ICT plán školy 2014/2015
Základní škola a Praktická škola, Kutná Hora Na Náměti 417 Kutná Hora
[email protected], www.zsaprskh.cz
OBSAH:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
O škole Infrastruktura Zabezpečení a správa provozu ICT na naší škole Multimediální učebny Internet Projekty Software a informační zdroje Pedagogičtí pracovníci, další vzdělávání Využití PC učebny ve školním roce 2014/2015 Ostatní Další plány v oblasti ICT
1. O ŠKOLE Název: Základní škola a Praktická škola, Kutná Hora Ředitelka: Mgr. Ludmila Janoušková Statutární zástupkyně: Mgr. Jaroslava Stehlíková Zřizovatel: Středočeský kraj, Zborovská 15, 150 21 Praha 5 IČO: 70836230 IZO: 600021785 Email:
[email protected] www: www.zsaprskh.cz ___________________________________________________________________________
Charakteristika školy Hlavní činnost školy je vymezena zákonem č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a dalšími prováděcími předpisy v pozdějších zněních. Činnost školy řídí ředitelka, kterou jmenuje a odvolává Rada Středočeského kraje. Škola poskytuje vzdělání pro děti a žáky se zdravotním postižením, poskytuje mravní, estetickou, pracovní, zdravotní, tělesnou a ekologickou výchovu, umožňuje náboženskou výchovu dětem, žákům kteří se nemohou vzdělávat na běžné základní škole, dětem zdravotně oslabeným, poskytuje přípravu na školu dětem ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, dále škola poskytuje střední vzdělání v praktické škole dvouleté studentům se zdravotním postižením. Součástí školy je základní škola (základní škola praktická), pomocná škola (základní škola speciální s přípravným stupněm) a střední škola (praktická škola dvouletá). Ve škole je pro děti a žáky školní družina, ve které je zabezpečována výchova mimo vyučování. Škola má přípravnou třídu ZŠ pro děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí. Škola zajišťuje úkoly výchovného poradenství výchovným poradcem podle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních. Výchovná poradkyně vystudovala výchovné poradenství na Pedagogické fakultě v Praze a školní metodik prevence SPJ splňuje požadavky §133 ZP 262/2006 Sb. a zákona č. 563/2004 Sb.
Součásti školy ZŠ praktická- IZO 102 238 031 ZŠ speciální- IZO 150 067 402 Praktická škola- IZO 150 067 364 Školní družina- IZO 110 001 222
Základní cíle výchovně vzdělávacího procesu: •
•
•
• •
• • •
Poskytnout výchovu a vzdělání dětem, žákům a studentům se zdravotním postižením, kteří se nemohou s úspěchem vzdělávat na základní škole a střední škole, pomocí zvláštních výchovných a vyučovacích metod, prostředků a forem. Žákům ze sociálně znevýhodněného prostředí umožnit kvalitní přípravu na budoucí zapojení do společnosti s důrazem na rozvoj pracovních dovedností a zkvalitnění vzájemné mezilidské komunikace v multikulturní společnosti. Žákům mentálně nebo tělesně postiženým, žákům s vadami řeči, žákům s více vadami, žákům obtížně vychovatelným a žákům nemocným a oslabeným, umístěným ve zdravotnických zařízeních vytvořit podmínky pro další vzdělávání, komunikaci mezi lidmi a uplatnění v životě. Cílem školy je vzdělávat a vychovávat žáky se zdravotním postižením v podnětném a sociálně bezpečném prostředí podle jejich individuálních potřeb. Rozvíjet osobnost každého žáka, aby byl schopen samostatně myslet, svobodně se rozhodovat a projevovat se jako demokratický občan, to vše v souladu s obecně uznávanými životními a mravními hodnotami. Vytvořit dobře fungující celek, projevující se dobrými výsledky školy a atmosférou, ve které se dobře pracuje žákům, učitelům i ostatním zaměstnancům. Prohlubovat individuální přístup k jednotlivým žákům. Řídit se příslušnými platnými právními předpisy a směrnicemi KÚSK.
2. INFRASTRUKTURA PŘEHLED PC NA NAŠÍ ŠKOLE Umístění PC PC učebna Sborovna Ředitelna PTC PTA PTB Přípravný st. Přípravná třída 6. třída 9. třída 4. třída 5. třída PTE 2. třída 1. třída PrŠ Družina Správce Sekretářka
Interaktivní tabule Smart Board Activ Board Activ Board Activ Board Activ Board Star Board
-
PC
Notebook
11 1 2 1 1 1 1 1 4 1 3 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 -
Počítačová učebna, školní rok 2013/2014
Stáří PC, Notebook Do 5 let starší 11 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 3 1 2 1 1 1
Počítačová učebna •
V roce 2002 byla na naší škole vybudována první počítačová učebna a to v rámci projektu INDOŠ (Internet do škol). Původní počet počítačů v této učebně byl 7 PC stanic.
•
V roce 2005 po úspěšném vypracování projektu „Implementace grafického SW do výuky a mimoškoní činnosti“ v rámci SIPVZ, škola do počítačové sítě připojila dalších 5 počítačových stanic (operační systém Microsoft Windows 2000 ).
•
Do konce školního roku 2011/2012 tvořilo naši školní počítačovou síť 12 počítačů (operační systém Microsoft Windows XP ). Byla rozmístěna pouze v počítačové učebně a jeden počítač, který byl rovněž součástí této sítě, byl ve sborovně.
•
Ve školním roce 2012/2013 byly na škole provedeny změny v naší IKI (Informační a komunikační Infrastruktura), které byly financované z projektu EU Peníze školám.
Všechny prostory školy a všechny počítače jsou připojeny do lokální sítě a jejím prostřednictvím do internetu. Zároveň je řešen přístup k výukovým materiálům a síťovým zdrojům uvnitř školy. Počítačová učebna: •
počítače (11 PC stanic)- operační systém Windows 7
•
server
•
síťové prvky (router, přepínač), kabeláž
•
2 tiskárny- černobílá hp LaserJet 2200, barevná hp color LaserJet 3500
•
záložní napájecí zdroj (UPS)
•
skener (Xerox)
Počítače v učebnách -viz tabulka V každé třídě je umístěn alespoň jeden počítač připojený k internetu. Na počítačích starších jak 5 let je nainstalován operační systém Windows XP, na novějších PC je operační systém Windows 7. Počítače pro pedagogické pracovníky Pedagogičtí pracovníci mají k dispozici dvě počítačové stanice (přesněji- PC stanice a notebook) ve sborovně. Další notebook má k dispozici ICT koordinátor. Počítače pro administrativní účely
K administrativním účelům slouží celkem čtyři počítače. Počítače mají operační systém Microsoft Windows XP, jsou připojené k internetu a využívá je ředitelka školy, zástupkyně ředitelky školy, správce školy a administrativní pracovnice. Dva notebooky pro administrativní práce využívají ředitelka školy a účetní. Počítače v multimediálních učebnách Na škole je 6 učeben s interaktivní tabulí (ActivBoard, SmartBoard, StarBoard). Více viz. kapitola Multimediální učebny.
3. ZABEZPEČENÍ A SPRÁVA PROVOZU ICT NA NAŠÍ ŠKOLE •
Administrace sítě byla do září 2010 zabezpečována firmou AutoCont On Line
•
Od října 2011 zajišťuje komplexní a plnohodnotné zabezpečení správy a provozu p. Aleš Kerner.
4. MULTIMEDIÁLNÍ UČEBNY a)
•
•
2. patro (učebna 4. třídy) - interaktivní tabule ActivBoard . IT v této učebně byly pořízeny v rámci projektu SIPVZ (2006). Multimediální učebna je vybavena prezentační technikou- dataprojektorem (Hitachi) a interaktivní tabulí ActivBoard ( připojen je i DVD a VHS přehrávač). Technika byla dodána firmou TEV (Pardubice), která nadále zajišťuje technickou pomoc. Firma pravidelně se školou spolupracuje, aktualizuje software a poskytuje informace o novinkách v této oblasti. Od školního roku 2012/2013 jsou vybaveny další tři třídy (1. třída, 6. třída, 9. třída) ve druhém patře interaktivními tabulemi ActivBoard, tabule byly zakoupeny v rámci projektu EU Peníze školám.
Metodická školení a pomoc pedagogům při práci s tabulí, sledování aktualit, školení a novinek zajišťuje Mgr. Vlasta Králová.
b) 1. patro (učebna PTA) - interaktivní tabule SmartBoard je k dispozici třídám ZŠ speciální. Tato tabule byla zakoupena v rámci projektu Modernizace škol zřizovaných Středočeským krajem. Metodická školení a pomoc pedagogům při práci s tabulí, sledování aktualit, školení a novinek zajišťuje Mgr. Radka Hatáková. c) Přízemí (učebna PrŠ) - interaktivní tabule StartBoard. Tato tabule byla pořízena v rámci projektu EU Peníze středním školám. Metodická školení a pomoc pedagogům při práci s tabulí, sledování aktualit, školení a novinek zajišťuje Mgr. Klára Viznerová.
5. INTERNET Našim poskytovatelem Internetu se stalo sdružení KHnet.info. Rada KHnet.info, o.s. dne 5.10.2007 rozhodla, že všem školám, které jsou v dosahu KHnetí sítě nabídne Internetovou konektivitu zdarma. Škola zafinancovala pouze zařízení pro připojení a zaplatila vstupní poplatek 800 Kč. Dále platí členský příspěvek 120 Kč/rok. Zařízení, nazbytné pro připojení, které škola zakoupila je ve správě KHnetu. Rychlost stahování:3259.05 kbit/s 407.38 kB/s 1 MB přibližně za 2.51s Rychlost odesílání:1498.65 kbit/s 187.33 kB/s 1 MB přibližně za 5.47s Webové stránky školy (www.zsaprskh.cz) poskytují nezbytné informace o škole a jsou na ně průběžně vkládány aktuality ze života školy. Dále využíváme internetový server pro školy http://www.iskola/zsaprskh.cz. Tento server škola využívá k vnitřní komunikaci. Nejvíce využívaná je agenda - evidence docházky, prospěchu, rozvrh hodin a administrace (školní matrika).
6. PROJEKTY a) Škola se v minulých letech zapojila do dvou rozvojových projektů MŠMT v rámci SIPVZ. V roce 2005 byl uskutečněn projekt č. 0038P2005 - Implementace grafického SW do výuky a mimoškolní činnosti. V rámci projektu škola zakoupila 5 počítačových žákovských stanic, barevnou tiskárnu (hp color LaserJet 3500), digitální fotoaparát, digitální videokameru, programy Zoner Callisto 5 a Zoner Photo Studio. Cíle projektu: umožnit a přiblížit práci s komunikačními a informačními technologiemi dětem ze sociokulturně znevýhodněného prostředí • implementace ICT do zájmové činnosti žáků a tak předcházet sociálně patologickým jevům • seznámení žáků speciální školy s grafickými programy, naučit je ovládat digitální fotoaparát, digitální videokameru • předprofesní příprava žáků, příprava na vstup do OU a SOU, aby se moli plně zapojit mezi vrstevníky ze ZŠ • zpřístupnit počítačovou učebnu v odpoledních hodinách a umožnit tak smysluplné využití volného času • zlepšit komunikaci rodičů se školou , pravidelně je seznamovat s děním ve škole • rozvoj prostorové představivosti, zkvalitnit plnění ŠVP b) V roce 2006 škola realizovala projekt č. 0457P21006 - Implementace výukového SW do vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět na 1. stupni ZŠ praktické a ZŠ speciální. Hlavním cílem bylo vytvořit výukový SW, se kterým se bude pracovat na interaktivní tabuli. Díky úspěšnosti projektu škola získala prezentační techniku a vybudovala multimediální učebnu (dataprojektor, notebook, interaktivní tabule + SW Activ Studio, DVD,VHS přehrávač). •
Cíle projektu •
• • • •
•
Vytvořit výukový materiál (SW) pro téma Člověk a jeho zdraví ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět s podporou IT a zprostředkovat tím dětem kvalitní přípravu pro budoucí, praktický život. Vytvořit kvalitní výukový materiál pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v souladu se ŠVP. Maximálně využít při tvorbě výukového materiálu mezipředmětové vztahy a vytvořit materiál, který umožní nabyté znalosti a dovednosti užít i v běžném životě. Zkvalitnit výuku této vzdělávací oblasti. Zaměřit se na, z praxe ověřené, problémové oblasti a přiblížit je jiným, pro děti příjemnějším, zajímavějším způsobem. Navázat na výsledky loňského projektu (č. 0038P2005- Implemantace grafického SW do výuky a mimoškolní činnosti). Využít ICT (digitální fotoaparát, barevná tiskárna,..), znalostí a dovedností některých žáků při přípravě podkladů k tvorbě výukových programů (zpracování a úprava digitální fotografie,..) Inspirovat učitele k častějšímu, pravidelnému využívání moderních ICT a k implementování těchto ICT již do výuky nejmladších žáků, tzn. na 1. stupni ZŠ a všech stupních ZŠ speciální.
c) Škola se v roce 2010 zapojila do projektu Středočeského kraje "Modernizace škol zřizovaných Středočeským krajem", který byl podpořen grantem z Islandu, Lichtenštejnska a Norska v rámci Finančního mechanismu Evropského prostoru (EHP). Cílem projektu bylo zkvalitnění podmínek vzdělávání ve školách prostřednictvím jejich modernizace multimediální didaktickou technikou a využívání znalostí a dovedností učitelů, které získali dalším vzděláváním v oblasti informačních a komunikačních technologií. V rámci projektu byla škola vybavena interaktivní tabulí včetně ozvučení, počítačem včetně softwaru, data-video projektorem, digitálním vizualizérem, videorekordérem a uzamykatelnou skříňkou na techniku. d) Školní rok 2011/2012 projekt EU Peníze školám e) Školní rok 2012/2013 projekt EU Peníze středním školám f) Školní rok 2013/2014, Rozvojový program Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce 2013- Implementace IT do řečové výchovy
7. SOFTWARE A INFORMAČNÍ ZDROJE Koncová dostupnost pro učitele
Popis Kancelářský balík
Ano
Grafické a prezentační aplikace
Ano
Komunikace Internet
Ano
Evidence na škole
Ano
Výuka jazyků
Ano
Výuka přírodních věd
Ano
Výuka společensko-humanitních věd
Ano
Informační zdroje
Ano
Výukový SW podle vzdělávacích předmětů Čj- 1. stupeň Dětský koutek 1 Dětský koutek 2 Dětský koutek 3 Alík-můj 1. slabikář Brepta Altík Méďa čte
Terasoft Terasoft Terasoft Silcom Petit Petit Petit
Matematika- 1. stupeň Dětský koutek 1 Logické úlohy a úkoly z geometrie Matematika pro prvňáčky 1 Matematika pro prvňáčky 2 Matematika pro 1.4. roč. ZŠ Matematika hrou 1 Méďa počítá
Čj- 2. stupeň Český jazyk 1 Vyjmenovaná slova Didakta ČJ 2
Terasoft Terasoft Silcom
Terasoft
Matematika- 2. stupeň Matematika pro 1.4. roč. ZŠ Terasoft Matematika pro 5. roč. ZŠ-Cesta do pravěku Terasoft
Terasoft
Didakta- Matematika
Terasoft
Terasoft Terasoft Terasoft Petit
Silcom
Angličtina- 2. stupeň Angličtina 1 Terasoft Angličtina hrou 1 Terasoft
Přírodovědné předměty- 1. stupeň Dětský koutek 4 Terasoft Dětský koutek 5 Terasoft Všeználkovo Safari Silcom
Přírodovědné předměty- 2. stupeň Přírodověda 1 Terasoft Přírodověda 2 Terasoft Přírodověda 3 Terasoft Přírodověda 4 Terasoft Přírodověda 5 Terasoft
Společensko - humanitní vědy- 1. stupeň Pravěk Terasoft Vlastivěda Terasoft Dopravní výchova Silcom
Společensko - humanitní vědy- 2. stupeň Pravěk Terasoft Vlastivěda Terasoft Egypt Terasoft EU Silcom
Grafický SW- 1. stupeň Kreslení pro děti Terasoft Grafické studio Terasoft
Grafický SW- 2. stupeň Grafické studio Terasoft Zoner Callisto 5 Zoner PhotoStudio 10 Zoner
Ostatní - 1. stupeň Čím budu
Ostatní - 2. stupeň Sexuální výchova Informatika
Malá módní návrhářka
Pexesa Alík než půjdu do šk. Těšíme se do školy
Silcom Silcom Terasoft Silcom Grada
Terasoft Terasoft
Kancelářský balík: Všichni zaměstnanci a žáci mají přístup k MS Office 2010. Veškeré programové vybavení je používáno v souladu s licenčními ujednáními.
8. PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI, DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ Pedagogičtí pracovníci mají k dispozici : • • •
možnost tisku na čb nebo barevné tiskárně skener digitální fotoaparáty (2) a digitální videokamery(2)
Všichni pedagogičtí pracovníci mají alespoň základní uživatelské znalosti získané buď v rámci školení úrovně Z, nebo jejich PC znalosti a dovednosti získali během VŠ či SŠ studia. 6 pedagogů je v\yškoleno v úrovni P, jeden pedagogický pracovník v úrovni S. ICT koordinátor dokončil studium ( 2007) v rámci DVPP (vzdělávání typu M). ICT koordinátor během školního roku poskytuje metodickou pomoc a pořádá různá školení. V počítačové učebně máme knihovnu s počítačovou literaturou. Je dobře zásobena a pravidelně do ní dokupujeme nové tituly. Jde jak o odborné knihy, tak o učebnice, která slouží vyučujícím jako metodická pomoc při výuce Informatiky. Knihovna obsahuje asi 50 titulů.
9. VYUŽITÍ PC UČEBNY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 pondělí úterý středa čtvrtek pátek
1 INF-PTC
2 IV.
3 INF-VI
4 INF-VIII.
5
Miláčková Karochová Lázničková
Korecká
INF-PTA INF-PTD
PrŠ
Anj/VI.
Inf/PrŠ-II.
Viznerová
Dudlová
Mikulová
Andrlová
IX. Korecká
Ešnerová
INF-PTD INF-IX. Ešnerová
I.výuka PTC/PTA Stehlíková Miláčková
VIII.
VI.
Vňuková Lázničková
Ešnerová
6
7
8
INF-III.
Inf/PrŠ
Inf/PrŠ
Ešnerová
Korecká
Mikulová
PrŠ
II.
INF/PrŠ
PC krouž.
Viznerová
Dudlová
Korecká
Musilová
I.
IX.
Inf/IV.
Musilová
Vaško
Miláčková
Počítačová učebna je k výuce využívána 25 hodin týdně. Kromě hodin informatiky, navštěvují žáci PC učebnu i v dalších vyučovacích hodinách, při kterých využívají PC k procvičení a upevnění učiva nebo k vyhledávání informací. Jedna hodina je vyčleněna pro mimoškolní aktivitu - počítačový kroužek . Žáci naší školy pracují na počítači průměrně 2 vyučovací hodiny týdně. Mimoškolní aktivity: Počítačový kroužek •
Čtvrtek (13.40-14.15)
Náplní kroužku je postupné osvojování nástrojů grafických programů - Malování, Kreslení pro děti (Terasoft). S metodickou posloupností se nejmladší žáci (1. stupeň) učí používat nástroje grafického SW - od nejjednodušších po složitější nástroje. Dále žáci na kroužku prostřednictvím internetových aplikací rozvíjejí poznávací procesy a motorické schopnosti.
10. OSTATNÍ Na škole jsou k dispozici 2 digitální fotoaparáty (Olympus, Linux) a 2 digitální videokamery (Sony, Panasonic). Tablety Prestigio MultiPad 4 Quantum 9.7 (operační systém Android 4.2) - 10 ks
IT kompenzační pomůcky název
ks
popis
PC učebna
1
ActivSlate
Multimediální uč.
1
Dotekové monitory
PTB, PrŠ
Interaktivní ukazovátko
Multimediální uč.
2 1
Usnadňuje práci na PC- méně kláves, větší klávesy a popisy Umožňuje práci na interaktiv. tabuli z jakéhokoli místa ve tř. Snadnější ovládání PC a programů Usnadňuje práci na interaktiv. tabuli
Klávesnice Clevy
umístění
Školní informační kanál- ŠIK Škola na konci školního roku 2009/2010 začala spolupracovat se společností ŠIK CZ s.r.o., která prostřednictvím velkoplošných obrazovek instalovaných ve školách usiluje o nový způsob komunikace s mladými lidmi. Cílem projektu ŠIK je oslovit co nejširší skupinu mladých lidí prostřednictvím videospotů, které mají preventivní, osvětově-vzdělávací a informační charakter. Vstupem do projektu škola získala až 80 min. pro sebe. Na základě podkladů zhotoví ŠIK videospot, který bude prezentovat naší školu.
11. DALŠÍ PLÁNY V OBLASTI ICT •
pořizovat dle potřeby IT kompenzační pomůcky, které podporují dosažení výukových cílů žákům se speciálními vzdělávacími potřebami
•
nahrazovat starší IT novými
•
pořizovat výukové programy (dle nabídky) vhodné pro žáky naší školy
•
další vzdělávání pedagogických pracovníků
•
pravidelná aktualizace školních web. stránek
•
účast na seminářích a konferencích, sledování novinek v oblasti IT
•
postupné zavádění tabletů i do dalších tříd, zajímat se o efektivní využití ve výuce (a s tím postupně rozšiřovat kvalitní bezdrátové internetové připojení do dalších tříd)
•
sdílení kvalitních DUM v rámci školy i mimo ni
•
podporovat žáky k využívání vlastních IT, vést je k dodržování pravidel při využívání těchto zařízení při výuce
Vypracovala: Mgr. Vlasta Králová 21. září 2014