvény

11

10

6

11

6.egérrágta pergamen

12

11

12

12

7. szókereső

16

20

19

19

8. rajz

8

7

9

10

Összesen:

83

78

79

82

A mérkőzések eredményei: Tanárok – 7-8. osztály 2-0 Tanárok – 5-6. osztály 1-1 Tanárok - Kicsik 2-1 A kosármeccsek is nagyon eredményesek voltak. (a tanárok részére) Két csapat játszott, a tanárok, pedig próbáltak minél jobban helytállni. Csapattagok: Első csapat: Graser Alexandra Farkas Annamária Csönge Mónika Nyári Viktória Béda Noémi Második csapat: Keresztes Petra Pacskó Andrea Lengyel Lilla Dániel Ivett Fehérvári Beáta

VI. évfolyam 1-2. szám A tanárok kiválóan játszottak. Az első meccsen könnyedén vették az akadályokat, pedig a diákok többször is próbálták megszerezni a vezetést. Végül 9: 1- re nyert a tanárok csapata. A második meccs már nem volt olyan könnyű a tanárok számára. Nehezen, de végül mégis sikerült a tanároknak nyernie, 20: 19–re nyerték meg a második fordulót. 5. Akadályverseny (2007. 10. 05.) Ez a nap volt a IV. Béla Napok tetőpontja. Nagyon vártuk már mi gyerekek és véleményem szerint a tanárok is ezt a kirándulást. Ez a nap az Állatok világ napja jegyében telt. A gyerekeknek menetlevelet, csatakiáltást és indulót kellett készíteniük erre a napra. A diákok sok akadályon kellett átjutniuk ahhoz, hogy az akadályversenyt teljesítsék. 1. állomás: Móni tanár néni, aki az indulónkat és a csatakiáltásunkat hallgatta meg, és egy állatos plakátot kellet neki készítenünk. 2. állomás: Zoli tanár úr. Nála a „mókusfészekbe” (hullahopp karika a fán) kellett eljuttatnunk a „mogyorókat” (kislabdákat). A végén, pedig meg kellett találni a pöfeteggombát a réten. 3. állomás: Orsi tanár néni. Kiváló angol tudása révén, a feladat sem térhetett el az angol nyelvtől. Angol állatokat kellet megnevezni nála. 4. állomás: Judit tanár néni, akinél két képet kellett kirakni, valamint biztonságosan átkelni az alap felé vezető 61-es forgalmas útján. 5. állomás: Erika tanár néni. Különböző madarak hangjainak felismerése volt a feladat.

IV. Béla emlékezete

II. András már élete utolsó éveiben királlyá koronáztatta fiát, IV. Bélát (1235-70), akinek példaképe: nagyapja, III. Béla volt. András még az ifjú trónörökös királysága előtt rábízza Erdély irányítását, hogy beletanuljon a királyi életbe. Uralkodását két szakaszra lehet bontani. Az első szakasz 1235-41 tartott:

8

2007. szeptember-október Őszintén bevallom, talán ez volt a legnehezebb, de egyben legérdekesebb feladat is. 6. állomás: Attila tanár úr tíz olyan mesecímet kért tőlünk, amiben az Állatok napja révén, állatok szerepeltek. 7. állomás: Tibi tanár úrnál ritka állatokat kellet felismernünk. 8. állomás: Piroska tanár néni, akinek a feladata nagyon megragadta a piciket. Róka vadászat volt. A vége felé, már segítői is akadtak tanárnőnek a rókák elrejtésében. Az egyik róka időközben megunta a gyerekekre való várakozást és megszökött a kukoricamezőből. 9. állomás egyben az utolsó: Melinda tanár néni. Nála állatos szólásokat és közmondásokat kellett mondanunk neki.

Itt nagyon szoros végeredmény alakult ki, mivel a 8 osztály között alig volt 4 pontnyi különbség az első és az utolsó helyezett tekintetében. Végül első lett a 6. osztály, második az 1. osztály, harmadik pedig holtversenyben a 4. és a 7. osztály. Megérkezett mindenki az alap Vadászházba és Erika tanár néni mindenkit megvendégelt egy nagy adag milánói makarónival. Azok sem maradtak éhen, akik esetleg nem szeretik a makarónit, mert tanárnő gondoskodott róla, hogy nekik is legyen egy kis lekváros, kakaós vagy mákos tészta. Ezúton is köszönjük tanár nénik azt a finom ebédet. Ez volt számunkra a legjobb IV. Béla napok. Nagyon jól éreztük magunkat, reméljük, a többi diák is így emlékszik vissza a IV. Béla Napokra. Béda Noémi, Katona Márton, Keresztes Petra valamint Varjas Viktória 8. osztályos tanulók visszaemlékezései Politikájának első számú törekvése a birtokok visszavétele. Rogerius, a korszak nagy történetírója számol be, a nagybirtokosok és a király veszekedéseiről. A konfliktus azt eredményezi, hogy a király elesik a katonai támogatástól, ezért 1239-ben betelepíti a kunokat. A kunok egy nomád, katonáskodó nép, törzsi viszonyok szerint élnek és Keletről érkeznek a tatárok nyomására, Kötöny vezetésével. Mind a 40 ezer kunt betelepítették az Alföldre, ezzel IV. Béla visszaszerzi a katonai támogatottságot. A kunok betelepítése azonban csak tovább fokozza a király és a nemesek közt kialakult ellentéteket. Ennek fő oka, hogy a kunok nem veszik figyelembe a birtokhatárokat, és az állataikat ráhajtják más földjére is. IV. Béla azonban kiáll a kunok mellett, ezért a nagybirtokosok a kunok ellen fordulnak és megölik Kötönyt. Erre a kunok hatalmas pusztítással kiviharzanak az országból. A tatárjárás 1241-1242: A tatárok megérkeznek a magyar határhoz, a királynak pedig nincsen katonai támogatottsága. A tatárok hírét Julianus barát hozza, aki 1232-ben indult a magyarok őshazáját felkutatni. A tatár támadás 3 irányban érkezett:

VI. évfolyam 1-2. szám - Vereckei-hágón, Batu vezetésével - Erdély felöl - Lengyelország irányából Béla fölszólította a magyar lakosságot a haza védelmére, azonban a védősereg nem nagyon akar összeverbuválódni. Ezért a pápától kér segítséget, azonban éppen ekkor folyik az invesztitúra harc, így a pápa el van foglalva. A kicsiny létszámú magyar sereg Muhi falunál elveszíti a döntő összecsapást, IV. Béla is csak alig tud megmenekülni. Az Osztrák Hercegségbe megy, itt Harcias Frigyes váltságdíjat kért tőle, onnan a horvát Trauba megy, a tatárok folyamatosan üldözik, de Béla megvárja, amíg visszahúzódnak. Az országban óriási károk keletkeztek. A túlzó adatok szerint megfeleződött a lakosság létszáma (2-ről 1 millióra), de az egyharmada biztos, hogy elveszett. A tatárok nem nagyon hagytak túlélőket sehol, Erdélyben volt olyan falu, ahol 100%-os volt a pusztulás. Aztán 1242ben váratlanul elvonultak. Vagy azért mert meghalt vezetőjük, Ögödej kán és Batu ott akart lenni a nagy kánválasztáson, vagy a tatár szokás miatt hagytak itt bennünket, miszerint először csapást mérnek, majd később visszatérnek államot szervezni. Tehát lehet számítani arra, hogy vissza fognak jönni. Ezzel ért véget IV. Béla uralkodásának első szakasza.

9

2007. szeptember-október A második honalapító Béla amint visszatér, megkezdi az ország újraépítését és egyben uralkodásának második szakaszát. Ezért nevezik őt a "második honalapító"-nak. Újjáépítteti a falvakat, visszahívja a kunokat, akiket ismét az Alföldre telepít. (Ma is sok település nevében: KUN). A Felvidékre pedig cseheket, morvákat, Nyugatra németeket telepített. A kunokkal való jó kapcsolat érdekében összeházasítja fiát, Istvánt Kun Erzsébettel (Kötöny lányával). A birtokvisszavételt is beszüntette, sőt adományozott földeket, viszont kötelezővé tette a kővárak megépítését. A kőfallal körülvett településeknek pedig városi rangot, kiváltságokat adott: Sopron, Pozsony, Buda. Megkezdődött a szabad király városok kialakulása. Béla megváltoztatta külpolitikáját is: inkább Keleti irányú, pl.: Halics. A serviensek jogait megerősítette 1267-es rendeletében. Ebben nevezi ugyanis a nemeseket nobilesnek, a földbirtokosokat pedig bárónak. Utódlása: A trónon fia, V. István (1270-1272) követi. Erdélyt irányítja egy darabig, gyakorlatként. IV. Béla utolsó éveiben hatalmi harcba keveredik fiával, aki le is győzi apját, de békét köröttek még Béla halála előtt. Gyűjtötte: Porteleki József

Bemutatjuk: Nagy László, a LEVENDULA iskola tanára

Nagy László, akit mindannyian csak Laci bácsinak hívunk, 5. osztályos korában kezdte a citerázást. Nemsokára betölti az 58. évét, 1949. november 6-án született Szabadegyházán. Fiatalon, még egy munkásszállón tanult meg citerázni, a Tambura zenekartól. Főként dél-alföldi zenét tanult meg tőlük, s ma is alföldi stílusban játszik. A legelsőciterazenekara 1966-ban országos versenyt nyert Sárbogárdon.

Nem volt iskolakerülő típus, Laci bácsi három felsőfokú képzést is elvégzett: 1.Pécs – magyar-történelem szak 2.Budapest – népművelés szak 3.Szeged, József Attila Tudományegyetem - filozófia 1972-óta folyamatosan vannak csoportjai, 6 zenekarja is van, név szerint: Petrence, Melence, Gerlice, Ködmön, Pityergő és Boglya. A legtöbb országos elismerés a Petrence, akik főiskolások és országos elismerésben részesültek. Mind a hat zenekar arany fokozatú és három Arany Páva díjat is kapott. Nálunk jelenleg két csoportban tanít citerát, hat tanulónak. 1.csoport: Béda Bálint, Keresztes Imre, Kocsis Adrián. 2. csoport: Buruncz Noémi, Farkas Annamária, Oláh Gergő. Őszinte véleményünk: Mikor mi ketten beültünk meghallgatni, hogy hogyan tudnak diáktársaink citerázni, komolyan meg voltunk lepődve. Nekünk nagyon tetszett ez az egész foglalkozás és Laci bácsi is nagyon kedves volt. Eljátszotta nekünk a Van egy kék tó címú dalt és igazán tetszett. A helyszíni riportot készítették: Béda Noémi és Dániel Ivett


10


Alsószentiván Gyermekeiért Közalapítvány Beszámoló a Közalapítvány működéséről 1. Tagok, ügyvitel, adminisztráció: Bevezetésként csak röviden szeretnék utalni arra, hogy a képviselő-testület határozata értelmében a kuratórium összetételében az utolsó nagy változás még 2005-ben történt. Alapítványunk kuratóriuma 2005 szeptemberétől máig változatlanul a következő felállásban működik: Elnök: Kiss Attila Titkár: Keresztesné Nagy Emília Tagok: Boros Katalin, Nyári Zoltánné, Pribék Erika A személyi változásokat követően több teendőt is el kellett végeznünk: Sárbogárd Közjegyzőjénél, illetve az OTP Banknál minden további probléma nélkül sikerült az aláírási címpéldányok kiállítása, illetve megváltoztatása. Az OTP Banknál alapítványi bankkártyát váltottunk ki és elektronikus folyószámlát is igényeltünk. Ennek ellenében Internetről bármikor ellenőrizhető az alapítvány költségvetése, illetve átutalással történő kifizetések is lehetővé váltak számunkra. A kártyával a készpénzfelvétel is egyszerűbb és rugalmasabb, mint a régi csekkfüzetes módszer. Szintén 2005 végén készíttettük el az alapítvány hivatalos körbélyegzőjét is. 2. Rendezvények Alapító okiratunk szerint az Alsószentiván Gyermekeiért Közalapítvány 2003-ban alakult meg azzal a céllal, hogy az Alsószentiván településen élő gyermekek javára munkálkodjék, s a bevétellel az ő érdekükben gazdálkodjon. Ennek szellemében részt vettünk már az egész települést megmozgató rendezvények megszervezésében:

Szentivánéji tűzugrás: Szent Iván éjszakájának (2007. június 23.) faluvacsoráján büfét működtetve növeltük alapítványunk bevételét; A falunapokon (2006. szeptember 2., 2007. augusztus 19.) az egész napos büfé mellett a szabadtéri bál és tombola lebonyolításában vállaltunk szerepet;

A szüreti felvonulás és bál hagyománya alapítványunk kezdeményezésére támadt feltelepülésünkön 2004 óta. Bár a rendezvény 2006-ban elmaradt, az idén terveinknek megfelelően október 13-án ismét szerveztünk bált. Rendezvényeinken túl több ízben végeztünk jótékony célú tevékenységeket a gyerekek javára. Ilyen volt a bálás ruha kiárusítás, vagy az alsószentiváni diófacsemeték árusítása, melynek bevételével szintén alapítványunk gazdálkodhatott. További bevételeket jelentettek azok az adománygyűjtő akciók, amelyek elindításával az iskola felújításához kívántunk hozzájárulást szerezni. Bár a 2006 nyarán, majd 2007 nyarán kezdeményezett akciók során a támogatások inkább cseppentek, mint csurrantak, az adományok összköltsége a két akció alatt együttesen elérte a 400 000 Ft-ot. 2006-ban első ízben igényelhette vissza alapítványunk a támogatók adóinak 1%-át. Ez közel 116 000 Ft-ot jelentett számunkra. Végezetül itt szeretném kuratóriumunk nevében megköszönni azt az állandó támogatást, amit Alsószentiván Község Képviselő-testülete nyújt alapítványunk számára. Itt nemcsak az évenkénti 100 000 Ft-os hozzájárulásért tartozunk köszönettel, hanem a képviselői étkezési támogatásról alapítványunk javára történő lemondásért is (ez 2007-ben 360 000 Ft támogatást jelent számunkra). Segítségüket Alsószentiván gyermekei nevében is nagyon köszönjük!


11

3. Bevételeink felhasználása Lehetőségeinkhez mérten több ízben támogattuk pl.:  a gyerekek kirándulási programjait;  a Sárbogárdra történő színház-és mozilátogatási költségeit is.  Karácsonykor hagyományos szokásunk megajándékozni mind az óvoda, mind az iskola tanulóit.  Az étkezésekhez kiegészítésül több ízben osztottunk a gyerekeknek gyümölcsöt, illetve a nagyobb iskolai rendezvényekhez készítettünk szendvicseket.  Szerepet vállalt alapítványunk az óvoda és az iskola felújításában: - Az óvodában hozzájárultunk a laminált műpadló kialakítási költségeihez. - Az iskola átalakítási folyamatában alapítványunk felvállalta, hogy tanévenként egy-egy tanterem bútorzatának felújításához is hozzájárul. 2006-ban a természettudományi tanterem mosogatóval ellátott padjait, 2007-ben a számítástechnika tanterem új bútorzatát finanszírozta alapítványunk. Továbbá kuratóriumunk hozzájárult ahhoz a kéréshez is, hogy a nyílászáró cserékkel kialakított vadonatúj ablakokra 120 000 Ft értékben új függönyöket vásároljon az alapítvány. - 2007-ben az iskola külső vakolásához is sikerült segítséget nyújtania alapítványunknak: több építészeti céget megkeresve a TERRANOVA cég mintegy 60 %-os kedvezményt adott alapítványunk számára egyedi ajánlatként eredeti áraiból. Így a külső vakolat beszerzési ára már olyan öszszeget jelentett (mintegy 550 000 Ft-ot), amelyet -

2007. szeptember-október -

alapítványunk az adománygyűjtő akciókból, a falunap bevételeiből és a képviselő-testületi támogatásból már elő tudott teremteni.

4. Terveink a jövőre Beszámolóm végén címszavakban szeretném felsorolni a jövőben megvalósítandó céljainkat: Rendezvényeinkről, tevékenységünkről alkalmankénti beszámolók szolgáltatása a Kukkancs iskolaújság hasábjain, illetve jelentősebb eseményekről a regionális sajtó (Bogárd és Vidéke, Sárréti Híd) tájékoztatása. A fentebb leírtakból következik jelenlegi működő rendezvényeink és akcióink folytatása a jövőben is, az alapító okiratban rögzített célok további megvalósítása. Kiss Attila kuratóriumi elnök érdekében.

Sport a lelke mindennek nyerte meg, a brit újonc még a pályát is elhagyta. A boxból induló Giancarlo Fisichella az első kör végén visszatért csapatához, és befejezte a versenyzést Belgiumban. 6. kör: A szombati motorcsere miatt a 15. helyre szorult Kubica agresszíven előzte riválisait, ekkor még a 8. helyért küzdött. 11. kör: Ráikkönen folyamatosan növelte előnyét, többször is megjavította a futam addigi idejét. 15.-17. kör: A legjobb négy (Ráikkönen, Massa, Alonso, Hamilton) először tankolt és cserélt kereket, a sorrend nem változott. 25. kör: a Ferrari finn klasszisa öt másodperccl előzte meg csapattársát, a további 13-mal járt a kétszeres világbajnok spanyol klasszis előtt. Rajt: A két Ferrari simán megörizte pozícióját, Alonsót 31.-33. kör: Ráikkönen, Massa, és Alonso is másodszor azonban keményen támadta Hamilton. A McLaren két járt a boxban kerékcserén és tankoláson. Hamilton toversenyzőjének csatáját végül a spanyol világbajnok vább körözött. Belgiumi futam: körről körre


12

37. kör: a pontverseny éllovasa is a boxba hajtott, de a plusszkörök ellenére sem elözte meg Alonsót. 43. kör: Hamilton tul nagy tempója miatt elhagyta a pályát, de gyorsan vissza is tért. 44. kör: Kimi Ráikkönen megszerezte idei negyedik, pályafutása 13-dik F1-es futamgyőzelmét. Belgiumban harmadszor diadalmaskodott, így a tavalyi verseny elmaradása miatt azzal büszkélkedhet, hogy 2004 óta verhetetlen Spában.


A Ferrari a kettős siker révén behozhatatlan előnyre tett szert a konstrktőrök között; ha marad a McLaren büntetése, 2004 után ismét a világbajnok. Az előjelek-a Ferrari – McLaren kémügy –ismeretében talán kissé unalmas volt a vasárnapi F1-es futam. Belga Nagydíjon Kimi Ráikkönen rajt-cél győzelmet aratott, mögötte csapattársa, Felippe Massa Futott célba. A Ferrari egy kis elégtételt vett a kémügy után magszégyenült McLaren-duóval szemben. A belgiumi futam harmadik helyezettje a kétszeres világbajnok Fernando Alonso, a negyedik a brit Lewis Hamilton.

Kimi Ráikkönen és Felipe Massa révén kettős Ferrari diadal született Belgiumban. Ráikkönen az összetettben 13 pontra megközelítette a negyedik helyen célba érkező Lewis Hamiltont, aki két ponttal vezet az ezúttal harmadik Fernando Alonso előtt.

Dániel Ivett

M7

 VICCEK Beront egy ember a kisállatkereskedésbe, maga mögött vonszolva egy 2 mázsás jegesmedvét. - Miben segíthetek, uram? - kérdezi a pénztáros. - Hol van az őrült, akitől fél éve tengerimalacot vettem?

A rádió közlekedési hírei: - Figyelem! Az M7-esen autózók figyelmét szeretnénk felhívni, hogy legyenek óvatosak, mert egy őrült a forgalommal szemben autózik Budapest felé. Kovács éppen az autópályán hallgatja a felhívást, majd felcsattan: - Hogy-hogy egy? Mind!

Csrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

Ez ciki

Pistikét a suliról faggatja a szomszéd néni: - És melyik a kedvenc tárgyad az iskolában? - A csengő.

A cowboy és indián társa, Tongo, lovagolnak a prérin. Egyszer csak tízezer vad, vérszomjas indián veszi körül őket. A cowboy odafordul társához: - Hát most mi lesz velünk, hű társam, Tongo? - Hogy érted, hogy "velünk", fehér ember?

Icemaci

- Mi az abszolút lehetetlen? - Veterán kamikaze találkozó.

Piroska Előnyös választás Odarohan a kislány a pápához: - Boldog névnapot Szentatyám! - Köszönöm kislány, de hát ma nincs se János, se Pál! - Jó, jó, de másodika van!

- Nagymama, miért olyan nagy a szád? - Nagymama, miért olyan nagy a szemed? - Nagymama, miért olyan nagy az orrod? - Jaj Piroska, menj már innen azzal a nagyítóval!


13


Velünk történt: építkez(t)ünk Mennyibe került ez a beruházás? A jelenleg befejeződött felújítás 2004. őszén kezdődött, három éves időtartamra: 2004, 2005, 2006 ütemezéssel. Ennek a felújításnak az összköltsége 75 millió forint. Ez az egész két részből áll, van egy bővítés, ami a tornaterem és az öltözők létrehozását jelentette. És van egy felújítás, ami alatt pedig a régi résznek a teljes felújítását értjük, vagyis a padlózatok, a nyílászárók és a fűtési rendszer korszerűsítését. Ettől egyébként sokat várunk: remélhetőleg a felújítást követően a hatékonyabb szigetelésnek és fűtésnek köszönhetően, valamint az új, energiatakarékosabb lámpatestek felszerelését követően az energiára fordított kiadásaink csökkenni fognak. Tehát adott egy bővítés és egy felújítás, ez két különböző dolog. Milyen forrásokból sikerült előkeríteni ehhez a szükséges anyagiakat?

Természetesen szeretnénk az épület felújítását, szépítését a jövőben is folytatni, még ha ekkora léptékű fejlesztés egyhamar nem is lesz iskolánkban. De például a fenti épületet a pálya irányába kibővítve nyerhetnénk egy újabb tantermet (ez lehetne akkor az alsós épületünk), illetve egy kényelmesebb, tágasabb ebédlőt is el tudok képzelni a jelenleginél. Lesz-e valami a 2-es és a 3-as tantermek fölötti padláson is? Ötleteink erre is vannak, így ott egy nagyobb könyvtár is kialakítható lenne vagy akár az általatok már számtalanszor kért iskolabüfé is megvalósulhatna. Ennek azonban jelenleg több akadálya is van. Mivel csak a tetőzet új fölötte, meg kell vizsgáltatni, mennyire stabil annak a résznek a padlása, milyen mértékben felel meg a biztonsági előírásoknak, ráépítési engedélyt kell kérni stb. Erre jelen pillanatban azonban nincs keretünk.

Egy ilyen kis iskolának, mint a miénk, csak pályázat útján lehet erre komolyabb összeget szerezni. A pályázatok mellett sokat segített nekünk a képviselő-testület, akik egységesen támogatták, hogy ez az építkezés a pályázatok útján megvalósulhasson, s amellett is letették a voksot, hogy 2007-ben a külső felújítás is fejeződjön be, ne csússzon át a 2008-as évre. De köszönettel tartozunk az Alsószentiván Gyermekeiért Közalapítványnak is, akik a külső vakoláshoz szükséges anyagok megvásárlásával segítették a beruházást.

Ha igen, akkor mikorra valósulhat meg?

Kik végezték a felújításokat?

Gondolom, ezt igazán nem kell hosszan taglalnom: vigyázzatok arra, hogy az iskola ilyen szép is maradjon. Nem hiszem, hogy túlságosan sok energiájába kerüljön bármelyikőtöknek, hogy letörölje a lábát, ha már eltöröltük a váltócipő-rendszert. (Zárójelben jegyezném meg: az eddigi tapasztalatok tükrében vissza fogjuk állítani.) A termekben is rendet lehet tartani: a padok és a székek megigazítása sem időigényes művelet. És még sorolhatnám, mire kell vigyázni, de ezt ti is tudjátok. De nemcsak őrizhetitek az iskola szépségét: tehettek is hozzá. Hiszen minden osztálynak van saját osztályterme, amire vigyázhattok és díszíthetitek. Ha most tanulónként megkérdezném az egyes osztályokban, hogy van-e kint az osztályában olyan dekorációja, képe, rajza, amit saját maga készített, vagy a készítéséhez hozzájárult, vajon hányan válaszolnátok őszintén igennel?

A munkálatokat a sárbogárdi Fodor és Molnár cég végezte el. Mint ahogy tapasztalhatta mindenki, a 2006 évi nyár folyamán megtörtént a lenti vizesblokk teljes átalakítása, és kiépült az öltözők zuhanyzó része is. Megépült a régi tornaterem helyén az új természettudományi szaktanterem is. Így a bővítésből a tetőtér kialakítása volt még vissza, amit ugye 2007 januárjában vehettünk birtokba. Egyfajta kései karácsonyi ajándék volt számunkra, amikor elkészült az új számítógépterem, tanári szoba és igazgatói iroda. A felújítás pedig 2007 nyarán valósult meg, kívülről és belülről egyaránt, így a beruházás gyakorlatilag befejeződött. Várható- e további felújítás a 4-es és a 6-os tantermekben is?

Ezt sajnos, jelenleg nem tudom megjósolni. Mint már említettem, nekünk csak pályázati pénzekből lehet nagyobb forráshoz hozzájutnunk, s nem látható előre, mikor lesz erre lehetőségünk a jövőben. Ha kínálkozik majd olyan alkalom, ami segítheti céljaink megvalósítását, természetesen élünk majd vele. Mit tehetünk mi, tanulók az új iskola érdekében?

Aki kérdezett: Katona Márton Aki válaszolt: Hír Tibor


14


Nálatok laknak-e állatok? A házimacska története

Csak azután lett a macska az ember háziállata miután a vándorló ember letelepedett, tehát sokkal később, mint más háziállat. Valószínűleg az ókori egyiptomiak voltak azok akiket, a macskák segítetek meg szabadítani a gabonaraktárakban elszaporodott egerektől, és patkányoktól. A vadmacskák tudják méltányolni a túlkínálatot az egerekből, és patkányokból, így nagyon hasznos állatok az ember számára. Az észak-afrikai és elő-ázsiai magas kultúrákon keresztül érkeztek a macskák Görögországba és onnan Romába. A macska hasznossága párosulva egyedülálló lényével volt az alapja, annak a hamarosan, meg induló istenek kijáró tiszteletnek az ókori világban. Először csak a középkorban változik meg az ember viszonya a macskákhoz. A macska elveszíti szakrális jelentőségét és nagyon gyakran negatív tulajdonságokkal illetik. A vallásos és babonás irányzatokból kifolyólag el terjedt tévhitek, nagyon meg tizedelték a macska populációkat ebben az időben Európában. Ez a visszaesése a macska állományoknak oda vezetett, hogy az elszaporodott egerek, patkányok, és más rágcsálok, nem csak hogy nagy károkat okoztak a gabonaraktárakban, hanem az emberi környezet higiéniáját is negatívan befolyásolták és ebből kifolyólag járványok ütötték fel a fejüket mindenütt. A XIX. század elején kezdődik meg tudatosan a macskák tenyésztése.

Kínában a macskát, a tigrishez hasonlóan régtől fogva az ártó szellemek és démonok rettegett ellenségének tartották. Mivel a selyemhernyó-tenyésztésre a legnagyobb veszélyt a patkányok jelentették (mert felfalták a gubókat), a macskát a selyemhernyó-tenyésztés védelmezőjeként is tisztelték. Kína számos vidékén külön templomokban még áldozatot is mutattak be a macskaszellemnek. Ha egy házimacska elveszett vagy elpusztult, rossz előjelnek tekintették. Régen a döglött macskát nem temették el, hanem fel lógatták egy fára, hogy szelleme távol tartsa a démonokat, kísérteteket. Abban is szerencsétlenség, baj előjelét látták, ha idegen macska tűnt fel a portán, mivel úgy tartották, hogy a macskák előre megérzik, ha egy házat el fognak lepni a patkányok vagy az egerek, ez pedig a család elnyomorodásának, elszegényedésének a jele. Egyes vidékeken azonban a macska feltűnése épp a gazdagság és jólét biztos előjele, hiszen a patkány és az egér csak ott szaporodik el, ahol sok a gabona. Ezenkívül, a macskáról (csakúgy, mint a tigrisről) hitték, hogy mágikus erővel rendelkezik. Abból a képességéből pedig, hogy a sötétben is lát, arra következtettek, hogy képes a démonokkal érintkezni. A macska szó kiejtése egybeesik a "nyolcvanévest" jelentő mao szóéval, ezért macskát ábrázoló képeket előszeretettel ajándékozzák a nyolcvanadik születésnapjukat ünneplőknek. Ha a macskát szilvavirággal (mei, ami kiejtésben megegyezik a "minden", "mindig" jelentésű szóval) és bambusszal (bambusz) (zhu, ami a "kíván" szóval azonos hangalakú) együtt ábrázolják, a kép jelentése: "Kívánok neked mindenkor gazdag öregkort!" Ha a gyerekek nem akartak aludni menni, anyjuk gyakorta riogatta azzal: "Megállj, elvisz a macska!" Dél-Kína egyes vidékein a mai napig fogyasztják a macska húsát. A macska alkata, külseje miatt vonzó feladatot kínál a festők számára, ezért gyakori témája a kínai piktúrának.

Szikszai Alexandra



15

Barátunk a számítógép Halo 3: A vállalat tegnapi közleménye szerint új játékuk, a Halo 3 az előző verzió által felállított rekordot (125 millió dollár) is megdöntötte: az első 24 órában 170 millió dolláros bevételt számláltak össze.

World of Warcraft:: Wrath of the Lich King a Lidérc Király visszatérését, és a Scourge sereg ismételt invázióját dolgozza fel. A Szövetség és a Horda az outlandi háborúk újabb kitörése óta nem nézett Northrend felé, így Arthas-nak, a Lidérc Királynak volt ideje erőt nyerni, újjáépíteni a Jégkorona Gleccsert, és összeszedni sötét légióját, az Istencsapás Sereget, ismételten veszélybe sodorva ezzel Azeroth világát. A Szövetség és a Horda azonban ezt nem nézheti tétlenül, így útnak indul, hogy legyőzze Arthas-t, vagyis az Árulót, ahogy azt sokan nevezik.

Az NPD group a mai nap folyamán nyilvánosságra hozta a legfrissebb PC-s eladási listát. Az első helyen a CoD2 áll, majd követi a WoW és a Battlefield 2 Special Forces. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Call Of Duty 2 - Activision World Of Warcraft - VU Games Battlefield 2 Special Forces - Electronic Arts The Sims 2 Holiday Edition - Electronic Arts The Sims 2 Nightlife - Electronic Arts Age of Empires III - Microsoft Civilization IV - 2K Games Quake 4 - Activision The Sims Complete Collection - Electronic Arts The Sims 2 - Electronic Arts

Katona Márton


16


ÜGYESKEDJ!

JELES NAPOK: HALLOWEEN, MINDENSZENTEK

Recommend Documents