1. boríték Fésűs Éva: A búzaszem
A megbetegedett gazdag embernek három fia volt. A legkisebb ápolta haláláig beteg apját. A két nagyobbat csak a szórakozás érdekelte. Az öreg vagyonát mégis a két idősebb fiára hagyta. A legkisebbet egy búzaszemmel elzavarták otthonról. A búza csodálatosnak bizonyult, mert naponta termett. A fiú szorgosan vetett és aratott, gyorsan gazdagodott. Gyarapodó kenyerét megosztotta a rászorulókkal is. Az idősebb fiúk vagyonukat felélték, s öccsüktől kértek segítséget. Apjuk végrendelete mégsem bizonyult igazságtalannak. a gazdag család
csodálatos búza
legkisebb fiú
szorgos munka
nagyobb testvérek
rászorulók segítése
végrendelet
éhes testvérek érkezése
temetés után
mindenre fény derül
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
2. boríték: Ezópusz: A szamár és az árnyéka
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
3. boríték Zrínyi Ilona és II. Rákóczi Ferenc
ZRÍNYI ILONA Férjhez megy Thököly Imréhez. Férjhez megy Rákóczi Ferenchez.
II. RÁKÓCZI FERENC Ápolja beteg anyósát. A kuruc felkelés élére állt.
Megözvegyül második gyermekének születése után. Magára maradt, elbukott a szabadságharc. Férjhez ment Aspremont grófhoz. Frangepán Anna és Zrínyi Péter gyermekeként született. Védelmezte Munkács várát a császári csapatok ellen. Bécsbe hurcolták, gyermekeitől, vagyonától megfosztották. Magyarország vezérlő fejedelmévé választották. Elszakították családjától, szerzetesnek akarták nevelni. Szövetkezett a franciákkal az osztrákok ellen. Sikerült az egész országot felszabadítania. Zrínyi Ilona és, Rákóczi Ferenc gyermekeként született. Egyedül gondozza a Rákóczi birtokot. Száműzetésben, a törökországi Rodostóban halt meg. AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
4. boríték Török Sándor: A villanyrendőr
jupiterlámpa
százas égő
ívlámpa
röntgen lámpa
petróleumlámpa
közlekedési lámpa
zseblámpa
kvarclámpa
hangulatlámpa
csillár
fényszóró
gázlámpa
bányászlámpa
villanyrendőr
mennyezetlámpa
viharlámpa
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
5. boríték A szerencsétlen ébresztőóra
órafigura
ébresztő óra
állóóra
kakukkos óra
ezüst zsebóra
karkötő óra
digitális óra
Kling
rádiós óra
homokóra
napóra
toronyóra
búváróra
falióra
arany zsebóra
stopperóra
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
6. boríték: A kis kuruc
- Hogy hívnak? - Hát te hová mégy? - Balázsnak.
- Hány esztendős vagy? - Törökverő Magyar Balázsnak. - Tíz.
- Bizony nem várok én, mert most is tudnék segíteni. - Derék ember volt az apád. Hát te szeretnél-e törököt verni? - Elfogatta az édesapámat, s azt se tudjuk, hol raboskodik. - Fényesíteném a kardjukat és őrködnék éjjel. - Szeretnék bizony. Azt se bánnám, ha német volna az a török. - Hát a német mit vétett neked? - Az édesapám tizenkét törököt vert meg, mert rabolni akartak. - Hol vetted ezt a szép nevet? - Kicsoda Balázsnak? - Megyek szolgálatot keresni, de csak vitéznek állok. - Mit tudnál, te kis mókus? - Na, kis öcsém, akkor csapj fel. - No, akkor várhatsz még tíz esztendeig, akkor légy vitéz. AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
7.boríték: Ezópusz: Az északi szél és a Nap
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
8. boríték: Gergulics inasa
- Én beállok könyvkereskedő-inasnak!
- Viszontlátásra!
- A Csalóka Pétert szeretném megvenni.
- Föl is út, le is út!
- Akkor kérem, tanítsa ki! Viszontlátásra!
- Itt van inkább ez!
- Alkalmas lesz-e ez a gyerek inasnak?
- Ez is jó lesz.
- Az is szép mesterség, de jobban szerettem - Nincsen az. volna, ha generális leszel. - Az nem leszek, mert azt - Megvan-e itt a Csalóka Péter? megrúgja a ló! - Csalóka Pétert szeretném. - Csalóka Pétert! Huszár már nincs? - No, hát akkor gyerünk el, - No, ezt nem nehéz megérteni! fiam, Gergulics bácsihoz! - Akkor én most elmegyek cseresznyét szedni, hozok neked is. - Csalóka Pétert! Huszár már nincs? - Menjen nyugodtan, addig beletanulok a mesterségbe! - Ezek a krajcáros, ott a kétkrajcáros, amott a háromkrajcáros mézeskalácsok. - Amelyik sorban van, annyi hatos az ára. Érted-e, öcsém? - Hallod-e, te fiú, többet ér ám a mézeskalács, mint a meséskönyv! Tessék! - Hát a könyvek, Gergulics bácsi? - Nagyon gyenge kis legény, az Isten is könyvkereskedőnek teremtette. AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
9. boríték: Móra Ferenc: A cinegekirály
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
10. boríték: Haragos Kengyela
nyalka
délceg
nyalogatta
vezeték
tartalék
huzal, drót
potyka
ponty
potyázik
hullámos üstök
tajtékos fej
göndör haj
deres
fagyos
ősz
peták
durranó rúd
aprópénz
hebeg
habog
motyog
meglép
megtesz néhány lépést
elszökik
húzódik
bújik
halasztódik
sompolyog
settenkedik
ólálkodik
bizonykodik
bevallja
tanúsítja
bolondít
csalogat
csábít
kijelent
büntetőpad
nyúlik
közöl
meglóg
elmegy
fényes
makog
kábel
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
11. boríték Móra Ferenc: Furfangos Támadi
- Kié ez a fejedelmi állat? - Azt mondtam.
- Értjük, értjük, furfangos kópé!
- Halljuk, halljuk a furfangos Támadit!
- Szavamra mondom, - De már olyan bolondot nem teszek. nem adom neked a lovat! - Mondanék én egyet, kettő lesz belőle!
- Igen, igen, kegyelmednek adom.
- Adom, fiam, adom. Te pedig nekem adod a lovat, amit most kaptál ajándékba. - De azt nem mondta, hogy nekem nem adja a lovat. És ha megkapom az aranyat is... - Szavamra mondom, százegy aranyat adok érte! Add oda Doria uramnak. - Doria uram őkegyelméé. Az imént vette száz aranyon. - Én meg szavamra mondom, hogy enyém lesz a ló! - Én se bánnám, ha tiéd lenne, csak szavamra fogadtam, hogy nem adom neked. - Hát én akkor felülök a lovamra, s kérem a százegy aranyat is. - A macska bánná a lovat, csak szavamra ne fogadtam volna, hogy az enyém lesz. - Kegyelmed azt mondta, ugye, hogy Heister őkegyelmének nem adja a lovat? - Megmondta a kópé, hogy ingyen el nem mén innen! - Annál jobb, ha értik kegyelmetek. Hát enyém a ló, generális uram? - Nekem meg ideadod a pénzt, amit a lovamért kaptál. AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
12. boríték: A buták versenye
- Ahogy jár.
- Elviszem a búzát eladni a vásárba.
- No de mégis…
- Ahogy általában veszik a piacon.
- Ahogy vették a piacon.
- Jól van, ha úgy jár, hát úgy adom.
- Hát akkor menj te!
- Megyek, de hogy adjam a búzát?
- Helyes. A pénz hol van? - Hogy adja a búzát? - Mindig egyedül megy! Most én is menni akarok végre! - Pénz nincs, mert a búza most úgy jár: fele hitelbe, fele várakozás fejibe. - A búza most úgy jár: felit adják hitelbe, felit meg várakozás fejibe. - Hogy adtátok a búzát?
13. boríték: Rumini Zúzmaragyarmaton
Bojtos Benedek kapitány Dundi Bandi matróz Rumini matróz Rianástorky Jégcsap Hubert Zúzmaragyarmat helytartója Szélkirálynő hajó Negró fedélzetmester Brúnó a legerősebb matróz AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
(13. boríték folytatás)
Frici matróz Halványkék a király barátja Jégváros Zúzmaragyarmat fővárosa pattogó hangú zúzmaratörpe Zúzmaragyarmat kikötője hegyi kristályokkal díszített Egérország kikötője szakállú zúzmaratörpe Zuzmó Alex Hubert uraság szolgálója jégkék szakállú zúzmaratörpe hintócipelő törpe pocakos zúzmaratörpe vitorlás 14. boríték: Széchenyi és a magyar hajózás
– No János, megmagyarázta kend a nézőknek, hogy ebből hajó lesz? – Akkor sem akarom, hogy bolondnak tartsanak, mert mindent elhiszek! – Arra mit mondtak?
– Azt nem magyaráztam meg.
– Azt se hiszik.
– De ha én mondom János!
– Én megmagyaráztam azt is.
– Én megmagyaráztam.
– Hát azt megmagyarázta-e, hogy a hajónak kereke lesz?
– Miért nem magyarázta meg?
– Hát azt megmagyarázta-e, hogy a kereket gőz hajtja? AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
(14. boríték folytatása)
– Kérdezték-e, hogyan fog működni?
– Nem hiszik.
– Mert azt már én magam se hiszem.
– Mit mondtak rá?
– Szeretem a magyar parasztot, mert amit a saját eszével be nem lát azt ugyan semmiféle uraság kedvéért el nem hiszi. 15. boríték: Ezer vasas német, három huszár
– Mit keresel itt fiam?
– Be azt, fiam, nagyon hosszú időre.
– Az volt a legelső. Tizenkét tanár úr ment el katonának.
– Hova?
– Azoknak meg a tanáraik mentek el.
– A rendőrségre.
– De hát a többi osztály?
– Mit csinálsz itt, fiú?
– Hát maga micsoda?
– Kalmár is?
– Jó-jó, hiszen nem akarom én felfalni a vasas németeket.
– Miért?
– Titkosrendőr vagyok.
– Mi köze hozzá?
– Majd befogná maga a száját, csak a honvédtiszt bátyám itt volna! – Meg akarom kérdezni, igaz-e, hogy végképp becsukták az iskolát. – Ne szájaskodjál, tacskó, te kis betyár magyar, mert kifogyok a türelemből! – Takarodjál azonnal haza, mert különben bekísérlek. – Hát a hetedik és nyolcadik osztályos tanulók legnagyobb része beállt honvédnek. AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
16. boríték: Ezer vasas német
PORTÁS
TISZT
GYURKA
KÁPLÁR
NYOLCADIK OSZTÁLYOSOK
FOGADÓS
BÁRDYNÉ
KALMÁR
TITKOSRENDŐR
VÉRTESEK - Ebből még baj lehet!
- Hogy fulladnának meg!
- Remélem, csak egyedül van!
- Öreg vagyok már sajnos! - Persze! A felsőbb évesek mehettek! - Jót röhögnének rajtam a többiek, - Ezért sem kapok dicséretet! ha látnák! - Ezt nem fogom otthon elmesélni! - Mit lófrál itt ez a kölyök! - Most jól ráijesztünk ezekre a lázongó magyarokra! - Jól ráijesztek, elveszem a kedvét a lázongástól! - Ilyenek ezek! Már fiatalon is milyen szemtelenek! - Jó lesz, ha eltűnök innen, de nem megyek el szó nélkül! - Nem derülhet ki, hogy kifogott rajtam ez a kölyök! - Hát ez a szegény gyerek mit akarhat? - Kedves ez a fiú, de feleslegesen aggódik! - Nem baj, ha meglátják, hogy kiszolgáltam őket! - Miért bámul ez a könyök olyan sötét szemmel a katonáinkra? AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
(16. boríték folytatás)
- El kellene kapni legalább egyet közülük! - Ha keveset is, de én is tettem ma a hazámért! 17. boríték: A huszárok öltözete
dolmány
tarsoly
nadrág
köpeny
kardbojt
kösöntyű
csákó
csákórózsa
csizma
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
18. boríték: Tüzérségi felszerelés
hordó
lövedékek
ágyú
muníciós láda
vizes vödör
töltő rúd
csőtisztító
19. boríték: A huszár
Nyerges Mihály futár Gyarmatra ezredes Nyerges Mihály parancsnoka bíró Az ezredes levelének címzettje AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
(19.. boríték folytatása)
Tóth Sándor A futár pajtása anyóka Tóth Sándor rokona őrmester Gyarmatról származó huszár Klapka tábornok A gyarmatiak vezetője vasas németek Mihály ellenfelei német bakák Sándort próbálták feltartóztatni német katona Szuronnyal támadt Sándorra német tüzérek Sándort próbálták feltartóztatni asszony hírhozó fiú hírhozó 20. boríték: Gyöngyvirág Palkó
csudadoktor
halál
Tündér Ilona
gyöngyvirág
vénasszony
táltos ló
hold
pillangó
Fehérország királynéja
dajka
tündér
királykisasszony
Plutó
Palkó
hétrőfszakállú
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
(20. boríték folytatása)
király
kertész
tündérkisasszony
nap
királyné
törpekirály kisleánya
anyóka
udvarmester
babszem
törpe
szörnyeteg
atyámfia
gyújtó
boszorkány
Törpeország királya
21. boríték: A kaszás meg az ostoba farkas
szántás
boronálás
szérűbe hordás
aratás
kévébe kötés
asztagba rakás
vetés
cséplés
malomba szállítás
megőrlés
kovászerjesztés
tésztadagasztás
sütés
kemencefűtés
magtisztítás, szelelés
lisztszitálás
szemenszedés
szaggatás
magzsákolás lisztzsákolás
a liszt hazaszállítása a liszt tárolása ládában kenyérszegés
élesztő beszerzés
AI–010, AI–011 Szövegfeldolgozó és fogalmazás munkafüzet HÓNAPRÓL HÓNAPRA 4. osztályosoknak
