DESKRIPSI KALIMAT BERITA, TANYA, DAN PERINTAH PADA JUDUL BUKU CERITA ANAK
SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
YULI ASTUTI A310100235
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014
PERSETUJUAN
DESKRIPSI KALIMAT BERITA, TANYA, DAN PERINTAH PADA JUDUL BUKU CERITA ANAK
Yang dipersiapkan dan disusun oleh: YULI ASTUTI A310100235
Telah Disetujui dan Disahkan untuk Dipertahankan Dihadapkan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui, Pembimbing,
Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum. NIK 472 Tanggal:
ii
PENGESAHAN
DESKRIPSI KALIMAT BERITA, TANYA, DAN PERINTAH PADA JUDUL BUKU CERITA ANAK Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
YULI ASTUTI A310100235
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 14 juni 2014 dan dinyatakan telah memenuhi syarat. Susunan Dewan Penguji: 1. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum.
(
)
2. Prof. Dr. Markhamah, M.Hum
(
)
3. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum
(
)
Surakarta, 14 Juni 2014 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum NIP. 196504281993031001
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah dijadikan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 4 Juni 2014
YULI ASTUTI A310100235
iv
MOTTO Ketika tiba saat perpisahan janganlah kalian berduka sebab apa yang paling kalian kasihi darinya mungkin akan nampak dari kejauhan, seperti gunung yang nampak lebih agung dari padang dan daratan (Kahlil Gibran)
Keteguhan hati dan kepercayaan diri yang kuat akan mengantarkan pada keberhasilan yang sesungguhnya (penulis) Jangan memohon pada Tuhan tuk meringankan cobaan yang ada, berdoalah pada Tuhan tuk memberikanmu kekuatan tuk dapat melaluinya (penulis)
Orang yang benar-benar cerdas adalah orang yang tahu dan mengerti bahwa tak semua pertanyaan dapat ia jawab (Sutawijaya)
v
PERSEMBAHAN
Seiring dengan sembah sujud syukur dan izin-Mu Ya Allah, karya sederhana ini penulis persembahkan kepada: 1.
Ayahanda dan ibunda tercinta yang telah memantapkan langkahku dengan iringan doa dan pengorbanan, mengukir jiwa ragaku dengan sentuhan kasih sayang yang tiada henti,
2.
Kakakku Susi Susanti yang selalu mendoakanku dan menyayangiku dengan penuh rasa cinta dan kasih sayang,
3.
Adikku tersayang, Rina dan Hariyanti yang senantiasa memotivasi dan menyayangi penulis,
4.
Sahabatku (Yesi, Ita, Mutmainnah, Ridwan, Umi, Wahyu, Mbak Tika, Dewi, Riza, Widi, Arif Dwi Rahmanto dan Diana) yang selalu menemaniku dalam suka maupun duka, aku bahagia dan bersyukur bisa berada di tengah-tengah kalian,
5.
Teman-teman PBSI angkatan 2010,
6.
Murid-muridku tersayang yang selalu memberikan dukungan, dan
7.
Almamater tercinta.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb. Segala puji syukur, penulis panjatkan kehadirat Allah Swt, karena tanpa ridho dari-Nya mustahil karya tulis ilmiah ini dapat terselesaikan. Salam serta shalawat semoga selalu tercurahkan kepada Uswatun Khasanah Rasulullah saw serta umatnya yang berpegang teguh di dalam agama-Nya. Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar sarjana pada FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak, penelitian ini tidak akan dapat terlaksana, untuk itu pada kesempatan ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memimpin UMS dengan baik,
2.
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah menyediakan fasilitas perkuliahan,
3.
Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, dan Pembimbing Akademik yang memberikan fasilitas dan kemudahan menuntut ilmu di UMS,
4.
Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum., selaku pembimbing, yang telah memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi mulai dari awal hingga akhir,
vii
5.
Bapak dan Ibu dosen FKIP Jurusan PBSI yang selama ini telah memberikan bekal ilmu yang sangat bermanfaat bagi penulis,
6.
Ayah dan Ibunda tercinta,terima kasih atas doa, kesabaran, dorongan, kasih sayang, dan bantuan yang diberikan,
7.
Kakakku Susi Susanti dan adikku (Rina dan Hariyanti), terima kasih atas semua semangat dan doa yang diberikan,
8.
Murid-muridku tersayang yang selalu memberikan dukungan dan doa,
9.
Teman-teman mahasiswa khususnya Jurusan PBSI angkatan 2010, dan
10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dan memberikan semangat peneliti. Semoga amal baik yang telah mereka berikan senantiasa mendapatkan ridho dari Allah Swt. Penulis menyadari bahwa karya sederhana ini masih banyak kekurangan, untuk itu demi kesempurnaannya kritik dan saran yang bersifat membangun penulis harapkan. Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. Wassalamualaikum Wr. Wb.
Surakarta, 4 Juni 2014
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .........................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ..........................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ...........................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ..........................................................
iv
MOTTO ............................................................................................
v
PERSEMBAHAN .............................................................................
vi
KATA PENGANTAR ......................................................................
vii
DAFTAR ISI .....................................................................................
ix
ABSTRAK ........................................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN .................................................................
1
A. Latar Belakang ...................................................................
1
B. Rumusan Masalah ..............................................................
4
C. Tujuan Penelitian ...............................................................
4
D. Manfaat Penelitian .............................................................
5
E. Daftar Istilah ......................................................................
5
BAB II LANDASAN TEORI ...........................................................
7
A. Kajian Teori .......................................................................
7
1. Pengertian Deskripsi .....................................................
7
2. Kalimat ..........................................................................
7
a. Pengertian Kalimat ...................................................
7
b. Macam-macam Kalimat ..........................................
9
c. Ragam Kalimat .........................................................
10
3. Judul ..............................................................................
18
4. Cerita Anak ...................................................................
19
ix
B. Kajian Penelitian yang Relevan .........................................
21
C. Kerangka Pemikiran ..........................................................
26
D. Rancangan Penelitian.........................................................
27
BAB III METODE PENELITIAN ....................................................
28
A. Jenis Penelitian ..................................................................
28
B. Objek Penelitian.................................................................
28
C. Data dan Sumber Data ......................................................
28
D. Teknik Pengumpulan Data ...............................................
29
E. Teknik Validasi Data ........................................................
30
F. Teknik Analisis Data ........................................................
30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..................
33
A. Deskripsi Ragam Kalimat ..................................................
33
B. Ragam Kalimat pada Kumpulan Judul Buku Cerita Anak
33
1. Kalimat Berita ...............................................................
33
a. Kalimat Minor ........................................................
34
b. Kalimat Mayor .......................................................
39
2. Kalimat Perintah ...........................................................
41
3. Kalimat Tanya ..............................................................
46
C. Deskripsi Penggunaan Diksi ..............................................
48
1. Penggunaan Diksi Kata Benda .....................................
48
2. Penggunaan Diksi Kata Kerja .......................................
54
3. Penggunaan Diksi Kata Sifat ........................................
60
BAB V PENUTUP ............................................................................
62
A. Simpulan ............................................................................
62
B. Saran .................................................................................
62
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
x
ABSTRAK
DESKRIPSI KALIMAT BERITA, TANYA, DAN PERINTAH PADA JUDUL BUKU CERITA ANAK Yuli astuti, A 310100235, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) ragam kalimat berita, tanya, dan perintah pada judul buku cerita anak, (2) fungsi penggunaan kalimat berita, tanya, dan perintah pada judul buku cerita anak, (3) penggunaan diksi pada judul buku cerita anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Objek penelitian dalam skripsi ini berupa ragam kalimat berita, tanya, dan perintah yang terdapat dalam judul buku cerita anak. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak dan catat. Teknik validasi data dalam penelitian ini menggunakan teknik trianggulasi data. Metode yang digunakan untuk menganalisis data yaitu metode agih dan padan dengan teknik baca markah (BM) dan teknik hubung banding memperbedakan (HBB). Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa ragam kalimat dibagi menjadi tiga yaitu berita, tanya, dan perintah. Dari ketiga jenis ragam kalimat terdapat 54 data dan diperoleh 27 kalimat berita yang terdiri atas 17 kalimat minor dan 10 kalimat mayor, 15 kalimat perintah, dan 11 kalimat tanya. Diksi kata benda diperoleh 13 data, diksi kata kerja 11 data, dan diksi kata sifat 3 data. Sesuai data yang dianalisis ragam kalimat yang terdapat pada kumpulan judul buku cerita anak yang paling sering ditemukan yaitu ragam kalimat berita. Kalimat berita merupakan kalimat yang berfungsi untuk memberitahukan sesuatu kepada orang lain.
Kata kunci : ragam kalimat, judul buku cerita anak
xi
