Aan basisschool 'Op de 10 Bunder' zijn tijdens het schooljaar de volgende personeelsleden verbonden: GROEPSBEZETTING

PERSONEEL Aan basisschool 'Op de 10 Bunder' zijn tijdens het schooljaar 2015-2016 de volgende personeelsleden verbonden: schoolleider Juffrouw Karien Schaffrath-Speck Teamleden: Meester Franco Ackermans Juffrouw Manon Ackermans Juffrouw Ine Boumans-Urlings Juffrouw Marie-Jeanne Fouarge-Smeets Juffrouw Renate Goessens-Houben Juffrouw Ellen Hamacher-van Dijk Juffrouw Nancy Hendriks-Cörvers Juffrouw Anne-Marie Homberg-Over Juffrouw Corina Jonker-Dreissen Juffrouw Tineke Nelissen-Witteveen Juffrouw Gonny Pinckers-Lucassen Meester Armand van der Sleen conciërge: Meneer Stanley Straube administratief medewerkster: Annie Bastings Schoonmaak: Medewerkers Balanz Natasja Bischops GROEPSBEZETTING Tijdens het schooljaar 2015-2016 is de groepsbezetting door de leerkrachten als volgt: groep groep 1a-2a

personen Juffrouw Ellen Meester Franco

groep 1b-2b

Juffrouw Marie-Jeanne Juffrouw Renate Juffrouw Corina

groep 3 groep 4-5A

groep 5B-6 Groep 7-8

Juffrouw Tineke Juffrouw Ine. Meester Franco Juffrouw Gonny Juffrouw Anne-Marie Meester Armand Juffrouw Renate

werkdagen Hele week Compensatie-uren worden ingevuld door meester Franco op maandagmiddag. maandag, dinsdag woensdag, donderdag, vrijdagochtend Hele week maandag, dinsdag, woensdag en donderdag vrijdag maandag, dinsdag woensdag, donderdag, vrijdag Hele week Compensatie-uren worden ingevuld door juf Renate op vrijdagmiddag.

1

MEDEZEGGENSCHAPSRAAD (MR)

OUDERVERENIGING K.O.W.

De school heeft een medezeggenschapsraad (M.R.), die inspraak heeft ten aanzien van het beleid. De M.R. bestaat uit een oudergeleding en een personeelsgeleding, elk bestaande uit twee personen. De samenstelling van de M.R. is als volgt:

Het bestuur van de Katholieke Oudervereniging Wijlre (K.O.W.), behorende bij onze school wordt ook wel de Ouderraad genoemd. De samenstelling is als volgt: voorzitter: Jacq Theunissen secretaris: Martin Creusen Veronique Mullenders penningmeester: Alexander Hollands

oudergeleding: Nadine Martens Karin Delissen personeelsgeleding: Armand van der Sleen Franco Ackermans

overige leden:  Sonja Daniëls  Mariska Broux  Monique Franssen  Vera van Wissen  Jessica van Lier  Claudia Rosenboom  Claudia Eijkenboom  Anjouelle Sleijpen Veronique Costongs  Fien van Proemeren

GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD(GMR) Tevens is er voor de 24 Stichting kom Leren scholen een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (G.M.R.), waarin leerkrachten en ouders vertegenwoordigd zijn. Uitgebreide informatie over het doel en de activiteiten van oudervereniging, ouderraad, MR en GMR is te lezen in de schoolgids en op onze website.

2

WERKDAGEN

SCHOOLORGANISATIE

ONDERWIJSONDERSTEUNEND PERSONEEL (O.O.P.)

SCHOOLTIJDEN Groepen 1, 2, 3 en 4: Maandag, dinsdag, donderdag: 8.30 – 14.30 uur. Woensdag: 8.30 – 12.30 uur. Vrijdag: 8.30 – 12.00 uur.

Onze administratief medewerkster Annie Bastings werkt op dinsdag om de week voor onze school. Onze conciërge Stanley Straube werkt op maandag, woensdag en vrijdag van 12.30 - 16.30 uur. Op dinsdag en donderdag werkt hij in de ochtend middag van 8.00 – 12.00 uur

Groepen 5-8: Maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag: 8.30 – 14.30 uur. Woensdag: 8.30 – 12.30 uur

SCHOOLLEIDER GROEPEN

Karien Schaffrath is schoolleider van het cluster ‘Op de 10 Bunder’ - Wijlre en ‘Maurice Rose’ - Margraten en is op dinsdagmiddag vanaf 12.30 uur en vrijdag aanwezig op onze school. Op maandag maakt de schoolleider gebruik van BAPO (Bevordering ArbeidsParticipatie Ouderen  afbouw van arbeidsduur). Op de dagen dat de schoolleider afwezig is kunt u zich wenden tot Manon Ackermans (maandag en donderdag), Nancy Hendriks (dinsdag, woensdag en donderdag) of Gonny Pinckers (woensdag- en vrijdagochtend) Ook kunt u altijd bij de groepsleerkracht van uw kind terecht. Wanneer u graag iets met de schoolleider wilt bespreken, kunt u te allen tijde een afspraak maken of via een telefoontje contact met haar opnemen (06-15867327).

Op grond van de nieuwe leerlingtelling (vanaf de fusie in gebruik), die vooruitkijkt naar de teldatum van 1 oktober 2015, hebben we in 2015-2016 recht op 6 formatieplaatsen. De leerlingen zijn daardoor verdeeld over zes groepen - twee groepen 1-2 (1a-2a en 1b-2b) - één groep 3 - één groep 4-5a - één groep 5b-6 - één groep 7-8 PERSONEEL Er werken 12 leerkrachten binnen onze school zowel fulltimers als parttimers. Deze leerkrachten hebben naast hun lesgevende taak ook andere schooltaken.

SCHOOLORGANISATIE MANAGEMENTTEAM Het managementteam van onze school bestaat uit schoolleider Karien Schaffrath, MT-ers Manon Ackermans en Gonny Pinckers. ZORGTEAM Het zorgteam van onze school bestaat uit IB-er Nancy Hendriks en schoolleider Karien Schaffrath

3

LEERLINGZORG

TECHNIEK

Onze Interne Begeleidster (IB-er) is Nancy Hendriks. Zij volgt de voortgang in ontwikkeling van alle leerlingen en verder coördineert zij de begeleiding voor de leerlingen die belemmeringen ondervinden in het leerproces.

Ine Boumans coördineert de inzet van techniek bij het thematisch werken en begeleidt het team hierin. Er wordt gekeken naar hoe techniek, tekenen en handvaardigheid in onze huidige thema’s verwerkt kan worden.

COÖRDINATIE COMPUTERGEBRUIK

E.H.B.O. / B.H.V.

Vanaf juni 2010 beheert de firma Unilogic uit Stein het netwerk van de stichting kom Leren. Bram Renckens verzorgt de ICT-scholing voor alle leerkrachten van kom Leren. Gonny Pinckers is ICTaandachtsfunctionaris

Onderstaande personeelsleden zijn opgeleid tot gediplomeerd BHV-er (Bedrijfshulpverlener): - Armand van der Sleen - Ellen Hamacher - Corina Jonker

binnen de school.

COÖRDINATIE V.E.B.O. Activiteiten die in het kader van V.E.B.O. (VerkeersEducatie BasisOnderwijs, een gezamenlijk project met de gemeente en Veilig Verkeer Nederland) plaatsvinden, worden binnen het onderwijsteam gecoördineerd door Armand van der Sleen.

COÖRDINATIE STAGIAIRES Gonny Pinckers coördineert de plaatsing en begeleiding van stagiaires binnen de school. Op onze school begeleiden wij onder andere stagiaires van het Leeuwenborgh college Arcus college (opleiding voor onderwijs- en / of klassenassistent), maar ook zijn er regelmatig leerlingen uit het voortgezet onderwijs die bij ons een korte oriënterende stage (de zgn. snuffelstage) uitvoeren.

HOOFDLUISTEAM Waar veel mensen in een ruimte spelen, leren en werken, kunnen hoofdluizen regelmatig voorkomen. Om preventief te handelen, worden de kinderen uit hygiënisch oogpunt op elke maandag na een vakantie (zie kalender) op hoofdluis gecontroleerd door een werkgroep van ouders en een leerkracht. Verdere informatie hieromtrent kunt u teruglezen in de schoolgids. De coördinator van het hoofdluisteam is Gonny Pinckers

4

AFMELDEN BIJ ZIEKTE, DOKTERSBEZOEK E.D. Wanneer een kind door ziekte of andere reden de school niet kan bezoeken, dan dienen de ouders dit zelf voor schooltijd bij de school te melden, bij voorkeur telefonisch. Als uw kind een afspraak heeft bij een arts of specialist die al eerder bekend is, wilt u dit dan ruim van tevoren schriftelijk aan de leerkracht doorgeven? VAKANTIES EN VRIJE DAGEN Tijdens het schooljaar 2015-2016 zijn de vakanties en vrije dagen als volgt: (zie kalender). Herfstvakantie: 26-10-15 t/m 30-10-15 Kerstvakantie: 21-12-15 t/m 01-01-16 Carnavalsvakantie: 08-02-16 t/m 12-02-16 Paasvakantie: 28-03-16 t/m 01-04-16 Meivakantie: 25-04-16 t/m 06-05-16 Zomervakantie: 25-07-16 t/m 02-09-16 Groep 1-8: kom Leren-ontmoetingsdag: Goede Vrijdag: Pinkstermaandag: Pinksterdinsdag: Kermismaandag:

16-03-2016 25-03-2016 16-05-2016 17-05-2016 23-05-2016

STUDIEBIJEENKOMSTEN Tijdens onderstaande data zijn er studiebijeenkomsten voor de leerkrachten gepland. De leerlingen van de vermelde groepen hebben dan vrij (zie kalender): Vrijdag Maandag Vrijdag

25-09-2015 16-11-2015 17-06-2015

groep 1-8 groep 1-8 groep 1-8

Ouders worden verzocht zich te houden aan bovenstaand rooster van vakanties en vrije dagen en hun eigen vakantiereizen daarbinnen te plannen. Voor extra-verlof verwijzen wij naar de regeling in de schoolgids. Wij zijn als school verplicht om ons aan de wettelijke richtlijnen te houden en kunnen hier niet van afwijken.

5

CONTINUROOSTER

OUDERBIJDRAGE

Vanaf schooljaar 2012-2013 werken we op school met een continurooster. Alle kinderen nemen hiervoor een lunchpakket mee naar school. In de groepen 1-2 wordt in de middagpauze samen met 2 overblijfkrachten gegeten; in de groepen 3-8 luncht er 1 overblijfkracht samen met de kinderen. Na de lunch is er voor alle kinderen buitenspel gepland. Hierbij is hulp van enkele overblijfkrachten noodzakelijk om voor de leerkrachten een pauze van 30 min. te kunnen realiseren, conform de cao. Deze cao is veranderd per oktober 2014 en verplicht de school om teamleden een pauze van 30 minuten te geven tussen 10u en 14u. Om het pauzemoment van een half uur te garanderen hebben wij beduidend meer vrijwilligers nodig, waardoor de TSO (tussenschoolse opvang) bijdrage ontoereikend is. Vrijwilligers hebben wij gevonden. We vragen aan u als ouders een bijdrage van € 12,50 per leerling per schooljaar om deze overblijfkrachten de vrijwilligersbijdrage te kunnen betalen. Via de oudervereniging kunt u dit bedrag betalen. Voor leerlingen die gedurende het schooljaar binnenstromen wordt een bijdrage naar rato en een andere manier van betalen gehanteerd.

Voor het schooljaar 2015-2016 is de ouderbijdrage vastgesteld op € 27,50 per leerling. U kunt het bedrag van € 40,- voor de ouderbijdrage én de vergoeding voor de overblijfkrachten in één keer betalen (in september 2015), maar betaling in twee termijnen van € 20,- is ook mogelijk. In dat geval zijn september 2015 en februari 2016 de maanden waarin de betaling verwacht wordt. Mocht uw betaling achterwege blijven, kunt u een herinnering van onze penningmeester verwachten. Ouders van kinderen die tijdens het schooljaar als leerling ingeschreven worden, betalen naar verhouding van het aantal maanden dat een kind de school bezoekt (€ 2,75 per maand, behalve juli en augustus). Verlaat een leerling tijdens het schooljaar de school en de ouderbijdrage is al betaald, dan volgt restitutie over de maanden die het kind niet meer naar school komt. U wordt verzocht de ouderbijdrage te voldoen door het gevraagde bedrag over te maken op: Rekeningnummer NL73RABO 015.88.04.813. van de Rabobank Centraal Zuid Limburg ten name van de Katholieke Oudervereniging Wijlre.

VOOR- EN NASCHOOLSE OPVANG

Gelieve bij betaling van de ouderbijdrage altijd de naam en groep van het kind te vermelden. Volledige informatie over de ouderbijdrage en de besteding daarvan is te lezen in de schoolgids. Een specifieke begroting per schooljaar vindt u op onze website.

De voor- en naschoolse opvang wordt uitgevoerd door Kinderopvang Jambo (voorheen Kinderopvang de Tovertuin). Deze is gevestigd in een ruimte in onze school. Voor meer informatie kunt u kijken op: www.opdetienbunder.nl

6

DATA KENNISMAKINGSMOMENTEN NIEUWE KLEUTERS

PLANNING VAN DE LESSEN LICHAMELIJKE OEFENING

Tijdens het schooljaar 2015-2016 zijn de kennismakingsmomenten van de nieuwe kleuters als volgt gepland:

De lessen lichamelijke oefening, ook wel gymnastieklessen of kortweg 'gym' genoemd, van de diverse groepen zijn als volgt ingeroosterd: Groep 1-2a: Maandag en vrijdag Groep 1-2b: Maandag en vrijdag Groep 3: Maandag en donderdag Groep 4-5a: Maandag en donderdag Groep 5b-6: Maandag en donderdag Groep 7-8: Maandag en donderdag

- kinderen die 4 worden in september en oktober 2015: donderdagochtend 24-09-15 en maandagochtend 28-09-15 - kinderen die 4 worden in november 2015: maandagochtend 19-10-2015 en donderdagochtend 22-10-2015; - kinderen die 4 worden in december 2015 en januari 2016: maandagochtend 23-11-2015 en donderdagochtend 26-11-2015; - kinderen die 4 worden in februari 2016: maandagochtend 25-01-2016 en donderdagochtend 28-01-2016; - kinderen die 4 worden in maart 2016: donderdagochtend 25-02-2016 en maandagochtend 29-02-2016; - kinderen die 4 worden in april 2016: donderdagochtend 21-03-2016 en maandagochtend 31-03-2016 - kinderen die 4 worden in mei 2016: maandagochtend 18-04-2016 en donderdagochtend 21-04-2016; - kinderen die 4 worden in juni, juli, en augustus 2016: donderdagochtend 30-06-2016.

Denk aan de juiste sportkleding en sportschoenen. Zie hiervoor ook de schoolgids. SCHOOLGRUITEN Door middel van gruitendagen willen we het eten van groente en fruit stimuleren. Maandag en woensdag zijn onze afgesproken ‘gruit’dagen. Het is de bedoeling dat uw kind voor het tussendoortje van 10 uur groente of fruit meeneemt als hapje. Natuurlijk mag dat ook op andere dagen, maar op die twee dagen ‘moet’ het.

INLOOPTIJD De inlooptijd heeft als doel de overgang van thuis naar school zo soepel mogelijk te laten verlopen (vooral voor de jongere kinderen). Sommige kinderen willen ook graag laten zien waar ze in de klas mee bezig zijn. De inlooptijd voor groep 1-2: iedere ochtend vanaf 08.15 uur-8.25 uur. We vragen de ouders van de leerlingen uit groep 2 om vanaf de 2e schoolweek hun kind zoveel mogelijk alleen naar binnen te laten komen en evt. mededelingen aan de leerkracht door te geven via een briefje dat uw zoon of dochter afgeeft.

7

NASCHOLING

SCHOOLWEBSITE

Ons team volgt ieder jaar nascholing om de nieuwste onderwijsontwikkelingen in te kunnen passen in de dagelijkse onderwijspraktijk. Dit schooljaar bestaat de teamscholing uit:  Kindgesprekken voeren vanuit het gedachtegoed van Human Dynamics.  De cursus teamontwikkeling cultuur/communicatie.

Op deze website vindt u:  Schoolgids  Organisatie van ons onderwijs  Onze manier van werken  Foto’s: uit de groepen en nog véél meer!!!!! De coördinator van de website is: Gonny Pinckers

Neem eens een kijkje op:

www.opdetienbunder.nl

TOETSINSTRUMENTEN We gebruiken op school het Citoleerlingvolgsysteem om de ontwikkeling van de kinderen te kunnen volgen. De toetsen die we gebruiken zijn:  Cito-taal en rekenen voor kleuters  Cito-Technisch lezen 3-8  Cito-Begrijpend lezen 3-8  Cito-Spelling 3-8  Cito-Rekenen 3-8  Cito-Studievaardigheden 5-8  Eindtoets gr 8

8

HUIDIGE METHODEN / LEERSTOFAANBOD VOOR DE GROEPEN 1 T/M 8 De onderwijsdoelen voor de groepen 1 t/m 8 proberen we zoveel mogelijk te bereiken door gebruik te maken van moderne methoden per vakgebied. De doelen en de leerinhoud worden per leerjaar vastgesteld en zijn te vinden in de handleiding van de gebruikte methoden. Groepsleerkrachten maken een jaarplanning en dagplanningen in hun groepsklapper. De methoden zijn hierbij onze leidraad. Onderwijsgebied Groep Methode Ingevoerd in schooljaar Ontwikkelingsleerlijnen 1 en 2 Speelplezier 2002 – 2003 voor taal, rekenen en spel Motorische ontwikkeling 1 en 2 Schrijfdans/ Schrijfkriebels 2004 – 2005 Aanvankelijk lezen 3 Veilig leren lezen 2009 - 2010 Nederlandse Taal 4 t/m 8 Taal in Beeld 2010 – 2011 Spelling in beeld 2010 - 2011 Begrijpend lezen 5 t/m 8 Nieuwsbegrip 2005 – 2006 5 t/m 8 Nieuwsbegrip XL 2010 - 2011 Technisch lezen 6-8 Estafette Nieuw 2010 - 2011 3 t/m 5 Estafette Nieuw 2011-2012 Engels 7 en 8 Hello World 2007 - 2008 Schrijven 3 t/m 6 Pennenstreken Vanaf 2009 -2010 7 t/m 8 Handschrift 2002 - 2003 Rekenen en wiskunde 1 t/m 6 Alles telt 2014 - 2015 7 en 8 Pluspunt 2006 - 2007 Maatwerk / Kien 2007 - 2008 Aardrijkskunde, biologie 3 t/m 8 Wereldspel (Speelplezier) > gr.3 2004 – 2005 geschiedenis en techniek. Thematisch werken > gr. 6/7/8 2003-2004 Alles in een > gr. 4/5 2012-2013 Natuur- en milieueducatie Programma-aanbod van “NME” (Actief) burgerschap en 5 t/m 8 Tweejaren cyclus van 2005-2006 (sociale) integratie thematisch werken Cultuureducatie 1 t/m 8 Programma-aanbod van Volgen dit aanbod vanaf “Kaleidoscoop” cultuur en school schooljaar 2006-2007 Bevorderen sociale 5 en 6 Op Voeten en Fietsen jaarlijks redzaamheid en verkeer 7 en 8 Jeugdverkeerskrant jaarlijks Sociaal-emotionele 1 t/m 8 Leefstijl 2003-2004 ontwikkeling Kinderen en hun sociale talenten 2013-2014 Muziek 1 t/m 8 Bronnenboek: 2004-2005 Muziek moet je doen! Drama 1 t/m 4 Speelplezier 2002-2003 5 t/m 8 Bronnenboek: Moet je doen 2004-2005 Lichamelijke oefening 1 t/m 8 Basislessen bewegingsonderwijs 2010 - 2011 ICT

1 t/m 8

Creatieve vakken

1 t/m 8

Beeldende vormgeving

5 t/m 8

Software bij de vakken taal, rekenen en thematisch werken Bronnenboeken: o.a. *Moet je doen *Hand- / tekenvaardig *Praxis Tijdsbeeld

9

vanaf 2004-2005

JAARDOELEN Iedere vier jaar maakt de school een schoolplan, waarin de doelen van de komende periode beschreven staan. Ieder jaar worden de doelen voor het betreffende schooljaar verder uitgewerkt in een jaarplan. Deze jaardoelen vormen onze leidraad voor het betreffende schooljaar. Zo hebben we aandacht voor de zorg via de 4 pijlers van passend onderwijs; dyslexie, dyscalculie, hoogbegaafdheid en gedrag. De zorgstructuur blijven we evalueren en optimaliseren indien nodig. We gaan verder met het ontwikkelen van educatief partnerschap. Hierbij speelt communicatie een grote rol. We onderzoeken wat een leerlingenraad voor ons als school kan betekenen. In het kader van het veilige klimaat en respectvol omgaan met elkaar gaan wij als team 2 cursussen volgen: -De cursus Kindgesprekken voeren vanuit het gedachtegoed van HD (Human Dynamics). Daarnaast zullen 4 teamleden het afsluitende jaar van het ambassadeurstraject HD gaan volgen. -We volgen de cursus teamontwikkeling cultuur/communicatie. Enkele teamleden volgen een scholing over hoogbegaafdheid.

RESULTATEN VAN ONS ONDERWIJS Om de leerontwikkeling van onze leerlingen goed te kunnen volgen, worden de kinderen 8 jaar lang regelmatig getoetst m.b.v. toetsen uit het leerlingvolgsysteem van CITO. Dit systeem is landelijk genormeerd en wordt door de meeste scholen in Nederland hiervoor gebruikt. Vanuit de analyse van de tussenopbrengsten (de resultaten van de Cito-toetsen op de diverse vakgebieden) is de afgelopen jaren veel aandacht gericht geweest op het technisch leesonderwijs, waarvoor we als team scholing gevolgd hebben. De opgedane kennis m.b.t. het geven van effectieve instructie, het werken met de 3-aanpak, het opstellen van een groepsplan, het handelen op basis van opbrengstgegevens wordt vanzelfsprekend ook steeds meer toegepast op de andere vakgebieden. Omdat de Cito-toetsen 2 keer per schooljaar afgenomen worden is deze analyse van tussenopbrengsten op 2 momenten per schooljaar mogelijk; de resultaten zijn niet alleen individueel van belang (voor iedere leerling), maar ook op groeps- en schoolniveau, om het gegeven onderwijs te kunnen evalueren en bijstellen waar nodig. Aan het einde van acht jaar basisonderwijs volgt de afname van de Cito-Eindtoets; ook de resultaten van deze Eindtoets kunnen landelijk vergeleken worden. Omdat alle kinderen in aanleg verschillen is vergelijken lastig. Om dit toch mogelijk te maken wordt gebruik gemaakt van leerling-gewicht. Scholen die veel kinderen hebben met een hoger leerling-gewicht (bijv. veel anderstalige kinderen) worden daardoor aangepast genormeerd t.o.v. scholen met een lager leerling-gewicht. Deze laatste moeten dus een hogere toetsscore behalen om ’gemiddeld’ te kunnen scoren dan de eerstgenoemde scholen. Sinds schooljaar 2014-2015 wordt de Centrale Eindtoets afgenomen in april; het schooladvies voor het VO wordt (evenals eerdere jaren) gebaseerd op gegevens van de gehele basisschoolperiode en wordt al in maart met ouders besproken. Hieronder vindt u onze opbrengsten van de Cito-Eindtoets van de laatste drie jaren; hierbij is de score al aangepast wat betreft ons (overigens lage) leerling-gewicht. De scores bij de vakgebieden laten zien welk percentage goed gescoord is. Een vergelijking met de kolom ernaast laat zien of onze leerlingen hoger of lager dan het landelijke gemiddelde scoren.

10

Schooljaar

10 Bunder 2013

landelijk gemiddeld 2013

10 Bunder 2014

landelijk gemiddeld 2014

10 Bunder 10 Bunder 2015 2015

Taal

72%

71%

75%

72%

75%

72%

Rekenen

70%

68%

71%

67%

77%

71%

Studievaardigheden

72%

70%

77%

73%

nvt

nvt

Wereldoriëntatie

69%

67%

71%

67%

72%

68%

Score 10 Bunder

535,9

534,8

537,5

534,6

537,8

534,9

Zoals de bovenstaande grafiek van de laatste 3 jaar laat zien scoren onze leerlingen bij de 4 onderdelen / vakgebieden doorgaans op of boven het landelijk gemiddelde. Om onze prestaties verder te kunnen verbeteren wordt per vakgebied verder geanalyseerd welke de sterke en zwakkere onderdelen zijn. Deze analyse wordt bij de Eindtoets uitgevoerd. Type Voortgezet Onderwijs Basis-LWOO VMBO-Basis VMBO-Kader VMBO-GL VMBO-TL VMBO-TL-Havo Havo Havo-VWO VWO VWO+

2013 % 18 6 29 12 12 12 12

2014 % 27 27 18 9 9 9

2015 % 5 15 30 50 -

Uitstroomgegevens In de kolommen hierboven ziet u onze uitstroomgegevens van de laatste 3 jaar uitgedrukt in procenten. Na het verlaten van onze school gaan de meeste van onze leerlingen naar de VO-school in onze gemeente: Sophianum. Er zijn echter ook regelmatig leerlingen die naar Valkenburg, Stella Maris of Heerlen, Sintermeerten gaan. Op de meeste van deze scholen worden de leerlingen geplaatst in gemengde brugklassen. Ongeacht waar onze leerlingen terecht komen, we ontvangen van de ontvangende VO-school altijd de rapportgegevens, zodat we weten hoe de kinderen hun schoolloopbaan vervolgen.

11

BELANGRIJKE NAMEN, ADRESSEN EN TELEFOONNUMMERS kom Leren (SCHOOLBESTUUR) Oranjeplein 201, 6224 KV Maastricht Telefoon: 043-4100300 e-mail: [email protected]

POLITIE Politie Basiseenheid Mergelland Randweg 5, 6291 DC Vaals telefoon: 0900-8844 Politiefunctionaris Taakveld Jeugdzorg: dhr. Ger Dautzenberg.

PAROCHIE ST. GERTRUDIS Pastoor / deken P.J.M.C. Clerx Burg. Teheuxweg 25, 6271 JJ Gulpen Telefoon: 043-450.1226 Diaken A. Bessems

G.G.D OOSTELIJK ZUID LIMBURG Afdeling Jeugdgezondheidszorg Postbus 2022, 6160 HA Geleen Telefoon: 046-850.6644 e-mail: [email protected] www.jeugdgezondheidszorg.ggdzl.nl Jeugdarts: mevr. M. Debougnoux Jeugdverpleegkundige: mevr. N. Kempener Bezoekadres: Team JGZ unit Heuvelland (CJG Gulpen)

INSPECTIE VAN HET ONDERWIJS [email protected] www.onderwijsinspectie.nl Vragen over onderwijs: 1400 OPENBARE BIBLIOTHEEK Postbus 91, 6270 AB Gulpen bezoekersadres: Landsraderweg 3a, Gulpen telefoon: 043-450.6220 fax: 043-450.6216 e-mail: [email protected] www.bieb-gulpen.com

Willem Vliegenstraat 19, 6271 DA Gulpen telefoon: 043-850.6693 elke werkdag bereikbaar van 8.30-12.30 uur www.ggdzl.nl/jeugdgezondheidszorg

GEMEENTE Gemeentebestuur Gulpen-Wittem afdeling onderwijszaken Postbus 56, 6270 AB Gulpen telefoon: 043-880.0643 fax: 043-880.0601 ambtenaar onderwijs: Dhr. J. Martens wethouder onderwijs: Dhr. P.M. Laheij

De GGD is voor afspraken bereikbaar van maandag t/m vrijdag van 08.15 tot 12.00 uur en van 13.00-17.00 uur. telefoon: 045-850.6233 SCHOOLLOGOPEDIE: Jo van Gelder Logopedist O2 Onderwijsadvies. Tel.: 06-52363927

PEUTERSPEELZAAL Peuterspeelzaal ’t Kelderke Tienbundersweg 1A, 6321 CP Wijlre telefoon: 06-30518561 www.spelentere.nl e-mail: [email protected]

KLACHTENCOMMISSIE Postbus 82324, 2508 EH Den Haag Telefoon: 070-3861697 Fax: 070-302.0836

ADVIES- EN MELDPUNT KINDERMISHANDELING Adelbert van Scharnlaan 170, 6224 XJ Maastricht telefoon: 088-007.2925

CJG: Centrum voor Jeugd en Gezin. Voor al uw vragen en advies over opvoeden en opgroeien. Telefonisch bereikbaar: 0800-0202555 (gratis) van maandag t/m donderdag van 09.00 uur tot 12.00 uur en van 13.00 uur tot 16.30 uur. Op vrijdag zijn zij bereikbaar van 09.00 uur tot 12.00 uur. www.cjgheuvelland.nl e-mail: [email protected]

BUREAU JEUDZORG De Bosquetplein 1, 6211 KJ Maastricht telefoon: 088-007.2920 R.I.A.G.G.Maastricht locatie Villa Vaals Maastrichterlaan 80, 6291 ET Vaals Tel.: 043-329.9780

VERTROUWENSPERSOON stichting kom Leren Inge Pouw : 06-38316425

12