153
DAFTAR RUJUKAN
Ahmadi, Abu dan A. Supatmo. 2008. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Rineka Cipta ______
dan Joko Tri Prasetya. Bandung: CV. Pustaka Setia
1997. Strategi Belajar Mengajar (SBM).
Akhlaq, Tafkhirul. 2014. Penerapan Strategi Crossword Puzzle Untuk Peningkatan Motivasi dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Ulumuddin Ngargosoko Kaliangkrik Magelang Tahun Pelajaran 2013/2014. Yogyakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan Akyak. 2005. Profil Pendidik Sukses. Surabaya: elKaf Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru, SD, SLB, TK. Bandung: Yrama Widya ______ . 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya. cet. V Arikunto, Suharsimi dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara ______ . 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta Asiyah, Siti. 2014. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas V Di Min Kolomayan Wonodadi Blitar Tahun Ajaran 2013/2014, (Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan Bahreisy, Salim dan Abdullah Bahreisy. 2001. Tarjamah Al Quran Al-Hakim. Surabaya: Sahabat Ilmu Blogger – Evo. Strategi Pembelajaran www.sarjanaku.com/2011/03/strategi-pembelajaran.html?m=1
dalam
Cahyani, Annisa Ika. 2012. Penerapan Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Mojosongo Tahun Ajaran 2011/2012. Surakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan Dimyati Dan Mujiono. 1991. Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka
154 Djamarah, Syaiful Bahri. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usaha Nasional Faisal, Sanapiyah dan Mulyadi Guntur Waseso. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional Fajri, Em Zul & Ratu Aprillia. Kamus Lengkap Bahas Indonesia. Jakarta: Diva Publizer Fatwayani, Ami. 2013. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Crossword Puzzlepada Mata Pelajaran Geografi Kompetensi Dasar Persebaran Biosfer Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Ips MA Thalibul Huda Mlonggo Kabupaten Jepara. Semarang: Skripsi Tidak Diterbitkan Feriana, Okto. Landasan Historis Pendidikan dalam http://oktoferiana.blogspot.com/2013/10/ diakses pada 18 Oktober 2015 Hamalik, Oemar. 2008. Kurikulum & Pembelajaran. Jakarta: Sinar Grafika. cet. I _____ . 1989. Teknik Pengukur dan Evaluai Pendidikan. Bandung, Mandar Maju Hamid, Moh. Sholeh. 2011. Metode Edutainment. Jogjakarta: DIVA Press Hamiyah, Nur dan Mohammad Jauhar. 2014. Strategi Belajar-Mengajar di Kelas. Jakarta: Prestasi Pustakaraya Hasil apersepsi dengan peserta didik kelas IV SDI Sunan Giri Ngunut Tulungagung pada tanggal 22 Februari 2016 Hasil apersepsi dengan peserta didik kelas IV SDI Sunan Giri Ngunut Tulungagung pada tanggal 24 Februari 2016 Hasil Observasi di Kelas IV-B SDI Sunan Giri Ngunut Tulungagung pada tanggal 07 Januari 2016 Hasil wawancara dengan Guru IPA Bapak M. Rofiqi Baidlowi pada tanggal 15 Desember 2015 Hollingsworth, Pat dan Gina Lewis. 2006. Active Learning: Increasing Flow In the Classroom Terjemahan Dwi Wulandari. USA: Crown House Publishing Company LLC Hudoyo, Herman. 1990. Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang: IKIP Malang Jalil, Jasman. 2014. Panduan Mudah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Jakarta: Prestasi Pustakaraya Julianto, dkk. 2011. Teori dan Implementasi Model-Model Pembelajaran Inovatif. Surabaya: Unesa University Press
155 Kunanadar. 2009. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali Press _____ . 2011. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Sebagai Pengembangan Profesi guru. Jakarta: PT Rajawali Pers. cet. VI Lestari, Rahmawati Indah. Landasan Historis pendidikan dalam http://rahmawatiindahlestari.wordpress.com/ diakses pada 17 Oktober 2015 Listiana, Lina dkk. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam I. Surabaya: LAPIS PGMI Maunah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Teras. cet. I Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Mulyasa, E. 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Muslich, Mansur. 2009. Melaksanakan PTK itu Mudah. Jakarta: Bumi Aksara Muzaki, Ahmad. 2012. Implementasi Strategi Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas III MI Al Falahiyah Mlangi. Yogyakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan Purwanto, Ngalim. 2004. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Radili, Leny. 2012. Pengaruh Penggunaan Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Batang Anai: Jurnal Tidak Diterbitkan Rositawati, S. dan Aris Muharam. 2008. Senang Belajar Ilmu Pengetahuan 4. Jakarta: Pusat Perbukuan Sahlan, Asmaun dan Angga Teguh Pasty. 2012. Desain Pembelajarn Berbasis Pendidikan Karakter. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana _____ . 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta:Kencana Prenada Media Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: RajaGrafindo Persada
156 Silberman, Melvin L. 2009. Aktive Learning: 101 Cara Belajar Siswa Aktif. Bandung: Nusa Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008. Mengajar & Meneliti. Surabaya: Unesa University Press Soetjipto dan Raflis Kosasi. 2004. Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta Sudijono, Anas. 2008. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Sudjana, Nana. 1994. Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah. Bandung: Sinar Baru Algensindo _____ . 2011. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta. cet. IV Susilo. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Pustaka Book Publiser. cet. I Syah, Muhibbin. 2012. Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Press Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras Trianto. 2007. Model Pembelajaran Terpadu Dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Prestasi Pustaka _____ . 2010. Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kela Teori & Praktik. Surabaya: Prestasi Pustakaraya _____ . 2011. Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research): Teori dan Praktik. Jakarta: Prestasi Pustakaraya. cet. II _____
. 2012. Model Pembelajaran Terpadu: Konsep, Strategi dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Bumi Aksara
Undang-Undang R.I. 2008. Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Bandung: Citra Umbara
SISDIKNAS.
Wahyudin, Din. 2008. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Penerbit Universitas Terbuka Wardhani, Igak dan Kuswaya Wihardit. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Universitas Terbuka
157 Wiraatmadja, Rochiati. 2009. Model Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya Zaini, Abu. 2014. Peningkatan Prestasi Belajar IPA Melalui Penggunaan Metode Picture And Picture Dengan Media Komik Siswa Kelas IV SDI Miftahul Huda Plosokandang Kedungwaru Tulungagung. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan. Zaini, Hisyam dkk. 2004. Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: CTSD IAIN Sunan Kalijaga _____ . 2008. Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani Zaini, Muhammad. 2009. Pengembangan Kurikulum: Konsep Implementasi Evaluasi dan Inovasi. Yogyakarta: Teras. cet. I
