Gemeenteschool • de kriebel • Kerkstraat 1 • 1700 Sint-Ulriks-Kapelle • Tel: 02/451.65.40 • www.dekriebel.be •
[email protected]
De krabbel t n a r k
14 oktober 2011
uke e l r e p Su hten gedic
Juf Tamara
6de leerjaar
Wist je dat … In het klasje van 1A wonen sinds kort twee Griekse landschildpadden. Elke week neemt een klasgenootje de verzorging op zich: water verversen, een knapperig blaadje sla of appeltje te eten geven ... Wist je ook dat ze de namen van de klasdiertjes
Ik wou dat ik een … was per toeval ontdekten door nieuwe woordjes te leggen met de letterdoos? Het vrouwtje heet Mik en het mannetje Mak. We hopen dat Mik en Mak zich snel thuisvoelen in hun klasje … Juf Annemie
Lasser gezocht ... om twee tonnen op elkaar te lassen.
Stempeltjesloop
2011 Onze kriebels liepen samen 507 km. Dit is de afstand van Kapelle-Bremen (Duitsland).
Proficiat !
Ik wou dat ik een bloem was Dan voelde ik me elke dag Fleur Ik wou dat ik een kat was Dat ik lekker knus op de mat lag Ik wou dat ik als een wolf was Dan verstopte ik me voor een toets Dus ik zal maar blijven dromen Zodat al die dromen tot mij komen Viktor Wauters Ik wou dat ik een beugel was Dan kon ik in het slijm zitten Ik wou dat ik water was Dan kon ik het slijm afspoelen Ik wou dat ik zichtbaar was Dan kon je zien als ik eruit vloog Ik wou dat ik eruit mocht Om dan nooit meer in een mond te zitten Emma De Beys Ik wou dat ik als een vis was Dan dook ik in de diepe zee Ik wou dat ik als een zeepaardje was Dan dook ik met hem mee Ik wou dat ik als een inktvis was Dan schilderde ik de zee helemaal blauw Ik wou dat ik als water was Gekieteld door jou Kato Dierickx
5de leerjaar
De vijfdeklassers doen aan tutorlezen! Wat is tutorlezen? Tutorlezen wil zeggen dat je iemand van het 2de leerjaar gaat helpen om beter te lezen door foutjes te verbeteren. We leren ook allerlei leesstrategieën in de klas! Via toneeltjes leerden we ook hoe te reageren als je leesmakker iets fouts zegt en hoe je een goede luisterhouding kan hebben. Anna
Onze eerste activiteit was een knutselopdracht samen met het 2de leerjaar. Zo maakten we samen bladwijzers. Het was keitof! Tess Voor we begonnen met tutorlezen hebben we kennis gemaakt met het 2de leerjaar. Dit door enkele kennismakingsspelletjes. Een kringspel waarbij we elk een beweging
W
e kijken er al zo lang naar uit en nu is het eindelijk zover …
… e dat j t s i n W rid ee acht Juf Ing eling meebr k verste tië ... a uit Kro e hagedis! d Harry
Pagina 2
De derde en laatste fase van de kriebel staat in de startblokken! De werfhekkens werden geplaatst; de bouw van de nieuwe elektriciteitscabine staat in de steigers en de nutsleidingen (elektriciteit, water, gas, tv …) zullen één van de komende weken worden herlegd. Dit brengt jammer genoeg (heel wat) verkeershinder met zich mee. Aangezien de werf aan de overkant van de straat komt, krijgt de Kerkstraat ter hoogte van de school een breedte van ongeveer
moesten nadoen, naamtikkertje en pief-poef-paf. Die van het 2de zijn een superleuke bende! Lucca We hebben een dierenspel gedaan om te weten te komen wie onze leesmakker is! Elk kreeg een geluid van een dier en zo vonden we elkaar. Ik was een pauw en riep de hele tijd 'Leooo'!! Elke tutor kreeg
3,50 m. Er is dus geen tweerichtingsverkeer meer mogelijk! Vanaf de Brusselstraat kan je de Kerkstraat niet meer inrijden. Dit alles is natuurlijk opgezet voor de bouw van onze nieuwe turnzaal en een nieuwe refter met ingerichte keuken. We hopen dan ook op uw begrip en medewerking om het aan de schoolpoort zo veilig mogelijk te houden. Parkeren zal vanaf nu op wandelafstand moeten gebeuren … Maar dit project is niet het enige dat er aan komt! Zaterdag 22 en zondag 23 oktober verwachten we jullie allemaal op onze jaarlijkse haantjes- en stoofvleeskermis! Met de opbrengst van dit feest kan het oudercomité weer enkele activiteiten
De krabbel
Ik wou dat ik een ster was Aan de hemel daar bovenaan Ik wou dat ik een ster was Die schittert bij de maan Ik wou dat ik een ster was Die altijd maar schitterde Maar dadelijk niet bang was Om naar toilet te gaan Margo Claes Ik wou dat ik een koekje was Het lekkerste dat er is Ik wou dat ik koekiemonster was Dan at ik alle koekjes op Ik wou dat ik veel honger had Dan kon er alles in Ik wou dat ik niet ziek was Van al die koekjes! Marie Wuyts zo zijn leesmakker. Jente, Samba en Yoeri vonden elkaar als echte konijntjes. Super grappig! Lieselot en Jente We hebben voor de eerste keer tutorlezen gedaan op donderdag 6 oktober. Sommigen konden al heel goed lezen, anderen een beetje minder. Maar ze deden flink hun best! Kian De eerste keer lezen was leuk. We leerden hen een leesstrategie aan. Deze was: 'Ik snuffel en ik denk'.
sponsoren, een bijdrage van € 30 per zesdeklasser leveren voor de sneeuwklassen, € 10 per leerling in de klaskas leggen zodat er in de klas activiteiten kunnen georganiseerd worden … Iedereen héél erg WELKOM! Verder in deze krabbel vind je nog enkele nieuwtjes en verslagen en foto‟s van eerdere activiteiten! Juf Ingrid
Haantjes- en stoofvleeskermis 22 & 23 oktober De krabbel
Samen keken we naar de titel en tekeningen, zo dachten we na over het onderwerp van het verhaal. Jules en Imrane zijn flink geweest ! Simon Het knutselen van de leeskaart was keileuk. Nu hebben de kinderen van het 2de leerjaar een fijn leeshulpmiddel! Manou Juf Sofie
Ik wou dat ik als een paard was Dan rende ik in galop Ik wou dat ik als een poes was Dan klom ik in een boom Ik wou dat ik als de lucht was Dan was ik heel erg hoog Ik wou dat ik heel snel was Om straks niet naar de dokter te gaan Lies Lammens Ik wou dat ik als een gepensioneerde was Dan sliep ik wel een ganse dag Ik wou dat ik als een jonge schildpad was Dan had ik alle tijd Ik wou dat ik als een grote Sint-Bernard was Dan hoefde ik amper na te denken Ik wou dat ik als een werkloze was Dan was ik nooit van huis Ik wil eigenlijk gewoon rustig zijn, want dat vind ik fijn Thomas Goethals Ik wou dat ik een vogel was Dan vloog ik weg van de klas Ik wou dat ik een vuurpijl was Dan vloog ik omhoog en knalde ik open in alle kleuren (maar dat zal nooit gebeuren) ik wou dat ik een horloge was dan vloog de tijd voorbij ik wou dat ik een geit was dan stond ik nu in de wei Hendrik Cools Ik wou dat ik als een egel was Dan kroop ik in mijn stekelschild Ik wou dat ik een vogel was Dan vloog ik heel hoog in de lucht Ik wou dat ik als een krab was Dan kroop ik onder het zand Ik wou dat ik niet bang was Om dadelijk voor een zaal te staan Tibo Van Craenenbroeck
Pagina 3
Ik wou dat ik een bloem was Dan deed ik wat ik wou Ik wou dat ik een vlinder was Dan vloog ik maar rond en rond Ik wou dat ik een plant was Zo groen en mooi Ik wou dat ik niet bang was Om ooit de natuur te verlaten Yanissa Lacaeyse Ik wou dat ik als een vogel was Dan vloog ik uit de klas Ik wou dat ik als een knuffel was Dan bleef ik in de mooie kast Ik wou dat ik als een diamant was Dan keek iedereen naar mij Ik wou dat ik rustig was Om dadelijk te beginnen aan mijn toets Leila Depetter Ik wou dat ik een uitvinder was Dan was ik wereldberoemd Ik wou dat ik een robot was Dan kon ik echt alles Ik wou dat ik een zapper was Dan kon ik kijken wat ik wou Was ik nu uitvinder van mens tot lijk Dan was ik nu stinkend rijk Ide Dierickx Ik wou dat ik een duif was Dan kon ik lekker wegvliegen Ik wou dat ik een haas was Dan kon ik lekker wegspringen Ik wou dat ik een geest was Dan kon ik lekker zweven Ik wou dat ik niet bang was Om dadelijk de haan te horen kukelen Maximiliaan Van Mol Ik wou dat ik als een deur was Dan ging ik open en toe Ik wou dat ik als een klok was Dan kon ik het uur beter zien Ik wou dat ik als een lamp was Bij het plafond daar bovenaan Ik wou dat ik niet bang was Voor de wekker, die zal afgaan Ian Carton Ik wou dat ik een aap was Dan kroop ik makkelijk in mijn boom Ik wou dat ik een banaan was Geel en krom zonder pijn Ik wou dat ik als een den was In de hemel daar bovenaan Ik wou dat ik niet bang was Om straks voor het zesde te staan Lean Merckx
2de leerjaar
De kinderen van 2b hebben dit schooljaar al enkele hele leuke dingen gedaan ... Imrane : Ik vind het leuk in het tweede en we hebben al de maaltafel van 2 geleerd ! Marjolein : Het was heel leuk in de fruitwinkel van de mama en papa van Tomas! Jarne : Rekenen vind ik heel leuk ! Emma : Ik vind de juf het leukste en meester Bart en juf Ingrid. Maar 2B is top ! Phara : Dat we naar de fruitwinkel zijn geweest, was heel leuk. Rania : We hebben kippen genaaid en dat vond ik fijn. Ik kon al naaien. Dat heb ik van mijn oma geleerd ! Stan : Turnen vind ik leuk. Joran : Ik vond het leuk om de pitjes van het fruit te zaaien. Vik : Het maken van de kip vond ik leuk. Oceane : We hebben al een maaltafel geleerd ! Liza : De maaltafel was keimakkelijk ! Het is heel leuk buiten met zoveel nieuwe kameraden. Zeynep : De spelletjes van „Leut en lol‟ zijn fijn. Kamiel : De wollen kip maken vond ik het fijnst. Yoeri : Vik is verjaard! Dat vond ik fijn ! Tomas : Rekenen en taal vind ik heel leuk.
Even kennismaken met de vrien We leren lezen en schrijven met onze twee leesvriendjes mol en beer. Samen met ons rekenmaatje Wiebel gaan we op zoek naar de cijfers in het Donkere woud.
Juf Kristien
Elke dinsdag en donderdag zingen en dans petit mouton, onze Fran Juf Annemie en juf Jessica
Pagina 4
De krabbel
Ik wou dat ik een koala was Dan zat ik maar te slapen Ik wou dat ik een rups was Te wachten in mijn cocon Ik wou dat ik een eekhoorn was Lekker knus in mijn boom Maar nu moet ik gaan slapen Maar ik zie de maan nog niet staan Lauren D’Hondt Ik wou dat ik als een vlinder was Dan vloog ik snel weg Ik wou dat ik als een bloem was Dan ruiken mensen mij Ik wou dat ik als een kleurig dier was Dan viel ik heel hard op Ik wou dat ik iets moois was Dan herkennen mensen mij Tugce Baydu Ik wou dat ik een vogel was Dan vloog ik heen en weer met de sterke wind Ik wou dat ik een vis was Dan zwom ik rondjes in de grote oceaan Ik wou dat ik een mat was Dan lag ik op de zachte grond te luieren Ik wou dat ik niet traag was Om straks snel te kunnen racen Jarne Schellinckx
ndjes van het eerste leerjaar?
1ste leerjaar
En tenslotte is het Stippe die ons helpt om de klasafspraken na te leven: ik zit stil, ik ben stil en ik steek mijn vinger op.
sen we met Flonflon, le nse superster!
De krabbel
Ik wou dat ik een vlieg was Dan kon ik overal vliegen Ik wou dat ik een koe was Dan gaf ik de lekkerste melk Ik wou dat ik een auto was Dan kon ik lekker racen Ik wou dat ik een vogel was Dan zou ik kunnen vliegen naar mooie en warme landen Ik wou dat ik in het leger zat Dan kon ik deze landen beschermen tegen oorlog Jonas De Knop Ik wou dat ik een aap was Slingerend aan een hoge boom Ik wou dat ik een banaan was Hangend in een tropisch regenwoud Ik wou dat ik een slang was Kronkelend waar het maar kan Ik wou dat ik een bloem was Schitterend in de ochtenddauw Joren Plaskie
Pagina 5
Ik wou dat ik een koe was Dan kon ik in de wei staan Ik wou dat ik als een aap was Dan klom ik in de bomen weg Ik wou dat ik als een konijn was Dan kon ik graven in de grond Ik wou dat ik niet bang was Om dit nu allemaal te schrijven Michiel Follens Ik wou dat ik een robot was Dan kon ik naar de speelkamer Ik wou dat ik een pop was Dan kroop ik weg in poppenkleren Ik wou dat ik een x-box was Dan kon ik de hele dag slapen Ik wou dat ik niet doodgeschoten werd Om dadelijk op de playstation te gaan Margot Jacobs Ik wou dat ik een zwijn was Dan sprong ik in het ravijn Ik wou dat ik Lolsmurf was Dan fopte ik alle smurfen Ik wou dat ik een koe was Dan zei ik iedere dag BOE En om niet te stressen Om straks barbapoepoe te worden Koen De Ryck Ik wou dat ik een vogel was Dan vloog ik over vele landen Ik wou dat ik een wolf was Dan moest ik niet vertrouwen op dat rijdend ding met vier banden Ik wou dat ik een wild dier was Dan kon ik doen wat ik wou Maar alles nog liever Dan te belanden in deze grote stad Marthe De Smedt Ik wou dat ik een zandkorrel was Dan vergelijkt niemand me met „normaal‟ Ik wou dat ik een papieren zakdoek was Dan was ik net als alle anderen Ik wou dat ik als de blaadjes Bij zonsondergang hing in die boom Ik wou dat ik niet hier was Om mij te haten zoals ik ben Darlene Vunckx
Pagina 6
! w u Nie De kriebelpretroulette! Elke 7de dag van de maand is een speciale dag op de kriebel! Alle klassen komen bij elkaar op de speelplaats en zingen het kriebellied! Daarna beginnen we met vijf rondes die in elke kriebelpretroulette in dezelfde volgorde terugkomen. De kriebels kunnen deze rondes zelf invullen! Dit doen ze door in hun klas de babbelvalies te gebruiken. In elke valies zitten er papiertjes: BLAUW = complimenten en felicitaties. Dit kan een compliment zijn van de juf/meester of van een leerling zelf. Zo hebben we in september Mina en Sonia een beker gegeven voor de grote kuis die verricht was in de grote vakantie! GEEL = voorstellen en vragen. De kriebels worden aangemoedigd om over alle mogelijke
zaken voorstellen te schrijven. Het kan gaan over de inrichting van de klas, spelen op de speelplaats …. Een voorstel kan zowel door één kriebel als door een groepje ingediend worden. ROOD = klachten en kritiek. Natuurlijk komt het voor dat er klachten zijn. Wij helpen hen dan ook graag om te zoeken naar oplossingen. In de klassen wordt er tijd gemaakt voor interactie. De dingen worden besproken. Zo oefenen en beoefenen de kriebels democratie in het klein en worden ze gestimuleerd om hun vragen en zorgen over de kriebel kenbaar te maken. Vanuit hun betrokkenheid formuleren ze voorstellen, uiten ze kritiek en delen ze pluimpjes uit. De dingen die heel de school aangaan, komen dan ter sprake op de kriebelpretroulette!
De krabbel
2de leerjaar
Juf Dina
Hier een verslagje van de kriebelpretroulette van 7 oktober. Eerste ronde = TONEN Rutger van het 4de leerjaar speelde accordeon. Het was muisstil …. Prachtig. Dank je wel Rutger! Een klein beetje daarna kwam juf Kato WARRE tonen! Wauw, zoveel haar. Sien was er ook bij en zij trakteerde de kriebels op iets lekkers! Tweede ronde = WEETJES EN WATJES Het 4de leerjaar wil een muurkekloptornooi organiseren tijdens de middagspeeltijd. Vanaf deze week kan je je inschrijven! Tof initiatief, kerels!! Het 1ste leerjaar had ook groot nieuws. Ze hebben schildpadden in hun klas. Ze willen die graag tonen aan heel de school. Ze hadden een prachtige affiche gemaakt en hun stemmetjes klonken keischattig door de micro! Bedankt voor de uitnodiging en we komen zeker kijken! Zo jong en al echte kriebels. Tof! En dan was er ook nog een klacht …! Enkele jongens van het 4de leerjaar vonden dat er wat te
De krabbel
weinig mag gevoetbald worden. Maar dit heeft ook zijn reden. De containers van de refter nemen enorm veel plaats in op onze speelplaats. Als er gevoetbald wordt, moet je het rode veld best mijden en is er dus nog minder plaats … Daarom maar 2 x per week voetbal. MAAR we zoeken graag met jullie naar oplossingen. En die is er denk ik gevonden? We proberen ze alvast uit op vrijdag 14 oktober, want dan gaan er twee leerkrachten met een hele bende voetballen op het chiroterrein. „Joepie!‟ werd er geroepen. Derde ronde = VIEREN Al de jarigen van oktober komen even naar voor en we zingen met heel de school uit volle borst. LANG ZULLEN ZE LEVEN. Zoveel glunderende gezichtjes bij elkaar. Echt de moeite. Vierde ronde = PLUIMEN Chloë van het 5de leerjaar had een pluim voor iedereen omdat we zo „sjiek‟ gekleed waren op de opening van de vredesweek. Bedankt, lieve meid! Hinse en Kwinten die vonden dat
de kriebels de WC veel properder houden dan vroeger. Toffe pluim, mannen en houden zo kriebels!! Juf Ingrid gaf al de juffen en meester een pluim voor het vele werk van elke dag … En dan de 5de ronde = GENIETEN Bij genieten proberen we iets te doen met heel de school om een groepsgevoel te creëren. Iets leuks, iets tofs, iets om naar elkaar te kijken en te denken: dit is een tof gevoel, we horen er bij … We zongen met heel de school het liedje “In het bos daar staat een huisje” (de week van het bos start maandag 10 oktober). Het werd telkens wat moeilijker omdat er woorden wegvielen, dan mocht er niet gezongen worden, de uitbeeldingen ontbraken niet. Dit was af en toe moeilijk … even lachen en opnieuw ... Het was gezellig genieten. Ziezo, kriebels, ik hoop dat jullie het gevoel hebben dat er iets zinvols gedaan kan worden met jullie voorstellen, klachten …! Tot de volgende kriebelpretroulette. Juf Valerie
Pagina 7
Een beestig leuke klas! Enkele fragmentjes uit het dagboek van 3a. De juf heeft voorgelezen uit Pudding Tarzan. Dit is een leuk spannend boek. Het gaat over Iwan Olsen. Hij wordt gepest door de grote jongens. Op een dag kwam hij een heks tegen en hij mocht een wens doen … Willen jullie weten wat zijn wens was? Lees dan het boek, het is echt tof. Maar soms ook triestig met al dat pesten en zo. Dus hebben we met onze klas direct enkele afspraken gemaakt en die staan in ons afsprakenboekje in onze babbelvalies. Kyra, Amélie en Hannae Op donderdag kijken wij naar „Nieuws uit de natuur‟. En dat is heel leuk. We leren er veel over de natuur. We hebben al dingen geleerd over
vlinders, vogels, plantjes en zonnewagens. Wisten jullie dat een vlinder een roltong heeft, echt grappig om te zien. Renzo en Senne Elke woensdag doen we „nieuws van de week‟. Het ging al over Libië, de aanslagen op de WTC-torens, de wolf die terug in België is, Brussel Halle Vilvoorde en over de dierendag. We zijn altijd nieuwsgierig waarover het zal gaan. Amanda en Fien We hebben zaadjes gezaaid. We doen een experimentje. We geven er eentje geen water, eentje wel water, eentje boven op het terras met wel water, eentje in een doos met wel wat water, eentje in de koelkast met wat water en eentje in onze gezellige warme zithoek ook met wat water. De zaadjes op onze
vensterbank die licht en water krijgen komen al stilletjes uit. De zaadjes in de koelkast komen niet uit. We tekenen wat we zien in onze W.O.- map. Lou en Felix We hebben geleerd over energie. Willen jullie meedoen? Doe dan het licht uit als je het niet meer nodig hebt. Dus doe de KLIK! Noor Op de speelplaats staat een kast waar je speelgoed kan lenen. Zoals dammen, schaken, circusbordjes, springtouwen, maskertjes, een evenwichtswip…. Er staat altijd veel volk daarom ben ik (Charlotte) er nog niet langs geweest. Ik (Melissa) heb wel al met loopklossen gespeeld, dit was leuk. Melissa en Charlotte Comment ça va?
3de leerjaar
Très bien. Et toi? Ça va bien. À demain! Je vais al l‟école, je vais à l‟école, Au revoir au revoir. Dit liedje kunnen jullie op het melodietje van Broeder Jakob zingen. Wij kunnen het al! Lukt het niet ? Kom maar bij ons; we helpen je wel. Lars, Robin en Ingmar. We doen elke dag een taakje in onze klas. Ik moest op de kalender kijken wanneer de zon opkomt en ondergaat. De dagen worden korter! Dit schrijven we dan op een bord buiten onder het afdak. Willen jullie alsjeblieft van ons weerbord blijven!? Ik moet de broodbak buiten en binnen zetten. Josse en Issa Juf Valerie, Tekening uit de klas van meester Bart
