COMINN Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ
www.cominnproject.eu
Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ
Ország:
SPANYOLORSZÁG
Vállalat:
FONDO FORMACIÓN EUSKADI
Képesítés:
Az innováció fejlesztői és elősegítői a fémipari KKV-k munkacsoportjaiban
EQF szint:
5
Tanulási kimenet:
Kreativitás (újszerű gondolkodásmód)
TK definíció.
A már elsajátított ismeretek újragondolásának, képessége, kíváncsi természet kialakítása; a felmerülő kérdések alternatív, újító megoldása. Új, szokatlan összefüggések keresése; a megszokott megoldási módok frissítése, új megoldás keresése, a változás elfogadása. A kreativitás nyitottságot, más nézőpontok figyelembe vételét, szélesebb látószöget, merészséget jelent.
A TK fejezetei: 1. A kíváncsiság felkeltése: új válaszok; új, érdekes probléma megoldási módok keresése 2. Ötlet gyártás: légy pozitív személyiség, használd a fantáziád 3. Kockázatvállalás: merj hibázni 4. Az öntudat és intuíció fejlesztése: saját preferenciáink, érzéseink, helyzetünk és belső értékeink ismerete. Saját magunk megfelelő értékelése, önbizalom.
www.cominnproject.eu
Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ Új válaszok; új, érdekes probléma megoldási módok keresése
Tanulási kimenet definíció TK fejezet
Tudásanyag
Készség, képesség
Kompetencia
1. A kíváncsiság felkeltése
•Problémamegoldó stratégiák •A nyelv mélyreható ismerete •Az ötletgenerálás stratégiái •Az érzelmek megértése és felismerése
•Jó felfogó képesség •Az új és már meglévő ismeret összekapcsolásának képessége •Magas fokú asszociációs készség •A beszéd megértésének képessége •Folyamatos ötletelés képessége; rengeteg ötlet, elképzelés és összefüggés gyártása •Sokoldalúság, rugalmasság; a probléma megoldás különböző lehetőségeinek számba vétele. •A probléma természetének, okainak és megoldásának megfogalmazására való képesség és érzékenység •A problémákkal való szembenézés képessége •A saját és külső érzelmek kordában tartásának képessége
•A különböző észrevételeket, elgondolásokat, nézőpontokat megérti és ki tudja fejezni •Megérti hogy a felmerülő problémák hasznosak is lehetnek, ha lehet fel kell őket használni; tanulási lehetőséget biztosítanak •Megérti probléma gyökerét, és okát. •Újra tudja építeni az elképzeléseket •Kapcsolatot tud teremteni és kommunikálni másokkal. •Mer kockázatot vállalni
www.cominnproject.eu
EQF szint
5
Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ
Légy pozitív személyiség, használd a fantáziád
Tanulási kimenet definíció TK fejezet
Tudásanyag
Képesség
Kompetencia
2. Ötletgyártás
•A nyelv mélyreható ismerete •Az ötletgyártás különböző technikáinak felhasználási területeinek ismerete •Alapvető tudományos ismeret
•A dolgok megkérdőjelezésének képessége •Képzelőerő •Humorérzék •Folyamatos ötletelés képessége; rengeteg ötlet, elképzelés és összefüggés gyártása
•Pozitív hozzáállása és önbizalma van •Magatartásával ki tudja fejezni akaratát, és szándékát a megfelelő időben , megfelelő módon •Tud olyan mentális képeket (hang, kép, ízlelési) kialakítani és megjeleníteni, melyek tudatosan vagy nem tudatosan képesek bizonyos igényeket kifejezni. •Mer kockázatot vállalni •Az ötleteket a vállalat igényeihez és adottságaihoz tudja alakítani
www.cominnproject.eu
EQF szint
5
Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ Merj hibázni
Tanulási kimenet definíció TK fejezet
Tudásanyag
Készség, képesség
Kompetencia
3. kockázatvállalás
•A szabályok (és rugalmasságuk) ismerete
•Felfogóképesség •Intuíció •A kreativitást leginkább gátló tényezők felismerése: a bukástól, nevetségessé válástól, ismeretlentől, eltérőtől való félelem, stb. •Sokoldalúság, rugalmasság; a probléma megoldás különböző lehetőségeinek számba vétele.
•Mer a saját érdemeire és képességeire támaszkodni •Felismeri, hogy a hibázás nem negatív dolog, mert a hiba okának megértése a folyamat részét képezi. • megérti hogy a hibák esélyt jelentenek a tanulásra •Mer kockázatot vállalni •Meg tudja határozni a probléma lényegét, megérti az okát és kigondolja a lehetséges megoldásokat.
www.cominnproject.eu
EQF szint
5
Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ Tanulási kimenet definíció
Saját preferenciáink, érzéseink, helyzetünk és belső értékeink ismerete. Saját magunk megfelelő értékelése; önbizalom.
TK fejezet
Tudásanyag
Készség, képesség
Kompetencia
4. az öntudat és intuíció fejlesztése
•Az érzelmekhez kapcsolódó alapvető nyelvi elemek ismerete: érzelmi szókincs •Az érzelmek jelentésének és tartalmának meghatározása, osztályozása, szerepe. •Az érzelmi körfolyamatok ismerete •Az érzelmi kompetenciák ismerete: meghatározás, osztályozás és használat.
•A különböző érzelmek beazonosítása és megkülönböztetése. Az érzelmek megnevezése •A különböző érzelmek értékelése és megkülönböztetése az adott helyzet és kifejező eszközök alapján. •Az érzelmek megértése összefüggéseikben •Az érzelmek és az általuk kiváltott hatás közti összefüggések értelmezése
•Képes felismerni az érzelmeket és azok hatását másokra. • Érzelmeit az adott helyzetnek megfelelően tudja kifejezni •Megérti és ki tudja fejezni az érzelmek által kifejezett igényeket. •Képes erősségeit és korlátait belátni •Mer a saját érdemeire és képességeire támaszkodni
www.cominnproject.eu
EQF szint
5
