Beste ouders en lezers van onze nieuwsbrief, Het schooljaar 2012 – 2013 is een feit! ’t Is weer goed geweest, heel goed zelfs. De herinneringen aan heel wat toffe activiteiten vind je onder de rubriek foto’s op onze website: een fotoalbum van het voorbije schooljaar. Als je tijdens de komende zomervakantie tijd hebt, surf dan even naar www.bscollegehoutmarkt.be en geniet na van wat is geweest!
Langs deze weg willen we iedereen van harte danken voor de steun en het vertrouwen in onze schoolwerking: het schoolbestuur, de leerkrachten, administratieve medewerkers, leerlingen, kleuters, ouders, onderhoudspersoneel, klusjesman, leden van de vriendenkring in kleuterschool ’t Regenboogje & het oudercomité op de Houtmarkt, de pedagogische begeleiding, het stadsbestuur, de technische dienst, de politie, leesmoeders, chauffeurs, fietsbegeleiders, zwembegeleidsters, vele sympathisanten …
Samen staan we sterk!
Mevrouw Hilde en mevrouw Marleen, het directieteam.
De peuterklas (K1a)
klik hier
De schoenen van papa! Op maandag kwam iedereen zoals gewoonlijk binnen in de klas. Plots zagen de peuters iets vreemds toen ze Jules uit zijn bed haalden! Jules had schoenen aan in z’n bed! Onmiddellijk begonnen de peuters te vertellen dat dit niet juist was!
In de klas hadden we geleerd dat er verschillende soorten schoenen bestaan. Er zijn sandalen, schoenen met hakken, laarzen en nog zo veel meer. We leerden ook dat er verschillende sluitingen zijn, bijvoorbeeld velcro, een rits of veters. Op het bord konden we dan de schoenen bij het juiste prentje hangen.
Aangezien het bijna Vaderdag was, mochten we ook vertellen over onze papa’s!
Schoenen poetsen kunnen wij ook al goed! Kijk maar eens naar onze blinkende schoenen...
Naar de speeltuin Het wordt stilaan een traditie om op het eind van het schooljaar naar Briekeljong te gaan met alle kleuters van de school. Ook onze jongste spruiten zagen het wel zitten om een voormiddag te spelen op de mooie speeltuin. Stipt op tijd stond het treintje ons al op te wachten. Na een leuke rit renden we met z’n allen naar de grote glijbaan… oei, misschien toch een beetje te hoog voor sommigen. De juffen keken met een bang hartje naar de donkere wolken die boven de speeltuin verschenen, we zouden toch niet moeten vluchten voor regen, wind en onweer ? De kleuters trokken zich dit echter niet aan en beleefden een leuke voormiddag. We vertrokken iets vroeger terug met het treintje naar ’t Regenboogje want het bleef toch niet helemaal droog. Het was weer een leuke dag waar we met z’n allen van genoten.
Wisten jullie dat heel wat peuters blij nieuws kwamen vertellen dit trimester, ze kregen namelijk een broertje of een zusje. -
Ines kreeg er een broertje bij : Raphaël
-
Rani kreeg een zusje : Louelle
-
Miro kreeg een broertje : Yaro
En er zijn er nog een paar op komst… Groetjes uit K1a !
Het eerste kleuter (K1b)
klik hier
We zijn zo blij. We gaan met z’n allen naar de boerderij... Dit was het lied dat de kleuters van 1B zongen toen ze op een zonnige morgen, samen met hun vriendjes van 1C, vertrokken naar de kinderboerderij.
De busrit erheen was al een belevenis op zich. Op de boerderij wachtte boer Andy ons reeds op, vergezeld van Bertha. Deze geit week de hele morgen niet van zijn zijde. De kleuters vonden haar aanwezigheid op een enkeling na (rara …) erg leuk. Boer Andy had net 3 nieuwe biggen aangeschaft, die ondanks hun onwennigheid er lustig op los knorden. Kalf Milka, nog net geen koe, vond de drukke bezoekertjes helemaal niet erg. Ze genoot van het hooi dat de kleuters haar aanreikten. Het graan daarentegen, dat ze met volle handjes werd aangereikt, liet ze links liggen. De lama, de ezel en de andere geiten genoten ook van ons bezoek.
De kippen, de haan en de pauw vonden het graan wel lekker. Boer Andy was net zo verrast als wij, toen hij een konijn met kleintjes uit een hol zag wippen. De pony’s, de eenden, de cavia’s en de schapen maakten het boerderijbezoek nog rijker.
We konden eigenlijk nog lang achter boer Andy en zijn voederkar aanzeulen, maar de kleuters van juf Anke waren nu aan de beurt. Tijd voor een lekkere wafel en spel op de speeltuin en de fietsjes van de boerderij. We ruimden deze daarna heel mooi op en trokken daarna terug naar de bus.
Boer Andy, dank je wel voor de leuke morgen en hopelijk tot ziens ! Groetjes uit K1b.
Het eerste kleuter (K1c)
klik hier
‘Waar is ons klasje? … Hier is ons klasje!’. Op maandag 13 mei 2013 was het zo ver! Op deze feestdag mochten wij voor de eerste keer binnentreden in ons nieuw klasje! Wat waren we nieuwsgierig en natuurlijk ontzettend blij toen we binnenkwamen! 18 paar oogjes glunderden en gingen nieuwsgierig op zoektocht door onze nieuwe klas! Na uren vertellen over onze nieuwe klas, na heel wat te fantaseren van hoe alles er uit zou zien, na het tekenen van onze klas, na het dromen over onze klas, … Het was zo ver! Onze prachtige school werd een klasje rijker en wij hadden het geluk, die prachtige en nieuwe klas, die werd van ons! Wat we in feite nog het leukste van allemaal vonden, dat was dat wij vanaf het begin alles hebben kunnen volgen! De kraan die ons klasje stuk voor stuk in de lucht bracht en deze dan mooi in de tuin plaatste. De werkmannen die de delen van onze klas aan elkaar vast maakten, …!
We besloten dan ook om onze nieuwe klas goed te vieren en dit deden we niet alleen met al onze kapoenen maar ook jullie waren er bij! Alvast nog eens een grote dank u wel van ons allemaal! Dankzij jullie, de flinke kapoenen, de lieve collega’s en mevrouw Marleen was dit allemaal niet mogelijk geweest! Onze klas was gedoopt!
Wat we natuurlijk ook niet mogen vergeten, is dat wij nu allemaal beroemd zijn geworden! Want we hebben toch wel bezoek gehad van enkele kranten en staan ook in diverse kranten vermeld! Een nieuwe klas, een eigen klas, een eigen tuin met zelf geplante bloemen en ook nog eens beroemd zijn! Een prachtige afsluiter van een super schooljaar! Ik wil jullie alvast ook nog eens bedanken voor alle hulp in het voorbije schooljaar! Vooral een grote dank u wel aan jullie flinke zoon of dochter! Dankzij hen was dit een prachtig schooljaar met ontzettend veel leuke momenten! Een jaartje om nooit meer te vergeten! Verder willen wij jullie ook een prachtig en hopelijk zonnige vakantie toewensen! Groetjes van juf Anke en alle flinke kapoenen uit de eerste kleuterklas C!
Het tweede kleuter
klik hier
In de maand mei gingen we met de tweede kleuterklas op bezoek in het rust- en verzorgingstehuis ‘Huize Maria Troost’ te Veurne. Sommige kleuters gingen bij aankomst de bewoners spontaan begroeten, andere kleuters hadden wat meer tijd nodig om te ‘ontdooien’. Eénmaal het dierenbingospel goed begonnen was, namen heel wat kleuters automatisch de leidende rol op zich. De kleuters waren erg opmerkzaam en behulpzaam. Ze zorgden er telkens voor dat de bewoners mee waren in het spel.
Tussendoor kregen de kleuters sprankelende limonade en een heerlijk stuk cake aangeboden. Dit namen de kleuters met plezier aan!
De namiddag werd afgesloten met een puzzelmoment.
De kleuters toonden én verwoordden dat het makkelijker is als je eerst de hoekjes, dan de randjes en daarna pas de middenstukjes legt. Zelfs de kleuters die in de klas niet zo graag puzzelen, zochten samen met de bewoners ijverig naar de juiste plaats voor de puzzelstukjes. De namiddag is voorbij gevlogen voor de kleuters. Ze praatten honderduit tegen de bewoners alsof ze hen al jaren kenden. De bewoners hebben zichtbaar genoten van de gezellige drukte die de kleuters teweeg brachten.
Enkele leuke uitspraken van de bewoners: ‘Wat een brave kindjes allemaal!’ ‘Het doet zo’n deugd om bij het jong volk te zitten.’ ‘Ik denk dat dat kindje een ‘kadétje’ is. Er zit ‘poer’ in! ‘Amaai! Zijn dat allemaal jouw zoontjes en dochtertjes, juffrouw?’
Veel groetjes De kleuters van de tweede kleuterklas en juf Lien
Het tweede en het derde kleuter
klik hier
Schoolreis. Op donderdag 12 juni 2013 stond de bus ons om 8u30 op te wachten aan de poort. Een grote dag voor K2 en K2-3. Ja, je raadt het goed: SCHOOLREIS! Dit jaar voerde de bus ons naar AVIFLORA, het familiespeelpark in Ingelmunster. Aangekomen kregen we een plaats toegewezen in de cafetaria met zicht op het binnenspeelplein. De kinderen waren niet meer te houden want ze wilden heel graag spelen. Maar ze moesten nog even wachten. We kregen een schema met onze dagindeling waar en wanneer we wat mochten bezoeken. Leuk systeem, zo heb jij met jouw klas alle plaats. Eerst bezochten we het dierenpark. Met ooievaars, uilen, hangbuikvarkens, papegaaien en ook een DRAKENMEER. Er lag een dode draak in het meer maar de anderen leefden nog, we mochten zeker niks in het water gooien of we wekten de draken, dat wilden we natuurlijk niet! Na een beetje spelen mochten we naar binnen naar de circusshow gaan kijken. Ze startten met een grappige act vol leuke hondjes en de kleuters waren zo aandachtig dat ze vergaten te applaudisseren. Daarna kwam er een vuurspektakel en de man ging op glas liggen en lopen… BRR, niks voor ons. En toen oef, kwam er een konijn uit de grote bak en we mochten allemaal het konijntje aaien! De meneer zei dat er nog meer konijntjes waren en de mevrouw haalde er nog een… nee hoor geen konijn maar een hele hoop slangen… De meneer gaf wat uitleg over welke slangen het waren. Ondertussen kwam de mevrouw rond om de slang ook te aaien. Sommigen durfden dat, anderen niet. Maar dan! Ze zochten een kindje en een juf. Marie Costermans werd eruit gekozen en juf Hilde. Zij kregen elk een slang rond zich en moesten dan bovenop de meneer gaan staan die op zijn rug op een spijkerbed lag… een heus spektakel. Daarna mochten we eten, in de binnenspeeltuin spelen, op het treintje en kregen we ook nog een animatie programma. We keerden moe maar gelukkig terug naar school!
Het derde kleuter
klik hier
Op schoolreis naar de Palingbeek Na het verlengde Pinksterweekend was het eindelijk zover… We mochten op schoolreis naar de Palingbeek waar de papa van Jef werkt. We werden verwelkomd door heel wat enthousiaste begeleiders en werden in 4 groepen verdeeld. Bij de papa van Jef mochten we op een boerenpaard een ritje doen terwijl de anderen enkele ezels begeleidden. We ervaarden dat ezels koppig konden zijn hoor en dat een paard toch heel groot was.
Bij een lieve mevrouw mochten we cakejes bakken die we dan ook zelf mochten proeven tijdens onze pauze.
We leerden ook wat composteren was en mochten dan ook meehelpen om composthopen te creëren. De ene groep bracht mest van de dieren aan, de andere groep onkruid,…. Heel leuk dat we elk onze eigen kruiwagen hadden met schop en hark. Een goeie oefening voor onze motoriek trouwens. We voelden ons een echte boer.
In de grote stal en buiten konden we allerlei boerderijdieren bewonderen.
We hadden dus afwisseling genoeg in de voormiddag. Na onze picknick zochten we de kabouters van het kabouterpad op waarna we met de tractor naar het speelplein werden gebracht. De zon was niet van de partij maar het werd toch een onvergetelijke werk- en speeldag. Dank aan de papa van Jef om ons uit te nodigen!!
Het eerste leerjaar
klik hier
Uitstap naar Brugge met bezoek aan het Memlingmuseum Heel wat mensen hebben het idee dat je alles over kunst moet weten voor je een museum kan bezoeken. ‘Een museum is toch nog niets voor kinderen’ denken anderen. Niets is minder waar! Het is heel belangrijk dat kinderen reeds vroeg leren genieten en gericht kijken in een museum. Zo krijgen ze al van jongs af aan de smaak te pakken. Met het eerste leerjaar zijn we dan ook op bezoek geweest naar het Memlingmuseum in het oud SintJanshospitaal in Brugge. Daar leerden de kinderen op een heel speelse manier de prachtige werken van Hans Memling en het oude hospitaal kennen. Eerst werd er in de klas gewerkt met de Memlingkoffer. Zo wisten de kinderen al heel wat voor ze in het museum aan kwamen. Het is voor jonge kinderen belangrijk om ze goed voor te bereiden en warm te maken voor alle nieuwe dingen die ze gaan zien. De koffer werd hartelijk onthaald! In het museum zelf leerden de kinderen drie poppen kennen. De poppen leidden de kinderen rond op ‘hun’ terrein. Zo had je Jean-Claude de suppoost, hij leeft in de 21ste eeuw. Jean-Claude vertelde ons wat allemaal mag en niet mag in het museum. Hij stelde de kinderen gerust en wees de kinderen door naar zijn andere twee vrienden. Wat mag? Heel goed kijken, rustig rondlopen, vragen stellen, stilletjes praten en handjes thuis houden. Wat mag niet? Lopen, roepen, dingen aanraken, snoepen, drinken en iets meenemen.
Zuster Clara Van Hulsem was onze tweede pop. Ze leefde in de 18de eeuw. Zij was zuster in het vroegere Sint-Janshospitaal. Ze vertelde ons dat ze in de weer was met de zieken: ze verdeelde de maaltijden, verschoonde de ‘alkoven’ (bedden), maakte de ziekenzalen schoon en hield ’s nachts toezicht. De strafste verhalen waren toch dat er toen honden en katten in het ziekenhuis mochten rondlopen en dat de ambulance geen wielen had! Het was een klein hokje dat door twee mannen gedragen moest worden.
Misschien wel onze belangrijkste vriend was Hans Memling. Hij schilderde in de 15de eeuw zes meesterwerken in de kerk bij het SintJanshospitaal. Hans Memling vertelde ons dat hij vroeger bij kaarslicht verf mengde en laagje per laagje het hele werk schilderde. Hij schilderde op houten planken die in elkaar werden gezet en waarop hij eerst een witte laag aanbracht. Hij vond kleuren heel belangrijk. Zijn lievelingskleuren waren dieprood, helgroen en koningsblauw. Hij staat bekend voor zijn aandacht voor het schilderen van details. Samen met hem bezochten we: Het ursulaschrijn
De Sybylla Sambetha
en
Het drieluik
En met het drieluik besloten we ook ons bezoek in het Memlingmuseum. Wij willen alle (groot) - ouders en begeleiders die met ons meegingen bedanken!
Het tweede leerjaar
klik hier
Nieuws uit het tweede leerjaar. Op 2 mei trokken we voor een hele dag naar de boerderij. Daar werden we in groepjes verdeeld en deden we allerhande karweien : de stal uitmesten, het dierenhok proper maken, eieren rapen, de dieren eten en drinken geven, ijsjes helpen maken,… ’s Middags konden we naar hartenlust ravotten op het speelpleintje en genieten van een heerlijke picknick. In de namiddag kregen we een rondleiding op de boerderij en leerden we heel wat bij over koeien. Tenslotte kregen we nog een heerlijk ijsje vooraleer de mama’s en papa’s ons weer kwamen halen.
Op 14 mei bezochten we de filmset van ‘In Vlaamse Velden’. We werden er soldaten die moesten gaan vechten tegen Duitsland. Een gids deed alles heel mooi uit de doeken en leerde ons veel bij over de oorlog. Eerst vonden we het wel stoer en leuk, maar toen we hoorden dat de soldaten ratten moesten eten en dat het daar maar heel vies rook, vonden we het al veel minder cool. Nu hopen we echt dat we nooit een oorlog moeten meemaken. 16 mei: met veel plezier trokken we naar school met onze pyjama. Neen, niet om te slapen op school, maar in de namiddag mochten we ermee gaan zwemmen!! Voor veel kinderen was dat de eerste keer. Heel wat broeken gleden door het gewicht van het water naar beneden. Gelukkig had iedereen ook zijn zwembroek of badpak aan… We vonden het allemaal super leuk! 23 mei: SCHOOLREIS!! Dat was voor velen de mooiste dag van het schooljaar, niettegenstaande het ’s morgens nogal veel regende. Maar dat kon de pret niet bederven. Na een zeer leerrijke en boeiende uitleg achter de schermen bij de olifanten en giraffen, gingen we verder op onderzoek in Bellewaerde. Natuurlijk probeerden we de attracties ook uit. Iedereen mocht op de attracties die hij zelf wilde. De ‘Huracan’ was zeer populair in onze klas. Gelukkig was het in de namiddag veel beter weer en konden we heel het park afwerken. Het was een superleuke dag die we nog héééééél lang zullen onthouden.
Op 4 juni tenslotte vertrokken we met auto’s naar Steenkerke. Daar werden we onthaald door 2 natuurgidsen. Eerst vertelde een gids een verhaal over Floepje. Daarna gingen we op onderzoek in een poel en in een insectenhotel. Het was zeer interessant. We hebben veel ‘beestjes’ gevangen in de poel. Wat waren we benieuwd naar wat de anderen gevangen hadden!! De mama van Robbe en meester hadden zelfs een kikker gevangen!! Uiteraard lieten we alle beestjes netjes weer in het water na alle uitleg erover. Nu weten we dat we heel goed moeten zorgen voor onze natuur, want zo zorgen we ook goed voor al die beestjes die leven in een poel.
Langs deze weg willen we ook nog eens alle mama’s en papa’s en opa’s en oma’s die meehielpen met het vervoer naar een of andere activiteit oprecht bedanken! Zonder jullie hulp konden we al die mooie uitstappen niet maken! Uiteraard kan je van al deze activiteiten foto’s terug vinden op de website van onze school! Vooruit, kijken maar!!
Het derde leerjaar
klik hier
Het schooljaar is voorbijgevlogen en dat komt omdat het bol stond van toffe activiteiten. We leerden de school van vroeger ontdekken en leefden ons helemaal in, we maakten kennis met de meest fantastische beroepen, we gaven ons lichaam de nodige beweging op de sportdag en de alles-metde-bal-namiddag, we leerden ook enkele echte circustechnieken, we genoten van een lekkere witloofreceptie, we gingen creatief aan de slag met onze lapbooks, we leerden onze stad Veurne beter kennen dankzij Jodokus Stadjutter en het project erfgoed, we openden een mini-museum met Veurnse specialiteiten, we gingen op schoolreis naar Brugge en het Boudewijn Seapark en om het schooljaar in alle gezelligheid af te sluiten hielden we een verjaardagsontbijt voor alle jarigen in de zomervakantie. Kortom, ’t was een schooljaar om nooit te vergeten! Een schooljaar vol herinneringen… Lees hier de mooiste herinneringen van 3 A. Lees hier de mooiste herinneringen van 3 B.
Het vierde leerjaar
klik hier
Veurnse deelgemeenten zijn ideaal voor leuke fietstocht Welkom in het fietsparadijs! Veurne is vooral bekend om zijn Grote Markt met gezellige terrasjes, zijn torens en zijn winkelstraten. Maar eigenlijk is het ook een echt fietsparadijs. En waarom niet eens een tocht door de diverse deelgemeenten ondernemen? Spring op je fiets, volg dit alternatieve fietsparcours van om en bij de 50 km en ontdek de deelgemeenten van de Boetestad! Alvast veel fietsplezier… met het 4 de leerjaar… Vanuit het centrum van Veurne rijden we naar Bulskamp. Deze deelgemeente telt net geen 700 inwoners. Opmerkelijk is de langgerekte, slingerende bebouwing langs de hoofdstraat. Die kan er op wijzen dat het dorp ontstaan is langs een getijdengeul die later is dichtgeslibd. In 1297 vond er de ‘Slag bij Bulskamp’ plaats, een voorspel dat in 1302 uitmondde in de ‘Slag der Gulden Sporen’. De kerk is toegewijd aan de heilige Bertinus, een abt van de vroegere Sint-Bertinusabdij in Sint-Omaars (Saint-Omer). Daarna gaat het in de richting van De Moeren. Daar wonen momenteel iets meer dan 100 inwoners. Het is eigenlijk geen dorp, maar een gebied waar af en toe een woning te bespeuren valt. Het ligt tussen de Franse grens en de dorpen Bulskamp en Houtem. Dit is het laagst gelegen gebied van ons land. Vroeger was het er erg moerassig en het werd in drie fases tussen 1619 en 1827 drooggelegd, onder andere door Wencesclaus Cobergher. De wiekenloze Sint-Gustaafsmolen (eigendom van Willem Vermandere) en de Sint-Karelsmolen dateren uit de 19de eeuw en verwijzen naar die drooglegging. Er bestaan en drietal mooie legendes van de Moerduivels. Waren dit nu gevluchte Spaanse soldaten of misdadigers die schepen op het strand lieten vastlopen? Vervolgens rijden we naar Houtem, waar we vooral oog hebben voor het oude vluchthuis (refugium) van de monniken van de vroegere Sint-Niklaasabdij. Het gebouw dateert uit 1717 en werd gebouwd door toedoen van abt Christiaan Druve. Het deed van 1796 tot 2000 dienst als pastorie. Tijdens de Eerste Wereldoorlog werd het gebruikt als hoofdkwartier van het Belgische leger. Nu is het gebouw in privébezit. Nu richten we onze spots op Beauvoorde, bestaande uit de deelgemeenten Wulveringem en Vinkem. Beide dorpen tellen elk zo’n 350 inwoners. In Wulveringem bevindt zich het waterkasteel van Beauvoorde. Jacob de Bryarde liet het bouwen tussen 1591 en 1617. Een vroeger kasteel werd door de geuzen in brand gestoken. Het kasteel is in juli en augustus dagelijks te bezoeken, behalve op maandag. Vinkem ligt heel dicht bij Wulveringem. Alweer zijn er een paar legenden die het ontstaan van Vinkem verklaren… De slanke Sint-Audomaruskerk torent met zijn 42 meter boven het vlakke landschap uit. Momenteel is die kerk een culturele tempel. Beauvoorde staat naast zijn cultuur ook vermaard voor zijn streekspecialiteiten.
Daarna gaat het richting Eggewaartskapelle. Een sage vertelt dat de belangrijke boer Eggewaard er in de 12de eeuw een kerkje zou hebben gesticht. De boer had een zoon, Idesbald. Die zou ingetreden zijn in de Duinenabdij van Koksijde. Hij zou er later abt geworden zijn. Zijn naam is nog steeds verbonden aan Sint-Idesbald, een villarijk gehucht van Koksijde. In de kerk bevindt zich een wassen beeld van de heilige Philomena. Haar hulp werd ingeroepen tegen overspanning en depressie. Men ziet haar ook als een voorvechtster van kinderporno en –prostitutie. Vandaar is het maar een klein eindje rijden naar Avekapelle. Daar kun je de Oude Zeedijkmolen bezichtigen. Die zou er al in 1745 hebben gestaan. In 1987 werd ze door een zware storm verwoest en pas in 1996 gerestaureerd. Opmerkelijk is een oude boom op het kerkhof van het dorp. Die boom is er blijkbaar geplant omwille van een bepaalde priester… Als voorlaatste dorp op onze rondrit doen we Booitshoeke aan, dat amper 100 inwoners telt. Het prachtig gerestaureerde dorpscentrum stelt zijn kerkje centraal. In 1916, tijdens de Eerste Wereldoorlog, besliste het Belgische leger het kerktorentje te gebruiken als uitkijkpost. Gevolg: beschietingen door de Duitsers. Momenteel wordt het kerkje enkel nog gebruikt voor huwelijksvieringen. De laatste deelgemeente op onze terugweg naar Veurne is Steenkerke, het dorp waar Willem Vermandere woont. De traditie beweert dat Eustachius Sporkijn een Steenkerkenaar was en in 1302 de Veurnaars aanvoerde tijdens de Slag der Gulden Sporen. Na de overwinning zou hij tot ridder zijn geslagen. Op het militair kerkhof werd Joe English begraven. In 1920 had hier de eerste herdenkingstocht naar de graven van de IJzer – de IJzerbedevaart dus – plaats. In 1930 werd het graf van Joe English opgegraven en bijgezet in de crypte nabij de IJzertoren. Vanuit Steenkerke rijden we weer richting Veurne. Onze fietstocht zit erop! Ervan genoten?
Het vijfde leerjaar
klik hier
VAN HET 5de LEERJAAR A !
DE
Traditiegetrouw overlopen we met de klas even het voorbije schooljaar en stellen we een top 5 op.
Afgetekend op de eerste plaats: de bosklassen. - We vonden het erg fijn om samen een week weg te zijn. We leerden elkaar eens op een andere manier kennen. - Enkele leerlingen vinden dat ze door de bosklassen te ervaren nu ook minder schrik hebben om van huis weg te gaan of onbekende sporten uit te proberen. Een beetje verrassend op de tweede plaats: het houden van een spreekbeurt. - We smukten onze spreekbeurt op met een powerpoint en hadden echt de smaak te pakken. - De zenuwen werden overwonnen en we leerden heel wat bij over wetenschap en techniek. Op de derde plaats: de toffe muzische lessen. - Het persoonlijke klasmonster maken was tof en we verlangen om het mee te mogen nemen naar huis. - Dansen en acteren was ook erg leuk. Op de vierde plaats: de lessen Frans. - Een nieuwe taal leren, wie wil dat nou niet? We mochten veel praten en toneeltjes spelen. - Een goede uitspraak is belangrijk maar vooral durven: c’est chouette! En dan op -
de vijfde plaats, met evenveel stemmen: het schoolfeest / de zee-dag Wij hadden met onze klas de leukste act op het schoolfeest! (Vinden wij natuurlijk.) De volledige show vonden we erg tof. De uitstap naar zee vonden we erg leerrijk en spelen in de duinen erg plezant!
Haalden de top 5 net niet: -
De (al dan niet geslaagde) mopjes van de juf. De gezelschapspellen. Het werken op de computers. Werken met de Europakoffer. Het leuke samenspel met alle kinderen van de klas op de speelplaats.
Vele groeten van de leerlingen van 5A en juf Nele C.
Belevenissen uit 5 B. Beste lezers, In het kader van ons thema bio-mundo ‘Leven in de natuur’ fietsten we op maandag 13 mei naar zee. Eerst ging onze klas naar het Duinenhuis in Koksijde. Daar deden we verschillende proefjes rond de duinen en de zee bv. schatten van wraken, onder nul, stokkenkaart enz. Rond 12 uur heeft ons 5de gepicknickt met de andere klas. Daarna mochten we een half uur in de duinen spelen. De jongens van onze klas speelden WO III. In de namiddag fietste onze groep door naar de Doornpanne. Daar kregen we uitleg van een gids over de duinen. De leerlingen leerden ook nieuwe planten kennen bv. duindoorn, zeepkruid enz. We passeerden er ezels en paarden. Later fietsten wij terug naar school. Het was een leerrijke dag. Tot slot nog een leuk weetje: over deze uitstap schreven we in de les ‘creatief schrijven’ een brief naar onze oma’s en opa’s! Die waren blij om eens post van ons te ontvangen. Toffe groeten Quinten en Bruno
Hallo iedereen, Wij schrijven met plezier een artikeltje over ons lekker cadeautje voor Vaderdag. Op een dinsdagnamiddag werden we eerst in groepen van 6 ingedeeld. We moesten 3 opdrachten tot een goed einde brengen: zelf choco maken voor onze papa’s, een etiket op de computer ontwerpen met het programma Paint én een gedicht schrijven voor op een oorkonde. Na een half uurtje mochten we telkens doorschuiven. Gelukkig kwam de mama van Rhune ons een handje helpen. Voor de opdrachten in de klas was er telkens een stappenplan gemaakt. Onze vaders vonden ons cadeau alvast geslaagd en stel dat jouw papa geen choco lust, dan is er 90% kans dat hij deze zelfgemaakte papa-choco wel lust! Ben je benieuwd naar het recept, dan mag je altijd iemand van 5B aanspreken! Lekkere groetjes, Silke en Julie
Spreekbeurten! Het 5de leerjaar kreeg voor het proefwerk spreken de opdracht om een echte spreekbeurt te maken. Eerst mochten we allemaal een thema kiezen. Van de juf kregen we een zonnelanddossier met informatie maar we moesten zelf nog aanvullende dingen zoeken op het internet of in de bieb. We maakten ook een passende PowerPointvoorstelling. Wel leuk met allerlei animaties. En dan was het zover! Als echte juffen en meesters gaven we uitleg aan onze klasgenootjes over: reptielen, orka’s, ‘Waarom dieren niet kunnen praten’ ,honden, enz… Iedereen vond het superleuk en interessant. We hopen dat we dat nog eens mogen doen in het 6de leerjaar! Manon en Jasmine
Bonjour tout le monde, Voor de liefhebbers van de Franse taal is dit het interessantste artikel van deze nieuwsbrief! Zoals iedereen weet is het 5de leerjaar hét jaar waarin de beginselen van het Frans worden aangeleerd. We hebben dit jaar van alles geleerd, nl. iemand begroeten, iemand een gelukkige verjaardag wensen, vragen waar iemand woont, tellen van 0 tot 100, hoe je dingen moet bestellen in een restaurant, enz… De nieuwe woorden werden telkens aangeleerd a.d.h.v. een dialoogje. Ik wens jullie nog het volgende: ‘des bonnes vacances’ en voor iedereen die op reis gaat ‘bon voyage’! Au revoir. Staf Hallo online-lezers, Momenteel zijn de proeven wel nog volop aan de gang maar we kijken al verlangend uit naar onze laatste schoolweek want er staat heel wat op de planning. Ik geef jullie graag een korte briefing hieromtrent. Op dinsdagnamiddag bezoeken we met onze klas de loopgraven van de tv-reeks ‘In Vlaamse Velden’ op de site van de Suikerfabriek. We zullen er uitleg krijgen van een gids en zo meer leren over WO I. Op donderdag gaan we met de vijfdes en zesdes naar het festival ‘YOUR’IN BEACH’ in Oostduinkerke. Meer info over de artiesten, foto’s enz. vind je op www.yourin.be. Doen! Op vrijdag spelen we nog een afscheidsspel. Rhune verhuist namelijk naar Frankrijk. Jammer. Tot slot is er nog een laatste schoolviering . En… in de namiddag is er => geen school !!!! Dan begint de vakantie pas echt ! Tot volgend schooljaar !!! Mathijs Tot slot nog enkele muzische creaties uit de laatste schoolweken:
Opdracht: een tegenstelling (een snel voertuig en een traag dier) tekenen. Simon tekende zijn voertuig zodanig dat het lijkt alsof het snel voortbeweegt. Geslaagd, niet!!?
Opdracht: een eenvoudige strip tekenen. Silke bedacht eerst een kort verhaal en selecteerde 3 belangrijke scènes: actie – probleem – oplossing. We schreven ook nog een klankgedicht, maakten zelf een dansje en knutselden a.d.h.v. een stappenplan een schuddoosje ineen. Niet gemakkelijk hoor!
Het zesde leerj@@r
klik hier
Het einde van hun lagere schooltijd is aangebroken!
klik hier
De leerlingen hebben deze in een notendop samengevat. Hopelijk vinden jullie hun schrijfsels even leuk als wij. Zelf hebben ze ook genoten van het mijmeren over al die mooie herinneringen. Veel leesgenot! Lees hier de herinneringen van 6 A. Lees hier de herinneringen van 6 B.
Zorgklas Wij volgen onze leerlingen op! LVS (=leerlingen-volg-systeem) Drie maal per jaar neemt elke klas een lees-, reken- en spellingtest af. Dit zijn neutrale standaardtesten die niet gebonden zijn aan onze leermethodes en handboeken. De resultaten worden uitgedrukt in letters van A tot E. De leerlingen die zich in de E-zone bevinden zijn voor ons ‘signaalleerlingen’. Deze leerlingen volgen wij nauwlettend op en proberen wij tegemoet te komen met gepaste zorg. MDO (=multi-disciplinair-overleg) Op geregelde tijdstippen wordt de klasgroep besproken. Dit kan gebeuren na proefwerken, na LVS-testen of op vraag van de titularis. Titularis, zorgcoördinator, zorgleerkracht, directeur en ev. CLB zitten dan samen en verwoorden elk hun bevindingen. Beslissingen worden altijd in team genomen, nooit door een individuele leerkracht. Overleg Wanneer een leerling extra therapie krijgt (vb: logopedie, GON-begeleiding, Elora), dan wordt de school ook op de hoogte gehouden hiervan. Dit gebeurt op een overlegmoment tussen de extra hulpverlener, de titularis, het zorgteam. Ook de tussentijdse verslagen vragen wij op zodat wij zicht hebben op de vorderingen van de leerling. School-on-line Alle informatie van een leerling (zoals testresultaten, verslagen van overlegmomenten, bevindingen, zorgvragen) noteren wij digitaal in een online systeem. Zo gaat alle informatie ook automatisch door naar de leerkracht van het volgende schooljaar. Uiteraard gaan wij zeer discreet om met leerlingengegevens.
Ook goed om te weten… Tijdens de zomervakantie kun je het CLB ook nog bereiken. kasteelstraat 29 8600 diksmuide
tel. 051 50 45 58
[email protected]
oude beestenmarkt 6 8630 veurne
tel. 058 31 16 14
[email protected] www.vclb-veurne.be
Openingsuren
: klik hier
Enkele belangrijke data: - openschool : vrijdag 30 augustus 2013 vanaf 16.30 uur tot 18.30 uur. - eerste schooldag: maandag 2 september 2013 - ouderinfo-avonden:
L5-L6: maandag 23 september 2013 L3-L4: dinsdag 24 september 2013 L1-L2: dinsdag 1 oktober 2013
- vrije dagen:
maandag 30 september 2013 vrijdag 2 mei 2014
- pedagogische studiedagen:
woensdag 23 oktober 2013 woensdag 22 januari 2014 woensdag 26 februari 2014
- schoolfeest op de Houtmarkt: zondag 23 maart 2014 - schoolfeest in ’t Regenboogje: zaterdag 24 mei 2014 - driedaagse openluchtklas Westouter: L1-L2: woensdag 7 t.e.m. vrijdag 9 mei 2014 - Eerste Communie: O.L.H.-Hemelvaart: donderdag 29 mei 2013 - Vormsel: zondag 11 mei 2013 - vakantiedagen: herfstvakantie: zaterdag 26 oktober t.e.m. zondag 3 november 2013 kerstvakantie: zaterdag 21 december t.e.m. zondag 5 januari 2014 krokusvakantie: zaterdag 1 maart t.e.m. zondag 9 maart 20 paasvakantie: zaterdag 5 april t.e.m. zondag 20 april 2014 + paasmaandag 21 april 2014
We
zwaaien
ook enkele fantastische kinderen en ouders uit…
… de kleuters van de derde kleuterklas Zij zetten de stap naar het eerste leerjaar. Véél succes in de nieuwe school.
… de leerlingen van het zesde leerjaar Zij zetten de stap naar het middelbaar. Ook jullie wensen we het allerbeste toe!
...
enkele ouders uit de vriendenkring en het oudercomité
Uit de vriendenkring: Liesbeth, mama van Simon, Hanne en Tine Jean-Louis, papa van Niel en Loïc Wouter, mama van Loïc en Henri Wim, papa van Lukas en Emma
Uit het oudercomité: Eveline, mama van Laïs
Voor jullie jarenlange grote inzet en hulp,
Maar de wekelijkse LEESMOEDERS zien we volgend jaar zeker terug…
gericht leven tijdens de vakantie … is rustig de streek doorlopen waar we wonen, oog hebben voor de weidse vlakten of het glooiende landschap dat baadt in de zon of onder stapels wolken eerder triest lijkt en toch beseffen hoe tijdens dit seizoen Vlaanderen ongelooflijk mooi kan zijn. is stappen in het mulle duinzand, de wind proeven op het strand en aan de vloedlijn schelpen rapen of ons in een of ander bos door het kreupelhout heen werken om er bosbessen te plukken waarvan we de smaak nooit meer vergeten. is doorheen de winkelstraten kuieren, op een gezellig pleintje de krant of een boek lezen, ons verwennen met een kop koffie, een ijsje of iets alternatiefs, naar oude stadsgevels kijken, het spel van kinderen volgen, het komen en gaan van mensen en de prettige drukte van een marktdag. is er een dagje op uit trekken of een verre reis ondernemen, onvermoede schoonheid van natuur en kunst ontdekken, andere mensen ontmoeten, nieuwe horizonten voor geest en gemoed open laten gaan en dan weer blij thuiskomen terug van weggeweest daar de zon ontmoeten.
