DAFTAR PUSTAKA Ahmadi,Abu, Psikologi Sosial, Jakarta : PT. RinekaCipta 2007 Ahmadi,Abu dan CholidNarbuka, Metodologi Penelitian, Jakarta: Bumi Aksara,2002 Arikunto,Suharsimi,
ProsedurPenelitian:
Suatu
Pendekatan
Praktik,Jakarta:
RinekaCipta, 2006 Azwar, Saifuddin, Metode Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005 Badan Pusat Statistik, Analisis Kemiskinan 2008.pdf, http://daps.bps.go.id, diakses 08/11/15 Darmadi,Hamid , Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2011 Djamarah,Syaiful Bahri, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, Surabaya: Usaha Nasional 2004 cet ke-1 Emak, Pengaruh Lingkungan Keluarga, http://pmr-smabhatig.blogspot.com diakses 24/10/15 Gerungan,W.A Psikologi Sosial, Bandung : PT Eresco 1991 Goode,Willian J, Sosiologi Keluarga, Jakarta : BumiAksara 2004 Hartono, SPSS 16,0 Analisis Data Statistika dan Penelitian, Pekanbaru Riau : Pustaka Pelajar, 2013 cet. Ke 5 Herabudin, Pengantar Sosiologi, Bandung : CV Pustaka Setia, 2015 Linton, Status Sosial Dan Kelas Sosial Dalam Masyarakat, http://organisasi.org diakses di Banjarmasin 30/12/2014 Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: RinekaCipta, 2004
Mulyasa, Impementasi Kurikulum Satuan Pendidikan (Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah),Jakarta: Bumi Aksara.2009 Pidarta,Made Landasan Kependidikan, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2007 cet. Ke 2 Sabri,M. Alisuf, Psikologi Pendidikan,(Jakarta:PedomanIlmu Jaya, 1996 Sahid
Raharjo,
Uji
Validitas
Korelasi
Bivariate
Pearson
dengan
SPSS,
Http://www.konsistensi.com diakses di Banjarmasin 16/12/15 ,Uji
Normalitas
Kormolorov
Smirnov
dengan
SPSS,
Http://www.konsistensi.com diakses di Banjarmasin 16/12/15 Samidjodan Sri Mardani, Bimbingan Belajar dalam Rangka Penetapan Sistem SKS dan Pola Belajar yang Efisien,Bandung:t.p,1985 Santrock, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 2007 Slameto,Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi, Jakarta: RinekaCipta, 2003 Subhan,
MuhammaddanSudrajat,
Dasar-Dasar
Penelitian
Ilmiah,
Bandung:
Jakarta:
Rajawali
Grafindo
PustakaSetia, 2005 Sudijono,Anas,
Pengantar
Statisik
Pendidikan,
Persada,2005 Sudjana,Nana, Cara Belajar Siswa Aktif, Bandung:Sinar Biru, 2008 Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung : Alfabeta, 2012 Suhendi, Hendi&RamdaniWahyu, Pengantar Studi Sosiologi Keluarga, CV Pustaka Setia, 2001
Sukmadinata,Nana Syaodih, Landasan Psikologi Proses Pendidikan, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya,2006 cet. Ke 6 Sunarto,kamanto, Pengantar Sosiologi, Jakarta : Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, 2000 Suseno, Pemikiran Karl Marx, Jakarta : PT. Rineka Cipta,1998 Syahyuti, Definisi, Variabel, Indikator dan pengukuran dalam Ilmu Sosial, http://syahyutivariabel.blogspot.com diakses 30/12/2014 Tohirin, Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah, Jakarta: Raja GrafindoPersada, 2007 Undang-undang No.20, Sistem Pendidikan Nasional (sisdiknas), Bandung:Citra Umbara,2003
Lampiran I. Daftar Terjemah DAFTAR TERJEMAH No. 1.
Halaman 1
Kutipan Q.S. Ar-Ra’d ayat 11
2.
2
(H.R Ad-Dailami)
Terjemah “Bagi manusia ada malaikat-malaikat yang selalu mengikutinya bergiliran, di muka dan di belakangnya, mereka menjaganya atas perintah Allah. Sesungguhnya Allah tidak merobah Keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merobah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap sesuatu kaum, Maka tak ada yang dapat menolaknya; dan sekalikali tak ada pelindung bagi mereka selain Dia.” Dari Ali R.A ia berkata : Rasulullah SAW bersabda : Orang-orang yang berilmu kemudian dia memanfaatkan ilmu tersebut (bagi orang lain) akan lebih baik dari seribu orang yang beribadah atau ahli ibadah.
Lampiran 2 Pedoman Angket PEDOMAN ANGKET a. Melakukan uji coba angket kepada 30 orang tua siswa, di uji validitas dan reliabilitas b. Setelah valid, angket dibagikan dan diisi oleh semua orang tua siswa yang menjadi sampel c. Angket dikumpulkan kembali d. Nilai angket didistribusikan dalam bentuk data
Lampiran 3. Angket Penelitian ANGKET STATUS SOSIAL EKONOMI 1. PETUNJUK UMUM PENGISIAN ANGKET a. Tulislah identitas diri anda secara lengkap pada lembar yang disediakan. b. Jumlah angket sebanyak 15 butir pertanyaan, pada tiap angket diberikan 4 pilihan jawaban. c. Pilihlah salah satu dari 4 pilihan jawaban yang paling sesuai dengan keadaan diri anda dengan memberikan tanda silang (x) d. Kerjakan seluruh butir angket dari 1 sampai 15. e. Tidak ada jawaban benar atau salah, jawaban yang paling tepat adalah yang paling sesuai dengan diri anda. f. Data yang anda berikan sepenuhnya untuk kepentingan penelitian. 2. KARAKTERISTIK RESPONDEN Ayah/ibu dari siswa yang bernama Nama Ayah
:
Nama Ibu
:
:
3. PETUNJUK KHUSUS Kerjakan butir angket di bawah ini sesuai dengan keadaan diri anda, dengan memberikan tanda silang (x) pada lembar yang telah disediakan! 1. Apa pendidikan terakhir ayah/wali? a. Tamat Diploma/Sarjana
b. Tamat SMA/SMK/MA/sederajat c. Tamat SMP/MTs/sederajat d. Tamat SD dan atau tidak sekolah 2. Apa pendidikan terakhir ibu? a. Tamat Diploma/Sarjana b. Tamat SMA/SMK/MA/sederajat c. Tamat SMP/MTs/sederajat d. Tamat SD dan atau tidak sekolah 3. Apakah ibu pernah mengikuti kursus? a. Pernah, lamanya pendidikan lebih dari 1 tahun b. Pernah, lamanya pendidikan antara 6 bulan sampai 1 tahun c. Pernah, lamanya pendidikan kurang dari 6 bulan d. Tidak pernah 4. Apakah ayah pernah mengikuti kursus? a. Pernah, lamanya pendidikan lebih dari 1 tahun b. Pernah, lamanya pendidikan antara 6 bulan sampai 1 tahun c. Pernah, lamanya pendidikan kurang dari 6 bulan d. Tidak pernah 5. Apakah pekerjaan ayah/wali ? a. Guru, dosen, ustad, kepala desa b. Pegawai negeri/swasta non guru/dosen/ustad/lurah c. Wiraswasta
d. Buruh/petani penggarap
6. Apakah pekerjaan ibu /wali ? a.
Guru,
dosen,
kepala
desa,
pegawai
guru,dosen,ustadzah b. Wiraswasta c. buruh/petani penggarap d. Ibu rumah tangga 7. Berapa penghasilan ayah/wali? a. Lebih dari 3.500.000,00 per bulan b. Rp. 2.500.000,00 s/d 3.500.000,00 per bulan c. Rp. 1.500.000,00 s/d Rp. 2.500.000,00 per bulan d. Rp.500.000,00 s/d Rp. 1.500.000,00 per bulan 8. Berapa penghasilan ibu? a. Lebih dari 3.500.000,00 per bulan b. Rp. 2.500.000,00 s/d 3.500.000,00 per bulan c. Rp. 1.500.000,00 s/d Rp. 2.500.000,00 per bulan d. Rp.0 s/d Rp. 1.500.000,00 per bulan 9. Status rumah yang keluarga anda tempati adalah? a. Rumah sendiri b. Rumah dinas c. Menyewa
negeri
non
guru,
d. Menumpang saudara 10. Alat komunikasi apa yang dimiliki keluarga anda ? a. Internet, telpon rumah, HP b. Telpon rumah, HP c. Handphone (HP) d. Tidak ada 11. Jenis rumah yang ditempati keluarga anda? a. Permanen b. Semi permanen c. Kayu d. Bambu 12. Berapa kisaran pembayaran tagihan listrik keluarga anda per bulan? a.
Rp. 200.000,00 lebih per bulan
b.
Rp. 100.000,00 s/d Rp. 150.000,00
c.
Rp. 50.000,00 s/d Rp. 100.000,00
d.
Rp. 20,000 s/d Rp. 50.000
13. Barang-barang elektronik yang dimiliki orang tua anda? a. Kulkas, televisi,tape dan radio b. Televisi dan radio c. Radio d. Tidak ada 14. Keadaan atap rumah keluarga anda?
a. Genteng beton/press b. Genteng biasa c. Seng d. Asbes 15. Apakah alat transfortasi yang dimiliki keluarga anda? a. mobil b. sepeda motor/perahu c. sepeda d. tidak ada 16. Kekayaan lain yang dimiliki yang nilainya lebih dari Rp.500.000,00? a. Tabungan, deposito dan emas b. Tabungan, emas c. Tabungan saja atau emas saja d. Tidak ada
INSTRUMEN ANGKET YANG TIDAK VALID 1. Luas tanah atau pekarangan rumah keluarga anda? a. Lebih dari 1000 meter persegi b. 200-500 meter persegi c. Kurang dari 200 meter persegi d. Tidak ada 2. Jenis lantai terluas rumah keluarga anda? a. Keramik/marmer/granit b. Ubin/tegel/teraso c. Semen/batu bata d. Tanah 3. Apakah sumber air bersih keluarga anda? a. Air PDAM b. Air sumur bor c. Air sumur timba d. Air laut/air sungai 4. Apakah bahan bakar utama untuk memasak? a.
Listrik/gas non subsidi (gas isi ≥ 12 kg)
b.
Gas subsidi (gas isi 3 kg)
c.
Minyak tanah
d.
Kayu
Lampiran 4: Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA a. Wawancara kepada tata usaha tentang dokumen-dokumen tentang sejarah tentang MIN Sungai Lulut dan beberapa dokumen lainnya. b. Wawancara kepada guru kelas V tentang jumlah siswa dan dokumen rapor siswa. c. Wawancara kepada siswa kepala sekolah, staf dan informan tentang status sosial ekonomi orang tua siswa di MIN Sungai Lulut
Lampiran 5: Instrumen Wawancara INSTRUMEN WAWANCARA a. Wawancara kepada tata usaha 1. Apakah ibu atau bapak menyimpan dokumen sejarah berdirinya Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sungai Lulut? 2. Apakah ibu atau bapak menyimpan dokumen tentang jumlah siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sungai Lulut? 3. Apakah ibu atau bapak menyimpan dokumen tentang jumlah guru dan karyawan lainnya di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sungai Lulut? 4. Apakah ibu atau bapak menyimpan dokumen tentang sarana dan prasaran yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sungai Lulut? b. Wawancara kepada guru kelas 1. Berapa jumlah siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas anda ? 2. Apakah di kelas anda terdapat siswa yang berasal dari status sosial ekonomi orang tua tinggi,menengah dan rendah? 3. Apakah bapak atau ibu menyimpan hasil rapor siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pemurus Dalam? c. Wawancara kepada informan (Badan Pusat Statistik Kabupaten Banjar dan Dinas Sosial Kabupaten Banjar) 1. Apakah lembaga ini pernah melakukan survey status sosial ekonomi?
2. Apakah angket penelitian saya sudah cukup mengukur status sosial ekonomi? 3. Apakah ibu atau bapak menyimpan dokumen tentang status sosial ekonomi?
Lampiran 6: Pedoman Observasi dan Dokumentasi PEDOMAN OBSERVASI DAN DOKUMENTASI
1. Mengamati keadaan dan kondisi gedung, ruang kelas serta fasilitas yang dimiliki Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pemurus Dalam. 2. Mengambil gambar kegiatan penelitian
Lampiran 7. Klasifikasi Siswa KLASIFIKASI PEKERJAAN ORANG TUA SISWA Guru, dosen, ustad, kepala desa
9 orang tua
Pegawai negeri/swasta non guru/dosen/ustad/lurah Wiraswasta
8 orang tua
Buruh/petani penggarap
63 orang tua
8 orang tua
KLASIFIKASI SISWA BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMI Frequencies Statistics Status Sosial Ekonomi N
Valid
88
Missing
0
Percentiles 25
25.00
50
31.00
75
35.00
Status Sosial Ekonomi Frequency Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 20
2
2.3
2.3
2.3
21
2
2.3
2.3
4.5
22
5
5.7
5.7
10.2
23
5
5.7
5.7
15.9
24
6
6.8
6.8
22.7
25
10
11.4
11.4
34.1
26
5
5.7
5.7
39.8
27
4
4.5
4.5
44.3
28
3
3.4
3.4
47.7
29
1
1.1
1.1
48.9
30
1
1.1
1.1
50.0
32
1
1.1
1.1
51.1
33
5
5.7
5.7
56.8
34
11
12.5
12.5
69.3
35
8
9.1
9.1
78.4
36
6
6.8
6.8
85.2
37
2
2.3
2.3
87.5
38
1
1.1
1.1
88.6
39
2
2.3
2.3
90.9
40
1
1.1
1.1
92.0
44
1
1.1
1.1
93.2
49
3
3.4
3.4
96.6
51
1
1.1
1.1
97.7
52
1
1.1
1.1
98.9
58
1
1.1
1.1
100.0
88
100.0
100.0
Total
RECODE SSE (35.01 thru Highest=1) (25.00 thru 35.00=2) (Lowest thru 24.99=3) I NTO Kategori. EXECUTE.
Lampiran 8. Siswa yang Termasuk dalam Status Sosial Ekonomi Tinggi
No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
Nama Siswa A. Andika Ahmad Nawawi Alfi Winata Husna Nadia Husnul Khatimah T. M. Adam Ramsi M. Amin M. Andre Pasya M. Dani M. Haikal M. Rafly Yunanda M. Zaki Maulani Medina M. Nadia Lailani M. Nasir Nisrina Faradilla S. Nur Annisa F. Rahmida Ratu Nayla M. Said Husin Siti Jauharah Tsabit Ramadhan
Status Sosial Ekonomi
Nilai Ratarata
TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI TINGGI Rata-rata
84 78 77 72 81 79 74 78 77 75 72 80 82 85 73 81 82 82 78 68 73 80 78
Lampiran 9. Siswa yang Termasuk dalam Status Sosial Ekonomi Menengah No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33.
Nama Siswa A. Ihya U A. Nu'man Abdul Aziz Ahmad Rizky Anita Norma Ansyari Rizki Camelia Dhea Salsabila Fitria Nazly Halidah Hayatun Nufus Hazzairin Amin Husnul Khatimah Jumratul Aqabah Nor Hasanah Khairunnisa R. Liana M. Rayraf M. Riduan M. Rizky M. Supiani M. Wahyudi M. Yunus M. Yusuf M. Zainal Akli Mawar Riska W. Mislama Khairiyah Naila Azizah Noor Aida Nur Fadhillah Aisyah Nur Hafiz Nuril Arifah Nurul Hikmah
Status Sosial ekonomi MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH
Nilai Ratarata 71 71 85 81 84 76 79 78 85 88 82 80 82 71 77 87 75 74 68 80 73 74 71 84 83 78 74 85 82 81 69 84 82
34. Puteri Salsabila 35. Putri Rahmadani A. 36. Rahimah 37. Rahma Meika P. Lanjutan Lampiran 9 No. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.
Nama Siswa Rina Riska Risma Risma P. Sauna Fahrianti St. Hafsah Supian Zulfan Riduan
MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH
82 89 75 76
Status Sosial ekonomi MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH MENENGAH Rata-rata
Nilai Ratarata 82 82 68 76 76 78 82 82 79
Lampiran 10. Siswa yang Termasuk dalam Status Sosial Ekonomi Rendah No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
Nama Siswa Abdurrahman Hafi Ahmad Gazali Ahmad Salim Aldi Aulia Saydatul A. Hafiz Anshari Hasim Fadillah Helmy Isnani Safira Jakia Asisyifa Khairul Hadi Khairunnisa Khairunnisa A. Lisa Nabila Mirna Wati Sarani Siti Helina Solihin Tyara Wahyu D. Yulistina
Status Sosial Ekonomi
Nilai Rata-rata
RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH RENDAH Rata-rata
80 77 89 71 75 85 80 77 78 85 74 70 75 80 87 68 74 75 71 70 77 77
Lampiran 11. Nilai Siswa yang Termasuk dalam Kelompok Status Sosial Ekonomi Tinggi No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
1 95 86 86 82 72 82 65 82 99 98 70 85 89 86 99 85 85 81 79 90 93 80
2 90 84 94 90 85 90 80 82 98 90 78 90 82 90 96 80 88 90 82 88 94 80
3 87 75 74 82 81 80 78 83 83 80 75 87 73 84 81 80 85 82 84 78 76 80
4 90 83 91 76 70 75 75 86 94 89 80 78 74 88 96 82 87 83 74 87 80 87
5 85 72 87 76 71 79 75 80 89 85 78 87 81 85 90 85 75 89 75 74 74 75
Mata Pelajaran 6 7 8 97 78 77 93 71 78 94 70 83 70 73 68 61 75 60 73 69 75 70 65 60 87 69 85 94 92 82 90 75 89 85 65 85 85 72 64 88 70 70 90 72 85 92 75 71 87 65 80 90 66 80 76 71 71 83 70 70 95 74 70 95 70 83 86 65 80
9 80 75 75 75 60 68 70 85 85 80 80 70 70 90 90 85 87 65 73 80 72 85
10 86 85 89 82 64 78 75 85 97 86 70 77 86 88 98 85 85 82 77 90 85 75
11 88 78 83 76 70 75 70 75 86 85 70 78 84 85 88 80 80 83 72 87 83 80
12 83 83 80 77 79 79 77 77 78 78 76 77 78 80 77 77 77 80 77 78 78 77
13 83 83 90 61 76 90 67 85 88 70 85 76 70 80 87 80 80 89 84 77 80 85
14 76 70 74 86 74 76 70 72 85 76 67 84 76 85 85 68 80 80 73 76 70 62
Ratarata 85 80 84 77 71 78 71 81 89 84 76 79 78 85 88 80 82 80 77 82 81 78
Lampiran 12. Nilai Siswa yang Termasuk dalam Kelompok Status Sosial Ekonomi Menengah
No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
1 96 79 72 76 70 83 96 85 84 70 79 80 82 65 80 85 80 68 76 69 81 80
2 88 78 84 90 70 88 94 88 80 94 80 75 90 84 80 88 78 78 80 75 90 78
3 84 75 70 74 70 80 85 71 82 84 70 73 80 70 84 71 72 77 74 71 82 72
4 95 78 75 70 70 73 87 72 82 92 70 75 75 80 80 72 75 73 70 70 83 75
5 84 73 66 70 70 81 85 74 70 81 77 80 79 75 70 74 70 71 72 67 89 70
Mata Pelajaran 6 7 8 9 93 79 77 78 83 69 60 70 64 66 76 60 74 76 60 70 75 65 65 75 78 69 60 60 95 77 89 80 69 68 60 80 90 66 85 85 70 71 70 78 72 66 65 60 80 65 70 80 73 69 75 68 87 65 85 85 85 65 60 85 69 68 60 80 80 65 70 80 72 66 77 60 82 71 64 63 60 65 60 60 76 71 71 65 80 65 70 80
10 83 77 73 70 70 79 95 78 80 70 69 75 78 80 80 78 70 72 74 72 82 70
11 85 78 75 70 70 73 87 72 80 78 70 70 75 75 75 72 70 73 70 62 83 70
12 77 77 77 78 76 77 79 78 77 79 77 76 79 77 77 78 77 81 77 76 80 77
13 83 65 75 82 70 82 83 84 85 92 61 75 90 75 80 84 61 64 90 81 89 61
14 83 88 60 76 62 65 89 76 67 70 88 62 76 72 75 76 70 73 76 60 80 70
Ratarata 85 75 71 74 70 75 87 75 80 79 72 74 78 77 77 75 73 72 74 68 80 73
Lanjutan Lampiran 12 No 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.
1 72 65 76 76 98 84 80 89 96 96 80 95 96 82 87 80 85 97 92 72 88 87 99
2 86 75 90 80 90 80 85 82 90 94 75 90 88 82 90 90 88 94 92 80 80 90 98
3 75 70 74 75 80 82 80 73 82 85 73 87 84 83 87 76 85 85 74 72 84 86 83
4 70 80 70 74 89 82 90 74 80 87 75 90 95 86 82 80 87 93 87 70 88 85 94
5 66 80 70 70 85 70 80 81 84 85 80 85 84 80 75 80 75 88 75 65 80 80 89
Mata Pelajaran 6 7 8 9 69 76 74 60 85 75 85 85 74 76 60 70 60 67 69 65 90 75 89 80 90 66 85 85 90 65 90 90 88 70 70 70 92 75 70 73 95 77 89 80 80 65 70 80 97 78 77 80 93 79 77 78 87 69 85 85 86 67 85 85 85 65 70 80 90 66 80 87 90 72 73 75 86 70 70 74 60 65 61 60 90 69 90 90 90 65 80 86 94 92 82 85
10 69 78 70 60 86 80 90 86 92 95 75 86 83 85 85 80 85 89 84 61 87 80 97
11 70 76 70 74 85 80 80 84 88 87 70 88 85 75 80 80 80 86 83 70 85 80 86
12 77 77 78 80 78 77 77 78 78 79 76 83 77 77 77 77 77 80 78 77 79 77 78
13 70 70 82 61 70 85 76 70 76 83 75 83 83 85 85 75 80 74 74 74 85 87 88
14 80 76 76 83 76 67 90 76 75 89 62 76 83 72 78 61 80 88 88 84 85 76 85
Ratarata 72 77 74 71 84 80 83 78 82 87 74 85 85 81 82 77 82 85 81 69 84 82 89
Lampiran 13. Nilai Siswa yang Termasuk dalam Kelompok Status Sosial Ekonomi Rendah Mata Pelajaran No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1. 90 88 78 87 74 95 74 70 80 90 87 78 77 76 2. 72 84 70 75 66 64 66 76 60 73 75 77 75 60 3. 83 88 80 73 81 78 69 60 60 79 73 77 82 65 4. 75 90 71 74 81 84 75 60 73 77 74 78 80 74 5. 92 90 80 89 73 94 70 82 78 90 80 77 76 75 6. 92 86 74 75 77 77 70 75 73 89 85 79 64 78 7. 87 90 87 82 75 86 67 85 85 85 80 77 85 78 8. 86 85 82 87 85 90 69 85 87 85 80 77 76 80 9. 65 78 72 70 65 68 65 60 60 66 70 76 60 80 10. 74 78 80 70 85 82 71 64 65 78 70 79 80 85 11. 69 75 71 70 67 60 65 60 60 72 62 76 81 60 12. 65 78 71 70 65 60 65 78 60 63 70 76 60 71 13. 70 78 75 80 78 85 65 85 80 70 70 76 85 67 14. 87 80 80 85 85 90 68 86 88 85 80 81 86 72 15. 80 80 80 87 75 86 65 80 85 75 80 77 85 62 16. 76 80 74 70 72 82 71 64 63 74 70 77 90 76 17. 70 76 74 85 75 80 65 80 85 80 70 77 61 75 18. 74 80 80 70 75 71 68 67 60 69 70 77 87 78 19. 82 70 78 87 85 70 70 70 70 70 79 79 89 70 20. 85 80 80 82 85 87 65 80 85 85 80 77 80 68 21. 78 75 75 70 71 60 66 60 65 72 70 77 87 72 22. 70 70 70 70 70 75 65 65 75 70 70 76 70 62 23. 65 84 70 80 75 87 65 85 85 80 75 77 75 72 24. 87 80 80 85 85 90 68 86 88 85 80 81 86 72
Ratarata 82 71 75 76 82 78 82 82 68 76 68 68 76 82 78 74 75 73 76 80 71 70 77 82
Lampiran 15. Uji Reliabilitas UJI RELIABILITAS INSTRUMEN DENGAN PROGRAM SPSS 16
Case Processing Summary N Cases
%
Valid
30
66.7
Excludeda
15
33.3
Total
45
100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Cronbach's Alpha .879
N of Items 16
Lampiran 16. Uji Normalitas UJI NORMALITAS DATA STATUS SOSIAL EKONOMI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MIN SUNGAI LULUT
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardiz ed Residual N Normal Parametersa
88 Mean Std. Deviation
Most Extreme Differences
.0000000 9.37045534
Absolute
.108
Positive
.108
Negative
-.066
Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed) a. Test distribution is Normal.
1.015 .254
Lampiran 17. Uji Homegenitas UJI HOMOGENITAS DATA STATUS SOSIAL EKONOMI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MIN SUNGAI LULUT
Test of Homogeneity of Variances Prestasi Belajar Levene Statistic 1.059
df1
df2 2
Sig. 85
.351
Lampiran 18. Uji One Way Annova ANALISIS ONE WAY ANNOVA
Descriptives Prestasi Belajar 95% Confidence Interval for Std. Mean Deviatio Std. N Mean n Error Lower Bound Upper Bound Minimum Tinggi
Maximum
22 77.77
4.407
.940
75.82
79.73
68
85
Menenga 45 78.71 h
5.467
.815
77.07
80.35
68
89
Rendah
21 77.05
5.835
1.273
74.39
79.70
68
89
Total
88 78.08
5.303
.565
76.96
79.20
68
89
ANOVA Prestasi Belajar Sum of Squares Between Groups
df
Mean Square
42.383
2
21.191
Within Groups
2404.060
85
28.283
Total
2446.443
87
Post Hoc Tests Multiple Comparisons
F .749
Sig. .476
Dependent Variable:Prestasi Belajar
(I) Status Sosial Ekonomi Tukey HSD Tinggi
(J) Status Sosial Ekono mi
LSD
Tinggi
Bonferroni Tinggi
Upper Bound
1.384
.777
-4.24
2.36
Rendah
.725
1.622
.896
-3.15
4.60
.938
1.384
.777
-2.36
4.24
Rendah
1.663
1.405
.466
-1.69
5.02
Tinggi
-.725
1.622
.896
-4.60
3.15
Meneng ah
-1.663
1.405
.466
-5.02
1.69
Meneng ah
-.938
1.384
.499
-3.69
1.81
Rendah
.725
1.622
.656
-2.50
3.95
.938
1.384
.499
-1.81
3.69
Rendah
1.663
1.405
.240
-1.13
4.46
Tinggi
-.725
1.622
.656
-3.95
2.50
Meneng ah
-1.663
1.405
.240
-4.46
1.13
Meneng ah
-.938
1.384
1.000
-4.32
2.44
Rendah
.725
1.622
1.000
-3.24
4.69
.938
1.384
1.000
-2.44
4.32
Rendah
1.663
1.405
.720
-1.77
5.10
Tinggi
-.725
1.622
1.000
-4.69
3.24
-1.663
1.405
.720
-5.10
1.77
Menengah Tinggi Rendah
Sig.
Lower Bound
-.938
Menengah Tinggi Rendah
Mean Difference (IJ) Std. Error
Meneng ah
Menengah Tinggi
Rendah
95% Confidence Interval
Meneng ah
Homogeneous Subsets Prestasi Belajar Status Sosial Ekonomi Tukey HSDa
Subset for alpha = 0.05 N
1
Rendah
21
77.05
Tinggi
22
77.77
Menengah
45
78.71
Sig.
.499
Means for groups in homogeneous subsets are displayed. a. Uses Harmonic Mean Sample Size = 26,020.
Lampiran 19. Tabel r
NILAI-NILAI r PRODUCT MOMENT
Taraf Signif N
Taraf Signif N
5%
1%
3
0.997
0.999
4
0.950
5
Taraf Signif N
5%
1%
5%
1%
27
0.381
0.487
55
0.266
0.345
0.990
28
0.374
0.478
60
0.254
0.330
0.878
0.959
29
0.367
0.470
65
0.244
0.317
6
0.811
0.917
30
0.361
0.463
70
0.235
0.306
7
0.754
0.874
31
0.355
0.456
75
0.227
0.296
8
0.707
0.834
32
0.349
0.449
80
0.220
0.286
9
0.666
0.798
33
0.344
0.442
85
0.213
0.278
10
0.632
0.765
34
0.339
0.436
90
0.207
0.270
11
0.602
0.735
35
0.334
0.430
95
0.202
0.263
12
0.576
0.708
36
0.329
0.424
100
0.195
0.256
13
0.553
0.684
37
0.325
0.418
125
0.176
0.230
14
0.532
0.661
38
0.320
0.413
150
0.159
0.210
15
0.514
0.641
39
0.316
0.408
175
0.148
0.194
16
0.497
0.623
40
0.312
0.403
200
0.138
0.181
17
0.482
0.606
41
0.308
0.398
300
0.113
0.148
18
0.468
0.590
42
0.304
0.393
400
0.098
0.128
19
0.456
0.575
43
0.301
0.389
500
0.088
0.115
20
0.444
0.561
44
0.297
0.384
600
0.080
0.105
21
0.433
0.549
45
0.294
0.380
700
0.074
0.097
22
0.423
0.537
46
0.291
0.376
800
0.070
0.091
23
0.413
0.526
47
0.288
0.372
900
0.065
0.086
24
0.404
0.515
48
0.284
0.368
1000
0.062
0.081
25
0.396
0.505
49
0.281
0.364
26
0.388
0.496
50
0.279
0.361
Lampiran 21. Dokumentasi atau Foto-foto tentang Penelitian
Tabel r Product Moment Pada Sig.0,05 (Two Tail)
N
r
N
r
N
r
N
r
N
r
N
r
1
0.997 41
0.301
81 0.216
121 0.177
161 0.154
201 0.138
2
0.95 42
0.297
82 0.215
122 0.176
162 0.153
202 0.137
3
0.878 43
0.294
83 0.213
123 0.176
163 0.153
203 0.137
4
0.811 44
0.291
84 0.212
124 0.175
164 0.152
204 0.137
5
0.754 45
0.288
85 0.211
125 0.174
165 0.152
205 0.136
6
0.707 46
0.285
86
0.21
126 0.174
166 0.151
206 0.136
7
0.666 47
0.282
87 0.208
127 0.173
167 0.151
207 0.136
8
0.632 48
0.279
88 0.207
128 0.172
168 0.151
208 0.135
9
0.602 49
0.276
89 0.206
129 0.172
169
0.15
209 0.135
10
0.576 50
0.273
90 0.205
130 0.171
170
0.15
210 0.135
11
0.553 51
0.271
91 0.204
131
0.17
171 0.149
211 0.134
12
0.532 52
0.268
92 0.203
132
0.17
172 0.149
212 0.134
13
0.514 53
0.266
93 0.202
133 0.169
173 0.148
213 0.134
14
0.497 54
0.263
94 0.201
134 0.168
174 0.148
214 0.134
15
0.482 55
0.261
95
0.2
135 0.168
175 0.148
215 0.133
16
0.468 56
0.259
96 0.199
136 0.167
176 0.147
216 0.133
17
0.456 57
0.256
97 0.198
137 0.167
177 0.147
217 0.133
18
0.444 58
0.254
98 0.197
138 0.166
178 0.146
218 0.132
19
0.433 59
0.252
99 0.196
139 0.165
179 0.146
219 0.132
20
0.423 60
0.25
100 0.195
140 0.165
180 0.146
220 0.132
21
0.413 61
0.248
101 0.194
141 0.164
181 0.145
221 0.131
22
0.404 62
0.246
102 0.193
142 0.164
182 0.145
222 0.131
23
0.396 63
0.244
103 0.192
143 0.163
183 0.144
223 0.131
24
0.388 64
0.242
104 0.191
144 0.163
184 0.144
224 0.131
25
0.381 65
0.24
105
0.19
145 0.162
185 0.144
225
0.13
26
0.374 66
0.239
106 0.189
146 0.161
186 0.143
226
0.13
27
0.367 67
0.237
107 0.188
147 0.161
187 0.143
227
0.13
28
0.361 68
0.235
108 0.187
148
0.16
188 0.142
228 0.129
29
0.355 69
0.234
109 0.187
149
0.16
189 0.142
229 0.129
30
0.349 70
0.232
110 0.186
150 0.159
190 0.142
230 0.129
31
0.344 71
0.23
111 0.185
151 0.159
191 0.141
231 0.129
32
0.339 72
0.229
112 0.184
152 0.158
192 0.141
232 0.128
33
0.334 73
0.227
113 0.183
153 0.158
193 0.141
233 0.128
34
0.329 74
0.226
114 0.182
154 0.157
194
0.14
234 0.128
35
0.325 75
0.224
115 0.182
155 0.157
195
0.14
235 0.127
36
0.32 76
0.223
116 0.181
156 0.156
196 0.139
236 0.127
37
0.316 77
0.221
117
0.18
157 0.156
197 0.139
237 0.127
38
0.312 78
0.22
118 0.179
158 0.155
198 0.139
238 0.127
39
0.308 79
0.219
119 0.179
159 0.155
199 0.138
239 0.126
40
0.304 80
0.217
120 0.178
160 0.154
200 0.138
240 0.126
RIWAYAT HIDUP PENULIS
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Nama Lengkap Tempat dan tanggal lahir Agama Kebangsaan Status perkawinan Alamat
: : : : : :
Nor Taibah Rantau, 27 Februari 1993 Islam Indonesia Belum Kawin Jl. A. Yani Km.3,700 Komplek Kelapa Rt. 19 Rw. 9 No. 39 Kelurahan Kebun Bunga Kecamatan Banjarmasin Timur
7. Pendidikan
:
8. Organisasi 9. Nama wali Ayah
a. SDN Basarang II b. MTs Fajar Islam c. MA Fajar Islam : HMI Cab. Banjarmasin dan DEMA IAIN Antasari : : Nordin (alm)
Ibu
: Fatimah
Alamat
:Jalan Trans Kalimantan Desa Lunuk Ramba Kecamatan Basarang Kabupaten Kapuas No. 36 Kalimantan Tengah
10. Saudara (jumlah) Nama
: 5 orang : Ahmad Taufik Arbainah,S.Ag Zulkifli Zainudin Kartinah, S.Pd.I
11.
Nama Suami Alamat Pekerjaan
:::-
Banjarmasin, 15 Desember 2015 Penulis,
Nor Taibah
