Dobrodružný plán Po svaté Tereze mráz po střechách leze.
7. týden
10. - 14. října 2016
5.ročník
Dobrodruh/Dobrodružka: ………………………………………… Co nás čeká tento týden: Dobrodruzi, hned v pondělí vás čeká losování zemí Evropy a vypracujete si 1. snímek ve své Osobní knize. Na úterý si připravte prezentace (3 min) z PŘ na téma vesmír. Ve středu proběhne soutěž o nejlepší jablko třídy. Také očekávejte první větší testování – ČJ, PŘ. Přeji vám, ať neztratíte pevnou půdu pod nohama. Vaše dobrodružka Silvie Lešinská
Přehled učiva pro dobrodruha Předmět
Učivo Opakování učiva z 4. roč.: Skladba a shoda přísudku s podmětem. Stavba slova. Vyjmenovaná
ČJ
slova. SaKV– Psaní: Diktát – Vyjmenovaná slova. Popis osoby. Vyprávění ze starších dob: Marnivost–E. D. Amicis.
LV Revision with Cesar: Unit 2 - Free time (Opakování s Cesarem – Volný čas). Nepravidelná slovesa.
AJ
Unit 3 – My mother is a doctor: Grammar – Vazba want to + sloveso. Např. I want to be a pilot. I want to fly a plane. I want to visit different country. Základní pokyny učitele, test slovní zásoby
NJ
z minulé hodiny, píšeme dopis pro přítele, dále rozšiřujeme slovní zásobu, práce se slovníkem. Geo – Konstrukční úlohy. Rovinné obrazce –
M
trojúhelník, čtverec, obdélník, kružnice (opsaná,
PŘ
Test – Vesmír.
vepsaná). Obsah, obvod. Ovoce tuzemské/exotické. Soutěž o jablko roku. Práce s atlasem, klíčem, tabulkou.
Vl
Test - Slepá mapa (dalších deset pojmu z listu slepé mapy). ČR - Vodstvo a Krajina
Jak poznám, že jsem zvládl učivo? Předmět Český jazyk
Učivo Chápu, že přísudek se shoduje s podmětem v rodě a čísle. Píšu správně koncovky přísudku.
Sebehodnocení
Určím zákl. staveb. dvojici – podmět a přísudek. Rozpoznám holý a rozvitý podmět a přísudek. Chápu stavbu slova. Určím: předpona-kořen-
přípona-koncovka. Píšu správně i,í/y,ý ve vyjmenovaných a
příbuzných slovech.
SaKV – Popíšu osobu. Napíšu osnovu. Literární výchova
Uvedu, jaký cíl autor svým vypravováním
sleduje. Vysvětlím pojem marnivost.
Anglický jazyk
Umím použít vazbu want to + sloveso. Sám vymyslím příklad. Vyprávím o svém volném čase. Používám příslovce času a přítomný čas prostý. Rozšiřuji si slovní zásobu – nepravidelná slovesa be, go, meet. Rozumím jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s pečlivou výslovností.
Německý jazyk
Napíšu krátký dopis, ve kterém použiji věty dle vzoru v učebnici i věty vlastní, případnou rozšiřující slovní zásobu. Vyhledávám ve
Matematika
slovníku. Geo – Rýsuji konstrukční úlohy. Chápu, umím přečíst a zapisuji geometrické značky-symboly.
Přírodověda
Pojmenuji a třídím ovocné plody pěstované v Č.R. Třídím ovocné dřeviny a ovocné plody do známých skupin. Pracuji s jednoduchým atlasem nebo klíčem. Vyhledám na mapě Č. R. sady a vinice v okolí mého bydliště. Zúčastním se soutěže O jablko roku. Správně vyplním tabulku.
Vlastivěda
Vím, ve kterém podnebnému pásu se ČR nachází a jaké klimatické podmínky panují na našem území. Jsem schopen/schopna určit přírodní hranice ČR. Charakterizuji povrch v ČR. Znám nejdelší řeku ČR. Jsem schopen/schopna její
celý tok určit na mapě. Znám největší jezero v ČR. Znám význam Jižních Čech pro vodstvo. Vím, jaká krajina se nachází v ČR a jsem schopný/á rozlišit vegetaci dle nadmořské výšky v ČR. Znám národní parky a jejich význam. Pracuji bez dopomoci. Dokáži poradit ostatním. Potřebuji trochu pomoct, ale úkoly jsem vyřešil/a. Nedokážu sám/sama úkoly řešit.
Můj cíl pro tento týden:
Vyhodnocení týdenního cíle.
Co se dařilo / nedařilo:
Co mě tento týden nejvíce bavilo?
Jak se cítím:
Hodnocení učitele:
Rozsvítím maják za každý den, kdy jsem dodržoval/a pravidla v expedičním týmu.
Jak dodržuji domácí přípravu dobrodruha? M – Pětiminutovky - odevzdat 6 cvičení PO Aj s Cesarem
Čtení 0 / X
Čj – Test: Opakování – Centra aktivit ÚT
PŘ – Test: Vesmír
ST
Soutěž: O nejlepší jablko roku
VL - Test: Slepá mapa Evropy
ČT PÁ
Dobrodružný bonus Vysvětli přísloví: Ztratil pevnou půdu pod nohama. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Zamyšlení na víkend:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Vzkaz pro rodiče: DĚKUJI VŠEM RODIČŮM, kteří zapůjčili knihy o vesmíru/ souhvězdích do třídy! Děti díky Vám měly bohatou škálu při výběru a vyhledávání informací šlo samo! V úterý 11. 10. budou mít děti připravenu prezentaci o vesmíru. Časové rozpětí - max. 3 minuty! Řeč bude nacvičená, plynulá. Děti by měly vědět, o čem hovoří. Odborná či cizí slova v prezentaci by měly umět vysvětlit. Ve středu 12. 10. - v rámci předmětu přírodověda - proběhne projekt „Soutěž o jablko roku.“ Děti si mají přinést 2 jablíčka stejné odrůdy (1 jablko rozkrájíme a ochutnáme, 1 jablko vystavíme). Tuto soutěž běžně provozují zahrádkáři. Děti mohou nosit jablíčka dříve, záleží na vás.
Tímto DĚKUJI paní Kerberové za sponzorský dar, kterým podpořila náš projekt - soutěž!
Blíží se také setkávací akce - „Strašidla ve Větrníku“ doprovázené spaním ve škole. (Spí pouze děti! Rodiče mohou tiše přát a závidět.)
Dne 25. 10. se opět sejdeme na školní zahradě v 16:00 hod.
Prosím, počítejte s tímto termínem, ať nejsou děti zklamané. Podrobnosti sdělím dětem včas. Bylo by dobré, aby děti měly strašidelný kostým! Sourozenci a rodiče jsou vítáni!!!
S pozdravem Mgr. Silvie Lešinská
Podpis rodičů:
