92
DAFTAR PUSTAKA Ahmad Bodla, Mahmood, & Muhammad Musarrat Nawaz, 2010. Comparative Study of Full Range Leadership Model among Faculty Members in Public and Private Sector. Higher Education Institutes and Universities International Journal
of Business and Management www.ccsenet.org/ijbm Vol. 5, No. 4; April 2010 Avolio, B. J., Gardner, W. L., & Walumbawa, F. O. (2007). Authentic leadership questionnaire. Diunduh dari http://www.mindgarden.com/69-authenticleadership-questionnaire. Bishop, William H. (2013). Defining the Authenticity in Authentic Leadership. The Journal of Values-Based Leadership, 6(1), 1-8. Casimir, Gian. & Yong Ngee Keith Ng, 2010. Combinative aspects of leadership style and the interaction between leadership behaviors. www.emerald.com/ 01437739.htm Chatman, J. A., & Kennedy, J. A. (2010). Psychological perspectives on leadership. US: Harvard Busness Press. Donnelly et al (2011). Pengaruh Locus of Control Posisi auditor terhadap Perilaku audit disfungsional dengan Komitmen organisasi Edy Sujana, Tjiptohadi Sawarjuwono. (2006). Perilaku Disfungsional Audittor. Perilaku yang Tidak Mungkin Dihentikan. Jurnal Bisnis dan Akuntansi Vol.8 No.3. Halil Paino, M. Smith, Z. Ismail. Impairment of Audit Quality: Investigation of factors Leading to Dysfunctional Audit Behaviour. LAP Lambert Academic Publishing. Germany, 2010. Halil Paino, Malcolm Smith, dan Zubaidah Ismail.(2010). Dysfungsional Audit Behavior : An Explanatory Study in Malaysia. Journal Asian Review of Accounting.Edith Coward University Reasearch Online. Husna Lina Febriana (2012). Analisis Pengaruh Karakteristeik Personal auditor Terhadap Penerimaan Auditor atas Disfungsional Audit Behaviour . Ikatan Akuntan Publik Indonesia.(2016).Daftar Kantor Akuntan Publik di Jakarta. www.iapi.or.id Imam Ghozali.(2013).Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program IBM SPSS 21 Edisi 7.Semarang:Badan Penerbit Universitas Diponegoro
http://digilib.mercubuana.ac.id/
93
Kruse,
K. (2013). What is authentic leadership?. Diunduh dari http://www.forbes.com/sites/kevinkruse/2013/05/12/what-isauthentic-leadership/#197b2f012ddd
Morris, Jan Taylor. (2014) The Impact Of Authentic Leadership And Ethical Firm Culture On Auditor Behavior. America: Sam Houston State University. Ni Putu Sri Harta Mimba (2012). Analisis Pengaruh Karakteristik Personal Auditor Terhadap Penerimaan Auditor Atas Dysfunctional Audit Behavior. Novida D. Rachmawati, Ardiani Ika Sulistiawati (2010). Pengaruh Locus Of Control, Relativism, Komitmen Organisasi, Kinerja dan Turnover Intention Terhadap Dysfunctional Audit Behavior
Paino, H., Z. Ismail, M. Smith. 2012. Dysfunctional Audit Behavior: An Explanatory Study in Malaysia. Asian Review of Accounting,18 (2), pp: 167173. Pujaningrum, Intan dan Arifin Sabeni. 2012. Analisis Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Penerimaan Auditor Atas Penyimpangan Perilaku Dalam Audit. Diponegoro Journal of Accounting, 1 (1), pp: 1-15. Riggio, R. E. (2014). What is authentic leadership? Do you have it?. Diunduh dari https://www.psychologytoday.com/blog/cutting-edgeleadership/201401/what-is-authentic-leadership-do-you-have-it. Rizca Tri Utami dan Dewi Rejeki (2016). Pengaruh locus control, kinerja, komitnen, organisasi dan turnover intention terhadap penerimaan auditor atas difungsional. Robert J. House. 1971. A Path Goal Theory of Leader Effectiveness. Administrative Science Quarterly, Vol. 16, No. 3 (Sep., 1971), pp. 321-339. Rockness, H. & Rockness, J. (2005). Legislated ethics: From Enron to SarbanesOxley, the impact on corporate America. Journal of Business Ethics, 57(1), 31-54. Sanders , Tom J., & Kimberly S. Davey, 2011. Out of the leadership theory jungle: a Proposed meta-model of strategic Leadership. Proceedings of the Academy of Strategic Management, Volume 10, Number 1 Orlando, 2011 Suartana, Wayan. 2010. Akuntansi Implementasi. Yogyakarta: Andi.
Keperilakuan:
Teori
dan
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Alfabeta, Bandung, 2011.
http://digilib.mercubuana.ac.id/
94
Sweeney, B. and B. Pierce. (2006) Good hours and bad hours: A multi-perspective examination of the (dys)functionality of auditor underreporting of time. Accounting, Auditing and Accountability Journal, 19(6), 858–892. Taylor,
S. E. (2012). Psikologi Sosial. Jakarta: Prenada Media. http://www.kompasiana.com/faizatunnimah/atribusi_54f7440ba33311991 38b4628.
Thani dan Zulkarnain (2011). Pengaruh Locus of Control, Komitmen Organisasi, Kinerja, Turnover Intention, Tekanan Anggaran Waktu, Gaya Kepemimpinan dan Kompleksitas Tugas terhadap Perilaku Disfungsional Auditor. Walumbwa, F. O., Wang, P., Wang, H., Schaubroeck, J., & Avolio, B. J. (2010). Psychological processes linking authentic leadership to follower behaviors. Leadership Quarterly, 21, 901-914. Walumbwa, F., Avolio, B., Gardner, W., Wernsing, T., & Peterson, S. (2008). Authentic leadership: Development and validation of a theory-based measure. Journal of Management, 34(1), 89-126. Walumbwa, F.O., Luthans, F., Avey, J.B., & Oke, A. (2011). Authentically leading groups: The mediating role of collective psychological capital and trust. Journal of Organizational Behavior, 32, 4-24. Wang, H. U. I., Sui, Y., Luthans, F., Wang, D., & Wu, Y. (2014). Impact of authentic leadership on performance: Role of followers’ positive psychological capital and relational processes. Journal of Organizational Behavior, 35. 5-21. Yenni Fransisca Limawan dan Ni Putu Sri Harta Mimba (2016). Pengaruh Komitmen Organisasi, Locus Of Control Dan Tekanan Anggaran Waktu Audit Pada Penerimaan Underreporting Of Time. Yuyun Fauzia Atmajati (2012). Pengaruh Komitmen Profesional Terhadap Perilaku Disfungsional Audit Dengan Variabel Intervening Komitmen Organisasi.
http://digilib.mercubuana.ac.id/
95
LAMPIRAN 1
http://digilib.mercubuana.ac.id/
96
http://digilib.mercubuana.ac.id/
97
http://digilib.mercubuana.ac.id/
98
KUESIONER PENELITIAN
KUESIONER FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS MERCU BUANA JAKARTA
Kepada Yth. Bapak/Ibu/Saudara/I Responden Dengan hormat, Dalam rangka memenuhi Tugas Akhir (Skripsi) untuk menyelesaikan Program Sarjana Ekonomi pada Universitas Mercu Buana Jakarta, saya : Nama
: ANISA NURHIDAYAH
NIM
: 43213010176
Program Studi
: AKUNTANSI S-1
No. Telp
: 085959044789
Mengadakan penelitian ilmiah dengan judul : “PENGARUH KEPEMIMPINAN AUTENTIK TERHADAP PERILAKU DISFUNGSIONAL AUDIT.”
http://digilib.mercubuana.ac.id/
99
Sehubungan dengan hal diatas, saya mohon partisipasi Bapak/Ibu/Saudara/I untuk menjadi responden, dengan cara mengisi daftar pertanyaan sehubungan dengan penelitian ini. Semua informasi yang terkumpul melalui kuesioner ini hanya saya akan gunakan untuk kegiatan akademis saja dan saya jaga kerahasiaannya.
Hormat Saya,
43213010176 (Anisa Nurhidayah)
http://digilib.mercubuana.ac.id/
100
KUESIONER PENELITIAN Kepada Yth. Guna melengkapi data yang diperlukan untuk memenuhi tugas akhir, saya menyadari bahwa waktu Bapak/Ibu sangat terbatas, namun saya memerlukan partisipasi Bapak/Ibu dalam membantu penelitian ini dengan mengisi secara lengkap kuesioner yang telah disampaikan. Apabila terdapat salah satu nomor yang tidak terisi, maka kuesioner dianggap tidak berlaku. Tidak ada jawaban yang benar atau salah dalam jawaban Bapak/Ibu, yang penting adalah menjawab sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu. DATA RESPONDEN Berilah tanda checklist ( √ ) pada alternatif yang Bapak/Ibu pilih : 1. Nama Responden
:
2. Usia
:
< 30 tahun > 50 Tahun
3. Jenis Kelamin
:
Laki-laki
Perempuan
http://digilib.mercubuana.ac.id/
30-50 tahun
101
4. Pendidikan Terakhir
:
D3
S1
S2
5. Masa Kerja
:
< 5 tahun
S3
5 – 10 tahun
> 10 tahun
Mohon Bapak/Ibu berkenan mengisi pertanyaan A, B, C, dan D berikut denganmemberikan tanda checklist ( √ ) pada kotak yang telah disediakan, sesuai dengan keadaan Bapak/Ibu saat ini. Setiap pertanyaan hanya diisi dengan satu jawaban saja. Alternatif pilihan ada 5 (lima), yaitu : 1 = (STS)
= “Sangat Tidak Setuju”
4 = (S)
= “Setuju”
2 = (SS)
= “Tidak Setuju”
5 = (SS)
= ”Sangat Setuju”
3 = (N)
= “Netral”
http://digilib.mercubuana.ac.id/
102
A. KEPEMIMPINAN AUTENTIK
1. Pemahaman Diri (X1) No
ALTERNATIF JAWABAN
PERTANYAAN 1.
Pimpinan ingin menerima umpan balik untuk meninggalkan innteraksi dengan pengikut (bawahannya).
2.
Saya menerima perasaan yang saya punya tentang tentang diri saya.
3.
Saya dapat menjelaskan kelemahan terbesar saya.
4.
Saya dapat menjelaskan kekuatan terbesar saya.
1
2
3
4
5
STS
TS
N
S
SS
2. Perspektif moral yang digunakan (X2) No
ALTERNATIF JAWABAN PERTANYAAN
1
2
STS TS 1.
Tindakan saya mencerminkan nilai inti saya.
2.
Saya tidak membiarkan tekanan kelompok menekan saya.
3.
Orang lain tahu dimana posisi saya pada masalah yang kontroversial.
4.
Moral saya memandu apa yang saya lakukan sebagai pemimpin.
http://digilib.mercubuana.ac.id/
3
4
5
N
S
SS
103
3. Pengelolaan yang seimbang (X3) No
ALTERNATIF JAWABAN PERTANYAAN
1.
Saya mencari pendapat orang lain sebelum membuat pendapat sendiri.
2.
Saya mendengarkan dengan seksama ide dari mereka yang tidak sepakat dengan saya.
3.
Saya tidak menekankan sudu pandang saya dengan mengorbankan sudut pandang orang lain.
4.
Saya mendengarkan dengan seksama ide orang lain sebelum membuat keputusan.
1
2
3
4
5
STS
TS
N
S
SS
4. Transparasi Hubungan (X4) No
ALTERNATIF JAWABAN PERTANYAAN
1.
Saya merasa terbuka menceritakan perasaan saya kepada orang lain.
2.
Saya membiarkan orang lain mengetahui diri saya yang sebenarnya.
3.
Saya jarang menampilkan “kepalsuan” dihadapan orang lain.
4.
Saya mengakui kesalahan saya kepada orang lain.
http://digilib.mercubuana.ac.id/
1
2
3
4
5
STS
TS
N
S
SS
104
B. PERILAKU DISFUGSIONAL AUDIT ( Y ) No
ALTERNATIF JAWABAN PERTANYAAN
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
10.
11. 12.
1
2
3
4
5
STS
TS
N
S
SS
Saya bisa menerima adanya percepatan penyelesaian waktu audit, jika memberi peluang saya untuk promosi kenaikan jabatan. Saya bisa menerima adanya percepatan penyelesaian waktu audit, jika meningkatkan penilaian evaluasi kinerja saya. Saya bisa menerima adanya percepatan penyelesaian audit, jika disarankan oleh supervisor. Saya bisa menerima adanya percepatan penyelesaian waktu audit, jika auditor lain jjuga melakukannya dan penting bagi saya untuk berkompetensi dengan yang lain. Saya bisa menerima penggantian prosedur audit, jika ada bagian dari prosedur audit asli yang sebenarnya tidak begitu diperlukan. Saya bisa menerima penggantian prosedur audit, jika pada audit sebelumnya tidak ada masalah dengan sistem klien yang dihentikan tersebut. Saya bisa menerima penggantian posedur audit, jika saya percaya prosedur audit yang asli tidak akan menemukan kesalahan. Saya bisa menerima penggantian prosedur audit, jika ada tekanan waktu yang tinggi untu menyelesaikan proses audit. Saya menerima penghentian satu atau beberapa langkah audit tanpa mengganti prosedur audit lain, jika saya percaya walaupun langkah audit dilanjutkan tidak akan ditemukan kesalahan. Saya menerima penghentian satu atau beberapa langkah audit tanpa mengganti prosedur audit lain, jika audit sebelumnya tidak ditemukan masalah pada sistem klien yang dihentikan tersebut. Saya menerima penghentian klien satu atau beberapa langkah audit tanpa mengganti prosedur audit lain, jika supervisor ingin mempercepat waktu penyelesaian audit. Saya menerima penghentian satu atau beberapa langkah audit tanpa mengganti prosedur audit lain, jika saya percaya langkah audit itu tidak diperlukan.
http://digilib.mercubuana.ac.id/
105
LAMPIRAN 2 TABULASI PEMAHAMAN DIRI
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
X1.1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
X1.2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
X1.3 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4
X1.4 4 4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3 5 3 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
JUMLAH 1 (X1) 19 18 18 17 19 18 19 19 19 18 18 19 19 20 20 19 19 18 19 19 19 18 19 19 19 18 19 19 18 18 20 17 18
106
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 3 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4
4 4 5 4 4 3 5 5 5 3 4 3 4 4 4 5 5 4 5 5 4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 4 4 5 4 4 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
18 18 20 19 19 18 19 20 19 18 19 18 19 19 19 18 20 17 18 18 17 17 16 18 17 17 17 17 16 16 17 17 16 16 16 18 17 17 16
107
73 74 75 76 77 78
4 4 4 4 4 4
4 4 4 5 3 3
4 5 4 5 4 4
3 4 4 4 4 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
15 17 16 18 15 15
108
TABULASI PERSPEKTIF MORAL
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
X2.1 4 4 4 5 4 4 5 3 4 5 5 4 4 4 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5
X2.2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
X2.3 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4 4
X2.4 5 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 3 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 5 3
http://digilib.mercubuana.ac.id/
JUMLAH 2 (X2) 19 17 17 18 18 16 18 16 17 18 18 18 18 18 18 19 18 19 16 19 20 18 20 19 18 18 18 18 18 20 20 19 18 18 17
109
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
4 4 3 5 5 5 4 5 5 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 3 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 3 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 4
4 4 4 5 3 5 5 4 3 5 3 5 3 3 5 4 5 5 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 5 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
18 16 17 20 17 20 18 19 18 19 17 20 17 16 19 17 19 18 17 17 17 18 19 18 17 20 16 17 18 17 18 17 17 17 18 17 18 17 17
110
75 76 77 78
5 5 5 5
4 5 5 5
5 5 5 5
4 4 4 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
18 19 19 19
111
TABULASI PENGOLAHAN SEIMBANG
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
X3.1 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4 4
X3.2 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 5 5 4 4
X3.3 4 5 5 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 3 4 5 5 4 4 4 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5
X3.4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 5 3 5
http://digilib.mercubuana.ac.id/
JUMLAH 3 (X3) 17 17 19 16 17 17 17 19 17 16 19 17 17 17 19 17 17 17 15 17 18 17 18 17 16 16 19 17 18 17 20 19 19 16 18
112
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
5 3 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 3 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 4
5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5 3 4 5 5 5 4 5 4 4 3 4 5 3 4 5 4 4 4 5 4 3 4 4 5 4
5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 3 4 4 5 5 4 5 3 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 3 4 4 4 4 4 3
5 5 4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 5 4 4 5 5 4 4 4 4 4 3
http://digilib.mercubuana.ac.id/
20 18 18 18 17 20 19 20 20 17 19 19 19 17 15 16 17 19 18 16 18 16 16 15 17 20 16 16 20 17 17 18 17 17 16 17 16 17 14
113
75 76 77 78
4 4 4 4
4 4 5 5
4 4 4 4
4 4 5 5
http://digilib.mercubuana.ac.id/
16 16 18 18
114
TABULASI TRANSPARANSI HUBUNGAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
X4.1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
X4.2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
X4.3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
X4.4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
JUMLAH 4 (X4) 20 19 19 19 20 19 20 19 20 19 19 20 20 20 20 20 20 19 19 20 20 19 20 20 19 19 20 20 19 20 20 19 19 19 19
115
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 3 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 3 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 5
http://digilib.mercubuana.ac.id/
20 18 20 20 19 20 19 20 20 20 20 20 20 18 20 18 18 18 18 18 18 19 18 18 17 18 17 16 17 17 17 16 16 17 17 17 16 16 17
116
75 76 77 78
4 4 4 4
5 4 3 3
5 4 4 4
5 4 4 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
19 16 15 15
117
TABULASI PERILAKU DISFUNGSIONAL AUDIT
NO Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y9 Y10 Y11 Y12 1 5 5 1 3 5 5 4 5 5 5 5 1 2 3 3 1 2 4 2 3 3 4 5 5 1 3 4 3 1 2 4 3 3 3 4 5 5 1 4 4 4 1 3 4 4 4 4 4 5 5 1 5 4 5 1 2 4 5 5 5 4 5 5 1 6 3 4 1 3 4 5 4 5 4 5 5 1 7 3 4 1 3 4 3 3 3 4 5 5 1 8 4 4 1 3 4 4 4 4 4 5 5 1 9 4 3 1 3 5 5 4 4 5 5 5 1 10 4 4 1 2 4 5 4 5 4 5 5 1 11 4 4 1 3 4 4 5 4 4 5 5 1 12 5 5 1 2 5 3 3 3 5 5 5 1 13 5 5 1 3 5 3 4 4 5 5 5 1 14 4 4 1 2 5 4 4 4 5 4 5 1 15 3 4 1 1 4 3 3 4 4 4 5 1 16 5 5 1 2 5 4 3 3 5 4 5 1 17 5 5 1 2 5 4 3 4 5 4 5 1 18 4 3 1 1 4 5 5 5 4 4 5 1 19 4 4 1 2 4 4 3 3 4 4 5 1 20 5 5 1 2 5 5 4 4 5 4 5 1 21 4 5 1 2 4 4 4 4 4 4 5 1 22 4 4 2 4 4 5 4 4 4 4 5 2 23 4 4 2 4 4 5 4 5 4 4 5 2 24 5 4 2 5 5 5 5 5 5 4 5 2 25 5 5 2 4 4 4 5 4 4 4 5 2 26 4 4 2 4 4 5 5 5 4 4 5 2 27 3 4 2 4 4 5 4 4 4 4 5 2 28 4 5 2 3 5 5 4 4 5 4 5 2 29 4 3 1 4 5 4 4 4 5 4 5 1 30 3 3 1 4 5 3 5 5 5 4 5 1 31 5 5 1 4 5 4 5 5 5 4 5 1 32 5 4 1 3 4 5 4 4 4 4 5 1 33 5 5 1 3 4 5 4 4 4 4 5 1 34 5 5 1 4 4 4 4 4 4 4 5 1 35 3 5 1 4 4 4 3 4 4 4 5 1
http://digilib.mercubuana.ac.id/
JUMLAH Y 49 36 38 43 46 44 39 43 45 44 44 43 46 43 37 43 44 42 39 46 42 46 47 52 48 48 45 48 44 44 49 44 45 45 42
118
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 5 5 4 3 5 3 3 3 5 4 4 4 4 4 3 2 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 1 2 3 3 5 4 3 4 3 3 2 3
5 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4 4 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5
5 4 4 3 4 4 5 4 5 5 5 5 3 4 4 3 4 5 3 4 4 4 3 4 4 5 4 5 3 4 4 4 3 4 4 3 5 3 4
5 3 4 3 4 4 1 4 4 4 5 5 4 3 4 3 4 4 4 4 5 4 3 4 4 3 4 4 4 4 5 4 3 4 4 3 4 5 5
5 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 5 3 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 3 5 5 3
5 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4 4 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5
3 5 5 4 5 4 5 4 4 5 4 5 4 5 3 5 4 4 3 4 4 4 3 3 4 5 4 4 5 5 4 4 3 3 5 5 4 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 4 5
http://digilib.mercubuana.ac.id/
1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 5 5 4 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 5 5 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 5 5 4 3 4 4 5 5 3 4 5
43 46 46 45 44 46 41 41 45 49 45 46 41 43 43 38 42 40 37 40 42 40 39 41 40 43 41 41 44 47 46 45 39 40 45 41 40 39 44
119
75 76 77 78
2 2 2 1
2 3 2 2
5 4 4 4
4 3 4 4
4 3 4 4
4 4 4 4
5 4 4 4
4 4 4 4
1 1 1 1
4 4 4 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
1 1 1 1
5 4 4 4
41 37 38 37
120
LAMPIRAN 3
Hasil Uji Deskriptif Descriptive Statistics
Pemahaman Diri Perspektif Moral Pengolahan Seimbang Transparansi Hubungan Perilaku Disfungsional Valid N (listwise)
No. 1. 2. 3. 4.
No. 1. 2. 3. 4.
N
Minimum
Maximum
Mean
Std. Deviation
78 78 78 78 78 78
15 16 14 15 37
20 20 20 20 52
18.01 17.95 17.42 18.71 43.73
1.219 1.087 1.380 1.356 3.291
1. Hasil Uji Validitas Hasil Uji Validitas Variabel Pemahaman Diri Keterangan Indikator Nilai korelasi Rtable (pearson correlation) 0, 690 Valid Pemahaman 0,2227 Diri 1 0, 795 Valid Pemahaman 0,2227 Diri 2 0, 479 Valid Pemahaman 0,2227 Diri 3 0, 475 Valid Pemahaman 0,2227 Diri 4
Hasil Uji Validitas Variabel Perspektif Moral Indikator Nilai korelasi Rtable (pearson correlation) 0, 587 Perspektif Moral 0,2227 Yang Digunakan 1 0, 223 Perspektif Moral 0,2227 Yang Digunakan 2 0, 525 Perspektif Moral 0,2227 Yang Digunakan 3 0, 597 Perspektif Moral 0,2227 Yang Digunakan 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
Keterangan Valid Valid Valid Valid
121
Hasil Uji Validitas Variabel Pengolahan Seimbang Keterangan Indikator Nilai korelasi Rtable (pearson correlation) 0, 267 Valid Pengolahan Yang 0,2227 Seimbang 1 0, 760 Valid Pengolahan Yang 0,2227 Seimbang 2 0, 709 Valid Pengolahan Yang 0,2227 Seimbang 3 0, 728 Valid Pengolahan Yang 0,2227 Seimbang 4
No. 1. 2. 3. 4.
No. 1. 2. 3. 4.
No.
1. 2. 3. 4. 5.
Hasil Uji Validitas Variabel Transparansi Hubungan Keterangan Indikator Nilai korelasi Rtable (pearson correlation) 0, 772 Valid Transparansi 0,2227 Hubungan 1 0, 849 Valid Transparansi 0,2227 Hubungan 2 0, 848 Valid Transparansi 0,2227 Hubungan 3 0, 467 Valid Transparansi 0,2227 Hubungan 4
Hasil Uji Validitas Variabel Disfungsional Audit Indikator Nilai korelasi Rtable (pearson correlation) 0, 243 Perilaku Disfungsional 0,2227 Audit 1 0, 548 Perilaku Disfungsional 0,2227 Audit 2 0, 453 Perilaku Disfungsional 0,2227 Audit 3 0, 541 Perilaku Disfungsional 0,2227 Audit 4 0, 440 Perilaku Disfungsional 0,2227 Audit 5
http://digilib.mercubuana.ac.id/
keterangan
Valid Valid Valid Valid Valid
122
6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Perilaku Disfungsional Audit 6 Perilaku Disfungsional Audit 7 Perilaku Disfungsional Audit 8 Perilaku Disfungsional Audit 9 Perilaku Disfungsional Audit 10 Perilaku Disfungsional Audit 11 Perilaku Disfungsional Audit 12
0, 374
0,2227
Valid
0, 453
0,2227
Valid
0, 479
0,2227
Valid
0, 268
0,2227
Valid
0, 460
0,2227
Valid
0,427
0,2227
Valid
0,350
0,2227
Valid
2. Hasil Uji Realibilitas
Hasil Uji Realibilitas Variabel Pemahaman Diri Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha .716
4
Hasil Uji Realibilitas Variabel Perspektif Moral Reliability Statistics Cronbach's N of Alpha Items .628 4 Hasil Uji Realibilitas Variabel Pengolahan Seimbang Reliability Statistics Cronbach's N of Alpha Items .732 4
http://digilib.mercubuana.ac.id/
123
Hasil Uji Realibilitas Variabel Transparansi Hubungan Reliability Statistics Cronbach's N of Alpha Items .785 4 Hasil Uji Realibilitas Variabel Disfungsional Audit Reliability Statistics Cronbach's N of Alpha Items .674 12 3. Hasil Uji Asumsi Klasik Hasil Uji Normalitas
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N Mean a,b Normal Parameters Std. Deviation Absolute Most Extreme Positive Differences Negative Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed)
77 .0000000 2.90854119
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
http://digilib.mercubuana.ac.id/
.062 .062 -.042 .547 .925
124
Hasil Uji Multikolonieritas Coefficientsa Model
Unstandardized
Standardized
Coefficients
Coefficients
B
Std. Error
t
Sig.
Collinearity Statistics
Beta
Toleranc
VIF
e (Constant)
1
18.372
7.208
pemahaman diri
.181
.499
perspektif moral
.432
pengolahan
2.549
.013
.067
.362
.718
.318
3.146
.342
.143
1.263
.211
.850
1.177
-.104
.263
-.043
-.394
.695
.892
1.122
.863
.462
.356
1.870
.006
.300
3.337
seimbang transparansi hubungan a. Dependent Variable: perilaku disfungsional
http://digilib.mercubuana.ac.id/
125
Uji Gletser Coefficientsa Model
1
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t
Sig.
.383
.703
1.418
.161
B
Std. Error
(Constant)
1.681
4.385
pemahaman diri
.430
.303
perspektif moral
.042
.208
.025
.202
.840
pengolahan seimbang
-.101
.160
-.078
-.633
.529
-.328
.281
-.248
-1.169
.246
transparansi hubungan
a. Dependent Variable: Abs_res
http://digilib.mercubuana.ac.id/
Beta
.292
126
4. Uji Hipotesis Uji Koefisien Determinasi (R2) Model Summaryb Model
R
R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
1
.468a
.219
.176
2.988
a. Predictors: (Constant), transparansi hubungan, pengolahan seimbang, perspektif moral, pemahaman diri b. Dependent Variable: perilaku disfungsional
5. Uji F (Secara Bersama) Hasil Uji F ( Uji Secara Bersama) ANOVAa Model
1
Sum of Squares
df
Mean Square
F
Sig.
Regression
180.342
4
45.086
5.049
.001b
Residual
642.930
72
8.930
Total
823.273
76
a. Dependent Variable: perilaku disfungsional b. Predictors: (Constant), transparansi hubungan, pengolahan seimbang, perspektif moral, pemahaman diri
6. Analisis Regresi Linear Berganda Hasil Analisa Regresi Linear Berganda Coefficientsa Model
1
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t
Sig.
2.549
.013
B
Std. Error
Beta
(Constant)
18.372
7.208
pemahaman diri
.181
.499
.067
.362
.718
perspektif moral
.432
.342
.143
1.263
.211
pengolahan seimbang
-.104
.263
-.043
-.394
.695
transparansi hubungan
.863
.462
.356
1.870
.006
a. Dependent Variable: perilaku disfungsional
http://digilib.mercubuana.ac.id/
127
7. Uji t (Secara Parsial) Hasil Uji t ( Uji Parsial) Coefficientsa Model
1
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t
Sig.
2.549
.013
B
Std. Error
Beta
(Constant)
18.372
7.208
pemahaman diri
.181
.499
.067
.362
.718
perspektif moral
.432
.342
.143
1.263
.211
pengolahan seimbang
-.104
.263
-.043
-.394
.695
transparansi hubungan
.863
.462
.356
1.870
.006
a. Dependent Variable: perilaku disfungsional
http://digilib.mercubuana.ac.id/