DAFTAR PUSTAKA
Amaniati, R.A. (2011). Profil Kreativitas Siswa Dalam Memanfaatkan Limbah Kertas Pada Pembelajara Konsep Daur Ulang Limbah. Skripsi FPMIPA UPI: Tidak diterbitkan.
Arifin, Z. (2010). Penilaian Portfolio (Konsep-Prinsip-Prosedur). [online]. Tersedia :http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._KURIKULUM_DAN_TEK._PEN DIDIKAN/196105011986011ZAINAL_ARIFIN/Silabus_Evaluasi_Pembelajaran/Penilaian_Portofolio_ _Makalah_.pdf . [29 November 2012]
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Adi Mahasatya.
Bekurs, D. dan Santoli, S. (2004).Wriring is Power: Critical Thinking, Creative Writing, and Portofolio Assessment. USCA. Choerunnisa, Y. (2011). Penggunaan Show Portofolio Untuk Mengungkap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa SMA Dalam Konsep Lingkungan. [online]. Tersedia : http://repository.upi.edu/operator/upload/s_bio_045032_chapter1.pdf. [24 November 2012]
Direktorat Pembinaan SMA. (2010). Juknis Pengembangan Portofolio Untuk Penilaian Di SMA. [online]. Tersedia : http://ebookbrowse.com/32-juknispengembangan-portofolio-untuk-penilaian-isi-revi-pdf-d381876065 [30 November 2012]
Ernawati. (2007). Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Melalui Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat Pada Materi Pencemaran Air. Skripsi FPMIPA UPI: Tidak diterbitkan.
Fauziah, I. (2011). Pencemaran Air Dan Sifat Air Tercemar. [online]. Tersedia : http://industri17imafa.blog.mercubuana.ac.id/files/2011/07/PencemaranAir-Pre-5-160411-pdf.pdf [30 November 2012] Kristi Novianti, 2013 Penerapan Portofolio Dalam Mengungkap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Pencemaran Air Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
84
Fardiaz, S. (1992). Polusi Air Dan Udara. Yogyakarta: Kanisius.
Fazilla, S. (2011). Penerapan Asesmen Portofolio DalamPenelitian Hasil Belajar Sains SD. [online]. Tersedia : http://jurnal.upi.edu/file/Sarah_Fazilla.pdf [30 November 2012]
Gustiyarni. (2013). Pengembangan Penilaian Berbasis Portofolio pada Materi Teori Tumbukan untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Kreatif Kelas XI IPA SMA PGRI 2 Kota Jambi. [online]. Tersedia: http://fkipunjaok.com/versi_2a/extensi/artikel_ilmiah/artikel/A1C108025_473.pdf. [3 Oktober 2013]
Kementrian Pendidikan Nasional. (2012). Air Yang Tercemar. [online]. Tersedia : http://belajar.kemdiknas.go.id/index5.php?display=view&mod=script&cm d=Bahan%20Belajar/Pengetahuan%20Populer/view&id=106&uniq=684 [30 November 2012]
Kementrian Pendidikan Nasional. (2012). Penyebab Dan Dampak Pencemaran Air. [online]. Tersedia : http://belajar.kemdiknas.go.id/index3.php?display=view&mod=script&cm d=Bahan%20Belajar/Pengetahuan%20Populer/view&id=106&uniq=686 [30 November 2012]
Lutfi, A. (2009). Sumber Dan Bahan Pencemar Air. [online]. Tersedia : http://www.chem-is-try.org/materi_kimia/kimia-lingkungan/pencemaranair/sumber-dan-bahan-pencemar-air/ [30 November 2012]
Mahmudi, A. (2010). Mengukur Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis. [online]. Tersedia : http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Ali%20Mahmudi,%20S. Pd,%20M.Pd,%20Dr./Makalah%2014%20ALI%20UNY%20Yogya%20fo r%20KNM%20UNIMA%20_Mengukur%20Kemampuan%20Berpikir%2 0Kreatif%20_.pdf [30 November 2012]
Masriyah. (2009). Pengaruh Pembelajaran IPA Terpadu Model Connected Terhadap Hasil Belajar Pada Subkonsep Pencemaran Air. Skripsi FPMIPA UPI: Tidak diterbitkan. Kristi Novianti, 2013 Penerapan Portofolio Dalam Mengungkap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Pencemaran Air Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
85
Mulyana, T. (2006). Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif. [online]. Tersedia : http://file.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/1951 01061976031TATANG_MULYANA/File_24_Kemampuan_Berpikir_Kritis_dan_Kreat if_Matematik.pdf [30 November 2012]
Munandar, U. (1985). Mengembangkan Bakat Dan Kreativitas Anak Sekolah Petunjuk Bagi Para Guru Dan Orang Tua. Jakarta: PT Gramedia.
Nahel, B. (2012). Indikator Berpikir Kreatif. [online]. Tersedia : http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2253627-indikatorberpikir-kreatif/. [25 November 2012]
Nazir. (2005). Metode Penelitian. Jakarta: Gahalia Indonesia.
Nisa, K. (2010). Pemanfaatan Jejaring Facebook Dalam Asesmen Portofolio Online Untuk Menilai Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA Pada Konsep Ekosistem. Skripsi FPMIPA UPI: Tidak diterbitkan.
Novianti, D. (2008). Profil Penggunaan Show Portofolio Untuk Mengungkap Aplikasi Konsep Siswa Pada Konsep Pencemaran Air. Skripsi FPMIPA UPI: Tidak diterbitkan.
Purwanto, N. (2008). Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Puspitasari, L. (2012). Pengaruh Model ProblemBased Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Mata Pelajaran Biologi Kelas X SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. [online]. Tersedia : http://biologi.fkip.uns.ac.id/wp-content/uploads/2012/02/LAKSMIP_K4308019.pdf [30 November 2012]
Rahmawati, T. (2010). Kompetensi Berpikir KritisDan Kreatif Dalam Pemecahan Masalah Matematika Di SMP Negeri 2 Malang. [online]. Tersedia : http://ejournal.umm.ac.id/index.php/penmath/article/viewFile/612/634_um m_scientific_journal.pdf [30 November 2012] Kristi Novianti, 2013 Penerapan Portofolio Dalam Mengungkap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Pencemaran Air Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
86
Ronanur, N. (2008). Mengungkap Kreativitas Berfikir Siswa SMA Melalui Pembuatan Media Poster Pada Konsep Pencemaran Lingkungan. Skripsi FPMIPA UPI: Tidak diterbitkan.
Rustaman, N. (2010).Penilaian Portofolio. [online]. Tersedia : http://file.upi.edu/Direktori/SPS/PRODI.PENDIDIKAN_IPA/1950123119 79032-NURYANI_RUSTAMAN/PENILAIAN_PORTOFOLIO.pdf. [29 November 2012]
Sahudi. (2012). Jenis-Jenis Asesmen Autentik Portofolio. [online]. Tersedia : http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2247710-jenis-jenisasesmen-autentik-portofolio/. [25 November 2012]
Sastrawijaya, A. T. (1991). Pencemaran Lingkungan. Jakarta: Rineka Cipta.
Sastrawijaya, A. T. (2009). Pencemaran Lingkungan. Jakarta: Rineka Cipta.
Sidiq, Z. (2010). Konsep Dan Pengukuran Kreativitas. [online]. Tersedia : R._PEND._LUAR_BIASA/196010151987101ZULKIFLI_SIDIQ/KONSEP_DAN_PENGUKURAN_KREATIVITAS.p df. [30 November 2012]
Siswono, T. (2007). Desain Tugas Untuk Mengidentifikasi Kemampuan Berpikir Siswa Dalam Matematika. [online]. Tersedia : http://tatagyes.files.wordpress.com/2007/10/tatag_jurnal_unej.pdf .[30 November 2012]
Soewandi, S. (2007). Penilaian Pembelajaran Dengan Portofolio. [online]. Tersedia : http://www.usd.ac.id/lembaga/lppm/f1l3/Jurnal%20Gatra/no33thXXIIIJuli 2007/01%20PENILAIAN%20%20PORTOFOLIO%20%28Slamet%20Soe wandi%29.pdf. [30 November 2012]
Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Kristi Novianti, 2013 Penerapan Portofolio Dalam Mengungkap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Pencemaran Air Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
87
Sujiono, Y. (2010). Mengajar Dengan Portofolio. Jakarta: Indeks. Sumalee. (2012). The Learner’s Creative Thinking Learning with Learning Innovation to Encourage Human Thinking. [online]. Tersedia :http://www.europeanjournalofsocialsciences.com/ISSUES/EJSS_28_2_05 .pdf. [25 November 2012]
Suparsih, H. (2010). Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Geometri Ruang Melalui Pemanfaatan Portofolio Di Sekolah Menengah Atas. [online]. Tersedia : http://lib.unnes.ac.id/16958/1/4101504006.pdf [3 Oktober 2013]
Supriyati, N. (2008). Portofolio Dalam Penilaian Matematika. [online]. Tersedia:http://bdksurabaya.kemenag.go.id/file/dokumen/PORTOFOLIO NINIK.pdf. [28 Agustus 2013]
Surapranata, S. dan Hatta, M. (2007). Penilaian Portofolio Implemantasi Kurikulum 2004. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset. Susanti, D., Festiyed dan Nurhayati (2013). “Perbedaan Kompetensi IPA Fisika Melalui Penilaian Portofolio dalam Pembelajaran Model KreatifProduktif Berkelompok dengan Individual Siswa Kelas VIII SMP Negeri 25 Padang”. Pillar of Physics Education. 1, 91-96. Wagner, Z. M. (1998). “Portofolio Assessment In Vocational Education: The Assessor’s View”. Australian Journal of Teacher Education. 23, (2), 4960.
Widhianto, Y. (2012). Pencemaran Air .[online]. Tersedia : http://www.slideshare.net/EZznaZabarmenantia/pencemaran-air 11376875#btnPrevious [30 November 2012]
Wulan, A.R. (2006). Penilaian Kinerja Dan Portofolio Pada Pembelajaran Biologi .[online]. Tersedia : http://file.upi.edu/Direktori/SPS/PRODI.PENDIDIKAN_IPA/1974041719 99032-ANA_RATNAWULAN/handout_penilaian_kinerja_dan_portofolio.pdf [29 November 2012]
Kristi Novianti, 2013 Penerapan Portofolio Dalam Mengungkap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Pencemaran Air Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
