1
Výroční zpráva o činnosti za školní rok 2015/2016 Výchovný ústav a střední škola, Dřevohostice, Novosady 248
Charakteristika školského zařízení Zřizovací listina vydána dne 2.12.1991 pro rozpočtovou organizaci Výchovný ústav pro mládež v Dřevohosticích,zřízenou podle § 12 odst.3 písm.a) zákona ČNR č.564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství,ve znění dodatku č.j. 32 045/97-61 ze dne 29.10.1997,č.j. 21700/2000-21 ze dne 21.6.2000,č.j. 28 986/03-25 ze dne 11.12.2003,č.j. 13 468/05-25 ze dne 25.2.2005. S účinností od 1. 9. 2006 se do školského rejstříku zapsal název právnické osoby Výchovný ústav, dětský domov se školou, základní škola a střední škola, Dřevohostice, Novosady 248. S účinností od 1. 9. 2014 byly zrušeny součásti základní škola a dětský domov se školou a do rejstříku byl zapsán název právnické osoby Výchovný ústav a střední škola, Dřevohostice, Novosady 248 S účinností od 5.1.2016 se snížila kapacita výchovného ústavu na 28 dětí ,což je povolených lůžek .
nejvyšší počet
Adresa školského zařízení: Dřevohostice, Novosady 248, s.č. 751 14. Identifikátor právnické osoby: 600 031 829 IČO 70 259 917 www.vumdrevohostice.cz Tel.fax: 581711022,581711307 e-meil:
[email protected] Školské zařízení má právní subjektivitu, je příspěvkovou organizací a zřizovatelem je Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Školské zařízení sdružuje: 1. Střední škola IZO 110 022 084 kapacita 80 žáků 2. Výchovný ústav IZO 000 842 796 kapacita 28 dětí 3. Školní jídelna IZO 103 044 167 kapacita 85 jídel Statutárním orgánem je ředitel jmenovaný ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Činnost školského zařízení je vymezena zákonem č.109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních ve znění dalších zákonů, zákonem č.561/2004 Sb.,o soustavě základních a středních škol(školský zákon), prováděcími předpisy a statutem vydaným ministerstvem školství,mládeže a tělovýchovy.
2
Školské zařízení je chlapecké výchovně vzdělávací zařízení pro obtížně vychovatelnou mládež do 18,popř.19 let,u nichž byla soudem nařízena ústavní nebo uložena ochranná výchova. Úkolem tohoto zařízení je převýchova obtížně vychovatelné mládeže, jejich příprava pro zapojení do společnosti a na budoucí povolání. Ve střední škole při VÚ se vyučovalo ve školním roce 2015/2016 podle schválených učebních plánů a učebních osnov níže uvedené učební obory. Stavební práce - 2 letý obor 36-67-E/02 ŠVP „ Stavební práce“ zpracovaný podle RVP Obor vzdělání: 36-67-E/02 Stavební práce. Vydalo MŠMT dne 19.4.2010, č.j. 1606/2010-23. 2. ročník zahájil s dodatkem Stavební práce č.1, č.j. 1200/1/2014. První ročník zahájil s dodatkem č. 3, č.j.: 1285/2015. Učební obor stavební práce připravuje žáka na výkon stanoveného okruhu pracovních činností povolání stavební dělník – na výkon pomocných stavebních prací. Denní studium je určeno pro žáky, kteří splnili povinnou školní docházku a jsou zdravotně způsobilí. Příprava je ukončena závěrečnou zkouškou a vydáním výučního listu. Profil absolventa školního vzdělávacího programu: Tento ŠVP je určen zejména pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami ve smyslu Zákona č.561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, viz § 16. Popis uplatnění absolventa v praxi: Absolvent ŠVP oboru Stavební práce disponuje požadovanými znalostmi a dovednostmi oboru, jeho uplatnění v pracovním procesu je především na stavbách popřípadě samostatných námezdních pracích. Absolvent provádí základní práce na stavbách a obsluhuje jednoduché stroje. Jeho prací jsou zemní práce, převážení a nošení stavebních materiálů, míchání směsí a materiálů. Jednoduché zdící a omítkářské práce, betonářské práce. Připravuje také staré stavby na rekonstrukci (otloukává omítky, rozebírá stavební konstrukce, demoluje části stavby). Je schopen provádět pomocné práce při ukládání svislých a vodorovných montovaných konstrukcí a jednoduchých tepelných izolací. Obor Stavební práce vyžaduje dobrou fyzickou kondici a manuální zručnost. Způsob ukončení vzdělání: Vzdělání se ukončuje závěrečnou zkouškou. Obsah a organizace zkoušky se řídí platnými předpisy. Dokladem o dosažení stupně vzdělání je vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list. Absolvent je připraven prohlubovat si specifické znalosti v oboru různými školeními a specializačními kurzy. SP1 – stavební práce Třídní učitel Mgr. Kadláčková Jarmila, dílenský učitel, Štěpáník Radek Na začátku školního roku 8 žáků, na konci 9 žáků Přistoupili – 3 Prospěli - 6 Zanechali studia – 1 Opakují ročník – 1 Přestoupili na jinou školu – 1 Nepostoupení do vyššího ročníku - 3
3
SP2 – stavební práce Třídní učitel Mgr. Kadláčková Jarmila, dílenský učitel Rolník Petr, Štěpáník Radek Na začátku školního roku 6 žáků na konci 3 žáci Přistoupili – 0 Prospěl u závěrečné zkoušky – 3 Zanechali studia – 3 Opakují ročník - 0 Přestoupili na jinou školu – 0 Výsledky závěrečných zkoušek Obor Počet žáků Třída ve třídě 36-67-E/02,SP2
3
Počet žáků ke zkoušce 3
Prospělo Prospělo s vyznamenáním 0
3
Neprospěl 0
Strojírenské práce - 3 letý obor 23-51-E/01 ŠVP „ Zámečnické práce a údržba“ zpracovaný podle RVP Obor vzdělání: 23-51-E/01 Strojírenské práce. Vydalo MŠMT dne 6.5.2009, č.j. 9325/2009-23. 3. ročník zahájil s platností od 1. září 2011, 2. ročník zahájil s dodatkem Strojírenské práce č.1, č.j. 1200/2/2014 a 1. ročník zahájil s dodatkem Strojírenské práce č. 2, č. j.: 1286/2015. Profil absolventa: Absolvent ovládá základní operace ručního zpracování kovů a dalších ve strojírenství používaných materiálů. Měří, piluje, řeže, stříhá, rovná, ohýbá, seká, vrtá, zahlubuje, vyhrubuje, vystružuje, řeže závity a nýtuje. Zná základní kovářské práce a základy tepelného zpracování ocelí. Ovládá ruční mechanizované nářadí, zejména vrtačky a vrtací kladiva, brusky, elektrické nůžky a prostřihovače. Je seznámen se základy strojního obrábění, ovládá základní práce na stolním soustruhu, vrtačkách a bruskách. Spojuje kovy lepením, pájením, svařováním plamenem, svařováním elektrickým obloukem metodou MMA a MIG/MAG a používá přenosné odporové bodovací kleště. Dále dokáže montovat a demontovat jednoduché strojní součásti. Také je seznámen s montáží a demontáží jednoduchých mechanismů. Veškeré své znalosti a dovednosti využívá zejména pří výrobě, montáži a demontáži ocelových konstrukcí. Absolvent umí číst jednoduché technické výkresy, technickou dokumentaci a při své práci využívá tabulky a normy. Během veškerých prováděných pracovních činnostech dodržuje zásady bezpečnosti práce a ochrany zdraví. Uplatnění absolventa:Učební obor strojírenské práce se zaměřením zámečnické práce a údržbu připravuje žáka na výkon stanoveného okruhu pracovních činností povolání strojírenský dělník. Zejména na výkon rutinních montážních prací a na montáž svařovaných konstrukcí. ZP1 – strojírenské práce Třídní učitel Mgr. Zajíc Martin, dílenský učitel Mgr. Zajíc Petr, Šoc Milan Na začátku šk.roku – 5 žáků, na konci 7 žáků Přistoupili – 2 Prospěli - 6 Zanechali studia – 0 Opakují ročník – 1 Přestoupili na jinou školu – 0 Nepostoupení do vyššího ročníku - 0
4
ZP2 – strojírenské práce Třídní učitel Mgr. Zajíc Martin, dílenský učitel Šoc Milan Na začátku šk. roku – 4 žáci, na konci 3 žáci Přistoupili – 1 Prospěli - 2 Zanechali studia – 2 Opakují ročník – 0 Přestoupili na jinou školu – 0 Nepostoupení do vyššího ročníku – 1 ZP3 – strojírenská výroba Třídní učitel Mgr. Zajíc Martin, dílenský učitel Šoc Milan Na začátku šk. roku – 1 žák, na konci 1 žák Přistoupili – 0 Prospěli u závěrečné zkoušky – 1 Zanechali studia – 3 Opakují ročník - 0 Přestoupili na jinou školu – 0 U tříd ZP2 a ZP3 byla výuka sloučena Výsledky závěrečných zkoušek Obor Počet žáků Počet žáků Třída ve třídě ke zkoušce 23-51-E/01 ZP3
1
Prospělo Prospělo s vyznamenáním
1
0
1
Neprospěl
0
Výsledky vzdělávání žáků Výsledky vzdělávání žáků jsou ve velké míře ovlivněny útěky chlapců z našeho zařízení, což se projevuje zejména v počtu zameškaných hodin ve škole, kdy dlouhodobý útěk zvedne průměrný počet zameškaných hodin. Dítě je nuceno opakovat ročník, nebo vůbec není schopno ukončit své vzdělání. Dalším závažným problémem je nezájem žáků o vzdělávání. Při dosažení 18 let může dítě odejít a vzdělání si dokončit na jiném odborném učilišti. V případě zájmu je jim umožněno dokončit si vzdělání v našem zařízení, případně škole. V celém průběhu školního roku chlapci odchází a přichází do výchovného ústavu na základě soudního rozhodnutí.
Přehled známek z chování 2015/2016
ZP1 ZP(ZP2,ZP3) SP1 SP2
1. pololetí 2015/2016 velmi dobré uspokojivé neuspokojivé 4 1 2 2 3 1 4 2 1 2
ZP1 ZP(ZP2,ZP3) SP1 SP2
2. pololetí 2015/2016 velmi dobré uspokojivé neuspokojivé 3 1 2 1 1 2 3 1 4 1 1 1
5
Přehled absence 2015/2015
ZP1 ZP(ZP2,ZP3) SP1 SP2
1. pololetí 2015/2016 celková neomluvená 1070 40 999 730 2127 357 1242 337
ZP1 ZP(ZP2,ZP3) SP1 SP2
2. pololetí 2015/2016 celková neomluvená 1666 38 956 611 2280 1435 469 172
Exkurze Kamenolom, Podhůra, Lipník nad Bečvou Stavotech Olomouc Muzeum Komenského v Přerově Zámek Tovačov Úřad Práce Soutěž odborných dovedností – Nový Jičín
Školní jídelna Děti a zaměstnanci se stravovali ve školní jídelně s celoročním provozem a kapacitou 85 jídel. Školní jídelna zajišťovala celodenní stravování pro děti umístěné ve výchovném ústavu a zaměstnance.
Údaje o pracovnících Ředitel: Mgr. Jakubál Karel Speciální pedagog: Mgr. Hrabovská Kateřina Zástupce ředitele pro střední školu – Mgr.Petr Zajíc Učitelé odborného výcviku: Rolník Petr, Štěpáník Radek, Šoc Milan Učitelé: Mgr. Zajíc Petr, Mgr. Kadláčková Jarmila, Mgr. Martin Zajíc, Vedoucí vychovatel a statutární zástupce ředitele: Bc. Caletka Jiří Vychovatelé: Batta Jaroslav, Mgr. Přikrylová Petra (MD do 27.6.2016), Mgr. Skácelová Sylvie, Bc. Pospíšil Ladislav, Mgr. Polášková Jana, Vala Richard, Mgr. Křížková Marcela, Mgr. Václavíček Albín, Mgr. Snášelová Petra, Bc. Friedl Ondřej, Mgr. Milan Sedlář, Zapletalová Libuše. Asistenti pedagoga: Bělánek Bohuslav, Macek Pavel, Machala Rostislav, Tellinger Milan, Tománek Roman, Ing. Petr Janovský Sociální pracovnice: Mgr. Pospíšilová Jana, Bc. Petra Nadrchalová Ekonomka: Bc. Navrátilová Jana Účetní : Bc. Drdová Jolana, DiS Vedoucí kuchyně: Václavíková Hilda Kuchař/ka: Baďura Lukáš, Bělánek Petr, Pumprlová Marie Správce budov: Kroupa František
6
Údržbář:Večeřa Jaroslav Pradlena: Rolníková Anna Skladnice: Veselá Eva Uklizečka: Kroupová Alena, Tučková Marie, Kumová Radka, Rolníková Anna Celkový počet zaměstnanců k 1.9.2015 byl 41 zaměstnanců, z toho 26 pedagogických a 15 nepedagogických pracovníků. Během školního roku 2015/2016 nastoupili Bc.Pospíšil Ladislav, učitel OV (úv.0,600) a Radek Štěpáník, učitel (úv. 0,190) od 1.9.2015 do 31.12.2015 jako zástup za nemoc pana Petra Rolníka. Pracovní poměr ukončili v průběhu školního roku 2015/2016: Bc. Pospíšil Ladislav učitel OV a Štěpáník Radek učitel k 31.12.2015. (zástup za nemocného pracovníka) Vzhledem ke snížení kapacity výchovného ústavu došlo ke snížení limitu pracovníků. Změna úvazku proběhla u pracovníků: Rolníková Anna, pradlena změna z úvazku 1,0 na úvazek 0,75, Veselá Eva, skladnice změna úvazku z úvazku 0,875 na úvazek 0,75, Mgr. Pospíšilová Jana, sociální pracovnice změna úvazku z úvazku 1,0 na úvazek 0,938, Baďura Lukáš, kuchař změna úvazku z úvazku 1,0 na úvazek 0,925, Bělánek Petr, kuchař změna úvazku z úvazku 1,0 na úvazek 0,925, Pumprlová Marie, kuchařka změna úvazku z úvazku 1,0 na úvazek 0,925, Václavíková Hilda, ved. kuchyně změna úvazku z úvazku 0,75 na úvazek 0,625. Snížení úvazku bylo k 1.1.2016 z důvodu snížení kapacity zařízení. Kroupová Alena změna úvazku z úvazku 0,75 na úvazek 1,0 a Rolníková Anna, uklizečka úvazek 0,237 změna proběhla od 1.4.2016. Z organizačních důvodů odešli k 31.3.2016 pracovníci: Vala Richard, vychovatel, Tománek Roman asistent pedagoga, Sedlář Milan vychovatel, Kumová Radka uklízečka a Mgr. Petra Přikrylová vychovatelka k 27.6.2016. Celkový počet zaměstnanců k 1.9.2016 činil 37 zaměstnanců, z toho 23 pedagogických a 14 nepedagogických pracovníků. Přepočtený limit pracovníků je 35,431. Průměrná mzda na 1 přepočteného pracovníka činila 24 521,- Kč z toho nenárokové složky 3654,- Kč Průměrná mzda na 1 pedagogického pracovníka činila 27 425,- Kč. Z toho učitelé: průměrná mzda 27 393,- Kč, vychovatelé průměrná mzda 29515,- Kč a ostatní pedagogové průměrná mzda 27 099,- Kč. Průměrná mzda na 1 nepedag. pracovníka činila 18 864,- Kč, z toho nenárokové složky 3638,- Kč. Všichni provozní pracovníci splňují kvalifikační předpoklady pro výkon své funkce. Pedagogičtí pracovníci ve škole splňují úplné kvalifikační předpoklady k 31.8.2016 Kvalifikační předpoklady nesplňují 2 ped.pracovníci(učitel odborného výcviku), kteří si vzdělání doplňují studiem na VŠ. Úplnou kvalifikaci mají všichni vychovatelé a asistenti pedagoga Většina pracovníků je s dlouholetou praxí ve svém oboru a je plně způsobilá pro výkon svého povolání Další vzdělávání a rozšiřování kvalifikace Učitel - 15/16 - absolvoval v rámci celoživotního vzdělávání na UP Olomouc studium "Technická a informační výchova pro SŠ". Učitel odborného výcviku 15/16 - absolvoval program celoživotního vzdělávání – Studium pedagogiky pro učitel praktického vyučování a odborného výcviku. Učitel – 15/16 abslovoval školení v rámci projektu NIQS k systému InspIS SVP – modul pro práci s ŠVP. Výchovní pracovníci (4) – vzdělávací program „Hravý svět“ Účetni – seminář „Aktuality účetnictví“ Ekonom,účetní (2) – školení „Úzávěrky a inventarizace“
7
Vedoucí vychovatel a speciální pedagog absolvovali kurz
„Aplikace standardů kvality péče“, které pořádal Národní
ústav pro vzdělávání Praha
Přijímání a propouštění dětí Do našeho zařízení jsou přijímáni chlapci s nařízenou ústavní výchovou nebo s nařízeným předběžným opatřením. Chlapci s ochrannou výchovou jsou přijímáni pouze s udělením výjimky MŠMT ČR. Děti s nařízenou ústavní výchovou či předběžným opatřením jsou do našeho zařízení umísťovány na základě soudního rozhodnutí a stejně tak u těchto dětí výlučně soud rozhoduje o přemístění do jiného zařízení. Diagnostický ústav rozhoduje pouze ve věcech přemístění dětí s uloženou ochrannou výchovou. O přijetí žáků do střední školy rozhoduje ředitel zařízení. K 1.9.2015 bylo ve stavu celkem 23 chlapců. K 31.8.2016 bylo ve stavu celkem 24 chlapců. V období od 1.9.2015 do 31.8.2016 nastoupilo do našeho zařízení celkem 18 chlapců, žádný z těchto chlapců nebyl ve věku do 15-ti let. Na základě předběžného opatření bylo do našeho zařízení umístěno 5 chlapců, u 4 z nich byla pak v průběhu školního roku nařízena ústavní výchova. Od 1.9.2015 do 31.8.2016 odešlo celkem 17 chlapců, z toho 4 chlapci byli přemístěni do jiného výchovného zařízení. Zbývající chlapci dosáhli v našem zařízení plnoletosti a odešli ke svým rodinám nebo do Domů na půli cesty, případně na ubytovnu. O prodloužení pobytu v zařízení v souvislosti se studiem na střední škole požádali v tomto školním roce 3 chlapci, jejich žádostem bylo vyhověno. Během daného období bylo celkem 76 útěků ze zařízení, z toho 23 nenávratů. Supervize Během školního roku se uskutečnily 3 supervizní setkání s pedagogickými pracovníky. Supervidovaný program - Profesionální aktivity pedagogických pracovníků Místo realizace supervize : VÚ Dřevohostice Školská rada Školská rada pracovala ve složení: Za zřizovatele Pospíšilová Jana Za pedagogické pracovníky Mgr. Martin Zajíc (předseda rady) Za zákonné zástupce a zletilé žáky Filip Pavlík Při zařízení působí odborová organizace, která spolupracuje s vedením školy. Předseda Mgr.Albín Václavíček Investiční a stavební činnost -
oprava podlahy skladu na Dolní č.107, zřízení kuchyňky sociálního bydlení na DM ve 3.patře, výměna serveru ve škole a koupě 3 ks počítačů,1ks tiskárna, instalace kamery u vchodu do školní budovy výměna poškozených protipožárních dveří na DM oprava omítek ve školních dílnách zbudování cvičné kuchyňky na DM zbudování podkladu pro popelnice na dvoře školy rekonstrukce podlahy v místnosti staré kuchyňky ve školní budově výměna starého el. vedení ke starému zahradnímu domku Projektová příprava a realizace stavby kontejnerového sociálního zázemí sportoviště
8
Kontrolní činnost Finanční úřad Olomouc zahájil veřejnosprávní kontrolu dne 11.12.2013. Předmětem kontroly byl rok 2011 – kontrola hospodaření s veřejnými prostředky. Kontrola byla dokončena dne 25.4.2014. Závěrem kontroly bylo porušení rozpočtové kázně ve výši 28.415,- Kč. Tato částka obsahovala mylné zaúčtování a následné opravy příspěvku na stravování, úhrada z provozního účtu a následná refundace z účtu FKSP a plnění peněžní formou z FKSP, které mělo proběhnout nepeněžní formou. Nedostatky byly následně odstraněny a do budoucna minimalizovány. Dne 21.1.2015 bylo požádáno o prominutí odvodu i penále. Finanční úřad Olomouc vydal rozhodnutí o posečkání úhrady daně do 23.1.2016. Dne 11.4.2016 jsme obdrželi rozhodnutí č.j. 147030/15/7500-30470-013835 o prominutí daně ve výši 26 151,- Kč z celkového odvodu 28 415,- a částku 26000,- Kč z celkového penále 28 000,- Kč.
Ve dnech 30.5.- 1.6.2016 provedla u nás ČŠI Olomouc kontrolu dodržování vybraných ustanovení školského zákona a souvisejících a prováděcích předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání a školských služeb vykonávaná podle § 174 odst 2 písm. d) školského zákona ve znění pozdějších předpisů, a vybraných ustanovení zákona č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních. Kontrola dodržování vybraných ustanovení právních předpisů, které se vztahují k poskytování školských služeb v oblasti školního stravování podle § 1 až § 5 vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování, ve znění pozdějších předpisů. Dále zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného výchovným ústavem a SŠ podle § 174 odst. 2 , písmene b) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Kontrolou nebyly zjištěny žádné závady a hodnoceným obdobím byly roky 2013 – 2016. PROJEKTY : Účastnili jsme se grantového projektu společnosti Terezy Maxové, kdy bylo jednomu chlapci umožněno absolvovat svářečský kurz. Účastnili jsme se také vzdělávacího projektu společnosti EUFORAL, kdy byl uskutečněn zimní pobyt v Koutech nad Desnou V rámci projektu MSDU OS Praha jsme se zúčastnili zimního lyžařského výcviku v Jeseníkách na Červenohorském sedle a letního pobytu v Malé Morávce. Prevence rizikového chování Oblast školní výuky Vzhledem k tomu, že naše zařízení má úzce propojenou složku vzdělávací se složkou výchovnou a oba úseky spolu intenzivně spolupracují, bývala často do školní výuky vkládána témata, která dětem lépe pomáhala pochopit rizika a důsledky nežádoucího chování, jejichž projevy se ve škole i na výchově objevovaly. Do školních osnov byly pravidelně zařazeny přednášky o etické a právní výchově a též o zdravém životním stylu. Každý týden se scházeli učitelé a vychovatelé na pedagogických trojkách, aby zhodnotili vývoj dítěte, jak ve škole, tak i na internátě a popřípadě řešily vzniklé problémy. Odborný pracovník zařízení a metodik prevence soc.pat.jevů zajišťoval dle potřeb školy a výchovy další odbornou péči i ve zdravotnických zařízení u rizikových klientů. Učitelé i vychovatelé byli proškoleni na začátku školního roku 2015/2016 v tématech ( ADHD, zdravotní životní styl, zneužívání OPL). Několik pedagogů se také zúčastnilo vzdělávacích programů k zavedení standardů kvality péče do ústavních zařízení, celý pedagogický tým se účastní každé tří měsíce supervizních setkání vedených odborným akreditovaným supervizorem. Oblast působení mimo školu Děti se ve svých výchovných skupinách, ale i individuálně účastnily bohatého odpoledního a víkendového programu s širokým spektrem zážitkově orientovaných činností: turistické výlety a pobyty,
9
sportovní akce ( např. setkání s vojáky a branný den), sportovní soutěže ( např. fotbalové a nohejbalové turnaje), kulturní akce (např.divadelní představení, zájmové kroužky ( keramika, výtvarná výchova, posilování, fotbal, floorbal, střelectví). Veškeré tyto aktivity měly za cíl podporovat zdravý duševní vývoj jedince, pomáhat při adaptaci a kohezi ve skupině a minimalizovat rozvoj rizikového chování. Během školního roku jsme dosáhli několika významných úspěchů jak ve výtvarné činnosti, tak ve sportovních výkonech, což též velice přispělo u našich problémových dětí k pozitivnímu sebenáhledu a eliminaci rizikových projevů chování. Ve školním roce 2015/2016 jsme také, jako již v minulých letech, realizovali s dětmi zimní a letní zážitkové pobyty, hipoterapeutický výcvik a cannisterapii. Oblast poradenská Psychologické poradenství probíhalo v našem zařízení ve 14 denních intervalech a návštěvou terapeutů a lékařů na PSC Přerov. Odbornou psychoterapeutickou péči zajišťovali externí psychologové a psychiatři s psychoterapeutickým výcvikem. Během sezení byla řešena témata: závislosti, rodinné systémy, šikanování, traumatické situace v životě apod. Speciální pedagog v zařízení pravidelně řešil jakýkoli výskyt rizikového chování individuálně s jedinci, tak se skupinou, případně rodinným systémem. Od ledna 2016 každý měsíc vedla etopedka a vedoucí vychovatel socioterapeutickou skupinu, kde se pravidelně objevovala témata rizikového chování. Spolupráce s rodiči U některých našich dětí byla spolupráce s rodiči velmi problematická, jelikož rodina nejevila o dítě patřičný zájem. Přesto se nám v minulém školním roce podařilo navázat důležitou spolupráci s několika rodiči, kteří nás vnímali jako rovnocenné partnery v péči o jejich potomka a s důvěrou s námi řešili postoj svého dítěte k rizikovému chování. Často byl naším pomocníkem v preventivním působení i sociální kurátor či pracovník PMS, který po dohodě s námi působil na dítě během dovolenek. Výskyt rizikového chování dětí Vzhledem k tomu, že naši cílovou skupinou jsou děti s poruchami chování, je zřejmé, že se u nás objevují jedinci, kteří mají či měli vlastní zkušenost rizikovým chováním. V případech již výskytu problému, řešíme situaci okamžitě dle vnitřního řádu a dalších pravidel nutných k provozu školského zařízení. Pravidelně naše zařízení navštěvuje státní zástupce, který dohlíží na všechny postupy při řešení problémů rizikového chování. Během školního roku 2015/2016 bylo nutné přemístit 2 chlapce do oddělení pro extrémní poruchy chování, jelikož se v jejich projevech objevila opakovaná agresivita vůči ostatním dětem a zneužívání OPL. Též jsme u dětí zaznamenali zvýšený výskyt konzumace OPL, což jsme vždy řešili ve spolupráci s PSC Přerov a přímou psychologickou pomocí v našem zařízení. V jednom případě bylo nutné umístit chlapce na detoxifikační oddělení v Praze a následně přemístit do léčebně výchovného zařízení ve Dvoře Králové nad Labem. V několika případech bylo nutné řešit agresivní chování dětí vůči pedagogům ve spolupráci s PČR Přerov. Údaje o aktivitách a prezentaci zařízení na veřejnosti Škola spolupracuje s obecními úřady z okolních vesnic při zajišťování odborného výcviku učebních oborů, kulturních a sportovních akcí. Úzká spolupráce je s místní T. J. Sokol, kdy se dětí účastní sportovních soutěží a kulturních akcí. V zimních měsících je využívána místní sokolovna na zajištění školné tělesné výchovy a mimoškolních aktivit. Prezentace školského zařízení je zajištěna formou www stránek – www.vumdrevohostice.cz a propagačních matriálů
10
Výroční zpráva o činnosti výchovného úseku za školní rok 2015/2016 Úvod: Výchovný ústav a Střední škola je specifické výchovné zařízení a proto i výchovná činnost je přizpůsobena složitým podmínkám, které tuto činnost ovlivňují. Důraz je kladen zvláště na dodržování zákona č.109, dodržování vnitřního řádu, omezení útěkovosti dětí a rozšíření zájmových aktivit sportovního a kulturně společenského charakteru. Děti mají možnost se věnovat sportovní, kulturní či společenské činnosti v rámci pravidelných programů rodinných a výchovných skupin, ale i v rámci množství zájmových kroužků. Zhodnocení výchovné činnosti: Výchovná činnost byla prováděna podle celoročního plánu práce, který byl rozpracován na měsíční a týdenní cykly. Každý měsíc proběhlo celoústavní komunitní setkání s dětmi za účasti všech pedagogických pracovníků s tématickým zaměřením orientovaná na problematiku zdravotní, preventivní, osobnostní či sociální. Podle potřeby probíhaly besedy vedoucího vychovatele a ředitele s dětmi bez účasti pedagogických pracovníků s tématickým zaměřením orientovaná na problematiku co chlapce momentálně trápí a zajímá. Každý týden se scházela pedagogická trojka za účasti kmenových vychovatelů, učitelů, mistrů odborné přípravy a dětí, podle výchovných skupin. Průběžně se setkávali zástupci dětí (spoluspráva dětí) s vedoucím vychovatelem a odborným pracovníkem zařízení a řešili aktuální témata či problémy. V oblasti protidrogové prevence byl zpracován Minimální preventivní program na celý školní rok 2015/2016 v jehož rámci proběhly všechny naplánované akce. V rámci výchovného působení byla realizována Koncepce resocializace a reedukace a v jejím rámci proběhly všechny naplánované akce. Byl realizován systém programu rozvoje osobnosti dítěte v souvislosti se zákonem č. 109. V rámci výchovné činnosti mimo vyučování probíhaly zájmové kroužky malé kopané, ledního hokeje, kondiční kulturistiky, stolního tenisu, tenisu, dále kroužky výtvarný, střelecký a kroužek vaření. V rámci akcí pro děti bylo uspořádáno množství zájezdů na sportovní a kulturní akce, jejichž úplný výčet je uveden v přehledu akcí. Pro všechny děti bylo v průběhu školního roku realizováno množství celoústavních akcí jejichž výčet je také uveden v přehledu akcí. Pro výchovnou činnost jsou využívány prostory areálu Domova mládeže, který disponuje asfaltovým víceúčelovým hřištěm, sportovní hernou a jednotlivými klubovnami pro společenské a jiné hry, dále školní hřiště se sportovišti pro nohejbal, volejbal, tenis, kopanou, atletiku a kuželky. Pro pracovní činnost a pěstitelství ovoce je využívána ústavní zahrada. V zimním období je pro sportovní aktivity využívána místní sokolovna a Zimní stadion v Přerově. V rámci resocializačních zátěžových pobytů proběhl přechod Jeseníku. Program byl zaměřen zvl. na rozvoj samostatnosti dětí a na vystavení dětí psychické i fyzické zátěži s cílem prověřit osobnostní kvality dětí v těchto náročných podmínkách. V podzimní a jarních měsících probíhala pro vybrané děti hipoterapie ve Vyšehorkách a canisterapie v Dřevohosticích. Probíhala také pravidelná individuální psychoterapeutická sezení s externí psycholožkou. V rámci provozu školního roku 2015/2016 proběhlo množství sportovních a kulturně poznávacích akcí.
11
Přehled akcí v mimoškolní činnosti výchovného úseku: Měsíc září září září září září září září říjen říjen říjen říjen říjen říjen říjen říjen říjen listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad prosinec prosinec prosinec prosinec prosinec prosinec prosinec 12.12.-18.12. leden leden leden leden 17.1.-22.1. leden leden leden leden únor únor únor únor únor
Popis akce Turistika Letecký den + doprovodné akce Návštěva krytého aquaparku Hokejové utkání ZHEL turistika minigolf bowling Návštěva krytého aquaparku Turistika, návštěva Svatého Hostýna Cykloturistika Dřevohostice - Helfštýn Celodenní turistický výlet - Trojanovice bowling Návštěva fotbalového utkání bowling Celodenní výlet Návštěva krytého aquaparku Návštěva veřejného bruslení Návštěva krytého aquaparku Celodenní turistický výlet - Radhošť Návštěva veřejného bruslení Hokejové utkání ZHEL Turistika - Tesák Návštěva veřejného bruslení Návštěva krytého aquaparku bowling Návštěva krytého aquaparku bowling Návštěva veřejného bruslení Předvánoční výlet spojený s nákupy - Olympia Předvánoční výlet spojený s nákupy - Skanzen Lyžařský výlet Vánoční výlet na Svatý Hostýn Návštěva veřejného bruslení Zimní pobyt - lyžařský výcvik bowling Pohlídka města + bowling Návštěva krytého aquaparku bowling Zimní pobyt s lyžováním a vzděláváním Návštěva veřejného bruslení Pohlídka města + bowling bowling Návštěva veřejného bruslení Návštěva divadelního představení Prohlídka města + bowling Prohlídka města + bowling Celodenní výlet – Hostýnské vrchy Návštěva turnaje v nohejbale
Místo realizace Hostýnské vrchy Olomouc Hranice Přerov Rusava Bystřice pod Hostýnem Bystřice pod Hostýnem Hranice Hostýnské vrchy Helfštýn Beskydy Bystřice pod Hostýnem Hulín Bystřice pod Hostýnem Plumlov Hranice Přerov Hranice Beskydy Přerov Přerov Hostýnské vrchy Přerov Hranice Bystřice pod Hostýnem Hranice Bystřice pod Hostýnem Přerov Olomouc Rožnov pod Radhoštěm Rusava Svatý Hostýn Přerov Červenohorské sedlo Bystřice pod Hostýnem Bystřice pod Hostýnem Pasohlávky Bystřice pod Hostýnem Kouty nad Desnou Přerov Bystřice pod Hostýnem Bystřice pod Hostýnem Přerov Zlín Bystřice pod Hostýnem Bystřice pod Hostýnem Tesák Přerov
12
únor březen březen březen březen duben duben duben duben duben duben duben duben květen květen květen květen květen červen červen červen 1.8.-78. srpen srpen srpen srpen srpen srpen
Návštěva krytého aquaparku bowling Turnaj v malé kopané Návštěva veřejného bruslení Celodenní výlet 1. noc s Andersenem – večerní čtení Cykloturistika Dřevohostice - Helfštýn Celodenní výlet – Hostýnské vrchy Návštěva fotbalového utkání Návštěva fotbalového utkání 2. noc s Andersenem – večerní čtení Jarní pohár v malé kopané Turistika, návštěva Svatého Hostýna Celodenní výlet Přerov – Prvomájové oslavy Návštěva cirkusu Berousek Celodenní výlet – Malenovice – Lysá Hora Návštěva hokejového MS v hokeji Návštěva akce Dny koně Celodenní turistika Návštěva fotbalového utkání bowling Pobyt – Malá Morávka Celodenní výlet Cykloturistika Celodenní výlet Návštěva koupaliště Celodenní turistika Návštěva koupaliště
Hranice Bystřice pod Hostýnem Nový Jičín Přerov Bystřice Dřevohostice Helfštýn Troják Újezdec Kozlovice Dřevohostice Dřevohostice Hostýnské vrchy Přerov Přerov Beskydy Praha Radkova Lhota Hostýnské vrchy Hulín Bystřice pod Hostýnem Malá Morávka Pustevny Kelčský Javorník Hranice Rusava Rusava Domaželice
Zpracoval Mgr.Jakubál Karel Ředitel VÚ a SŠ Dřevohostice V Dřevohosticích 19.9.2016
Projednáno na pedagogické radě a schváleno radou školy dne 19.9.2016
Za radu školy Mgr.Martin Zajíc
