Co na vás čeká uvnitř čísla Anglický den, Osmínek na VŠ na Karmeli lyžák a Čmelák a další rozhovory, reportáže, hádanky … pohádka do knížky Třídilky
Úvodník Nový rok běží na plné obrátky a s ním i práce našich redaktorů. I když osobně nemám leden rád (přiznám se, že po Vánocích se do školy člověku opravdu nechce a jaro daleko), na naší škole jsme se rozhodně nenudili. Byl tu tradiční lyžařský kurz v Rokytnici, Osmínek navštívil Vysokou školu Na Karmeli a těsně před vysvědčením proběhl na naší škole projekt Anglický den. Do 7.A přiletěl Čmelák, kluci nás hezky reprezentovali ve florbalu. Jinak doufám, že se naši čtenáři i pilně učili, aby jejich pololetní vysvědčení udělalo radost radičům, stejně jako věřím, že toto číslo udělá radost vám čtenářům. Osmínek je totiž taková kronika naší školy Pardub
Soutěž ve slušnosti a aktivitě
I v lednu předvedly všechny třídy perfektní výkon. Vedoucí trojice stále vévodí, do čela se po delší době dostala 6.A. Skvělé výkony podaly i 6.B a 9.A. Chválíme tedy všechny třídy a věříme, že snaha vydrží. 2
Jako obvykle podnikl Osmínek další zajímavou exkurzi.Dnes, ve středu 18. ledna, navštívil náš redaktorský tým Vzdělávací centrum na Karmeli.
Vyfotili jsme se před školou a potom jsme šli dovnitř. Chvíli jsme čekali na recepci,nebo spíš v takovém atriu.Tam jsme si prohlédli mapu MB a jeho okolí, na které byly památky s názory lidí i našeho časopisu na ně. Přivítala nás paní Veronika Soukupová vedoucí centra, která nás 3
prováděla po celou dobu.Nejprve se nám představila a pak nám ukázala malý model celého centra. Přišli jsme do zasedací místnosti. Zde na Karmeli jsou 2 oddělené, ale může to být i jedna o kapacitě asi 300 osob. Nad hlavou jsme měli 3 dataprojektory-2 menší slouží pro výkladovou část, kde je vedle sebe cizí a český jazyk. A ten větší je na promítání filmu... Plátno mělo rozměry 3x4 metry. Zajímavé na tom také bylo to,že stěny se dají dát pryč. Je to velká místnost s dřevěnými lavicemi kde jsou i zásuvky a můžete si tu připojit notebook. Je zde i kamera, takže studenti nemají
šanci něco od někoho opsat. Dozvěděli jsme se, že zde na VŠ studuje 900 studentů (300 tzv. dálkových studentů, 600 na denním studiu). Z této školy se lépe dostanou lidi do škodovky takže, když chcete pracovat ve škodovce tak na Karmel!! :D 4
Poté jsme jeli výtahem a ukázali si běžné učebny(musím říct že mají pohodlnější židle xD). Viděli jsme tam ukázku čínského jazyka, který se zde učí jako nepovinný předmět. Jinak se zde učí angličtina či němčina. Pak jsem šli na střechu budovy, na kterou chodí učitelé či studenti načerpat čerstvý vzduch.... Prošli jsme do části B (škola je rozdělena na 2 části) Zde jsme viděli elektronový mikroskop za 5 milionů korun. Pán, co ho obsluhoval nám k tomu něco k tomu pověděl. Ukázal nám obrázky, jak mikroskopoval oko komára, peří, list fíkusu a také žárovky z aut... Sjeli jsme výtahem do suterénu.Potom jsem prošli spodní částí do kostela. Řekli jsme si něco o vodě, která tam dělá problémy. Dříve tam byl léčivý pramen. Podívali se na pár pozůstatků z minulosti, co tu byla.. A jelikož jsme museli domů poděkovali jsme a od paní jsme dostali pár dárečků a šli jsme... :)) Exurze se nám líbila a těšíme se na další. Děkujeme panu učiteli a p. učitelce a všichni děkujeme a i té paní, která nás na konci exkurze odměnila. (Adriana, Renča, Týnka, Šmoulinka) A co na této exkurzi bylo pro mě mimořádného? Obrovskou radost mi udělala paní Soukupová, která mi sama napsala email, že by si přála náš časopis pravidelně číst a já jsem skočil po udičce a dohodl tuto velezajímavou reportáž. A už se těším na druhou část a osobně věřím i v třetí část, což bude hodina čínštiny pro naše redaktory. (Pardub)
5
Naše další pohádka do soutěže s pohádkovou knížkou Třídilkou:
POHÁDKOVÝ LES autorka:Renata Nováková 9.B ilustrace:Veronika Seglová 2.A Byl jednou jeden les. Mezi smíšenými stromy rostly houby, maliny a ostružiny. Část lesa pokrýval kapradinový porost, který vypadal jako zelená peřinka. Mezi vzrostlými silnými stromy našlo útočiště mnoho zvířat. V dutinách stromů měly svoje domečky veverky, kterým dělala společnost spousta ptáků. Ve spodních norách se krčily zaječí rodinky a u bublajícího potůčku, který se klikatil lesem, poskakovaly žabky. Po celém lesním království v klidu našlapovaly srnky se svými mláďaty. Když les utichl a vše se chystalo ke spánku, ozývalo se z hloubky lesa jen houkání sovy.Les byl všem zvířatům domovem, poskytoval jim ochranu i potravu. Občas sem zabloudili i lidé se džbánečky, do kterých trhali lesní plody. Vstřebávali do sebe vůni lesa, klid i zdejší pohodu.
Jednoho dne však zarachotilo na okraji lesa veliké auto. Couvající kolos lámal mladé stromky a ničil stromový podrost i s drobnými 6
živočichy. Za hlasitého vrzání se zvedla korba a do lesa se v tu chvíli sypala spousta nevábného odpadu. Auto zarachotilo znovu, přidalo plyn a odjelo. Nastal zvláštní klid. Potůček si už nezpíval svoji veselou písničku, přicházející vítr se hromově zahryzávál do narušené stromové průrvy v lese, kterou zde zanechalo auto. Zvířata bázlivě vykukovala ze svých skrýší a zkoumala, co se vlastně stalo. Obcházeli to nové, co v lese přibylo. Malí zajíčci poskakovali mezi plechovkami a od vyteklé barvy měli zalepené kožíšky. O rozbité okenní tabule si nepěkně jedna ze srn poranila nohu. Po čase skládka i nevábně zapáchala.
Lidé, kteří se vraceli na své oblíbené místo pro lesní plody, se nestačili divit. Věděli si však rady. Odpadky rozhrnovali tak dlouho, až našli několik pomačkaných papírů, a tak vypátrali, komu navezené věci patří. Firma neměla radost ze svého odhalení, protože vše musela napravit a ještě platila velikou pokutu. A tak se podařilo zachránit kus přírody, která by se místo domova pro zvířátka mohla stát zanedlouho skládkou. 7
8
Lyžák Pocity před lyžákem 8. ledna jede naše třída do Rokytnice nad Jizerou na lyžák. Dneska je 4.1 a děsně se bojíme, především já, protože jsem na lyžích nikdy nestála. A jak to nakonec všechno bylo? Tak jsme tedy v neděli 8. ledna v 9 hodin po naložení všech kufrů a lyží jsme jeli autobusem. Celkem jsme jeli skoro dvě hodiny. Po příjezdu do Rokytnice jsme vynosili tašky a lyže dovnitř a pak do pokojů, jejichž rozdělení bylo nečekané, protože pan Málek (majitel) zakázal pokoje kluků po víc jak třech. Ze začátku mi to vadilo, že nejsem tam, kde jsem chtěl, ale Lukáš je fajn a mohli jsme chodit na návštěvy, a tak jsem si volný čas užíval. Rozebrali jsme si pokoje a rozbalili věci, a že jich teda bylo :DD. S holkami jsme se dohadovaly, kde kdo bude spát, ale přece jen jsme se dohodly :P. Po poledním klidu jsme šli lyžovat a já sem se bála, ale zároveň i těšila.. No a to musim uznat.. nejvíc práce a námahy a k tomu spoustu času zabralo obouvání lyžáků :DD. Ale přece jen sem to nějak zvládla ;) Já jsem se bála, protože jsem na lyžích nestála TŘI roky a myslela jsem si že si ani nevzpomenu a bude se to vše učit odznova. Opak byl ale pravdou :D hned jsem si vzpomněla, jak se dělají obloučky a s Aničkou jsme druhý den hned vyrazily na větší sjezdovku s paní učitelkou Ottomanskou. Rozdělili jsme se na dvě půlky - na lepší lyžaře a na ty, kteří už dlouho nelyžovali.. Já a Lukáš jsme se učili... nevím jak já, ale Lukášovi to docela šlo :). První noc jsme já, Týnka, Anička a Adéla 9
vůbec nemohli usnout a když to tak spočítám, prospali jsme sotva 15 minut.. Budíček jsme měli v 7:30, o půl hodiny později snídani. Jídlo bylo většinou dobré a k pití jsme měli čaj nebo jsem si na pokoji udělal štávu. Počasí bylo slušné, jenom potom začal sníh trochu tát. Každý večer jsme měli nabitý nějakým programem.. :D Například holky baví kluky a další večer naopak ;D. Hrálo se to tak že si holky připravily úkoly pro kluky a oni to museli udělat.. a my
jsme je pak bodovaly a Káťa to sečetla.. po celkovém vyhodnocení jsme vybraly tři nej MISSÁKY, kteří dostali šerpu z toaletního papíru :DD (a udělala se fotečka). Jiný večery jsme hráli jiné zábavné hry.. Byly i diskotéky a karneval...
10
Vrátím se k lyžování.. :D Každý den jsme se společně s Lukášem zlepšovali, až jsme vyjeli na Modrou hvězdu a postupně i na Bahýnka (sjezdovka). Holky, především Adéla mě strašila a znervozňovala tím, jak je to prudký.. :D Myslím, že ve středu jsme jeli do sklárny, kde jsme si mohli koupit docela pěkné skleničky jen za 25 KČ. Poslední den, tedy v pátek, jsme měli závody ve slalomu.. Mile mě překvapilo že jsem skončila jako čtvrtá :DDD Večer pak bylo vyhodnocování pokojů atd.. a pohár jako sladká odměna nakonec. Balení bylo asi nejhorší, vůbec se nám nechtělo domů.. Kdybych to měla shrnout dohromady, tak se nám to moc líbilo, ubytování bylo v pohodě.. :D lyžovat už trochu umím, tak doufám, že příští rok pojedu znova. Musím uznat, že lyžování je vážně bezva a když jsme jeli domů, tak se mi na jednu stranu vůbec nechtělo. Ubytování v penzionu Komex bylo fajn, ale postele by mohly být měkčí ;). Nejhorší však bylo vstávání... no, budíček v 7:30 není nic příjemného v době, kdy nemusíte do školy... :) Ale přežila jsem :D Snad pojedu i příští rok :) 11
Všichni kromě dvou lidí uměli lyžovat, ale ti se to velmi rychle naučili. Já lyžovat docela už uměl a ještě jsem se zdokonalil a mí kamarádi taky.
Osobní zážitky :-( Hned první den jsem se ve sprše opařil.Asi trochu moc silný bojler. Jednou když jsme byli na Bahýnkách, tak strašně foukalo a jeden poryv větru nás půlku odfoukl dozadu, když nám paní učitelka něco vysvětlovala. :-) Když byl večerní program kluci baví dívky, tak naše poslední soutěž byla poznat podle hmatu jinou holku a nejlepší na tom bylo, že jsme tam posílali sednout i kluky a tak byly záchvaty smíchu, když někdo hmatal na Lukáše K. a řekl, že je to Blaženka nebo když si občas někdo dal na hlavu šátek a předal ho pak někomu jinému a ten co hádal, byl strašně zmatený. Na konci, když jsme se balili, tak do jednoho pokoje přišel pan Málek a říká:”Všechno si sbalte a doufám, že si sebou odvezete i ten smrad !” a jeden kluk z toho pokoje mu odpověděl: ”Dáte nám na něj pytel?”. 8-) (Adriana, Týnka, -VIP) 12
Florbalový pohár Orion cup 23. ledna se konal v Městské hale velký florbalový pohár Orion cup. Nás reprezentoval tradiční složený tým , jehož základ tvoří 7.A, borci z 6.B a Martin Vojta z 6.A. Kluci bojovali srdnatě a hráli velice hezky, dokonce obdrželi skoro o nejméně gólů za všech účastníků, bohužel měli obrovskou smůlu v zakončení(samozřejmě, že šlo se trefit lépe), a tak nakonec ze své těžké skupiny nepostoupili. Pro mě, jako trenéra, bylo však rozhodující morálka, soudružnost týmu a bezproblémové chování týmu Jak jsme tedy hráli 8. ZŠ - Osmileté Gymnáziu 0 : 1 Velice hezký zápas rozhodl soupeř po jediné chybě obrany. Škoda, že Dan netrefil prázdnou branku. 8:ZŠ - Debř 0 : 1 Tentokrát jsme měli ještě více šancí, ale branka soupeře byla prostě zakletá. Michal v bráně zachránil dva jisté góly. 8. ZŠ - 7. ZŠ 1 : 1 Soupeř sice zase vedl, ale nám se podařilo Patrikem dát první gól a tím získat první bod v turnaji. Možná to bylo proto, že jsme začali hrát víc na druhou branku než doposud. 8. ZŠ - Gym. Mnichovo Hradiště 5 : 0 Závěrečná exhibice našeho týmu, kdy se konečně protrhla střelecká smůla a my jsem dávali jeden hezký gól za druhým. Především blafák Dana Korycha byl výstavní.
13
Sestava týmu brankář : Michal Hubka excelentní obrana : Lukáš Michálek, Lukáš Pašinger, David Malák a Marek Kissel v podstatě bez chyb záloha a útok: Vašek Kysela, Martin Vojta, Dan Korych, Patrik Rozkovec, Dan Havelka - všichni bojovali a běhali do roztrhání těla, jen chyběly ty góly.
Pochvala trenéra Děkuji mužstvu za předvedený výkon, bojovou morálku a bezproblémové chování. Byl to jeden z nejlepších turnajů, co jsem kdy koučoval. (Pardub)
14
Mladoboleslavský výletník třídy 3.A -další výprava-
Paní učitelka nás rozdělila do skupin po čtyřech dětech. Já jsem byla v hnědé skupině s Bertíkem, Vikinou a Gábinou. Měli jsme jít k sekretariátu. Tam jsme po uhádnutí hesla dostali kompas. Odtud jsme šli k automatu u počítačové učebny. Podle kompasu jsme šli 13kroků na sever a potom 32kroků dolů na jih. Hledali jsme mapu a u naší třídy kámen. Potom jsme šli do třídy. Na mapě jsme si označili některá města, např.Kosmonosy a Bakov nad Jizerou. Vyhledávali jsme písmenka do tajenky z osmisměrky. Vybarvili jsme mapku a potom jsme si četli pověst o Babě. Hledali jsme obrázky ptáčků a květiny. Ty jsme si vybarvili a nalepili do sešitu. Vyráběli jsme z modelíny sopky, do kterých jsme sypali sodu a lili ocet. Když jsme si přidali k sodě křídu, vypadalo to, jako když vytéká ze sopky láva. Markéta Prskavcová 3.A
15
Jak přišla Baba ke svému jménu Je to už moc dávno co nedaleko Bakova žila bába kořenářka se svým dědkem a vnukem. Protože jednou kradla bylinky na Krakonošově zahrádce a Krakonoš je načapal, utíkali co mohli, srdce jim tlouklo jak na poplach, už přeskočili patero kopců, přebrodili patero řek, říček a potoků a když už byli jenom krůček od svého domova, nad údolím kde zahlédli protékající Jizeru, která byla hranicí Krakonošovy moci, tu se ozval zdáli hřímavý hlas: "Stůjte! Svému trestu neujdete!" Ještě zadula vichřice nesoucí slova: "Změňte se v černý kámen!" A než jim v uších doznělo poslední slovo svým: "...ámen !" začal se jim kalit zrak, nohy těžkly a nebyly schopny dalšího pohybu. Cítí jak vrůstají do země, nemohou z místa a mění se pomalu v beztvárný kopec - v černý kámen.Tak jak se proměňovali v beztvarou hmotu bábě vypadla nůše z ruky a natrhané bylinky a květiny se sypala po úbočích a začaly hned zapouštět kořínky a růst. A protože se dal vnuk do pláče, slzy, které mu stékaly po tváři, se zachycovaly v proláklině, kde je dnes pod Brejlovem rybníček. A tak jak se drželi za ruce proměnili se v podlouhlý kopec. Nejvyšší vrch je Baba, menší Dědek a ten nejmenší je nazýván Vnukem.Tak a to je vše, možná že to bylo jinak, dodnes však věřím, že tato trojice čeká na vysvobození z tohoto zakletí a návštěvník Baby má dík tomu možnost poznat a prohlédnout si bohatou chráněnou květenu a zabloudit z vrcholu kopce ke vzdáleným Krkonoším. http://is.mb-net.cz/region/povestimladoboleslavska.phtml
16
Zajímavosti o našem městě, které jsme našli do soutěže Svět kolem nás
Zajímavé letopočty našeho města Založení Laurin a Klement-vznikla v 1895 Kdy vznikla automobilka - založili automobilku 1925 Kdy spojení s VW - 16.dubna 1991 Muzeum - Škoda Auto Muzeum, které se nachází ve městě Mladá Boleslav, bylo otevřeno v roce 1995 u příležitosti stého výročí založení firmy. Pro jeho potřeby byly adaptovány staré výrobní objekty z let 1899-1911, v nichž kdysi sídlila slévárna Antonína Dobrého a samozřejmě i firma pánů Laurina a Klementa. Kdy a proč byla vyhlášená Radouč NPP Důvodem ochrany lokality je výskyt teplomilných rostlin, hlavně devaterky poléhavé (máme ji v logu školy), která se zde vyskytuje na jediném místě v republice. Byla založena v roce 1971. Kaufland :D- otevřen v roce 1998 Školy - škol je hodně, např naše 8.ZŠ otevřená v roce 1983 excelentní škola XDD Opravení Staroměstského náměstí – r.2010
17
Jestli znáte nějaký původ dalšího boleslavského názvu, nezapomeňte se nám pochlubit na
[email protected] 18
Ve školce Dne 18.1. ve středu jsem byla já a Áďa ve školce představit náš školní časopis Osmínek. Jako první jsme pomohli paní učitelce Houštecké rozdávat různé papíry. Když se všichni usadili, paní učitelka všem rodičům vysvětlovala, jak by měli být budoucí prvňáčci ve škole vybaveni, aby byly podepsané různé věci, co na ně čeká atd. Pan učitel Chňupa se také nezapoměl zmínit o druhém stupni např.: o dějepisu, přírodopisu, fyzice apod. Když jsme přišli na řadu my, povídaly jsme o našich zážitcích, ale i o tom že jsme vyhráli cenu poroty v soutěži školních časopisů. Ukázali jsme jim naši vizitku a udělali krátký rozhovor který je zapsán níže. Osmínky jsme jim také rozdali , aby se s ním seznámili jako vy :D. (Beat) rozhovor: Proč jste se rozhodli dát vaše dítě do této školky? Je to blíž a vzali nám ho tady. Protože u jiných školek mi nevzali dítě a tato se otvírala dodatečně. Protože tady má sourozence. Slyšeli jste o našem školním časopise Osmínku? Ne,slyším to poprvé. Slyšeli,občas ho tady míváme. Slyšeli od té starší. Jak se vám tento časopis líbí? Ještě jsem ho neviděla :D Líbí, holky do něj kreslí. Líbí,......je to dobrý :D
19
(Adush)
Fotoseriál Osmínku:
Hrátky se stromem
20
(-VIP-, kissel)
21
Čmelák v 7.A V pátek 27. ledna k nám přijely dvě paní z občanského sdružení Čmelák. V pátek u nás byli už podruhé ;). Naším prvním úkolem bylo zajímat se o stromy ve středověku. Jeli jsme pomyslným strojem času do období baroka a jako rodiny jsme se zabydleli ve vesničce Stromov.Rozdělili jsme se do rodin podle kartiček.. Já, Kačka a Štefan jsme byla jedna rodina a jmenovali jsme se Mezilesovi. Byli tam napříkla Půdovi, Větrovi, Potůčkovi, Květonovi a další.. Dostali jsme šátky.. matky měli červený a otcové modrý.. :D Zábavné na tom bylo, že například Kačka měla modrý šátek a byla otcem :DD. Já sem byla naštěstí matkou.. Měli jsme opravdu divná jména.. Já jsem se jmenovala Adina Mezilesová. Našim úkolem bylo vyřešit problémy v naší vesnici. Každá rodina musela vyřešit jeden, např.: nepříjemná vůně ze chléva se musí zničit, zasaď tam nějaký strom aby zápach překryl... .. A to jen s pomocí stromů. Naše rodina musela vyřešit, jak by lidé měli rozpoznat, které pole je jejich. Vyřešili jsme to tak, že každá rodina měla svůj strom.. např:. Václav Meziles měl hrušeň atd. Řešení problémů jsme zapsali do mapy. Později jsme si zvolili radu. Čmelák totiž přišel s nápadem vysadit v areálu naší školy strom. Rada měla za úkol vypořádat se s problémy. Měla poprosit pana ředitele o vysazení stromu, rozhodnout, jaký strom bude a kde ho vysadíme. Společně se třídou jsme se dohodli, že zasadíme dub. Pak jsme vybrali čtyři zástupce: Naty, Adélu, Vítu a Vaška, ti museli probrat s panem ředitelem, aby nám povolil někde v areálu školy zasadit právě námi vybraný dub. Po zbytek návštěvy Čmeláka jsme brouzdali na netu a hledali něco ohledně stromů a pak jsme se šli podívat na místo, kde bude vysazený. Zjistili jsme si o tom místě snad vše, protože je hodně důležité, aby jeho koruna a kořeny nezasahovaly do nějakého důležitého vedení. Rozhodli jsme správně, právě zde by náš stromeček nikomu neměl překážet Nakonec se paní s námi rozloučily a v sázení a našich diskuzích budem pokračovat zase příště. (Adriana, Adéla, Týnka) 22
ANGLICKÝ DEN Dne 31.1. jsme jako každé úterý měli rodilého mluvčího, ale dnešek byl výjimečný- učili jsme se tři hodiny místo obvyklé jedné. Šlo o různé soutěže a hry, které pořádaly naše paní učitelky a rodilá mluvčí Amy. První hodinu jsme byli my, PÁŤÁCI, ŠESŤÁCI a SEDMÁCI s paní učitelkou Valentovou. Paní učitelka nám rozdala papír na kterém byl namalovaný obrázek a podle toho jsme měli odpovědět na otázky. Na druhém papíru jsme měli hledat rozdíly a popsat jedním slovem, co to je např. svíčka - candle. Potom jsme dostali ještě třetí papír tentokrát to byla křížovka tu jsme vyplnli a tajenku přeložili do češtiny. Druhou hodinu jsme měli v tělocvičně s Amy. Je rodilá mluvčí, což znamená, že se narodila v jiné zemi, než v té naší a mluví na nás cizím
jazykem tedy ANGLICKY, takže občas jí při normálních hodinách nerozumíme:-) Jako první jsme měli za úkol nakreslit sebe jako sněhuláka, Amy se naše obrázky moc líbily. Potom jsme si stoupli podél čáry a zazpívali si Frosty a snowman. Po písničce jsme měli soutěž ve slovní zásobě, tam jsme našli lísteček a přiřadili ho k správné otázce. Na konec jsme si zahráli koulovanou postup:
23
1. Amy nám anglicky řekla slovo 2. Když jsme věděli, co to znamená, hodili jsme na obrázek té věci papírovou kouli 3. Kdo se trefil nejblíže a dobře, měl jeho tým 1 bod. Poslední = třetí hodinu jsme měli paní učitelku Čupíkovou.Na uvítanou nám pustila písničku, co se smí a nesmí dělat v zimě. Poté nám rozdala papíry na kterých byl také obrázek,ale tam jsme měli najít skryté předměty. Když nám vypršel čas, paní učitelka nám řekla výsledky. Na druhém papíře byly očíslované obrázky a měli jsme další soutěž. Nakonec vyhrály holky se 12 body proti klukům s 8 body. Před koncem hodiny nám paní učitelka pustila ještě nějaké písničky. (Beat) Po druhé vyučovací hodině se všichni, co soutěžili v naší skupině OSMÁKŮ A DEVÁŤÁKŮ, sešli v učebně cizích jazyků. My jsme byli první hodinu u paní učitelky Čupíkové, se kterou jsme doplňovali text do písně, rozpoznávali říkadla atd. Celé se to vztahovalo k zimě, takže se tam objevovala slova jako winter, snow, glowes atd..:D. . Nejvíce mě zaujala vánoční píseň, ve které jsme měli doplňovat chybějící slova. I v této hodině jsme mluvili výhradně anglicky, takže myslím, že angličtiny už mám do zásoby tak na týden....
24
Druhou hodinu jsme byli u paní učitelky Valentové, která nám dala osmisměrku.Vyplňovali jsme další papíry s anglickými úkoly. Celé dvě hodiny jsme za tyto úkoly dostávali body, které se sčítaly. Když jsme všechno dopsali a dořešili, šli jsme do tělocvičny a tam na nás čekala Amy. Dala nám různé zábavné úkoly. Tam mě nejvíce zaujaly rýmy. Například se slovem loves (milovat) se rýmuje slovo gloves (rukavice) :D. Pak jsme si zahráli hru:Kdo jsem?.. Celý ten den byl moc dobře vymyšlený a jsem ráda, že se něco takového uskutečnilo:)). Tess:)) Celý tento projekt jsem si užila. Renča Celý den byl moc zábavný a chtěl bych to příští rok zopakovat :D. Šmoula Celý anglický den se nám moc líbil- samé zábavné věci. (Dan) Byl to super den, ale zkazilo ho to vysvědčení :D, jsem ráda, že máme tu možnost setkat se s opravdovými v Anglii narozenými lidmi..... (Týnka) SKUPINA P.UČ.PARDUBSKÉHO O Anglickém dnu jsme dělali spoustu zajímavých věcí např.běhací test. Kreslili jsme měsíce a co v nich děláme, pak jsme kreslili čtvero ročních období. Neminul nás ani zábavný překlad, pak jsme měli poslech, který byl docela těžký. Na konci hodiny jsme se učili anglickou písničku o ročních obdobích. Když jsme se jí docela naučili, tak jsme ji zkoušeli zpívat, ale byla dost rychlá a tak jsme ještě trénovali. Po chvilce už nám všem šla a tak jsme si ji zpívali. Celý Anglický den se nám moc líbil- samé zábavné věci. (Dan) 25
Rozhovor s medailistkou Terezou Hájkovou ze 6.A Jaké místo si vyhrála? Z kolika to bylo dětí ? 3. místo ze 24 holek Za co? Krasobruslení Kde jsi soutěžila? V Nymburku Kolik tam asi bylo lidí? Asi kolem 200 lidí Byla hodná porota? Jo,dokonce tam byla jedna paní z Mladé Boleslavi Jak dlouho ti trvala jízda? 3 minuty volné jízdy Na jakou hudbu jsi to měla? od Edwina Martona Bellydance Jak dlouho jsi to vymýšlela? Sestavu 1 trénink=1 hodina, prvky, které jsem použila ale jinak musím trénovat každý den.
*** Týden na to Tereza vyhrála další bronzovou medaili! Moc gratulujeme a ať se daří i dál Nezapomeňte se i Vy podělit s námi o radost ze svých úspěchů, protože je to skvělé, že má někdo úspěchy ve svém koníčku, ať už to jsou šachy, sport nebo třeba pěvecká soutěž.
26
Trocha poezie… Dnešní hodinu nás šéfredaktor překvapil úkolem sestavit básničku.Měli jsme za úkol ze zadaných slov sestavit básničku. Nejzajímavější jsou zde pro vás. Toto jsou slova, která jsme měli použít:hezká zima, sníh, sněhulák, vánoce, kapr, rampouchy, vločky, lyžovat, koulování, bruslení, led, leden, zmrzlá voda, mráz, louže.
Letošní zima Venku padá první vločka, na klíně ti přede kočka. Vše přikrývá bílý sníh, u stromečku dětský smích. I sněhulák se usmívá, vánoční nálada přibývá, Mráz zmrazil každou louži, všichni na lyžích už se klouží. Rampouchy jsou, jó je zima, bruslení je prostě príma. (-VIP-) Bláto, teplo, déšť, blázinec. Je tu zima, sníh padá, padá, proto ji nemám ráda. Nemůžu nosit conversky, protože nesvítí sluneční paprsky. Avšak zima není tak zlá, v depresi ulehnu do sněhu a něco se mi zdá. (TerushEllStyles) Sníh poletuje kolem nás, všude vládnou sněhuláci a mráz, rampouchy ze střech visí vločky z teplé tváře mizí. S kamarády koulování, na zasněžených horách lyžování bruslení na potoce, kupování kapra na vánoce. To vše je zima kouzelná starostí zbavená. 27
Sníh je všude kolem nás, zastihl nás silný mráz. Po škole se koulujeme, na horách zas lyžujeme. Kapr plave v kádince, už jsou tady Vánoce! Rampouchy visí ze střech, šli jsme bruslit ve třech. (Šmoula) Sněhulákům není zima, mají se prostě prima. Koulování,sáňkování, každého to pořád baví. My se hodně bavíme, každého také připojíme. Pro každého se něco najde, neříkejte že to nejde. Prostě je to super zima, jenom ta protivná rýma. (kája) Venku už se tvoří sníh, děti už jsou na saních. lyžujeme na lyžích, s rodiči i na pytlích. Sněhuláci rostou hnedle, doma máme bílé jedle. Lyžujeme, koulujem se, to je fajn věc. Je nám zase o rok víc, sejdeme se na saních. (Renča) Vločky k zemi padají, a nás na koulovačku lákají. Všechno už je bílé sněhu napadla snad míle. Rampouchy se až k zemi natahují, a lyžaři lyže vytahují. A na nebi hvězdy září… (Šmoulinka) 28
ROZHOVOR S BATEM z dalekého Mongolska, naším bývalým spolužákem Osmínek: Ahoj, Bate, to jsem rád, že tě zase vidím. Kde jsi byl posledního půl roku a co jsi tam dělal? Bat: Byl jsem doma v Mongolsku Osmínek: Jak veliké je město, ve kterém jsi byl? A kolik má Mongolsko celkem obyvatel? Bat: Byl jsem v hl. městě Ulanbátar a ten jich má 844 000, celé Mongolsko má 2 754 685 obyvatel Osmínek: Změnilo se tam něco za tu dobu, co jsi tam předtím nebyl? Bat: Přibyly budovy a supermarkety Osmínek: Budeš nám něco vyprávět o škole v Mongolsku? Bat: Prázdniny jsou tři měsíce, učíme se starou mongolštinu, jsou tam školy náboženské, ruské a mongolské Osmínek:Těšil ses zpátky? Bat: Jo těšil jsem se. Osmínek: Proč ses vrátil do ČR? Bat:Chtěl jsem odvézt sestřenici zpět do Česka. Osmínek: Líbí se ti naše škola, Osmínek, ČR? Bat:Jo! A líbí se mi skoro všechny státy, které jsem poznal. (-VIP-) Wikipedie: Země zaujímá plochu 1 566 500 km² (dvacetkrát více než ČR), ale vzhledem k pouhým 2,7 milionům obyvatel je Mongolsko státem s nejnižší hustotou zalidnění na světě. Velkou část Mongolska pokrývají stepi s drsným podnebím, kde hlavním zdrojem obživy je kočovné pastevectví. Hlavním městem je Ulánbátar, jehož 844 tisíc obyvatel představuje jednu třetinu populace země. 29
Zábavná hodina ZŽS Na hodinu Zdravého životního stylu s paní učitelkou Ottomanskou jsme měli tvořit reklamu na zdravou výřivu. Jás klukama a Anetou jsme měli reklamu na ryby. Marián Ovary v roli otce, Daniel Korych v roli syna, Daniel Havelka v roli rybáře a Aneta Bečvárovská v roli matky. syn měl hlad a neměli zrovna nic k večeři, a tak otce požádal, aby šel ulovit rybu. Podařilo se, a tak ji přinesl domů a maminka uvařila. A všichni si pochutnali. naše reklama skončila na druhém místě. Na prvním místě skončila reklama na zeleninu od Hanky Kryšpínové, Mariky Woronyczové, Petry Bertokové a Kornélie Knapíkové. (Dan)
Tady máte část vítězné reklamy na zdravou výživu. Pokud uhádnete, které čtyři druhy ovoce nebo zeleniny měla děvčata na mysli, napište do soutěže na
[email protected] nebo zaneste do kabinetu biologie.
30
REKLAMA NA ZDRAVOU VÝŽIVU Tak poslouchejte lidi, po m....... se dobře vidí! Tak zavřete oči, ona vám do duše skočí. J……. jak by smet, jsou sladká jako med. J…….jsou červená jako růže rozkvetlá. B……..jsou čerstvé žluté, Po ránu jsou vždycky dobré. K snídani si dáme hned, čerstvý banán, k tomu chléb. Lidičky, dejte si k……, je přivezené z jiné země. Je uvnitř zelené, na povrchu světle hnědé. Hádanka od Terezy pro vás.
31
Beata Kisselová, Anička Zajíčková, Renata Nováková, Dan Hájek, Dominik Nguyen, Vít Pardubský, Adriana Popovych, Natálie Kopčanová, Kája Pavlyčuková, Marek Kissel, Adéla Najmanová, Petra Dukátová, Ljuba Kolesárová, Tereza Benešová, Adéla Švédová, Tereza Hájková, žáci ze 6.B a 6.A. a naši šéfredaktoři Simona a Ondřej Pardubských Vaše odpovědi zašlete na známou adresu
[email protected] nebo zaneste do kabinetu biologie, stejně jako odpovědi na kteroukoliv hádanku
32