Domeinmodellen en klassendiagrammen

Architectuur Domeinmodel Klassendiagram

. .

.

.

.

Domeinmodellen en klassendiagrammen

.

.

.

. ..

.


.


Deployment-diagram Software-architectuur

. Overview . . .1 Architectuur Deployment-diagram Software-architectuur . . .2 Domeinmodel Definitie Stappenplan Voorbeeld . . .3 Klassendiagram

.

.

.


.

.

.



. Architectuur Webapplicatie (thin client) met gelaagde softwarearchitectuur.

Deployment-diagram .

.

.


.

.

.



. Software-architectuur Opdeling van de klassen/componenten in een gelaagde structuur:

.

.

.


.

.

.


Definitie Stappenplan Voorbeeld


.

.

.


.

.

.



. Domeinmodel

.

. “A domain model is a visual representation of conceptual classes or. real-situation objects in a domain” — Martin Fowler, 1996. . .. . Het domeinmodel geeft een overzicht van de belangrijkste concepten uit het applicatiedomein (van de klant) en hun onderlinge relaties. De weergegeven concepten worden afzonderlijk gedocumenteerd. Goed: Student, Professor, Examen, Diploma . . . Het domeinmodel bevat geen concepten uit het softwaredomein (implementatiedetails en -artefacten). Slecht: Databank, Servlet, JSP-pagina, Invoerveld, JQuery . . . .

.

.


.

.

.



. Voorbeeld Een mogelijk domeinmodel voor inschrijvingen aan de K.U.Leuven.

.

.

.


.

.

.



. Stappenplan

Stappenplan .. Identificeer de belangrijke concepten uit het applicatiedomein 1 en lijst ze op. .. Identificeer de onderlinge relaties tussen de concepten. 2 .. Benoem de associaties en duid de multipliciteiten aan. 3

. . .

.

.

.


.

.

.



. Domeinmodel – Voorbeeld

.

. Stap 1 . .. Identificeer de belangrijke concepten uit het applicatiedomein en lijst ze op. . .. . Mogelijke kandidaten zijn: Zelfstandige naamwoorden die voorkomen in de handelingen van de use cases en user stories, actoren in de use cases, business rules en andere ongeschreven wetten in het applicatiedomein die betrekking hebben op de te ontwikkelen applicatie. .

.

.


.

.

.




.

. Stap 1 . .. Identificeer de belangrijke concepten uit het applicatiedomein en lijst ze op. . .. .

.

.

.


.

.

.




. Stap 2 .. Identificeer de onderlinge relaties tussen concepten. . .. Mogelijke kandidaten zijn:

.

.

.

Associaties waarbij een concept een ander concept moet beheren of bevatten, associaties waarbij een concept een ander concept kan controleren of be¨ınvloeden.

.

.

.


.

.

.




.

.

.


.

.

.




.

.

.


.

.

.




.

.

.


.

.

.




.

.

.


.

.

.




. Stap 3 .. Benoem de associaties en duid de multipliciteiten aan. . .. Why should we care?

.

.

.


.

.

.

.

.

.



. Domeinmodel – Voorbeeld . Stap 3 .. Benoem de associaties en duid de multipliciteiten aan. . .. Why should we care?

.

.

.


.

.

.

.

.

.



. Domeinmodel – Voorbeeld . Stap 3 .. Benoem de associaties en duid de multipliciteiten aan. . ..

.

.

.


.

.

.

.

.

.



.

.

.


.

.

.


. Klassendiagram

Een klassendiagram geeft een structureel overzicht van de softwaretoepassing. Het bevat de belangrijkste software-objecten, inclusief de belangrijkste attributen en methoden, en hun structurele associaties en functionele afhankelijkheden. Klassendiagrammen worden de facto in de Unified Modelling Language (UML) gemodelleerd.

.

.

.


.

.

.


. Even opfrissen: Klasse

-: private #: protected +: public

.

.

.


.

.

.


. Even opfrissen: Overerving

.

.

.


.

.

.


. Even opfrissen: Compositie

Een DiplomaContract kan in het systeem niet bestaan zonder een geassocieerde ISP.

.

.

.


.

.

.


Packages, interfaces, abstracte klassen, associaties . . .

.

.

.


.

.

.

Domeinmodellen en klassendiagrammen

Recommend Documents