De Zeekameel Lombardsijde september 2012

1

De Zeekameel Lombardsijde 11-14 september 2012

Bij noodgeval kunt u ons bereiken op 0477-69.82.83 www.dezeekameel.be

Zeeklas Stedelijke Basisschool 1 de zeeklas dagelijks op www.sbs1.be

2

Inhoud Inleiding p3 Afspraken p4, p5 en p6 De Zeekameel p7 Wat moet er in de valies? Afpuntlijst p8 Wat moet er niet in de valies? P9 Programma maandag 10 september p10 Programma dinsdag 11 september p11 Programma woensdag 12 september p12 Programma donderdag 13 september p13 Programma vrijdag 14 september p14 Fietsroute p15 en 16 Onze kust, onze badsteden p17 De paardenvissers p18 en 19 Daguitstap Frankrijk p20-25 Spelletjes p26-30



3

Inleiding

Zoals het een mooie traditie past, trekken de zesdeklassers bij het begin van hun laatste schooljaar op de Stedelijke Basisschool 1, op zeeklas. In al die jaren vond je ons op diverse locaties zoals Middelkerke en Koksijde. Sinds enkele jaren strijken we neer in het familiehotel De Zeekameel in Lombardsijde. De bedoeling van deze vierdaagse is een intense ontmoeting tussen leerlingen en leerkrachten van het zesde leerjaar en dat op een plezante manier, ver weg van de schoolbanken. Het moet meteen de start worden van een leuk laatste jaar op onze school. Uiteraard wordt deze zeeklas meer dan wat pootjebaden of lui zonnen op het strand al hopen we op voldoende zon zodat ook dat in het programma kan worden opgenomen. In het programma zit overigens een mix van leuke, leerrijke, rustige en sportieve activiteiten. Je leest er alles over op de volgende pagina’s. Dit boekje is je handleiding doorheen onze zeeklas. Je moet het altijd bijhebben tenzij je leerkrachten het anders zeggen. Je kan het gebruiken om feilloos je valies te vullen, om er je dagboek in neer te pennen, om tijdens een verloren momentje een spelletje te spelen, om de quizvragen die op je afkomen op te lossen en je mag het zelfs als hoofdkussen gebruiken. Voor de thuisblijvers is er de mogelijkheid om ons doen en laten te volgen op de website van onze school. Iedere avond worden de foto’s van die dag meteen online gezet op www.sbs1.be zodat je je spruit ook daadwerkelijk aan het werk kan zien. We hopen op een onvergetelijke zeeklas. De leerkrachten en de school hebben van hun kant alvast hun best gedaan. Nu vragen we ook van jullie nog het nodige enthousiasme, inzet en de nodige discipline om van deze vierdaagse iets te maken dat je nooit meer vergeet.

Bart Crabbe, Anthony Vannieuwenhuyse Luc Cambier, Celine Wybo Het zeeklassenteam Bij noodgeval kunt u ons bereiken op 0477-69.82.83 www.dezeekameel.be

Chris Lefevere Directeur Zeeklas Stedelijke Basisschool 1

de zeeklas dagelijks op www.sbs1.be

4

Afspraken Je begrijpt dat we, om met zo’n grote groep vier dagen op reis te gaan, toch enkele afspraken moeten maken. - Vooreerst zijn we te gast in een echt hotel. Daar zijn de eigenaars de baas en zij bepalen wat kan en niet kan. Je houdt je daar best aan anders krijgen wij, de leerkrachten, problemen. Reken maar dat je dan van ons zult horen! - Als wij met onze leerlingen buiten de schoolpoorten komen, willen we altijd graag onze goede naam hoog houden. Dat betekent dat je je te allen tijde netjes en verstandig gedraagt. We zullen aan de zee, in het hotel en op de te bezoeken locaties niet alleen zijn. Zorg dat we er goed uitkomen! - Ook je leerkrachten zijn op zeeklas. Zij willen net als jullie genieten van deze vier dagen. Doe onmiddellijk wat ze vragen. Je zult ondervinden dat de teugels iets minder hard aangehaald worden dan op school. Dat betekent niet dat plotseling alles kan. Verwacht geen geschreven straffen op zeeklas. Kan je je niet voegen naar de afspraken dan schrappen we voor jou gewoon enkele leuke activiteiten. - De kamerverdeling hebben wij als leerkrachten niet echt in de hand. Dat gebeurt door de mensen van het hotel zelf. Vooraf maken we alvast groepjes van vier personen (klasdoorbrekend maar wel alleen meisjes- en jongenskamers) maar we kunnen je niet verzekeren dat het ook op die manier zal gebeuren. - We doen heel wat verplaatsingen te voet, met de fiets of bij slecht weer ook met de tram. Uiteraard respecteren we steeds de verkeersreglementen. De meesten van ons zijn geen geharde tramreizigers dus dat wordt even aanpassen en oppassen.

- We begrijpen dat niet alle zaken die we zullen bezoeken voor jou even interessant zullen zijn. We rekenen er op dat, ook al heb je het bijvoorbeeld niet begrepen op een woordje uitleg, je toch met respect voor je medeleerlingen even op je tanden bijt en luistert.



5

- ‘Eten wat de pot kookt’ is een uitspraak die op school geldt en allicht bij de meesten van jullie thuis ook. Wel ook in De Zeekameel doen we niet moeilijk over wat er op ons bord komt. Je weet telkens vooraf wat we zullen eten en dus kan je je voorzorgen nemen. Lust je iets niet, neem dan niet teveel. In elk geval wordt van alles geproefd! Het spreekt voor zich dat je de elementaire tafelmanieren respecteert! Moeten we ze nog opsommen? - Misschien zijn we niet alleen in De Zeekameel en is er nog een school te gast. Veel zullen we elkaar niet zien want hun programma en hun maaltijden zijn op een ander tijdstip gepland. Uiteraard zijn we vriendelijk tegen hen. Op het programma zijn verschillende rustmomenten ingelast. Dat betekent dat je dan rustig alleen op de kamer kunt blijven. Dan is het tijd voor een dutje, een gezelschapsspel, wat opruimen of wat werken in je zeeklasboekje. In geen geval begin je op dat moment het hele hotel te exploreren. Je blijft op je eigen kamer en je bevindt je nooit in een andere kamer! Hier kijken we streng op toe.

- Om halftien worden de lichten gedoofd. Vanaf dat moment willen we graag stilte. De leerkrachten verzorgen de bewaking op de gangen. Zorg dat ook zij op een redelijk uur naar bed kunnen! Wie dat niet kan, verhuist naar een aparte kamer. - Ook onder elkaar houden we het gezellig. Zijn er toch problemen, ga dan zo vlug mogelijk praten met een leerkracht. - Op het valiezenlijstje staan ook enkele zaken die we niet meenemen op zeeklas. Houd je er aan! - Leerlingen die medicijnen moeten innemen zorgen dat alles netjes is verpakt met een briefje erbij met hoeveelheden en tijdstippen. Je eigen klastitularis houdt dit alles bij en zorgt voor de bedeling.



6

De Zeekameel … is een heus familiehotel waar we all-in logeren. Iets anders dus dan een kamphuis of een bivak tijdens het kamp van de jeugdbeweging. De Zeekameel wordt in het weekeinde en tijdens de schoolvakanties gebruikt door gezinnen met kinderen. Tijdens de week komen zeeklassen op bezoek. In de Zeekameel zorgt kok Bart voor de lekkere maaltijden. Zijn vrouwtje Lieselotte zie je vaker aan de balie, aan de bar of bij het opdienen van het eten. In de Zeekameel logeren we in moderne kamers van telkens vier personen met eigen douche en toilet. Er is ook een zaal waar we ’s avonds gezelschapsspellen kunnen spelen of een vrij podium kunnen organiseren. En op het grasveldje kan je terecht voor een partijtje voetbal of om gewoon wat te keuvelen. Je vindt nog meer foto’s op www.dezeekameel.be



7

Afpuntlijst

Wat doe je zeker mee of aan op de fietstocht? 0 0 0

regenjas (waterdicht en licht) korte of lange broek naar gelang het weer

fietsslot met cijfertjes!!!! geen sleutels - Ieder jaar moeten we de ijzerzaag bovenhalen! Noteer je cijfer op een blaadje en steek het in je toilettas. Indien toch sleutel, graag een reserve in de toilettas.

Wat moet er in je valies? Om het vervoer van je materiaal naar Lombardsijde iets makkelijker te maken zorg je dat alles in één valies kan!

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

regenjas (waterdicht en warm) + extra licht jasje dikke trui lichte trui genoeg t-shirts lange broek + reserve lange broek korte broek 5 paar kousen voldoende ondergoed pantoffels (verplicht in het hotel) 2x sportschoenen muts 3 badhanddoeken Toiletgerief (ook shampoo/doucheschuim) pyjama

0

zwempak + handdoek in apart tasje IN je valies

0 0 0

leeg rugzakje voor onze uitstapjes grote plastiek(vuilnis)zak voor vuile kleren leesboek of stripverhalen gezelschapsspelen voor op de kamer (niets elektronisch!) schrijfgerief je lievelingscd’s

0

0 0



8

ALLES UITERAARD MET JE NAAM EROP GEEN SLAAPZAKKEN  BEDDEN ZIJN VOLLEDIG OPGEMAAKT !! EIGEN KUSSEN MAG WEL

Wat doe je NIET mee 0 0 0 0 0

een gsm dure zaken die je niet graag zou verliezen mp3-spelers of Ipods zaklamp je slecht humeur en je kettingzaag…

En snoep? 0 snoep mag mee maar bij aankomst verzamelen we alle snoep in een aparte grabbelton waar we regelmatig eens uit trakteren. Je deelt dus alles wat je meebrengt met de anderen. Overdrijf dus niet. O vliegers en ander strandmateriaal mag ook maar dat spreken we af enkele dagen voor vertrek in functie van de weersvooruitzichten



9

Programma

Maandag 10 september 2012 Van 8 uur tot 8.30 uur Of Van 16 uur tot 16.30 uur

(gewone lesdag) inladen valiezen

De ouders kunnen de valiezen afleveren op de parking Steenstraat waar we ze onmiddellijk in de vrachtwagen laden. De valiezen worden reeds op maandagavond naar Lombardsijde gebracht.



10

Programma Dinsdag 11 september 2012

8.00 uur

verzamelen op speelplaats Steenstraat Check up van de fietsen

8.15 uur

afscheid van de ouders

8.30 uur

vertrek van de groepjes onder begeleiding van ouders/leerkrachten/bezemwagens

--

stop in Staden: drankje, versterkertje, speelplein

--

stop in Diksmuide Dodengang: drankje, versterkertje

--

aankomst in de Zeekameel in Lombardsijde

12.30 uur

broodmaaltijd in ons hotel

13.30 uur

kamers installeren + douche platte rust op de kamer

15.00 uur

strandwandeling en duinenspel

18.00 uur

warm avondmaal

19.00 uur

vrij op de kamer

20.30 uur

quiz in de grote zaal of bij mooi weer naar het strand

21.30 uur

lichten uit, slaap wel



11

Programma

Woensdag 12 september 2012 7.30 uur

opstaan en wassen

8.00 uur

ontbijt + picknick klaarmaken (wordt met vrachtwagen gebracht)

9.00 uur

met de fiets naar Nieuwpoort Fotozoektocht in acht groepen op de zeedijk

12.30 uur

picknick in de strandjutter en vrij spel op het strand

13.30 uur

met de fiets naar Sunparcs

14.00 uur

zwemmen sunparcs

15.30 uur

met de fiets naar strand Sint-Laureins

16.OO uur

garnaalvissers te paard, vissen, sorteren, koken, pellen en proeven

19.00 uur

avondmaal

20.00 uur

vrij moment op de kamer, gezelschapsspelletjes, kaartje schrijven bij slecht weer: film

22.30 uur

lichten uit en slaap wel



12

Programma

Donderdag 13 september 2012

Daguitstap met autocar naar Frankrijk 7.30 uur

opstaan, wassen

8.00 uur

ontbijt + picknick klaarmaken

9.00 uur

vertrek met autocar

10.30 uur

Cap Blanc Nez - wandeling

11.30 uur

picknick ‘Chez Nicole’ in Wissant

14.00 uur

bezoek Nausicaa in Boulogne-sur-Mer

15.30 uur

vrij spel op strand van Boulogne-sur-Mer

18.00 uur

terug thuis – douche

19.00 uur

warm avondmaal

20.00 uur

dj Celine en dj Anthony draaien de favoriete plaatjes, een chipje, iets van de bar,… (hier komt een zakcent van pas…)

21.30 uur

lichten uit, slaap wel



13

Programma

Vrijdag 14 september 2012 8.00 uur

opstaan en wassen

8.30 uur

ontbijt

9.00 uur

kamers leegmaken, valiezen buiten zetten

10.00 uur

strandspelen, sportactiviteit op het strand

12.00 uur

warm middagmaal

13.00 uur

aankomst ouders die hun kinderen ophalen (+fiets) Laden van de vrachtwagen met rest van de fietsen

13.30 uur

Bus komt ons ophalen

14.30 uur

aankomst op school (als er teveel fietsen door ons moeten worden opgehaald, kan het zijn dat we pas op zaterdag een tweede lading kunnen ophalen.)

De valiezen staan al vanaf 11 uur in de fietsenloods op speelplaats Steenstraat.



14

Fietsroute Bij regenweer brengt de schoolbus ons naar Lombardsijde tegen 10 uur. De fietsen worden bij regenweer per vrachtwagen naar de zee gebracht en op vrijdag teruggebracht. De beslissing valt op maandagmorgen in functie van de info van meteo-West-Vlaanderen. Vertrek speelplaats Steenstraat Steenstraat Oversteek Noordlaan (lichten) Fietspad langs de Mandel Parking Expohallen Oversteek rijksweg (lichten) Diksmuidsesteenweg tot Staden (aparte fietsstrook) Voor Staden links Rysseveldstraat aan electrozaak (landelijke wegen) Rysseveldstraat blijven volgen (2x kruispunt) Ieperstraat oversteken Hospitaalstraat Op het einde linkes en onmiddellijk de Cardijnlaan in rechts Rechts paadje naar speelplein

Speelplein: drankje, versterkertje, massage,… Speelplein Cardijnlaan Links Lage Schuurstraat Links en onmiddellijk weer rechts Klerkenstraat Rechts verder Klerkenstraat Rechts verder Klerkenstraat (3km) Molen (rechtdoor) Zarren-Lindestraat (rechtdoor) Links Kruisstraat (eerst stukje tweevaksweg) Iets verder onmiddellijk rechts Kruisstraat (landelijke weg) Rechtsaf Ruyterhoekstraat Schoorlingstraat Grote weg oversteken Schoorlingstraat



15

Op het einde links en weer rechts vervolg Schoorlingstraat PAS OP Links Zuid Hillestraat (kasseistrook! Niet goed te zien!) Rechts Veldstraat Links Hof de Lindepoorte = Korte Veldstraat Links Kruisstraat Café Kruishoeve rechtdoor Rechts Pluimstraat Over grote weg en Pluimstraat vervolgen Aan voetbalplein halt houden en even met leerlingen afspreken. Er komt een moeilijk stukje. We moeten door Diksmuide: ACHTER ELKAAR

Aan kerkhof rechts Aan lichten links Door Diksmuide Over brug onmiddellijk rechts Halt houden aan de Dodengang (gratis toilet)

Drankje, versterkertje, massage…

Dodengang Diksmuide We volgen de IJzer direct rechts (langs de IJzer blijven dus) Rechts houden aan eerste brug (niet over de brug!) Rechtdoor onder de tweede brug (Schoorbakkebrug) Rechts over de derde brug (Uniebrug) Onmiddellijk links langs de IJzer, andere kant dus Rond spaarbekken Op de brug links naar Nieuwpoort (opgepast, geen fietspad!) Aan sluis rechts richting Oostende Oostende blijven volgen tot in Lombardsijde Hotel is rood gebouw op de rechterkant



16

Onze kust, onze badsteden De Vlaamse kust is één van de kortste van de Europese landen. Bekijk in een atlas de kusten van bijvoorbeeld Noorwegen, Frankrijk, Italië, Griekenland of Spanje. Misschien heb je een vergrootglas nodig om de Vlaamse kust te ontdekken. Atlasopdrachten 1 De Vlaamse kust loopt van __________________ in het zuiden naar _________ in het noorden. 2 De kust is ____ km lang. (meetlat en schaalberekening) 3 Zet volgende badsteden of deelgemeenten in de juiste volgorde. Begin in Knokke. Knokke-Heist Oostduinkerke Koksijde

Lombardsijde Nieuwpoort Blankenberge

De Haan Wenduine Westende

Bredene Oostende Zeebrugge

Middelkerke Sint-Idesbald De Panne

Knokke-Heist

4 Als je in De Panne de grens oversteekt, kom je in het stadje ______________ terecht in _________________________. 5 Als je in Knokke de grens oversteekt, kom je in het stadje ___________________ terecht in ______________________. 6 Plaats de eerste letter van de badsteden op de juiste plaats. Teken ook de rivier de IJzer. Noordzee

Nederland

Natuurreservaat _________________________

Frankrijk Natuurreservaat _________________________



17

De garnaalvissers te paard

(tekst en foto’s www.paardenvissers.be)

Onze kust is wereldwijd de enige plaats waar de garnaalvisserij te paard nog bestaat. In vroegere tijden was deze vismethode verspreid langs de ganse Noordzee waar het zacht glooiend strand dit toeliet. Volgens oude Brugse archieven anno 1510 wordt er melding gemaakt dat reeds in “oude tijden” aan seynevissen werd gedaan. Seynevissen is het vissen met een seyne (net) door twee paarden getrokken. Het vissen te paard heeft veel ups en downs gekend zo ook het aantal paardevissers.

In 1785 spreekt men van 27 vissers op het hedendaags gebied van Koksijde. In 1905 werden er nog 15 geregistreerd, na 1918 een twintigtal en rond de jaren 1940 om en bij de 40 op het gebied van Oostduinkerke en het gehucht Galloper te Koksijde. In 1968 waren er nog 7 paardevissers te Oostduinkerke, dit liep terug tot 3 om nu, zegge en schrijve 2006, terug met 8 te zijn, waarvan nog 2 uit ’68. Ook het materiaal onderging veranderingen, van het seynevissen werd overgegaan naar de schee, dit is een schuine plank van circa 4 meter lang die over het zand scheerde om de garnaal te laten opspringen in het net. In de schee was een korrestok die via een touw door de visser werd aangetrokken om het net te openen.



18

Zoek je antwoorden op de site van de paardenvissers 1 Wanneer vissen de paardenvissers in de zee?

2 Welk soort paard gebruiken de paardenvissers? 3 Hoe wordt het strandvissen in de oude boeken genoemd? 4 Waarom zijn de paardenvissers van Oostduinkerke zo speciaal?

5 In welk jaar zijn de oudste schriftelijke meldingen over de paardenvissers? 6 Maak een lijndiagram met de gegevens die je vindt op de site over het aantal paardenvissers tussen 1785 en nu.

7 De oude vissers konden aan de ____________________ zien welk _____ het was. Nu kijken de moderne vissers in hun getijdenboekje. 8 Zoek op in een woordenboek Eb of _______________________ Vloed of _________________________ Springtij = _________________________________________________ Dood tij = _________________________________________________



19

Daguitstap naar Noord-Frankrijk: Le Nord en Pas-de-Calais

Le Cap Blanc Nez Reisroute Lombardsijde-Nieuwpoort-Koksijde-Adinkerke Grensovergang Bray-Dunes Duinkerke Calais Cap Blanc Nez Wissant Boulogne-sur-Mer En terug naar Lombardsijde



20

Zoek op het internet. België is verdeeld in ______ provincies. In Frankrijk noemen ze dat geen provincies maar wel departementen. Er zijn er zo ______. Wij rijden eerst door het departement Le Nord wat ____________________________ betekent. Dan rijden we even voorbij de grote havenstad Dunkerque het arrondissement Pas-de-Calais binnen (grijs stukje op de kaart) Herken je in de naam Dunkerque Vlaamse trekjes? Inderdaad ___________ en _________ Nog zo’n nadenkertje. Straks gaan we picknicken in het stadje Wissant. Ook OudNederlands.Wissant komt van _______________________________.

Daarnet reden we de grens over in Bray-Dunes: komt van ___________________________

En dan is er nog Gravelines (______________________________), Hazebrouck (_________ ___________________), Cassel (____________________), Les Moëres (__________________), Looberghe (_______________________), Boeschèpe (_______________________), Ghyvelde, Bergues, Wormhout, Morbecque, etcetera. Je weet uiteraard dat Lille eigenlijk ___________________ is. Hoe komt het eigenlijk dat zoveel plaatsnamen in Le Nord, Vlaamse trekjes hebben en dat de oude generatie er nog altijd een oud-Vlaams dialect spreekt?

Na de grote havenstad Dunkerque rijden we voorbij een andere grote haven namelijk C_________________. Die is vooral gekend voor zijn overzetboten naar GrootBrittannië. Hier vertrekken vooral ferry’s naar de Engelse stad __________________.



21 Maar je geraakt ook op een andere manier in Groot-Brittannië. Je kan de __________________ nemen. Met de Eurotunnel rijd je met de trein onder de Noordzee van Calais naar _______________________. In een uurtje rijd je van de Noord-Franse stad Lille (Rijsel) tot in de Britse hoofdstad ________________________.

De kanaaltunnel, ook wel Chunnel genoemd, is een spoorwegtunnel onder Het Kanaal tussen Frankrijk en Engeland. De benaming Chunnel is een samentrekking van de twee laatste woorden in de Engelse benaming

The Channel Tunnel). De bouw van deze tunnel werd voltooid op 6 mei 1994. De tunnel bestaat uit drie buizen, twee buizen met ieder een spoor en een middelste vlucht- en servicebuis. De tunnel is 55,19 kilometer lang. De bouw van de tunnel begon in 1986 en duurde zeven jaar. Er waren 15.000 mensen nodig om het werk te klaren. De tunnel is op 6 mei 1994 officieel geopend door de toenmalige president van Frankrijk François Mitterrand en de Britse koningin Elizabeth II.



22

Al vanaf de opening van de tunnel heeft Eurotunnel te kampen met grote tekorten. Hiervoor ligt een aantal oorzaken ten grondslag:





 Enorme schulden als gevolg van kostenoverschrijdingen tijdens de bouw.  Hevige concurrentie met de veerboten over het Kanaal en de Noordzee en prijsvechters in de luchtvaart die stukken goedkoper zijn.  Hoge kosten ten gevolg van zeer strenge veiligheidseisen die door de overheid zijn opgelegd Problemen met asielzoekers die lopend door de tunnel het Verenigd Koninkrijk proberen te bereiken en zodoende het treinverkeer in de tunnel platlegden.

Een brand in 1996 waardoor de tunnel een tijdlang buiten gebruik was. De brand ontstond in een vrachtwagen, die al brandde voordat de trein de tunnel inreed. Van de 30 passagiers, liepen er enkele ernstige rookvergiftigingsverschijnselen op. Pas na drie weken werd de Kanaaltunnel weer geopend. De schade bedroeg ongeveer 250.000.000 euro. Na de brand werden enkele voorzorgsmaatregelen getroffen. Zo vonden veel passagiers dat de nooduitgangen onvoldoende werden aangegeven.

De tunnel graven was een huzarenstukje. De tunnel ligt in de zeebodem. Hiernaast zie je de kop van de boormachine die men gebruikte om te boren.Men boorde vanuit Engeland én vanuit Frankrijk. De twee boorgroepen vonden elkaar op de centimeter nauwkeurig. Zorgen dat er geen water binnensijpelt is de grootste zorg van de ingenieurs én van de mensen die de tunnel gebruiken. (naar Wikipedia – site Eurotunnel)



23

De Cap-Blanc-Nez Bekijk de foto, gebruik een woordenboek en ontdek waarom deze kaap zo heet:

Een kaap is een uitstekend stuk land, meestal rots, in de zee. De Cap-Blanc-Nez is populair bij de toeristen omdat je er bij mooi weer de ____________________ kunt zien. De Cap-Blanc-Nez is zo genoemd omdat hij als een w__________ n___________ uit de zee oprijst. Ook de Engelse kust aan de andere kant is wit van het _______________.

We wandelen tussen de resten van bunkers die de Duitse soldaten hier bouwden in de 2de wereldoorlog. De Duitsers waren ervan overtuigd dat de geallieerden (de Engelsen en de Amerikanen) hier de overtocht zouden maken want dit was de ___________ weg tussen Engeland en Frankrijk. Tot hun grote verrassing kwamen de Engelsen en Amerikanen Europa bevrijden via een omweggetje in Normandië, wat verder zuidwaarts in Frankrijk. Het was meteen het begin van het einde van de Duitse bezetting van Europa. We doen een leuke afdaling naar het strand onder de witte klippen. Hier komen dagelijks vele mensen fossielen zoeken. Fossielen zijn _______________________________ __________________________________________________________________________________



24

Naar Boulogne-sur-Mer en Nausicaa Die sur-Mer betekent _______________.

Boulogne, een havenstad, gelegen langs de prachtige Opaalkust of Côte d'Opal heeft een bijzondere attractie. Langs de kustlijn en op een boogscheut van het historisch centrum ligt Nausicaa, Het Centrum voor het Maritieme Leefmilieu bestaat 10 jaar en mocht reeds 7 miljoen bezoekers ontvangen. Dit vieren ze met heel wat nieuwigheden. Nausicaa is niet zomaar een verzameling van aquariums maar eerder de zee "anders" beleven. Het doel van Nausicaa is de bezoeker de zee en de rijkdom van de oceanen te laten ontdekken. Het is dan ook niet zomaar een verzameling van aquariums, Nausicaa is tevens een onderzoekscentrum en heeft een pedagogische taak. Maar wat valt er nu te beleven in Nausicaa? We raden aan om een audiogids (Nederlands) te nemen bij de ingang, je kan deze ook met meerdere personen gebruiken. Tijdens je bezoek wandel je door verschillende zones en je start met het primitieve leven onder zee. Je leert daarna het leven in de oceanen kennen, maar ook de gevaren van de grote menselijke bevolking langs de kusten. Je komt dan terecht in de tropische zone met een prachtig koraalrif. Je krijgt een enorm bassin boven en onder water te zien met Californische zeeleeuwen. Een audiogids zal je deze overgang naar de verschillende zones nog beter doen beleven. Vanuit de inkomhal kom je dan terecht in de thematische tentoonstelling. Hier leer je het leven kennen 5000 meter onder de zeespiegel. Een zone die vol leven zit maar nog niet goed werd onderzocht. Een 3-D film moet dan het sluitstuk worden van je bezoek.



25

Nadenkertjes 1

2

3

4

5 6

7

8

horizontaal 1. Onze verblijfplaats ligt in de stad... 3. De zee die we aan onze kust kunnen bezoeken is de... 7. Het grote aquarium dat we bezoeken tijdens onze uitstap in Frankrijk heet... 8. Tijdens onze fietstocht passeren we te Diksmuide een groot vredesmonument in de vorm van een toren. Dit monument heet...


verticaal 2. Elke dag worden er door jullie berichten geplaatst op het internet. Zo'n persoonlijke pagina op het internet noemen we een... 4. Hoe heet onze verblijfplaats tijdens de zeeklas? 5. Een heuvel van fijn zand langs de kust, langs een rivier of in een zandwoestijn noemen we een... 6. Cap Gris Nez en Cap Blanc Nez zijn voorbeelden van ...rotsen.


26



27



De Zeekameel Lombardsijde september 2012

Recommend Documents