bvg 21

1

Duits

3

Frans

6

Mens en Maatschappij

9

Engels

11

Mens en Natuur

13

Nederlands

17

Kunst/bvg

21

2

Duits Week 16-28

Periode 4

Altijd nodig: Tekstboek, werkboek, schrift Getoetst worden Kapitel 4, 5 en 6 ( zie onderaan staande toetsoverzicht) Belangrijke basiskennis uit Kapitel 1 t/m 3 wordt herhaald. Het spreken wordt versterkt geoefend. De woordenschat uit alle hoofdstukken wordt steeds herhaald. Leerdoelen: JE KUNT:

1. 2. 3. 4.

X

Vragen stellen en antwoorden geven over boodschappen Vragen stellen en antwoorden geven over huis en inrichting Vragen stellen en antwoorden geven over reizen en het vinden van de weg Jezelf voorstellen, je hobby’s benoemen en een dag uit je leven beschrijven

JE KENT/WEET:

    

WEEK 16

X

De werkwoorden wollen, wissen, mögen De werkwoorden müssen en sollen De vierde naamval De uitspraak van de Duitse g en ch De uitspraak van de sisklanken

LES

20-4

22-4

VAKINHOUD Kapitel 4: Redemittel J (1-8), Lernliste D (H) en Lernliste J I

IN DE LES Bespreken: „Ein Tag aus meinem Leben“: Redemittel vertalen.

Kapitel 4: Redemittel J (9-12), Lernliste J II Grammatik I

Wb. Blz. 64 opdr. 17 ( herhaling ), Wortschatz oefenen. Spreken oefenen. Wb. Blz. 37: opdr. 42, 43; blz. 38 opdr. 45

17

meivakantie

18

meivakantie

19

11-5

Kapitel 4: alle Redemittel en woorden Lernliste herhalen

13-5

SO Kapitel 4: Redemittel J en Lernliste J

Wortschatz oefenen. Redemittel oefenen. Bespreken periodetoets 3 SO maken.

3

Introductie Kapitel 5 20

21

22

23

24

25

26

27

18-5

Kapitel 5: Redemittel D (1-8), Lernliste D I

Mondelinge presentaties Oefeningen maken: Kapitel 5

20-5

Kapitel 5: Redemittel D (9-15) Lernliste D II, III Kapitel 5: Lernliste D (H) en J I

Mondelinge presentaties Oefeningen maken: Kapitel 5 Introductie werkwoorden wollen, wissen, mögen Wb. Blz. 76: opdr. 3; blz. 77: opdr. 4; Blz. 78: opdr. 5; blz. 79: opdr. 7 en 8; blz. 80: opdr. 9 Redemittel oefenen, vooral spreken. Wortschatz oefenen.

28-5

SO Kapitel 5: woorden Lernliste D (met H) en J I

SO maken Redemittel oefenen, vooral spreken. Wortschatz oefenen. Wb. Blz. 84: opdr. 16; blz. 85 opdr. 18; blz. 86: opdr. 19

1-6

Kapitel 5: woorden Lernliste J II, III

3-6

Kapitel 5: Redemittel J (1-9), Wortschatz en Grammatik herhalen

Wortschatz oefenen: Wb. Blz. 108: opdr. 49 Redemittel oefenen. Wb. Blz. 91: opdr. 1; blz. 92: opdr. 3 en 4 Wortschatz en Redemittel oefenen.

8-6

Kapitel 5: Redemittel J (10 – 15)

Redemittel vertalen en oefenen.

10-6

Kapitel 6: Redemittel D (1-8)

15-6

Kapitel 6: Redemittel D (9-15)

Introductie werkwoorden müssen en sollen Bovendien herhalen werkwoorden: können, dürfen, möchten, wollen, wissen, mögen Oefenen Wortschatz en Redemittel Kapitel 6

17-6

Kapitel 6: Lernliste D I und Monate

Oefenen Wortschatz en Redemittel Kapitel 6

22-6

Kapitel 5 en 6

Herhalen en voorbereiden voor de periodetoets

24-6

Kapitel 5 en 6

Herhalen en voorbereiden voor de periodetoets

29-6

Kapitel 5 en 6

1-7

Kapitel 5 en 6

6-7

Herhaling Kapitel 1-6

8-7


25-5

4

28

13-7


15-7


TOETS OF OPDRACHT SO Kapitel 4 SO Kapitel 5

Mondelinge presentaties Periodetoets Kapitel 5 en 6

DATUM 13-5-2016 28-5-2016 Week 20 Week 26/27

WEGING 1 1 1 4

5

Frans

Periode 4

Chapitre 6 : Enfin du temps libre !!! Chapitre 7 : Au boulot ! Leerdoelen (chapitre 6et 7) JE KENT/WEET: 1. Wooorden die met hobby’s en vrije tijd te maken hebben 2. Woorden die met uitgaan te maken hebben 3. De vormen van het persoonlijk naamwoord als lijdend voorwerp 4. De vormen van imparfait (onvoltooid verleden tijd) 5. De vervoeging van het ww savoir 6. De namen van een aantal activiteiten en sporten 7. Wooeden die met beroepen en dieren te maken hebben 8. De vormen van de vergelijkingen 9. De vormen van vouloir 10. De vormen van het bezittelijk voornaamwoord 11. 12. JE KUNT: 13. Vertellen hoeveel zakgeld je krijgt 14. Vertellen wat je met geld doet 15. Een gebeurtenis beschrijven 16. Vertellen wat je later wilt worden 17. Iets vertellen over je huisdier 18. Iets vertellen over jezelf en over je familie 19. Een chatbericht schrijven 20. Een presentatie over je familie geven 21. 22. 23. 24. 25.

X

X

6

WEEK 16

VOOR DE LES

IN DE LES Inleiding: 1, 2 bron A: 3 (), 4 () bron B: 5 (), 6 () bron C: 7, 8, 9 bron D: 10 (), 11, 12, 13

17

Leren voca 6.1 en 6.2

Nakijken 1 t/m 13 bron E: 14 (), 15, 16 La chanson: 31, 32

Leren Phrases-clés (1)

bron F: 19 (), 18 bron G: 19 () bron H: 20, 21 bron I: 22 (kijkopdracht) Nakijken 14 t/m 22

18

Meivakantie

19

Meivakantie

20


bron J: 23, 24 (), 25, 26

Herhalen voca 6.1 en 6.2

bron K: 27 (), 28, 29

Leren Grammaire D

Tâche maken stap 1 t/m 4


La chanson: 30 (), 31 ()

Phrases-clés (1) herhalen

Francofolies: 32, 33 D-toets Chapitre 7 maken Nakijken 20 t/m 30

21

Leren voor de SO

SO maken

Leren voor de E-toets (h.6)

E-toets 6 maken

Geprekken maken en oefenen t.v.v. Taaldorp E-toets 6 bespreken 22

Taaldorp 7

23


Inleiding: 1, 2 bron A: 3 (), 4 bron B: 5 (), 6 ()


bron H: 20, 21 bron C: 7, 8, 9 Nakijken 1 t/m 9 Leren voca 7.1 en 7.2

bron D: 10, 11, 12, 13 bron E: 14(), 15, 16


La chanson: 30 (), 31 () bron F: 17, 18 () bron G: 19 () Nakijken 10 t/m 19

24


bron H: 20, 21 ()

Herhalen voca 6.1 en 6.2

bron I: 22 (kijkopdracht)

Leren en herhalen Grammaire D

Francofolies: 32, 33


bron J: 23, 24, 25, 26

Phrases-clés (1) herhalen

bron K: 27 (), 28, 29 Tâche maken stap 1 t/m 4 Nakijken 20 t/m tâche

25

Leren voor de toetsweek (Chapitre 6 en 7)

26

D-toets Chapitre 7 maken Oefeningen maken en bespreken Toetsweek Toetsweek

TOETS OF OPDRACHT

DATUM

WEGIN

M-CIJFER

H-CIJFER

G

SO chapitre 6 E-toets chapitre 6

Week20 Week 21

1 2

Taaldorp Toetsweek

Week 22 Week 26

2 4

8

Leerjaar 2 Mens en Maatschappij

Periode 4 (week 16 – 26)

Altijd nodig : Terra tekstboek, schrift, atlas. Leerdoelen Hoofdstuk 3 Conflicten JE KENT/WEET: Welke soorten grenzen er zijn. Het verschil tussen een oorlog en burgeroorlog en hoe deze ontstaan Uitleggen waarom volk, natie en staat niet altijd samengaan Invloed van de koloniale tijd op grenzen Uitleggen waarom nationalisme kan leiden tot separatisme Uitleggen welke verschillende soorten conflicten er zijn en hoe deze ontstaan De mogelijkheden van de VN uitleggen om in te grijpen Voorbeelden van samenwerking noemen Verschillende soorten vluchtelingen Leerdoelen Hoofdstuk 4 Nederlandse landschappen JE KENT/WEET: Je kunt uitleggen hoe het landschap van Nederland er vroeger uitzag Je kunt uitleggen waardoor het landschap is veranderd Je kunt verklaren wat het ijs in Nederland heeft veranderd Je kunt uitleggen waar zand en grind vandaag komen Je kunt uitleggen wat keileem is en hoe het in Nederland is gekomen Je kunt uitleggen hoe de puinwaaier is ontstaan Je kunt het verschil uitleggen tussen Hoog-Nederland en Laag-Nederland Je kunt uitleggen hoe dekzand en löss in Nederland zijn afgezet Je kunt uitleggen waarom hoogveen is verdwenen Je kunt uitleggen hoe laagveen is ontstaan Je kunt uitleggen op welke manier mensen de kustlijn steeds korter maken Je kunt uitleggen hoe het waddengebied is ontstaan

X

X

9

Week

Vakinhoud

In de les

16

Toets bespreken, Hoofdstuk in kaart, 3.1 Maandag 18 - 4 excursie rijksmuseum p2a en p2b Dinsdag 19 -4 studiemiddag vanaf 13.15 Vrijdag 22 – 4 excursie rijksmuseum p2c en p2c

Opdrachten maken

17

Meivakantie

18

Meivakantie

19

3.2, 3.3 Dinsdag 9 -5 verkort lesrooster

Opdrachten maken

20

3.4. Focus Maandag 17 – 5 tweede pinksterdag

Opdrachten maken

21

Regio, herhaling, schriftcontrole Maandag 30 – 5 leerlingen lesvrij Dinsdag 31-5 – vrijdag 3 – 6 taaldorp

Opdrachten maken

22

Tussentoets hoofdstuk 3

Opdrachten maken

23

Hoofdstuk in kaart, 4.1, 4.2

Opdrachten maken

24

4.3, 4.4.

Opdrachten maken

25

Focus, Regio

Opdrachten maken

26/27

Vanaf 29-6 Toetsweek

Proefwerk: hoofdstuk 3 (hoofdstuk in kaart, 3.1 t/m 3.4, regio en focus) en hoofdstuk 4 (hoofdstuk in kaart, 4.1 t/m 4.4, regio en focus)

!!!!BIJ AFWEZIGHEID VAN DE DOCENT OF ALS JIJZELF AFWEZIG BENT GEWEEST WERK JE DOOR VOLGENS DE PLANNER!!!! TOETS OF OPDRACHT Schriftcontrole Tussentoets hoofdstuk 3 Periodetoets hoofdstuk 3 en 4

DATUM Week 21 Week 22 Week 26/27

WEGING 1 2 4

M-CIJFER

H-CIJFER

10

Year 2 English Chapter 7 Chapter 8

Periode 4

For sale Crossing borders

Leerdoelen JE KENT/WEET: 1. ..woorden die je kunt gebruiken wanneer je over producten praat. 2. ..woorden die in advertenties en reclames gebruikt worden. 3. ..woorden die je nodig hebt wanneer je gaat winkelen. 4. ..meer over woorden die hetzelfde klinken, maar een verschillende spelling en betekenis hebben. 5. ..meer over het warenhuis Harrods in London. 6. ..wat het verschil is tussen much, many, a lot of, lots of, (a) little en (a) few. 7. ..hoe en wanneer je lidwoorden gebruikt.

X

X

8. 9. 10. 11. 12. 13.

..praten over producten. ..reclame maken voor producten. ..klagen over producten en iets ruilen. ..vragen stellen in een winkel. ..een korte, eenvoudige advertentie opstellen. ..zaken uitleggen en toelichten.

WEEK 16

17 18 19

20

DATUM 18/4

VOOR DE LES Start chapter 7 Listening Pronunciation & Spelling Leesvaardigheid (boek) Reading C Listening en and writing D Oefenen Taaldorp MEIVAKANTIE MEIVAKANTIE Oefenen Taaldorp Leesvaardigheid Reading Countries & Culture Listening E Reading F Leesvaardigheid Speaking Writing G Leesvaardigheid Oefenen Taaldorp Grammar : veel en weinig / lidwoorden Irregular verbs

IN DE LES Opdracht A + B Ex. 1 t/m 7 Leren: Voca A en B Opdracht C Ex. 8 t/m 10 Stone 25+26 ex. 12 t/m 14A Leren: Voca C en D en stones 25/26

Exercise 16 + 17 Ex. 18/19/20 Ex. 25 t/m 30 Leren: Voca C&C en E + F Ex. 31+32+33 Voca G leren en stones 27/28 Ex. 1 t/m 4 Leren voca A t/m G + stones 25 t/m 28 Doornemen nr. 25 t/m 48 11

Leesvaardigheid

Alles af chapter 7 / nakijken

SO Voca A t/m G en Stones ch. 7 Start chapter 8 Oefenen Taaldorp

Leren irregular verbs nr. 25 t/m 48 Herhalen nr. 1 t/m 24 Opdracht A B Ex. 1 t/m 6 7 t/ 11 Leren voca AB

BOEKTOETS Oefenen Taaldorp Studiedag / lesvrij

Taaldorp oefenen vrij

21

22

23

Ma 30/5

TAALDORP Grammar survey Speaking & Writing CD Grammar survey

Test Irregular verbs Prepare ex. 15 24

26

Presentatie Presentatie Presentatie Extra exercises Start toetsweek Woensdag 29/6

27

Toetsweek

28

SLOTWEEK

25

TOETS OF OPDRACHT Spreekvaardigheid Taaldorp + presentatie SO Voca A t/m G en Stones ch. 7 Boektoets Toets Onregelmatige werkwoorden Periodetoets: Chapter 7 + 8

WEEK

19 21 21 24 26/27

TAALDORP Ex. 1 t/m 6 p.105 t/m 107 Ex. 12+16+17 t/m 20 Leren: Voca CD + irr. verbs hele lijst Ex. 7 t/m 11 p.107 t/m 110 Test yourself chapter 7 Laptop mee Zie lijst Werken aan ex. 15 / 2 min. gesprek voorbereiden. LAPTOP mee! LAPTOP mee LAPTOP mee LAPTOP mee LAPTOP mee Leren woorden en grammatica Chapter 7 en 8

WEGING 2 1 2 1 4

M-CIJFER

H-CIJFER

12

Baken Poort Studie weekplanner Week Lessen Onderwerp 1 Nask H2 Nask

leerjaar 2

periode 4

Theorie H2 Licht §1 Licht en geluidstechniek Licht

0pdrachten/Practicum Maken vragen 1 t/m 6 maak een woorden web van de theorie

2 Nask H2 Nask

§ 1 Licht en geluidstechniek Geluid

Maken vragen 7 t/m 14 theorie leren

3 Nask H2 Nask

§ 1 Licht en geluidstechniek Maken vragen 22 t/m Gezichtsveld en reclame 26 theorie leren

4 Nask H2 Nask

Practicum licht

3

4

2015-2016

Lessen Onderwerp 1 Nask H2 Nask

Theorie § 2 Licht en schaduw tekenen van lichtbundels

0pdrachten/Practicum maken vragen 27 t/m 31 theorie leren

2 Nask H2 Nask

§ 2 Licht en schaduw tekenen van schaduw

maken vragen 32 t/m 38 theorie leren

3 Nask H2 Nask

§ 2 Licht en schaduw

practicum schaduw tekenen tekening in portfolio

4 Nask H2 Nask

§ 2 Licht en schaduw tekenen van spiegelbeeld

maken vragen 39 t/m 42 theorie leren

Theorie Deeltoets Licht

0pdrachten/Practicum Deeltoets telt 2x mee

§1 het ordenen van organismen § 2 De domeinen bacteriën en archaea

Maken vr. 2 t/m 7 en maak een samenvatting Maken vragen 8 en 30 en een samenvatting practicum bacteriekolonies maken vr.11 en een samenvatting Practicum het bekijken van gist en

Week Lessen Onderwerp 1 Nask H2 5 2 BVJ H4 3 BVJ H4

4 BVJ H4

§ 3 Rijk van de planten

13

broodschimmel onder de microscoop Week Lessen Onderwerp 1 BVJ H4

Theorie § 4 Rijk van de planten

6 2 BVJ H4

§ 5 Rijk van de dieren

3 BVJ H4

Groepsopdracht

4 BVJ H4

Groepsopdracht

Week Lessen Onderwerp 1 BVJ H4 7 2 BVJ H4

Opdrachten/Practicum maken vr. 16,17 en 19 en een samenvatting Practicum het bekijken van boomalg en een mosplantje onder de microscoop maken vr. 20 t/m 23 en een samenvatting Start groepsopdracht rijk van de dieren

Theorie Groepsopdracht

Opdrachten/Practicum

Presentatie groepsopdracht

Cijfer groepsopdracht 2x

3 BVJ H4

Presentatie groepsopdracht

Cijfer groepsopdracht 2x

4 BVJ H4

uitloop

Week Lessen Onderwerp 1 BVJ H4

Theorie § 6 Overige 1 cellige Eukaryoten

Opdrachten/Practicum Maken vr. 26 en 27 en een samenvatting

2 BVJ H4

§ 7 Indelen in steeds kleinere groepen

Maken vr. 29 t/m 31 en een samenvattig

3 BVJ H4

§ 8 De stam geleedpotigen Maken vr. 32 t/m 36 en een samenvatting

4 BVJ H4

Deeltoets BVJ §1 t/m 5

Cijfer telt 2x mee

Week Lessen Onderwerp 1 Voorjaarsvakantie 9

Theorie


Week Lessen Onderwerp 1 BVJ H4

Theorie § 9 De stam gewervelden

Opdrachten/Practicum Maken vragen 37 t/m 41 en een samenvatting

§ 10 Het indelen van organismen

maken vr. 42 t/m 44 en een samenvatting

8

10 2 BVJ H4

14

3 BVJ H4

uitloop

Herhaling hoofdstuk 4

4 BVJ H4

uitloop

Herhaling hoofdstuk 4

Theorie oefentoets nakijken


Deeltoets BVJ §6 t/m 10

Cijfer telt 2x mee

Week Lessen Onderwerp 1 Oefentoets H4 BVJ maken 11 2 BVJ H4 3 BVJ Deel 1B H5

§1 Het skelet van de mens maken vr. 1 t/m 6 en een samenvatting

4 BVJ Deel 1B H5

§2 De functies van het skelet


Theorie oefenen skelet

Opdrachten/Practicum botten bingo

§3 De bouw van botten

maken vr. 12 en een samenvatting

3 BVJ Deel 1B H5

microscopie

botweefsel en kraakbeenweefsel bekijken

4 BVJ Deel 1B H5

§4 Beenverbindingen

maken vr.13 t/m 17 en een samenvatting

Week Lessen Onderwerp 1 BVJ Deel 1B H5

Theorie §5 en 6 Spieren en houding en beweging

Opdrachten/Practicum maken vr. 20, 21, 22,24 en een samenvatting

2 BVJ Deel 1B H5

§ 7 Blessures


3 BVJ Deel 1B H5

oefentoets maken en nakijken

Week Lessen Onderwerp 1 BVJ Deel 1B H5 12 2 BVJ Deel 1B H5

13

4 Herhalen voor de eindtoets

Week Lessen Onderwerp 1 Eindtoets BVJ H5 14 2 Uitloop

Theorie

Opdrachten/Practicum Toets telt 4x mee

15

3 Uitloop 4 Uitloop

Week Lessen Onderwerp 1 Uitloop 15 2 Uitloop

Theorie


3 Uitloop 4 Uitloop

CIJFEROVERZICHT PERIODE 3:

Onderwerp

Weging

Opmerkingen

Nask Hoofdstuk 2 Project dierenrijk Deeltoets BVJ H4 Deeltoets BVJ H4 Eindtoets Portfolio

2x 2x 2x 2x 4x onvoldoende voldoende goed

Onderwerp licht verslag en presentatie BVJ H4 § 1 t/m 5 BVJ H4 § 6 t/m 10 BVJ H5 § 1 t/m 7 Inzet in de les en uitvoering van practicum opdrachten

16

Nederlands

klas 2

periode 4

2015-2016

Hfst. 6 ‘Weg’ WEEK INHOUD 16 Lezen ‘Voorwaarden’

19

20

21

22

23

24

IN DE LES Opdr. 1 t/m 5* Taak: “Inpakken en wegwezen, tenzij…”

Spreken/Kijken/Luisteren ‘Uitleggen’

Opdr. 1 t/m 4 (presentaties) Taak “Leg uit”

Deeltoets Lezen

Toets Lezen

Spreken/Kijken/Luisteren

Opdrachten afronden

Schrijven ‘Zakelijke brief’ en ‘Standaardzinnen’

Opdr. 1, 2, 3, 4 Taak “Rampkamp!”

Schrijven

Opdr. afronden

Grammatica ‘Bijv. bepaling’

Opdr. 1 t/m 6*

Spelling ‘Hoofdletters’

Opdr. 1 t/m 7

Grammatica en Spelling

Opdr. afronden

Studievaardigheid ‘Encyclopedie’

Opdr. 1 t/m 4

Taal en woordenschat ‘Tekening met woorden’

Opdr. 1 t/m 5

Fictie ‘Boek en film’

Opdr. 1 t/m 4 (portfolio)

Fictie

Opdr. afronden

Test

Opdr. 1 t/m 17 maken en nakijken

Inleveren: - boekverslag - portfolio (incl. taken) 25

Toets Hfst. 6 17

18

Nederlands

klas 2

periode 4

2015-2016

Hfst. 6 ‘Weg’ - Leerdoelen JE KENT/WEET/KUNT:

X

14. Lezen Voorwaarden staan meestal in kleine lettertjes van een advertentie of reglement. Signaalwoorden: als, indien, mits, tenzij. 15. Spreken/Kijken/Luisteren Je weet de w- en h-vragen te gebruiken. 16. Schrijven Voor een zakelijke brief gebruik je een vaste indeling en standaardzinnen En schrijf je op een beleefde manier. 17. Studievaardigheid Een encyclopedie is er in boekvorm, op cd-rom en op internet. www.wikipedia is gratis Zoekwoord: is vaak het belangrijkste woord. 18. Taal en woordenschat In een tekening kun je woorden die je moet onthouden schrijven (woordweb). 19. Grammatica Het belangrijkste woord (kernwoord) van een zinsdeel is vaak een zelfst. nw. Een bijvoeglijke bepaling staat voor/achter het kernwoord; geeft extra informatie; staat altijd in hetzelfde zinsdeel als het kernwoord. 20. Spelling Hoofdletters gebruik je aan het begin van een zin, bij eigen namen en bijvoeglijke naamwoorden die van namen zijn afgeleid.. 21. Fictie Een film vertelt een verhaal in beelden. Door muziek weet je of er iets spannends gaat gebeuren of hoe de hoofdpersoon zich voelt.

TOETS OF OPDRACHT (H6 – KLAS 2)

DATUM

WEGING

Toets Lezen

Wk. 19

2

Boekverslag

Wk. 24

o/v/g

M-

H-

CIJFER

CIJFER

19

Portfolio (incl. taken Lezen/SKL/Schrijven)

Wk. 24

o/v/g

Hoofdstuktoets 6 (toetsweek)

Wk. 25

4

20

Kunst BVG

leerjaar 2

Periode 4

Kunst & Haute Couture / Design voertuig Leerdoelen JE KENT/WEET: 22. Hoe je inspiratie kunt op doen aan het werk van designers (dus niet namaken maar eigen ideeën vormen nav werk van designers) 23. Hoe je afbeeldingen kunt vinden via google

X

24. Hoe je van wat losse schetsen een duidelijke ontwerptekening kunt maken 25. Je ideeën technisch netjes uitvoeren 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. JE KUNT: 36. Al wat meer thema-gericht werken ipv werken met een vast omlijnde opdracht 37. Zelf materialen verzamelen en meenemen om je ontwerp uit te voeren 38. Je ontwerp een eigen uitstraling geven 39. Je ontwerp binnen de eisen van de opdracht laten passen 40. Een origineel en bijzonder werkstuk maken 41. Zelfstandig een huiswerkopdracht uitvoeren en op tijd inleveren 42. Er voor zorgen dat je werk kunt uitprinten 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

X

21

LES

WEEK 1

19

2

20

3

21

4

22

5

23

7

24

8

25

9

26/27

10

28

VAKINHOUD Uitleg thema Haute Couture & Design Voertuig Uitleg huiswerkopdracht Herhaling belangrijkste stappen ontwerpproces

IN DE LES Plaatjes zoeken (laptop nodig), schetsen maken Verder schetsen, ontwerp maken

Herhaling eisen ontwerptekening. Zo nodig uitleg materiaal – techniek.

Inleveren huiswerkopdracht! Neem materiaal (model) mee! Definitief ontwerp maken, vermeld erbij welke materialen je nodig hebt + verzamelen van materialen. Werken aan Haute Couture of voertuig Verder werken aan Haute Couture of voertuig Afronden Haute Couture of voertuig

Toetsweek

Laatste les Haute Couture of voertuig!

Laatste lesweek

TOETS OF OPDRACHT Opdracht Haute Couture of Design Voertuig Huiswerkopdracht Plusopdracht (indien gemaakt)

DATUM

WEGING 2 1

M-CIJFER

H-CIJFER

1

22

bvg 21

Recommend Documents