1/02/2014
Wie zijn de armsten? Hoe spreek ik hen best aan? Op zoek naar de juiste golflengte! Guido Decombel
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
Beweging van Mensen met Laag Inkomen en Kinderen - Oostende • Armen verenigen • Armen nemen het woord • Werken aan maatschappelijke emancipatie • Werken aan maatschappelijke structuren • Dialoog en vorming • Armen blijven zoeken Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
I. Op verkenning in de 4de wereld Als buitenstaander heb je weinig of geen voeling met de leefwereld van de armen. Je kan je nauwelijks voorstellen in welke ellende gezinnen soms moeten leven. Zo’n ouders eisen veel aandacht op voor zichzelf en hun problemen vertonen dikwijls een manifest gebrek aan respect. Ze lijken op het eerste gezicht niet of nauwelijks geïnteresseerd voor hoe het met hun kind gaat. Toch klopt dat niet met de realiteit: hun ervaringen met de maatschappij zijn vaak zo frustrerend dat ze de kracht niet kunnen opbrengen om respectvol – in onze betekenis van het woord – met die maatschappij om te gaan en kinderen zijn hoe dan ook hun voornaamste prioriteit André De Cock, stichter BMLIK
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
1
1/02/2014
De impact van armoede op de mens
schulden
De armste
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
Armoede – impact – maatschappelijke dienstverlening
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
Afbeeldingen uit het fotoboek « Courage » B.M.L.I.K.
De tekst bij de foto’s staat totaal los van de gefotografeerde personen! Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
2
1/02/2014
Kijken naar armoede door de bril van prof. Vranken Schuldmodel
Ongevalmodel
Individuele Verantw.
Hij moet maar zoveel niet zuipen!
Pech hé, ontslagen worden en dan brandt je huis nog af ook.
Maatschap. Verantw.
Willen de beter begoeden wel bijdragen tot een herverdeling van de rijkdom?
Tja, de financiële crisis nog eens bovenop de opening van de Oostblokgrenzen …
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
Prof. Shafir [Princeton University] & prof. Mullainathan [Harvard University] Een context van schaarste beperkt je cognitieve mogelijkheden! Armoede kost je ca. 13 punten aan IQ (vergelijkbaar met een nacht niet slapen of alcoholverslaafd zijn)
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
De schuldvraag Kan ik er aan doen dat mijn papa geen geld heeft? Is het mijn schuld dat hij zich soms “lazarus” drinkt om zijn miserie te vergeten? Denken jullie dat ik het zo leuk Vind als anderen me op de speelplaats toeroepen “je pa is een zatlap”?
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
3
1/02/2014
“Ze zijn niet geïnteresseerd in hun kinderen, want we zien ze nooit op school en ‘t is toch zo nodig!” En toch … het prioriteitenlijstje van de Oostendse armsten: 1. De plaatsing van kinderen voorkomen en ongedaan maken. 2. Mijn schuldenput dichten. 3. Een goed gezinsleven opbouwen. 4. Werk zoeken en houden. 5. Een betere huisvesting zoeken (met een plek voor de kinderen!) 6. De kinderen op school vooruit helpen. 7. Zorgen voor de gezondheid van elk gezinslid. 8. Andere mensen helpen om vooruit te komen. Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
Op zoek naar de juiste golflengte om in gesprek te komen ENKELE TIPS OM DE KLOOF KLEINER TE MAKEN
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
1. Respectvol omgaan met al je gesprekspartners. Voor iedereen gelijk!
• Zolang de schuldvraag in je hoofd hangt, kan je niet onbevooroordeeld een gesprek aangaan! • Zoek zelf contact met wie op de achtergrond blijft. • En mijn “echte” papa? • “gelieve dringend de schoolrekening te betalen” • “Zeg aan je ma dat ze eerst leert zonder fouten schrijven voor dat ze reclameert!” • Inkijken in het privé-leven??? Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
4
1/02/2014
2. Op huisbezoek?
>
?<
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
3. “Comfortabele gesprekken”
><
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
4. Gesprekspartner of gespreksonderwerp?
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
5
1/02/2014
5. Op school ontboden … of uitgenodigd?
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
6. De boze ouder op bezoek Niet-comfortabele gesprekken
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
7. Schriftelijke communicatie • “waarom staat gij toe dat mijn dochter alteid geplaagt word?” • Het mdo in aanwezigheid van het clb
adviseert voor uw dochter een richting met aanvulling technologische opvoeding • Zullen we samen de aanvraag voor een studietoelage invullen?
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
6
1/02/2014
Aanknopingspunten om in dialoog te komen en te blijven … • Het afbetalingsplan (met variabele bedragen) als contactmogelijkheid • Je kan altijd een handje toesteken • Agenda met ouderrubriek • Vaste afspraken rond briefwisseling • Huiswerkklas, studie, … • Leerlingenactiviteiten lokken volk! • … Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
Op zoek naar een goede communicatie met de armsten Interessante lectuur: “Mondelinge en schriftelijke communicatie tussen ouders en school”, uitg. LOP basisonderwijs Menen http://www.ond.vlaanderen.be/gok/praktisch/inspiratieboek.pdf “10 tips voor een goed contact met ouders” http://www.klasse.be/leraren/archief/6364
Dag van de Opvoeder 2014-02-04
Dank omdat je ons ook meetelt!
Dag van de Opvoeder – 2014-02-04
7
