1
Daftar Pustaka Abdullah, M. Amin, Antara Al-Ghazali dan Kant: Filsafat Etika Islam, alih bahasa Hamzah, Bandung: Mizan, 2002. -----------------------, Falsafah Kalam: Di Era Postmodernisme, cet. III (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004 Abdurahman, Dudung, Metodologi Penelitian Sejarah, Yogyakarta: ArRuz Media Group, 2007 ad-Dimasyqi, Al-Imam Abu Fida Ismail Ibnu Kasir, Tafsir Al Kuranil Azhim, terj. Bahrum Abu Bakar, Juz 28, Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2004 Adhim, Mohammad Fauzil, Mendidik Anak Menuju Taklif , Yogyakarta: Ummahat Yogyakarta & Pustaka Pelajar, 1998. Ahmadi, Abu, Sosiologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 1991. Al Anshari, Sumaiyah Muhammad, Menuju Akhlak Mulia, Terj. Ahsan Askan, Jakarta: Cendekia, 2006. Al Munawar, Said Agil Husin, Aktualisasi Nilai-Nilai Qur'ani: Dalam Sistem Pendidikan Islam, Ciputat: Ciputat Press, 2005. al Qarashi, Baqir Sharif, Seni Mendidik Islami, Terj. Mustofa Budi Santoso, Jakarta: Pustaka Zahra, 2003. Al-Abrasyi, Muhammad ‘Athiyyah, Prinsip-Prinsip Dasar Pendidikan, Bandung : Pustaka Setia, 2003. Alavi, Hamed Reza, “Al-Ghazali and Moral Education”, dalam Jurnal of Moral Education, vol 36, no. 3, September, 2007, pp. 309-319, ISSN. 1465-3877 (on line)/07/030309-11.London, Routledge Publisher, al-Ghazali, Abu Hamid, Ihya Ulum al-Din, Bairut: Dar al-Fikr, 1989. ----------------------------, Ihya Ulumuddin, Juz III dan IV, alih bahasa Ismail Ya’kub, Surabaya: Faisan, 1964. ---------------------------, Mizan al-'Amal, alih bahasa A. Musthofa, cet. I, Jakarta: Rineka Cipta, 1995. Ali, Said Ismail, al-Qur’an al-Karim: Ru’yah Tarbawiyyah, Kairo: Darul Fikri al-Arabi, 2000. Alim, Muhammad, Pendidikan Agama Islam Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006. Al-Jabiri, Muhammad ‘Abid, Al-Aql al-Akhlaqi al-Arabi, Beirut: Markaz Dirasat al-Wihdah al-Arabiyyah, 2004 . al-maliki, Ahmad al-Shawi, Hasyiah al-Alamat al-shawi, Dar al-Fikr, Baerut,1993. al-Maraghi, Ahmad Mustafa, Tafsir al-Maraghi, terj. Semarang Toha Putra, 1999. al-Nadvi, Imam, Apa Kerugian Dunia Akibat Kemerosotan Ummat Islam, rejh. Abu Laila, dari judul asli Maadza Khasira al-Alam bi Inhithath al-Muslim, USA: UNESCO, 1992. Aly, H.N., dan H.Munzier, Watak Pendidikan Islam, Jakarta: Friska Agung Insani, 2000. Aly, Hery Noer, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Logos Wacana Mulia, 1999.
2
AM, Sardiman, “Praktik IPS sebagai Wahana Pendidikan Karakter” dalam Darmiyati Zuchdi (Ed) Pendidikan Karakter dalam Perspektif Teori dan Praktik, Yogyakarta: UNY Press, 2011. Amin, Ahmad, Ethika (Ilmu Akhlak), Jakarta: Bulan Bintang, 1987. Amini, Mukti, “Pengasuhan Ayah Ibu yang Patut, Kunci Sukses Mengembangkan Akhlak Anak”, dalam Arismantoro (Penny.), Tinjauan Berbagai Aspek Character Building, Yogyakarta: Tiara Wacana, 2008. Amini, Ibrahim, Agar tak Salah Mendidik ,Jakarta: al-Huda, 2006. -------------------, Anakmu, AmanatNya, terj. M. Anis Maulachela, Jakarta: Al-Huda, 2006. An Nahlawi, Abdurrahman, Prinsip-Prinsip dan Metode Pendidikan Islam, Bandung: Diponegoro, 1992. Ancok, Djamaluddin, Psikologi Islam, Solusi Islam atas Problem-problem Psikologi, cet. II, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995. AR, Zahruddin, dan Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: Rajawali, 2004 Arifin, M., Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Aksara, 2000. Aritonang, J.S., Sejarah Pendidikan Kristen di Tanah Batak, Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1988. AS, Asmaran, Pengantar Studi Akhlak, cet. II, Jakarta: Rajawali Pers, 1992. Asari, Hasan, “Pendidikan Akhlak: Konsep dan Dinamika Historis” dalam Semiloka Nasional: Pendidikan Akhlaq Membangun AkhlakBangsa, Kerjasama IAIN-SU dengan Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan IAIN-SU, di Valencia Hall Garuda Plaza Hotel Medan, 5-6 Oktober 2011. Asnan, Gusti, Memikir Ulang Regiomalisme Sumatera Barat Tahun 1950, Jakarta: KITLV-Jakarta-NIOD-Yayasan Obor Indonesia, 2007. Asror, Ahidun, “Ritual Islam Tradisional: Rekontruksi Nilai Lokal dan Proses Pembentukannya”, dalam ”, dalam Istiqro’ ,Jurnal Penelitian Islam Indonesia, Volume 06 Nomor 01 , 2007. As-Syaebani, Omar Attoumy, Filsafat Pendidikan Islam, terj. Hasan Langgulung, Jakarta: Bulan Bintang, 1979. Atkinson, Paul, &Martyn Hammersley, Etnography and Participant Observation, Strategies of Qualitative Inquiry ed. Norman K Denzin&Yvonna S. Lincoln, California:SAGE Publication, Inc, 1998. Aziz, Abdul, Dahlan, Pemikiran Falsafi dalam Islam, Jakarta: Djambatan, 2003. Bangun, Payung, “Hubungan Antar Suku Bangsa di Kotamadya Medan”, Berita Antropologi (Jakarta) Th. X. No. 34 Maret: 19-27. Bintarto, R., Interaksi Desa-Kota dan Permasalahannya, Jakarta: Ghalia Indonesia, 1984.
3
Bizawe, Zainul Milal, “Dialektika Tradisi Kultural; Pijakan Historis dan Antropologis Pribumi Islam”, dalam Jurnal Tashwirul Afkar, Edisi, No. 14 Tahun 2003, Jakarta: Lakpesdam, 2003. Budiman, Arief, Pembagian Kerja secara Seksual, Jakarta: Gramedia, 1985. Castles, L. Statelesness and Stateforming, Tendencies Among the Batak before Colonial Rule, Kuala Lumpur: Monograph no 6 of MBRAS, 1992. Connolly, Peter, (ed.) Aneka Pendekatan Studi Agama, cet. III, Yogyakarta: LKis, 2011. Danim, Sudarwan ,Agenda Pembaharuan Sistem Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2006. Daradjat, Zakiah,Membina Nilai-nilai Moral di Indonesia, Jakarta : Bulan Bintang, 1971. -------------------, Pembinaan Remaja ,Jakarta:Bulan Bintang, 1976. Dharma, Herawati, Pengantar Antropologi, Bandung: Nuansa, 2005. Fauzi, Ahmad, Urang Banjar di Langkat dan Tanah Deli, Langkat: Kantor Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Langkat, 2006. Firdaus, “Relasi Etnik dan Identitas Kewargaan di Kota Binjai”, dalam Kota-kota di Sumatra: Enam Kisah Kewarganegaraaan dan Demokrasi, ed. Hikmat Budiman, Jakarta: The Interseksi Foundation, 2012. Fuaduddin TM, Pengasuhan Anak dalam Keluarga Islam, cet. I, Jakarta: Lembaga Kajian Agama dan Jender, 1999. G. Lodico, Marguerite, Dean T. Spaulding, Katherine H. Voegtle, Methods in Educational Research From Theory to Practice, San Fransisco: Jossey Bass, 2006. Gazalba, Sidi, Sistematika Filsafat I, Jakarta: Bulan Bintang, 1985. Gultom, Rajamarpodang, Dalihan Na Tolu, Nilai Budaya Suku Batak, Medan: CV Armanda, 1992. Hambal, Imam Ahmad bin, Musnad Imam Ahmad bin Hambal, Jilid II, Beirut: Dar al-Fikr, 1991. Harahap, Basyral Hamidy, & Hotman M. Siahaan, Orientasi Nilai-nilai Budaya Batak: Suatu Pendekatan Terhadap Prilaku Batak Toba dan Angkola- Mandailing, Jakarta: Sanggar Williem Iskandar, 1987. Haris, Abd. &Kivah Aha Putra, FilsafatPendidikan Islam, Jakarta: AMZAH, 2012. Held, Virginia, Etika Moral Pembenaran Tindakan Sosial, Jakarta: Erlangga, 1991. Hidayat, Komaruddin, “Dialektika Agama dan Budaya”, dalam M. Thoyibi, Yayah Khisbiyah, Abdullah Aly, (Editor), Sinergi Agama dan Budaya: Dialektika Muhammadiyah dan Seni Lokal, Surakarta: Muhammadiyah University Press, 2003. Hurlock,Elizabeth, Child Kogakusha,1972. Idi,
Development,
Abdullah, Sosiologi Pendidikan Individu, Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers, 2011.
Tokyo:McGraw-Hill Masyarakat,
dan
4
Ihromi, I.T.O, (editor), Pokok-pokok Antropologi Budaya, cet. IX, Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 1999. Ihsan, Hamdani, &A. Fuad Ihsan, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Pustaka Setia, 2007. Ilyas, Yunahar, Kuliah Akhlaq, Cet. X, Yogyakarta, LPPI, 2009. Irmawati, “Keberhasilan Suku BatakToba: Tinjaun Psikologi Ulayat”, dalam Seminar Psikologi dan Budaya, Sabtu, 24 Maret 2007, Program Studi Psikologi: Fakultas Kedokteran USU, 2007. Ishomuddin, Pengantar Sosiologi Agama, Jakarta: Ghalia Indonesia, 2002. Ismail, Faisal, Paradigma Kebudayaan Islam, Yogyakarta: Titihan Ilahi Press,1988. Jalaluddin, Filsafat Pendidikan Islam: Sejarah dan Pemikirannya, Jakarta: Kalam Mulia, 2011. -------------, Teologi Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2001. James, Dobson, What Wives Wish Their Husbands Knew About Women, Wheaton: Tyndale, 1996. Johari, Dadang, “Peran Ibu dalam Membentuk Keluarga Sejahtera”, dalam Gemari, Edisi 71/ Tahun VII/ Desember 2006. John W. Creswell, Qualitative Inquiry & Research Design, Choosing Among Five Approch, California: Sage Publications, 2007. Kapahang, Ardi, dkk, “Moralitas Kkaum Terdidik: Suatu Tinjauan Filsafat Pendidikan”, dalam Artikel, Oktober 2001. Kartanegara, Mulyadhi, Nalar Religisu: Menyelami Hakikat Tuhan, Alam, dan Manusia, Jakarta: Erlangga, 2007. Kaswardi, E.M.K., Pendidikan Nilai Memasuki Tahun 2000, Jakarta: Gramedia Widiasarana, 1993. Kerjasama Yayasan Mitra Publisindo Medan dengan Badan Penelitian dan Pengembangan Propinsi Sumatera Utara Implementasi Good Governance di Kabupaten/Kota di Sumatera Utara: Studi Kasus di Kota Binjai, Kabupaten Langkat dan Kabupaten Karo. 2006. Khairuddin, Sosiologi Keluarga, Yogyakarta: Nur Cahaya, 1985. Khaled, Amr, Buku Pintar Akhlak: Memadu anda berkepribadian Muslim dengan lebih asyik, lebih otentik, cet IV, Jakarta: Zaman, 2012 Koentjaraningrat, Kebudayaan dan Mentalitas Pembangunan, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 2002. Koesoema A, Doni, Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global, Jakarta: Grasindo, 2010. Langgulung, Hasan, Asas-asas Pendidikan Islam, Cet. II Jakarta: Pustaka Al-Husna, 1992. -----------------------, Manusia dan Pendidikan: Suatu Analisa Psikologi dan Pendidikan, cet. III., Jakarta: Al Husna Zikra, 1995. Lubis, Ahmad Fadhil, “Pendidikan Akhlaq dalam Perspektif Islam”, dalam Semiloka Nasional: Pendidikan Akhlaq Membangun AkhlakBangsa, Kerjasama IAIN-SU dengan Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan IAIN-SU, di Valencia Hall Garuda Plaza Hotel Medan, 5-6 Oktober 2011 M. Setiadi, Elly, et. al, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, Jakarta: Prenada Media, 2007.
5
M.Anwas, Oos, “Televisi Mendidik Karakter Bangsa: harapan dan Tantangan”, dalam Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol. 16, Edisi Khusus III, Oktober 2010. Ma’arif, Syamsul, Revitalisasi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2007. Madjid, Nurcholich, Masyarakat Religius, Jakarta: Paramadina, 1997. ------------------------, Indonesia Kita, Jakarta: Gramedia, 2004. ------------------------, Islam Doktrin dan Peradaban, Jakarta: Paramadina, 1992. Mahmud, Ali Abdul Halim, Akhlak Mulia, Terj. Abdul Hayyie al-Kattani, dkk, Jakarta: Gema Insani Press, 2004. Miskawaih, Ibn, Tahzib al-Akhlaq wa Tathhir al-A’raq, Mesir: al-Husaini, 1329 H. Morris,
Brian, Antropologi Agama: Kritik Teori-teori Agama Kontemporer, Terj. Imam Khoiri, Yogyakarta; Ak Group, 2003. Muhaimin, et.al.,Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bandung, Remaja Rosdakarya, 2001. Muhammad, Bushar, Pokok Hukum Adat, Jakarta: Prayadnya Paramita, 2004. Mulyana , Deddy, dan Jalaluddin Rakhmat Komunikasi Antar Budaya: Panduan Berkomunikasi dengan Orang-Orang Berbeda Budaya, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006. Muslich, Masnur, Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional, cet. II, Jakarta: Bumi Aksara, 2011. Muthahhari, Murtdha, Muqaddameh-i bar insan dar jahan bini islami, jil 4, Cet. 8, Tehran: insan dar quran, 1373 H. N. Gellner, David, “Pendekatan Antropologi”, dalam Aneka Pendekatan Studi Agama, cet. III, Yogyakarta: LKis Yogyakarta, 2011. Nasih Ulwan, Abdullah, Pendidikan Anak dalam Islam, alih bahasa Jamaluddin Miri, Cet. ke-3, Jakarta: Pustaka Amani, 2002. Nasution, Harun, dkk, Ensiklopedi Islam Indonesia, Jakarta: Djambatan, 1992. Nasution, M. Yasir, “Pendidikan Akhlak dan Karakter dalam Perspektif Pemikiran Ibn Miskawayh dan Al-Ghazali”, dalam Semiloka Nasional: Pendidikan Akhlaq Membangun AkhlakBangsa, Kerjasama IAIN-SU dengan Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan IAIN-SU, di Valencia Hall Garuda Plaza Hotel Medan, 5-6 Oktober 2011. Nata Abuddin, Intergrasi Ilmu Agama & Ilmu Umum, Jakarta: Raja Grafindo, 2005. ------------------, Kapita Selekta Pendidikan Islam: Isu-Isu Kontemporer tentang Pendidikan Islam, Jakarta: Rajawali Pers, 2012. ------------------,Akhlak Tasawuf, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2003. Partowisastro, Koestoer, Dinamika Psikologi Sosial, cet. I., Jakarta: Erlangga, 1983. Pasaribu, Rudolf, Seri Ilmu Agama-agama: Agama Suku Batakologi, Medan: Pieter, 1988.
6
Pelly, Usman, “Urban and Migration Adaptation in Indonesia: A Case Study of Minangkabau and Mandailing Batak Migrantion in Medan North Sumatra” (Thesis Ph.D), University of Illinoist at Urbana-Champaign, 1983 Pemerintah Kabupaten Tapanuli Utara, Tapanuli Utara The Beautiful Land, Jakarta: Seni Jurnal Photography Workshops, 2002. Purba., O.H.S., & Elvis F. Purba, Migran Batak Toba Di Luar Tapanuli Utara: Suatu Deskripsi, Medan, Monora, 1998. Purwadarminta, W.JS., Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka,1999. Quthb, Muhammad, Sistem Pendidikan Islam, terj. Salman Harun, Bandung: Al-Ma’rif, 1988. Raharjo, dkk.,Pemikiran Pendidikan Islam, Kajian Tokoh Klasik dan Kontemporer, Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 1999. Rahmadhani, Emilza, &. Dwi Asih Septi Wahyuni, Serdang Bedagai Dalam Angka 2012, Sedang Bedagai: Badan Pusat Statistik Kabupaten Serdang Bedagai, 2012. Rahman, Fazrlur, Islam, terj. Senoaji Saleh, Cet I., Jakarta: Bina Aksar, 1987. Rahmat, Jalaluddin, Psikologi Agama dalam Sebuah Pengantar, Bandung: PT Mizan Pustaka, 2005. Razak, Nasruddin, Dienul Islam Penafsiran Kembali Islam sebagai suatu Aqidah dan Way of Life, Bandung: Ma’arif, 1989. Rekers, George, “Fathers: The Key to a Child’s Sexual Identity” dalam Parents & Children, eds. Jay Kesler, Ron Beers & La Vonne Neff; Wheaton: Victor, 1986. Resosoedarmo dkk, Pengantar Ekologi, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1993. Rifa’i, Melly Sri Sulastri, “Suatu Tinjauan Historis Profestik Tentang Perkembangan Kehidupan dan Pendidikan Keluarga”, dalam Keluarga Muslim dan Masyarakat Modern, Editor, Jalaluddin Rahmat, Muhtar Ganda Atmaja, Bandung: Remaja Rosda Karya, 1994 Rosyadi, Khoiron, Pendidikan Profetik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004. Rozak, Makmun, Islam Transmigrasi &Kependudukan dalam, “Islam dan Kependudukan: kumpulan Makalah, Jakarta: Depag &BKKBN, 1984. Ruslan, “Menyelami Nasihat Lukman al-Hakim”, dalam Hidayah, Volume 8, Edisi 87. Jakarta November 2008. Ruswandi, Uus, “Pengembangan Model Pendidikan Berbasis Karakter Ibad al-Rahman dalam upaya membina pribadi akhlak karimah: Studi Kasus pada SMA Plus Pesantren Amanah Muhammadiyah Tasikmalaya” dalam Disertasi, Bandung: Program Studi Pendidikan Umum dan Nilai Sekolah Pasca Sarjana UPI, 2010. ------------------, "Orientasi Pendidikan Umum dan Metode Pembinaan Akhlak Remaja", dalam Tedi Priatna (ed), Cakrawala Pemikiran Pendidikan Islam, Bandung: Mimbar Pustaka, 2004. Sa’id, Muka, Etika Masyarakat Indonesia, Jakarta: Pradnya Paramita, 1986.
7
Satori, Djam’an, & Aan Komariah, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta, 2009. Seminar ‘Pendidikan Karakter Teguhkan Pribadi Bangsa’ yang terselenggara atas kerja sama PT Penerbit Erlangga dan Himpunan Mahasiswa Biologi, FMIPA, UNNES Semarang, Minggu, 23 September, 2012. Setiadi, Konsep dan Proses Keperawatan Keluarga, Surabaya: Graha Ilmu, 2008. Setiyo Purwanto, “Smart Parenting dalam Pendidikan Karakter dari Seminar Nasional Yayasan al-Muslim Surabaya pada tanggal 9 April 2011”, dalam http://psikologi.ums.ac.id/?p=386, diunduh 18 Mei 2011. Shihab, M. Quraish, Wawasan Al-Qur’an: Tafsir Maudhu`I atas Pelbagai Persoalan Umat, Bandung: Mizan, 1996. ------------------------, “Membumikan” Al-Qur’an: Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat, Bandung: Mizan, 2007. Siahaan, Nalom, Adat: Dalihan Na Tolu: Prinsip dan Pelaksanaannya, Jakarta: Grafina, 1982. Sianipar, Bangarna, Horas, dari Batak Untuk Indonesia, Jakarta: Perhimpunan Rumah Indonesia, 2013. Sibarani, Robert, “Raja Sisingamangaraja XII Nilai Budaya dan Nlai-nilai Keluarga”, dalam Seminar Nasional Peringatan 100 Tahun Gugurnya Pahlawan Sisingamangaraja XII , (Pesantren Al-Kausar Al-Akbar, Sabtu, 2 Juni 2007. Sidjabat, W.B., Ahu Sisingamangaraja: Arti Histories, Politis, Ekonomis dan Religius Si Singamangaraja XII, Jakarta: Sinar Harapan, 1983. Simandjuntak, Buangaran Anthonius, Konflik Status dan Kekuasaan Orang Batak Toba, Yogyakarta, Jendela, 2002. ---------------------------------------------, Struktur Sosial dan Sistem Politik Batak Toba hingga 1945: Suatu Pendekatan Sejarah, Antropologi Budaya Politik, Jakarta: Obor Indonesia, 2006 ---------------------------------------------, Melayu Pesisir dan Batak Pengunungan: Orientasi Nilai Budaya, Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2010. Simon Coleman dan Helen Watson, An introduction to anthropology, London, Tiger Book Internasional, 1992. Siregar, H. Maragustam, Diktat Kuliah Filsafat Pendidikan Islam, Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga, 2010. Situmeang,Doangsa P.L., Dalihan Natolu Sistem SosialKemasyarakatan Batak Toba, Jakarta: Kerukunan Masyarakat Batak, 2007. Situmorang, Sitor, Toba Nasae: Sejarah Lembaga Sosial Politik Abad XIII-XX, Jakarta: Komunitas Bambu, 2009. Sjarkawi, Pembentukan Kepribadian Anak, Peran Moral, Intelektual, Emosional, dan Sosial sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri, Jakarta: Bumi Aksara, 2006. Smart, Ninian, “Pengantar”, dalam Aneka PendekatanStudi Agama, cet. III, Yogyakarta: LKis Yogyakarta, 2011.
8
Soerjono Soekanro, Sosiologi Keluarga: Tantangan Ikhwal Keluarga Remaja dan Anak, Cet, II, Jakarta: PT RINEKA CIPTA, 1992. Spradley, James P., MetodeEtnografi, Yogyakarta: PT Tiara Wacana, 1997. Suari, Sofyan, dan Diding Nurdin, “Pengembangan Model Pendidikan Nilai Berbasis Sekolah, keluarga, dan Masyarakat”, dalam Laporan Hasil Penelitian Hibah Penelitian Pascasarjana (hibah pasca), Bandung, Universitas Pendidikan Indonesia, 2009. Sudarwan, Danim, Agenda Pembaharuan Sistem Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2006. Suhendi, Hendi, dan Ramdani Wahyu, Pengantar Studi Sosiologi Keluarga, Bandung, Pustaka Setia, 2001. Sulaiman, Hasan, Sistem Pendidikan Versi al-Ghazali, Bandung: Al Maarif, 2004 Sulaiman, Fathiyyah Hasan, Aliran-aliran dalam Pendidikan: Studi Tentang Aliran Pendidikan Menurut Al-Ghazali, alih bahasa Agil Husain Al-Munawar dan Hadri Hasan, Semarang: Dina Utama, 1993. Suprayetno, “Hadis-hadis Tentang Pendidikan akhlak”, dalam Hadis-hadis Pendidikan: Sebuah Penelusuran Akar-akar Ilmu Pendidikan Islam, Editor, Hasan Asari, Bandung: Citapusaka Media Perintis, 2008. Supriyanto, Moh. Padil Triyo, Sosiologi Pendidikan, Malang: UIN Malang Pers, 2007. Suyanto, Agus, dkk.,Psikologi Kepeirbadian, Jakarta: Aksara, 1986. Syahidin, Menelusuri Metode Pendidikan dalam al-Qur’an, Bandung: ALFABET, 2009. Syamsulhadi, Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Yuma Pustaka, 2010. Syari’ati, Ali, Sosiologi Islam, Yogyakarta: Ananada, 1982. Tafsir, Ahmad, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Bandung Remaja Rosdakarya, 2004. Taher, Tarmizi, “Islam dan Isu Globalisasi: Perspektif Budaya dan Agama”, dalam Agama dan Dialog Antar Peradaban, editor. M.Nasir Tamara & Elza Peldi Taher, Jakarta: Paramadina, 1996. Tahir, Masnun “Pergumulan Hukum Islam dan Budaya Sasak Mengarifi Fiqih Islam Wetu Telu”, dalam Istiqro’ ,Jurnal Penelitian Islam Indonesia, Volume 06 Nomor 01 , 2007. Tamara, Nasir, & Saiful Anwar Hashem, “Pengatar Agama dan Dialog Antar Perdaban”, dalam Agama dan Dialog Antar Peradaban, Jakarta: Paramadina, 1996. Tambunan,E.H.,Sekelumit Mengenai Masyarakat Batak Toba dan Kebudayaan: Sebagai Sarana Pembangunan, Bandung: Tarsito, 1982. Thohir, Ajid, Studi Kawasan Dunia Islam: Perspektif Etno-Linguistik dan Geo-Politik, Jakarta: Raja Grafindo, 2009. Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan Islam, Bandung: Pustaka Setia, 1997. Vergouwen, J.C., Masyarakat dan Hukum Adat Batak Toba, Editor. Fuad Mustafid, Yogyakarta, LKiS, 2004 Wahid, Abdurrahman, “Pendidikan di Indonesia antara Elitisme dan Populisme”, dalam Quo Vadis Pendidikan Islam: Pembacaan
9
Realitas Pendidikan Islam, Sosial dan Keagamaan, Ed. Mudjia Rahardjo, Malang: Cendekia Paramulya Malang, 2006. Yaljam, Migdad, Kecerdasan Moral, terj. Tulus Musthofa, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004. Yalzan, Muhammad, Potret Rumah Tangga Islami, terj. S.A. Zemol, Bandung; Pustaka Mantiq, 1988. Zaidan, Abdul Karim, Ushul al-Da’wah, Bhagdad: Jami’ah al-Aman, 1975. Zakaria, Teuku Ramli, “Pendidikan Budi Pekerti”, dalam Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, No. 021, Tahun ke-5, Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional, Januari 2000. Zubaedi,DesainPendidikanAkhlak:KonsepsidanAplikasinyadalamLembag aPendidikan, Jakarta: Kencana,2011. Zubaidi,Ahmad, “Pengembangan Kurikulum Berbasis Tajdid Al-Fikr Sebagai Salah Satu Langkah Membangun Karakter Bangsa: Studi pada Kurikulum Jurusan Perbandingan Mazhab dan Hukum UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta”, dalam Kumpulan Makalah yang Dipresentasikan pada The 11Th Annual Conference on Islamic Studies, Bangka Belitiung, 10-13 Oktober 2011. Zuhairini, dkk.,,Metodik Khusus Pendidikan Agama Islam, Usaha Nasional: Surabaya, 1981. Zurayk, Ma'ruf , Aku dan Anak, Bimbingan Praktis Mendidik Anak Menuju Remaja, alih bahasa M. Syaifuddin dkk., Bandung: AlBayan, 1995. Zuska, Fikarwin,”Relasi Antar Suku, Klen, dan Agama di Kota Medan” dalam Ekspedisi Geografi Sumatera Utara, Majalah Ilmiah Populer BAKOSURTANAL, 2009.
