De jarigen van februari

C.B.S. “De Burcht” Broekweg 32 2235 BK Valkenburg Tel. 071-4074467 E-mail: [email protected] homepage: cbsdeburcht.nl

Jaargang 21 nr. 10 Februari 2015

Personalia

De jarigen van februari

Juffrouw Anne in blijde verwachting. Uiteraard zijn we heel blij voor haar en haar man. Als de berekeningen kloppen kan ze nog wel het schooljaar afmaken in groep 7b.

03 Floris van Duijn 06 Marijn ter Harmsel 07 Yannick Zwaan 09 Arjen van Leeuwen 11 Gwen Wiersma 11 Sammie de Mooij 13 Roos van Berkel 14 Marith v.d. Heijden 15 Guido Beije 15 Noa Rosmolen 15 Bart v.d. Meij 16 Evi Glasbergen 16 Merete van Kruining 16 Robin de Mooij 17 Anouk Haasnoot 17 Milan Zuijderduijn 17 Erben Lagendijk 21 Shenifa Bouterse 23 Julian Zandbergen 24 Janneke v.d. Meij 25 Sam de Mooij 26 Marith Botermans 27 Babette v.d. Horst 27 Daphne v.d. Laan 28 Suze Vink 29 Marieke v.d. Meij

Collecte De collecte van de Kerseestviering van CBS “De Burcht”op 19 december 2014 hee" 314,28 euro opgebracht. Een heel mooi bedrag dat is overgemaakt naar “Hart voor Haï(” IBAN: NL76INGB0005361685. Alle gevers hartelijk dank.

Lied van de maand Geest van hierboven, leer ons geloven, hopen, liefhebben door uw kracht! Hemelse Vrede, deel U nu mede aan een wereld die U verwacht! Wij mogen zingen van grote dingen, als wij ontvangen al ons verlangen, met Christus opgestaan. Halleluja! Eeuwigheidsleven zal Hij ons geven, als wij herboren Hem toebehoren, die ons is voorgegaan. Halleluja!

4b 4b 5a 8a 2a 4b 3b 8b 2b 6a 8a 1c 6a 8a 2a 3a 6b 7a 3a 6b 2c 8a 2a 4a 1b 3a

Welkom op school 04 Bruce Smith 05 Lennard Star 10 Floortje Wassink 22 Noa Russchenberg 27 Thom van der Bent

Agenda Voorjaarsvakantie: 23-02-2015 tot en met 27-02-2015 Vrijdag voor de voorjaarsvakantie continurooster: allemaal om 14.00 uur uit.

In dit nummer:

cito

2

luizencontrole

2

website

2

voorjaarsvakantie

2

voetbal

3

zwemmen

3

Duyfrak 2 x

3

collecte

3

Voorlezen

4

Bestuur

5

Batterijen Er staan bij twee ingangen van de school fleurige bakken van Stichting Batterijen. Hier kunnen kinderen oude batterijen in doen die per kilo waardepunten opleveren. Die punten kunnen we als school dan weer inruilen voor speelgoed en dergelijke. Zodoende levert het ook voor de school nog iets op. Dus meegeven die batterijen aan uw kind.

Pagina 2

Cito Vorig jaar moesten de groepen 8 op 11, 12 en 13 februari de Cito-eindtoets maken. Ondertussen heeft de regering de toets verplicht gesteld en een eind naar achteren geschoven en is dit 21, 22 en 23 april geworden. Op deze manier worden scholen voor Voortgezet Onderwijs gedwongen om op het advies van de basisschool af te gaan bij het wel of niet aannemen van kinderen. Iets waar we al jaren voor zijn. Valt de eindtoets mee, dan kan er heroverwogen worden. Valt hij tegen, dan geldt het advies van de basisschool. Aan ons de taak om binnenkort met een goed beargumenteerd advies te komen.

Luizencontrole Zoals u wellicht weet worden er geen luizenconctroles meer gehouden. Wij betreuren dit. Min of meer onder druk van een groep ouders hebben we veel geld uitgeven aan luizenzakken en hebben we de controles ingesteld. Toen de animo om de controles uit te voeren erg terugliep haakte ook het restantje ouders af. Begrijpelijk en een les voor de volgende keer. Aan u nu de taak om het hoofd van uw kind een keertje extra te controleren in de tijd na de vakantie. Mocht u ze aantreffen dan hoort u de school te informeren. Wij geven dan een brief mee naar huis aan de kinderen uit dezelfde klas.

Voorjaarsvakantie

cbsdeburcht.nl Het valt niet mee om de site een beetje bijgewerkt te houden. Toch worden bijna dagelijks (!) de foto’s van de jarigen verwerkt en op de doorgelinkte site “mijnalbum.nl” gezet van waar ze kosteloos gedownload kunnen worden. Er zijn bij mij geen ouders bekend die geen foto’s van hun kinderen op onze site willen hebben. De ouders, die nu hun Bezoek onze eigen kind inschrijven, wordt gehomepage. vraagd of ze daar bezwaar tewww.cbsdeburcht.nl gen hebben. E-mail: [email protected] Wist u dat de foto’s van de groepen ook op de site staan? Een klik erop en u heeft een vergrote versie.

De voorjaarsvakantie is van maandag 23 tot en met vrijdag 27 februari. De vrijdagmiddag voor de voorjaarsvakantie (20ste) is NIET vrij. Daar hadden we niet genoeg reserve-uren voor in ons rooster. Om mensen die naar de wintersport willen tegemoet te komen draaien we die dag een continurooster en gaan alle kinderen om 14.00 uur uit. Fijne vakantie!

Pagina 3

Voetbal

Zwemmen

De jongens van groep 8 hebben in de vakantie gevoetbald in de zaal en hun poule gewonnen, met 2x gelijkspel en 3x winst. ‘s Middags waren de halve finales maar die ging helaas met 3- 4 verloren. Hun meester vond het enorm spannend.

Van 9 tot 15 februari zijn wij school van de week van het zwembad. Dat betekent dat de kinderen via school een kortingskaartje krijgen van Aquamar in de hoop dat ze daar gebruik van gaan maken. Of ze dat ook daadwerkelijk doen moet u, moeten ze natuurlijkzelf weten.

De meisjes uit 8b deden ook mee met een team, maar gingen helaas niet door.

Overblijven Duyfrak Van de groepen die in het Duyfrak gevestigd zijn blijven maar een paar kinderen over die tussen de middag naar het hoofdgebouw fietsen. KOK, die voor de Dubbelburg de tussenschoolse opvang verzorgt, heeft aangegeven dat onze kinderen ook aan kunnen sluiten als ze dat zouden willen. Eventuele geïnteresseerden kunnen zich wenden tot Angela Verdoes van KOK. [email protected]

Collecte Hieronder een berichtje van “Vijf broden en twee vissen” het doel van onze dankdag collecte. Goede morgen, Namens de mensen in Roemenië zeggen wij u hartelijk dank voor uw bijdrage dankdag collecte van € 273,43 die wij op 24/12 j.l op de bankrekening ontvingen. Het geld zal besteed worden voor de exploita(e van de basisschool voor zigeunerkinderen Curcubeu, de Regenboog school. met een hartelijke groet, Hans Trouwborst, penningmeester

Duyfrak In de nieuwbouw wordt volop met de tablets gewerkt. Ook het plein valt erg in de smaak bij de meeste kinderen. Ze zouden niet meer terug willen. Er wordt al fluisterend gevraagd of de kinderen van groep 6 ook niet naar het Duyfrak zouden kunnen. Waarom hen al dat moois onthouden terwijl we er de ruimte voor hebben. Bovendien zou het op de hoofdlocatie ruimte opleveren die we heel goed zouden kunnen gebruiken. Heeft u hier een mening over… Laat het ons weten: [email protected]

Pagina 4

Voorlezen Voorlezen aan kinderen is heel belangrijk: het prikkelt de fantasie en is goed voor de taalontwikkeling. Kinderen die al op jonge leeftijd ervaren hoe leuk lezen is, gaan zelf meer lezen. En wie vaak voor zijn plezier leest, wordt een goede lezer die het makkelijker heeft op school. Ouders spelen hierin een belangrijke rol. Daarom tien gouden voorleestips. 1.Voor jong én oud Zelfs uw baby geniet al van het voorlezen. Ze vinden het heerlijk u te horen praten en het stimuleert hun taal- en spraakontwikkeling. Ze leren klanken, vergroten hun woordenschat en leren zich te concentreren. Onderzoek laat zien dat baby’s, peuters en kleuters die worden voorgelezen, betere lezers worden dan leeftijdsgenootjes die niet worden voorgelezen. 2.Voorleesritueel Maak elke dag even tijd om voor te lezen, bijvoorbeeld voor het naar bed gaan. Een vast moment maakt lezen tot een ritueel en iets vertrouwds. Bovendien is het een rustige afsluiter van de dag waardoor uw kind beter in slaap kan komen. 3.Een boek kiezen Kies een boek dat past bij de interesse van uw kind. Alles is voor te lezen als een kind maar belangstelling heeft. De een houdt nu eenmaal meer van informatieve boeken, de ander van fantasieverhalen, de ander weer van een leesbundel of plaatjesboek. Het is wel goed om af te wisselen zodat uw kind kennis kan maken met verschillende soorten teksten. Vraag uw kind eens “Waar zou je graag meer over willen weten?” of sluit aan bij een thema dat bij u thuis speelt, zoals bijvoorbeeld een nieuw broertje, samen leren spelen of feestvieren. 4.Voorspel samen het verhaal Kijk samen naar de voorkant van het boek en lees de titel voor. Vraag uw kind waar hij denkt dat het boek over zal gaan en waarom hij dat denkt. Stop eens op een spannend moment in het verhaal, en vraag uw kind hoe hij denkt dat het verder gaat. Vraag als u door hebt gelezen of het klopte wat hij dacht. Door na te denken over het verhaal, leert uw kind oplossingen te bedenken en weet u of hij het verhaal begrijpt.

5.Speel in op reacties Vaak leeft uw kind mee en lacht het om grapjes. Speel hier op in, laat uw kind vertellen en vraag eens naar zijn eigen ervaringen. 6.Moeilijke woorden? Moeilijke woorden worden in de context van het verhaal vaak wel duidelijk. Of besteed er juist even aandacht aan. Door het uit te leggen of een plaatje te laten zien onthoudt uw kind het beter en leert hij weer een nieuw woord. 7.Lees voor zoals u praat Het is helemaal niet nodig om u extra in te spannen om met verschillende stemmetjes voor te lezen. Probeer voor te lezen zoals u ook praat, dus harder en zachter en met “hapjes lucht”. Als u leest met expressie treft u vaak veel beter de toon en helpt uw uw kind het verhaal beter te begrijpen. 8.Lees hetzelfde boek vaker voor Herhaling is belangrijk en erg prettig voor uw kind. Door een verhaal vaker te vertellen zal uw kind het beter begrijpen. Wees niet bang voor verveling; uw kind leert elke keer weer andere dingen uit het boek. 9.Lees ook 10-plussers voor Veel ouders stoppen met voorlezen zodra hun kind zelf begint te lezen. Terwijl het juist dan zo belangrijk is om voor te blijven lezen. Eerste leesboekjes zijn door hun eenvoudige taal en verhaal vaak niet al te boeiend. Kinderen zijn in deze fase bovendien zo bezig met het technisch lezen van de woorden, dat ze ze zich van de inhoud van het verhaal nauwelijks bewust zijn. Voorgelezen worden is nog steeds heel prettig en stimuleert uw kind om zelf te willen lezen. Of wissel eens af; u leest een stukje voor en dan uw kind. 10.Als u eens geen tijd hebt … Tegenwoordig is er een ruim aanbod van digitale voorleesboeken, apps en filmpjes, prentenboeken en downloads op internet. Zelfs gratis of voor een klein bedrag. Als u dan een keer geen tijd hebt, of u wilt uw kind op een rustige manier vermaken, dan is dat een aangenaam alternatief.

Pagina 5

Bestuur Ik ben Corina Koning ( 41) en woon samen met mijn 3 kinderen ( Nick 15 jr, Jolien 13 jr en Nicole 8 jr) aan de Frankenburg. Ik ben geboren en getogen in Valkenburg. Mijn vader was koster van de kapel op het Marine Vliegkamp Valkenburg. Als dochter van een koster was het vanzelfsprekend dat ik naar de “School met de Bijbel” ging. Ik heb hier een fijne tijd gehad en bewaar er mooie herinneringen aan. Als ik door onze school loop komen deze regelmatig naar boven. Wij zijn kerkelijk meelevend in de hervormde kerk in Valkenburg. Het is voor mij belangrijk dat de christelijke opvoeding ook geïntegreerd zit in het onderwijs. Daarom zitten/zaten mijn kinderen op CBS De Burcht. Nick zit inmiddels in de 3de van het Pietergroen en Jolien in de 1ste op het Wellant. Nicole zit in groep 5B. Na mijn tijd op de School met de Bijbel ben ik naar Visser ‘t Hooft in Leiden gegaan. Hierna heb ik de MDGO ( Middelbaar Dienstverlenend Gezondheidszorg Onderwijs) gedaan. Vervolgens ben ik gaan werken en leren op de toenmalige Willem van den Bergh Stichting waar ik de opleiding tot verpleegkundige heb gedaan. Tijdens mijn werk als verpleegkundige op het Zeehospitium, nu het Raamwerk, heb ik de opleiding projectmanagement en management voor zorgorganisaties gedaan. Uiteindelijk ben ik gaan werken als leidinggevende in de gehandicaptenzorg. Ik heb altijd vrijwilligerswerk gedaan waarin er direct contact was met kinderen. Ik heb 6 jaar leiding gegeven bij de scouting en ben 2 jaar kampleidster geweest bij het Landelijk Centrum voor Gereformeerd Jeugdwerk (LCGJ). Op dit moment ben ik voorzitter van de Valkenburgse Speeltuinvereniging en op maandagavond ben ik een van de ‘juffen’ tijdens het clubwerk van de kerk. Op school ben ik een betrokken ouder die ingezet kan worden bij activiteiten etc. Er was bij mij altijd al een gezonde nieuws-

gierigheid naar het reilen en zeilen van onze school. Ik heb daarom gelijk ja gezegd toen Maria Guijt mij vroeg om haar taak in het bestuur over te nemen. Sinds 2010 ben ik lid van het bestuur. Ik notuleer de vergaderingen. Daarnaast gebruik ik mijn ervaring als leidinggevende in de zorg voor zaken op personeelsgebied. Zo zat ik bijvoorbeeld in de sollicitatiecommissie voor de vacature leerkracht kleutergroep. Het bestuur van CBS de Burcht is een enthousiast en goed lopend team. Bij interesse in een functie is het altijd mogelijk, in overleg met de voorzitter, om een keer een vergadering bij te wonen. Groet, Corina Koning

Gezocht: secretaris schoolbestuur (M/V)

In verband met het naderende afscheid van de huidige secretaris (Rob van der Luijt) is het schoolbestuur op zoek naar een enthousiaste opvolg(st)er. De secretaris maakt deel uit van het dagelijks bestuur en zorgt voor het afhandelen van ingekomen post, het onderhouden van contacten en de organisatie van de bestuursvergaderingen. Het is een leuke en interessante functie, waarbij je bovendien het nodige te weten komt over de organisatie van het onderwijs. Het runnen van het secretariaat kost gemiddeld zo’n 1 à 2 uur per week. Betrokken ouders die deze uitdagende functie wel aanspreekt kunnen zich aanmelden bij de secretaris via: [email protected]. (ook voor aanvullende informatie en een functieprofiel).