BOEM
november 2014 zes en twintigste jaargang, nummer 316 INHOUD VAN DEZE BOEM Op-tijd-kom-actie en op-tijd-beginnen Themanieuws Muziekles Vier feestelijke workshops Jongeren cultuurfonds Amsterdam Afscheid Gaëlle en Tessa Franssen OP-TIJD-KOM-ACTIE EN OP TIJD BEGINNEN Te laat komen is voor uw kind en de leerkracht erg vervelend. De les wordt verstoord en vaak willen ouders dan ook nog even afscheid nemen. U begrijpt dat wij frequent te laat komen moeten registreren en doorgeven aan de leerplichtambtenaar. Op de meeste Amsterdamse scholen is het een hardnekkig probleem en daarom wordt op 9 december een op-tijdkom-actie georganiseerd. Onze leerplichtambtenaar Ann Raghoenatsingh zal die ochtend aanwezig zijn, ouders en kinderen die te laat aanspreken en eventueel de namen noteren. Vervolgens controleert zij ons registratiesysteem en zal de uitkomsten met de directeur bespreken. We vinden het belangrijk dat u met uw kind ’s morgens kunt lezen. Wel vragen wij de ouders op tijd afscheid te nemen, want de lessen moeten echt om 8.30 uur beginnen. Graag uw medewerking. THEMANIEUWS ONDERBOUW, GROEPEN 1-2
THEMA: WE GAAN VAREN OP DE BOOT Na de herfstvakantie zijn we gestart met het praten over en het voelen van water: regendruppels, warm water, koud water, natte sokken, droge sokken. Daar het buiten flink aan het regenen was ontstond de vraag: waar komt die regen vandaan? Een aantal kinderen hadden al een antwoord klaar. Niels: ‘regen is dat iemand de kraan boven de wolken heeft vergeten uit te zetten!’ Matthan:’ toen ik boven de wolken vloog heb ik geen kranen gezien’. Geert: ‘nee regen komt van de goden’ en Gilian: het komt van de wolken, de regenwolken’ Charlie: ‘Als er allemaal kranen aan zouden staan zou de wereld vol kranen staan’ Terwijl we onderzoek blijven doen naar wat je met water allemaal kan doen en waar we aan moeten denken bij het woord water staan er opeens bootjes in het lokaal. Wat kun je allemaal met een boot doen? En ja dan zijn we bij de titel van ons nieuwe thema: we gaan varen op de boot! Samen bouwen we een schip en gaan we spelen dat we mee gaan varen op de boot. Op de boot werken een kapitein, matroos, een stuurman en de passagiers kunnen een kaartje kopen om mee te gaan varen naar……..en wie zit er op de uitkijk in het kraaiennest? Het samenspel staat centraal tijdens dit thema, maar natuurlijk gaan we ook bootjes knutselen, touwen knopen, onderzoeken hoe een boot blijft drijven, waar je naar toe kan varen met een boot, en wat er gebeurd met de boot als de wind harder gaat waaien. We praten veel over het weer, over verschillende boten en gebruiken scheepstermen: “Alle hens aan dek”, “land in zicht!” In de bouwhoek bouwen we een haven met bruggen en kades en wie weet komt er op een dag wel een stoomboot aangevaren. Het thema in de groepen 1/2 heet: WIJ VAREN MET DE BOOT. Kijk maar eens in de lokalen: boten overal. Een boot waar je zelf in past en in kunt spelen. Bootjes gevouwen van papier. Boten gemaakt van clics, blokken, lego. En niet te vergeten: tekeningen en verhalen van de kinderen.
Op de boot van Schirine ik zit op de boot ik zit achter het raam. dan ga ik naar boven. we zitten in de kajuit. dan gaan we naar beneden om te slapen. eerst was er zon en toen werd het donker. en toen ging het regenen. toen was het weer genoeg en gingen we naar huis varen. Je kan zo maar een echte kapitein tegen komen die komt vertellen wat zijn werk is aan boord van een groot schip. En een matroos, wat doet die op een boot? We gooien de trossen los, we steken van wal,! Wind in de zeilen, van een briesje tot een storm, we varen overal naar toe. Van Noord naar Zuid, van Oost naar West. Voorstelling op de BOE op 20 november. Kapitein Harry neemt ons mee op avontuur in zijn boot. Hij is de kapitein en wij zijn de matrozen. We leren nu alvast de liedjes, zodat we die tijdens de voorstelling mee kunnen zingen. Gastles voor groep 1-2 C en 1-2 D Onze groepen zijn uitgenodigd om op zee te komen bij Harry. Maar op zee komen dat is niet zomaar gerealiseerd. Want waar is de zee van Harry? Is zijn schip wel veilig? En hoe komen we daar? Per boot, misschien? Maar, hoe bouw je een veilige, zeewaardige boot? Sam, uit groep 6A, kwam ons een gastcollege geven. Hij liet foto’s en filmpjes zien van zijn proef vaart. Hij had zelfs zijn zelfgebouwde boot meegenomen. We kregen goede tips om nu zelf aan de slag te gaan.
GROEP 3A THEMA: “BEDENK HET EN MAAKT HET” Het nieuwe thema in de groep is “ Bedenk het en maak het”. De grondslag van het thema is het leren om plannen te maken. Dit thema geeft veel uitdaging, het bedenken, plannen en uitvoeren van ideeën. Daarbij is naast een experimentenboek, het boek “de Spelletjesfabriek” een leidraad. De kinderen mogen zelf spelletjes bedenken en zijn al bezig geweest met knutsel juf Dorine om zelf een spelbord ('Slangen en Ladders') te maken. Voor het thema kunnen we nog materiaal gebruiken zoals toiletrollen, doosjes ed. De kinderen mogen naast het knutselmateriaal ook andere spullen, zoals leuke spelletjes, meenemen die met dit thema te maken hebben. GROEP 4/5 THEMA: “BEDENK HET EN MAAKT HET” Het nieuwe thema in de groep is “ Bedenk het en maak het”. De grondslag van het thema is het leren om plannen te maken. Dit thema geeft veel uitdaging, het bedenken, plannen en uitvoeren van ideeën. Daarbij is naast een experimentenboek, het boek “de Spelletjesfabriek” een leidraad. De kinderen mogen zelf spelletjes bedenken en zijn al bezig geweest met knutseljuf Dorine om zelf een spelbord ('Slangen en Ladders') te maken. Voor het thema kunnen we nog materiaal gebruiken zoals toiletrollen, doosjes ed. De kinderen mogen naast het knutselmateriaal ook andere spullen, zoals leuke spelletjes, meenemen die met dit thema te maken hebben. GROEP 4A THEMA: “HET GOEDE DOEL” Het nieuwe thema voor deze periode is ‘Het Goede Doel’. Het algemene idee dat hiermee samenhangt is elkaar helpen. Binnen het thema staat ‘recyclen’ ook centraal, dat is ook een goed doel. De kinderen gaan speelgoed maken van kosteloos materiaal. Lege melkpakken, augurkenpotjes etc. (schoongemaakt met sop), wc-rollen, kleine kartonnen doosjes, touw, aluminiumfolie, papier en dat soort zaken zijn welkom! Graag bij Dorine inleveren. GROEP 4B
THEMA: “EEN GOED DOEL” Tot de kerstvakantie hebben we het thema ‘Een goed doel’. We hebben uit verschillende doelen gekozen waar je jouw geld het liefst aan zou willen geven. Het blijkt dat de meeste kinderen het liefst geven aan het doel ‘dieren’. Verder leren de kinderen van groep 4B, dat je in plaats van geld geven, ook op andere manieren iets voor een goed doel kunt doen. Bijvoorbeeld afval verzamelen, iemand helpen enz. GROEP 6A & 6B THEMA: ZUINIG MET ZOOI We starten met ons nieuwe thema: Zuinig met zooi. Hierbij komen de kinderen alles te weten over recycling. Er zullen studies gemaakt worden over het recycleproces dat glas, metaal, papier en plastic doorlopen wanneer ze bij het afval belanden. Zo komen ze ook te weten waar deze materialen eigenlijk van gemaakt zijn. Zij maken hierover een informatie poster met slogan. Er zijn verschillende redenen om te recyclen ook dit onderwerp komt in dit thema aan de orde. Het is superfijn als de kinderen thuis en in hun bibliotheek ook op zoek gaan naar informatie over deze onderwerpen. Hoe meer er goede informatie in de klas is, hoe beter de kinderen aan de slag kunnen! In dit thema zijn er ook een aantal gastlessen die verzorgd worden door Schoolbuurtwerk, deze hebben te maken met het Art Light Festival. Later in het thema zullen we hier meer over vertellen. Ook gaan we de buurt in: Boen de Buurt. We gaan naar de stadsreiniging op het Storkterrein. We krijgen daar een rondleiding en gaan afval verzamelen. We kunnen hier wel wat hulp bij gebruiken van ouders, maar we weten nog niet wanneer dit precies gepland staat. Zodra we dat weten doen we weer een oproep. BIJZONDER PROJECT GROEPEN 6 De groepen 6 doen dit jaar mee aan een bijzonder project: The Amsterdam Light Festival (ALF). Dit jaar wordt voor de derde keer de stad Amsterdam verlicht door verschillende kunstenaars met bijzondere objecten. Voor meer informatie: klik op deze link http://www.iamsterdam.com/nl-NL/Ndtrc/Amsterdam%20Light%20Festival.
Wij maken een kerstboom van gerecycled materiaal. In totaal komen er drie kerstbomen van de BOE en nog zeven van andere scholen. We krijgen hierbij hulp van een aantal kunstenaars. Deze bijzonder verlichte kerstbomen komen op de binnenplaats van de Hermitage te staan en zijn opgenomen in de route. Om deze bomen te maken hebben we het volgende nodig: lege nespresso cups, blikjes met dekseltje met ‘opentreklipje’, petflessen (klein en groot), plastic tassen, doppen, doorschijnend plastic verpakkingsmateriaal (alles graag leeg en schoon) We zetten hiervoor in de hal beneden bakken klaar om het in te leveren. Dinsdag 2 december wordt een drukke dag. In de ochtend maken we met een kunstenaar de kerstboom voor het Amsterdam Light Festival en er komt iemand van de Plastic Soup Foundation vertellen wat deze organisatie doet. Op dit moment maken de kinderen een mindmap bij hun afvalcategorie. Ze beschrijven daar waar bijvoorbeeld plastic van wordt gemaakt, hoe het wordt verzameld, opgehaald en gerecycled. Wat wordt er dan van dat tweedehands plastic gemaakt? Verder maken ze nog een gedicht en een poster met een slogan. GROEP 7A & 7B THEMA: “DE RUIMTE IN” Het thema, deze tweede periode, is de ruimte in. Een thema waarin we het in de klas hebben over het zonnestelsel, ruimtereizigers, de invloed van planeten en sterren op de aarde (weer/seizoenen), geschiedenis en wetenschappers en proefjes. DE MUZIEKLES Wij hebben al twee liedjes geleerd. Dat zijn de “Busrap” en de “Amsterdamse grachten”. Dat speelden wij op de trommels en de xylofoons. Dat was leuk en soms ook grappig. We konden de liedjes meteen uit ons hoofd. De muziekjuf speelde het op de gitaar. Bij het begin van de muziekles deden wij altijd een namen liedje om de namen te onthouden. De liedjes klonken prachtig.
VIER FEESTELIJKE WORKSHOPS Extra korte naschoolse activiteiten van IJsterk voor de groepen 3-4-5 en 6-7 De feestdagen komen er aan! En om alvast in de stemming te komen en je goed voor te bereiden, hebben we vier extra naschoolse activiteiten voor kinderen in de Oostelijke Binnenstad. Zit je in groep 3, 4 of 5, dan leer je de lekkerste zoetwaren te bakken voor Sinterklaas. Of ga creatief aan de slag en maak de mooiste kerstdecoraties voor in de kerstboom. Met groep 6, 7 en 8 leren we in drie lessen een heerlijk kerstdiner te bereiden welke we de laatste les ter plekke met jouw genodigden nuttigen. Of kies voor een workshop sieraden maken om er tijdens de feestdagen prachtig uit te zien! Meer informatie hieronder of geef je meteen op via www.amsterdam.nl/kidsactiviteiten. WORKSHOP SINTSNOEP (GROEP 3, 4, 5) Houd jij ook zo van pepernoten en speculaas? Doe dan mee met deze heerlijke workshop en leer in 3 lessen de lekkerste Sintsnoep te bereiden! Dat wordt smullen… Dag: Vrijdag Data: 14, 21 en 28 november Tijd: 15.45—17.15 uur Locatie: de Witte Boei, Kleine Wittenburgerstraat 201 Kosten: Met stadspas € 7,50 Inkomen tot 25.000 € 10,00 Inkomen tot 41.000 € 15,00 Inkomen boven 41.000 € 20,00 WORKSHOP KERSTDECORATIE (GROEP 3, 4, 5) Ben je creatief, houd je van de kerstsfeer en vind je het leuk om de kerstboom te versieren? Nog leuker is het natuurlijk om de boom met eigengemaakte ballen en slingers vol te hangen! We gaan een hele middag aan de slag en maken de mooiste versiersels. Met de helft van al dat moois gaan we de kerstbomen bij speeltuin Wittenburg versieren, de andere helft nemen we mee naar huis. Dan hebben we straks thuis ook een prachtig versierde boom! Dag: Woensdag 10 december Tijd: 13.30—17.30 uur (inclusief wat te drinken met wat lekkers) Locatie: Sportspeeltuin Wiitenburg, Fortuinstraat 4 Kosten: Met stadspas € 5,00 Inkomen tot 25.000 € 7,50 Inkomen tot 41.000 € 10,00 Inkomen boven 41.000 € 15,00 WORKSHOP KERSTDINER (GROEP 6, 7, 8) Houd je van lekker koken en wil je dit jaar je familie eens extra verrassen met kerst? Doe dan mee aan deze leuke en leerzame workshop! In 3 lessen leren we 3 gangen van het kerstdiner bereiden en de laatste les mag iedereen 3 gasten uitnodigen! Na afloop van de les genieten we die avond met alle gasten van een heerlijk kerstdiner ter plekke... Dag: Woensdag Data: 26 november, 3 december, 10 december Tijd: 15.45—17.15 uur: Laatste les tot 19.00 uur! Locatie: de Witte Boei, Kleine Wittenburgerstr. 201 Kosten: Met stadspas € 10,00 Inkomen tot 25.000 € 12,50 Inkomen tot 41.000 € 20,00 Inkomen boven 41.000 € 25,00 WORKSHOP SIERADEN (GROEP 6, 7, 8) Wil je er fantastisch uitzien met de feestdagen? Maak dan je eigen sieraden! Gedurende 4 lessen maken we een ketting, een broche, oorbellen en een ring. We werken vooral met textiel en leren b.v. breien op een brei vork (soort loomen), welke we daarna versieren met vilt en studs. Voor creatieve feestneuzen! Dag: Vrijdag Data: 14 nov. 21 nov. 28 nov. 12 dec. Tijd: 16.00—17.30 u Locatie: de Clutch, 2e Leeghwaterstr. 5b Kosten: Met stadspas € 10,00 Inkomen tot 25.000 € 12,50 Boem 316 Pagina 5
Inkomen tot 41.000 € 20,00 Inkomen boven 41.000 € 25,00 Meer informatie bij Esther Blok, talentmakelaar van IJsterk,
[email protected] 06 – 204 109 20 of geef je meteen op via www.amsterdam.nl/kidsactiviteiten. JONGEREN CULTUURFONDS AMSTERDAM
Willen uw kinderen naar muziekles of dansles enz., maar heeft u daar geen geld voor dan kunt u subsidie aanvragen. Daar gelden een aantal voorwaarden voor: uw kind moet in Amsterdam wonen; tussen de 6 en 16 jaar zijn; uw inkomen mag niet meer zijn dan 125% van het minimum; aanvragen gaat via een intermediair bijvoorbeeld maatschappelijk werker, jeugdhulpverlener, leerkracht van uw kind. Meer informatie: jongerencultuurfonds.nl Lees ook de spelregels: home>aanvraag>spelregels. AFSCHEID GAELLE Vanaf 1 oktober is Gaëlle Germain niet meer werkzaam als oudercontactmedewerker bij ons op de BOE en bij de peuterspeelzalen De Kraai en "t Hofje. Voor de openstaande vacature oudercontactmedewerker zijn de we in gesprek met drie sollicitanten. Gaëlle blijft wel werkzaam als coördinator TSO (overblijf). AFSCHEID VAN TESSA FRANSSEN Na zeven jaren op de BOE neemt collega Tessa Franssen m.i.v. 1 december afscheid van ons. Zij gaat in New York wonen. Wij wensen haar en haar man daar veel succes en bedanken haar voor haar collegialiteit en inzet.
Boem 316 Pagina 6
