Jaargang 6 - nummer 2 December 2010
Brand! Dinsdagmiddag 16 november. In het scheikundelokaal vond een kleine ontploffing plaats. Enkele leerlingen raakten daarbij gewond en er ontstond een brandje met aardig wat rookontwikkeling. Terwijl de brandweer onderweg was, werden allereerst de lokalen in de omgeving van het scheikundelokaal ontruimd en even later het hele schoolgebouw. De brand bleek vlot te blussen en de gewonde leerlingen konden na een uurtje gelukkig op eigen kracht weer naar huis. In overleg met de brandweer had ons BHV-team (BedrijfsHulpVerlening) deze oefening (want dat was het) georganiseerd. Bijzonder leerzaam voor alle betrokkenen. De conclusie was dat we de school snel en efficiënt leeg hadden, maar dat er nog heel wat verbeteringen mogelijk zijn. Op grond van deze oefening zullen er diverse aanpassingen gedaan worden in het ontruimingsplan. Voor de collega’s van het BHV-team was dit een manier om te ervaren hoe het is om alle leerlingen en medewerkers snel uit de school te krijgen, te zorgen dat de brandweer optimaal kan werken en daarbij het hoofd koel te houden. Ook de brandweer vond dit een zeer nuttige oefening. Bijkomend voordeel: zo’n 20 brandweermannen en -vrouwen kennen de school nu van binnen en van buiten. Veiligheid. Een belangrijke voorwaarde voor de school. Zowel fysiek als mentaal. Je prettig voelen, niet gepest worden, ergens terecht kunnen als er een probleem is. Het is een uitdaging voor de school om dat klimaat te creëren. We slagen daar naar mijn gevoel aardig in, maar het kan zeker nog beter. Het komend voorjaar komt er een onderzoek naar de tevredenheid van ouder(s)/verzorger(s). U bent dan in de gelegenheid uw mening te geven over hoe we het doen. Ook dit aspect zal dan aan de orde komen. Ik hoop dat u massaal reageert en ons daarmee helpt het voor uw kinderen nog beter te doen. Maar eerst winter, feestdagen en misschien wel heel veel schaatsplezier. Ik wens iedereen een mooie tijd. Gert Munters, rector Beekdal Lyceum
Fast Lane reis 2010: bestemming Londen
auto’s; met nog een bijzonder inspannende week voor de boeg. In die zes dagen hebben we praktisch alle highlights van Londen gezien, te beginnen met de Tower of Londen en de enige echte Tower Bridge, waar we zelfs met de bus overheen reden. Ook het Globe Theatre (een replica van het gebouw uit Shakespeare’s tijd), de Houses of Parliament (op de publieke tribune!) en Westminster Abbey hebben we van buiten én binnen bekeken. Op de laatste plaats spotten wij zelfs Queen Elizabeth, die waarschijnlijk iets kwam regelen voor het naderende huwelijk van haar kleinzoon, dat in alle kranten onophoudelijk werd besproken. We brachten eigenlijk te weinig tijd door in de drie bekendste musea van Londen,
Van Queen tot THE Queen….. Dit schooljaar stond er voor de Fast Lane leerlingen uit 5 havo en 5 en 6 vwo uiteraard weer een fijne schoolreis op het programma. Bestemming: Londen! Goed gehumeurd gingen wij reizigers onder de waakzame begeleiding van drie docenten (mw Buiting, mw Frieling en mw Haggenburg) zaterdag 21 november om half drie op de veerboot. Deze bracht ons naar Harwich, waar een bus klaarstond om ons naar Morden, een voorstad ten zuiden van Londen, te vervoeren. Daar wachtten onze gastgezinnen en dankbaar stortten wij ons in hun 1
nr. 2 1011 is ergens tijdens de kerstvakantie) komt de uitspraak. We wachten af.
Veroordeelde collega Eerder berichtte ik over een collega van de afdeling Jan Ligthart die was opgepakt op verdenking van seksueel misbruik van een minderjarig meisje. Intussen heeft de rechter vonnis gewezen en heeft deze collega veroordeeld tot 2 jaar gevangenisstraf, waarvan de helft voorwaardelijk. Daarnaast is hem een intensieve behandeling opgelegd die anderhalf tot twee jaar zal duren. Op de dag van de uitspraak is hem ook onmiddellijk ontslag aangezegd. De termijn waarop hij beroep kan aantekenen tegen het vonnis is nog niet verstreken en ook kan hij nog bezwaar aantekenen tegen het ontslag. Formeel is het dossier dus nog niet gesloten, maar het nadert zijn afronding.
maar dat werd ruim gecompenseerd door de spetterende musical “We Will Rock You” (muziek van Queen), ons bezoek aan een particuliere jongens- of meisjesschool en de rondleiding in het Wembley stadion of de Wimbledon Tennis Courts. De week sloten we af met een dag in Cambridge. Met een interessante speurtocht doorkruisten we de stad, en we punterden op de Cam, met ijs op onze handschoenen, maar ook met een zon die de hele week al onafgebroken scheen. Na een sfeervolle Evensong in King’s College Chapel, gezongen door het beroemde koor, reden we die avond terug naar Harwich en namen de nachtboot naar ons eigen Hoek van Holland, de afsluiting van een bijzonder leuke, gezellige en educatieve reis.
Gert Munters, rector Beekdal Lyceum
Toestemming afwezigheid speciale gelegenheden Met enige regelmaat ontvangt de Meldkamer briefjes van ouders waarin er toestemming wordt gegeven door de ouders zelf voor het feit dat hun kind op een bepaald moment een dag of dagdeel afwezig is geweest vanwege een speciale gelegenheid zoals een familiefeest of begrafenis. In de praktijk betekent dit dat wij als school op dat moment niet weten waar het kind verblijft. Dit is in het kader van de veiligheid onacceptabel.
Nora Veerman, 5V
Daarnaast wordt de afwezigheid van het kind eerst geregistreerd door docenten, vervolgens worden deze gegevens ingevoerd in Magister, daarna gaat er een bericht vanuit de Meldkamer naar de mentor omdat er op dat moment sprake is van ongeoorloofd verzuim. Wanneer de Meldkamer uiteindelijk via de ouders toestemming ontvangt, dienen alle ingevoerde gegevens weer aangepast te worden.
Afdeling Jan Ligthart In de vorige nieuwsbrief berichtte ik al over de stand van zaken m.b.t. de besluitvorming over een eventuele verhuizing van de afdeling Jan Ligthart naar het Olympus College. Intussen heeft de zitting van de landelijke geschillencommissie plaatsgevonden. Het bestuur van Quadraam (de stichting waar het Beekdal Lyceum onderdeel van is) en de MR van het Beekdal kregen ruimschoots de gelegenheid om hun standpunt toe te lichten. De commissie vroeg op een aantal punten verder door. De aanwezigen waren het er over eens dat de commissie zich serieus een beeld vormde van de situatie en er is vertrouwen in de kwaliteit van de uiteindelijke uitspraak. Uiterlijk 6 weken na de zitting (dat
In het kader van de leerplicht zijn wij gebonden aan regels. Wij willen u dringend verzoeken om vooraf aan de betreffende afdelingsleider (via email) toestemming te vragen wanneer uw kind op een bepaald moment wegens familieomstandigheden of wegens andere speciale gelegenheden een dag of dagdeel niet aanwezig kan zijn. Als school hebben wij de verantwoordelijkheid omtrent de leerplicht van kinderen en dienen wij ons te houden aan de regels.
2
nr. 2 1011
Voor klas 1 en 2: D. Verhoeve (
[email protected]) Voor havo bovenbouw: C. Herbermann
[email protected]) Voor vwo bovenbouw: H. Ketelaars
[email protected])
generale repetitie mochten spelen. Dit vond ik wel een slim idee en dit zullen we volgend jaar zeker meenemen. Tussen de elfde van de elfde – start van het carnavalsseizoen – en de dertiende november – intocht sinterklaas -, gingen de tweedejaars leerlingen naar Maastricht. Precies om 11.00 uur waren we in het Bonnefanten Museum. De leerlingen kregen in 4 groepen, onder begeleiding van een educatief museummedewerker, een rondleiding. Van zowel de vaste collectie, als de tijdelijke tentoonstellingen werden enkele werken uitgelicht en besproken. Zelf was ik bij een groep die ook de kelder van het museum mocht bezoeken; de bewaking, de opslag, vervoerskisten en de temperatuur en de grootste lift van Nederland. Normaal gesproken verboden gebied voor bezoekers, wel interessant om een kijkje achter de schermen te mogen nemen. Om 12.30 uur begonnen we aan de wandeling naar de St. Pietersberg. Hier bezochten we in drie groepen onder begeleiding van een gids de grotten. Dat gidsen noodzakelijk zijn, wordt altijd duidelijk als de gids de groep een tijdje in het donker laat staan. De grotten zijn geen grotten, maar een gangenstelsel en de geschiedenis die zich daar de afgelopen eeuwen heeft afgespeeld is altijd indrukwekkend. Om 14.30 uur stonden we weer buiten en de regen kwam rijkelijk uit de lucht vallen. In de stromende regen aanvaardden we toch de wandeling bergafwaarts naar de Toneelacademie. Daar zouden we naar een voorstelling gaan kijken, maar een acteur had de dag ervoor een hersenschudding opgelopen. Om ons niet teleur te stellen mochten we een kijkje nemen in de les: de zangles, de spraakles en het improvisatietoneel. Vervolgens gingen we met z’n allen naar de theaterzaal waar iedereen vragen mocht stellen over de Toneelacademie. De selectieprocedure die zij hanteerden, van 600 aanmeldingen naar 50 toelaatbare studenten, wekte bij de één verbazing en bij de ander een nog grotere motivatie om naar de Toneelacademie te willen gaan. Toen de docent Woody Laurens het vragen halfuurtje afsloot met een lied over wasmachines werd het muisstil. ‘Vreemd”, zag je veel kinderen denken, maar na afloop kwam wel de vraag of je muzikaal moest zijn om op deze Academie te komen. Het antwoord kunnen ze u zelf geven. Om 16.20 uur liepen we in de nog steeds stromende regen naar het Vrijthof om het hoogte punt van de dag in ontvangst te nemen. Met € 5,-- op zak, ging iedereen op pad om te gaan eten en sommigen gingen ook nog even shoppen. 18.30 uur was iedereen weer aanwezig, zodat we naar de bus konden gaan. Een leuke dag, wel een beetje nat en koud!
Toestemming afwezigheid om medische redenen Wanneer het een bezoek aan bijvoorbeeld een arts/ tandarts betreft, verloopt dit niet via de afdelingsleider. Uw kind dient (indien mogelijk) vooraf een ondertekend briefje in te leveren bij de meldkamer.
Van de Cultuurklassen Beekweken zijn bij ons op school een begrip, maar als je in het eerste jaar zit dan is het een week vol verrassingen. Na drie dagen circusproject kwam de eerste grote cultuuractiviteit. Een spannende dag, zowel voor de dramaleerlingen van havo/vwo 5 als voor de eerstejaars leerlingen cultuur. De vijfdejaars waren zenuwachtig omdat ze hun zelf geschreven toneelscène moesten regisseren en de acteurs waren de eerstejaars cultuur.
Foto Guus Madern
De acteurs hadden hard gewerkt, iedereen was vrij ontspannen, maar toen ’s avonds het publiek binnen stroomde sloop de ‘wedstrijdspanning’ toch wel binnen. Dat is alleen maar goed; zonder spanning geen goed stuk. In twee gedeeltes zijn deze avond 21 toneelscènes gepresenteerd. Hilarische, vertederende, komische scènes; in hoog tempo passeerden ze de revue. Ik hoop dat als u bent wezen kijken, net zo genoten hebt als ik. Wel gaven een aantal eerstejaars, waar ik les aan geef, aan om de groep die als tweede moest optreden, ’s morgens iets later te laten beginnen. Ze hoefden dan niet zo lang te wachten voordat ze in de theaterzaal de
Cultuurkaart – CJP-pas In de week van 6 t/m 10 december laten we alle leerlingen van leerjaar 1 t/m 3 de cultuurkaart opwaarderen. De cultuurkaart of CJP-pas is persoons gebonden en geeft een jaar lang recht op korting bij 3
nr. 2 1011
kunst- en cultuurinstellingen, zoals musea, schouwburgen, bioscoop en sommige muziekwinkels. In de bijgeleverde folder wordt dit uitgebreid beschreven. Ook in het buitenland wordt deze kaart vaak erkend. Bewaar deze kaart dus goed; hij kan voordeel opleveren. Het is misschien het laatste jaar dat deze kaart wordt uitgereikt gezien de bezuiniging die plaats gaat vinden op kunst en cultuur. Uw kind moet de CJP-pas opwaarderen, omdat er dan een tegoed van € 15,- vrijkomt. Het addertje onder het gras is dat het tegoed pas echt vrijkomt als 70% van de klas de kaart heeft geactiveerd. Voor leerjaar 1 t/m 3 worden door school kunst en cultuuractiviteiten georganiseerd voor alle leerlingen, dus niet alleen voor de cultuurleerlingen. Zo wordt het cultuurgeld van leerjaar 1 besteed aan Filmhuis Billy Elliot en het Romeo en Julia Project. Leerjaar 2 krijgt in Beekweek 2 ( de week van de liefde) de voorstelling van Theatergroep AanZ te zien over homoseksualiteit. Leerjaar 3 gaat naar ‘Buiten je Inbox’ en heeft nog een bedrag over waar een bestemming voor gevonden moet worden.
Het was koud, nat en glibberig op het veld, maar bij rugby zijn de weersomstandigheden nooit te dol. De meeste groepen gingen er vol tegenaan, ondanks de modder.
De eerst volgende clinic is op 7 december in de lessen l.o. Twee topspelers komen ons dan een lesje basketbal geven. Dat het anders zal worden dan in een gewone les is zeker ! Verderop in het schooljaar volgt dan waarschijnlijk nog een basketbalwedstrijdbezoek bij de Magixx in Nijmegen.
Op vrijdag 21 januari in Beekweek 2 gaan we met zijn allen naar het Triavium in Nijmegen. We vertrekken dan om 12.00 uur en krijgen schaatsles op de lange baan. Verder informatie hierover krijg je tegen die tijd. Op dit moment worden er afspraken gemaakt met de Rhönrad Turnvereniging REIN BLOEM om jullie kennis te laten maken met rhönrad turnen. Altijd spectaculair in zo’n groot rad over de kop! We gaan het meemaken.
Kija Gutmanis, coördinator cultuurklassen
Klas 2
Van de sportklassen
Gelukkig was het prima weer om te mountainbiken. De paden en plassen waren wel een extra uitdaging, gezien de modder op de fietsen en kleding. De afwisseling met boksen was pittig maar dat moet kunnen in sportklas 2. Het heeft natuurlijk ook altijd wel wat: boksen in een echte boksring.
Klas 1 Met de clinics frisbee en rugby namen de leerlingen van klas 1 voorlopig afscheid van het buitenprogramma. Al vele jaren verzorgt Hans Krens de frisbeeclinics voor ons. Dit jaar met een speciale missie, gesteund door Mirjam Jansen, moeder van Walt uit 3hb. Zij zijn fanatiek bezig met het oprichten van een nieuwe frisbeeclub hier in Arnhem. Enthousiastelingen, die graag een kijkje willen nemen en eens een of meerdere trainingen willen volgen, worden van harte uitgenodigd. Dit geldt voor alle leerlingen van het Beekdal Lyceum. De training vindt elke dinsdagavond plaats van 18.15 tot 19.45 uur in de gymzaal van het Venster Thomas a Kempislaan 82.
Binnenkort gaan we aan de slag met het thema “Trends”. Is het onderwerp dat wordt aangeboden een” blijvertje “ of is het van voorbijgaande aard? De afgelopen jaren zagen we Street/Breakdance, Hip-Hop, Taekwondo en Capoeira voorbij komen. Nu gaan we aan de slag met Trickz. Verder zijn we in onderhandeling met Ill Skill Squad voor kennismaking met Poppin en Locking en er zijn nog plannen voor freerunnen. Dit alles gaat in het nieuwe jaar van start.
Klas 3 We hebben kort kennisgemaakt met fitness bij Jagyba sport en health. De bedoeling is dat daar in de lessen l.o. nog verder op ingegaan wordt. Dit in het kader van Bewegen en Gezondheid. De topper in klas 3 staat gepand op dinsdag 18 januari. Snowboarden en skiën in Zoetermeer bij Snowworld. We vertrekken dan om 12.00 uur en zijn rond 18.00 uur weer terug. Verdere informatie hierover volgt nog. Marij de Reus, coördinator sport
Foto Guus Madern
4
nr. 2 1011 De Handbal Academie speelt een aantal thuiswedstrijden in sporthal Elderveld in Arnhem. Leuk om je schoolgenoten aan het werk te zien. 12 januari 2011 tegen Venus/Nieuwegein 16 maart 2011 tegen GoconnectIT/Fortissimo 1 juni 2011 tegen Gibo Groep/Kwiek.
Van de afdeling Topsport De Handbal Academie
Meer informatie over www.handbalacademie.nl
de
Handbal
Academie:
De Voetbal Academie
Ook andere topsporters zijn te bewonderen in Arnhem. De spelers van de Vitesse Voetbal Academie bijvoorbeeld. Op zaterdag spelen zij op Papendal hun thuiswedstrijden. Alle teams (m.u.v. de B1) spelen landelijk op het hoogste niveau. Het programma van de Vitesse teams is te vinden op TeleTOP, vaksite Topsport en Dans.
De selectie van de Handbal Academie 2010-2011
De afgelopen jaren heeft het Nederlands Handbal Verbond veel tijd en energie geïnvesteerd in het opzetten van een goede nationale talentontwikkeling en in het teken gestaan van de oprichting van de Handbal Academie Dames. Het Nederlands Handbal Verbond heeft in samenwerking met NOC*NSF de HA opgezet. Sinds september 2006 maken 25 talenten deel uit van de HA. Het NHV is er in geslaagd een fulltime programma neer te zetten. Om dit te realiseren is een leefsituatie gecreëerd waarbij studie en wonen passend naast trainen komen. Onze talenten wonen en trainen op Papendal en studeren – in principe - in Arnhem en Nijmegen (LOOT, n.l. het Beekdal Lyceum en vmbo ‘t Venster / MBO / HBO). Het programma van de HA bestaat qua omvang uit ± 14 trainingsuren en een competitiewedstrijd met de HA op woensdagavond. Naast zaaltrainingen, die vooral gericht zijn op het verbeteren van de individuele technische vaardigheden, is er ook aandacht voor specifieke loop trainingen en fysieke trainingen. Deze uren staan voor het individueel beter maken van de talenten, met het accent op de 5 pijlers van de Handbal Academie; techniek, tactiek, fysiek, mentaal en sociaal. Op vrijdagavond trainen de talenten bij hun eigen club en in het weekend spelen zij er in competitieverband. Een aantal talenten maakt nu al de doorstroom naar de nationale A-selectie. De HA heeft, zowel vanuit de nationale als internationale hoek, veel waardering gekregen. Los van de trainingsarbeid, die de talenten dagelijks verrichten, is in 2008 besloten om de HA als team te laten deelnemen aan de landelijke eredivisie en eventueel aan één van de Europese bekertoernooien. Binnen de Handbal Academie zijn op dit moment de volgende leerlingen van het Beekdal Lyceum actief: Tess Wester uit 5 havo, de 4 vwo leerlingen Esmee Dekker, Jamy de Ruijter en Inger Smits en Loes Vandewal uit 5 vwo.
Dit jaar kunt u nog naar de volgende thuiswedstrijden: Op zaterdag 11 december: Vitesse/AGOVV C1 (leerlingen uit klas 3) – Heerenveen Aanvang: 12.00 uur Papendal veld E Vitesse/AGOVV C2 (Leerlingen uit klas 1) – Volendam Aanvang: 12.00 uur Papendal kunstgrasveld.
NK Wielrennen Baan
Matthijs Büchli
Van 28 t/m 30 december vinden in het Omnisport Topsportcentrum in Apeldoorn het NK plaats. Ook hier zijn Beekdal Leerlingen actief. Matthijs Büchli (6V) zal proberen zijn prestaties van vorig jaar te evenaren. Vorig jaar werd Matthijs zowel bij de Sprint als bij de Kilometer Nederlands Kampioen. Naast Matthijs nemen André Looij (4H) en Bart Harmsen (5H) deel. Jaap Breur, Manager Topsport
5
nr. 2 1011 De leerlingenraad is ontzettend blij dat dit soort ideeën positief wordt opgepakt door de directie en ook dat docenten graag willen meehelpen, daarvoor bedankt! Op dit moment heeft de leerlingenraad acht leden en daar kunnen er nog best een aantal bij. Lijkt het je leuk om hier ook een rol in te spelen, stuur dan een mailtje of spreek een van de leden aan.
Vanuit de leerlingenraad
De afgelopen weken en maanden zijn wij weer druk bezig geweest om als leerlingen zo betrokken mogelijk mee te participeren aan het schoolklimaat. Naast dat alle leden van de leerlingenraad in hun eigen leerjaar problemen of ideeën inventariseren, komen wij zelf ook met initiatieven. Op deze manier is er een idee ontstaan voor de bovenbouwschoolfeesten en een idee bedacht door de vrouwelijke leden voor de damestoiletten. Allereerst het bovenbouwschoolfeest: de afgelopen twee jaar nam de populariteit voor de bovenbouwfeesten af. Dit is natuurlijk jammer, want het is ontzettend leuk als leerlingen naast samen leren ook samen kunnen ontspannen en feesten. Daarom hebben wij de koppen bij elkaar gestoken en zijn gaan nadenken over hoe we het bovenbouwfeest aantrekkelijker kunnen maken. Na wat brainstormen is daaruit een nieuwe structuur ontstaan voor het organiseren van een schoolfeest. De nieuwe structuur ziet er als volgt uit: negen leerlingen (drie leerlingen per leerjaar), zullen de verantwoordelijkheid nemen om een schoolfeest te organiseren. Dit zullen zij doen in samenwerking met de conciërges, de directie en natuurlijk het ‘FECO orakel’, meneer Uden. Op deze manier hopen wij voor ieder feest een nieuw fris team te formuleren dat met advies en aandachtspunten van het vorige team een spetterend feest organiseert. Het eerste bovenbouwfeest van dit jaar op 12 november is op deze manier erg geslaagd. Als leerlingen zich geroepen voelen: stuur een mailtje naar de leerlingenraad. Ten tweede heeft een vrouwelijk lid op verzoek van scholieren ervoor gezorgd dat er op de dames toiletten een tamponautomaat wordt geïnstalleerd. Dit is volgens de geruchten hartelijk ontvangen door alle vrouwelijke leerlingen. Als laatst hebben een aantal leden ook nog een rol mogen spelen als slachtoffer tijdens de brandoefening op school. Dit was erg leuk om te doen en natuurlijk ook goed om te oefenen op school.
Dido van Leeuwen, de leerlingenraad
Vanuit het decanaat Beroependag Vrijdag 14 januari vindt de beroependag plaats. Zoals al in het vorige nieuwsbulletin vermeld komen er op deze dag maar liefst 33 sprekers naar onze school om over hun beroep en opleiding te vertellen. Deze dag is bestemd voor alle 3 havo/vwo en 4 havo/vwo leerlingen. De leerlingen kiezen 3 presentaties uit dit aanbod van 33. Op deze dag vervallen alle reguliere lessen voor de betrokken klassen De dagindeling is als volgt: 08.45 – 09.15 uur Ontvangst sprekers + uitleg 09.30 – 10.30 uur Eerste presentatie 10.45 – 11.30 uur Tweede presentatie 11.30 – 12.30 uur Derde presentatie 12.30 – 13.30 uur Lunch en evaluatie voor de sprekers De leerlingen zijn hierna vrij!! Wij hopen dat de leerlingen een leuke en leerzame dag zullen hebben.
Profielkeuze In leerjaar 3 is de voorlichting over de profielkeuze gestart. De leerlingen hebben voorlichting van de decaan gehad en een voorlopige profielkeuze gemaakt. In de komende maanden staat er nog van alles op het programma: - 3V werkt met Qompas ter voorbereiding op de profielkeuze, 3H met HACO - In januari wordt advies ingewonnen bij de vakdocenten - In Beekweek 2 wordt voorlichting gegeven over de nieuwe vakken van de Tweede Fase - Op 14 januari wordt een beroependag gehouden - Op 24 januari gaat 3H naar de profielkeuzedag van de HAN - De decaan gaat nogmaals de klassen in om voorlichting te geven. - Leerlingen maken weer een voorlopige profielkeuze.
Foto Guus Madern
6
nr. 2 1011
- De adviezen gekoppeld aan de voorlopige profielkeuze worden naar huis gestuurd - In februari/maart worden individuele gesprekken gehouden ter voorbereiding van de definitieve profielkeuze - Op 1 maart is er een tweede voorlichtingsavond, waarin o.a. voorlichting gegeven wordt over de nieuwe vakken - Voor 1 april moet de definitieve profielkeuze gemaakt zijn. Ook die wordt naar huis gestuurd.
Het wordt weer een verrassing wat onze leerlingen dit keer gaan bedenken.
Anne-Marie Rijsdijk, decaan havo en Caroline Sluyters, decaan vwo
Maatschappelijke Stage leerjaar 3 4 dagen MAS-project en 1 dag vakkenvoorlichting. In Beekweek 2 gaan alle derdejaars leerlingen zich richten op de maatschappelijke stage. De voorbereiding vindt plaats op school, de uitvoering van de activiteit gebeurt buiten school. Het begin van de week staat in het teken van kennismaking met allerlei facetten van de maatschappelijke stage, met vrijwilligerswerk en met andere mogelijkheden. Een aantal organisaties komt voorlichting geven. U moet dan denken aan de Zonnebloem, New Arts, Atelier Velp, Young Done, Inner Hero, de stichting KIKA, Amnesty International, Vluchtelingen werk en de zorg. Op woensdag maken de leerlingen een keuze voor een organisatie. Op vrijdagochtend gaan ze op bezoek bij de organisatie om kennis te maken met de doelgroep of krijgen we op school een extra bijeenkomst met de organisatie. Daarna gaan de leerlingen met hun groepje zelf een plan bedenken voor een actie of activiteit ten behoeve van die organisatie.
Foto Guus Madern
U heeft het goed gelezen, tijdens de Beekweek besteden we vier dagen aan de voorbereiding van dit project, de vijfde dag van de beekweek wordt besteed aan voorlichting over de nieuwe vakken in de Tweede Fase. De docenten van de overige vakken, besteden in hun lessen aandacht aan de veranderingen in de bovenbouw. Hierdoor krijgen leerlingen een goed beeld van de manier waarop in de Tweede Fase gewerkt gaat worden. Veel informatie hierover staat in het oranje boekje dat uitgedeeld is tijdens de ouderavond of aan de leerlingen. Anne-Marie Rijsdijk, decaan havo en Caroline Herbermann, afdelingsleider havo
Bezoek Hogeschool Larenstein Velp 4 Havo leerlingen met biologie en aardrijkskunde in het profiel hebben in het kader van loopbaan oriëntatie en begeleiding (LOB) op woensdagmiddag 24 november een bezoek gebracht aan Hogeschool Van Hall Larenstein in Velp. We waren te gast bij de opleiding Tuin- en Landschapsinrichting.
Die activiteit gaat uitgevoerd worden op NL Doet dag op 18 maart 2011. De leerlingen mogen, als ze zelf geen plan bedenken, ook kiezen om mee te doen aan een georganiseerde activiteit zoals een gezellige middag organiseren voor een bezoek van de Zonnebloem of meewerken aan een voorstelling met basisschoolleerlingen.
Eerst kregen we een korte uitleg over de opleiding door een studentvoorlichter.
In de weken na de actie wordt het project natuurlijk feestelijk afgesloten!
Daarna bleek al snel dat we zelf aan de slag moesten met een concrete opdracht: een parkje in de wijk Presikhaaf moest heringericht worden met als belangrijkste doel dat het meer een sociale functie zou krijgen voor de buurtbewoners.
Wij hopen dat deze week net zo’n succes wordt als het afgelopen jaar. De Beekweek resulteerde toen in een themaschoolfeest, actieve living statues, een hele gezellige middag voor de Zonnebloem met o.a. een dansvoorstelling en spelletjes, een middag bowlen met asielzoekers, auto’s wassen, promotie van de Wereldwinkel en New Arts. en nog veel meer.
Om dat te kunnen doen, hadden we informatie nodig. Onder andere over de geschiedenis van de wijk Presikhaaf, over de wensen van de bewoners en 7
nr. 2 1011
natuurlijk gingen we zelf de wijk in om te kijken hoe het parkje er uit zag. We moesten letten op de infrastructuur, de bebouwing, het groen en water, de ruimte en massa en de functies (wonen, werken, recreëren).
om de MAS terug te brengen naar 30 uur voor alle schooltypes. Als dat door gaat, gaan we met de werkgroep nadenken over de invulling en verdeling over de leerjaren bij ons op school. Kortom: wordt vervolgd. Inge Haggenburg, Anne-Marie Rijsdijk, MAS havo 4
Weer terug op school gingen we in groepjes, begeleid door studenten, een ontwerp maken. En toen snapten we ineens waarom we aan het begin van de middag een collage over onze mooiste jeugdherinnering gemaakt hadden: op die manier hadden we onze gedachten laten gaan over wat voor ons vroeger belangrijk was in de natuur.
Vooropleiding Dans
In de ontwerpen speelden visvijvers (waarop je ook kon schaatsen), voetbalvelden maar ook een zweefvliegveld, WTC, brandweerkazerne een McDonalds een belangrijke rol…..
Het studiejaar is in volle gang. Op dit moment wordt er hard gerepeteerd voor de Wintervoorstellingen die gehouden zullen worden op donderdag 9 en vrijdag 10 december, aanvang 19.00 uur en zaterdag 11 december, aanvang 14.00 uur in de Theaterzaal. Hierin zal o.a. een nieuwe choreografie te zien zijn van Sara Lourenco en zal klas V3 het proces laten zien van hun Eigen Werk choreografieën. Kaarten zijn te bestellen via het speciale reserveringsnummer: 026-3535743 ( elke werkdag tussen 13.00-15.00 uur). Wij hopen u allen te kunnen begroeten!
Het was voor bijna iedereen een eerste kennismaking met de hogeschool Larenstein, met de studie Tuin- en Landschapsinrichting en met het werken op een hbo manier. Sommige leerlingen vonden het interessant, andere vonden het helemaal niks en weer andere vonden het wel aardig maar toch niet iets om te gaan doen. Oké, dat weten we dan weer. En dat is de winst van dit bezoek. Kunnen we verder met de zoektocht naar de opleiding die bij ons past. Anne-Marie Rijsdijk, decaan havo.
Maatschappelijke Stage 4 havo De vierdeklassers zijn volop bezig met de invulling van de 30-40 uur maatschappelijke stage buiten schooltijd. In de onderbouw hebben ze ook al uren besteed aan de MAS (havo 60 uur, vwo 72 uur in totaal). Voor sommige leerlingen was het moeilijk om iets geschikts te vinden. Gelukkig konden we ook gebruikmaken van de website MAS-xpress waar veel stages aangeboden werden. Voor bepaalde leerlingen is het lastig om de uren MAS te combineren met sport, baantje, andere hobby’s en schoolwerk. Maar soms kan het ook erg makkelijk: opvangjuf in tussenuren bij de basisschool vlakbij. En er zijn leerlingen die de MAS al gedaan hebben in het vorig schooljaar of in de vakantie. Heel verstandig! Want het 4e leerjaar is druk, de overstap van de onderbouw naar de Tweede Fase wordt als zwaar ervaren. In de loop van het schooljaar worden de maatschappelijke stages gepresenteerd of tentoongesteld in de school. Daarover hoort U nog meer. Het is onduidelijk hoe het verder gaat met de MAS. Zoals u wellicht hebt gehoord, ligt er een wetsvoorstel
Foto Guus Madern
Er is helaas ook minder goed nieuws. Sinds een paar weken is Fenne van Leth afwezig. Het lijkt erop dat zij voorlopig nog even uit de roulatie zal zijn. Wij hopen van harte dat Fenne snel zal opknappen en dat zij haar werkzaamheden als docent na de Kerstvakantie weer op kan pakken. Haar lessen aan klas V1 worden vervangen door Kate Hendriks, die als docent klassiek verbonden is aan de Vooropleiding Venlo. Naast haar docentschap had Fenne ook een grote taak als ad interim locatiecoördinator. Dit heeft als consequentie, omdat we nog in de procedure zitten van het werven en aanstellen van een nieuwe locatiecoördinator-, dat we even, in ieder geval tot aan de Kerst, zonder aansturing op de locatie zitten. Hiervoor hebben we de volgende maatregelen getroffen. Voor nu is afgesproken dat Hiske Dooper een aantal taken overneemt en zij zal 8
nr. 2 1011
er ook voor zorgen dat informatie en/of vragen bij de juiste personen terecht komt. De mentoren, Gabor Tasfi voor V2/3, Hiske Dooper voor V4/5/6, zullen voor deze periode als direct aanspreekpunt fungeren bij eventuele vragen van of over leerlingen. Saskia Bosman is aanspreekpunt voor V1. Om adequaat te kunnen reageren op mogelijke vragen en een zo goed mogelijke toegang te bieden tot relevante informatie en documenten waren wij al bezig met het ontwikkelen van een Elektronische leeromgeving (ELO) voor de vooropleidingen. Op ELO is alle noodzakelijke en belangrijke informatie via digitale weg verkrijgbaar. De huidige omstandigheden hebben ertoe bijgedragen dat we even vaart achter de ingebruikname van de ELO hebben gezet. De ELO is eenvoudig te vinden door op de openingspagina van http://www.beekdallyceum.nl te klikken op het ArtEZ logo aan de linkerzijde.
Directie en Docenten AtelierVelp, locatie Beekdal Lyceum
Oproep e-mail adressen In het kader van efficiënter, goedkoper en milieuvriendelijker werken, willen we de communicatie naar ouder(s)/verzorger(s) zo veel mogelijk digitaal gaan doen. Ook deze Nieuwsbrief willen we binnenkort niet meer afdrukken, maar uitsluitend nog digitaal beschikbaar stellen. Van een deel van de ouder(s)/verzorger(s) hebben we de e-mail adressen omdat we die de laatste 2 jaar via het aanmeldingsformulier vragen. We willen daarom iedereen waarvan we nog geen mailadres hebben vragen dit naar ons toe te sturen. Ons mailadres is
[email protected] onder vermelding van de naam van de leerling(en) en huidig leerjaar (bijvoorbeeld 4 havo).
Cursusaanbod 2010/11 AtelierVelp–Beekdal Lyceum
Musical 1, 7+ (zang+toneel) Theaterzaal Musical 2, 9-12 jr. (zang+toneel) Dramalokaal
Dinsdag 16.30-17.30 17.30-18.30
Hiphop/Breakdance 8+ Boysdance/Breakdance 10+ *
Kleuterdans 4-5 jaar Kinderdans 6 jaar Kinderdans 6 jaar Kinderdans 7 jaar Kinderdans 7 jaar Modern 8+ Klassiek 8-10 jaar
In week 3 (maandag 17 tot en met vrijdag 21 januari 2011) zal Atelier Velp in het kader van de Beekweek 2 voor de 4e keer de organisatie en uitvoering van het Romeo en Julia-project voor de brugklassen op zich nemen. Samen met docenten en leerlingen van het Beekdal en stagiaires van de MBO-opleiding Artiest Dans van Rijn IJssel zal er weer een uitdagend (dans)theaterproject opgezet worden. De betrokkenheid van de leerlingen is groot en in korte tijd leren ze een productie van A tot Z op de planken te zetten. U zult uiteraard nog meer horen over deze Beekweek en dit project. Wij kijken nu al weer uit naar de enerverende dagen en de meeslepende voorstellingen!
Hieronder vindt u een overzicht van de dans- en musicallessen voor het seizoen 2010/2011. Heeft u interesse in een van onze cursussen? U kunt geheel vrijblijvend een gratis proefles volgen. Op onze website kunt u onder Praktisch een proeflesformulier invullen en online versturen. Vragen over het aanbod op Beekdal kunt u mailen naar
[email protected]. U kunt ons ook bellen op 026-3830422 (op werkdagen van 10.00-12.00 uur en 13.00-16.00 uur). Een actueel lesrooster vindt u ook op onze website: www.ateliervelp.nl
Maandag 16.00-17.30 16.00-17.30
Donderdag 16.00-17.00 17.00-18.00 17.15-18.15 18.00-19.00 18.15-19.15 19.00-20.00 19.15-20.15
AtelierVelp in Beekweek weer actief met Romeo en Julia
Lessen van AtelierVelp op Beekdal?
Les
Kinderdans 4-6 jaar * Streetdance 7-9 jaar * Boysdance 6-8 jaar Streetdance Int. 7-9 jaar Hiphop/Streetdance Gev. 12+
* Deze lessen starten bij voldoende aanmeldingen.
Vooropleiding Dans Arnhem (ad interim) ArtEZ Dansacademie
Dag
Woensdag 14.00-15.00 15.00-16.00 16.00-17.00 17.00-18.00 18.00-19.00
Gert Munters, rector Beekdal Lyceum
9
