1. Stimulační program - Písmo jako vědomá stopa pohybu (cvičení a malování s prvky tchaj-ťi na rozvoj grafomotoriky předškolních dětí) „Písmo je zaznamenaná stopa našeho vědomého pohybu a zrcadlí harmonii člověka ve smyslu propojení mysli a těla.“ Autorkou citátu a celého programu je akad. mal. Táňa Svatošová a její originální metoda vychází z paralel a společných principů tchaj-ťi a písma. Proč právě tchaj-ťi? Cvičení na základě tchaj-ťi uvolňuje šlachy a klouby, nezatěžuje pohybový aparát v jednotlivých jeho částech, ale harmonizuje jej jako celek. Pracuje s dechem jako základním aspektem života a zdraví. Společné principy tchaj-ťi a písma: Při obou činnostech usilujeme o harmonický, plynulý, vědomý, uvolněný a individuální pohyb. Program propojuje spontánní pohyb dětí a jeho následnou kultivaci za pomoci cvičení tchajťi s grafickým záznamem, který děti realizují mokrou stopou prsty, houbičkou nebo štětcem. V rámci cvičení rozvíjíme nejen motoriku, grafomotoriku, nápodobu a koordinaci pohybů, taktilně-kinestetické vnímání a vědomé dýchání, ale také orientaci v prostoru a na ploše, schopnost soustředění a pozitivně ovlivňujeme sociální vztahy ve skupině. Každá lekce obsahuje: 1. Společné cvičení v kruhu 2. Cvičení ve dvojicích 3. Zaznamenání pohybu mokrou stopou na papír Preventivní skupinový program pro 6-8 dětí (vhodný pro předškoláky) – bez účasti rodičů Délka programu - 30 lekcí – 1x týdně / 45 minut – každou středu v době odpoledního spánku Cena: 500,-/pololetí Případné dotazy zodpoví lektorka programu Mgr. Jana Prokešová – tel.: 737 323 199
Přihláška na stimulační program - Písmo jako vědomá stopa pohybu Jméno dítěte: Třída MŠ: Tel. na zákonného zástupce: Přihlášku, prosím, odevzdejte paní učitelce v MŠ
podpis zákon. zástupce:
2. Instumentální obohacení Reuvena Feuersteina - Metoda FIE „Učíme se učit se.“ Jde o nástroj, jehož pomocí můžeme zlepšit své dovednosti poznávat a organizovat informace. Naučit se různé strategie, plánovat si svůj život, ovlivnit své chování. Inteligence není podle přesvědčení autora neměnná struktura, kterou pouze využíváme, ale lze ji ovlivnit jako celek, a zvýšit mentální možnosti každého člověka. Všichni jsme schopni zlepšit své myšlení a naučit se lépe využít informace, které získáváme. program je zaměřen na nápravu deficitních funkcí: -
rozvoj řeči ve všech aspektech vnitřní motivaci k činnostem prostřednictvím získaných návyků učení se klást otázky, přemýšlet o daném problému, myslet v duchu hesla celé metody: „Nechte mě chvilku, já si to promyslím“ vytvořit vnitřní motivaci k dokončení úkolu aktivně informace vytvářet
Preventivní skupinový program pro všechny děti s odkladem školní docházky - bez účasti rodičů Délka programu - 1x týdně / 60 minut – každou středu v dopoledních hodinách Cena: Zdarma Lektorka: Mgr. Dagmar Rakoušová
Zájemce se hlásí paní učitelce v MŠ
3. Matematika podle prof. Hejného – H-mat -
určen dětem předškolního věku, především dětem, které budou chtít nastoupit do první třídy ZŠ Skálova (chlapajda) skupinová metoda děti jsou zvídavé, zkoumavé a objevují nové poznatky. Učitel nic nevysvětluje, dětem neskáče do řeči, neopravuje, nechá je, aby řešily úlohy samy ve vzájemné komunikaci děti konstruují a prohlubují svoje poznání. Úkolem učitele je tuto komunikaci podporovat. Radost z vyřešené úlohy motivuje žáka k další práci, která mu může opět přinést skvělý pocit radosti z objevu. Tak se v mysli dítěte postupně buduje kvalitní matematické poznání, založené nikoli na „nabiflovaných“ pravidlech, ale na porozumění
H-mat bude probíhat ve 3. a 4. třídě -
3. třída – každý čtvrtek v době odpoledního spánku pro všechny děti 4. třída – pro všechny děti v dopoledních hodinách průběžně
Cena: Zdarma Lektorka: Mgr. Petra Svobodová
4. Výtvarný kroužek -
určen dětem od 4let kroužek bude probíhat ve dnech, jedna skupina v pondělí, druhá v úterý, vždy v lichém týdnu v době odpoledního odpočinku (12:30-14:00) od 5.10.2015 pro děti se zájmem o výtvarnou činnost (ruční práce, malba, lepení, stříhání) 2x spolupráce s rodiči na společném odpoledním tvoření (na datumu se domluvíme) dětské práce vždy vystavím
Cena: podle výdajů, oznámím po nakoupení materiálu Počet volných míst: obsazeno Lektorka: Jana Jirmanová, která se těší na práci malých výtvarníků a jejich výtvory!!
5. Keramický kroužek -
určen dětem od 4let kroužek bude probíhat každé sudé pondělí a úterý, vždy v době odpoledního odpočinku seznámení s vlastnostmi keramické hlíny (rozdíl od klasické modelíny) procvičování jemné motoriky – mačkání, hnětení, válení,.. užití různých nástrojů – váleček, vykrajována, hladítka, tvořítka,.. rozvoj fantazie, představivosti, kreativity, různých postupů a metody děti si budou moci dopředu plánovat, co by chtěly tvořit radost z hotového výrobku
Cena: podle výdajů Lektorka: Jana Chocholoušová
Zájemce se hlásí paní učitelce v MŠ
6. Kroužek Anglického jazyka -
-
Děti s angličtinou seznamujeme prostřednictvím her, písniček, básniček a pohybu. Během 1 roku se děti naučí přes 100–150 základních anglických slovíček. Lekce trvají 30 minut. Po delší dobu děti nedovedou udržet plnou pozornost. Řada rodičů má představu, že když má dítě angličtinu ve školce, za rok bude hovořit v plynulých větách. Pokrok v "nasávání jazyka" je velmi individuální. Některé děti mají delší dobu tzv. tiché období, kdy rozumí, ale nic neprodukují. Vytvářejí si něco jako "zásobní sklad", který otevřou, až k tomu situace dozraje, až dostanou vhodný podnět. Dítě potřebuje povzbuzení i ve chvíli, kdy se zdá, že mu to vůbec nejde. Vybudování dobrého vztahu k cizímu jazyku v rané fázi vývoje dětí je mnohem důležitější než počet slovíček, frází a básniček, které se dítě naučí a zapamatuje. Nejdůležitější je, aby se dítě nebálo jazyka a situací, v nichž nerozumí, a také aby se nebálo používat i primitivní jazykové prostředky ke komunikaci. Možnosti používání cizího jazyka ve školce jsou časově omezené, rodiče tráví s dětmi mnohem více času než učitelé, a mají tedy na rozvoj jazykových dovedností malých dětí mnohonásobně silnější vliv než sebelepší učitelka. Cena zahrnuje veškeré materiály a pracovní časopisy.
Cena: 400 Délka programu - 1x týdně / 30 minut – každou středu 12:45 – 13:15 Kroužek je určen dětem 3. a 4. třídy bez logopedické vady Lektorka: Petra Peukertová
Zájemce se hlásí paní učitelce v MŠ
7. Přírodně - ekologický kroužek ●
naše příroda si zaslouží lásku a ochranu ○ učíme se ji vnímat, pozorovat, poznávat a vytvářet si správné postoje, návyky a ohleduplný vztah k ní ○ podstatou kroužku je přímý styk dítěte s přírodou
Ještěrky ● určen dětem třetí třídy ● bude probíhat každý sudý čtvrtek při pobytu venku (1000–1130) ● od 1. října Puštík ● ● ● ●
určen dětem čtvrté třídy bude probíhat každý lichý pátek v době odpoledního odpočinku (1230–1400) od 9. října pro děti, které zvládají fyzickou aktivitu s minimálním odpočinkem
Přírodně-ekologický kroužek bude probíhat převážně mimo prostory MŠ Cena: Zdarma Zájemci se hlásí ve třetí třídě u paní učitelky.
Na malé puštíky a ještěrky se těší Zdeňka Matěchová!
8. Rozvoj předčtenářské gramotnosti „Nikdy není dost brzy na to začít dětem číst, nikdy není pozdě na to začít dětem číst…“ Úkolem předčtenářské gramotnosti je vést děti k tomu, aby uměly pojmenovat většinu toho, čím jsou obklopeny, aby dovedly verbálně komunikovat, aby rozuměly slovům a výrazům, aby si aktivně rozšiřovaly svůj slovník, mluvily gramaticky správně, uměly své myšlenky, pocity, nálady formulovat do vět a vyslovovaly jasně a zřetelně. Aktivně jsou vedeny k poznávání dětské literatury a zájmu o knížky. Předčtenářská gramotnost zahrnuje především cílený rozvoj řeči, sluchového vnímání a paměti, zrakového vnímání a paměti, představivosti, poznávání a chápání slov. Cílem tohoto kroužku není naučit děti číst ani poznávat a psát písmena! Kroužek je určen dětem ze čtvrté třídy (max 8-10 dětí) Délka programu: Každé sudé úterý v době odpoledního spánku. Cena: zdarma Kroužek povede: Dis. Eliška Čapková
Zájemce se hlásí paní učitelce v MŠ
9. Přírodovědně – ekologický kroužek KAŠTÁNCI Náš pokřik: „My jsme malí Kaštánci, máme rádi přírodu, nejsme žádní bulánci, jíme rajče kedlubnu. Kaštááááncíííí!“ Co všechno budeme dělat? Budeme poznávat stromy, třídit odpad, pouštět draky z igelitových tašek, pozorovat ruměnice, krmit ryby v Jizeře, nebo se jen tak potulovat lesem a vdechovat jeho vůni. Nápadů je mnoho. Kroužek je určen dětem ze druhé třídy – max 12 dětí. Délka programu: Jednou týdně během dopoledne, přednostně úterky. (Den v týdnu může být pozměněn vzhledem k počasí či aktuálním změnám). Cena: 50 kč/celý školní rok Kroužek povede: Dis. Eliška Čapková Zájemce se hlásí paní učitelce v MŠ
