control, logika, fungsi dan prosedur, struktur data
DISKRIPSI MATA KULIAH D3 MANAJEMEN INFORMATIKA
sederhana, danpemrosesan file. Pustaka Utama :
Algoritma dan Pemrograman 1 – 3 SKS
Early Objects Version, Prentice Hall, 2009.
Tujuan : Memberikan penguasaan algoritma & struktur data yang
Mahasiswa memahami konsep algoritma dan struktur
pandai
memvisualisasikan
dan
bisa
mengimplementasikan konsep algoritma dan strukturdata ke Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: pengenalan algoritma dan bahasa algoritmik (pseudocode); flowchart, struktur control, logika pemrograman, fungsi dan prosedur, struktur data sederhana; pemrosesan file,bahasa pemrograman. Kajian berkarya: studi kasus pembuatan flowchart; studi kasus
pemrogramandengSan
Kumarass
Naimipour,
memanfaatkan
struktur
Thomas
Cormen
,Charles
Leiserson,
Ronald
Hill Science,Engineering,Math, 2003.
Anany V. Levitin, Introduction to the Design and Analysis of Algorithms, Addison Wesley, 2006.
dalam program sederhana.
Neapolitan,
Rivest,Clifford Stein, Introduction to Algorithms, McGraw-
data. Mahasiswa
E.
&Bartlett Publishers, 2002
Kompetensi :
Richard
Foundatiohs ofAlgorithms Using Java Pseudocode, Jones
banyak digunakan dalam pemrograman.
Harvey M. Deitel, Paul J. Deitel, Java How to Program:
Ketrampilan Interpersonal — 4SKS Tujuan : Memberikan ketrampilan interpersonal dan intrapersonal. Kompetensi :
Mahasiswa
pandai
belajar,
menggali
dan
menyampaikan/mengkomunikasikan gagasan.
Mahaiswa mampu memanajemen diri, membangun tim, memimpin dan bekerjasama dalam tim
Pokok Bahasan :
Memberikan ketrampilan pemrograman berbasisobyek.
Kajian ilmu & ketrampilan: membaca, mencatat, belajar, creative thinking; searching, menulis, presentasi,public
Kompetensi :
speaking, image building, manajemen diri, team building;
Mahasiswa memahami bentuk-bentuk struktur data dan pemrograman berorientasi objek
leadership, teamwork.
Mahasiswa trampil pemrograman user interface berbasis
Kajian berkarya:ide dasar bacaan & catatan, artikel & blog,
desktop
slide& presentasi, refleksi din;
framework
Kajian sikap & prilaku:pembelajar, kejujuran akademik,
&
web,
berdatabase,
middleware&berbasis
Pokok Bahasan :
kritis & analitis, komunikatif, simpatik, percaya din,
Kajian ilmu & ketrampilan: Jenis-jenis struktur data (list,
inisiatif,
linked list, stack, queue, dst) konsep objectoriented (OO)
empati,dipimpin
&
memimpin,
tim.
seperti: pewarisan, enkapsulapsi, dst; pemograman dengan Pustaka Utama :
Holil & Ninda Hayyu, MembentukSarjana Humanis, Jurusan Sistem Informasi ITS, 2010.
Joseph A Devito, The Interpersonal Communication
konsep model-view-controller(MVC); Kajian berkarya: kasus-kasus pemrograman dengan OO, MVC. Pustaka Utama :
Book, Allyn & Bacon,2008.
Programming with Java, McGraw Hill HigherEducation, 2005
Julia T. Wood, Interpersonal Communication: Everyday Encounters, Wadsworth Publishing, 2009.
C. Thomas Wu, An Introduction to Object-oriented
P. Radha Krishna, Object Oriented Programming Through Java, CRC,2007.
Sistem Operasi — 3SKS Algoritma dan Pemrograman — 3SKS Tujuan :
Tujuan :
Memberikan kemampuan mengatur sistem operasi guna
Manajemen dan Organisasi — 3SKS
mendukung pengoperasian sistem informasi
Tujuan :
Kompetensi :
Memberikan pemahaman pengaturan dan pengorganisasian
Mahasiswa
memahami
konsep
dasar,
proses TI yang bertalian denganpemenuhan kebutuhan
komponen,
bisnis beserta pengelolaan perubahan-perubahan yang
teknologi dan fungsi sistem operasi (SO)
terjadi di organisasi
Mahasiswa trampil mengkonfigurasi dan menggunakan sistem
operasi
Kompetensi :
Mahasiswa memahami peran dan tanggung jawab organisasi SI/TI yang mengelola proses-proses TI
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: Mengatur proses SO, memori, &
Mahasiswa memahami prilaku organisasi atas adanya TI
perangkat
Mahasiswa
input-output;
sistem
manajemenfile;
program
utilitas.
kecakapan
menerapkan kerja
keperdulian lintas
sosial
serta budaya
Kajian berkarya: kasus-kasus pengelolaan operating sistem. Pustaka Utama :
Andrew S. Tanenbaum, Modern Operating Systems, Prentice Hall, 2007
Abraham Silberschatz, Peter Baer Galvin, Greg Gagne, Operating System Concepts, Wiley, 2008.
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: Dasar prilaku organisasi; framework proses TI; fungsi & struktur organisasiSI/TI; committee SI/TI; staff & personel TI; kepemilikan data & sistem; kebijakan & prosedur kontrak stall,motivasi & sistem reward; perubahan & efeknya. Kajian berkarya: struktur organisasi SI/TI, job description,tim & pengembangan tim TI; kontrak staft Kalian sikap &
prilaku:
perilaku
individual
&
group,empowerment&
partisipasi, kerja lintas budaya,
nyata dengan aplikasi matematis.
Kajian landasan kehidupan bermasyarakat: sistem sosial &
budayaperusahaan;
Pokok Bahasan :
Pustaka Utama :
Kajian ilmu & ketrampilan: Konsep limit, turunan, integral, sistem
Rich Schiesser, IT Systems Management: Designing,
persamaan linier, determinan, myers,vector, eigen value, eigen
Implementing, and Managing World-ClassInfrastructure,
vector,
Prentice Hall PTR, 2001
Kajian berkarya: aplikasi graph & kombinatorik, merancang
Carol V Brown, Daniel W. DeHayes, Jeffrey A. Hoffer, Wainright
E.
Martin
William
C
alurpenyelesaian Pustaka Utama :
CJ Rhoads, The Entrepreneur’s Guide to Managing In
formation Technology, Praeger Publishers, 2008
Ron Larson , Robert P. Hostetler , Bruce H. Edwards, Calculus (With Analytic Geometry), BrooksCole,2005
Kalkulus— 2SKS
James Stewart, Calculus: Early Transcendentals, Brooks Cole, 2007.
Tujuan :
Mernberikan ketrampilan menerapkan matematika dalam penyelesaian
suatu
masalah.
Kompetensi : Mahasiswa
masalah.
Perkin,
ManagingInformation Technology, 2008.
Mahasiswa trampil mengaplikasikan tool matematis untuk pemecahan masalah kehidupan nyata.
Kajian Iandasan kepribadian: kepribadian diri.
Mahasiswa mampu memanipulasi masalah kehidupan
David C. Lay, Linear Algebra and Its Applications, Addison Wesley, 2005.
David Poole, Linear Algebra:A Modern Introduction, Brooks
memahami
kehidupan nyata.
aplikasi
matematika
dalam
Cole,
2005
Pengembangan dan Implementasi Perangkat Lunak - 3SKS
Kajian berkarya: dokumentasi pengembanganperangkat lunak,
Tujuan :
dokumen perubahan SI; authorization, data validation & Memberikan
kemampuan
mengatur
sikius
hidup
pengembangan perangkat lunak besertaimplementasmnya.
penanganan kesalahanlaporan; pemanfaatan kasus implementasi SI.
Kompetensi :
Mahasiswa cakap menentukan dan mengelola secara tepat
Pustaka Utama : Jim McCarthy, Dynamics of Software Development (Best
pendekatan pengembangan perangkatlunak.
Practices), Microsoft Press, 2006
Mahasiswa melakukan peningkatan dan standarisasi
Ramez
proses pengembangan perangkat lunak.
Mahasiswa
pandai
mempensiapkan
Elmasri
,
Shamkant
B.
Navathe,
Head
FirstSoftware Development, O’Reilly Media, Inc. 2008
implementasi
perangkat lunak. Manajemen Basis Data — 5SKS
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: Pendekatan SDLC & variasinya;
Tujuan :
proses manajemen perubahan perangkatlunak; manajemen
Memberikan kemampuan untuk menyediakan dan mengatur
konfigurasi perangkat lunak; pengendalian input, proses, output
basis data yang mendukung operasional SI.
& jaminanpengendalian proses bisnis; pengendalian perubahan perangkat Iunalç sisters kedewasaan prosespengembangan
Kompetensi :
perangkat lunak: ISO 9216 & ISO 15504, CMM & CMMI; perencanaari
impementasiperangkat
lunak;
manajemen
dokumen pengembangan perangkat lunak; cut off sistem; prepare data;training; su setelah implementasi perangkat lunak;
Mahasiswa menguasai teori, komponen, teknologi, dan struktur di dalam basis data
Mahasiswa trampil mengkonfigurasi dan menggunakan fungsi
DBMS.
Pokok Bahasan :
Fundamentals
data; Konsep DBMS; desain dan pemodelan basisdata;
Desain dan Manajemen Jaringan — 3SKS
basis data relasional; perbaikan desain basis data;
Tujuan:
SQL
dan
pemrograman
basis
konsep penyimpanan data dan desain fisik; konsepdan
Memberikan
of
Database
Mahasiswa menguasai teori, komponen, teknologi dan Mahasiswa trampil mengkonfigurasi dan menggunakan
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: lnfrastruktur & bentuk
Ramakrishnan,Johannes
Gehrke,
Database
arsitektur jaringan; fungsi layanan jaringan; protocol
Management Systems, McGraw-Hill , Science/Engineering!
&standartjaringan; penerapan model OSI.
Math, 2002
Kajian berkarya: Kasus pengelolaanjaringan komputer
Ramez Elmasri , Shamkant B. Navathe, Fundamentals of Database Systems, Addison Wesley, 2006.
Pustaka Uatama :
& Building Business Applications, McGraw-Hill/I rwin,
Alexander Clemm, Network Management Fundamentals, Cisco Press, 2006
Gerald V Post, Database Management Systems-Designing 2004.
dan
perangkat lunak populer untukjaringan.
Pustaka Utama : Raghu
menyediakan
arsitekturjaringan
pembangunan aplikasi dengan basis data &pengelolaan basis data dengan Java dan DBMS Oracle.
untuk
Kompetensi :
Kajian berkarya: studi kasus desain basis data; studikasus penyelesaian masalah dalam query data; studi kasus
kemampuan
mengaturjaringan yang mendukung operasional SI.
manajemen transaksi; manajemen DBMS Oracle;
Gillenson,
Kajian ilmu & ketrampilan: Konsep pengorganisasian
data;pemrograman aplikasi dinamis dengan basis data;
L.
Management Systems, Wiley, 2004
normalisasi;
Mark
Steven Karris, Networks: Design and Management, Orchard Publications, 2002.
Shaun Hummel, Network Planning and Design Guide,
Shaun Lloyd Hummel, 2006
Pustaka Utama : Management, Course Technology, 2006
James D. McCabe, NetworkAnalysis,Architecture, and Design,
Morgan
Kaufmann,
2007
William Wagner,Michael Zubey, Customer Relationship
Roger J. Baran ,Robert Galka ,Daniel P. Strunk, Principles
of
Customer
Relationship
Management,
SouthWestern College Pub, 2007.
Manajemen Hubungan Pelanggan — 3SKS Tujuan:
Wolfgang Buchholz, Supplier Relationship Management, Gabier, Betriebswirt.-Vlg, 2005
Memberikan
kemampuan
mengelola
aktifitas
yang
berhubungan dengan pelanggan (termasukpemasok)
Sachin
Sethi,
Enhancing
Supplier
Relationship
Management with SAP SRM, SAP PRESS, 2007
Kompetensi:
Mahasiswa menguasai proses bisnis yang berhubungan dengan pelanggan
Mahasiswa
trampil
Statistika — 3SKS menggunakan
perangkat
lunak
Tujuan :
Customer Relation Management (CRM) populer.
Memberikan kemampuan menggunakan statistik untuk
Pokok Bahasan :
pengolahan data & pengambilan kesimpulan.
Kajian ilmu & ketrampilan: Marketing & pemenuhan
Kompetensi :
pelanggan;program
Mahasiswa mampu menggali dan mengolah data
loyalitas & retensi pelanggan; manajemen hubungan
Mahasiswa pandai menarik kesimpulan dan uji hipotesa.
pelanggan; SFA; komponen, teknologi &fungsi perangkat
Mahasiswa
kebutuhan;
layanan
&
dukungan
lunakCRM. Kajian berkarya: Kasus manajemen hubungan pelanggan
pengolah
trampil
menggunakan data
perangkat
lunak
populer.
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: Statistik deskriptif; populasi & ampIe; penaksiran parameter data; distribusidata; data time
Mahasiswa
trampil
menggunakan
perangkat
lunak
Enterprise Resource Planning (ERP) populer. Pokok Bahasan :
series; konsep uji hipotesis; teknik-teknik uji hipotesis;
Kajian ilmu & ketrampilan: Proses bisnis dalam manajemen
penggunaan tools pengolah data.
permintaan penjualan, manajemen SDM,akutansi keuangan,
Kajian berkarya: Kasus penarikan kesimpulan dengan
manajemen akutansi & procurement; komponen, teknologi
menggunakan perangkat lunak pengolah data
& fungsi perangkat lunakERP.
Pustaka Utama :
Kajian
William Navidi, Statistics for Engineers and Scientists, McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2007
berkarya:
Kasus
pengelolaan
sumber
daya
perusahaan Pustaka Utama :
Douglas C. Montgomery George C. Runger, Applied
Statistics and Probability for Engineers, John Wiley& Sons,
Course Technology, 2008
2006.
Bret Wagner, Ellen Monk, Enterprise Resource Planning, Daniel E. O’Leary, Enterprise Resource Planning Systems: Systems, Life Cycle, Electronic Commerce,
Perencanaan Sumber Daya Perusahaan — 4SKS
andRisk, Cambridge University Press, 2005.
Tujuan :
Memberikan kemampuan mengelola aktifitas perencanaan
and Applications for Integrating the Supply Chain,CRC,
sumberdaya organisasi.
2003.
Kompetensi :
Cambridge University Press, ERP: Tools, Techniques,
Mahasiswa
menguasai
proses
bisnis
pengetolaan
Daniel E. O’Leary, Why ERP?A Primer on SAP Implementation, McGraw-Hill/Irwin, 2000
sumberdaya organisasi Rekayasa Kebutuhan Perangkat Lunak— 3SKS
Tujuan : Memberikan kemampuan menspesifikasikan kebutuhan perangkat
Pustaka Utama :
lunak. Kompetensi :
Richard
H.
Requirements
Mahasiswa
mampu
menggali
informasi
dan
Merlin
Engineering,
Dorfman,
Wiley-IEEE
Software Computer
SocietyPr, 2007
mengidentifikasi permasalahan pengguna
Thayer,
Brian Berenbach , Daniel Paulish, Juergen Kazmeier ,
Mahasiswa mampu menganalisa kebutuhan pengguna
Arnold Rudorfer, Software And SystemsRequirements
Mahasiswa mampu menspesifikasi kebutuhan perangkat
Engineeríng:In Practice, McGraw-Hill Osborne Media,
lunak
dan
2009.
mendokumentasikannya
Pokok Bahasan :
David J. Gilmore , Russel L Winder , Francoise Detienne, User-Centred
Requirements
for
SoftwareEngineering
Kajian ilmu & ketrampilan: Definisi & karakteristik
Environments (NATO ASI Series /Computer and Systems
kebutuhan;
Sciences), Springer, 1994.
pendekatan
rekayasa
kebutuhan;
teknikpenggalian & validasi data/informasi, metode analisa
John Mylopoulos, Eric Yu Brian A. Nixon , Lawrence
kebutuhan; spesifikasi kebutuhan sistem &perangkat lunak;
Chung,
standar dokumen Spesifikasi Kebutuhan Perangkat Lunak
SoftwareEngineering (THE KLUWER INTERNATIONAL
(SKPL).
SERIES IN SOF1WARE ENGINEERING Volume 5),
Kajian Berkarya:Kasus rekayasa kebutuhan perangkat
Springer, 1999
lunak, SKPL; Kajian
sikap
dan
analitis;berorientasi
prilaku: pada
komunikatif; berjasama tim
berpikir
pengguna;
kritis
&
negotiable;
Non-Functional
Requirements
in
Manajemen Proyek Teknologi Informasi – 6 SKS
Management,Project
Tujuan :
Procurement Management; pembentukan tim proyek,
Memberikan kemampuan mengelola proyekTl.
Kajian
Mahasiswa
memahami
konsep
&
kerangka
Mahasiswa
mampu
mengeksekusi,
dan
Mahasiswa
trampil
intrapersonal dan interpersonal; partisipan;
perangkat
sikap
&
prilaku:
kehidupan
Berpikir
kritis
bermasyarakat:
&analisis; kepatuhan
Kajian landasan Kpribadian: berorientasi target Pustaka Utama :
Pokok Bahasan : proyek TI; pengelolaan portafolio & programproyek;
Schwalbe,
Information
Kathy Schwalbe, In formation Technology Projecr Management
SDLC; Project ManagementIntegration, Project Scope
ROM),Course Technology, 2009.
Management, ProjectQuality Management, Project Human Project
Communication
Project
Jack T. Marchewka, In formation Technology Project
Management Office, Proses-proses management project, Management, Project Time Management, Project Cost
Technology
Management, Wiley, 2009.
Standart Proyek Manajemen; Area Keahlian Management Project, Subproject; Sttuktur Organisasiproyek, Project
Kathy
Management, Fourth Edition, Course Technology,2005
Kajian ilmu & ketrampilan: Konsep manajemen proyek &
Management,
Proyek;
padaperundang-undangan pengadaan;
lunak
Mahasiswa mampu bekerja dalam sebuah tim.
Resources
Rencana
menutupproyek
manajemen proyek populer.
Charter;
Kajian Kajian
menggunakan
Project
merencanakan,
teknologi informasi.
berkarya:
performance team;
menginisialisasi,
mengendalikan
Project
Dokumenpengelolaan proyek; Dokumen hasil proyek;
kerja
manajemen proyek teknologi informasi
Management,
teamwork;perangkat lunak manajemen proyek;
Kompetensi :
Risk
Jolyon
(with
Hallows,
Microsoft In
Project
formation
2007
Systems
CDProject
Management: How to Deliver Function and Value
server side scripting; web framework; array; list; ADT; data
inInformation Technology Projects, AMACOM, 2005
exchange; communication.protocol. Kajian Berkarya : standar notasi desain; desain usecase, Rancang Bangun Perangkat Lunak — 65KS
activity, sequential, class & methode,data management
Tujuan :
layer, phisical architecture layer; kasus pembuatan class; Memberikan kemampuan menciptakan rancangan &
kasus
mengkontruksinya menjadi software.
pembuatan aplikasi berbasis web sederhana; penggunaan
Kompetensi :
memahami
dan
bisa
Kajian sikap & prilaku: Berpikir kritis & analisis;
melakukan
intrapersonal
trampil
mendesain
dan
Mahasiswa mampu bekerja dalam sebuah tim.
partisipan;
berorientasi proyek; Pustaka Utama : •
Carole Wilson, Software Design and Development: The HSC
Pokok Bahasan :
Course
(Cambridge
Secondary
IT),
CambridgeUniversity Press, 2002
Kajian ilmu & ketrampilan: Perancangan pemrograman struktural & berbasis object oriented; pemodelanfungsi,
interpersonal;
kebutuhan perangkat lunak; Kajian landasan kepribadian:
Mahasiswa trampil menggunakan tools untuk mendesain dan mengontruksi perangkat lunak
dan
Kajian kehidupan bermasyarakat: Kesesuaian dengan
mengkontruksi
perangkat lunak
data;
mashupproduct;
Mahasiswa Mahasiswa
struktur
penerapan web service pada aplikasi berbasis web;
Mahasiswa memahami metode perancangan perangkat
interoperabilitas berbasis arsitektur berorientasi service
problemdengan
framework terkinidalam membuat aplikasi berbasis web;
lunak
penyelesaian
lan Sommerville, Software Engineering: (Update) (8th
sttuktural & behavior; case tools; methods; namespace;
Edition) (International Computer Science Series),Addison
inherintance; polymorphism; HTML; clientside; scripting;
Wesley, 2006.
Interaksi Manusia dan Komputer— 3SKS
Helen Sharp , Yvonne Rogers , Jenny Preece, Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction,Wiley, 2007.
Tujuan : Memberikan
kemampuan
menciptakan
rancangan
interface yang memudahkan manusia berinteraksidengan
Manajemen Sains — 5SKS Tujuan :
komputer.
Memberikan kemampuan memodelkan permasalahan
Kompetensi :
bisnis.
Mahasiswa memahami peran karakteristik dan interaksi
manusia-komputer (IMK)
Kompetensi : simulasi dan peramalan permasalahan bisnis
Mahasiswa trampil mendesain interface perangkat lunak
agar memudahkan penggunaannya. Pokok Bahasan ;
Mahasiswa mampu membuat model dan simulasi dan permasalahan bisnis.
Kajian ilmu&ketrampilan: Komponen IMK; desain & pemrograman
Mahasiswa memahami pemodelan linier, non linier,
interface;
desain
dialog;
Mahasiswa pemodelan
trampil dan
menggunakan
perangkat
simulasi
lunak
populer.
kemudahanpenggunaan; evaluasi interface.. Kajian Berkarya :Desain user interface.
Pokok Bahasan :
Pustaka Utama :
Kajian Ilmu & Keterampilan: Unsur, pembuatan, validasi, &
Andrew Sears , Julie A. Jacko, The Human-Computer Interaction
Handbook:
teknik
menyelesaikari
model;
Ope
&karakteristik
Fundamentals,
permasalahan simulasi; metodologi melakukan simulasi;
EvolvingTechnologies and Emerging Applications, Second
teknik analisis input; teknik analisisoutput; data time series;
Edition (Human Factors and Ergonomics), CRC, 2007
teknik forecasting; tools penyelesaian model peramalan
Kajian Berkarya : membuat model & model konseptual;
Manajemen Rantai Pasok— 3SKS
pemilihan
Tujuan :
metode
&
model;menganalisis
&
membuat
simulasi;
program
penggunaan
tools
menyimpulkan melakukan
penyelesaian
solusi
model;
verifikasi
&
validasi;melakukan experimen simulasi; menganalisis & menyimpulkan
hasil
simulasi;
memodelkan
Memberikan kemampuan mengelola aktifitas rantai
data;
pasok. Kompetensi :
memilihteknik peramalan yang tepat; Kajian sikap &pilaku: jeli dalam menangkap unsur model;
pusok
sensitifitasdalam model & pemahaman data; kritis & analitis; kreatif dalam memodelkan masalah.
Mahasiswa menguasai proses bisnis pengelolaan rantai Mahasiswa trampil menggunakan perangkat lunak Supply Chain Management (SCM) populer.
Pokok Bahasan : Kajian ilmu &keterampilan: Perencanaan & pengaturan
Pustaka Utama :
Kebutuhan
David R. Anderson , Dennis J. Sweeney , Thomas A.
South-Western College Pub, 2007
teknologi&fungsi
Kajian berkarya: Kasus pengelolaan aktivitas rantai pasok; Pustaka Utama :
Bernard W. Taylor, Introduction to Management Science, Prentice Hall, 2006.
komponen,
perangkat lunak SCM.
Williams , R. Kipp Martin, An Introduction toManagement Science: Quantitative Approaches to Decision Making,
material;
Sunil Chopra, Peter Meindl, Supply Chain Maiiagenwnt, Prentice Hall. 2006
Douglas M. Lambert, Supply Chain Manageinniil: Processes, Purliierships, Performance (3rd edition),Supply Chain Management Institute, 2008.
Michael
H.
Hugos,
Management, Wiley, 2006.
Essentials
of
Supply
Chain
kajian kehidupanbermasyarakat: tanggung jawab sosial
David Blarichard, Supply Chain Management Best Practices,
Wiley,
usahawan;
2006.
Kajian landasan kepribadian: berani mengambil resiko. Pustaka Utama :
Kewirausahaan Teknologi Informasi — 3SKS
Tujuan : Memberikan
keberanian
melakukan
dan
and Innovation, In formation Science Reference,2008
mengembangkan usaha TI. Kompetensi :
Jose A. Medina-garrido, Salustiano Martinez-fierro, Jose Ruiz
Mahasiswa berani memulai usaha TI.
Mahasiswa marnpu menjalankan dan mengembangkan Mahasiswa
Navarro,
Coses
on
Information
TechnologyEntrepreneurship, IGl Publishing, 2007. Manajemen Investasi Teknologi Informasi — 3SKS
usaha TI.
Fang Zhao, In formation Technology Entrepreneurship
mampu
mempromosikan
mengkomunikasikan kinerja
usaha
dan
Tujuan : Memberikan kemampuan mengatur program investasi TI.
TI
Kompetensi :
Pokok Bahasan :
investasi TI
Kajian ilmu & ketrampilan: Enterprenuership, pengukuran
kinerja usaha; ketrampilan komunikasi. Kajian berkarya: usaha TI baru, Iaporan usaba jyan sikap & prilaku: sistematis dalam menjalankan usaha;berorientasi pada
kualitas
produk/jasa;
keberanian tampil;
sistematis
berkomunikasi;
Mahasiswa pandai menhitung biaya dan keuntungan Mahasiswa mampu menganggarkan dan mengelola anggaran TI.
Pokok Bahasan : Kajian ilmu &ketrampilan: Biaya, keuntungan & prioritas investasi;
proses
penganggaran
&pengelolaannya;
pengendalian total biaya & keuntungan beserta aksi koreksi
yang diperlukan.
Mahasiswa memahami konsep dan kerangka kerja bisnis cerdas.
Kajian berkarya: cost-benefit; total cost of ownership;
Mahasiswa mendesain datawarehouse dan datamart
realisasi keuntungan bisnis; return of investment;
Mahasiswa trampil melakukan analisa multidimensi
kajiansikap & prilaku: efislen & efektif dalam penggunaan sumberdaya TI; transparan & accountable
(OLAP)
Mahasiswa mampu mengukur performa bisnis dan menampilkannya dengan teknologi dashboard.
Pustaka Utama :
Pokok Bahasan :
Marc J. Schniederjans , Jamie L. Hamaker , Ashlyn M. Schniederjans, Decision-Making
Information Methodology,
Kajian ilmu & ketrampilan: Sistem pendukung keputusan
TechnologyInvestment: World
dan
Scientific
Technology
Dasar-dasar
bisnis
cerdas,Data
Data, Online Analytical Processing (OLAP),Business
Mo Adam Mahmood , Edward J. Szewczak, Measuring Information
Cerdas,
Querying, Datawarehouse, Bisnis Analitik, Visualisasi
Publishing Company, 2004
Bisnis
Performance Management, Aplikasi-aplikasi bisnis cerdas.
Investment
Kajian berkarya: Desain gudang data,visualisasi performa
Payoff.Contempora,yApproaches (Series in Information
kunci perusahaan dengan dashboard. Kajian sikap &
Technology Management), IGl Global 2008.
prilaku:
Memenangkanpersaingan;
berpikir
kreatif &
analisis. Data Mining— 3 SKS Tujuan :
Pustaka Utama : Memberikan kemampuan membuat alternatif solusi bisnis secara cerdas.
Kompetensi :
John
L.
Ward
,Joe
Peppard,
forlnformation Systems, Wiley, 2002
Strategic
Planning
Helen Sharp, Yvonne Rogers , Jenny Preece, A Practical
security & pihak ke 3, ¡su kejahatankomputer; respon &
Guide to Information Systems Strategic Planning,Auerbach
penanganan kejadian keamanan; logical access; identifikasi
Publications, 2005.
&
autentifikasi;
isu-isuautorisasi;
penyimpaflan,
pengambilan, pemindahan & pengaturan informasi rahasia, kemanan LAN;keamanan client-server; mitigasi resiko & Proteksi Aset Informasi –3 SKS
ancaman keamanan wireless; kemanan & ancaman di
Tujuan:
Internet,encryption-decriPtiofl virus; VOIP & private
Memberikan kemampuan mengekploitaSi & mengamankan
branch exchange; peralatan pengendalian lingkungan,
aset informasi.
suakses dengan peralatan; alat pengendali akses; mobile computing.
Kompetensi :
Mahasiswa
memahami
keamanan
informasi
Kajian sikap & Prilaku: Kasuskeamanan informasi,
dan
pengendalian
keamanan infrastruktur Jaringan
access,
keamanan
infrastruktUr
jaringan, pengendalianlingkungan, alat pengendalian access
Mahasiswa mampu melakukan pengendalian secara
& mobile computing.
logical access dan Iingkungan SI/TI
logical
Mahasiswa trampil memanfaatkan alat pengendalian
Pustaka Utama :
access dan mobile computing.
James Walsh, Asset Protection and Security Management Handbook, Auerbach publications, 2002
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: Elemen utama manajemen
Chris Davis, Mike Schiller, Kevin Wheeler, ITAudit:
security information, asset informasi, systemPO access
Using Controls to Protect Information Assets, McGraw-Hill
permission; fleksibiltas acsess control; isu-isu privasi &
Osborne Media, 2006.
peran
auditor
SI;
CSFs
manajemen
securitassistem
nformaSi; information security & external parties; HR
Tata KeIoIa dan Audit SI/TI — 4SKS
Kajian sikap & Prilaku: Berpikir kritis & analitis; objective;
Tujuan :
sensitif pada ketidaksesuaianKajian landasan kepribadian: Memberikan kemampUan menata pengelolaan aktifitas
integritas;
independen
dan implementasi rencana strategis Sl/TI,memeriksa dan mencocokan kembali hasil aktifitas tersebut dengan tata
Pustaka Utama :
kelola yang ada. Kompetensi :
Sandra SenIl Frederick Gallegos, Information Technology Control and Audit, Third Edition, AuerbachPublications,
Mahasiswa memahami proses pembuatan tatakelola dan
2008
proses audit TI
Mahasiswa pandai menata pelaksanaafl proses TI.
Mahasiswa
trampil
menemukan
control
Xenia Ley Parker, Information Technology Audits, CCH, Inc,
2008.
objective,
ketidaksesuaian dan membuat rekomendasiperbaikan.
Bisnis Cerdas — 3 SKS Tujuan :
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & Ketrampilan: Prinsip & kerangka kerja
Memberikan kemampuan untuk menggali & mempolakan
tatakelola; kebijakan & prosedur aktifitas,penanggung
data yang besar.
jawab & pelaksana aktifitas; aktifitas/prOses TI; standart & panduan
audit,
kerangka
kerjaaudit;
analisa
resiko;
Kompetensi:
pengendali internal; memunculkan perubahan dalam proses
data,
audit SI, Kajianberkarya : tatakelola; tatalaksa; rencana audit; penggalian
&
verifikasi
rekomendasiketidaksesuian.
control
oblective;
Mahasiswa memahami dan bisa melakukan penggalian Mahasiswa mampu menemukan pengetahuan melalui analisa data.
Mahasiswa trampil menggunakan perangkat lunak data mining popular
Mahasiswa memahami metode-metode dalam sistem
intelegensia
Mahasiswa perundangan
Pokok Bahasan :
memahami yang
berbagai
terkait
dengan
isu
etika
dan
penggunaan
TI
&pemanfaatan informasi.
Kajian Ilmu & Ketrampilan : Data, text, dan web mining; Sistem Inteligensia lanjutan: Fuzzy set; NN; GA;HMM; time
Mahasiswa menerapkan etika dalam kesehariannya.
Pokok Bahasan ;
series; bayessian network, Sistem Inteligensia di Internet;
Kajian Ilmu & Keterampilan: Etika personal & profesi;
Jaringan syaraf tiruan, KecerdasanBuatan dan Sistem Pakar.
privasi & properti; tanggung jawab & legalitas;implikasi
Kajian
dan kemudahan akses informasi; UU paten-HAKI; UU TIK;
Berkarya
:penggalian
data,
kasus
penemuan
pengetahuan.
Kajian Berkarya: kode etik; analisadampak penerapan UU.
Pustaka Utama :
Kajian sikap & Prilaku: tunduk & patuh terhadap peraturan perundangundangan.
David Taniar, Data Mining: Practical Machine Learning Tools and Techniques, Second Edition (MorganKaufmann Series in Data Management Systems), Margan Kaufmann, 2005
landasan
Kepribadian
:
tanggung jawab sosial kemasyrakatan Pustaka Utama :
John
L.
Ward
,Joe
Peppard,
Straight
TalkAboutProfessional Ethics, Wiley, 2002
Pang-Ning Tan, Michael Steinbach , Vipin Kumar, Introduction to Data Mining, Addison Wesley, 2005.
Kajian
Michael S. Pritchard, Professional Integrity: Thinking Ethically, University Press of Kansas, 2007.
Etika Profesi — 3 SKS Tujuan ;
Pemantauan dan Evaluasi Teknologi Informasi — 3 SKS Memberikan kemampuan melaksanakan keprofesionalan Sl/TI yang sesuai dengan etika.
Kompetensi ;
Tujuan : Memberikan kemampuan memantau seluruh proses TI agar sesuai dengan arahan yang harus dilkuti.
Kompetensi :
Wim Van Grembergen, In formation Technology
Mahasiswa mampu memantau kendali internal.
Evaluation
Mahasiswa mampu mengelola kinerja TI.
GroupPublishing, 2001
Mahasiswa mampu meregulasi pelaksanaan &tatakelola
Methods
and
Management,
Idea
Zahir rani , Peter Love, Evaluating In formation Systems; Public and Private Sector, ButterworthHeinemann, 2008
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & Keterampilan : Usulan pemantauan; difinisi &
pengumpulan
data
untuk
pemantauan;
metodepemantauan; evaluasi kinerja TI; kerangka kerja pengendalian
internal;
memeriksa
pengawasan;
kendalipengecualian; penaksiran kendali; kepastian kendali
Manajemen Kualitas Teknologi Informasi - 4SKS Tujuan :
internal; kendall internal pihak ke 3; identifikasiregulasi,
Memberikan
legal 8 kontrak yang akan diikuti; optimalisasi respon &
perangkat lunak yang berkualitas tinggl.
kepatuhan terhadap regulasi, legal &kontrak ; nilai yang dibenikan ke bisnis; pengukuran kinerja TI.
tren resiko
mengatur
pengembangan
Kompetensi :
Kajian Berkarya: laporan kinerja proses;laporan & tindakan perbaikan; laporan keefektifitasan kendall TI; kejadian &
kemampuan
Mahasiswa memahami karakteristik perangkat lunak berkualitas.
Mahasiswa mampu menjaga dan mengontrol proses pengembangan
perangkat
lunak
Kajian sikap &prilaku: Efisien & efektif dalam penggunaan sumberdaya TI. Kajian landasan kepribadian : independen Pusteka Utama :
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & Ketrampilan: Konsep kualitas; faktor kualitas
software;
standart
kualitas
internasionat
totalquality management (TQM); tools of TQM; inspeksi;
TQM dalam service.
Mahasiswa mampu mengantisipasi dan merespon dampak penggunaan
IT.
Kajian berkarya: rencana kuahtas;implementasi rencana kualitas;
memonitor
&
mengevaluasi
keberhasilan
Pokok Bahasan :
implementasi kualitas.
Kajian ilmu & Ketrampilan: Model standar Framework
Kajian Sikap & prilaku: patuh terhadap tatakelola.
manajemen resiko TI; identifikasi resiko; analisaresiko;
Kajian landasan kepribadian: berorientasi proyek.
response resiko; evaluasi resiko; CobIT; NIST Sp 800-30;
Pustaka Utama :
OCTAVE;
William E. Perry, Quality Assurance for Information Systems:
Methods
Tpols,
and
Techniques
Daniel
Galin,
Software
Pustaka Utama :
JohnWiley&Sons, ii
Kajian berkarya: Kasuspengelolaan resiko.
Quality
Assurance:
Gerard Blokdijk Claire Engle Jackie Brewster, IT Risk Management Guide - Risk ManagementImplementation
From
Theoryto Implementation, Addison Wesley, 2003
Guide: Presentations, Blueprints, Templates; Complete Risk Mono gement Toolkit Guide forIn formation Technology Processes and Systems, Emereo Pty Ltd, 2008
Manajemen Resiko Teknologi Informasi - 4SKS Tujuan :
J. Slay, Andy Koronios, In formation Technology, Security and Risk Management, John Wiley & Sons
Memberikan kemampuan mengelola resiko penggunaan TI. Kompetensi :
Mahasiswa mampu menggali potensi terjadinya resiko dalam penggunaan TI.
Ltd,2005
Manajemen Sains Lanjut - 4SKS Tujuan :
Bernard W. Taylor, Introduction to ManagementScience, Prentice Hall, 2006
Memberikan kemampuan menyelesaikan model-model non linier dan jaringan. Kompetensi :
Sistem Pendukung Keputusan - 4SKS
Mahasiswa memahami model-model non linier dan
Tujuan :
jaringan.
Memberikan kemampuan memanfaatkan teknologi untuk mendukung pengambilan keputusan.
Mahasiswa mampu menyelesaikan model yang bersifat
Kompetensi :
non linier dan Jaringan.
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: Model jaringan, model non linier termasuk inventan, jumlah pemesananekonomis (EOQ), penjadwalan, algoritma-algonitma non linier;.
Mahasiswa memahami konsep sistem pengambilan keputusan (SPK).
Mahasiswa mampu merancang bangun dan integrasi SPK.
Pokok Bahasan :
Kajian berkarya: Kasus pemecahanpemrogram non linier
Kajian ilmu & ketrampilan: Jenis pengambilan keputusan di
dan
level manajerial,komponen pengambilankeputusan, model
janingan.
pendukung keputusan, tools SPK; Pustaka Utama :
David R. Anderson , Dennis J. Sweeney , Thomas A.
Kajian berkarya: kasus pengambilan keputusandengan menggunakan
Williams , R. Kipp Martin, An Introduction toManagement Science: Quantitative Approaches to Decision Making, South-Western College Pub, 2007
Pustaka Utama :
tools
SPK.
Efraim Turban , Jay E. Aronson , Ting-Peng Liang , Ramesh
Sharda,
Decision
Support
Hanke, Wichern, Reitsch, Business Forecasting, Prentice Hall, 2005
and
BusinessIntelligenceSystems, Prentice Hall, 2006
Makridakis, Wheelwright, McGee, Forecasting: Mehod andApplied, John Wiley & Sons Ltd. 2005
J. Slay,Andy Koronios, Decision Support Systems and Intelligent Systems, John Wiley & Sons Ltd, 2005
Integrasi Aplikasi Korporasi — 4SKS Tujuan : Teknik Peramalan — 4SKS
Memberikan kemampuan memanfaatkan teknologi untuk
Tujuan :
melakukan integrasi aplikasi pada levelkorporasi Memberikan
kemampuan
memanfaatkan
metode
peramalan untuk mendukung pengambilankeputusan.
Kompetensi :
Kompetensi :
Mahasiswa
memahami
konsep
integrasi
korporasi.
Mahasiswa memahami konsep peramalan.
Mahasiswa mampu menerapkan metode yang tepat untuk
Mahasiswa mampu mengintegrasikan aplikasi.
Pokok Bahasan : Kajian ilrnu& ketrampilan: konsep integrasi aplikasi level
menyelesaikan kasus peramalan.
korporasi,
Pokok Bahasan :
proses
integrasi
aplikasi,
scenariointegrasi
Kajian ilmu& ketrampilan: Konsep peramalan, metode-
aplikasi korporasi ;
metode peramalan, tools peramalan;
Kajian berkarya: kasus integrasi apilkasi korporasi.
Kajian berkarya: kasus pengambilan keputusan dengan menerapkan
metode
peramaian.
Pustaka Utama :
David S. Linthicum, EnterpriseApplication Integration, Addison-Wesley Professional, 1999
Pustaka Utama :
aplikasi
Waseem
Roshen,
SOA
-based
Enterprise Integration: A Step-by-Step Guide to Services-
Pustaka Utama :
Marleen Wynants , Jan Cornelis, How Open Is the Future?: Economic, Social & Cultural Scenarios Inspiredby
based Application,McGraw-Hill Osborne Media, 200g.
Free & Open-Source Software, ASP-VU B Press, 2008.
Suiayman K. Sowe , Sulayman K. Sowe; bannis G. Stamelos; bannis Samoladas, Emerging Free andOpen
Tren Teknologi dan Open Source - 4SKS
SourceSoftware Practices, iGl Publishing, 2007
Tujuan : Memberikan kemampuan menerapkan teknologi terkini
E-Business — 4SKS
untuk membantu pengambilan keputusan.
Tujuan :
Kompetensi :
Memberikan kemampuan menerapkan teknologi daiam Kompetensi :
open source.
bisnis secara eiektronik.
Mahasiswa memahami teknologi yang terkini termasuk dan
Mahasiswa memahami konsep bisnis eiektronik
mendokumentasikan model bisnis dengan teknologiterkini,
Mahasiswa mampu merencanakan kebutuhan bisnis
Mahasiswa
mampu
mengembangkan
termasuk open source.
elektronik dan mengimplementasikannya
Pokok Bahasan :
Kajian ilmu & ketranjpian: konsep teknologi terkini, model
bisnis
teknologi
terkini,
pengembangan
Mahasiswa mampu mengukur kinerja bisnis elektronik
Pokok Bahasan : Kajian ilmu & ketrampilan: B2B e-commerce, B2C e-
dandokumentasi;
commerce,
Kajian berkarya: pengembangan model bisnis dengan
egovernment, e-community, e-Business Plan and modeling,
teknologi terkini.
C2C
e-commerce,
P2P
e-commerce,
Internet & Web Service Technology, Criticalsuccess faktor
suite,Satellite
for e-business, assesment risk for e business;
Networks, mobile IP and Wireless Access Protocol.,
Kajian berkarya: pengembangan bisnis secaraelekronik.
Wirelns’,LAN Technology;
Dave
Chaffey,
E-Business
and
E-Commerce
Wireless
Pustaka Utama :
Management, Prentice Hall, 2008
Cellular
Kajian berkarya: Kasus desain sistem jaringan nirkabel.
Piistaka Iitama :
Communications.
Asoke K. Talukder, Roopa Yavagal, Mobile Computing: Technology, Applications, and Service Creation,McGraw
H. Albert Napier, Ollie N. Rivers , Stuart Wagner,
Hill, 2005
Creating a Winning E-Business, Course Technology,2005
Reza
B’Far,
Principles:
Roy
Designing
T.Fielding,
Mobile
and
Developing
Computing Mobile
Teknologi Bergerak - 4SKS
Applicationiwith UML andXML, John Wiley & Sons Ltd.
Tujuan :
2004 Memberikan kemampuan mengembangkan sistem dalam kategori teknologi bergerak
Kapita Selekta — 2SKS
Kompetensi :
Tujuan : Memberikan pengalaman menyelesaikan kasus di dunia
Mahasiswa memahami konsep aplikasi dan jaringan
industri.
nirkabel.
Mahasiswa mampu memahami peran perangkat yang
Kompetensi :
digunakan padajaringan nirkabel.
mampu
menerapkan
pengetahuannyadi
industri nyata.
Pokok Bahasan : Kajian
Mahasiswa
ilmu
communication
&
ketrampilan:
networks,
protocols
konsep and
transmisi, the
Tcp/Ip
Mahasiswa
mampu
mensolusikan
permasalahan di dunia industri.
permasalahan-
Pokok Bahasan : Kajian ilmu &ketrampilan : problem solving; solusi permasalahan; Kajian berkarya: Dokumen kerj,ipraktek; Kajian sikap dajigjjiajçu:
sikap
profesional
TI. Buku Sumber
Skripsi — 6SKS Tujuan : Memberikan kemampuan membuatdan menyelesaikan penelitian/proyektertentu. Kompetensi : Mahasiswa
cakap
menyelesaikan
yang meliputi aspek keilmuan hadis (sanad dan matan) dan aspek kesejarahannya sebagai alat untuk mempelajari dan mengkaji hadis Nabi sebagai sumber ajaran Islam dan implementasinya dalam kehidupan beragama dan bermasyarakat. : 1) Thahhan, Mahmud. 1979. Tafsir Musthalah al-Hadits. Beirut: Dar alQur’an al-Karim. 2) Al-Khatib, M. Ajjaj. 1971. Ushul al Hadits : Ulumuhu wa Mustholahuhu, Dar al Fikr, Beirut: 3) Al-Khatib, M. Ajjaj. 1990. al Sunnah Qabla al Tadwin. Beirut: Dar al Fikr. 4) Ismail, M. Syuhudi. 1992. Metodologi Penelitian Hadis Nabi. Jakarta: Bulan Bintang.
menyelesaikan
penelitian/proyek. Pokok Bahasan : Kajian berkarya: dokumen tugas akhir; Kajian sikap dan prilaku: Kejujuran akademik; berpikir kritis Kanalitis; komunikatif; simpatik; adaptif terhadap perubahan. Studi Hadits Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memandu mahasiswa memahami aspek-aspek hadis
Pancasila Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas kebenaran Pancasila secara ilmiah, filsosofis, maupun religius. Buku Sumber
: 1) M.S., KAELAN. 2000. Pendidikan Pancasila, Yogyakarta: Edisi Reformasi, Paradigma Yogyakarta 2) Notonagoro. Pancasila Dasar Falsafah Negara. Jakarta: Pantjuran Tudjuh. 3) Soekarno. 2006. Filsafat Pancasila Menurut Bung Karno. Yogyakarta: Media Pressindo.
Sejarah Kebudayaan Islam Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konstruk peradaban Islam dengan harapan mahasiswa mengenal peradaban Islam. Buku Sumber : 1) Yatim, Badri. 1996. Sejarah Peradaban Islam, Jakarta: Rajawali Press, 2) Azra, Azyumardi. 2002. Historiografi Islam Kontomporer: Wacana Aktualitas dan Aktor Sejarah, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. 3) Dedi Supriyadi, Sejarah Peradaban Islam, Bandung: Pustaka Setia, 2009 Bahasa Indonesia Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan gambaran dan pelatihan mahasiswa tentang cara menghasilkan karya tulis ilmiah sesuai kaidah penulisan Bahasa Indonesia secara umum dan sesuai dengan pedoman penulisan karya tulis ilmiah. Buku Sumber : 1) Keraf, Gorys. 2000. Komposisi. Keraf, Gorys. Flores : Nusa Indah. 2) Supratno, Haris. 2010. Teknik Penulisan Karya Ilmiah, Surabaya: Unesa Press 3) Mulyono, Slamet. 2002. Fungsi Bahasa. Jakarta: Gramedia Studi Teologi Islam
Deskripsi Mata Kuliah : Mahasiswa mampu memahami sejarah dan problematika ilmu kalam dan akidah tauhidnya. Buku Sumber : 1) Amin, Abdullah. 1995. Falsafah Kalam. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. 2) Al-Aqqad, Abbas Mahmud, t.th. alTafkir Faridah Islamiyah. Kairo: Dar al-Nahdhah al-Misryyah. 3) Goldzier, Ignaz, 1981. Pengantar Teologi dan Hukum Islam, terj. Hesri Setiawan. Jakarta: INIS. Pemikiran Tokoh-Tokoh Pesantren Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mengantarkan dalam pengenalan terhadap tokoh-tokoh dari berbagai pesantren beserta pemikiranpemikirannya sebagai sarana pengembangan dan cermin diri. Buku Sumber : 1) Zamakhsyari, Dhofier. 1982. Tradisi Pesantren. Jakarta: LP3ES. 2) Mujamil, Qomar. 2002. Pesantren : dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga. 3) Imron, Arifin. 1993. Kepemimpinan Kyai : Kasus Pondok Pesantren Tebuireng. Malang: Kalimashada Press. Filsafat Ilmu Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan penjelasan filsafat yang meliputi sejarah tokoh dan pemikirannya, selalu bersikap
Buku Sumber
kristis, sistematis, luas dan mendalam juga mampu menjelaskna teori dan metode masing-masing aliran filsafat. : 1) Suriasumantri, Jujun S dan Andi Hakim Nasoetion. 1986. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta : Sinar Harapan. 2) Tafsir, Ahmad. 2000. Filsafat Ilmu, Mengurai Ontologi, Epistemologi; Bandung PT. Remaja Rosdakarya. 3) Gie, The Liang. 2000. Pengantar Filasafat. Yogyakarta: Liberty.
Sejarah Hukum Islam Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini menjelaskan tentang perkembangan hukum Islam, pemikiran para fuqaha, dan berbagai faktor yang mempengaruhinya dari zaman Rasulullah sampai sekarang. Buku Sumber : 1) Bik, al-Khudari Muhammad. 1965. Tarikh Tashri' al Islami. Mesir: al Maktabah al Tijariyah al Kubra. 2) Al-Sayis, Muhammad Ali. 1957. Tarikh al-Fiqh al-Islami. Mesir: Dar al-Syu'bah. 3) Sulaiman, Umar, 1982. Tarikh al Fiqh al Islami. Kuwait: Maktabah al Fallah. 4) Sirry, Mun’im A. 1995. Sejarah Fiqh Islam, Sebuah Pengantar. Surabaya: Risalah Gusti. Bahasa Arab 1
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang tata cara pembacaan teks-teks arab. Buku Sumber : 1) Shinni, Ismail dan Aziz, Musthofa. 1983. Al-Arabiyah Al-Nashiin. Arab Saudi: Wizaratul Ma’arif. 2) Bik, Hifni (dkk). An-Nahwu Al-Wadhih 3) Al Misri, Muhammad Muharram (dkk). Al-Qiraah Wa Al-Kitabah 4) Al Gholayaini, Musthofa. Jami’ alDurus al-Arabiyah Bahasa Arab 2 Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang tata cara penulisan bahasa Arab yang menyangkut mufradat, imlak dan insak sehingga dapat menulis teks-teks berbahasa Arab. Buku Sumber : 1) Shinni, Ismail dan Aziz, Musthofa. 1983. Al-Arabiyah Al-Nashiin. Arab Saudi: Wizaratul Ma’arif. 2) Bik, Hifni (dkk). An-Nahwu Al-Wadhih 3) al-Misri, Muhammad Muharram (dkk). Al-Qiraah Wa Al-Kitabah 4) al-Gholayaini, Musthofa. Jami’ alDurus al-Arabiyah Bahasa Inggris 1 Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah memberikan bekal kepada mahasiswa untuk menguasai bahasa Inggris secara tulis dan lisan, sehingga mampu memahami teks-teks
Buku Sumber
literatur berbahasa Inggris, serta mampu berkomunikasi secara baik. : 1) Scharmpfer, Azar Betty. 1993. Understanding and Using-English Grammar, Edisi Inggris-Indonesia. Jakarta : Binarupa Aksara. 2) Syah, Muhaibbin. 2005. Islamic English. Bandung : remaja Rosdakarya Offset. 3) Alexander LG. 1975. Practise and Progres. London : Logman Group.
Bahasa Inggris 2 Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah memberikan bekal kepada mahasiswa untuk menguasai bahasa Inggris secara tulis dan lisan, sehingga mampu memahami teks-teks literatur berbahasa Inggris, serta mampu berkomunikasi secara baik. Buku Sumber : 1) Scharmpfer, Azar Betty. 1993. Understanding and Using-English Grammar, Edisi Inggris-Indonesia. Jakarta : Binarupa Aksara. 2) Syah, Muhaibbin. 2005. Islamic English. Bandung : remaja Rosdakarya Offset. 3) Alexander LG. 1975. Practise and Progres. London : Logman Group Kewirausahaan Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pembekalan sebagai rangsangan
Buku Sumber
untuk dapat menangkap peluang dan mampu berdedikasi di tengah masyarakat secara optimal dan hidup secara mandiri dan memberi manfaat sebesar-besarnya bagi masyarakat dan lingkungannya. : 1) Buchari, Alma. 2003. Kewirausahaan, Bandung: Alfabeta. 2) Meredith, Geoffrey G. 2002. Kewirausahaan: Teori dan Praktek, Jakarta: PPM. 3) Suryana. 2003. Kewirausahaan: Pedoman Praktis, Kiat dan Proses Menuju Sukses, Jakarta: Salemba Empat.
KKN Deskripsi Mata Kuliah : Dalam mata kuliah ini akan diberikan pembekalan tentang metode, pendekatan dan memperdayakan masyarakat, penyusunan program kerja dan penetapan skala prioritas, dan tehnik penulisan laporan kegiatan. Buku Sumber : Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata (KKN)
