80
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Maman, et al. Dasar-Dasar Metode Statisitik Untuk Penelitian. Bandung, Pustaka Setia, 2011. Abdurrahman, Mulyono, Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta, Rineka Cipta, 2012. , Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta, Rineka Cipta, 2003. Arsyad, Azhar, Media Pengajaran. Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2004. Arikunto, Suharsimi, Dasar- Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta, Bumi Aksara, 2009. , Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta, Rineka Cipta, 2010. Asnawir, H. dan M. Basyruddin Usman, Media Pembelajaran. Jakarta, Ciputat Press, Cet 1, 2002. Budiman, Daniar, “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pembelajaran Resiko(Rme Setting Kooperatif) pada Pokok Bahasan Perbandingan Senilai”, Skripsi, Surabaya, Digital Library IAIN Sunan Ampel Surabaya, 2010. Dahar, Ratna Wills, Teori-Teori Belajar dan Pembelajaran. Bandung, Gelora Aksara Pratama, 2006. Daryanto, Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung, Yrama Wdya, 2013. Departemen Pendidikan Nasional, Undang-Undang Sistem-Sistem Pendidikan Nasional. Yogyakarta, Pustaka Belajar, 2007. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta, Balai Pustaka, Cet. ke-1, 2001. Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta, Balai Pustaka, cet, ke-3, 2005. Dirman dan Cicih Juarsih, Karakteristik Peserta didik. Jakarta, Rineka Cipta, 2014.
81
Dimyati dan Mujdino, Belajar dan Pembelajaran. Jakarta, Rineka Cipta, 2010 Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Selatan, ”Pedoman Penyelenggaraan Ujian Akhir Sekolah dan Ujian Akhir Nasional bagi Sekolah /Madrasah Tahun Pelajaran 2003/2004 Provinsi Kalimantan Selatan” (Kalimantan Selatan: Dinas Pendidikan, 2004. Djamarah, Syaiful Bahri, Psikologi Belajar. Jakarta, Rineka Cipta, 2008. Drajat, Zakiah, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara, 1996. Duskri, Kumaidi, Suryanto, “Pengembangan Tes Diagnostik Kesulitan Belajar Matematika di SD” Jurnal Pendidikan dan Evaluasi Pendidikan, 2014. diakses tgl Senin, 25 Mei 2015 Fathani, Abdul Halim, Matematika Hakikat dan Logika. Yogyakarta, Ar: Ruzz Media, 2012. Hamzah, Ali, Evaluasi Pembelajaran Matematika. Jakarta, Rajawali, 2014. Hariwijaya, M. & Sultan Surya, Advantures in Math Tes IQ Matematika. Yogyakarta, Tugu Publisher, Cet. 2, 2008. Haryono, Didi, Filsafat Matematika. Bandung, Alfabeta, 2014. Hasanah, Nur Izzati, “Penerapan Model Siklus Belajar (LearningCycle) dalam Materi Operasi Bilangan Pecahan Siswa Kelas VII SMPN 8 Banjarmasin,” Skripsi, Banjarmasin, Perpustakaan IAIN Antasari, 2009. Heruman, Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung, Remaja Rosdakarya, 2012. https: Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas.htmo: Pengertian lego, diakses tgl 29 Juni 2016 Ibrahim dan Suparni, Pembelajaran Matematika Teori dan Aplikasinya. Yogyakarta, Suka-Perss UIN Sunan Kalijaga, 2012. Juhriansyah, Matematika Warisan Peradapan Islam. Banjarmasin, comdes Kalimantan, 2005. Jumiati, Martala Sari, Dian Akmalia, “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan menggunakan Model Numbereds Heads Together(NHT) Pada Materi Gerak Tumbuhan Dikelas VIII SMP Sei Putih Kampar,” Jurnal Lectura, Volume 02, Nomor 02, Agustus 2011, tgl akses Minggu, 31 Juli 2016
82
Kadir, Statistika Terapan. Jakarta, Raja GrafindoPersada, cet ke 1, 2015. Kusmaryono, Heru, “Efektivitas Pembelajaran Diskoveri-Inkuiri Berbantuan CD Interaktif Terhadap Hasil Belajar Materi Kurs Tukar Valuta Asing dan Neraca Pembayaran di SMA Negeri Bei Kudus,” Jurnal Pendidikan Ekonomi Dinamika Pendidikan, Vol. X No.1 Juni 2015, tgl akses senin, 1 agustus 2016
Martoyo, Sosilo, Manajemen Sumber Daya Manusia, Yogyakarta,BPRT, 1999. Murdan, Statistik Pendidikan dan Aplikasinya. Banjarmasin, Cyprus, 2005. Nazir, Moh., Metode Penelitian. Jakarta, Ghalia Indonesia, 1988. Neolaka, Amos, Metode Peneltian dan Statistik. Bandung, Remaja Rosdakarya, 2014. Neneng Nuraeni, “Efektivitas Penerapan Model Pembeajan Generatif Untuk Menigkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Peajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi,” Jurnal Penelitian Pendidikan, cs. Upi. Iedu/uploads/paper_Skripsi,tgl akses Senin, 30 Nopember 2015 Nugraheni, Denik, Usada, Siti Kamsiyati, “Penggunaan Media Kartu Pecahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Konsep Pecahan”. Jurnal: PGSD FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2010. diakses tgl Senin, 25 Mei 2016 Pilomonu, Suparman, “Penggunaan ALPEN (Alat Permainan Pecahan) dalam Pembelajaran Matematika Bilangan Pecahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015 di SDN 28 Tibawa Kab. Gorontalo”, Indonesian Digital Journal of Mathematics and Education, Volume 2 Edisi 2 2014, tgl akses 26 Mei 2016 Prent CM, et.al., Kamus Latin Indonesia. Yogyakarta, Kanisus, 1969. Purwanto, M. Ngalim, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung, Remaja Rarya, 1985. Ramury, Feli, Yusuf Hartono, Ratu Ilma Indra Putri, “Pembelajaran Pecahan Senilai dengan Bermain Lego”, Jurnal Didaktik Matematika, No. 1, April 2015. diakses tgl 20 Nopember 2015 Riduan, Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan Dan Peneliti Pemula. Bandung, Alfabeta,2011.
83
Rohmana, Oktavia Putri, “Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Mengenal Produk Hasil Pengawetan Bahan Hewani yang Diasinkan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 Kalibawang” Skripsi, Yogyakarta, Digital Library Universitas Negeri Yogyakarta, 2012. Sadiman, dkk, Media Pendidikan, Pengertian Pengembangan Pemanfaatannya. Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2002.
dan
Saebani, Beni Ahmad, Metode Penelitia. Bandung, Pustaka Setia. 2010. Sastraprajda, M, Kamus Istilah Pendidikan dan Umum(Untuk Guru, Calon Guru dan Umum). Surabaya, Usaha Nasional, 1981. Simanjuntak, Lisnawaty, dkk, Metode Mengajar Matematika 1. Jakarta, Rineka Cipta, 1992. Supardi, Sekolah Efektif Konsep Dasar dan Praktiknya. Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2015. Slameto, Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta, Rineka Cipta, 1995. Solichin, M. Iskandar, catalyst Matematika. Jakarta, Pustaka Media, 2005. Sudjana, Nana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung, Sinar Baru Algensindo, 2011. , Dasar-Dasar Proses Algensindo, 2002.
Belajar Mengajar. Bandung, Sinar Baru
Sudjana, Metode Penelitian. Bandung, Tarsito, 2002. Sudijono, Anas, Pengantar Statisitik Pendidikan. Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2005. Sugiono, Statistika untuk Penelitian. Bandung, Alfabeta, 2012. , Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung, Alfabeta, 2013. Suharyanto, “Eksprementasi Pembelajaran Matematika dengan Model Kooperatif Number Heads Together (NHT) yang dimodifikasi pada Materi Persaaman Garis Lurus ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas XIII SMP Negeri di Kabupaten Ponorogo” Tesis, Jurusan Pendidikan Matematika, Program Pasca Sarjana Universitas sebelas Maret Surakarta, 2013.
84
Sujarweni, Wiratna, SPSS Untuk Penelitian. Yogyakarta, Pustaka Baru Press, 2015. Sundayana, Rostina, Media dan Alat Peraga Dalam Pembelajaran Matematika. Bandung, Alfabeta, 2014. Suryabrata, Sumadi, Metodologi Penelitian. Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2003 Susetyo, Budi, Statistika Untuk Analisis Data Penelitian. Bandung, Refika Aditama, 2010. Suyono dan Hariyanto, Belajar dan Pembelajaran. Bandung, Remaja Rosdakarya, cet. 1, 2011. Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar. Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2004. , Psikologi Pendidikan. Bandung, Remaja Rosdakarya, 2005. Syafaruddin, Manajemen Lembaga Pendidikan Islam, Jakarta, Ciputat Press, 2005. Tanzeh, Ahmad, Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta, Teras, 2009. Thamrin, Suwito, Rahasia Rumus-Rumus Pintar Matematika SD. Jakarta, Pustaka Gama, 2015. Tim Penyusun, Pedoman Penulisan Skripsi Program Sarjana (S-1) IAIN Antasari Banjarmasin,Banjarmasin, Antasari Press, 2011. Tim Dosen FIP-IKIP Malang, Pengantar Dasar-Dasar Kependidikan. Surabaya, Usaha Nasional, 1981. Wibowo, Singgih Satrio, Kumpulan Soal dan Pembahasan Olimpiade Matematika SD Jilid 1 Tahun 2003-2008. Bandung, Yrama Widya, 2015. Widiasworo, Erwin, 19 Kiat Sukses Membangkitkan Motivasi Belajar Peserta Didik. Jogjakarta, Ar-Ruzz Media, 2015. Yuniarti, Etik, Big Bank Matematika SD Kelas 4, 5, dan 6. Jogjakarta, Wahyu Media, 2015.
