1
Výroční zpráva o činnosti za školní rok 2011/2012 Výchovný ústav,dětský domov se školou,základní škola a střední škola,Dřevohostice,Novosady 248
Charakteristika školského zařízení Zřizovací listina vydána dne 2.12.1991 pro rozpočtovou organizaci Výchovný ústav pro mládež v Dřevohosticích,zřízenou podle § 12 odst.3 písm.a)zákona ČNR č.564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství,ve znění dodatku č.j. 32 045/97-61 ze dne 29.10.1997,č.j. 21700/2000-21 ze dne 21.6.2000,č.j. 28 986/03-25 ze dne 11.12.2003,č.j. 13 468/05-25 ze dne 25.2.2005. S účinností od 1.9.2006 se do školského rejstříku zapsal název právnické osoby Výchovný ústav,dětský domov se školou,základní škola a střední škola,Dřevohostice,Novosady 248 Adresa školského zařízení: Dřevohostice,Novosady 248, s.č. 751 14. Identifikátor právnické osoby : 600 031 829 IČO 70 259 917 www.vumdrevohostice.cz Tel.fax: 581711022,581711307 e-meil:
[email protected] Školské zařízení má právní subjektivitu,je příspěvkovou organizací a zřizovatelem je Ministerstvo školství,mládeže a tělovýchovy ČR. Školské zařízení sdružuje: 1. Střední škola IZO 110 022 084 kapacita 80 žáků 2. Základní škola IZO 151 032 238 Kapacita 16 žáků 3. Výchovný ústav IZO 000 842 796 kapacita 32 žáků 4. Dětský domov se školou IZO 151 032 246 Kapacita 16 žáků 3. Školní jídelna - IZO 103 044 167 kapacita 85 jídel
Statutárním orgánem je ředitel jmenovaný ministerstvem školství,mládeže a tělovýchovy České republiky.Činnost školského zařízení je vymezena zákonem č.109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních ve znění dalších zákonů, zákonem č.561/2004 Sb.,o soustavě základních a středních škol(školský zákon),prováděcími předpisy a statutem vydaným ministerstvem školství,mládeže a tělovýchovy. Školské zařízení je chlapecké výchovně vzdělávací zařízení pro obtížně vychovatelnou mládež do 18,popř.19 let,u nichž byla soudem nařízena ústavní nebo uložena ochranná výchova.Úkolem tohoto zařízení je převýchova obtížně vychovatelné mládeže,jejich příprava pro zapojení do společnosti a na budoucí povolání. Ve střední škole při VÚ se vyučovalo ve školním roce 2010/2011 podle schválených učebních plánů a učebních osnov níže uvedené učební obory.
2
Stavební práce - 2 letý obor Kód oboru 36-67-E/002(36-45-2) Schváleno pod č.j. 20358/95-24 ze dne 9.8.1995 a uveřejněno ve Věstníku MŠMT č.12. Schválilo MŠMT pod č.j.30939/2003-24 s platností od 1.září 2004 počínaje 1.ročníkem Učební osnovy všeobecně vzdělávacích předmětů odborných učilišť schválilo MŠMT ČR dne 1.12.1999 pod č.j. 33 848/99 – 24 s platností od 1.září 2000 počínaje 1. ročníkem. Učební obor stavební práce připravuje žáka na výkon stanoveného okruhu pracovních činností povolání stavební dělník – na výkon pomocných stavebních prací. Denní studium je určeno pro žáky, kteří splnili povinnou školní docházku a jsou zdravotně způsobilí. Příprava je ukončena závěrečnou zkouškou a vydáním výučního listu. SP2 – stavební práce třídní učitel Mgr.František Srovnalík, dílenský učitel J, Čech Na začátku šk.roku 4 žáci na konci 2 žáci Prospěli – 1 Neprospěli – 1 Neklasifikováni – 0 Opakují ročník – 1 Přeřazeni – 0 Přistoupili – 0 Vystoupili – 2 Přestali být žáky školy – 0
Výsledky závěrečných zkoušek Obor Počet Počet žáků Třída žáků ke zkoušce ve třídě 2
1
Prospělo s vyznam
Prospělo
Neprospěl
1
Tento učební obor je dobíhajícím oborem a od nového školního roku se již nebude vyučovat.
Stavební práce - 2 letý obor ŠVP „ Stavební práce“ zpracovaný podle RVP Obor vzdělání: 36-67-E/02 Stavební práce. Vydalo MŠMT dne 19.4.2010, č.j. 1606/2010-23. 1.ročník zahájil s platností od 1.září 2011. Učební obor stavební práce připravuje žáka na výkon stanoveného okruhu pracovních činností povolání stavební dělník – na výkon pomocných stavebních prací. Denní studium je určeno pro žáky, kteří splnili povinnou školní docházku a jsou zdravotně způsobilí. Příprava je ukončena závěrečnou zkouškou a vydáním výučního listu. Profil absolventa školního vzdělávacího programu: Tento ŠVP je určen zejména pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami ve smyslu Zákona č.561/2004 Sb. o předškolním,základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, viz § 16. Popis uplatnění absolventa v praxi: Absolvent ŠVP oboru Stavební práce disponuje požadovanými znalostmi a dovednostmi oboru, jeho uplatnění v pracovním procesu je především na stavbách popřípadě samostatných námezdních pracích. Absolvent provádí základní práce na stavbách a obsluhuje jednoduché stroje. Jeho prací jsou zemní práce, převážení a nošení stavebních materiálů, míchání směsí a materiálů. Jednoduché zdící a omítkářské práce,
3
betonářské práce. Připravuje také staré stavby na rekonstrukci (otloukává omítky, rozebírá stavební konstrukce, demoluje části stavby). Je schopen provádět pomocné práce při ukládání svislých a vodorovných montovaných konstrukcí a jednoduchých tepelných izolací. Obor Stavební práce vyžaduje dobrou fyzickou kondici a manuální zručnost. Způsob ukončení vzdělání: Vzdělání se ukončuje závěrečnou zkouškou. Obsah a organizace zkoušky se řídí platnými předpisy. Dokladem o dosažení stupně vzdělání je vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list. Absolvent je připraven prohlubovat si specifické znalosti v oboru různými školeními a specializačními kurzy.
SP1 – stavební práce třídní učitel Mgr. František Srovnalík, dílenský učitel Veselý Jaroslav Na začátku šk.roku 7 žáků, na konci 8 žáků Prospěli - 7 Neprospěli – 1 Neklasifikováni – 0 Opakují ročník – 1 Přeřazeni – 2 Přistoupili – 3 Vystoupili – 0 Přestali být žáky školy – 0
Strojírenská výroba –Zámečník, zámečnické práce a údržba - 2 letý obor Kód oboru 23-51-H/510 Schválilo Ministerstvo školství,mládeže a tělovýchovy dne 30.června 2003 č.j. 21 514/03-23,s platností od 1.září 2003 počínaje 1.ročníkem. Učební osnovy všeobecně vzdělávacích předmětů pro dvouleté učební obory SOU schválilo MŠMT ČR dne 8.5.1991 pod č.j. 12 534/91 – 20 s platností od 1.září. Učební obor připravuje žáka pro výkon jednoduchých zámečnických prací a montáže a demontáže strojních součástí. Absolvent může získat svářečský průkaz. Denní studium je určeno pro žáky, kteří splnili povinnou školní docházku a jsou zdravotně způsobilí.. Příprava je ukončena závěrečnou zkouškou a vydáním výučního listu.
SV2 – strojírenská výroba třídní učitel Mgr.Zajíc Petr,dílenský učitel Zajíc Bohumil Na začátku šk.roku 2 žáci na konci 2 žáci Prospěli – 2 Neprospěli – 0 Opakují ročník – 0 Neklasifikováni – 0 Přistoupili – 0 Vystoupili - 0 Přestali být žáky školy – 0
4
Výsledky závěrečných zkoušek Obor Počet Počet žáků Třída žáků ke zkoušce ve třídě 2
Prospělo s vyznam
Prospělo
2
Neprospěl
2
Tento učební obor je dobíhajícím oborem a od nového školního roku se již nebude vyučovat
Strojírenské práce - 3 letý obor ŠVP „ Zámečnické práce a údržba“ zpracovaný podle RVP Obor vzdělání: 23-51-E/01 Strojírenské práce. Vydalo MŠMT dne 6.5.2009, č.j. 9325/2009-23. 1.ročník zahájil s platností od 1.září 2011.
Profil absolventa: Absolvent ovládá základní operace ručního zpracování kovů a dalších ve strojírenství používaných materiálů. Měří, piluje, řeže, stříhá, rovná, ohýbá, seká, vrtá, zahlubuje, vyhrubuje, vystružuje, řeže závity a nýtuje. Zná základní kovářské práce a základy tepelného zpracování ocelí. Ovládá ruční mechanizované nářadí, zejména vrtačky a vrtací kladiva, brusky, elektrické nůžky a prostřihovače. Je seznámen se základy strojního obrábění, ovládá základní práce na stolním soustruhu, vrtačkách a bruskách. Spojuje kovy lepením, pájením, svařováním plamenem, svařováním elektrickým obloukem metodou MMA a MIG/MAG a používá přenosné odporové bodovací kleště. Dále dokáže montovat a demontovat jednoduché strojní součásti. Také je seznámen s montáží a demontáží jednoduchých mechanismů. Veškeré své znalosti a dovednosti využívá zejména pří výrobě, montáži a demontáži ocelových konstrukcí. Absolvent umí číst jednoduché technické výkresy, technickou dokumentaci a při své práci využívá tabulky a normy. Během veškerých prováděných pracovních činnostech dodržuje zásady bezpečnosti práce a ochrany zdraví. Uplatnění absolventa:Učební obor strojírenské práce se zaměřením zámečnické práce a údržbu připravuje žáka na výkon stanoveného okruhu pracovních činností povolání strojírenský dělník. Zejména na výkon rutinních montážních prací a na montáž svařovaných konstrukcí. SV1 – strojírenská výroba třídní učitel Mgr.Zajíc Petr,dílenský učitel Zajíc Bohumil Na začátku šk.roku – 8 na konci 6 Prospěli – 6 Neprospěli – 0 Opakují ročník – 0 Neklasifikováni – 0 Přistoupili – 1 Vystoupili – 3 Přestali být žáky školy – 0
Praktická škola s jednoletou přípravou Kód oboru 78-62-C/001 Schválilo MŠMT ČR dne 31.7.1996 č.j. 24744/96-4 s platností od 1.září 1996 počínaje 1.ročníkem Cílem přípravy je umožnit žáků doplnění a rozšíření teoretického i praktického vzdělání, dosaženého v průběhu povinné školní docházky, a poskytnout jim základy odborného vzdělání a manuálních dovedností v jednoduchých činnostech dle zaměření přípravy. Podmínkou pro přijetí je ukončená povinná školní docházka v ZŠ Praktické či Speciální.
5
Praktická škola s 1-letou přípravou má při praktickém cvičení skupinu o 8 žácích, při teoretickém vyučování je maximálně 8 žáků ve třídě. Třída školy a skupina pro praktické vyučování má nejméně 4 děti nebo žáky. PSJ. –praktická škola jednoletá třídní učitel Mgr.Srovnalík František Na začátku šk.roku 6 žáků na konci 4 žáci. Počet žáků s vyznamenáním – 0 Prospěli – 2 Neprospěli – 2 Opakují ročník – 0 Přistoupili - 2 Vystoupili – 2 Přestali být žáky školy – 2 Výsledky závěrečných zkoušek Obor Počet Počet žáků Třída žáků ke zkoušce ve třídě 4
Prospělo s vyznam
Prospělo
2
Neprospěl
1
Jeden žák vykonal úspěšně opravnou zkoušku z praktické části v září. Jeden žák se k závěrečné zkoušce v září z důvodu nemoci nedostavil a bude ji konat v náhradním termínu. Přijímací řízení do učebních oborů na střední školu probíhá ve stanoveném termínu a je konzultováno s diagnostickým ústavem,který rozhoduje o umístění dětí s nařízenou ústavní výchovou.Přijímání dětí do základní školy,DDŠ a VÚ se děje prostřednictvím DDÚ Olomouc a DÚM Ostrava-Kunčičky.V průběhu roku jsou přijímání k pokračování povinné školní docházky děti s nařízenou ústavní výchovou do základní školy.V průběhu školního roku jsou taktéž přijímáni děti do učebních oborů v rámci přestupu z jiné školy.
Výsledky vzdělávání žáků Výsledky vzdělávání žáků jsou ve velké míře ovlivněny útěky chlapců z našeho zařízení,což se projevuje zejména v počtu zameškaných hodin ve škole,kdy dlouhodobý útěk zvedne průměrný počet zameškaných hodin.Dítě je nuceno opakovat ročník,nebo vůbec není schopno ukončit své vzdělání.Při dosažení 18 let může dítě odejít a vzdělání si dokončit na jiném odborném učilišti.V případě zájmu je jim umožněno dokončit si vzdělání v našem zařízení.V celém průběhu školního roku chlapci odchází a přichází noví na základě rozhodnutí Diagnostického ústavu a navazují na své předchozí vzdělání. Exkurze Výroba stavebních materiálů – kámen, cihly a cihelné tvarovky
Mgr. Eza Al Dean
Základní škola Do základní školy jsou přijímáni žáci do osmé a deváté třídy na základě rozhodnutí Diagnostického ústavu Olomouc . Je vyučováno podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání „ P Ř Í L E Ž I T O S T „který je zpracován podle RVP ZV a podle školního vzdělávacího programu přílohy „ P Ř Í L E Ž I T O S T PLUS„který je zpracován podle RVP ZV-LMP upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením.
6
IX. třída – školní vzdělávací program „Příležitost “ Ferko Lukáš a Sivák Vlastimil vzdělávací program „Příležitost plus“ Třídní učitel Mgr.Zajíc Martin Na začátku šk.roku 3 žáci na konci 8 žáků. Počet žáků s vyznamenáním – 0 Prospěli – 8 Neprospěli – 0 Neklasifikováni – 0 Opakují ročník – 0 Přeřazeni – 0 Přistoupili – 5 Vystoupili - 0 Přestali být žáky školy - 0 Výsledky přijímacího řízení na střední školy – přijato 8 VIII.třída – školní vzdělávací program program „Příležitost plus“
„Příležitost “ Džudžo Patrik a Kellner Jakub vzdělávací
Třídní učitel Mgr.Kadláčková Jarmila Na začátku šk.roku 3 žáci na konci 5 žáků. Počet žáků s vyznamenáním – 0 Prospěli – 4 Neprospěli – 1 Opakují ročník – 0 Přeřazeni – 1 Přistoupili – 3 Vystoupili - 0 Přestali být žáky školy - 0 Výsledky přijímacího řízení na střední školy – přijato 2
Školní jídelna Děti a zaměstnanci se stravovali ve školní jídelně s celoročním provozem a kapacitou 85 jídel.Školní jídelna zajišťovala celodenní stravování pro děti umístěné v DDŠ a VÚ.
Údaje o pracovnících Ředitel: Mgr.Jakubál Karel Speciální pedagog: Mgr. Hrabovská Kateřina Vedoucí učitel odborného výcviku: Veselý Jaroslav Učitelé odborného výcviku: Zajíc Bohumil, Čech Zdeněk Zástupce ředitele pro teoretickou výuku: Mgr. Hroz Ivo Učitelé: Mgr. Eza Al Dean Hana(mateřská dovolená) do 31.8.2012, Mgr.Srovnalík František, Mgr.Zajíc Petr, Ing.Maršálek Petr do 30.6.2012, Mgr. Kadláčková Jarmila, Mgr. Martin Zajíc, Mgr. Jakubálová Růžena do 30.6.2012, Mgr. Pospíšilová Jana do 30.6.2012, Bc. Ladislav Pospíšil do 30.6.2012. Vedoucí vychovatel a zástupce ředitele: Bc.Caletka Jiří Vychovatelé: Batta Jaroslav, Mgr.Přikrylová Petra, ing.Janovský Petr, Mgr.Slezáková Sylvie, Bc.Pospíšil Ladislav, Mgr.Polášková Jana, Šeda Pavel, Vala Richard, Matýsek Jiří, Mgr.Křížková Marcela, Mgr.Václavíček Albín, Mgr.Žákovský Miroslav do 31.12.2011, Mgr. Snášelová Petra, Bc. Friedl Ondřej, Mgr. Milan Sedlář.
7
Asistenti pedagoga: Bělánek Bohuslav, Kreisel Josef do 31.1.2012, Macek Pavel, Machala Rostislav, Menšík Svatopluk, Tellinger Milan, Tománek Roman Sociální pracovnice: Tomčíková Marie do 31.3.2012, Mgr.Pospíšilová Jana, Bc.Alžběta,Luhan,Fürstová DiS. Od 1.3.2012 Ekonomka: Bc. Navrátilová Jana Účetní : Menšíková Miluše Vedoucí kuchyně: Václavíková Hilda Kuchař/ka: Baďura Lukáš, Bělánek Petr, Pumprlová Marie Správce budov: Kroupa František Údržbář:Večeřa Jaroslav Pradlena: Rolníková Anna Skladnice: Veselá Eva Uklizečka: Kroupová Alena,Tučková Marie, Kumová Radka, Švadlena: Gajdošíková Blanka do 28.2.2012.
Celkový počet zaměstnanců k 1.9.2011 byl 52 zaměstnanců, z toho 36 pedagogických a 16 nepedagogických pracovníků. Během školního roku 2011/2012 nastoupili Mgr. Jakubálová Růžena učitelka (úv.0,318), Mgr. Pospíšilová Jana učitelka (úv.0,238), Bc. Ladislav Pospíšil učitel (úv.0,381), Mgr. Milan Sedlář vychovatel (úv.1,0).
Pracovní poměr ukončili v průběhu školního roku 2011/2012: Mgr. Pospíšilová Jana učitelka (30.6.2012), Bc. Ladislav Pospíšil učitel (30.6.2012), Ing. Petr Maršálek,učitel (31.1.2012), Kreisel Josef ,asistent pedagoga(31.1.2012), Mgr. Miroslav Žákovský,vychovatel (31.12.2011), Mgr. Jakubálová Růžena učitelka,(30.6.2012),Tomčíková Marie,sociální pracovnice (31.2.2012), Gajdošíková Blanka,šička (28.2.2012). Celkový počet zaměstnanců k 31.8.2012 byl 46 zaměstanců, z toho 31 pedagogických pracovníků a 15 nepedagogických pracovníků. Mgr. Ezz Al Dean Hana učitelka (do 31.8.2012 rodičovská dovolená). Průměrná mzda na 1 přepočteného pracovníka činila 21141,- Kč z toho nenárokové složky 1928,- Kč Průměrná mzda na 1 pedagogického pracovníka činila 24947,- Kč. Z toho učitelé: průměrná mzda 26404,- Kč, vychovatelé průměrná mzda 25541,- Kč a asistenti pedagoga průměrná mzda 12525,- Kč. Průměrná mzda na 1 nepedagog. pracovníka činila 15822,- Kč, z toho nenárokové složky 1625,- Kč. Všichni provozní pracovníci splňují kvalifikační předpoklady pro výkon své funkce. Pedagogičtí pracovníci s pracovním zařazením učitel splňují úplné kvalifikační předpoklady k 31.8.2012 - 5 pracovníků (Mgr. Karel Jakubál, Jaroslav Veselý, Bohumil Zajíc, Mgr. Zajíc Petr, Mgr. Martin Zajíc), 4 pracovníci částečně (chybí speciální pedagogika Mgr. Hroz Ivo,Mgr. Srovnalík,František, Čech Zdeněk, Mgr. Kadláčková Jarmila, Mgr. Eza Al Dean /MD/-chybí aprobace pro střední školu. Z pedagogických pracovníků na výchovném úseku nesplňují úplné kvalifikační předpoklady 4 pracovníci: Matýsek Jiří, Ing. Petr Janovský, Mgr. Václavíček Albín, Mgr.Petra Snášelová. 12 pracovníků má úplnou kvalifikaci (Batta Jaroslav, Bc. Caletka Jiří, Mgr. Hrabovská Kateřina, Mgr. Slezáková Silvie, Bc. Pospíšil Ladislav, , Šeda Pavel, Vala Richard, Mgr.Křížková Marcela, Mgr. Přikrylová Petra, Bc. Ondřej Friedl, Mgr. Sedlář Milan, Mgr. Polášková Jana). Většina pracovníků je s dlouholetou praxí ve svém oboru a je plně způsobilá pro výkon svého povolání. Asistenti pedagoga – celkem 6 pracovníků (Bohuslav Bělánek, Roman Tománek, Rostislav Machala, Svatopluk Menšík, Pavel Macek, Milan Tellinger) splňují ped.požadavky.
Přijímání a propouštění dětí
8
O umístnění dětí do Výchovného ústavu Dřevohostice rozhoduje Diagnostický ústav pro mládež, SVP a ŠJ Ostrava-Kunčičky. Do Dětského domova se školou umísťuje děti Dětský diagnostický ústav SVP, ZŠ a ŠJ Olomouc - Svatý Kopeček ve spolupráci s Dětským diagnostickým ústavem Bohumín. Do VÚ, DDŠ, ZŠ a SŠ Dřevohostice jsou přijímáni pouze chlapci s nařízenou ústavní výchovou nebo s nařízeným předběžným opatřením. Chlapci s ochrannou výchovou jsou přijímáni pouze s udělením výjimky MŠMT ČR. O přijetí žáků do střední školy nebo základní školy rozhoduje ředitel VÚ Dřevohostice. K 1.9.2011 bylo ve stavu celkem 40 chlapců, z toho 8 v DDŠ. K 31.8.2012 bylo ve stavu celkem 27 chlapců, z toho 4 v DDŠ. V období od 1.9.2011 do 31.8.2012 nastoupilo do našeho zařízení celkem 23 chlapců. Z toho bylo 6 chlapců ve věku do 15-ti let. S nařízeným předběžným opatřením nastoupilo do našeho ústavu 7 chlapců. Toto předběžné opatření bylo u 5-ti chlapců přeměněno soudem na ústavní výchovu. V průběhu uvedeného období pobývali 4 chlapci ve věznici. U jednoho chlapce byla uložena ochranná výchova.
Od 1.9.2011 do 31.8.2012 odešlo celkem 36 chlapců, a to 14 chlapců do jiných výchovných zařízení, u 5-ti chlapců byla zrušena ústavní výchova a odešli k zákonným zástupcům. Zbývající chlapci dosáhli plnoletosti a odešli ke svým rodinám nebo do Domů na půli cesty. Tři chlapci zplnoletili ve věznici. Během daného období bylo celkem 116 útěků ze zařízení, z toho 50 nenávratů.
Rada školy Dne 9.1.2006 byla zvolena rada školy. Složení rady : Za zřizovatele Mgr.Hroz Ivo/předseda rady) Za ped.pracovníky Pospíšil Ladislav Za zákonné zástupce Hausnerová Ilona Při zařízení působí odborová organizace,která spolupracuje s vedením školy. Investiční a stavební činnost Nebyla realizována žádná investiční akce. Kontrolní činnost Dne 22.5.2012 proběhla kontrola plnění povinností v nemocenském pojištění, v důchodovém pojištění a odvodu pojistného na sociální zabezpečení za období od 1.2.2010 do 30.4.2012. Kontrolou nebyly zjištění žádné závady. Ve dnech 10. – 16.5.2012 provedla ČŠI Olomoucký inspektorát státní a veřejnosprávní kontrolu na využívání finančních prostředků státního rozpočtu. Kontrolním zjištěním nebyla porušena rozpočtová kázeň v žádné oblasti kontrolovaného období roku 2011 do data kontroly. Na základě kontroly ČŠI jsme doplnily rejstřík škol o údaje dle dokladu č.j. MŠMT-35393/2012-62. Jiné kontroly ve školním roce 2011/2012 neproběhly.
PROJEKTY : 1/ Projekt OP VK 1.2/0028 – Vzdělávání pro budoucnost v Olomouckém kraji Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.. Realizátor projektu: EUFORALL o.s., Švédská 8, 779 00 Olomouc
9
Partner projektu: Sdružení CEPAC Morava, Jeremenkova 1142/42, Olomouc Stručný obsah projektu: Hlavním cílem projektu Vzdělávání pro budoucnost v Olomouckém kraji je nabídnout pomoc při začleňování mládeže, která bude v blízké době odcházet z domova do společnosti, rozvíjet schopnosti v oblasti hledání a udržení si zaměstnání, při obstarávání bydlení a celkové samostatné existenci. Děti a mládež bude mít možnost projít vzdělávacími moduly a osvojit si zážitkovou formou nové schopnosti a dovednosti. Speciálně vytvořený vzdělávací program bude nabídnut širokému spektru zájemců z řad zúčastněných ústavních zařízení. V rámci pilotního ověření budou vytvořeny 4 moduly pro děti a mládež a 1 modul pro výchovné pracovníky: 1.modul-Motivační kurz 2. modul - Finanční gramotnost 3.Modul: Psychologické minimum 4.Modul: Praktické dovednosti 5.Modul: Zážitková forma vzdělávání pedagogických a výchovných pracovníků Projekt pokračuje i ve školním roce 2012/2013. 2/ Projekt ffiinnaannccoovvaannýý zz O OPP V VK K,, PPrriioorriittnníí oossyy 11 –– PPooččáátteeččnníí vvzzdděělláávváánníí,, O Obbllaassttii ppooddppoorryy 11..44 –– Z Zlleeppššeenníí ppooddm míínneekk vvzzdděělláávváánníí nnaa zzáákkllaaddnníícchh šškkoolláácchh Název projektu „Příležitost“ Klíčové aktivity – III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Klíčové aktivity – III/3 Vzdělávání pedagogických pracovníků pro oblast digitálních technologií Klíčové aktivity – VI/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji finanční gramotnosti Projekt byl zahájen k 1.4.2011 a bude realizován v průběhu 2 let. C Cíílleem m pprroojjeekkttuu jjee zzlleeppššiitt ppooddm míínnkkyy pprroo vvzzdděělláávváánníí vvee šškkoollee,,jjaakk ppoo ssttrráánnccee m a t e r i á l n í , t a k v ý u k o v é . D ů l e ž i t é j e p o d p o ř i t v z d ě l á v á n í p o m o materiální,tak výukové.Důležité je podpořit vzdělávání pomoccíí iinnffoorrm maaččnníícchh tteecchhnnoollooggiiíí nnoovvýýcchh vvýýuukkoovvýýcchh m maatteerriiáállůů aa ppooddppoořřiitt vvzzdděělláávváánníí vv oobbllaassttii ffiinnaannččnníí ggrraam o t n o s t i . V k o n e č n é m v ý s l e d k u b u d o u z p r motnosti. V konečném výsledku budou zpraaccoovváánnyy vvýýssttuuppyy pprroo vvýýuukkuu ffiinnaannččnníí ggrraam moottnnoossttii aa IIC CTT ,,bbuuddee oobbnnoovveennoo zzaassttaarraalléé vvyybbaavveenníí pprroo vvýýuukkuu IIC CTT aa bbuuddoouu vvyyttvvoořřeennyy ppooddm míínnkkyy pprroo pprreezzeennttaaccii ppřřii vvýýuuccee.. Celková finanční výše projektu je 338156,-Kč
Prevence sociálně patologických jevů
Oblast školní výuky Vzhledem k úzké propojenosti našeho zařízení škola-internát, bývaly často do školní výuky zařazena témata, která dětem lépe pomáhají pochopit rizika a důsledky nežádoucího chování, jejichž projevy se na výchově objevují. Do osnov byly pravidelně zařazovány přednášky o etické a právní výchově a též o zdravém životním stylu. Každý týden se scházeli učitelé a vychovatelé, aby zhodnotili vývoj dítěte, jak ve škole , tak i na internátě a popřípadě řešily vzniklé problémy. Oblast působení mimo školu Děti se ve svých výchovných skupinách účastnily bohatého odpoledního a víkendového programu s širokým spektrem zážitkově orientovaných činností: zátěžové turistické výlety, sportovní akce, kulturně – poznávací výlety, socioterapeutické skupiny, zájmové kroužky apod. Veškeré tyto aktivity měly za cíl
10
podporovat zdravý duševní vývoj jedince, pomáhat při adaptaci a kohezi ve skupině a minimalizovat rozvoj patologických jevů. Ve školním roce 2011/2012 jsme ve spolupráci se sdružením Euforal s dětmi realizovali zimní a letní zážitkové pobyty, hipoterapeutický výcvik, cannisterapii a individuální psychoterapie.
Spolupráce s rodiči Přestože je ve většině případů spolupráce s rodiči velmi problematická, podařilo se nám navázat některé kontakty s rodiči či prarodiči, kteří s námi spolupracovali na zlepšení postojů dítěte k sociálně patologickým jevům. K této spolupráci využíváme kontaktů se sociálními kurátory, kteří prostředí rodiny znají lépe než my a mohou sledovat dítě v době, kdy je na návštěvách doma. Výskyt sociálně patologických jevů Vzhledem k tomu, že naši cílovou skupinou jsou děti s poruchami chování, je zřejmé, že se u nás objevují jedinci , kteří mají či měli vlastní zkušenost se sociálně patologickými jevy. V případech již výskytu problému, řešíme situaci okamžitě dle vnitřního řádu a dalších pravidel nutných k provozu školského zařízení. Pravidelně naše zařízení navštěvuje státní zástupce, který dohlíží nad všemi postupy při řešení problémů se sociálně patologickými jevy.
Údaje o aktivitách a prezentaci zařízení na veřejnosti Škola spolupracuje s obecním úřadem při zajišťování odborného výcviku učebních oborů.Úzká spolupráce je s místní T.J.Sokol ,kdy se dětí účastní sportovních soutěží a kulturních akcí.V zimních měsících je využívána místní sokolovna na zajištění školné tělesné výchovy a mimoškolních aktivit. Prezentace školského zařízení je zajištěna formou www stránek – www.vumdrevohostice.cz
11
Výroční zpráva o činnosti výchovného úseku za školní rok 2011/2012 Úvod: Výchovný ústav, Dětský domov se školou, Základní škola a Střední škola je specifické výchovné zařízení a proto i výchovná činnost je přizpůsobena složitým podmínkám, které tuto činnost ovlivňují. Důraz je kladen zvláště na dodržování zákona č.109, dodržování vnitřního řádu, omezení útěkovosti dětí a rozšíření zájmových aktivit sportovního a kulturně společenského charakteru. Děti mají možnost se věnovat sportovní, kulturní či společenské činnosti v rámci pravidelných programů výchovných skupin, ale i v rámci množství zájmových kroužků, které v ústavu fungují, ale i dalších kroužků mimo zařízení, do kterých děti docházejí. Zhodnocení výchovné činnosti: Od září 2005 začal svoje fungování internát při VÚ, DDŠ, ZŠ a SŠ, který před tím v roce 2004 prošel velkou rekonstrukcí. Chlapci tak mají k dispozici více prostoru a možností jak trávit svůj volný čas pod dohledem pedagogických pracovníků. Výchovná činnost byla prováděna podle celoročního plánu práce, který byl rozpracován na měsíční a týdenní cykly. Každý měsíc proběhlo celoústavní komunitní setkání s dětmi za účasti všech pedagogických pracovníků s tématickým zaměřením orientovaná na problematiku zdravotní, preventivní, osobnostní či sociální. Každý měsíc proběhla také beseda vedoucího vychovatele a ředitele s dětmi bez účasti pedagogických pracovníků s tématickým zaměřením orientovaná na problematiku co chlapce momentálně trápí a zajímá. Každý týden se scházela pedagogická trojka za účasti kmenových vychovatelů, učitelů, mistrů odborné přípravy a dětí, podle výchovných skupin. Pracovala spoluspráva dětí, která se scházela 1x za 14 dní s vedoucím vychovatelem a odborným pracovníkem zařízení, podle potřeby i častěji. V oblasti protidrogové prevence byl zpracován Minimální preventivní program na celý školní rok v jehož rámci proběhly všechny naplánované akce. V rámci výchovného působení byla realizována Koncepce resocializace a reedukace a v jejím rámci proběhly všechny naplánované akce. Byl realizován systém plánu individuálního rozvoje v souvislosti se zákonem č. 109. V rámci Koncepce individuální a skupinové psychoterapie probíhala průběžně socioterapeutická skupina pro skupiny dětí, které se scházely 1x za týden. V rámci výchovné činnosti mimo vyučování probíhaly zájmové kroužky malé kopané, nohejbalu, ledního hokeje, kondiční kulturistiky, stolního tenisu, tenisu, dále kroužky - výtvarný, keramický, střelecký a kroužek vaření. Mimo těchto kroužků organizovaných ústavem docházely děti dle svého zájmu do kroužků mimo zařízení, konkrétně se jednalo o docházku dětí do tanečního kroužku v Dřevohosticích v sokolovně a fotbalového oddílu v Želatovicích. V rámci akcí pro děti bylo uspořádáno množství zájezdů na sportovní a kulturní akce, jejichž úplný výčet je uveden v Přehledu akcí. Pro všechny děti bylo v průběhu školního roku realizováno množství celoústavních akcí jejichž výčet je také uveden v Přehledu akcí. Pro výchovnou činnost jsou využívány prostory areálu Domova mládeže, který disponuje asfaltovým víceúčelovým hřištěm, sportovní hernou a jednotlivými klubovnami pro společenské a jiné hry, dále školní hřiště se sportovišti pro nohejbal, volejbal, tenis, kopanou, atletiku a kuželky. V průběhu školního roku 2008/2009 bylo dokončeno nové víceúčelové hřiště ve sportovním areálu Pro pracovní činnost a samopěstitelství ovoce je využívána ústavní zahrada. V zimním období je pro sportovní aktivity využívána místní sokolovna a Zimní stadion v Přerově. Děti reprezentovaly naše zařízení v množství soutěží a veřejných přehlídek – kroužek malé kopané se zúčastnil turnajů ve VÚ Višňové, VÚ Střílky a VÚ Olešnice, vybrané děti se zúčastnily Běhu pro
12
zdraví. V zimním období sehrály děti sérii přátelských utkání v ledním hokeji s oddílem HC Dřevohostice. Děti se zúčastnily turnaje v kuželkách v Novém Jičíně. Z meziústavních soutěží proběhly tyto akce – 14. ročník turnaje v malé kopané, 13. ročník turnaje ve stolním tenise a 13. ročník turnaje v nohejbale. V rámci resocializačních zátěžových pobytů proběhl přechod Jeseníku. Program byl zaměřen zvl. na rozvoj samostatnosti dětí a na vystavení dětí psychické i fyzické zátěži s cílem prověřit osobnostní kvality dětí v těchto náročných podmínkách. Účastnili jsme se také vzdělávacího projektu společnosti EUFORAL (hypoterapie v Mohelnici, canisterapie v Dřevohosticích, zimní pobyt v Koutech nad Desnou a letní putovní tábor v Mohelnici) a přes MSDU OS Praha zimního lyžařského výcviku v Jeseníkách na Červenohorském sedle a letního pobytu tamtéž . Účastnili jsme se také letního výměnného pobytu v Hostinném. V rámci provozu školního roku 2011/2012 proběhlo množství sportovních a kulturně poznávacích akcí.
Přehled akcí v mimoškolní činnosti výchovného úseku: Datum 4.9. 11.9. 12.9. 12.9. 18.9 19.9. 19.9.. 26.9. 28.9. 2.10. 3.10. 10.10. 16.10. 17.10. 24.10. 30.10. 30.10. 31.10. 31.10. 7.11. 14.11. 13.11. 14.11. 13.11. 20.11. 21.11. 21.11. 28.11. 28.11. 5.12.
Popis akce Turistika Letecký den + doprovodné akce Návštěva krytého aquaparku Házenkářské dopoledne Letecký den – dny NATO minigolf Házená Přerov - Zubří bowling Házená Zlín Házenkářské dopoledne Návštěva krytého aquaparku Turistika, návštěva Svatého Hostýna Cykloturistika Dřevohostice - Helfštýn Celodenní turistický výlet - Trojanovice bowling Návštěva fotbalového utkání bowling Celodenní výlet Návštěva krytého aquaparku Návštěva veřejného bruslení Návštěva krytého aquaparku Celodenní turistický výlet - Radhošť Házenkářské dopoledne Hokejové utkání ZHEL Turistika - Tesák Návštěva veřejného bruslení Návštěva krytého aquaparku bowling Návštěva krytého aquaparku bowling
Místo realizace Hostýnské vrchy Olomouc Hranice Bystřice pod Hostýnem Ostrava - Mošnov Bystřice pod Hostýnem Přerov Bystřice pod Hostýnem Zlín Uherské Hradiště Hranice Hostýnské vrchy Helfštýn Beskydy Bystřice pod Hostýnem Hulín Bystřice pod Hostýnem Plumlov Hranice Přerov Hranice Beskydy Velká Bystřice Přerov Hostýnské vrchy Přerov Hranice Bystřice pod Hostýnem Hranice Bystřice pod Hostýnem
13
5.12. 5.12. 15.12. 18.12. 19.12. 24.12. 26.12. 27.12. 28.12. 30.12. 2.1. 5.1. 8.1. 15.1. 14.1. 15.1. 22.1. 23.1. 23.1. 30.1. 1.2. 2.2. 6.2. 4.2. 11.2. 19.2. 19.2. 19.2. 20.2. 26.2. 27.3. 1.4. 2.4. 3.4. 10.4. 23.4. 24.4. 29.4. 30.4. 30.4. 1.5. 8.5. 7.5. 14.5. 27.5. 28.5. 12.6. 11.6. 18.6. 17.6. 2.7.-8.7. 14.7.-21.7. 23.7.- 29.7.
Návštěva veřejného bruslení Házenkářské utkání Předvánoční výlet spojený s nákupy - Olympia Předvánoční výlet spojený s nákupy - Skanzen Lyžařský výlet Vánoční výlet na Svatý Hostýn Návštěva veřejného bruslení Návštěva veřejného bruslení Návštěva krytého aquaparku bowling bowling Pohlídka města + bowling Návštěva krytého aquaparku bowling Návštěva filmového představení Bastardi Celodenní turistický výlet - Radhošť Návštěva veřejného bruslení Pohlídka města + bowling bowling Návštěva veřejného bruslení Návštěva divadelního představení – Sluha dvou pánů Návštěva muzikálu – Cikáni jdou do nebe Prohlídka města + bowling Prohlídka města + bowling Celodenní výlet – Hostýnské vrchy Návštěva turnaje v nohejbale Návštěva krytého aquaparku bowling Návštěva filmového představení – Občanský Průkaz Návštěva veřejného bruslení Celodenní výlet 1. noc s Andersenem – večerní čtení Cykloturistika Dřevohostice - Helfštýn Celodenní výlet – Hostýnské vrchy Házenkářské dopoledne Návštěva fotbalového utkání Návštěva fotbalového utkání 2. noc s Andersenem – večerní čtení Návštěva fotbalového utkání Turistika, návštěva Svatého Hostýna Celodenní výlet Přerov – Prvomájové oslavy Házenkářské dopoledne Návštěva cirkusu Berousek Celodenní výlet – Malenovice – Lysá Hora 3.noc s Andersenem – večerní čtení Návštěva akce Dny koně Návštěva cirkusu Alex Celodenní turistika Návštěva fotbalového utkání bowling Pobyt - Hostinné Pobyt – EUFORAL - Mohelnice Pobyt – Červenohorské sedlo
Přerov Hranice Olomouc Rožnov pod Radhoštěm Rusava Svatý Hostýn Přerov Přerov Hranice Bystřice pod Hostýnem Bystřice pod Hostýnem Bystřice pod Hostýnem Hranice Bystřice pod Hostýnem Brodek u Přerova Beskydy Přerov Bystřice pod Hostýnem Bystřice pod Hostýnem Přerov Zlín Uherské Hradiště Bystřice pod Hostýnem Bystřice pod Hostýnem Tesák Přerov Hranice Bystřice pod Hostýnem Olomouc Přerov Bystřice Dřevohostice Helfštýn Troják Senice na Hané Újezdec Kozlovice Dřevohostice Hulín Hostýnské vrchy Přerov Uničov Přerov Beskydy Dřevohostice Radkova Lhota Přerov Hostýnské vrchy Hulín Bystřice pod Hostýnem Krkonoše Mohelnice Jeseníky
14
30.7.-5.8. 12.8. 14.8. 16.8. 17.8. 18.8. 19.8. 20.8. 21.8.
Pobyt – Dolní Bečva Celodenní výlet Cykloturistika Celodenní výlet Návštěva koupaliště Celodenní turistika Návštěva hokejového střetnutí Jágr teamu Návštěva koupaliště Návštěva koupaliště
Beskydy Pustevny Kelčský Javorník Hranice Osek nad Bečvou Rusava Prostějov Domaželice Lipová
Zpracoval Mgr.Jakubál Karel Ředitel VÚ,DDŠ,ZŠ a SŠ Dřevohostice
V Dřevohosticích 1.října 2012
Projednáno na pedagogické radě a schváleno radou školy 8.října 2012 Za radu školy Mgr.Hroz Ivo
