Název projektu
Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ
Číslo projektu
CZ.1.07/1.5.00/34.0748
Název školy Autor
Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr. Karel Suchánek
Název šablony
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název DUMu
VY_32_INOVACE_G2_český jazyk a literatura pro vyšší GY_01_17
Stupeň a typ vzdělávání
Gymnaziální vzdělávání
Vzdělávací oblast
Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací obor
Český jazyk a literatura
Tematický okruh
Český jazyk a literatura pro vyšší gymnázium
Cílová skupina
Žák 16-19 let
Anotace
Prezentace určená k seznámení se s hlavními představiteli literární moderny ve světové literatuře na přelomu 19. a 20. století a jejich dílem.
Vybavení, pomůcky
PC, projektor
Datum
7. 2. 2013
Klíčová slova
Symbolismus, impresionismus, dekadence.
www.zlinskedumy.cz
Literární moderna
ve světové literatuře na přelomu 19. a 20. století
Společenská situace • rychlé životní tempo, konkurenční boj, katastrofické představy, chaos a desorientace, růst napětí, neshod a kritické pozornosti ke každodenní realitě, odmítnutí hodnot a ideálů měšťanské společnosti 19. století, pesimistický životní pocit, beznaděje; • odraz v literatuře- proměny směrů, zvl. v poezii (hledání nového uměleckého slohu, cest), vyjádření odporu spisovatelů ke společnosti, její morálce a vkusu; zdůrazňování svobody jedince (individualismus); prosazování nových estetických norem, rozmanitost stylů, směrů, žánrů a různá východiska: idealistické teorie, náboženské představy, radikálně revoluční názory
společné rysy nových uměleckých směrů (impresionismus, symbolismus, dekadence):
• soustředění na vnitřní život člověka, jeho senzibilitu (citovost smyslů a nervů na podněty) • právo na osobité vidění světa, pravdivé a nezastřené vyjádření osobních zkušeností, prožitků, nálad bez falešných ohledů, zábran morálky
impresionismus z lat. impressio = dojem • v literatuře: • sdělení bezprostředního subjektivního dojmu, vyjádření okamžité nálady, neopakovatelné chvíle (smutek, radost, melancholie, nostalgie) • potlačení rozumové účasti na obsahu • volné řazení zrakových a sluchových dojmů (melodičnost) • v popředí lyrika, zvl. přírodní; lyrizace prózy (uvolnění kompozice, oslabení příběhu, fragmentárnost) • Původně směr ve výtvarném umění (Claude Monet, Édouard Manet, Edgar Degas, Vincent van Gogh, Paul Gauguin, Paul Cézanne aj.)
Obraz Claude Moneta Imprese – Východ slunce, podle něhož je směr pojmenován
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Claude_Monet,_Impression,_solei l_levant,_1872.jpg, 7.2.2013
symbolismus reakce na realismus, naturalismus i impresionismus
• vyjádření pomocí náznaků, symbolů, obrazových pojmenování (přenášení významů, vyslovení abstraktní nebo skryté představy, nečekané spojování představ, rozvoj básnické obraznosti) • důraz na hudebnost verše • podmanivá působivost, snaha vsugerovat pocit • volný verš
dekadence z fr. décadence = úpadek zalíbení v náladách smutku, skepse, nudy, marnosti, opovržení životem; pocity rozkladu a smrti (únik z reálného světa, který básníkům připadal těsný, úzký, nedokonalý, do světa snů, k mystice – víra v nadpřirozený svět, v Boha) úsilí o,, čisté umění” (lartpourlartismus – umění pro umění) zabývá se tématy, která byla dříve tabu – sex, morbidita poetizace násilí a zla, neuctivý vztah k Bohu, oslava Satana a kult smrti
Francie
• tzv. ”prokletí básníci” • • ve své době sice nepochopeni (svou tvorbou a životním postojem pobuřovali měšťáckou morálku), ale otvírali cestu nové poezii • žili bohémským životem • šokovali společnost svým životem , chováním , alkoholem, drogami, nevázaným životem, sexem • na nich vznikla moderní poezie • používali nové výrazové prostředky
Charles Baudelaire (1821–1867) • • • • • •
básník a překladatel (E. A. Poe), kritik symbolismus a dekadence žil bohémským životem v Paříži psal volným veršem protiměšťácký postoj do češtiny přeložen poprvé Vrchlickým
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:%C3%89tienne_Carjat,_Portrait_of_Cha
Květy zla (lyrická sbírka odsouzena z mravnostních důvodů k pokutě)
titul – spojení představy krásy a zla (oxymóron); provokující otevřenost, pobuřující cynismus, hledá krásu i v ošklivosti např. báseň Zdechlina – syrový obraz rozkladu a hniloby × závěr: skutečná krása mrtvých lásek; kontrast: život × smrt; krása je v pravdě (vliv klasicismu) velká obraznost • Malé básně v próze
Baudelairův přínos: • • • •
hledání harmonie, čistoty × skutečný svět touha po kráse a jejím pravdivém, citlivém (až syrově otřesném) vyjádření bohatá obrazotvornost, fantazie, lyrismus, vytříbená forma • cynismus a otevřenost pobuřuje měšťáky
Paul Verlaine (1844–1896) představitel symbolismu
• • • • •
bohémský způsob života, toulky Evropou s Rimbaudem; za jeho postřelení vězněn – programová báseň Básnické umění – formulace principů symbolistické poezie: obsahová neurčitost (nepřímý, volný vztah ke skutečnosti) • básnění náznakem a odstínem • vnitřní opravdovost, citovost; subjektivita • hudebnost
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Netsurf17__Paul_Verlaine.png,7.2.2013
Básnické sbírky
Galantní slavnost, Saturnské básně, Moudrost
• smyslové vnímání, odstíny citu; zachycení okamžité nálady, • volně řazené představy, náznakovost, symboly; hudebnost, rytmus verše • Např. Podzimní píseň (sb. Saturnské básně) – přeložena mnoha básníky (Holan, Hrubín, Seifert, aj.); • pocity vzbuzené podzimní přírodou, nejistota, beznaděje
Jean Arthur Rimbaud (1854–1891) • dokonalé básnické dílo vytvořil ve svých 15–19 letech; uveřejněno jen v časopisech (soubor Iluminace vydal posmrtně P. Verlaine) • Rimbaudova poezie: • budována na bezprostředním osobním zážitku a fantazii • metafory často kontrastní, barvité • propracovaná zvuková stránka verše (zvukomalba) • vedle důsledně spisovného jazyka i obraty z periferie • kritický vztah k měšťácké společnosti, šokující otevřenost
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Carjat_Arthur_Rimbaud_1872_n2 .jpg,7.2.2013
Básně: Mé bohémství – výraz odporu k soudobé společnosti, básníkův životní postoj, tuláctví (rozbitý střevíc, děravé kapsy, svrchník už shodil skutečnost, roztržené kalhoty); pocit spokojenosti, štěstí a klidu (”Mé hvězdy šustěly tam v sladkém šumotu”) – zvukomalba Večerní modlitba – bohémství, tuláctví – snaha šokovat čtenáře (viz název = pobuřující, ironizující) zákl. umělecký prostředek – protiklad; sen se prolíná s realitou, která bolí obě básně – budovány na všestranném smyslovém vnímání – bezprostřední subjektivní prožitek – využití zvukomalby
Opilý koráb – snová báseň (nikdy neviděl moře), fantazie, obrazotvornost; obraz bouřlivé plavby řetězec metafor, které přecházejí do symbolického vyjádření, symbolický obraz básníka totožného s lodí (pohyb v jeho tvorbě) Samohlásky – zvuk každé samohlásky spojuje s barvou: Spáč v úvalu – obraz přírody a spícího vojáka; závěrečný verš je šokující (hrůzný okamžik – mrtvý voják); forma sonetu
Oscar Wilde (1854–1900) dramatik, básník, prozaik; představitel anglické dekadence jediný román Obraz Doriana Graye (jediný cíl života = krása a rozkoš; složitá fantazie)
pohádkové sbírky, např. Šťastný princ a jiné pohádky (např. Slavík a růže), komedie Ideální manžel, Jak je důležité míti filipa aj.
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Oscar_Wilde.jpg,7.2.2013
• Německo •
• Belgie •
• Rainer Maria Rilke
• Émile Verhaeren
(1875–1926) rodák z Prahy; vývoj od impresionismu, dekadence k hymnickým meditacím (o životě, lásce, utrpení, smrti) • • sbírky Kniha hodin, Nové básně, Sonety Orfeovi • b. Závěrečný zpěv (Nové básně) •
(1855–1916) – obraz průmyslového velkoměsta i venkova (Flandry); symbolismus a civilismus sociální revolta; obavy o člověka a budoucnost světa; • • sbírka Chapadlovitá města •
USA • Walt Whitman (1819–1892) • severoamerický básník, publicista, hlasatel demokracie • – průkopník civilismu - tendence v poezii konce 19. a prvního dvacetiletí 20. století. Soustřeďuje se na zobrazení technických vymožeností, moderního života a civilizace. Oslavuje všední věci a lidskou práci.
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Walt_Whitman_edit_2.jpg,7.2.2013
sbírka Stébla trávy nový obsah: moderní život, civilizace, oslava všedních věcí, přírody, lidské práce, družnosti, člověka rozmanitost světa a života, jeho protiklady snaha vsugerovat představu krásy i radosti, oživit život, dát mu jas a krásu (život je pozemský dar); nová forma: rozbití tradičních forem básně, nová obraznost: pásmo dojmů a představ volné členění básně prozaizace poezie, volný verš = na rozhraní poezie a prózy (nemá předepsaný počet slabik, přízvuků, nositelem rytmu = intonace, která ztotožňuje verše s významovými celky textu; verš nemusí být rýmovaný; výskyt přesahu)
Použité zdroje: • • •
HÁNOVÁ,E. Odmaturuj z literatury 1. 3. vydání. Praha: Didaktis, 2004. ISBN 807358-016-0 POLÁŠKOVÁ, T. Literatura: přehled středoškolského učiva. 2. upravené vydání. Třebíč: VYUKA.CZ, 2006. ISBN 80-902571 -6-X BALAJKA, B. Přehledné dějiny literatury II. 2. vydání. Praha: Fortuna, 1995 ISBN: 80-7168-225-X
