DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu, Supatmo. 2008. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: PT Asdi Mahasatya. Amri, Sofan. 2013. Pengembangan dan Model Pembelajaran dalam Kurikulum 2013. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya. Andika, Mira, dkk. 2014. “Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside-Outside Circle pada Siswa Kelas V SDN 31 Kumpulan Banang Kabupaten Pesisir Selatan.” Faculty of Education, Bung Hatta University, 3 (2), Hlm. 8-9. Anjayani, Eni. 2008. Indonesia di Pertemuan 3 Lempeng Tektonik. Klaten: Cempaka Putih Aqib, Zainal, Siti Jaiyaroh, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru, SMP, SMA, SMK. Bandung: CV. Yrama Widya. Aqib, Zainal. 2013. Model-Model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (inovatif). Bandung: Yrama Widya. Arikunto, Suharsimi. 2006. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta. Arisandi, Muhammad Hatta, dkk. 2014. “Eksternalitas Penambangan Pasir Pantai Secara Tradisional Terhadap Ekosistem Mangrove dan Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir di Kabupaten Merauke.” Jurnal Manajemen Perikanan dan Kelautan, 1 (1), Hlm. 3. Asdak, Chay. 2002. Hidrologi dan Pengelolaan Daerah Aliran Sungai. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press Asmani, Jamal Ma‟mur. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Laksana. Azizi, Asrorul dkk. 2014. “Pembelajaran Biologi dengan Model PBL dengan Metode Eksperimen disertai Teknik “Vee Diagram” dan “Fishbone Diagram” Ditinjau dari Aktivitas dan Kreativitas Belajar Siswa.” Jurnal Inkuiri, 3 (1). Hlm. 10-11. Butar, Mardina Juwita Oktafia Butar, dkk. 2013. “Pendugaan Erosi Tanah di Kecamatan Raya Kabupaten Simalungun berdasarkan Metode Usle.” Jurnal Online Agroekoteknologi, 1 (2), Hlm. 1.
Desifindiana, Melisa Dwi, dkk. 2013. “Analisa Tingkat Bahaya Erosi pada Das Bondoyudo Lumajang dengan Menggunakan Metode Musle (In Press).” Jurnal Keteknikan Pertanian Tropis dan Biosistem, 1 (2), Hlm. 3. Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta. Djamarah, Syaiful Bahri. 2005. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT Rineka Cipta. El-Kabumaini, Nasin dan Tjetjep S. Ranuatmadja. 2008. Tsunami: Apa, Mengapa?. Bandung: PT Puri Delco. Fatkhurrozi, Bagus, dkk. 2012. “Penggunaan Artificial Neuro Fuzzy Inference Sistem (ANFIS) dalam Penentuan Status Aktivitas Gunung Merapi.” Jurnal EECCIS, 6 (2), Hlm. 113. Handayani, Ni Nyoman Lisna, dkk. 2013. “Pengaruh Model Pembelajaran Mandiri terhadap Kemandirian Belajar dan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP N 3 Singaraja.” e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Pendidikan Dasar, 3, Hlm. 2-3. Hanifa, A.N. 2012. Sains dan Penemuan yang Mengubah Dunia. Yogyakarta: Familia Hayati, Amin Nur, dkk. 2014. “Peningkatan Pemahaman Konsep Sumber Daya Alam melalui Model Inside Outside Circle.” Jurnal Didaktika Dwija Indria, 2 (2), Hlm. 5. HM, Ahmad Rohani. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta. Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Iqbal, Khairul. 2014. “Analisa Tingkat Bahaya Erosi (Tbe) Berbasis Sistem Informasi Geografi (Sig) pada DAS Krueng Tiro.” Jurnal Teknik Sipil Pascasarjana Universitas Syiah Kuala. 3 (2), Hlm. 97-98. Isjoni. 2009. Pembelajaran Kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Isjoni. 2012. Pembelajaran Kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Jayusman, Muhammad. 2011. “Fenomena Gerhana dalam Wacana Hukum Islam dan Astronomi.” Al-„adalah. 10 (2), Hlm. 237, 240.
Jihad, Asep dan Abdul Haris. 2012. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo. Kariadinata, Rahayu dan Maman Abdurahman. 2012. Dasar-Dasar Statistik Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia. Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. M.A, Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV Pustaka Setia. Megawati, Kd, dkk. 2014. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle (IOC) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Tahun Pelajaran 2013/2014 di Gugus VII Kecamatan Sawan.” e-Journal Mimbar Pgsd Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD. 2 (1), Hlm. 9. Mintarjo, Sri. 2007. Air Meluap Timbullah Bencana. Klaten: PT Intan Sejati. F Musfirotun. 2010. “Peningkatan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran IPA melalui Pendekatan Cooperative Tipe Numbered Head Together pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Buwaran Mayong Jepara.” Jurnal Kependidikan Dasar, 1 (1), hlm. 39. Ngalimun. 2012. Pembelajaran.Yogyakarta: Aswaja Pressindo. Nugroho, Sugeng dkk. 2012. “Pembelajaran IPA dengan Metode Inkuiri Terbimbing Menggunakan Laboratoriumriil dan Virtuil Ditinjau dari Kemampuan Memori dan Gaya Belajar Siswa.” Jurnal Inkuiri, 1 (3) hlm. 236. Oviana, Wati dan Maulidar. 2013. “Penggunaan Metode Eksperimen pada Pembelajaran Materi Sifat Bahan dan Kegunaannya terhadap Hasil dan Respon Belajar Siswa Kelas IV MIN Tungkob Aceh Besar.” Jurnal Ilmiah Didaktika, 8 (2), Hlm. 337. Parman, Satyanta. 2010. “Deteksi Perubahan Garis Pantai melalui Citra Penginderaan Jauh di Pantai Utara Semarang Demak.” Geografi FIS – UNNES, 7 (1), Hlm. 37. Parnata, I Wayan dkk. 2014. “Hubungan Bimbingan Belajar Orang Tua dan Konsep Diri dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Gugus V Tampaksiring.” e-Journal MIMBAR PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD, 2 (1), Hlm. 5. Purwanti, Endang. 2009. Rahasia Penampakan Bumi dan Langit. Klaten: PT Intan Pariwisata.
Purwanto, Ngalim. 2007. Rosdakarya.
Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Pusat Penilaian Pendidikan Balitbang Kemendikbud. “Survei Internasional Timss”. 15 Agustus 2011. http://litbang.kemdikbud.go.id/index.php/ survei-internasional-timss. Rahmalika, Pt. Gd. Pande, dkk. 2014. “Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle dengan Time berbantuan Multimedia terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V Gugus 2 Denpasar Timur.” e-Journal MIMBAR PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD, 2 (1), Hlm. 8. Rantung, Marizca Monica. 2013. “Analisis Erosi dan Sedimentasi Lahan di Sub DAS Panasen Kabupaten Minahasa.” Jurnal Sipil Statik. 1 (5), Hlm 310. Rasyid, Harun dan Mansur. 2009. Penilaian Hasil Belajar. Bandung: CV Wacana Prima. Ratri, Safitri Yosita. 2008. Gerakan Kerak Bumi dan Akibatnya. Klaten: Cempaka Putih. Republik Indonesia. 2003. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sekretariat Negara. Rusdi, dkk. 2013. “Evaluasi Degradasi Lahan Diakibatkan Erosi pada Areal Pertanian di Kecamatan Lembah Seulawah Kabupaten Aceh Besar.” Jurnal Konservasi Sumber Daya Lahan, 1 (1), Hlm. 3, 11. Rusianto, Toto. 2009. “Perubahan Laju Korosi Akibat Tegangan dalam dengan Metode C-Ring.” Jurnal Teknologi Technoscientia. 2 (1), Hlm. 136. Rusman. 2013. Model-Model Pembelajaran. Jakarta: RajaGrafindo Persada. Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran Problem Based Learning. Bogor: Ghalia Indonesia. Sardiyatmo, dkk. 2013. “Dampak Dinamika Garis Pantai Menggunakan Citra Satelit Multi Temporal Pantai Semarang Provinsi Jawa Tengah.” Jurnal Saintek Perikanan. 8 (2), Hlm. 3-4. Sidiq, M. Fajar. 2013. Analisa Korosi dan Pengendaliannya. Jurnal Foundry. 3 (1), Hlm. 27. Solihatin, Etin. 2012. Strategi Pembelajaran PPKn. Jakarta: PT Bumi Aksara. Sri Y, Margaretta, dkk. 2006. Konsep Dasar IPA. Bandung: UPI Press.
Steele, Philip, dkk. 2006. Planet yang Bergejolak. Erlangga Sugiyono. 2010. Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Suhandi, Andi, dkk. 2010. Konsep Dasar Bumi Antariksa. Bandung. UPI Press Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Supratiknya, A. 2012. Penilaian Hasil Belajar dengan Teknik Nontes. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma. Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Suripin. 2004. Pelestarian Sumber Daya Tanah dan Air. Yogyakarta: Andi Suryabrata, Sumadi. 2013. Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers. Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana. Tjasyono HK, Bayong. 2013. Ilmu Kebumian dan Antariksa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivisme. Jakarta: Prestasi Pustaka. Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: PT Bumi Aksara. Uno, Hamzah. 2008. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara. Wagiu, Max. 2011. “Dampak Program Reklamasi bagi Ekonomi Rumah Tangga Nelayan di Kota Manado.” Jurnal Perikanan daan Kelautan Tropis. 7 (1), Hlm 12. Wonorahardjo, Surjani. 2010. Dasar-Dasar Sains. Jakarta: PT Indeks. Yuniarti, Budi dkk. 2014. “Pengembangan Instrumen Penilaian Psikomotorik pada Pelaksanaan Praktikum Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Purworejo Tahun Pelajaran 2013/2014.” Radiasi, 5 (1), Hlm. 78.
