Škola druhé šance Projekt OP LZZ č. CZ.1.04/5.1.01/77.00165
Bratislava 8.- 9. 6. 2015 JUDr. Josef Vochozka
• EDUCA INTERNATIONAL, o.p.s. - činnost od roku 2007 - aktivity mladých lidí, podpora studentských aktivit (návštěvy institucí EU pro studenty) - realizace projektů EU Erasmus+ - konsorcium 6 českých vysokých škol pro realizaci stáží, činnost realizovaná již 8 roků - stáže pro absolventy VŠ - program Leonardo da Vinci - projekt 9 zemí EU na hodnocení stáží v rámci programu Erasmus+ - projekt ESF Škola druhé šance (2012-2015) – mezinárodní projekt (transfer inovací) - od roku 2013 člen Evropské asociace měst, institucí a škol druhé šance (E2C)
Základ projektu -
pilotní projekt EU Second Chance School (1997-1999) účast na konferenci v Norrköpingu (2001) vyhlášení výzvy projektů mezinárodní spolupráce (MPSV) na přenos inovací (2011) účast na kontaktní semináři ve Stockholmu (2011) s podporou MPSV Získání partnerů: Středočeský kraj, Hagagymnasiet Norrköping, Naringslivskontoret Norrköping, Komvux Malmö
Současná situace v zemích EU
- počet mladých lidí v Evropě bez dokončeného odborného vzdělání v roce 2011 byl ve výši 14 % - do roku 2020 by měl být tento počet snížen pod 10 % - velký vliv na zlepšování situace v Evropě mají právě školy druhé šance (Second Chance Schools) - Rozhodnutí Evropského parlamentu ze dne 1. 12. 2011 - Videoprezentace ze stránek Evropského parlamentu: http://europarltv.europa.eu/fr/player.aspx?pid=463c9920ed20-4ac7-964e-9fa9013b1df6
Situace v České republice (1) • • • • • • •
Problematikou mladých lidí opouštějících školy se prakticky nikdo nezajímá Neexistují statistiky o počtu „drop outs“ ani těch, kteří nepokračují po ukončení základní školy Pro tyto mladé lidi neexistuje program pro jejich další profesní rozvoj a zlepšení postavení na trhu práce Důvody nedokončení vzdělání jsou mnohdy hlubší než pouhé nezvládnutí učiva Jaká je role MŠMT a MPSV v této oblasti? Analýza ve Středočeském kraji zpracovaná partnerem projektu za období (2008/2009-2010/2011) Při poklesu počtu studentů na středních školách v absolutních číslech roste počet těch, kteří nedokončí řádně školu
Situace v ČR (2) -
Grafy ukazují vývoj ve Středočeském kraji v letech 2008/2009 až 2010/2011
-
Pokles studentů na odborných školách byl o 2008 studentů
-
Nárůst neúspěšných studentů je však o 425 ve školním roce 2010/2011proti školnímu roku 2008/2009
Situace v ČR (3) Celkový nárůst v procentech se zvyšuje - ČR je stále výrazně pod evropským průměrem - To však neznamená tento negativní trend neřešit - EU má za cíl do roku 2020 snížit procento pod 10% hranici
-
Projekt „Škola druhé šance“ – rozpočet projektu 1. Projekt byl schválen na dobu 36 měsíců 2. Rozpočet byl upraven na částku 5 378 000 Kč 3. Rozpočet ESF pokrývá 95 % oprávněných výdajů, zbývajících 5 % je financováno ze státního rozpočtu
Projekt „Škola druhé šance“ - cíl projektu 1. Přenos inovací a vytvoření podmínek pro rozvoj tohoto sociálního (vzdělávacího?) programu 2. Pilotní ověření možnosti zavádění škol druhé šance podmínkách ČR 3. Podpora při budování škol druhé šance v ČR
1. Přenos inovací Partneři za Švédska poskytli potřebné informace: - systém fungování škol druhé šance a jejich financování - spolupráce s firmami - získávání „studentů“ pro školy druhé šance a práce s nimi - hodnocení dosažených znalostí „studentů“ - pomoc při vytváření potřebné dokumentace - publikování příkladů dobré praxe ze Švédska
2. Pilotní ověření Model školy druhé šance byl v rámci projektu prakticky ověřen
• 50 účastníků kurzů ve věku 16 – 26 let mělo projít kurzem školy druhé šance – celkově bylo do kurzů zařazeno 53 účastníků, z nichž 46 úspěšně ukončilo (7 účastníků neuspělo)
3. Podpora při budování škol druhé šance
• Projekt umožní všem zájemcům přístup k výsledkům projektu • Educa je připravena poskytnout pomoc zejména v oblasti: - Jaký model školy druhé šance zvolit - Jak získat firmy pro přípravu mladých lidí - Jak získat mladé účastníky programu a jak je motivovat - Jak odborně připravit trenéry (manuál pro trenéry, a jiné materiály) - Jak provádět hodnocení (průběžné a závěrečné)
• Educa neumí vyřešit takové otázky, mezi které patří:
- Jak prosadit školu druhé šance v regionu, ve městě, pokud nestačí dosažené výsledky tohoto projektu - Jak získat finanční podporu pro školu druhé šance - Jak v současné době zajistit uznání profesních znalosti
Komunikační model školního vzdělávání a profesní přípravy ve škole druhé šance Studium (střední škola, učiliště) Studenti ve škole
učitel/škola teoretické a praktické znalosti výuka ve skupinách předem definovaná doba přípravy ve skupině různá úroveň znalostí
Profesní příprava (škola druhé šance) Účastníci školy druhé šance
trenér/firma odborný trénink pro práci ve firmě individuální přístup doba přípravy podle potřeby odborně připravený jedinec
Škola druhé šance v České republice - Zpracovaná dokumentace podle modelu školy druhé
-
-
šance v Norrköpingu (osnovy pro přípravu studentů, hodnotící formuláře) Možnost využití zkušeností ze školy v Malmö pro přípravu studentů v OUaPŠ Kladno-Vrapice a jejich zařazení zpět o školy Publikování příkladů dobré praxe ze Švédska Publikování příkladů dobré praxe z tohoto projektu Publikování Manuálu pro trenéry školy druhé šance
Škola druhé šance – výsledky pilotního ověřování - Uzavřeno 17 partnerských rámcových smluv o spolupráci – využito bylo 9 (1 škola a 8 firem), - Pracoviště pro pilotní ověřování v Kladně, další v Praze a v Jihočeském kraji - Úspěšná spolupráce s OU a PŠ Kladno-Vrapice - Úřad práce v Kladně a pracoviště ve Slaném – kontakty a komunikace s mladými lidmi (organizovaná setkání, vlastní nábor organizovaný v prostorách ÚP)
Škola druhé šance - pilotní ověřování -
-
V okrese Kladno a Slaný oslovila Educa 684 mladých lidí bez kvalifikace ve věku do 26 roků: Z tohoto počtu bylo zařazeno do přípravy 32 účastníků do 6 institucí (1 škola, 5 firem) úspěšnost náboru 4,68 % z této skupiny 32 účastníků z nich úspěšně ukončilo 24 – úspěšnost 75 %, z celkového počtu 684 oslovených je úspěšnost absolventů 3,5 %.
-
Dalších 20 účastníků většinou z řad imigrantů zajistily 2 firmy
-
Účastníci podle profesí Profese Kuchař/kuchařka Servírka Truhlář Malíř pokojů Podlahář Prodavačka Pečovatelka Admin. prac. Kovář Skladník Svářeč Zahradnice Elektrikář Celkem
Počet účastníků Ukončili úspěšně Neukončili Studují/pracují 10 6 4 5 1 1 0 0 3 3 0 3 3 3 0 3 2 2 0 2 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 20 20 0 20 2 2 0 2 1 1 0 1 7 4 3 3 53 46 7 42
Účastníci podle firem a institucí a škol Počet účastníků
Neuspěli
Ukončili úspěšně
Pokračují ve studiu
Pracují
OUaPŠ Kladno-Vrapice
24
6
18
14
2
IV+Flat, s.r.o.
13
0
13
0
13
Atlas, s.r.o.
7
0
7
0
7
Restaurace U Tonyho
3
1
2
0
1
Svářečská škola Kučera
2
0
2
0
2
CSVŠ, v.v.i.
1
0
1
0
0
Josef Šatra - podlahář
1
0
1
0
1
Jan Khol - podlahář
1
0
1
0
1
Daniel Černý - kovář
1
0
1
1
0
Celkem
53
7
46
15
27
Instituce
Účastníci – členění muži a ženy Profese Kuchař/kuchařka Servírka Truhlář Malíř pokojů Podlahář Prodavačka Pečovatelka Administr. prac. Kovář Skladník Svářeč Zahradnice Elektrikář Celkem
Muži 7 0 3 3 2 0 0 0 1 16 2 0 7 41
Ženy 3 1 0 0 0 1 1 1 0 4 0 1 0 12
Celkem 10 1 3 3 2 1 1 1 1 20 2 1 7 53
Škola druhé šance – cílová skupina Problémy mladých lidí bez kvalifikace jsou mnohem hlubší než chybějící kvalifikace • špatné předchozí zkušenosti ze školy (neúspěch v učení, šikana) • alkohol, drogy, násilí • špatné rodinné zázemí • chybějící finanční prostředky, sociální vyloučení • nedostatek sebevědomí • psychické problémy (mnohdy vzniklé kombinací výše uvedených problémů)
Škola druhé šance – celkový přínos projektu • • • • • • • • • •
Pro trenéry nové zkušenosti v práci s mladými lidmi a to nejen v oblasti profesní přípravy (psychická podpora) Úřad práce se mnohem více začal zajímat o počty mladých nezaměstnaných bez kvalifikace a o jejich začlenění do přípravy (výborná spolupráce) Educa International prokázala projektem, že stojí za to se o tyto mladé lidi starat a pomáhat jim individuální cestou, know how pro další činnost Pro mladé účastníky obrovský impuls pro zlepšení jejich postavení – potkali někoho, kdo má snahu jim pomoci a chápe jejich problémy a snaží se uspět, nárůst zdravého sebevědomí Pro cizince bez kvalifikace prakticky jediná možnost získání dokladu (certifikátu) o profesních dovednostech Pro OU Vrapice noví studenti, kteří by se jinak do školy nevrátili Pro firmy noví pracovníci, kteří mají možnost ve firmě zůstat Pro obec, region snížení nezaměstnanosti a tím i snížení kriminality Pro stát snížení výdajů na sociální dávky a naopak příjem z daní Pro EU …….
Škola druhé šance – a + projektu • Idea školy druhé šance a její prosazení, partneři, firmy, trenéři, mladí bez kvalifikace • Úřad práce v Kladně a OUaPŠ Kladno-Vrapice • Mladí účastníci – obrovské množství času nutné na získání účastníka do programu a jeho udržení – problémy s pravidelností, motivace k práci • Hrozba nesplnění indikátorů projektu s rizikem příp. vracení grantu • Problémy s financováním - bez půjčky by projekt nemohl být realizován • Formalistický přístup MPSV k realizaci projektu
Škola druhé šance - a + projektu • Na všechny tyto problémy zapomenete v okamžiku, kdy se vám podaří zapojit mladého účastníka bez kvalifikace a on sám tuto vaši pomoc ocení, jako to udělal po 3 měsících účasti v programu jeden z prvních účastníků školy druhé šance Michal
a jak dál …? • Žádost o projekt v Erasmus+ KA2 - vzdělávání dospělých (CZ, PL, SK) na podporu drop-outs • KA 2 NEETs projekt koordinovaný partnerem v ES • Příprava ESF projektu koordinovaného partnery v PL (NEETs projekt) • Snad i prosazení modelu škol druhé šance v ČR • Setkání s paní Doris Pack v Praze 29. 6. 2015 http://europarltv.europa.eu/fr/player.aspx?pid=463c9920-ed20-4ac7964e-9fa9013b1df6
Děkuji Vám za pozornost JUDr. Josef Vochozka EDUCA INTERNATIONAL, o.p.s. Na Moklině 16, 163 00 Praha 6 Pracoviště: U Dvou srpů 2, 150 00 Praha 5 mail:
[email protected] www.skoladruhesance.cz www.educaops.eu tel.: +420 602 293 346
