Het plezier in lezen staat voorop!

1

Het plezier in lezen staat voorop! Leesplezier kun je al op jonge leeftijd ontwikkelen: jong geleerd is oud gedaan! Als kinderen met plezier en interesse lezen, lezen ze meer en beter, waarbij de woordenschat met sprongen groeit. Als een kind iedere dag een kwartier leest, leest het 1 miljoen woorden per jaar, waarvan 1000 nieuwe woorden. Jeugdboeken zijn daarom belangrijk voor de leesbevordering. Lezen is een vaardigheid die verloren gaat als het niet geoefend wordt. Het percentage laaggeletterden in Nederland is hoog, gemiddeld 14 procent. Preventie van laaggeletterdheid is daarom van groot belang. Hierin spelen onderwijs en bibliotheek een belangrijke rol. De Bibliotheek Maassluis | Midden-Delfland werkt met een doorlopend aanbod van leesbevorderingsactiviteiten: de Rode Draad. Uitgangspunt van het programma is dat leerlingen elk schooljaar met boeken, lezen en leesplezier in aanraking komen en daarbij vaak ook met mediawijsheid en cultuureducatie. Om leerlingen plezier te laten beleven in het lezen, is het van belang dat ze weten wat er te lezen is. Rode Draad biedt een doorgaande lijn voor leesbevordering van groep 1 t/m 8. Met uitzondering van het programma voor groep 7 levert de Bibliotheek bij ieder project een collectie boeken. Het zou prettig zijn als gedurende een project de aandacht op de geleverde collectie gericht is en niet op de boeken voor het ‘vrij lezen’ die de kinderen in hun kastje hebben liggen.

Groep Groep 1-2 Groep 1-2 Groep 3 Groep 4 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8 Groep 8 Groep 1-8 Groep 1-8

Programma Kinderboekenweek! Kleine Ezel De ongelooflijk bijzondere boekeneter Juttersbuit Vroeger Boekenbal Schrijver op bezoek Mediawijs Boeksurvival Stripworkshop Themacollecties Groepsgewijs ruilen

Pagina 3 3 4 5 5 6 7 8 9 9 10 10

Presentatie nieuwste jeugdboeken Historische kinderkleding te leen Regels groepsbezoeken Prijzen Contactgegevens Aanmeldformulier Themacollectie aanvraagformulier

11 11 12 13 14 15/16 17/18

2

Groep 1/2 - VOORLEZEN Project Kinderboekenweek

Net als in alle voorgaande jaren ook nu een aansprekend programma rondom het thema van de Kinderboekenweek. Sport en Spel staan centraal met als motto: Klaar voor de start! Een feestelijk bezoek aan de Bibliotheek of de bibliotheek komt in de klas. Locatie: bibliotheek of school Duur van het programma: 45 minuten Periode: Mogelijk rond Kinderboekenweek 2013 of andere periode.

Project Kleine Ezel

Ouderparticipatie is een belangrijk thema binnen het onderwijs. Maar hoe betrek je ouders bij leesbevordering? Hoe verbinden we binnen- en buitenschool met elkaar? Naast materialen en lessuggesties voor het werken in de klas, stimuleert het project Kleine Ezel het voorlezen thuis op een inspirerende manier. De kleuters krijgen tijdens de projectperiode een prentenboek van Kleine Ezel én het vriendenboekje 'Kleine ezel is mijn vriend' mee naar huis. In het vriendenboekje kunnen zij hun ervaringen neerzetten.

Extra: als u de ingevulde vriendboekjes naar uitgeverij Leopold opstuurt, dan ontvangt de klas een gefilmde boodschap van Rindert Kromhout en Annemarie van Haeringen. Dit project is in nauwe samenwerking met uitgeverij Leopold ontwikkeld.

Locatie: school Introductie : 30 minuten Duur project: 5 weken

3

Groep 3 – LEREN LEZEN! VOORLEZEN EN VERTELLEN Project De ongelooflijk bijzondere boekeneter

In de ruimte (bijvoorbeeld het klaslokaal) is een tafel gedekt met een tafelkleed, borden, bestek en servetten. Het vreemde is dat er geen eten op de borden ligt … maar boeken. De boekeneter uit het verhaal verslindt boeken als lekkere hapjes. Schuif snel aan tafel om meer te horen van dit ongelooflijk bijzondere verhaal. Het project De ongelooflijk bijzondere boekeneter is gebaseerd op het gelijknamige boek van Oliver Jeffers. Harry vindt boeken letterlijk om op te eten en dit staat garant voor hilarische momenten. De originele vormgeving en de illustraties maken het boek erg bijzonder en verrassend. Met een variatie aan activiteiten wordt de gelaagdheid van het prentenboek actief verkend. De introductie van dit project vindt plaats aan de gedekte tafel. Het bijgeleverde tafelkleed is speciaal ontworpen voor dit project en geïnspireerd op het thema en de vormgeving van het boek. Op de tafel liggen stapels boeken. Het gesprek gaat onder andere over de persoonlijke smaak van de leerlingen met betrekking tot de boeken. Het papieren tafelkleed wordt verder gebruikt in de verwerkingsactiviteiten en ter afsluiting maken de leerlingen er een kunstwerk van.

Locatie: school Introductie: 45 minuten Duur project: 5 weken

4

Groep 4 – KENNISMAKEN MET VERSCHILLENDE TEKSTSOORTEN EN ILLUSTRATIES Project Juttersbuit

De juf of meester van groep 4 heeft tijdens een strandwandeling een geheimzinnige ton gevonden. Van wie is die ton? Op de ton staat een geheimzinnige rebus, waarin wordt gevraagd de ton naar de afzender terug te sturen. Maar wie is de afzender? Er zit niets anders op dan de ton open te maken. Juttersbuit laat de kinderen kennismaken met 5 verschillende soorten boeken en teksten: een voorleesboek, een leesboek, een informatief boek, een gedichtenboek en een prentenboek. Locatie: school Introductie: 30-45 minuten door leerkracht Duur project: 4 weken

Project Vroeger

Het prachtig uitgevoerde ‘Vroeger’ legt een treffende verbinding tussen leesbevordering en cultuureducatie. Jeugdboekenschrijfster Martine Letterie schreef er passende verhalen bij. Vijf historische foto’s in een fotoboek laten leerlingen kennismaken met het leven zoals dat honderd geleden was... ‘Vroeger’ wordt ingezet om verschillende soorten boeken en teksten bij de leerlingen onder de aandacht te brengen. De foto’s en de attributen introduceren bakerrijmpjes en gedichten, leesboeken, prentenboeken, voorleesboeken en informatieve boeken. Locatie: school Introductie: 30-60 minuten Duur project: 4 weken

Groep 5 – 5

Groep 5 – HET LEREN KIEZEN VAN BOEKEN Project Boekenbal

Laat leerlingen met Boekenbal op een spannende manier kennismaken met leuke leesboeken. Een welkomstdrankje, een collectie boeken, een ballenmand en… speciale gouden ballen! Nodig de kinderen één voor één uit om uit de ballenmand een bal te grabbelen. In iedere bal zit een boektitel, gecodeerd in geheimschrift. Wat staat daar nou? Na ontcijfering van dit geheimschrift gaan kinderen het boek lezen. In de ballenbak zitten ook 5 gouden ballen die verwijzen naar een opdracht voor de hele klas. Voor iedere leerling is er een balboekje met tips voor het ontcijferen van het geheimschrift en voor het kiezen van boeken. In het balboekje noteren de leerlingen de boeken waarmee ‘gedanst’ is.

Locatie: school Introductie: 1 uur door leerkracht Duur project: 4 weken

6

Groep 6 – WAARDEREN VAN BOEKEN Project Schrijver op bezoek

Wie wil dat nu niet? Een echte schrijver op bezoek. Dat betekent volop vragen stellen. Waarom schrijft u? Waar haalt u uw inspiratie vandaan? Wanneer komt het volgende boek uit? Op welk tijdstip van de dag schrijft u het liefst? Leuk, die ongedwongen vragen van de kinderen. Dat vindt de schrijver ook. Die laat zich graag verrassen. De leerlingen bereiden zich met het werkboekje voor op het schrijversbezoek in de klas of de bibliotheek. In het werkboekje is ruimte voor hun leeservaring en informatie over de schrijver en z’n boeken.

Locatie: school Introductie: ca. 30 minuten Bezoek schrijver: 1 uur Duur Project: 6 weken

7

Groep 7 – HET ZOEKEN VAN INFORMATIE Project Mediawijs

Hoe zoek je goede en betrouwbare informatie? Door middel van een spel en opdrachten zoeken de leerlingen in kleine groepjes gericht naar informatie (in de bibliotheek en) op het internet. Daarbij komen privacy en het kritisch kijken naar de verschillende media natuurlijk ook aan bod. In de bibliotheekcatalogus kunnen zij bovendien hun favoriete boek aanprijzen. Locatie: bibliotheek of school Duur van het programma: 90 minuten

8

Groep 8 – PLEZIER IN LEZEN Project Boeksurvival

Dit project is speciaal voor de leerlingen van groep 8 ontwikkeld. De leerlingen maken gezamenlijk een weblog waarin ze hun ervaringen met het lezen van boeken beschrijven. Het weblog bevat een vast stramien (template) met onderwerpen die de leerlingen zelf kunnen invullen. Wie zijn ze? Welke survivaltips hebben ze voor het lezen van boeken? Hoe ziet de boeken top tien van de klas er uit? Wat is hun favoriete boek? Welke boekverslagen hebben ze geschreven? Welke links vinden ze interessant? Kortom, een compleet en digitaal antwoord op de vraag hoe ze het lezen kunnen overleven.

Locatie: school Duur project: 6 weken

Project Stripworkshop

Stripworkshops voor groepen blijkt steeds weer voor iedereen leuk en leerzaam te zijn. Bovendien dragen strips bij aan het vergroten van de woordenschat omdat er veel laagfrequente woorden in voor komen. Hoe maak je een strip, cartoon of karikatuur? Hoe teken je een leuk stripfiguur en hoe laat je hem of haar acteren in een krantenstrip of spotprent? Ruben Maalman is een ervaren tekenaar die in zijn eerdere workshops de leerlingen tot mooie resultaten wist te brengen. In zijn minicursus Striptekenen in 4 lessen worden de leerlingen voorbereid op de workshop Striptekenen. In de workshop wordt ervan uitgegaan dat de kinderen bekend zijn met het materiaal dat in de lessen op school wordt behandeld.

Locatie: school Introductie: 4 voorbereidingslessen op school Bezoek striptekenaar: 1 uur Duur project: 5 weken

9

THEMACOLLECTIES Op zoek naar boeken of andere media over een bepaald thema zoals de Egyptenaren, het menselijk lichaam of het weer? Een themacollectie van ProBiblio biedt de perfecte oplossing. Scholen die een paar weken aandacht willen besteden aan een bepaald onderwerp kunnen een themacollectie bestellen bij ProBiblio. ProBiblio is een full-service dienstverlener voor de openbare bibliotheken in Noord- en Zuid-Holland. ProBiblio stelt themacollecties samen op basis van de beschikbare collectie, die zeer uitgebreid is. Wensen voor de inhoud van de themacollectie kunnen ook bij ProBiblio kenbaar worden gemaakt. De themacollectie bevat circa 35 items en kan bestaan uit informatieve en verhalende boeken, audiovisueel materiaal, brochures, wandplaten en spelmateriaal. • Doelgroep: leerlingen groep 1 t/m 8 • Duur: u leent een collectie voor zes weken • Aanvraagtermijn: 6 weken • Collecties voor de Kinderboekenweek, seizoenen, feestdagen en grote evenementen vraagt u voor de zomervakantie aan • Locatie: in de school Voor het aanvragen van de collectie kunt u het aanvraagformulier ‘Themacollecties primair onderwijs’ gebruiken.

GROEPSGEWIJS RUILEN Jong geleerd is oud gedaan. Als kinderen van jongs af aan regelmatig naar de bibliotheek komen is de kans groot dat ze enthousiaste lezers blijven. Bovendien is Groepsgewijs ruilen een handige manier om op school over meer boeken te beschikken. Hoe zorg je ervoor dat leerlingen precies die boeken lezen, die zij leuk vinden? Hoe bouwen leerlingen ervaring op met het lenen van boeken? Groepsgewijs ruilen biedt de oplossing. Vier keer per jaar komt de groep naar de bibliotheek om boeken te lenen. NB. • •

Voor het groepsgewijs ruilen of het aanvragen van themacollecties is geen instellings- of groepspas nodig Het groepsgewijs ruilen is niet mogelijk in ons Servicepunt Maasland

10

PRESENTATIE VAN DE NIEUWSTE JEUGDBOEKEN Naar aanleiding van een aantal succesvolle werklunches op Brede Scholen bieden wij dit product aan alle basisscholen aan. Het aanbod van nieuwe kinderboeken is groot en divers. Dat maakt het voor u als leerkracht niet gemakkelijk om hieruit een keuze te maken. De bibliotheek organiseert daarom ter ondersteuning en inspiratie een presentatie van een selectie uit de honderden nieuwe kinder- en jeugdboeken die in de voorgaande periode op de markt zijn verschenen. Per bouw wordt een aantal boeken speciaal onder uw aandacht gebracht door voorleesfragmenten, leuke weetjes en ander interessant nieuws. U krijgt een indruk van boeken die aantrekkelijk zijn voor uw leerlingen en van de boeken die u absoluut aan uw leerlingen moet voorlezen. Na de presentatie, verzorgd door Liesbeth Westveer, is er uitgebreid gelegenheid de boeken in te zien.

Tip: koppel de presentatie aan de lunch op een woensdagmiddag

Locatie: school Duur: minimaal 1 uur Periode: februari-april

HISTORISCHE KINDERKLEDING TE HUUR Door het project Historische kinderkleding ter gelegenheid van de Kindermonumentendag 2012 (Midden-Delfland) beschikt de Bibliotheek over een collectie van 40 historische kostuums geschikt voor kinderen van 10-12 jaar. Voorwaarden: De kostuums zijn te huur in sets van 5 stuks: - 2 sets voor jongens - 3 sets voor meisjes - voor een termijn van 6 weken. - de kostuums moeten worden opgehaald en ingeleverd bij de Bibliotheek Meer informatie over het lenen van de kleding vindt u op onze website www.debibliotheekmm.nl NB. De kostuums kunnen niet geleend worden voor de Kindermonumentendag 2013 in Midden-Delfland.

11

SPELREGELS GROEPSBEZOEKEN Bestemd voor leerkrachten, begeleiders

Aanbod •

de bibliotheek biedt vóór het nieuwe schooljaar een jaarprogramma aan met een overzicht van de dienstverlening en de daarbij horende tarieven voor collecties, informatie en advies en programma’s op het gebied van leesbevordering, cultuureducatie en media-educatie;

Organisatie

• • • • •

•

•

•

Uitvoering

•

•

één contactpersoon per school voor bibliotheekzaken is zeer wenselijk, bijvoorbeeld de leescoördinator; let u op de uiterste datum voor het inleveren van uw inschrijfformulier. Het inschrijfformulier wordt vóór 20 juli 2013 in de Bibliotheek terugverwacht; scholen of instellingen ontvangen na de zomervakantie één herinnering als zij inschrijfformulieren niet hebben teruggestuurd; op basis van de inschrijfformulieren wordt een rooster voor het gehele schooljaar samengesteld; aanvragen voor programma’s die binnenkomen als het rooster al is samengesteld, worden bekeken, maar de kans is groot aanwezig dat ze niet gehonoreerd kunnen worden; dit geldt niet voor lezingen, informatie en advies omtrent het documentatiecentrum, collecties en dergelijke. Voor lezingen geldt een aanvraagtermijn van tenminste vier weken; bij ziekte of onvoorziene omstandigheden van de bibliotheekmedewerker / schrijver/ illustrator wordt het bezoek zo spoedig mogelijk afgemeld en wordt een nieuwe afspraak gemaakt; als een groep zich niet aan de afspraak kan houden, stelt u de bibliotheek daar dan zo spoedig mogelijk van op de hoogte. Gebeurt dit niet dan worden er kosten in rekening gebracht. Het minimumbedrag is € 40,00.

het is zeer wenselijk dat de vaste leerkracht de groep begeleidt bij het programma. Is dit door onvoorziene omstandigheden niet mogelijk, zorgt u dan voor een goede overdracht, zowel inhoudelijk als organisatorisch; bij een project is de leerkracht verantwoordelijk voor de orde in de groep en hij of zij is aanwezig en actief betrokken bij het programma.

12

Prijzen Groep 1-2 Groep 1-2 Groep 3 Groep 4 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8 Groep 8 Groep 1-8 Groep 1-8 Groep 1-8 Groep 7-8

Kinderboekenweek! Kleine Ezel De ongelooflijk bijzondere boekeneter Juttersbuit Vroeger Boekenbal Schrijver op bezoek Mediawijs Boeksurvival Stripworkshop Themacollecties Groepsgewijs ruilen Presentatie nieuwste jeugdboeken Historische Kinderkleding / p.5 stuks

€ € € € € € € € € € € € € €

35 35 35 35 35 35 110 35 35 110 35 per collectie 2,25 per leerling/per schooljaar 75 25

Nieuw! Voordelige Combinatiepakketten Groep 1-2

Kinderboekenweek!

+ groepsgewijs ruilen*

€ 80

Groep 1-2

Kleine Ezel

+ groepsgewijs ruilen*

€ 80

Groep 3

De ongelooflijk bijzondere boekeneter + groepsgewijs ruilen*

€ 80

Groep 4

Juttersbuit

+ groepsgewijs ruilen*

€ 80

Groep 4

Vroeger

+ groepsgewijs ruilen*

€ 80

Groep 5

Boekenbal

+ groepsgewijs ruilen*

€ 80

Groep 6

Schrijver op bezoek

+ groepsgewijs ruilen*

€ 150

Groep 7

Mediawijs

+ groepsgewijs ruilen*

€ 80

Groep 8

Boeksurvival

+ groepsgewijs ruilen*

€ 80

Groep 8

Stripworkshop

+ groepsgewijs ruilen*

€ 150

*)Of 2 collecties per klas. Deze collecties worden samengesteld, bezorgd en opgehaald door de Bibliotheek. Alle genoemde prijzen zijn exclusief BTW. Neemt u voor alle groepen in uw school het combinatiepakket af, dan krijgt u voor € 25 een Boekpresentatie van de nieuwste boeken. Laat u informeren, betoveren en inspireren door de meest actuele, mooiste en origineelste boeken uitgegeven in de voorgaande periode. De Boekpresentatie is op afspraak, in de periode februari- april en duurt minimaal een uur.

13

Contactgegevens Bibliotheek Maassluis | Midden-Delfland

Contactpersoon: Liesbeth Westveer Postbus 70, 3140 AB Maassluis T010 59 252 11 F010 59 143 31 E [email protected]

Bezoekadressen & Contactpersonen vestigingen Bibliotheek Maassluis Uiverlaan 18, 3145 XN Maassluis T010 59 252 11 [email protected]

contactpersoon: Liesbeth Westveer [email protected] contactpersoon: Barbera Verboon [email protected]

Bibliotheek Den Hoorn Fluitekruid 62, 2635 KT Den Hoorn T015 261 18 38 [email protected]

contactpersoon: Emmarike Laan [email protected]

Servicepunt Maasland (m.i.v. 02/09/2013) Bezoekadres: Basisschool de Schutse – ingang via Kluisweer (Meester Postlaan 1, 3155 BM Maasland) Postadres: Fluitekruid 62, 2635 KT Den Hoorn T010 59 175 75 [email protected]

contactpersoon: Emmarike Laan [email protected]

Servicepunt Schipluiden Keenenburgweg 10a, 2636 GM Schipluiden T015 380 92 57 [email protected]

contactpersoon: Emmarike Laan [email protected]

Openingstijden

Maandag Dinsdag

Maassluis 14.00-17.00 10.30-17.00

Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag

14.00-17.00 14.00-17.00 14.00-20.00 10.30-13.00 gesloten

Den Hoorn 14.00-17.00 09.00-12.00 14.00-17.00 14.00-17.00 gesloten 14.00-20.00 10.30-13.00 gesloten

14

Maasland 15.00-17.00 gesloten

Schipluiden 14.00-17.00 gesloten

14.00-18.00 gesloten 15.00-17.00 gesloten gesloten

14.00-17.00 gesloten 14.00-17.00 gesloten gesloten

Aanmeldformulier Jaaraanbod PO schooljaar 2013– 2014

Midden-Delfland

School Adres Postcode

Woonplaats

Telefoonnummer

2e Telefoonnummer

Contactpersoon/ Leescoördinator E-mail contactpersoon Schooltijden Pauzes Op welke tijden/dagdelen is er geen bibliotheekbezoek mogelijk?

Voor het optimaliseren van onze dienstverlening verzoeken wij u (éénmalig) onderstaand overzicht in te vullen zodat wij u ook op de hoogte kunnen houden van tussentijdse activiteiten. Aantal Groep Naam leerkracht E-mailadres leerkracht leerlingen 1/2 1/2 1/2 1/2 3 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 Ook de achterzijde van dit formulier invullen a.u.b.

15

A.u.b. aankruisen van welke projecten u gebruik wilt maken X

Project

Groep

Kinderboekenweek

1/2

Kleine Ezel

1/2

De ongelooflijk bijzondere boekeneter

3

Juttersbuit

4

Vroeger

4

Boekenbal

5

Schrijver op bezoek

6

Mediawijs

7

Boeksurvival

8

Stripworkshop

8

Groepsgewijs ruilen

1 t/m 8

Aantal groepen

Planning: Maand van voorkeur

Presentatie nieuwste jeugdboeken

Datum:…………………………………………………………………………………

Naam:……………………………………………………………………………………

Handtekening aanvrager:……………………….…………………………

Uiterste inzenddatum projecten: 20 juli 2013 A.u.b. één formulier per school gebruiken waar alle aanvragen op staan. Volledig ingevuld opsturen naar: Postbus 70, 3140 AB Maassluis T.a.v. Jaaraanbod Primair onderwijs. Zodra wij alle aanvragen hebben ontvangen, berichten wij u over de planning.

16

17

18