De Vogelvlucht In
9e Montessorischool “De Scholekster” Mededelingen van Tamar 1. Oudervergadering 2. Website 3. Verslag vragenlijsten 4. Dingen met wielen Onderbouw 5. Artis 6. Rijmelarij 7. Ko 8. Reservekleding Middenbouw 9. Sportinstuif 10. 4x4=...
September - Oktober 2013 11. Kinderboekenweek 12. Schoolreis Bovenbouw 13. Schoolreis 4x Ouders en school 14. OR-ouders gezocht 15. Kinderboekenmarkt 16. Luizenrooster 17. VVE 18. Inloop/koffieochtend Algemeen 19. Mailadressen en rekeningnummers 20. Kalender oktober 21. Jarig in oktober
Mededelingen van Tamar 1. Algemene oudervergadering donderdag 10 oktober Donderdag 10 oktober is de algemene oudervergadering voor alle ouders. U bent van harte welkom in de gymzaal van de school. Deze vergadering begint om 19.30 en eindigt om 21.00. De avond zal in twee delen verlopen, een gezamenlijk deel en een deel per bouw. Tijdens het eerste deel zullen er kraampjes/tafels zijn. Hieronder vindt u informatie en kunt u zich opgeven voor hulp of participatie. Wij nodigen u uit om deze kraampjes, naar gelang uw interesse, te bezoeken. Bij elk kraampje staan ouders en leerkrachten die u informatie geven over de volgende zaken: Het programma: 19.30: Ontvangst in de gymzaal. Kraampjes:
De Medezeggenschapsraad, de MR. De Ouderraad, de OR Klassenouders Sintcommissie Kerstcommissie DONS TSO
20.15:
Alle ouders gaan naar de klas van hun kind en krijgen daar informatie over het nieuwe schooljaar van de leerkrachten.
21.00:
Sluiting van de avond.
2. Nieuwe website Met trots laten wij u de nieuwe website zien!! http://www.descholekster.nl Door Mark Kuiper ontworpen en gebouwd in samenwerking met Haico en Roel. Wij zijn er zeer blij mee. 3. Verslag vragenlijsten WMKMO voor ouders en kinderen In de maand april heeft u de mogelijkheid gehad om uw mening te geven over onze school. Er zijn 27 enquêtes ingevuld. Er zijn op dit moment 200 kinderen op school waarmee je kunt stellen dat de responspercentage laag is, 17 %. Daardoor moet er voorzichtig met de conclusies worden omgegaan. We willen met u de onderwerpen delen die een hoge waardering kregen, maar zeker ook die een aandachtspunt zijn. Ook de resultaten van de kinderenquête vindt u hieronder in het kort terug. Hoge waardering We zijn trots op de hoge waardering voor de volgende thema’s: - Ons pedagogisch handelen - De actieve en zelfstandige rol van de leerlingen - Het sociaal welbevinden van de kinderen Daarnaast kregen de volgende items een opvallend hoge waardering: - De leraren stellen zich positief op naar mijn kind(eren) - De sfeer op school is goed - Mijn kind(eren) heeft/hebben geen last van discriminatie Aandachtspunten Als belangrijke verbeterpunten worden aangegeven: - Zorg en begeleiding - Aanbod Daarnaast vielen de volgende items op door een mindere waardering: - De school besteedt aandacht aan kinderen die hulp nodig hebben - De school besteedt aandacht aan het werken met de computer - De tevredenheid over de website Kinderenquête De kinderen vanaf groep 5 hebben ook een vragenlijst ingevuld. De vragen spitsten zich toe op de sociale veiligheid. - Over het geheel hebben de kinderen de enquête heel positief ingevuld. Onze leerlingen voelen zich echt veilig en gaan met plezier naar school. - Door de leerlingen wordt duidelijk aangegeven dat ze de overblijf als minder prettig ervaren. En nu verder Voor u en voor ons is het nu vooral van belang wat we met deze resultaten gaan doen. Een belangrijk speerpunt is in ieder geval het borgen van de zaken die goed gaan. De volgende zaken krijgen in de nabije toekomst onze aandacht: - We zijn nu zeer actief met het vernieuwen van de website. Deze zal binnenkort zichtbaar zijn. - Het werken met de computer door de leerlingen zal het komende jaar meer aandacht krijgen. - Het afgelopen schooljaar zijn wij gestart met het verbetertraject van het KBA. Hierin hebben wij uitvoerig ons aanbod bekeken en geanalyseerd. De conclusies staan in de verbeterplannen beschreven.
-
-
In hetzelfde verbetertraject wordt zorg en begeleiding meegenomen. In de plannen daarvoor staat het analyseren van de toetsen centraal en de vertaling daarvan naar een groepsplan voor de leerlingen en individuele plannen voor leerlingen die meer hulp nodig hebben. De resultaten van de kinderenquête zullen worden besproken met de leiding van de TSO. Samen zal er met hen gezocht worden naar een manieren om de TSO voor de bovenbouwleerlingen zo prettig mogelijk te laten verlopen.
We houden u graag op de hoogte van de ontwikkelingen rond deze aandachtspunten. 4. Geen steppen, éénwielers en skateboards meer in de gangen Zoals u al heeft gemerkt mogen er geen steppen of ander speelgoed op wielen meer in de gangen staan. Het is een wildgroei gaan worden aan steppen, skateboards, éénwielers, skeelers en ander speelgoed op wielen in de gang. Hierdoor raakt de gang verstopt en beschadigen de muren. Deze voertuigen kunnen voortaan op het plein achter de rode en groene kunstobjecten neergezet worden of in de kist daarnaast. Op die manier staan ze uit het zicht vanaf de straat en kunnen de kinderen er gemakkelijk bij. Van thuis meegenomen speelgoed is altijd op eigen verantwoordelijkheid. We hopen op uw medewerking.
Onderbouw 5. Naar Artis met de onderbouw Het was spannend... wat voor weer zou het worden! Maar we hadden geluk, het was een heerlijke bijna droge dag. En het moment dat het begon te regenen, waren we net binnen bij de Twee Cheeta’s om te lunchen. Daarna werd het weer droog, alsof we het besteld hadden! We hadden een leuke dag. Er waren net nieuwe speurtochten klaar, vers van de pers. Het waren 2 verschillende: een naar kleuren en 1 naar vacht en huid. En omdat ieder groepje lekker zijn eigen gang kon gaan, zag je door heel Artis kleine verschillende groepjes lopen van de Scholekster. In de ochtend waren we de enige school en in de middag was er nog een school bij. Heerlijk rustig dus! Het was een lange, leervolle en spannende dag!
6. Gehoord in OBC We rijmen wat af op een dag. Rituelen staan vol met versjes en rijmpjes en het “jas, tas in de klas” is er bij mijn kinderen ingestampt. Ook deze week zijn we weer noest aan het rijmen. Gewoon met klanken en ook met echte woorden. De kinderen zijn op dreef en ik vraag een van mijn oudsten verder te rijmen op ‘pot’. Ze kijkt me aan en laat weten dat ze het niet weet. “Het rijmt op pot en het komt uit je neus,” hint ik. Even denkt ze na en laat dan met een glunderend gezicht weten: “Bacteriën?” Ik hou van mijn baan! 7. De wondere wereld van Ko In de onderbouw gebruiken we de taalmethode Ko Totaal. Verschillende onderdelen passeren zo de revue, soms ingeleid door de pop Ko, soms heeft Ko een centrale rol. Ik kan mij soms zo vermaken over hoe de kinderen hiermee omgaan. Als Ko weer een tijdje heeft toegekeken vanaf de zijlijn omdat hij even niets spannends heeft meegemaakt, dan vergeten ze hem soms weer helemaal. Als hij dan weer terug is (na een vakantie naar woestijn, jungle of tropisch paradijs), dan moet bij een aantal de knop weer even om. Ook deze keer. “Ko is een beetje verdrietig,” laat ik weten. Onmiddellijk gaan er wat vingers omhoog een ander wacht daar niet eens mee en vertelt mij: “Hoe kan Ko nu verdrietig zijn, het is toch maar een pop.” En vindt mij maar raar dat ik zo iets aan het vertellen ben. “We doen maar alsof, we maken een verhaal,” leg ik uit. Ik kijk even de kring rond. Een enkeling knikt begrijpend en ander kijkt vol onbegrip naar de vraagsteller met een blik van “Natuurlijk kan Ko verdrietig zijn! Waar heb je het over.” Af en toe heeft iemand even een zetje nodig om mee te komen in het spel. Want een paar dagen later wanneer Ko alle knikkers pakt terwijl hij toch echt niet gewonnen heeft, roept bovenstaand jongen in kwestie het hardst dat Ko vals speelt. En dan is Ko echt weer eventjes helemaal echt. Rob 8. Reservekleding In de reservekledingkast van de onderbouw is wel weer plaats voor o.a. lange broeken. Ook is het de bedoeling dat we de reservekleding die gebruikt is door een leerling weer schoon terugkrijgen.
Middenbouw 9.Sportinstuif Afgelopen donderdag zijn de atletieklessen, gegeven door meester Bas aan de middenbouw, afgesloten met een sportinstuif in Sporthal 'De Pijp'. De kinderen hebben goed meegedaan met zijn lessen op school en hebben veel plezier gehad en hard gewerkt. In sporthal 'de Pijp' zijn veel verschillende sportverenigingen waar uw kind lid van kan worden. Op de woensdagmiddag is er een Sportinstuif in Sporthal de Pijp. Je kunt er kennismaken met allerlei sporten maar ook oefenen je er om op te komen voor jezelf, je grenzen leren aangeven, samenwerken, etc. En dat allemaal gratis en voor niets!
10.Tafels leren groep 4 en 5 Groep 4 gaat weer flink oefenen met de tafels. Vooral de tafels van 2, 4 en 5. De kinderen in groep 5 die nog niet alle tafels kennen gaan ook weer oefenen op school. Thuis kunt u ook oefenen. Via internet zijn veel leuke en goede oefenprogramma's te vinden. http://www.onlineklas.nl/flash/Tafels%20oefenen.html http://www.tafels-oefenen.nl/ http://www.tafelsoefenen.nl/ 11. Kinderboekenweek in school Vanaf woensdag 2 tot en met zondag 13 oktober 2013 is het weer Kinderboekenweek. Ga in deze week eens langs bij de Bruna in de van Woustraat. De feestelijke inrichting van de etalage tijdens de Kinderboekenweek is weer verzorgd door onze school. Bovenbouwers hebben kinderen op school vragen gesteld over hun favoriete sport. Het thema dit jaar is namelijk ‘klaar voor de start’. In de middenbouw gaan we zelf papier leren maken op de kinderboerderij. De onderbouw gaat weer een boekenruilbeurs organiseren. Ouders van de onder- en middenbouw willen we graag uitnodigen om in de klas te komen voorlezen. Er hangt een lijst bij de deur van de klas waarop u kunt inschrijven. Het is dus weer een leuke afwisselende Kinderboekenweek. 12. Schoolreis Middenbouw In juni gaan we pas weer op schoolreis, zoals u in de kalender heeft kunnen zien. Waarom dan nu toch al een stukje in de Vogelvlucht? Vorig schooljaar kwamen de kosten voor het schoolreisje voor sommige ouders toch wat onverwachts. De kosten van het schoolreisje zullen ook dit jaar ongeveer € 50,- zijn. Als u meerdere kinderen heeft die op schoolreis gaan kan dit toch oplopen. Wilt u in termijnen betalen? Dat kan ook. Bespreek dit even met de leerkracht van uw kind. Zo staat u niet voor onverwachte kosten aan het eind van het schooljaar.
Bovenbouw 13. Schoolreis
Schoolkamp vierhouten 2013 Toen we aankwamen bij ‘het rode valkennest’ zette iedereen zijn bagage neer en renden naar de 8 hutjes die op een rij stonden langs het pad naar het grote huis. Door het raam dat een beetje troebel was leken de 4 stapelbedden net 8 houten planken. Toen kwam meester Haico aan gelopen met de briefjes waar de namen van de kinderen in de hutten op stonden. Hij noemde de kinderen op en toen iedereen was opgenoemd mochten we naar binnen. Iedereen kreeg een halfuur om onze bedden op te maken en de en de kamer in orde te maken. Toen waren de 8 houten planken op eens veranderd in 8 vrolijke houten bedden. Toen iedereen klaar was gingen we lunchen. We hebben daarna ook een speurtocht gedaan en ’s avonds hebben we levend stratego gedaan. Die nacht rond halfvier gingen kwajongens uit de dageraad bij iedereen op de deur bonzen. Die kregen de volgende ochtend heel vroeg al corvee. We hebben de 2e dag ook levend stratego gedaan maar dan in het bos. We hebben daarna ook nog een wandeling gemaakt over de heide. Daar waren een heleboel rupsen met van die jeukende, dikke haren. Toen we daarvan terug waren ging het regenen. Dus iedereen ging zich in hun hut voorbereiden op de bonte avond. De bonte avond was wel leuk maar de acts niet allemaal. De acts: toneelstukje van Dana, Mo, Maud, Noël en Hafsa deed het licht. Yente, Stella en Chimène deden een black Magic truc. Faria ging zingen en Nisa en Samantha gingen
dansen op de achtergrond. Johannes en Milo gingen een dans doen op het liedje ‘ik heb zin in een tosti’. Suze ging dansen op het nummer fine China van Chris Brown. En ook Safae ging dansen op het nummer be-be-be my bff van Bella thorne en Zendaya. De laatste dag gingen we nog een keer zwemmen in het meer en zijn daarna naar de zonnehal gegaan om het safari spel te spelen. Daarna gingen we allemaal naar de speeltuin tot we weer op werden gehaald door de bus. Gemaakt door Stella Steketee
Verslag Schoolreisje 2013 bovenbouw. We werden maandagochtend met de bus opgehaald van school. Iedereen was enthousiast. We werden afgezet bij de receptie van de paasheuvel. Alle bagage werd uitgeladen en we liepen naar de blokhutten. We liepen langs alle caravans en aan het eind van die caravans waren de kampen er was ook een andere school gearriveerd. Ons kamp heette Het rode valkennest. Er stonden acht blokhutten om het gebouw. De dageraad, de fakkel, het baken, vrije vlucht, trekvogel en nog een paar andere blokhutten. Daarna gingen we een speurtocht doen over de hele camping. Op de camping was ook een meertje na de speurtocht gingen we daar zwemmen. Na het eten leerden we ook nog levend stratego spelen. ’s Avonds aten we macaroni met saus en stukjes soja, je kon ook nog sla er bij nemen. De volgende dag gingen we wandelen. Daarna kon je gaan zwemmen, tekenen of op het veld spelen ook gingen veel kinderen bramen plukken die groeiden namelijk vol om het veld en kon je gaan honkballen alleen begon het op een gegeven moment te regenen en waren we aan het honkballen in vieze blubber. Daarna gingen we lunchen en droge kleren aantrekken want dat was wel nodig. Als avondeten aten we patat met kippenpootjes en een salade. Daarna gingen we weer levend stratego spelen maar dan op een andere plek in het bos. Daarna mochten we ons gaan klaarmaken voor de bonte avond. Iedereen zag er heel mooi uit, als eerste gingen Yente Stella en Chimène goochelen. Ze deden een black Magic truc , daarna kwamen Faria Nisa en Samantha die dansten en zongen. Daarna kwamen Johannes en Milo die een tostidans deden. Suze kwam na Milo en Johannes zij ging dansen. Daarna kwam ook nog eens haar beste vriendin Safae die ook ging dansen. Als afsluiting ging Sil een spookverhaal vertellen en gaf Mila haar ballon hondjes weg. Toen mocht iedereen gaan dansen. De volgende dag was iedereen heel erg moe. Na het ontbijt gingen we onze spullen inpakken. Dat duurde wel even, toen iedereen had ingepakt gingen alle koffers naar de Zonnehal dat was een hal waar een decor stond en waar ook wel toneelgespeeld werd. Op het veld gingen we toen het Safari spel spelen. Het was even heel lekker weer maar toen begon het alweer te regenen. Nadat er een klein buitje was geweest liepen we naar de speeltuin. Die stond naast de receptie en daar kwam ook de bus ons weer halen. Door Yente Lottman
Schoolreis 2013 bovenbouw Het begon om half 10 toen kwam de bus, toen moesten we ongeveer een uurtje rijden in de bus. Toen waren we in Vierhouten toen moesten we nog heel eventjes lopen en zagen we 8 blokhutten. Daar sliepen we met 8 kinderen per kamer, elke blokhut had een naam. Toen gingen we lunchen , en daarna deden we een speurtocht over het terrein . we aten die avond macaroni met soep en als toetje aten we raket ijsjes. Toen gingen we levend stratego spelen dat was leuk. De volgende ochtend gingen we ontbijten en daarna maakten we een wandeling . En deden nog een keer levend stratego maar dan in het bos. Toen mochten we oefenen voor de bonte avond We aten die dag kippen pootjes met friet. Een tijdje daarna was de bonte avond een paar kinderen gingen dansen zingen of iets anders. Daarna was er cola sinas en limonade en chips, toen moest groep 6 naar bed. En daarna werd iedereen steeds moeier en uiteindelijk ging iedereen naar bed zzzzzzz. De volgende ochtend na het ontbijt moesten we onze kamers opruimen En moesten we het huis uit. Toen deden we nog het safari spel en toen kwam de bus ons ophalen En stonden onze ouders ons op te wachten. Elena van de Pol
Schoolreisje Helaas is schoolreisje afgelopen maar we kunnen wel terug denken aan de leuke dingen die we hebben gedaan zoals zwemmen in het meertje van de camping en natuurlijk niet te vergeten de speurtocht die we moesten doen om de camping te verkennen, we moesten allemaal vragen beantwoorden die te maken hadden met de camping en de buurt. We hebben ook levend stratego in he bos gespeeld en natuurlijk de bonte avond gevierd met leuke liedjes dansjes en toneel stukjes en spookverhalen kortom het was een leuk schoolreisje. Geschreven door: Jasmijn en Rosa
Ouders en school 14. Ouders gezocht voor de Ouderraad De ouderraad (OR) is momenteel op zoek naar enthousiaste ouders die het leuk vinden om mee te helpen evenementen te organiseren voor de kinderen tijdens het schooljaar. Voor het komend schooljaar staan o.a. de sinterklaasviering, het kerstdiner, het paasontbijt, de sportdagen, het zomerfeest en misschien ook de avondvierdaagse en een schoolkrant op het programma. We vergaderen vijf keer per jaar en er zijn op dit moment een aantal plekken vrij die we graag snel willen invullen, waaronder die van penningmeester. Wil jij graag een bijdrage leveren of heb je vragen? Mail ons dan op
[email protected] of maak een praatje met ons op de komende jaarvergadering op donderdagavond 10 oktober waar we jullie uitgebreid zullen informeren over de initiatieven van de OR. We horen/zien graag jullie reactie! 15. Kinderboekenmarkt Tijdens de Kinderboekenweek 2013 (woensdag 2 oktober tot en met zondag 13 oktober) zal er voor de leerlingen in de onderbouw een Kinderboekenmarkt worden georganiseerd waarbij kinderen hun eigen boek kunnen ruilen voor een boek van een ander. Deze ruilbeurs zal plaatsvinden op dinsdag 8 oktober. Neem dus de boeken mee waarvan je denkt dat een ander kind er veel plezier aan zal beleven! 16. Luizenrooster Omdat luizen een blijvend terugkerend probleem vormen, is besloten een luizenrooster op te stellen. Het is de bedoeling dat op de laatste vrijdag voor de vakantie alle leerlingen van alle klassen gecontroleerd worden. Leerlingen waarbij luizen geconstateerd worden kunnen in voorkomende gevallen verzocht worden om door hun ouders opgehaald te worden van school. Het is de bedoeling dat deze leerlingen na de vakantie weer luizenvrij naar school gaan. Hier zal op de 1e vrijdag na de vakantie op worden gecontroleerd. De klassenouders worden verzocht om hiervoor ouders van leerlingen in de hun betreffende klas te benaderen. Het luizenrooster voor dit schooljaar ziet er als volgt uit: Luizencontrole Vakantie Luizencontrole do* 17 okt 2013 Herfstvakantie 19-okt-2013 t/m 27-okt-2013 vr 1 nov 2013 do* 19 dec 2013 Kerstvakantie: 21-dec-2013 t/m 5-jan-2014 vr 10 jan 2014 vr 21 feb 2014 Voorjaarsvakantie: 22-feb-2014 t/m 2-mrt-2014 vr 7 mrt 2014 vr 25 apr 2014 Meivakantie: 26-apr-2014 t/m 11-mei-2014 vr 16 mei 2014 do* 3 jul 2014 Zomervakantie: 5-jul-2014 t/m 17-aug-2014 vr 22 aug 2014 * ivm studievrije vrijdag is de donderdag de laatste dag voor een vakantie
We hopen met dit rooster de luizenoverlast sterk te verminderen en rekenen dan ook op jullie medewerking! 17. VVE thema-ochtenden Ook dit jaar organiseren we in het kader van de Vroeg- en Voorschoolse Educatie (VVE) weer een aantal ouderochtenden op De Scholekster. Deze ochtenden hebben telkens een ander thema m.b.t. de ontwikkeling van het kind op school en thuis. Maandag 25 november is de tweede bijeenkomst van 8.45u tot 11.00u in het DONS-lokaal. Maandag 3 februari van 8.45 - 11.00 Maandag 7 april van 8.45 - 11.00 Maandag 26 juni van 8.45 - 11.00 De thema’s van de ouderochtenden zullen we gedurende het jaar in de Vogelvlucht en duidelijk zichtbaar op school aankondigen. We hopen jullie te zien op deze dagen.
18. Inloop/koffie ochtend Elke donderdagochtend van 8.45u tot 10.15u is onze ouder-contactmedewerkster, Patricia Visser, bij ons op school. Ze zit dan op de 2e verdieping in het kamertje naast de theaterzaal aan de kant van MBC en BBB. Met haar kunnen ideeën, wensen, behoeftes, problemen en ambities besproken worden. Samen met u en het onderwijzend personeel zal ze proberen de ontwikkeling van uw kind zo goed mogelijk te stimuleren Ook is zij aanwezig op de VVE-themaochtenden (5 keer per jaar op maandagochtend)
Algemeen 19. Mailadressen en rekeningnummers Zijn alle gegevens nog juist? Zijn er wijzigingen in uw adresgegevens, telefoonnummers en/of mailadressen? Stuur even een *mail met de goede informatie. Alvast bedankt. Mailadressen
[email protected] [email protected] *
[email protected] [email protected] [email protected]
Bankrekeningnummers Schoolreis 136870597 TSO 374120331 Ouderbijdrage 4880250
Kalender oktober 2013 Oktober
Di 1
Ma 7
Di 8
Wo 2 OBA/OBB vrij Start Kinderboekenweek Wo 9 OBC/OBD vrij
Do 3
Do 10 Ouderavond 19:30 - 21:00 Ma 14 Di 15 Wo 16 Do 17 Open OBA/OBB vrij HL-controle Montessoriles Klassenpodium 8:45 - 9:30 MBC 14:30 - 15:00 Ma 21 Di 22 Wo 23 Do 24 Herfstvakantie Herfstvakantie Herfstvakantie Herfstvakantie Ma 28 Di 29 Wo 30 Do 31 10-minuten 10-minuten OBC/OBD vrij 10-minuten gesprekken gesprekken 10-minuten gesprekken gesprekken
Vr 4 Schooltuinen CREA-middag Vr 11 Schooltuinen Laatste buitenles Vr 18 Studiedag Alle leerlingen zijn vrij Vr 25 Herfstvakantie Vr 1 november 10-minuten gesprekken HL-controle
21. Jarig in oktober
01-10 Jasmin Hillebrandt 03-10 Koosje Annokkeé 04-10 Isla Townsley 04-10 Liam Townsley 07-10 Bhakti Sharma 08-10 Angély Middel 08-10 Dani van Doorn 08-10 Nikita Stein 08-10 Rohan Mahes 09-10 Suze Halberkamp 11-10 Ella Poortman 11-10 Mees Spijkerman 11-10 Nicole Jozwiak 13-10 Lotus Moonen 18-10 Hannah Hemel 24-10 Noa Filarksi 24-10 Shafaan Ashar 25-10 Jeremy Rea 29-10 Isaac Lottman 31-10 Joël Dezentje 31-10 Leon Klein
