Střední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----
PLÁN PRÁCE SŠ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
Ostrava-Poruba
Mgr. Pavel Chrenka
1. 9. 2014
ředitel SŠ
1
Úvodem Systém organizace školního roku 2014/2015 slouží pouze pro potřebu pracovníků SŠ, pro jejich snazší orientaci při plnění úkolů výchovně-vzdělávací práce. Pokud během školního roku dojde ke změnám zákonů a vyhlášek v oblasti výuky na SŠ a ekonomiky SŠ, přizpůsobí jednotlivé úseky svou činnost a plnění novým vyhláškám a zákonům.
Rozdělovník ředitel SŠ ZŘTV ZŘPV ZV ČMOS PŠ - PaedDr. Šalonková, PhDr. Kubečková Nezávislá odborová organizace – Mgr. Válková První odborová organizace- Mgr. Štula SOV - O. Jeremiáše SOV – Luna informační místnost teoretického vyučování EÚ SOV – Polská 8 odloučené pracoviště – Polská 6/1543
2
Obsah KONCEPČNÍ ZÁMĚRY PRO OBDOBÍ 2010–2015 .................................................................................................................. 4 1.
HLAVNÍ CÍLE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 ............................................................................................................... 5 ÚKOLY .............................................................................................................................................................................. 6 ŘÍZENÍ ŠKOLY ...................................................................................................................................................................... 8
2.
ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014 / 2015 .............................................................................................................. 9
3.
STÁTNÍ SVÁTKY ČR A JINÉ VÝZNAMNÉ DNY ............................................................................................................. 10
4.
KLASIFIKAČNÍ KONFERENCE A PEDAGOGICKÉ RADY ................................................................................................ 10
5.
KONZULTAČNÍ HODINY S RODIČI, DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ.................................................................................... 11
6.
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/16 ........................................................................................................... 11
7.
OBORY VZDĚLÁNÍ A POČTY ŽÁKŮ ............................................................................................................................. 11
8.
PRACOVNÍCI SŠ ......................................................................................................................................................... 12
9.
ODBORNÝ VÝCVIK .................................................................................................................................................... 12
10. TEORETICKÁ VÝUKA, TŘÍDNÍ A ZASTUPUJÍCÍ UČITELÉ PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/15 .................................................... 13 11. ČASOVÝ ROZVRH TEORETICKÉHO VYUČOVÁNÍ JE NÁSLEDUJÍCÍ: .............................................................................. 15 12. ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ .......................................................................................................................... 15 13. VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ .......................................................................................................... 16 14. KULTURNÍ, SPOLEČENSKÉ A SPORTOVNÍ AKCE (ORIENTAČNÍ TERMÍNY) .................................................................. 16 15. AKTIVAČNÍ TRENDY SŠ – BESEDY, PŘEDNÁŠKY, EXKURZE, SOUTĚŽE ATD................................................................. 16 16. MATURITNÍ A ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY ........................................................................................................................ 20 17. ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY (ZZ) ........................................................................................................................................ 21 18. PORADNÍ A METODICKÉ ORGÁNY ŘEDITELE ŠKOLY ................................................................................................. 21 PŘEDMĚTOVÉ KOMISE......................................................................................................................................................... 22 VÝCHOVNÝ PORADCE ŠKOLY ................................................................................................................................................. 23 ŠKOLNÍ METODIK PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ ....................................................................................................... 23 PSYCHOLOG ŠKOLY ............................................................................................................................................................. 23 ŠKOLNÍ KOORDINÁTOR ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY ................................................................................................................. 23 METODIK INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE .............................................................................................................. 23 SPRÁVCE SÍTĚ.................................................................................................................................................................... 23 19. PRACOVNÍ PORADY ÚSEKŮ SŠ ................................................................................................................................... 24 20. PLÁN KONTROL A HOSPITACÍ .................................................................................................................................... 24 SPRÁVCOVSTVÍ UČEBEN ....................................................................................................................................................... 25 SPRÁVCI KABINETŮ, SKLADŮ A SBÍREK ..................................................................................................................................... 26 21. UČITELÉ ODBORNÉHO VÝCVIKU ................................................................................................................................ 27
3
Koncepční záměry pro období 2010–2015 -
udržovat naplněnost školy
-
zajišťovat vysokou teoretickou a praktickou připravenost žáků školy v souladu se stanoveným profilem absolventa
-
všestrannou péčí o rozvoj osobnosti žáků z nich vychovávat zdravé a sebevědomé mladé lidi, připravené pro samostatný aktivní život ve společnosti
-
zabezpečovat multikulturní výchovu žáků s důrazem na výchovu k toleranci, k pozitivnímu postoji k minoritám a lidem různých národností, náboženství, kultur a proti rasismu
-
zabezpečovat podmínky integrovaného vzdělání žáků se zdravotním postižením, respektive speciálními vzdělávacími potřebami
-
věnovat náležitou pozornost optimalizaci sociálně psychologického prostředí školy, všestrannému rozvoji osobnosti žáků
-
důsledně uplatňovat pokyn ministra školství k prevenci zneužívání návykových látek a ostatních sociálně patologických jevů ve škole, jako jsou např. šikanování, vandalismus, brutalita, rasismus, kriminalita
-
dosáhnout otevřené, klidné, sdílné atmosféry ve škole, budované na partnerských vztazích mezi učiteli a žáky, na toleranci, vzájemné úctě a pocitu zodpovědnosti
-
ve vyučování rozvíjet samostatnost, aktivitu při osvojování vědomostí, dovedností a návyků, tvořivé myšlení žáků, jejich vnitřní motivaci založenou na zájmu o zvolený obor
-
usilovat o úzké propojení školy se životem a výchovně vzdělávacího procesu s praxí
-
průběžně doplňovat vybavení školy tak, aby byla zajišťována kvalita a efektivnost výuky všech předmětů; vybavení školy přiměřeným způsobem modernizovat
-
trvale sledovat kvalitu práce pedagogických pracovníků a ovlivňovat její růst pomocí podpory dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
-
vytvářet přátelskou pracovní atmosféru v pracovním kolektivu, podporovat iniciativu, oceňovat kvalitní práci, posilovat pocit zodpovědnosti za práci školy jako celku
-
rozšiřovat a posilovat spolupráci a výměnu zkušeností se školami podobného odborného zaměření v ČR a státech EU; jedná se o následující školy v ČR:
SŠ obchodu a služeb, K. Světlé 2, Jihlava
SŠ potravinářská a služeb, Charbulova 106, Brno
SŠ oděvní a služeb, Tyršova 8744, Vizovice
Střední škola Kpt. Jasioka, Havířov
SŠ obchodu, služeb a podnikání, Kněžskodvorská 33/A, České Budějovice
SŠ gastronomie a služeb, tř. T. G. Masaryka 451, Frýdek-Místek
V zahraničí se jedná o tyto školy:
Spojená škola, Hlavná 2, 010 09 Žilina
ZS ponadgymnazialnych nr. 2, ul. Frysztacka, Cieszyn
ZS Technicznych i Ogólnoksztalcacych, nr. 3, im Eduarda Abramowskiego, ul. Harczerzy Wrzesnia 1939, nr. 2., PSČ 40-659, Katowice-Piotrowice
4
-
zdokonalovat řídicí činnost, zvyšovat aktivní podíl pracovníků školy na řízení, zlepšování práce školy
-
v kontrolní činnosti usilovat o objektivní hodnocení výsledků vzdělání
-
zajišťovat ekonomickou prosperitu školy
-
zdokonalovat a hledat nové formy doplňkové činnosti
-
zlepšovat efektivní systémy komunikace a výměny informací
-
budovat silnou pozitivní image školy
-
spolupracovat s Krajským úřadem Moravskoslezského kraje – odborem školství, mládeže a tělovýchovy, Českou školní inspekcí Ostrava, úřady práce, Úřadem městského obvodu Ostrava-Poruba a ostatními sociálními partnery
-
zvelebovat v rámci finančních možností budovy školy, popřípadě jejich okolí
-
rozšiřovat nabídku školy o nové perspektivní obory vzdělání ve spolupráci s Úřadem práce v Ostravě a Informačním a poradenským střediskem pro volbu a změnu povolání
-
zvyšovat pedagogickou a odbornou způsobilost členů pedagogického sboru
-
zdokonalovat řídicí a organizátorskou činnost vedení školy
-
spolupracovat s firmami zabezpečujícími odborný výcvik žáků
-
kontrolní a autoevaluační činností trvale usilovat o objektivní hodnocení jednotlivců, kolektivu zaměstnanců i žáků zejména ve výchovně vzdělávací oblasti a přijímat konkrétní a kontrolovatelná řešení s příslušnými opatřeními
-
rozvíjet centrum celoživotního učení
Mgr. Pavel Chrenka ředitel SŠ
1. Hlavní cíle ve školním roce 2014/2015 1. Všestrannou péčí o rozvoj osobnosti vychovávat zdravé a sebevědomé mladé lidi, připravené pro aktivní život 2. Upřednostnění týmové práce 3. Efektivní systémy komunikace a výměny informací 4. Zajištění ekonomické prosperity školy 5. Osobní odpovědnost každého pracovníka na výsledcích školy 6. Zvyšování profesní kvality všech spolupracovníků školy 7. Budování silné pozitivní image školy 8. Propagace a angažovanost školy 9. Zdokonalování a hledání nových forem doplňkové činnosti 10. Nábor nových žáků pro školní rok 2015/2016 11. Zdokonalování spolupráce třídního učitele a učitele odborného výcviku 12. Zajištění výkonnějších počítačů pro výuku v počítačové učebně 13. Zdokonalení práce třídního učitele se třídou 14. Zajištění výchovně vzdělávacích akcí pro žáky a studenty mimo vyučování 15. Spolupráce s odbory 16. Spolupráce s Krajským úřadem Moravskoslezského kraje – odborem školství, mládeže a tělovýchovy, Českou školní inspekcí Ostrava, úřady práce, Úřadem městského obvodu Ostrava-Poruba, pedagogickopsychologickou poradnou a sociálními partnery 5
17. Zajištění a spolupráce se sponzory 18. Efektivní zajištění spolupráce se Společností rodičů a přátel školy 19. Zvelebování budov školy v rámci finančních možností 20. Spolupráce se Studentskou radou školy 21. Rozvoj klíčových dovedností pedagogických pracovníků 22. Zvyšování odbornosti učitelů – exkurze ve výrobních závodech 23. Spolupráce se Školskou radou 24. Zkvalitnění a posilování jazykového vzdělávání a. Podpora jazykového vzdělávání pedagogických pracovníků b. Zlepšení jazykových dovedností žáků 25. Podporování inovativních metod ve výuce s využitím ICT 26. Vytváření a zavádění nových vzdělávacích programů dle potřeb trhu práce a inovace stávajících vzdělávacích programů 27. Rozvoj kompetencí učitelů odborných předmětů 28. Spolupráce školy se zaměstnavateli 29. Práce na projektu EU – Peníze středním školám (Šablony) - udržitelnost projektu 30. Příprava a realizace projektu mobilit v rámci programu Erasmus + pro obor vzdělání Podnikání a Prodavač 31. Nabídka různých typů celoživotního vzdělávání
Úkoly 1. Úzká spolupráce oborů vzdělání Fotograf, Aranžér Zodpovídají: Ing. Baričák, VUOV Termín: školní rok 2014/2015 2. Zabezpečit prohloubení účasti školy ve vzdělávacích programech Evropské unie – Erasmus + (Leonardo, Sokrates) Zodpovídají: Mgr.Jan Nikel, Ing. Zemková Termín: úkol trvalý 3. Efektivně řešit omluvenou a neomluvenou absenci žáků jednotlivých tříd v souladu s metodickým pokynem MŠMT ČR čj. 10194/2002-1 ze dne 11.03.2002 k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví Zodpovídají: třídní učitelé, vyučující, pedagogická rada, výchovná komise Termín: úkol trvalý 4. Zvyšovat pedagogickou a odbornou způsobilost členů pedagogického sboru zkvalitněním činnosti předmětových komisí, včetně vzájemných hospitací učitelů a hospitační činnosti ředitele školy a jeho zástupců Zodpovídají: ředitel školy a jeho zástupci Termín: úkol trvalý 5. Od listopadu 2014 zahájit nábor žáků ZŠ do I. ročníku pro školní rok 2015/2016 Zodpovídají: zástupci ředitele, výchovný poradce, pověření učitelé Termín: 15.03.2015 6
6. Zabezpečovat propagaci výsledků činnosti školy v masmédiích. Do propagace školy na veřejnosti zapojovat všechny členy pedagogického sboru a ostatní zaměstnance Zodpovídají: ředitel školy, zástupci ředitele Termín: úkol trvalý 7. Zabezpečit multikulturní výchovu žáků s důrazem na výchovu k toleranci, k pozitivnímu postoji k minoritám a k lidem různých národností, náboženství, kultur a proti rasismu. K tomu využívat v dostatečné míře stávající učební osnovy, ve kterých je multikulturní výchova zřetelně prezentována. Dodržovat metodický pokyn MŠMT k výchově proti projevům rasismu, xenofobie a intolerance, č.j. 14423/1999-22 ze dne 23.03.1999 Zodpovídají: všichni učitelé Termín: úkol trvalý 8.
Respektovat v každodenní výchovně vzdělávací činnosti Úmluvu o právech dítěte přijatou Valným shromážděním OSN dne 20.11.1989, která je součástí právního řádu České republiky (viz článek 10 ústavního zákona č. 1/1993 Sb. Ústavy České republiky) Zodpovídají: všichni učitelé Termín: úkol trvalý
9.
Zabezpečit podmínky integrovaného vzdělání žáků se zdravotním postižením, resp. žáků se speciálními vzdělávacími potřebami dle metodického pokynu k integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do škol a školských zařízení čj. 16138/98. Zodpovídají: ředitel školy a jeho zástupci ve spolupráci s výchovným poradcem, vedoucími předmětových komisí a ostatními učiteli Termín: úkol trvalý
10.
Věnovat náležitou pozornost optimalizaci sociálně psychického prostředí školy, všestrannému rozvoji osobnosti žáků, zvýšenou pozornost věnovat žákům s problémovým vývojem a rizikovým chováním utvářet požadované mravní vlastnosti žáků s důrazem na vztah učitel – žák ve spolupráci s výchovným poradcem, školním metodikem prevence, třídními učiteli a rodiči průběžně vyhodnocovat a řešit studijní, výchovné, osobní a rodinné problémy žáků ve spolupráci s výchovnou komisí řešit v souladu s metodickým pokynem MŠMT ČR čj. 10194/2002-14 ze dne 11. 03. 2002 jednotný postup při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví (absenci) žáků Zodpovídají: výchovný poradce, výchovná komise, třídní učitelé, všichni vyučující Termín: úkol trvalý
11.
Sledovat projevy zneužívání návykových látek a ostatní sociálně patologické jevy (šikanování, vandalismus, brutalita, rasismus, kriminalita) a přijímat účinná opatření Zodpovídají: výchovný poradce, třídní učitelé, všichni vyučující, školní metodik prevence Termín: úkol trvalý
12.
Připravovat a realizovat preventivní osvětové a konzultační akce v oblasti zneužívání návykových látek Zodpovídají: zástupci ředitele, školní metodik prevence, třídní učitel Termín: úkol trvalý
13.
Vedoucí předmětových komisí vypracují plán práce a hlavních úkolů komise včetně časového schůze komise Zodpovídají: vedoucí předmětových komisí Termín: 15.09.2014
rozvrhu
7
Řízení školy Činnost školy se řídí obecně závaznými předpisy, které se týkají přípravy mládeže pro výkon odborných činností. Základními předpisy jsou zejména: zákon č. 561/2004 Sb., č. 49/2009 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů zákon č. 562/2004 Sb., kterým se mění některé zákony v souvislosti s přijetím školského zákona zákon č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů vyhláška MŠMT ČR č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů vyhláška MŠMT ČR č. 672/2004 Sb., kterou se mění vyhláška č. 442/1991 Sb. o ukončování studia ve středních školách a učilištích, ve znění pozdějších předpisů - 36/2014 vyhláška MŠMT ČR č. 16/2005 Sb. o organizaci školního roku, ve znění pozdějších předpisů vyhláška MŠMT ČR č. 17/2005 Sb. o podrobnějších podmínkách organizace České školní inspekce a výkonů inspekční činnosti, ve znění pozdějších předpisů vyhláška MŠMT ČR č. 64/2005 Sb. o evidenci úrazů dětí, žáků a studentů, ve znění pozdějších předpisů vyhláška MŠMT ČR č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních vyhláška MŠMT ČR č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných vyhláška MŠMT ČR č. 107/2005 Sb. o školním stravování, ve znění pozdějších předpisů vyhláška MŠMT ČR č. 374/2006 Sb., kterou se mění vyhláška č. 13/2005 Sb. o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři vyhláška MŠMT ČR č. 263/2007 Sb., kterou se stanoví pracovní řád pro zaměstnance škol a školských zařízení zřízených MŠMT, krajem, obcí nebo dobrovolným svazkem obcí vyhláška 2/2006 Sb., 323/20008 Sb., 29/2010 zákon č. 242/2010 Sb., kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů zákon č. 243/2010 Sb., kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů vyhláška MŠMT ČR č. 329/2013 o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků zákon č. 189/2008 Sb. o uznání odborné kvalifikace vyhláška MŠMT ČR č. 176/2009 Sb., kterou se stanoví náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu, organizace vzdělávání v rekvalifikačním vzdělávání a jeho způsobu ukončení, ve znění pozdějších předpisů vyhláška MŠMT ČR č. 177/2009 Sb. o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve SŠ maturitní zkouškou ve znění pozdějších předpisů, 173/2014 vyhláška MŠMT ČR č. 225/2009 Sb., kterou se mění vyhláška č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení nařízení vlády č. 273/2009 Sb., kterým se mění nařízení vlády č. 75/2005 Sb. o stanovení rozsahu přímé vyučovací činnosti nařízení vlády 211/2010 Sb. o soustavě oborů ve znění pozdějších předpisů NV 107/2014 vyhlášky 47/2005 Sb. o ukončování studia závěrečnou zkouškou ve znění pozdějších předpisů, 36/2014 Nařízení vlády 170/2014 o způsobu evidence úrazů, hlášení a zasílání záznamů o úrazu
8
1. Seznam platných tiskopisů povinné dokumentace škol je uveden v § 28 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). 2. Úřední dokumenty vydávané školou se opatří otiskem kulatého razítka školy s malým státním znakem České republiky a názvem školy shodným s názvem vedeném v Rozhodnutí a zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení. Náležitosti a užití razítka se řídí zákonem č. 352/2001 Sb. o užívání státních symbolů. 3. Všichni pedagogičtí pracovníci a ostatní zaměstnanci školy dodržují při své činnosti obecně závazné předpisy, organizační a řídicí akty školy, zejména závěry porad vedení školy, usnesení pedagogické rady, směrnice, příkazy a sdělení ředitele školy. 4.
Žáci dodržují školní řád schválený vedením školy
5. Poradními orgány ředitele školy jsou pedagogická rada, vedení školy (viz organizační řád). 6. Metodickými orgány ředitele školy jsou předmětové komise, metodická komise a uvádějící učitelé (viz organizační řád). 7. Vnitřní kontrolní systém ředitele školy zahrnuje činnosti následujících oblastí: 1. porada vedení 2. hospitace ředitele školy nebo zástupců ve vyučování 3. kontroly ředitele školy a jeho zástupců 4. vyřizování stížností, podnětů a upozornění rodičů žáků či plnoletých žáků 5. připomínky, stížnosti a doporučení vzešlé z jednání Studentské rady školy 6. dotazníkové zjištění názorů žáků a studentů 7. Školská rada
2. Organizace školního roku 2014 / 2015 je dle vyhlášky č. 16/2005 Sb. ve znění pozdějších předpisů následující: - zahájení školního roku - podzimní prázdniny - vánoční prázdniny - konec l. pololetí a vydávání vysvědčení - pololetní prázdniny - jarní prázdniny - velikonoční prázdniny - konec školního roku - hlavní prázdniny
pondělí 01.09.2014 pondělí 27.10.2014 a středa 29.10.2014 pondělí 22.12.2014 – pátek 02.01.2015 (vyučování začne v pondělí 05.01.2015) čtvrtek 29.01.2015 pátek 30.01.2015 16.02.2015 – 22.02.2015 čtvrtek 02.04. a pátek 03.04.2015 úterý 30.06.2015 středa 01.07. 2015 – pondělí 31.08.2015 (vyučování ve školním roce 2015/2016 začne v úterý 01.09.2015)
Ze závažných důvodů, zejména organizačních a technických, může ředitel SŠ vyhlásit pro žáky volné dny, nejvíce však 5 dnů ve školním roce (§ 24, odst. 2, zákona 561/2004 Sb.).
9
3. Státní svátky ČR a jiné významné dny Součástí všeobecného vzdělávání žáků je i povědomí o státních svátcích a významných dnech. Vhodné využití státních svátků a významných dnů může přispět k vytvoření klíčových kompetencí žáků při realizaci rámcových vzdělávacích programů. Zákon č. 245/2000 Sb. o státních svátcích, o významných dnech a o dnech pracovního klidu: Státní svátky ČR 1. leden 8. květen 5. červenec 6. červenec 28. září 28. říjen 17. listopad
- Den obnovy samostatného českého státu - Den vítězství - Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje - Den upálení Mistra Jana Husa - Den české státnosti - Den vzniku samostatného československého státu - Den boje za svobodu a demokracii
Ostatní svátky 1. leden 21. dubna 1. květen 24. prosinec 25. prosinec 26. prosinec
- Nový rok - Velikonoční pondělí - Svátek práce - Štědrý den - 1. svátek vánoční - 2. svátek vánoční
Významné dny ČR 16. leden 27. leden 8. březen 12. březen 28. březen 7. duben 5. květen 15. květen 10. červen 27. červen 11. listopad
- Den památky Jana Palacha - Den památky obětí holocaustu a předcházení zločinům proti lidskosti - Mezinárodní den žen - Den přístupu ČR k Severoatlantické smlouvě (NATO) - Den narození Jana Ámose Komenského - Den vzdělanosti - Květnové povstání českého lidu - Den rodin - Vyhlazení obce Lidice - Den památky obětí komunistického režimu - Den válečných veteránů
4. Klasifikační konference a pedagogické rady Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 10.11.2014 22.01.2015 13.04.2015 22.06.2015
za 1. čtvrtletí školního roku za 1. pololetí školního roku (čtvrtek) za 3. čtvrtletí školního roku za 2. pololetí školního roku (mimo absolventské ročníky)
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 1543/6 11.11.2014 26.01.2015 14.04.2015 23.06.2015
za 1. čtvrtletí školního roku za 1. pololetí školního roku za 3. čtvrtletí školního roku za 2. pololetí školního roku (mimo absolventské ročníky)
10
5. Konzultační hodiny s rodiči, dny otevřených dveří Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 10.11.2014
třídní schůzky všech ročníků od 16:00 do 17:30 hod.
11.12.2014
Den otevřených dveří od 9:00 do 17:00 hod.
22.01.2015
Den otevřených dveří od 9:00 do 17:00 hod.
13.04.2015
třídní schůzky všech ročníků od 16:00 do 17:30 hod.
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 6 /1543 11.11.2014
třídní schůzky všech ročníků od 16:00 do 17:30 hod.
14.04.2015
třídní schůzky všech ročníků od 16:00 do 17:30 hod.
6. Přijímací řízení pro školní rok 2015/16 středa 22.04.2015 středa 22.04.2015
I. kolo přijímacího řízení, přijímací zkoušky I. kolo přijímacího řízení pro nástavbové formy studia, přijímací zkoušky
čtvrtek 23.04.2015 čtvrtek 23.04.2015
I. kolo přijímacího řízení, přijímací zkoušky I. kolo přijímacího řízení pro nástavbové formy studia, přijímací zkoušky
7.
Obory vzdělání a počty žáků
Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 Kadeřník
- 3letý ukončený výučním listem (1.- 3. ročník)
69-51-H/01
134
Ekonomika a podnikání - 4letý ukončený maturitní zkouškou (1. - 4. ročník)
63-41-M/01
118
Masér sportovní a rekondiční - 4letý ukončený maturitní zkouškou (1.- 4. ročník)
69-41-L/02
105
- 4letý ukončený maturitní zkouškou (1.- 4. ročník)
34-56-L/01
108
Kosmetické služby - 4letý ukončený maturitní zkouškou (1. – 4. ročník)
69-41-L/01
89
Podnikání
- 2letý ukončený maturitní zkouškou (denní forma 2. ročník)
64-41-L/ 51
24
Podnikání
- 3letý ukončený maturitní zkouškou (dálková forma, dva 2. ročníky)
64-41-L/51
44
Fotograf
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Celkem žáků doplnit 622
11
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 1543/6 Prodavač
- 3letý ukončený výučním listem
66-51-H/01
82
Aranžér
- 3letý ukončený výučním listem
66-52-H/01
83
Obchodník
- 4letý ukončený maturitní zkouškou
66-41-L/01
20
Podnikání
- 2letý ukončený maturitní zkouškou (denní forma)
64-41-L51
79
Podnikání
- 3letý ukončený maturitní zkouškou (dálková forma)
177
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------Celkem žáků 441
8. Pracovníci SŠ Výchovu žáků a činnost školy zajišťuje celkem 107 pracovníků SŠ. Z toho je: 1 ředitel SŠ 1 statutární zástupce 3 zástupci ředitele 1 psycholog školy 47 učitelů 3 asistentky pedagoga 28 učitelů odborného výcviku (z toho 3 vedoucí učitelé OV) 10 technickohospodářských pracovníků 13 dělníků V letošním školním roce, vzhledem k zařazení žáka s vývojovou poruchou - autismus (F4), je k pedagogickým pracovníkům přiřazena asistentka Charlotte Horutová K žákyni se sluchovou vadou ve třídě H3B je k pedagogickým pracovníkům přiřazena asistentka Eva Argalášová, DiS. Kristýna Ondrejová, asistentka, je přiřazena k žákyni s těžkým tělesným postižením ve třídě A1 9.
Odborný výcvik
Praktická výuka a odborný výcvik jsou zajišťovány pro žáky všech oborů vzdělání takto: Středisko
Obor vzdělání
OP1
ul. O. Jeremiáše
OP2
1. roč.
2. 3. 4. roč. roč. roč.
celkem žáků
30
27
27
21
105
ul. O. Jeremiáše, Luna
Masér sportovní a rekondiční Kadeřník
51
40
43
0
134
OP3
ul. O. Jeremiáše
Foto
32
29
28
18
108
OP4
ul. O. Jeremiáše
Kosmetické služby
27
21
20
21
89
OP5
středisko Mojmírovců
Aranžér
34
23
23
80
Prodavač
34
32
23
89
Obchodník
0
0
19
OP6
20
Celkem žáků
Odborný výcvik oborů vzdělání Prodavač a Obchodník je zajišťován u těchto firem: IKEA, KAUFLAND, TESCO
39
Celkem žáků na středisku
436
208 653
12
10. Teoretická výuka, třídní a zastupující učitelé pro školní rok 2014/15 Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108
p.č. třída
číslo uč.
poč. žáků
třídní učitel
č. klap. zastupující třídní učitel
č. klap.
1.
H1A
304
23
Mgr. Kojdecká Jarmila
173
Mgr. Ferenčíková Marta
172
2.
H1B
304
28
Mgr. Nesrstová Kateřina
181
Mgr.Bartošicová Pavla
181
3.
F1
109
33
Mgr. Svěchovský Adam
173
170
4.
K1
309
27
Mgr. Jeřábková Jana
173
Mgr. Koláč Daniel PaedDr.Šalonková Bohumíra
5.
M1
216
30
Mgr. Matějů Jan
175
Mgr.Besta Rostislav
172
6.
EP1
205
32
Ing. Zmudová Renáta
171
Mgr. Dostálová Pavlína
177
24
Mgr. Czerný Marek
173
Mgr.Dudková Radmila
172
Mgr. Glacová Monika
172
173 7.
PS2A
310
8.
PDN2A
25
Mgr. Zapletal Pavel
9.
PDN2B
19
Mgr. Glacová Monika
182 174
10. H2A
314
21
Mgr. Ferenčíková Marta
172
Mgr. Kojdecká Jarmila
174 182 173
11
H2B
314
19
Mgr.Bartošicová Pavla
181
Mgr. Nesrstová Kateřina
181
12
F2
215
29
Mgr.Havlasová Kateřina
174
Mgr.Švábová Martina
171
13. K2
211/309
21
Mgr. Zychová Martina
181
Mgr.Figurová Lenka
175
14. M2
113
27
Mgr.Besta Rostislav
172
Mgr. Matějů Jan
175
15. EP2
303
33
Mgr. Dostálová Pavlína
177
Ing. Zmudová Renáta
171
Mgr. Zapletal Pavel
218 16. H3A
313
20
Mgr.Křižáková Renáta
174
Mgr.Bedrlíková Karla
177
17. H3B
313
23
Mgr.Bedrlíková Karla
177
Mgr.Křižáková Renáta
174
18. F3
208
28
Mgr.Švábová Martina
171
Mgr.Havlasová Kateřina
174
19. K3
211
20
Mgr.Figurová Lenka
175
Mgr. Zychová Martina
181
20. M3
214
27
Mgr.Boudová Barbora
173
Mgr.Pupakisová Helena
173
21. EP3
209
27
Mgr. Koláč Daniel
170
Mgr. Svěchovský Adam
173
145 22. F4
206
18
Mgr.Dudková Radmila
172
Mgr. Czerný Marek
173
23. K4
213
21
PaedDr.Šalonková Bohumíra
172
Mgr. Jeřábková Jana
173
24. M4
204
21
Mgr.Pupakisová Helena
173
Mgr.Boudová Barbora
173
25. EP4
203
26
Ing. Jacháčková Yweta
174
Mgr. Glacová Monika
174
86 CELKEM
622
POČTY ŽÁKŮ ZAPSANÉ 18.9.2014
U dálkového studia se v odpoledních hodinách učebny mění dle rozvrhu. Teoretická výuka probíhá 5 dnů (pondělí – pátek) podle rozvrhu. Třídnické hodiny se konají jednou měsíčně (v termínu dle potřeby třídních učitelů) se zápisem do třídní knihy a nejméně týden před konáním TH se zápisem do vyvěšeného plánu ve sborovně.
13
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 1543/6 číslo poč.
p. č.
třída
uč.
žáků třídní učitel
zastupující třídní učitel
1.
A1
Š1
34
Mgr. Huberová Hana
Mgr. Boháčová Simona
2.
P1
30
30
Mgr.Válková Helena
PhDr. Kubečková Taťana
3.
PS1A
26
31
Mgr.Ganobčíková Šárka PaedDr. Mojáková Věra
4.
PS1B
27
23
PaedDr. Mojáková Věra
Mgr.Ganobčíková Šárka
5.
PDN1A
26
34
Mgr. Pchálková Lenka
Mgr. Lukášová Dana
6.
PDN1B
27
34
Mgr. Albrechtová Eva
Ing. Andrejková Hana
7.
PDN1C
28
34
Ing. Zemková Milada
Mgr. Roztočilová Ivana
8.
A2
Š1
25
Mgr. Bělová Alena
Mgr. Huberová Hana
9.
P2
30
20
Mgr. Tvrdá Marcela
PaedDr. Šráčková Jana
10. PS2B
28
25
Ing. Moravcová Iva
Mgr. Střelecký Roman
11. PDN2C
30
23
Ing. Andrejková Hana
Mgr. Pchálková Lenka
220
93 12. AP3A
31
28
Mgr. Střelecký Roman
Mgr. Tvrdá Marcela
13. AP3B
31
28
Mgr. Roztočilová Ivana
Mgr. Albrechtová Eva
14. PDN3A
31
28
Ing. Zemková Milada
15. PDN3B
32
24
Mgr. Lukášová Dana PhDr. Kubečková Taťana Mgr. Tomoszek Karel
Mgr.Válková Helena
Mgr. Tomoszek Karel
108 16. O4
32
20 20
Celkem
441
Teoretická výuka probíhá 5 dnů (pondělí – pátek) podle rozvrhu. Třídnické hodiny se konají jednou měsíčně (v termínu dle potřeby třídních učitelů) se zápisem do třídní knihy a nejméně týden před konáním TH se zápisem do vyvěšeného plánu ve sborovně.
14
11. Časový rozvrh teoretického vyučování je následující:
0. hodina 1. hodina 2. hodina 3. hodina 4. hodina 5. hodina 6. hodina
07:10 - 07:55 hod. 08:00 - 08:45 hod. 08:50 - 09:35 hod. 09:45 - 10:30 hod. 10:40 - 11:25 hod. 11:45 - 12:30 hod. 12:40 - 13:25 hod.
7. hodina 8. hodina 9. hodina 10. hodina 11. hodina 12. hodina
13:30 - 14:15 hod. 14:20 - 15:05 hod. 15:10 - 15:55 hod. 16:00 - 16:45 hod. 16:55 - 17:40 hod. 17:45 - 18:30 hod.
Pracovní doba učitelů je od 7:00 do 15:30 hodin - v případě odpolední výuky je dána rozvrhem vyučování. Pedagogičtí pracovníci jsou povinni být 15 minut před zahájením vyučování daným organizací výuky školního roku 2014/2015 na pracovišti.
12. Školní poradenské pracoviště Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 Řídí se metodickými pokyny MŠMT a vychází z Plánu školní preventivní strategie. Výchovným poradcem je Mgr. Pavel Zapletal. ÚŘEDNÍ HODINY Lichý týden úterý 08:50 – 09:45 hod. pátek 08:50 – 10:30 hod.
Sudý týden pondělí 11:45 – 12:30 hod. středa 09:45 – 10:30 hod. 16:00 – 16:45 hod.
Naléhavé případy budou řešeny po domluvě i mimo úřední hodiny. Školním metodikem prevence je Mgr. Daniel Koláč ÚŘEDNÍ HODINY Lichý týden středa 11:50 – 12:30 hod.
Sudý týden Středa 11:50 – 12:30 hod.
Mimo úřední hodiny kdykoliv po domluvě. Odloučené pracoviště Polská 1543/6 Psycholog školy: PhDr. Jana Sitková ÚŘEDNÍ HODINY Lichý týden úterý, čtvrtek
08:00 – 13:00 hod.
Sudý týden úterý, čtvrtek
08:00 – 13:00 hod.
Mimo úřední hodiny kdykoliv po domluvě.
15
Řešení výchovných problémů: Ing. Božena Beránková ÚŘEDNÍ HODINY Lichý týden
Sudý týden
úterý
12:00 – 13:30 hod.
úterý
12:00 – 13:30 hod.
pátek
07:00 – 08:00 hod.
pátek
07:00 – 08:00 hod.
Mimo úřední hodiny kdykoliv po domluvě. Preventista sociálně patologických jevů: PhDr. Taťána Kubečková ÚŘEDNÍ HODINY Lichý týden
Sudý týden
pátek
pátek
10:40 – 11:25 hod.
08:00 – 08:45 hod.
Mimo úřední hodiny kdykoliv po domluvě.
13. Vzdělávání pedagogických pracovníků Vzdělávání probíhá v průběhu celého roku dle nabídky vzdělávacích zařízení akreditovaných MŠMT ČR.
14. Kulturní, společenské a sportovní akce (orientační termíny) září – duben 19.12.2014 únor 2015 prosinec 2013 prosinec 2013 červen 2014 červen 2014 červen 2014
celoroční turnaj SŠ ve futsalu kulturní akce (celá SŠ + UOV) lyžařský kurz I. ročníků vánoční turnaj v odbíjené vánoční turnaj v ringu cykloturistický kurz turnaj v odbíjené turnaj v ringu
15. Aktivační trendy SŠ – besedy, přednášky, exkurze, soutěže atd. Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 Září
adaptační kurz pro žáky 1. ročníků oborů vzdělání Fotograf, Kadeřník, Kosmetické služby, Ekonomika a podnikání, Masér sportovní a rekondiční charitativní akce Světluška školení – fa Nobilis Thilia - třída M2 školení - Lymfatická drenáž (p. Blahutová) třída M3 exkurze do velkoobchodů Kamak, Alpro - třída K1 exkurze do kosmetických salónů - třída K1 školení - trvalá na řasy (Primavera Andorrana) - třída K3 exkurze žáků 1. ročníků do kadeřnických velkoskladů MJC Zlín, Prime, Šubrt exkurze žáků oboru vzdělání Fotograf do lázní Klimkovice spojená s výukou fotografie architektury návštěva výstavní expozice v galerii Gaudeamus. Exkurze pedikérských potřeb – Profi nehty-třída K4 Odborná praxe v salonech K4
16
Říjen
výchovně vzdělávací přednášky - primární prevence na téma SEX, AIDS, VZTAHY seminář - „Studium na VŠ a příprava na přijímací zkoušky“ – firma Sokrates exkurze Kofola Krnov - třída EP3 exkurze školící centrum Minalt - třída M1 školení – fa Nobilis Thilia – třída K3 návštěva veletrhu kosmetiky a kadeřnictví v Praze tematicky zaměřený výjezd žáků oboru vzdělání Fotograf (krajina) Harmonie 2014-15– Mistrovství republiky mladých kadeřníků a kosmetiček v Českých Budějovicích
Listopad besedy vzdělávání - Prevence drogové závislosti anglické divadlo pro čtvrté ročníky studijních oborů školní kolo celostátní fotografické soutěže Cesofoto exkurze žáků oboru vzdělání Fotograf do DU v Opavě spojená s výukou portrétní fotografie v plenéru návštěva výstavní expozice v galerii Ametyst při FNsP v Ostravě-Porubě exkurze QQ studio Ostrava - třída EP2 exkurze Moravskoslezská vědecká knihovna Ostrava – třída EP2 školení oboru kadeřník fa Maxima Kadeřnická soutěž Polsko Prosinec prezentace oborů na výstavě Učeň, středoškolák, vysokoškolák Bílý kruh bezpečí - organizace cyklu přednášek na téma týraných žen exkurze lázně Klimkovice Termoterapie – třída M2 školní soutěž Calibr CUP účast na celostátní fotografické soutěži Cesofoto v Jihlavě ano exkurze na výstavu CZECH PRESS PHOTO – Praha exkurze v České televizi a fotografování exteriér – Praha ukázka masáže mořskými mušlemi PUR FUJI pro obor Masér sport.a rekond. Leden
„Řemeslo má zlaté dno“ – prezentace oborů vzdělání návštěva výstavní expozice v galerii Na Schodech. přednáška firmy For Life - třída K2 exkurze ve firmě BB Dotek - lymfodrenáž na handicapovaných dětech - třída M3 přednáška s ukázkou – lávové kameny p. Dočkálek – třída M3 exkurze kadeřnického salónu Profi Beauty k prodlužování vlasů - třída H3A, H3B vernisáž výstavy nových studentských prací v galerii Na schodech (ÚMOb OV - Poruba) exkurze žáků oboru vzdělání Fotograf do fotolaboratoře Kodak v centru Ostravy besedy a přednášky Úřadu práce v Ostravě
Únor
lyžařský kurz pro žáky prvních ročníků školní soutěž Latina – nejen nuda a rutina Lanškroun – celostátní soutěž oboru vzdělání Kadeřník a Kosmetické služby školení kadeřnické firmy Wella pro obor kadeřník exkurze žáků oboru vzdělání Fotograf na Institut tvůrčí fotografie při SU v Opavě návštěva výstavní expozice v muzeu a galerii Mlejn Finanční svoboda –hra s ekonomickou tématikou
Březen beseda – policie ČR - Kriminalita, vandalismus návštěva Archivu města. Ostravy - třída EP2 exkurze Baťa Zlín - třída EP3 exkurze lázně- Darkov – třída M1 přednáška kosmetické firmy Dax – třída K2 finále soutěže Calibr Cup – Praha návštěva výstavní expozice v Klubu Atlantik - Fotograf tematicky zaměřený výjezd žáků oboru vzdělání Fotograf (Reklamní fotografie). Brněnské zrcadlo –soutěž kosmetiček a kadeřníků
17
Duben
Výstava - kulturní dům K-TRIO – Ostrava-Hrabůvka Planeta Země 3000 – naučný projekt Linguo - hrátky, jazyková soutěž v AJ, NJ účast na akci v rámci Dne země v Ostravě-Porubě exkurze – školicí centrum Minalt - obor vzdělání Masér sportovní a rekondiční M1 přednáška a představení kosmetických přípravků fy Alissa Beauty - třída K2 exkurze žáků oboru vzdělání Fotograf do Šilheřovic spojená s výukou krajinářské fotografie. návštěva výstavní expozice v Galerii Opera - DJM
Květen besedy a školení firmy RENARKON, OZO Ostrava exkurze - Rehabilitační ústav v Hrabyni M3 exkurze - divadelní maskérna – Národní divadlo moravskoslezské K3 kadeřnická soutěž Brněnské zrcadlo školení firmy WELLA– obor vzdělání Kadeřník návštěva výstavní expozice v Galerii 7 - obor vzdělání Fotograf tematicky zaměřený výjezd žáků oboru vzdělání Fotograf (práce s videokamerou). exkurze výstavy FLÓRA Olomouc - obor vzdělání Fotograf Červen exkurze v laserovém centru Ostrava - Klinika LLC - obor vzdělání Kosmetické služby odborná praxe v kosmetických salonech - třída K3 Čeladná – návštěva polária a seznámení s terapií tmou - žáci třídy M2 přednáška na téma Meditace a jóga v přírodě – třída M2 návštěva Univerzitního muzea svalstva – Masarykova univerzita v Brně - třídy M2, M3 projektový týden Poznávej země EU v rámci udržitelnosti Krokem do Evropy exkurze ve vlásenkářství - obor vzdělání Kosmetické služby divadlo Myrona exkurze v Ostravské televizi - paruky, líčení - obor vzdělání Kosmetické služby návštěva výstavní expozice v galerii K-TRIO exkurze v divadle- zaměření na vlásenkářství
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 1543/6 Září Říjen
adaptační kurz pro žáky 1. ročníků oborů vzdělání Aranžér, Prodavač exkurze Hasičský záchranný sbor Ostrava v rámci školení PO pro žáky 1. ročníku (obor vzdělání Prodavač) organizování individuálních návštěv divadelních představení v odpoledních a večerních hodinách v průběhu celého školního roku exkurze Praha – 4. Ročník soutěž ArJunior 2013/2014 – Mistrovství republiky mladých Aranžérů v Českých Budějovicích přednášky kosmetické firmy – 2. ročníky exkurze do Knihovny města Ostravy exkurze do Britského centra exkurze – Dolní oblast Vítkovic
Listopad přednáška Kyberšikana – 2. ročníky soutěž Atlantis – Praha; zaslání aranžérských prací k hodnocení (obor vzdělání Aranžér) soutěž v prezentaci předmětu zbožíznalství soutěž Sapere – Vědět jak žít, školní kolo Soutěž Finanční gramotnost, školní kolo exkurze Dům umění Ostrava, ostravská výtvarná centra exkurze Pivovar Ostrava exkurze Janík - velkoobchod Prosinec exkurze – VŠB – sbírky kamenů – 4. ročník (obor vzdělání Obchodník) exkurze Staropramen Ostrava – (3. ročník obor vzdělání Prodavač) exkurze Masokombinát Martinov – (2. ročník obor vzdělání Prodavač) exkurze Dům umění Ostrava, ostravská výtvarná centra
18
soutěž Sapere – vědět jak žít, okresní kolo Soutěž Finanční gramotnost, okresní kolo vědomostní soutěž z oblastí ekonomiky a účetnictví vánoční turnaj ve sportovních disciplínách
Leden výchovně vzdělávací přednášky – problematika užívání psychotropních látek – 1. ročníky exkurze Dům umění Ostrava, ostravská výtvarná centra soutěž ze znalostí odborné slovní zásoby oborů vzdělání Prodavač, Obchodník Únor
O nejlepšího počtáře – soutěž exkurze – Dolní oblast Vítkovic exkurze Dům umění Ostrava, ostravská výtvarná centra exkurze Okresní soud Ostrava – hlavní líčení exkurze do Britského centra
Březen O nejlepšího počtáře – soutěž Aranžéři v akci – školní soutěž v aranžování exkurze Dům umění Ostrava, ostravská výtvarná centra návštěva Hvězdárny a planetária J. Palisy v Ostravě exkurze Knihovna města Ostravy maturita nanečisto Duben
Den Země – projekt s environmentální tématikou ve spolupráci s vyučujícími z Příčné celostátní soutěž Prodavač 2014 Ústí nad Labem (1. – 3. ročník obor vzdělání Prodavač) exkurze do firmy Greš Pegas – výroba obuvi Karviná Petřvald (4. ročník obor vzdělání Obchodník) (1. – 3. ročník obor vzdělání Prodavač) exkurze - obchodní centra – příprava k maturitní zkoušce testování znalostí žáků 3. ročníků exkurze do Knihovny města Ostravy závěrečné zkoušky nanečisto
Květen soutěž v dovednostech obchodní korespondence, soutěž v psaní na klávesnici PC exkurze Archiv města Ostravy prohlídka centra města Ostravy „Od Nové radnice ke Staré radnici“ Červen výlety žáků jednotlivých tříd Finanční svoboda –hra s ekonomickou tématikou exkurze CRYSTAL COMPANY s.r.o. Vsetín – sklárny (3. ročník obor vzdělání Prodavač) exkurze Mydlárna Vratimov (2. ročník obor vzdělání Prodavač) exkurze Milba – kartonáž (1. ročník obor vzdělání Prodavač) exkurze Dům umění Ostrava, ostravská výtvarná centra exkurze Muzeum města Ostravy exkurze Poodří exkurze Hasičské muzeum Ostrava
19
16. Maturitní a závěrečné zkoušky Maturitní zkouška (MZ) 01.12.2014 Termín odevzdání přihlášek k MZ pro jarní zkušební období. 25.06.2015 Termín odevzdání přihlášek k MZ pro podzimní zkušební období. Společná část MZ 30.09.2014 31.10.2014 31.03.2015 02.05.–15.05.2015 16.05.–10.06.2015 15.05.2015
Profilová část MZ 16.05.–10.06.2015 01.04.2015
Termín zveřejnění školního seznamu literárních děl pro ústní zkoušku z ČJ ředitelem školy. Termín, do kterého ředitel školy stanoví a zpřístupní žákům témata z cizího jazyka pro zpracování školních zkušebních úloh. Termín odevzdání žákovských seznamů literárních děl pro ústní zkoušku z ČJ řediteli školy. Didaktické testy a písemné práce společné části MZ. Jednotné zkušební schéma pro konání didaktických testů a písemných prací určí MŠMT do 31. 12. 2014. Ústní zkoušky společné části MZ. Konkrétní termíny ústních zkoušek společné části stanoví ředitel školy nejpozději dva měsíce před jejich konáním. Nejpozději do tohoto data zpřístupní Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CZVV) ředitelům škol výsledky didaktických testů. Následující pracovní den po zpřístupnění výsledků je ředitel školy zpřístupní žákům formou výpisu didaktického testu. Výsledky hodnocení písemných prací z cizího jazyka zpřístupní CZVV řediteli školy do začátku konání ústních zkoušek v dané třídy. Výsledky hodnocení písemných prací z českého jazyka a literatury oznámí ředitel školy žákům ihned po obdržení výsledků hodnocení písemných prací (nejpozději do začátku konání ústních zkoušek). Zkoušky profilové části konané před zkušební maturitní komisí. Od tohoto data je možné konat písemné a praktické zkoušky profilové části. Konkrétní termíny zkoušek profilové části MZ stanoví ředitel školy nejpozději dva měsíce před jejich konáním.
Celkové hodnocení MZ Celkové hodnocení MZ v jarním zkušebním období na základě výsledků zkoušek společné části a výsledků zkoušek profilové části provede CZVV a zpřístupní je řediteli školy nejpozději do 2 pracovních dnů od shromáždění výsledků maturitní zkoušky za jednotlivou třídu. Ředitel školy bez zbytečného odkladu vydá žákovi, který vykonal úspěšně obě části MZ, vysvědčení o maturitní zkoušce. Termíny pro konání klasifikační konference tříd, které budou konat MZ, budou určeny později – po stanovení konkrétních termínů jednotlivých částí MZ. Výše uvedené termíny nemusí být konečné s ohledem na průběžné změny, které provede MŠMT.
20
17. Závěrečné zkoušky (ZZ) Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 02.06.2015 03.06.2015 04.- 05.06.2015 08 - 09.06.2015
klasifikační konference tříd H3A, H3B ZZ – písemná část závěrečné zkoušky ZZ – praktická část H3A ZZ – praktická část H3B
ZZ – ústní část 16.06. 2015 17.06.2015 22.06.2015
ZZ – ústní část H3A ZZ – ústní část H3B předání výučních listů žákům
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 1543/6 Konají žáci tříd AP3A a AP3B 29.05.2015 klasifikační konference tříd AP3A a AP3B 01.06.2015 ZZ – písemná část 01.06.2015 ZZ – praktická část – losování témat – obory vzdělání Aranžér 02.-05.06.2015 ZZ praktická část - AP3A, AP3B 08.06.2015 sdělení hodnocení písemné a praktické zkoušky žákům 9. – 12.06.2015 studijní volno žáků 15.06.2015 ZZ – ústní část AP3A 16.06.2015 ZZ – ústní část AP3B 17.06.2015 předání výučních listů žákům
18. Poradní a metodické orgány ředitele školy 1) Poradní orgány ředitele školy: a) pedagogická rada b) porady vedení školy c) poradní sbor ad a) Členy pedagogické rady jsou všichni pedagogičtí pracovníci školy. Pedagogická rada zasedá minimálně 4krát ročně. ad b) Členy jsou zástupci ředitele školy, vedoucí učitelé odborného výcviku, vedoucí ekonomického úseku, vedoucí provozně-technického úseku. Dle potřeby si ředitel zve další spolupracovníky. Z jednání je pořizován zápis s úkoly a termíny plnění. Porady se konají 1krát měsíčně. ad c) Poradní sbor svolává ředitel dle potřeby školy (členové vedení, předsedové předmětových komisí, odborníci z praxe apod.). 2) Metodické orgány ředitele školy: d) předmětové komise e) výchovná komise f) uvádějící učitelé ad d) Hlavní funkcí předmětových komisí je zvyšování odborné a metodické úrovně výuky příslušných předmětů a zajištění mezipředmětových vztahů. Členy předmětových komisí jsou všichni učitelé rozdělení podle své aprobace.
21
Předmětové komise Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 Předmětová komise přírodovědná vedoucí PK: PaedDr. Šalonková členové PK: Mgr. Ferenčíková, Mgr. Nikel, Mgr. Navrátil, Mgr. Besta, Mgr. Koláč, Mgr. Matějů Mgr. Svěchovský, Mgr. Figurová, Mgr. Štula, Mgr. Havlasová, Mgr. Dudková Předmětová komise společenskovědní vedoucí PK: Mgr. Bedrlíková členové PK: Mgr. Chrenka, Mgr.Czerný , Mgr. Krömrová, Mgr. Zapletal, Mgr. Dudková, Mgr. Dostálová, Předmětová komise tělesné výchovy vedoucí PK: Mgr. Besta členové PK: Mgr. Figurová, Mgr. Střelecký, Mgr. Křižáková, Mgr. Boudová, Mgr. Matějů Předmětová komise odborných předmětů vedoucí PK: Mgr. Bartošicová členové PK: Mgr. Boudová, , Mgr. Zychová, Mgr. Švábová, Mgr. Nesrstová Mgr. Křižáková Předmětová komise odborných ekonomických předmětů vedoucí PK: Ing. Zmudová členové PK: Mgr. Havlasová, Mgr. Glacová, Ing. Jacháčková, Mgr. Matějů, Mgr. Křižáková Předmětová komise cizích jazyků vedoucí PK: Mgr. Pupakisová členové PK: Mgr. Czerný, Mgr. Kojdecká, Mgr. Jeřábková, Mgr. Svěchovský, Bc. Badžgoň, Mgr. Boriková
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 1543/6 Předmětová komise společenskovědní a cizích jazyků vedoucí PK: Mgr. Alena Bělová členové PK: Mgr. Albrechtová, Mgr. Huberová, PhDr. Kubečková, Mgr. Lukášová, PaedDr. Šráčková, Mgr. Tomoszek, Předmětová komise přírodovědná vedoucí PK: Mgr. Roztočilová členové PK: PaedDr. Mojáková, Mgr. Pchálková, Mgr. Střelecký, Mgr. Tomoszek Předmětová komise odborných ekonomických předmětů vedoucí PK: Ing. Moravcová členové PK: Ing. Andrejková, Ing. Beránková, Mgr. Ganobčíková, Mgr. Tvrdá, Mgr. Válková, Ing. Zemková Předmětová komise odborných předmětů specifických pro jednotlivé obory vzdělání vedoucí PK: Mgr. Ganobčíková členové PK: Mgr. Boháčová, Mgr. Huberová, Mgr. Pchálková, Mgr. Tvrdá, Mgr. Válková, Pedagogicko-výchovné problémy jsou řešeny v úzké spolupráci učitelů a učitelů OV. Pro školní rok 2014/2015 jsou stanoveny 1krát měsíčně vzájemné konzultace třídních učitelů s učiteli OV na středisku odborné výchovy s prokazatelným zápisem do třídní knihy nebo deníku. ad e) Hlavním posláním výchovné komise je věnovat náležitou pozornost optimalizaci sociálně psychického prostředí, všestrannému rozvoji osobnosti žáků, zvýšenou pozornost věnovat žákům s problémovým vývojem a rizikovým chováním. Ve spolupráci s výchovným poradcem, školním metodikem prevence, vedením školy, třídními učiteli a rodiči průběžně vyhodnocovat a řešit studijní, výchovné, osobní a rodinné problémy žáků. 22
Výchovný poradce školy Mgr. Pavel Zapletal – zabezpečuje výchovné poradenství pro žáky, zákonné zástupce žáků, třídní učitele a ostatní členy pedagogického sboru, účastní se jednání výchovné komise školy, jakož i porad a seminářů organizovaných Pedagogicko-psychologickou poradnou. Spoluzodpovídá za výchovu ke zdravému způsobu života žáků školy, za multikulturní výchovu žáků, za integraci žáků se specifickými vzdělávacími potřebami. Ve spolupráci s vedením školy a školním metodikem prevence sociálně patologických jevů se podílí na zpracování, realizaci, kontrole i vyhodnocení minimálního preventivního programu. Je členem výchovné komise. Zabývá se i karierovým poradenstvím. Výchovné poradenství na odloučeném pracovišti řeší Ing. Božena Beránková
Školní metodik prevence sociálně patologických jevů Mgr. Daniel Koláč a PhDr. Taťána Kubečková (na odloučeném pracovišti) – zabezpečují prevenci výskytu sociálně patologických jevů ve škole, zejména zneužívání návykových látek, násilí a šikanování, projevy rasismu, xenofobie, patologického hráčství, vandalismu, brutality, kriminality atd. Navrhují řediteli školy opatření k prevenci sociálně patologických jevů mezi žáky a ve spolupráci s vedením školy a výchovným poradcem zpracovávají, zabezpečují realizaci, kontrolu i vyhodnocení minimálního preventivního programu. Jsou v kontaktu se zákonnými zástupci žáků, třídními učiteli i ostatními členy pedagogického sboru. Účastní se jednání výchovné komise školy, jakož i porad a seminářů organizovaných pedagogicko-psychologickou poradnou.
Psycholog školy PhDr. Jana Sitková – zajišťuje sociální klima ve třídách, screening, ankety, dotazníky ve škole, péči o integrované žáky (pomoc při sestavování individuálního vzdělávacího plánu, vedení), individuální případové práce se žáky v osobních problémech (konzultace, vedení), krizovou intervenci a zpracování krize pro žáky, pedagogické pracovníky a zákonné zástupce, prevenci školního neúspěchu žáků (náprava, vedení, apod.), skupinovou a komunitní práci s žáky, podporu spolupráce třídy a třídního učitele, individuální konzultace pro pedagogické pracovníky v oblasti výchovy a vzdělávání, konzultace se zákonnými zástupci při výukových a výchovných problémech dětí, pomoc při řešení multikulturní problematiky ve školním prostředí, metodickou pomoc třídním učitelům, koordinaci poradenských služeb poskytovaných ve škole (výchovný poradce, školní metodik prevence, třídní učitelé), koordinaci poradenských služeb mimo školu a spolupráci se školskými poradenskými zařízeními, zdravotnickými a dalšími zařízeními, besedy a osvětu (zákonným zástupcům).
Školní koordinátor environmentální výchovy Mgr. Lenka Figurová – v případě organizování a vyhodnocování jednotlivých akcí a opatření v oblasti environmentální výchovy žáků školy se řídí směrnicí ředitele školy. Ve své činnosti úzce spolupracuje s vedoucími předmětových komisí a třídními učiteli. Dále využívá nabízené projekty neziskových organizací a společností orientovaných na pomoc školám v environmentální výchově.
Metodik informační a komunikační technologie Mgr. Pavel Navrátil a Mgr. Lenka Pchálková na odloučeném pracovišti – zabezpečují informativní a komunikační technologie, starají se o software na škole, o výukové programy, spolupracují se správcem sítě a s vyučujícími.
Správce sítě Mgr. Michal Štula - zajišťuje chod sítě výpočetní techniky, provádí zpracování dat v počítačové síti, udržuje a aktualizuje databázi, provádí úpravy na podmínky konkrétního provozu, vykonává dle potřeby i další práce související s chodem sítě dle pokynů nadřízeného. Na odloučeném pracovišti v Ostravě-Porubě, Polská1543/6 zajišťuje tyto činnosti smluvní firma.
23
19. Pracovní porady úseků SŠ Jednotlivé úseky SŠ organizují měsíčně své pracovní porady. Schůzovní dny jsou: pondělí - hlavní budova Příčná úterý - odloučené pracoviště Polská Za organizaci práce odpovídají příslušní vedoucí úseků takto: úsek TV úsek TV odlouč. prac. úsek OV úsek ekonomický úsek provozní OP1 – masér OP2 - kadeřník OP3 - fotograf OP4 – kosmetička OP5 - aranžér OP6 – prodavač
Mgr. Krömrová, Mgr. Nikel Ing. Beránková Ing. Baričák pí Grandettiová p. Olejník Mgr. Rychlíková Mgr. Vítková Mgr. Vítková Mgr. Rychlíková Mgr. Czakanová Mgr. Czakanová
Pracovní porady vedení SŠ svolává ředitel SŠ. Ve školním roce 2014/2015 se budou konat ve středu v 09:00 hod. jednou měsíčně. Provozní porady vedení školy se konají každou středu v 9:00 hodin.
20. Plán kontrol a hospitací Zástupci ředitele vykonávají ve šk. roce 2014/2015 hospitace u vyučujících dle plánu ředitele školy. Se záznamy o hospitaci seznamují ředitele SŠ minimálně 1krát měsíčně. Zástupce ředitele pro úsek odborného vyučování vykoná hospitace na pracovišti minimálně 1krát za měsíc. Se záznamy o hospitaci seznamuje ředitele SŠ. Vedoucí učitelé odborného výcviku provádějí průběžnou kontrolu podřízených učitelů OV včetně kontrol dodržování BOZP. Ředitel SŠ je oprávněn vykonat kontrolu a hospitace u všech pracovníků dle potřeby a osobního rozhodnutí.
24
Správcovství učeben Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 poř. číslo
č. učebny
1.
103
Štula
2.
108
Navrátil
3.
109
Svěchovský
4.
113
Besta
5..
203
Jacháčková
6.
204
Pupakisová
7.
205
Zmudová
8.
206
Dudková
9.
208
Švábová
10.
209
Koláč
11.
211
Figurová
12.
212
Štula
13.
213
Šalonková
14.
214
Boudová
15.
215
Havlasová
16.
216
Matějů
17.
303
Dostálová
18.
304
Kojdecká
19.
305
Boriková
20.
308
Boriková
21.
309
Jeřábková
22.
310
Czerný
23. 24.
313 314
Bedrlíková Ferenčíková
správce učebny
Zychová
Nesrstová
Zychová Křižáková Bartošicová
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 1543/6
poř.č.
č. učebny
1.
26
Ganobčíková, Pchálková
2.
27
Mojáková, Albrechtová
3.
28
Moravcová, Zemková
4.
30
5.
31
Válková, Tvrdá, Andrejková Střelecký, Roztočilová, Lukášová
6.
32
Tomoszek, Kubečková
7.
33
Pchálková, Tomoszek
8.
34
Pchálková, Tomoszek
9.
35
Pchálková, Tomoszek
10.
Š1
Huberová, Bělová
11.
Š2
Huberová, Boháčová
12.
Š3
Huberová, Boháčová
správce učebny
25
Správci kabinetů, skladů a sbírek Hlavní budova Ostrava-Poruba, Příčná 1108 fotolaboratoř Švábová informační místnost Krömrová kabinet ekonomiky - 207 Zmudová kab. vých. poradce - 101 Zapletal kab. kosmetiček a kadeřnic - 301 Bartošicová sklad přírodovědný Šalonková knihovna - 312 Badžgoň kabinet jazyků - 307 Jeřábková kabinet přírodovědný - 306 Dudková kabinet TV -111 Figurová nářaďovna Besta sklad lyže, boty, stany Figurová 2 posilovny Křižáková kab. odb. ekonom. předmětů - 219 Jacháčková oděvní sklad - modely Glacová šicí dílna Havlasová sklad šicí dílna Havlasová sklad učebnic Glacová sklad materiálu Olejník kab. Informatiky -107 Navrátil kab.správce sítě Štula sklad - 201 Boudová
Odloučené pracoviště Ostrava-Poruba, Polská 1543/6 umístění, sbírka
správce kabinetu, sbírky
pavilon A1 - 1. patro pavilon A2 - přízemí pavilon A2 - 2. patro matematické sbírky chemické a fyzikální sbírky pavilon B - přízemí pavilon B - 1. patro inventář IKT kabinet tělesné výchovy TV inventář hl. budova - přízemí (CJ) hl. budova - 1. patro - zást. řed. hl. budova - 1. patro - sborovna hl. budova - 1. patro - sekretariát učitelská knihovna budova školky (aranžování) budova školky (psycholog)
Válková Ganobčíková Mojáková Roztočilová Mojáková Andrejková Pchálková Pchálková Střelecký Střelecký Albrechtová Beránková Beránková, Molnárová Molnárová Molnárová Huberová Sitková
26
21. Učitelé odborného výcviku Středisko odborného výcviku Luna, Patrice Lumumby, 2444/1 Ostrava-Zábřeh Kadeřník vedoucí učitel OV učitel OV
596 748 153 Mgr. Petra Vítková Vladislava Horutová, , Iva Baňochová, Bc. Michaela Glumbíková, Blanka Sochacká
Středisko odborného výcviku O. Jeremiáše 1986, Ostrava-Poruba Kadeřník vedoucí učitel OV učitel OV
596 934 436 Mgr. Petra Vítková Danuše Ožógová, Renata Lošáková Strouhalová
Kosmetické služby vedoucí učitel OV učitel OV
596 934 432 Mgr. Jaromíra Rychlíková Šárka Pitľová, Hana Witalová, Lenka Pačanová
Fotograf vedoucí učitel OV učitel OV
596 954 634 Mgr. Petra Vítková Jiří Chrástek, MgA. Jiří Žižka, Lucie Simperová, Vladislav Jasiok,
Masér sportovní a rekondiční 596 934 433 vedoucí učitel OV Mgr. Jaromíra Rychlíková učitel OV Mgr. Lenka Lacinová, Naďa Křenková, Andrea Růžičková DiS., Mgr.Křižáková Středisko odborného výcviku Ostrava-Poruba, Polská 8
Prodavač, Obchodník 597 317 911 vedoucí učitel OV Mgr. Iveta Czakanová učitelé OV Bc. Jana Krčálová, Bc. Jana Vavříčková, Mgr. Hana Willaschková Aranžér vedoucí učitel OV učitelé OV
597 317 909, 597 317 912 Mgr. Iveta Czakanová Mgr. Simona Boháčová, Věra Kolářová, Petra Krchová, Šárka Macháčková
27
